行政管理反思会讲话稿（模版）

第一篇：行政管理反思会讲话稿（模版）

行政管理反思会讲话稿

行政管理反思会讲话稿

我91年参加工作，当时正是应试教育如火如荼的时候，不管是中学还是小学，也不管是城市还是农村，都是实行统考统评，然后根据学生考试分数给教师排名，学生成绩与教师的奖金、评先等切身利益直接挂钩。这种单纯用分数高低来评价老师的做法造成的结果是：学生负担越来越重，体罚、变相体罚学生现象屡禁不止，师生关系紧张；教师的负担也越来越重，整天疲于奔命，却谈不上有什么专业上的发展；同事之间关系紧张，有老师为自己所教成绩比平行班级高而沾沾自喜，也有老师为学生分数低而焦虑不安，厌学厌教情绪普遍存在。正是有了这样的切身体会，我

对“通过加重学生负担追求高分数，仅凭分数高低来评价老师”的做法深恶痛绝，这么多年来，在不能改变环境的情况下，努力做到洁身自好。

这一段时间，我一直在思考几个问题：

1、老师们为什么会挤占音乐、美术等科任课?为什么要多订一两份练习册?为什么要频繁地进行考试?

这些举措，在加重学生负担的同时，难道不加重教师自己的负担吗?调查中也发现，这是教师们多年来沿袭下来的习惯，之所以有这样的行为，有这样约定俗成的习惯，原因就在于老师们相信：大量的“量”的积累，会使学生“熟能生巧”，获得高分。在还没有找到比增加负担更好的方法之前，当然会乐意去做。另外，可能还有一个原因，不管是家长还是教师，在学生的成绩面前，似乎总是得不到满足，更深层次的原因可能在于当下的升学机制和各方面对教师的评价机制极大地鼓励了教师对学生成绩无

限制提升的期望，对于分数，永不满足。为了能再提高几分，就不惜多挤占些时间，再多做些卷子。

2、分数是否等同于教学质量?

我想，大多数人都会回答“否”，可是现实的逻辑却是：“只有分数才是硬道理”，成绩不理想，后果很严重，各方面的巨大压力会使老师很紧张，整天会为如何提高分数绞尽脑汁，只要能够提高分数，“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”。有若干年教学经验的老师不难发现，这个抓住老鼠的好猫其实不难找到，现实中很多老师也是这样做的，就是大量挤占时间，大量练习，频繁考试。借用《卖油翁》里的一句话，就是“无它，唯手熟尔。”http://

3、学生分数是否等同于教师的执教能力?

其一，学生的成绩往往是由多种因素决定的：学生的基础、智商、考试时的心理、情绪；家长对学生学习的重视程度、课外辅导情况；学生所在班级的

班风、学风等等因素往往起着很大的作用。

其二，“尺有所短，寸有所长”，每个教师的个性不同，能力倾向也各有不同。其实，好老师的类型有好多种，有的老师管理严格，辅导有方，考试成绩突出；有的老师亲和力强，爱生如子，深受学生喜欢；有的老师长于思考，勇于创新，但这些老师的教学成绩不见得很理想。学校要多一些尺子来评价老师。

4、教师的职业幸福感从哪里来?

一个好的学校既要发展学生，也要成就老师。如果只以“分数”高低评价老师的话，老师们容易成为对学生施加“高负担”的教书匠，整天拼时间、拼体力，谈不上什么专业发展。同事之间也自然是竞争大于合作，相互保守，各搞一套，不可能形成合作共享、团结互助的教研氛围。试想，教师天天为学生的分数忧心忡忡，同事间彼此提防，表面和谐的背后却心存隔阂，教师这一职业会何其单调乏味，有何幸福感可言?

