中层干部培训讲话稿

第一篇：中层干部培训讲话稿

中层干部培训讲话稿

同志们:

今天这次中层干部会议，是经院党委研究决定召开的。这次会议是在新修订《党员纪律处分条例》正在全面深入学习即将贯彻执行之际、学院巡察整改进入最紧要关头、省、市委党建、意识形态等相关工作专项督导检查落实阶段，同时也是学院更名、迁建乘势而上，跨越提升的大好机遇期，召开的一次十分重要的会议。

党的十九大以来，中央先后出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》《关于大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》等相关文件，省、市委也先后出台了相关配套的贯彻落实的意见，进一步明确要充分调动和激发广大干部的积极性、主动性、创造性，积极引导广大干部高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，切实增强广大干部的政治担当、历史担当、责任担当，努力实现干部队伍新担当新作为。

具体到我院，中层及以上领导干部队伍主体是好的，是团结的、务实的，也是任劳任怨、履职尽责的。长期以来，学院干部队伍运行、管理平稳有序，中层干部素质、能力不断提升，为学院改革发展稳定发挥着承上启下、中流砥柱的重要作用。在此，我代表院党委对大家长期以来的努力付出表示衷心的感谢。

但对照中央和省、市委的要求，对照习近平总书记提出的“五好干部”标准，包括这次市委巡察给我们的反馈，我们中层干部的安排使用还存在一些问题。比如中层干部相对年龄偏大、改革创新、开疆扩土意识不够强；缺乏干部队伍长期培养培训规划、中层干部后劲储备不足；个别中层干部综合素质、工作能力有待进一步提升；有些同志在一个岗位工作时间较长，有的与直系亲属在一个部门工作，按规定应该回避交流等等。这些问题，既需要相关职能部门尽快履职尽责，加强管理监督培训，更需要各位领导干部自身不断加强政治理论学习、坚守政治规矩底线、强化责任担当意识、发扬干事创业热情、打造高效务实团队。

下面，我就平时与班子成员的交流，结合个人的学习讲几点意见与大家共勉。

一、领导干部要讲政治、守规矩，坚持和服从党的领导

讲政治、守规矩，是共产党人的立身之本，是共产党人的党性考验，是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党对党员干部一以贯之的要求，自觉模范守规矩是检验党员干部对党忠诚的试金石。作为党的领导干部，讲政治就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻党对一切的领导；守规矩就是要认真落实推进《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，全面从严管党治党。作为我们国办高校，要保证社会主义的办学方向，为国家培育更多又红又专的人才，最重要的环节就是牢牢把住我们中层及以上领导干部这个“关键少数”，在思想上要讲政治，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，做到政治素质过硬，政治立场坚定，政治领导加强，政治能力提升。在行动上要讲党性，坚决维护习近平同志核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，做到在党信党、在党言党、在党爱党、在党为党，不折不扣地贯彻执行党的政治纲领和政治路线。在纪律上要讲规矩，严明党的政治纪律，严肃党内政治生活，严格党员政治标准，做到不踩“红线”、不越边线、不触底线。

