学习《做党和人民满意的好老师》讲话所想到的[精选合集]

第一篇：学习《做党和人民满意的好老师》讲话所想到的

“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋分劲，不似春光。胜似春光，辽阔江天万里霜”

——题记

认真研读了习主席的《做党和人民满意的好老师》讲话后，我首先想到了毛泽东主席的这首《采桑子·重阳》，一代伟人的豪迈旷达情怀和昂扬乐观的革命精神在今天仍然深深地印在我的脑子里。

“岁岁重阳，今又重阳”

是党和人民没有忘记，从八五年设立第一个教师节以来，学生、家长及社会各界都在以不同的方式向老师表达节日的祝贺。一年一度的教师节来临前，党和人民依然没有忘记，习主席走进了北京师范大学和师生共度这一节日。北师大是教师的摇篮，总书记选择到该校与师生共度教师节，其蕴意可谓深远。

“战地黄花分外香”

我想，如果把整个人类文明史比作一条环环相扣的链锁的话，老师就是那每一环中弯回去的部分。是老师甘于寂寞、平凡、献身，无私地传授知识，才将人类积累的智慧一代代地传递下去。“蜡烛、人类灵魂的工程师”等比喻皆不为过。我想，如果把老师的工作与“战地”作一不恰当的联想的话，一代伟人在革命力量处于劣势的情况下，能够始终看到光明的未来，因为无数次的以弱胜强而建立了足够的信心，因而显得成竹在胸，在战场上，他有闲工夫去嗅一嗅战地黄花，伟人的博大乐观的胸襟真正值得我们每一位老师深深地反思。是的，薄弱校的孩子们是基础差，但差不等于就无药可救，学困生更需要我们每一位老师付出多几倍的爱心和关怀，只有耕耘，收获才有希望，不放弃每一个孩子，是我们教育者最博大的胸襟。

“不似春光，胜似春光”

迎着秋日惠畅的和风，党和国家的领导人——习近平主席来到北师大和参加“国培计划”的贵州小学骨干语文教师们学习交流。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念、要用好课堂讲坛、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。”“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”“各级党委和政府要以战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师成为最受社会尊重的职业”。

一句句真情话语，谆谆教导、告诫每一个有良知的国人，教育事业是关乎民族未来、振兴民族的百年大业。纵观各国各民族的发展史，教育所起到的作用是不可抹杀的，二战以后，日本为了重振雄风，首先从教育抓取。众所周知，日本是二战的战败国，战后的日本经济已接近崩溃边缘，但不到三十年，就以惊人的速度迅速崛起，成为经济大国，其中很重要的一个原因是教育为国家培养了一大批经济发展所需要的优秀人才。世界历史告诉我们，重视教育的民族才是优秀的民族，才能在世界上创造灿烂的文化，才能建立发达的国家。习主席的讲话抓住了民族发展的大计，指明了方向，振聋发聩，真乃“不似春光，胜似春光”啊！

“辽阔江天万里霜”

“好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。”“要有理想信念。”“要有道德情操。”“要有扎实学识。”“要有仁爱之心。”句句肺腑之言，句句切中要害，习主席的讲话高屋建瓴，是新时期师德师风建设指导性文献。习总书记的讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人，推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度，突出强调了教师的重要地位和作用；

深刻指出培养造就一大批一流教师、不断提高教师队伍的整体素质，是当前和今后一个时期我国教育事业发展的紧迫任务。习主席的讲话围绕“怎样才能成为好老师”谈了四个方面的问题，语重心长，高瞻远瞩，给我们注入了强大的精神力量。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；

一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。我们的任务是艰巨而光荣的，我们的人生舞台是广阔而辽远的，党和人民在期待着，争做党和人民满意的好老师，一万年太久，只争朝夕。

第二篇：学习《做党和人民满意的好老师》讲话心得体会

学习《做党和人民满意的好老师》心得体会

2014年9月初，总书记到北京师范大学，同大家共度第30个教师节，在与师生座谈时，总书记做了《做党和人民满意的好老师》的讲话，通过对讲话的学习，让我这个进入教师队伍刚满三年的新教师，感触颇深。

教育大计，教师为本。有好的教师才有好的教育，不管是封建统治，还是现代化发展，都离不开教育。随着社会的发展，人们对教师有了更高的期待，也提出了更高的要求，那么，如何做一名让人民满意的教师呢？

一、要加强责任感和使命感。

习总书记在《做党和人民满意的教师》谈话中指出：做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操。虽然我们面对的只是一群7-13岁的孩子，但是作为小学教师的我们也应该树立崇高的职业理想，教好孩子是我们的使命，让每个孩子都能健康快乐的成长更是我们的责任。习总书记的这句“老师责任心有多大，人生舞台就有多大。”值得我们每一位教师深深地去思考。