第二篇：思想教育会讲话稿

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在公司二体系及三高线即将启动的关键时刻，我们全体干部、新老员工在这里隆重集会，进行思想上的沟通与交流，以期产生共鸣，打造符合中钢人六条标准的坚强团队。在此，我代表轧钢厂全体干职向应邀参会的公司姜总表示热烈的欢迎。（鼓掌）

今天我们会议的主题就是“根治陋习，相约文明；立足本职，实现理想”，刚才政工

厂长就“根治陋习，相约文明”进行了详尽的阐述与分析，对今后的行为习惯提出了严格的要求，特别是近期发生的一高线丢失剪线钳事件；车辆的乱停乱放与上下班不排队等不良习惯，与我们年初提出的四个亮点大相径庭，相差甚远，因此我们必须要净化我们脑中的落后意识、根除心中的不良观念，摒弃“事不关已，高高挂起，不思上进，坐以待毙”的不良作风，做一名文明、上进的中钢人。其次，要加强学习，用知识改变命运，用技术体现价值的观点，扎根企业，立足本职，实现理想。

本次会议在公司大改革、大升级、二体系全面运作的关键时刻召开，一方面可以给老员工的麻木思想提个醒，另一方面能为新员工的浮躁思想定个位，从而为加快我们的三高线投产步伐及全年目标任务的圆满完成奠定良好的思想基础。

一、审时度势，发挥潜能。1180m3高炉已于8月16日正式点火，标志着二体系即将全面启动。公司二体系投产后，我们轧钢厂将面临钢坯急剧上升的生产压力，再加上钢材市场日益升温的大好局面，迫使我们不得不加强过程组织，确保生产顺利。这样一来，不仅一二高线、棒材线要持续保证稳产高产，更要确保三高线顺利试产，如期达产。因此，任务很艰巨、工作很复杂。要达成这一目标，我们全体干职就必须付出超常的辛苦和智慧，投入大量的前期工作，这样才会保证工作起来顺畅如流水。目标就是命令，只许成功不许失败，三高线试产及二体系投运后的大生产是公司对我们轧钢团队的一次大检阅，大考验，我们从上至下必须始终拧成一股劲，领导者要突出一个“领”字，老员工要做到一个“带”字，新员工要加强一个“学”字，从而达到适应、配合、协调、提高的效果。

二、深入了解，加强教育。纵观轧钢厂人员整体结构，80后占大多数、70后次之、90后较少。对于80后来说，目前社会的普遍认识就是：以自我为中心，少有感恩之心，对别人要求多、付出少；不爱学习，求知欲不强；渴望成功，但不甚努力；金钱意识、功利意识强；组织纪律性差等。勿庸置疑，我们在座的“80”后人员或多或少存在上述问题，但我们也要一分为二的看到他们身上的闪光点：这部分人出生在改革开放以后，成长在信息爆炸时代，思维独特，思想活跃，志向远大，学历较高，富有热情，希望被肯定；他们有着发散性思维，不愿意被动接受现有的东西；他们厌恶以往论资排辈的模式，渴望在工作中实现并持续提升自己的价值；他们的行动力强；他们对很多东西更具宽容心，他们接受新事物，适应新环境的本能得到了更多的锻炼，进而使思想活动表现出明显的独立性、选择性，多变性和差异性，他们是职工队伍中的新鲜血液，因此80后的人员需要淡薄名利，奋发有为，丰富实践经验，增强抗挫心理。70后人群已经成为我们干部及职工队伍中的骨干力量，他们在各种思想的交汇和碰撞中兼收并蓄，既有些传统，又有些现代。他们大多是“兵头将尾”，在安全生产过程中发挥着组织实施的作用，一般处在成长期或成熟期。他们能力结构比较完善，是一支高素质的团队，他们思想稳定，专业素质高，社会责任心强。但他们还需进一步摔打磨练，在实践中成长。90后人群消费观念超前，欲望更强，汽车、洋房、金钱已渗透至灵魂深处，他们相对缺乏对团队的忠诚感，只以个人和个性作为追求和崇尚的目标。他们的视野更开阔，接受信息的渠道方式更多元化，心智发展超前，知识面、早熟度也远远超过70后、80后。所以，这部分人群要进一步树立吃苦耐劳的思想，要有“敬业者可敬，创业者光荣，守业者无用，败业者可耻”的荣辱观念。