二、要丰富专业知识、提高教学能力。

一个合格的教师，不能仅仅是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，他还应不断地学习，不断提高自身素质，让自己成为一支永远燃烧的火把。我们只有通过持续的学习，才能提高自己的专业素养，丰富自己的学科知识，做到博学多才，才能在课堂上产生智慧的火花。我们只有通过持续的学习，才能不断提高教育理论修养，对新的教育观有深刻的认识，始终比学生站得高看得远，引领学生不断超越。

三、要敢为人先、开拓创新。

在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的尖兵。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，作为一名教师，我们要时刻用习主席的好老师标准对照自己，严格要求自己的言行。只要是在讲台上站一分钟我就做到“三寸粉笔，三尺讲台系国运”，只要面对学生我就一定“一颗丹心，一生秉烛铸民魂”，为做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师而不懈奋斗。争取做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

第三篇：学习《做党和人民满意的好老师》讲话心得体会

篇一：

我国一向尊师重教，每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师，发表重要讲话，今年也不例外，9月9日教师节前夕，总书记到北京师范大学，同大家共度教师们的节日，在与师生座谈时，总书记做了《做党和人民满意的好老师》的讲话，通过对讲话的学习，我收获颇多：

教育是国家富强的基础，教育是国家和民族发展的前提，教育问题对国家民族发展的重要性。习主席在讲话中提到：正所谓国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。现在我国正处在发展阶段，整个国际之间、国家之家的竞争是归根到底就是人才的竞争，而人才是教育的与人目标，人才质量的高低决定了一个国家、一个民族文化素质和科学技术水平的高低，中国历来重视教育，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。国家只有把教育问题上升到一个新的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。我们作为教育工作者，特别是一名基础教育的工作者，我们更应该为教育打好坚实的基础，让学生在小学阶段就树立远大的理想和高尚的品德，让学生在小学阶段就养成良好的习惯和扎实的知识。

党和国家对教育发展是非常重视性的。习主席在讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望，作为一名教师，我们要用习主席的好老师标准对照自己，严格要求自己的言行，做一个好老师，为国家培养更多的优秀人才。我们要从小事做起，从认真钻研教材，备好上好每一节课做起。从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起，从批改好每一本作业、辅导好每一名学生做起，争做一名党和人民满意的好老师。

总书记的讲话为我们指明了方向，我们要以实现中国梦为己任，以 四有好老师为标准，做一名实实在在的好老师。

篇二：

读《习近平：做党和人民满意的好老师(讲话全文)》，在全部赞成习总书记讲话全文的同时。我也根据自己的体会想发表下自己的感叹!生在停课闹革命的年代，对好老师的渴望不亚于禾苗渴望雨露那般疯狂。虽然从年龄上说我比习总书记小四岁，但是作为从小学到中学生活在文化大革命岁月。有不少感觉是相同的和一致的。文化大革命爆发那年我正在上三年级，由于那时我们乡村小学就一位老师。那里面有时候需要有学生替老师一会儿，于是老师就把替他教一会儿的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯开喉咙使劲的教、拼命的喊，老师看我在教同班同学的时候还真象模象样的。就把我替他教的时间段给无形延长了很多，久而久之三年来成为习惯的我们班里同学都习惯叫我二老师开了。

然而同学们对我的这一称呼，却因为一位同学打倒赵老师的一张大字报给终结了。现在想起来那位同学的推理虽然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同学的说法是：赵老师经常引导我们说上课集中精力到什么程度呢?课堂上掉下一根针能听得见、小孩掉井里无人捞。也只有学习到忘乎所以的时候，成为好学生也就非常正常了。接下来那位同学借题发挥说：假如我们国家的后代都掉井里无人捞，谁还来接无产阶级的班?所以，我说我们班里要打倒赵老师。也就在这张大字报贴出之后，仿佛老师真的被打到了;我这个二老师，没打也等于被打倒了。从此我这个昔日的二老师，也加入到上课不集中精力听讲的差生行列。这对于差生来说很正常，对于曾经的好学生就太不正常了。

大约在从三年级混到初中一年级下半期的时候，我们班里突然换了一位数学老师。她叫王怀彬，虽然是一位高中毕业生，不知道有啥背景竟然当上了我们红河学校的副校长。也可能是有职责必然特别敬业的缘故吧!她在兼职我们班里数学老师的第一天开始，就特别注重我们班里的课堂秩序。每每在她书写黑板上字的时候，她还注意着课堂下的上课秩序。每当她猛然回头发现谁在课堂上捣乱的时候，她都会举一反三训诫一通。有一天抓着我与邻桌同学大声说话毛病。她就对我大训道：李国征你在干什么大声说话、扰乱课堂秩序呀?把你的聪明用在学习上比什么都好。如果还想这样捣乱不好好学习，荒废了你上学期间的大好时光。等你再想学的机会也没有了。我就不信：将来世道不变了。一旦世道变了，你可真是后悔也来不及了。

经王老师这次训诫之后，我又恢复了被打倒前的学习兴趣和学习敬业精神。时隔不久我又变成全班的好学生，王老师大会小会表扬我。班里学生也都像过去尊敬二老师的时候那样尊敬我，以至于我在数学语文两个主课上都在班里排名数一数二。在为又回归成好学生的当口，我在想：这都是好老师王怀彬给我带来的;这就像习总书记说的：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

假若当初我不是遇到王怀彬这样的好老师，我的人生路可能重新改写。文化大革命那阵子初中实行的是两年制，本来初中一年级下半期了。我还在与差学生比课堂上谁会捣乱中度过，其实再捣乱一年半我的初中学业就结束了。那时候背一顶差生的帽子不说，那也就不可能会有以后的任何好发展。问题是正是好老师王怀彬校正了我学生时代冲刺的轨迹，才使我在上初中的后半段成为了好学生、回到农村成为了好农民、当兵成为了好兵、当记者成为了不甘示弱的好记者。

第四篇：学习《做党和人民满意的好老师》讲话心得体会

学习《做党和人民满意的好老师》心得体会

认真学习了习主席在北师大关于做人民满意的好老师的讲话后，我认为教师要具有三心：爱心、责任心、上进心。时代在变，对教师的要求也在变，但爱心、责任心、上进心是我们教师前行路上必备的。有爱才为教育，教师要用自己的爱心浇灌学生的成长，赫尔巴特曾说过孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。作为中职老师我们更应该有一颗爱心，才能在这条路上走的更长远。同时教师一定要有很强的责任心，心里装着学生，才有资格谈责任，肩上担着责任，才有资本干事业，著名教育家陶行知先生说过“捧一颗心来，不带半根草去”，教师就需要这样高尚的品德。教师需要有上进心，尤其对我们这些新教师来说，更要不断的为自己的大脑充电，不断的学习新的教学理念，与时俱进，才能满足新时代的学生的需求。

做党和人民满意的好老师，需要不断的学习。在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中，也许我们有繁忙的工作，有琐屑的事务，也许我们身体疲惫，心力交瘁，也许我们迷于娱乐，忙于社交，但是，作为一名教师，还是应该以书本为伴，以读书为乐。只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。

做党和人民满意的好老师，需要不断的反思。如果日复一日，教学却不及时反思，我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。如果我们不坐下来思考一下，那么我们太容易随波逐流，如果我们不坐下来思考一下，那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。“一天的思考，胜过一周的徒劳”，只有思考能帮助我们从无效走向有效，只有思考能帮助我们从有效走向高效。

做党和人民满意的好老师，需要自我调节，充满正能量。在教学实践中，有时也许因为压力而感到烦恼，但是我想我们还是应该做一名快乐型的教师。因为只有快乐，才能始终保持一种激情，只有快乐，才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程，但痛并快乐着更是一种成长。

第五篇：做党和人民满意的好老师

《 做党和人民满意的好老师 》读后感

杨 灿

邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。

听：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”这是《感动中国》给最美教师张丽莉的颁奖词，那一幕犹如一道闪光，划亮了我的心灵，感动于一个80后在关键时刻舍己为人的伟大举动；感动于这个伟大的80后有着一个最普通的身份——人民教师。

教师，一个以爱为主题的职业，20多年前，我怀揣着年少的梦想，走上了五实小的三尺讲台。当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时，心中意识到教师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心；面对学生，要有无尚的爱心；面对问题，要有无限的耐心。从梦想走入现实，支持我们的只有一种力量，那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生，可以说让每个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。我也深深体会到，让每一位学生欢心，让每一位家长放心，就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到，平凡的事情做到位，平凡的事情坚持做就是不平凡。

习主席在讲话中谈到：

一、做好老师,要有理想信念。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二,做好老师,要有道德情操。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

第三,做好老师,要有扎实学识。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,做好老师,要有仁爱之心。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

世界也许很小很小，心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教育的基础，有了爱便了一切。”我相信每一位教师都和我一样，一样走在梦想的路上，一样走在实干的路上，日日夜夜，夜夜日日，在孩子的心灵世界，用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长，那是一份属于我们的骄傲。“三寸粉笔,三尺讲台系国运；一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”