针对这三类人群中，我们必须要通过有效的思想教育工作，促使他们提升优点，改正缺点，从而进一步激发轧钢全体的青春活力，打造团结奋进的班子队伍。首先，要因“势”施教：我们必须坚持用企业核心价值观统领其教育过程，使其在情感上更能从企业利益的高度自觉而理性地接受、认同和践行企业发展观，我们在进行理论灌输的同时，要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的空间，努力营造“人人参与教育、个个接受教育”的良好氛围，养成良好的行为和习惯，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。我们要搭建更多的教育平台，以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶职工，使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。第二，要因“人”施教：我们要贴近生活进行思想教育，将职工的日常生活作为职工德育工作的载体。同时要尊重职工的主体地位，尊重职工的人格，尊重职工的基本权利和责任，更多地注重他们的个性特征、兴趣爱好、成长

第三篇：预算会讲话稿

预算及月度资金计划会讲话稿

各位同事，下午好！

（刚才X总讲了企业做大做强，全面预算是关键，纵观2014年全球500强企业，基本上都采用了全面预算，可见全面预算作为一种管理工具能够给我们带来的强大管理能力和显著的经济效益。）

今天召开的会议是预算与月度资金计划的会议，这是一个非常重要的会议。大家知道，今年是我们制度全面确立的一年，是全面执行的一年，而预算又是非常有用的一个管理工具，具有非常重要的意义：

一、预算能规划未来

集团需要确立所得预期、费用预期、人员需求预期和未来的增长预期等指标。预算流程为集团实现既定目标提供了一个框架。没有预算所提供的总的行动框架，单个管理者的决策制定将毫无方向可循，并且各个管理者之间的决策也缺乏协调。没有预算，集团的营运将十分被动，不能采取具有前瞻性的行动积极地应对未来的挑战。

二、预算能加强沟通和协调

在预算编制流程中，集团中的各个部门均需沟通各自的计划与需要，这样所有部门均能评估其他部门的计划与需要对本部门的计划和需要会产生怎样的影响。为实现预算目标，集团中的各方必须相互协调彼此的行动。预算编制使得集团目标能传达给集团的所有成员，包括那些并不参与预算流程的集团成员。预算编制使得集团的所有成员均能为实现集团目标而共同努力。

三、预算能监控集团目标的实现程度

预算设立了标准或绩效指标，管理者据此可以监控集团目标的实现进度。通过比较某一期间的实际结果与预算结果，管理者能明确集团是否偏离了其目标轨迹。将集团的总预算分解至分部和部门层次，这样集团的每一层级均能得到评估。

四、预算可以作为员工评估的指南或考核的工具

一旦确立预算，管理者就需承担与预算绩效相关的责任，管理者需努力完成预算中应由自己负责的那部分。通过比较特定期间的实际结果与预算结果，可以评估管理者绩效。

再者，今年也是我们推行全面预算的非常重要的一年。我们通过建立全周期的全面预算管理，制订明确的成本费用依据，锁定全部成本，从而锁定全部利润，只要执行到位，股东的利润就获得保障。事前我们制订项目全周期全面预算对收入、成本、利润进行规划；在此基础上，每年编制预算将项目全周期全面预算落地，对资源进行配置；每月通过编制月度资金计划对资源进行细致、具体分配；过程中通过全成本的动态监控来及时发现问题，及时纠偏；项目完工再通过项目后评估来检查项目全周期全面预算编制的是否合理，成本费用是否得到控制，利润是否得到保证，通过每个项目的后评估，建立知识管理库，加强知识管理，取得更好的管理效益。当然，有些制度还不完善，我们在过程中再逐步完善。

但总之，目前预算和春节前的资金计划都在编制过程中，请各项目公司管理层要引起足够的重视，从成本、效益和配置资源的角度出发，从实际的经营计划的角度出发，认真的编制预算和月度资金计划。

谢谢大家！

第四篇：班主任会讲话稿（推荐）

班主任会讲话稿

各位班主任：

新学期开始了。首先我代表政教处祝各位老师工作顺利、身体健康！也对老师们一如既往的对政教处工作给予大力支持表示衷心的感谢！更希望在以后的工作中，我们能继续同心协力，为学生创造良好的学习环境。

今天，在这里我主要讲以下两点：

一、班主任常规工作要求：

1、提升观念，与时俱进：

我们每一位班主任都要加强学习，加强自身修养、自身素质的培养，你们是学生思想上重要的引路人。本学期内每一位班主任都要积极参加各类培训，加强班级工作交流，做好班级工作反思，撰写班主任工作感悟。

2、培养班集体凝聚力，加强班干部的组织管理能力：

做好班干部选举工作，成立班委会，强化班干部职责，充分发挥班干部的积极作用、督促作用。制定好班规或班约，规范学生的日常行为。要把学生手册上的文字落实到学生的行动上去。

3、从日常行为中抓好养成教育，纠正学生不良行为：

纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼仪、班会、家长会等常规管理工作是我们工作的重要内容。用平和善意的心态去对待班主任工作，充分把握好“度”，对待一般学生要做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。严格要求学生，培养好习惯。

配合政教处布置的主题教育，充分利用班会,做好思想工作。每周的班会必须落实，做好记载，要早准备、早要求。

4、注重家校联系，与家长沟通注意说话的艺术：

与家长要尽量做到得法、得体。语言委婉：用温和的态度同时又诚恳地指出孩子的缺点，家长会很乐意地接受，而学校教育和家庭教育也才能更好地结合起来。要让家长接受你的观念并配合你一起做学生的思想工作，如果产生不协调或者对立起来那如何还能配合老师呢？只有当家长相信教师是在真诚地关心和帮助他们的子女时，才有可能实现双方的合作。

5、“偏爱”后进生：

后进生的心理是敏感而脆弱的，他们身上可能存在着各种各样的问题，但是作为教师、作为班主任我们更应该对这些孩子多倾注一些关心。他们的思想和行为可能是反复的，但我们应该相信老师的关心会改变他们的思想，让他们能够顺利地完成初中的学业。以班主任为首的班级教师群体应该达成共识，我们应该做好表率和协调工作。“方法总比困难多”在如何做好后进生工作的问题上，我们应该多交流，学习同事更多的经验。

6、强化安全教育：

安全放在第一位，我们要经常性地教育学生注意交通安全，校内安全，课间安全，上课安全；食品卫生安全等等。

对班级偶发事故或有不正常情况时，要及时汇报、及时通知家长或监护人、采取正确地处置方法，积极配合学校做好相关工作。

二、开学工作要求：

1、安全教育

严禁学生携带刀制管具、烟花爆竹、打火机、易燃易爆品等危险物品进入校园，凡有违犯者一律予以没收并进行严肃批评教育。

2、严格仔细检查学生仪容仪表

仪表大方得体，凡仪容仪表不符合学生规范的将先不予报到注册并请班主任及时通知家长带回。

4、开展“收心”教育

要把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式，第一要调整生物钟，按校园作息时间作息，第二要帮助学生确定学习目标，拟订学习计划。

5、细致安排大扫除

包括包干区、教室、厕所和各功能室，各班主任要根据要求细化组织本次大扫除，要至始至终督促指导学生完成任务，学校将对大扫除情况细致检查，对不符合要求或不彻底班级予以通报批评。

6、行为习惯养成教育

班主任要以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为重要的学习内容，并结合班级中存在的问题，从礼仪、学习、生活和卫生等方面，正确引导和培养学生行为习惯。

7、开学注册报到

要求班主任教师做好学生的入学注册报到工作，及时了解学生未到原因及去向，做好固生工作。

8、关注学生的假期生活

学生报到时，要重点关注学习有困难和行为规范有偏差的学生，了解这些学生的假期情况，有针对性地做好开学前的教育工作。

9、开好第一周的班会课

⑴、安排学生讨论校园内卫生意识习惯存在问题，商讨解决办法；

⑵、开展安全教育：重点针对交通安全、食品卫生安全、活动安全等教育。

各班主任要作好记录待查。

三、几项具体开学工作：

1、收好各种规定费用，注意假币；

2、分发好教材、教辅、作业本等，并要求学生回去预习好明天的课程；

3、领取总务处派发的各种物品并落实具体人员保管；

4、做好班级环境布置工作；

5、学生的仪容仪表检查，要达到要求；

6、学生一日常规的学习，班规要求的学习；

7、班干部、值日生的安排等；

8、到校时间的规范要求：不要来的太早，可统一要求，但一定要指定负责早读的同学。

9、原则上不允许学生骑电瓶车到校

四、几点设想：

1、班委会会议记录，了解班级存在问题。

2、九月份分析班级的特殊群体，了解群体的思想动态。

五、根据学校德育工作计划制定好班级工作计划等；

第五篇：开标会讲话稿

尊敬的各位来宾、同志们：

大家好！

今天我们在这里隆重召开***部队2012基建工程招标会，首先我代表部队党委向参与竞标的各施工单位表示热烈欢迎和衷心感谢！

***部队2012基建工程项目于5月份在上级首长关心下立项，工程项目立项后，业务部门迅速着手进行相关工作，拟制建设方案、编制预算和准备招标及评标方面文件。

从目前来看，任务进行是顺利的，为我们的下一步工作开了好头。但招标工作的圆满完成仅仅是迈出了万里长征的第一步，下面的工作难度更大、不确定因素更多，这就要求中标单位和我们紧密结合，本着高度负责的精神去完成任务。

本次参与投标的单位都是在大队有过多次良好施工记录的单位，无论是哪家单位中了哪个标段，大队党委都对你们有信心，相信你们会保质保量并按期完成任务。

为了能更好的完成大队今年基建工程，对于即将中标的单位，我在这里对你们提几点要求：

一是高标准的完成建设任务。部队的建设工程不是普通的建设工程，它影响部队官兵的士气，关系到部队的战斗力的生成。望中标单位本着“百年大计，质量第一”的原则，对建设工程高标准、严要求，将工程建设成为精品工程、样板工程，在给各位的赢得信誉和利益的同时，也能达到鼓舞部队官兵士气、提高部队战斗力的目标。

二是服从部队的管理。部队里涉及到保密及安全方面的规定比较

多，中标单位要积极响应部队各项管理规定，不能厌烦。中标单位要教育参与施工人员遵守国家法律法规的同时，还要遵守大队的各项管理规定，服从部队管理。在施工人员与部队人员发生矛盾时，要妥善处理，防止矛盾激化。

三是把握好安全。对你们来说安全是赢利的基础，对我们来说安全是稳定的基础，安全上要是出了问题，不仅你们赢利的基础没了，我们稳定的基础也没有了，那工程建的再好都失去了意义，所以请各中标单位在施工过程中务必重视安全工作，下大力抓好安全工作。

既然是招标，有中标的单位，自然有未中标的单位，对于未中标的单位，我可以感受到你们对部队建设诚意，也感谢你们对部队建设关心和支持，我真诚希望在不远的将来能有机会与你们合作。

今天的招标会议召开的很圆满，这离不开在座的各位大力支持，这里，我再次代表大队党委，向在座的各投标单位、向在座的各位工作人员，向在座的同志们表示衷心感谢