二、领导干部要修德行、严律己，不断加强自我管理

清朝康熙皇帝认为：“观人必先心术、次才学”“治吏，首要之务在于选贤用人”。习近平总书记强调：“要坚持德才兼备、以德为先用人标准”“欲明人者先自明,欲正人者先正己”。严以律己，首在修德，德修则志明，志明则行不紊。高尚的道德情操，是党员干部必须具备的基本素养，是共产党人先进性、纯洁性的重要体现，更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的内在禀性。高校作为道德、学术、思想、理论的高地、作为培育社会合格建设者和接班人的阵地，老师的一言一行都是学生效仿跟从的榜样，老师的一字一句都是学生今后成长成才的基石，而我们的老师们，也会看着我们中层干部的一言一行、听着我们中层干部的一字一句，相对师生，我们中层干部代表的就是学院党委，我们如果不能严于律己、立德修身，何谈我们所管理的教职工能够恪尽职守、我们所教授的学生能够朝气蓬勃、我们整个的工作环境能够风清气正。通过这次政治巡察，反映和发现了我们学院甚至中层干部中存在的一些问题，迟到早退、工作日中午饮酒甚至私下“小圈子”等现象还或多或少存在。这些反映的是德行不够好、自律不够严的问题，都需要我们高度重视。我们要全面、辩证地剖析自己，清醒、客观地掌握自己、严格、时时地要求自己，做到慎独，在独处的时候高度自觉，严守道德规范，严格自律，经得起诱惑，耐得住寂寞；做到慎言，说话前三思，有利于推进工作的话说，不利于团结的话不说；做到慎行，把师生满意作为自己行动办事的衡量标准，该不该做、合不合规、符不符合师生切实利益，我们自己心中要有一杆公平的秤；做到慎微，待人处事要谨慎，注意从细节抓起，注重从小事做起，时刻保持符合自己身份和岗位的言行和形象。

三、领导干部要观大势、谋大局，推进工作坚持功在千秋

习总书记强调，领导干部要“善于观大势、谋大事，自觉在大局下想问题、做工作”。不谋全局者，不足谋一域。说的就是领导干部要想把工作干好，要想有更好、更长远的发展，一定要高站位、有远见，大格局、有“绸缪”，一定要有“成功不必在我，奋斗当以身先”的态度、“积跬步以至千里”的精神和“不为虚名遮望眼”的品格。我们学院现在正值乘势而上、跨越提升的大好机遇期，今年上半年石家庄十届市委54次常委会研究通过在新区规划1000亩土地用于我院整体搬迁。经市人社局批复同意，今年我院正式启动并实施了正定、井陉、灵寿等县的免费师范生定向培养。经与市编委、编办争取沟通，初步同意给予我院一定数量编制的补充。同时学院更名、迁建相关工作也在大力争取、推进。这些事对于我们学院来说都是大事、都是好事，为我们每个人都提供了更高平台、更好机会。大家可以回想一下，一年前可能很多人连想都不敢想，甚至有些同志现在对这些事还无动于衷、敬而远之。我们现在设想一下，两年以后、五年以后，我们的新校区建成什么样，我们在校生达到什么规模，我们的老师有多少教授，我们的系部能否成为二级院校，我们能否申办本科专业等等，这些问题不应该都是由院党委领导班子来想，而更多的是由中层干部去想，去构思，去规划，然后去争取、推进，因为你们才是这些目标变为现实的建设者。工作不是一时一事论英雄，事业也不是一朝一夕能完成。作为学院的中流砥柱，我们更要眼中看有大势，胸中装有大局，自觉在新形势下学习、在新形势下谋划、在新形势下行动，做到一切服从大局、一切服务大局、一切维护大局、一切推动大局，符合我院发展方向的道路就要坚信坚持，影响师生切身利益的效果就要争取争先，顺应社会发展需求的改革就要做大做好。

四、领导干部要敢担当、善作为，全神贯注改革创新

习近平总书记强调，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。敢担当、善作为是领导干部基本的政治品格和素质要求，是对各级领导干部包括我们中层领导干部能力和水平的直接检验。我们要坚持不忘初心、牢记使命，树立“为官避事平生耻”的价值观和政绩观，努力肩负起对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，肩负起时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负起守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。有为才能有位，有位更须有为。我们作为中层干部一定要和普通教师有所区别，更多付出，要做到奋发有为，不辱使命，珍惜每一次锻炼和工作机会，努力一展身手，成就一番事业，不辜负组织信任和师生厚望。要坚持提高标准，勇于超越，敢于高点定位，勇于对标争先，以最严要求、最高标准要求自己，开展工作，善于发挥自身的优势和长处，努力在各项工作任务中实现跨越发展、超越发展。要争取大胆创新，突破常规。我们要在懂规则、守规矩的基础上，学会打破思维定式，跳出已有习惯思维传统模式，把本职工作与自身特长相结合、与自身发展相结合、与自身资源相结合，努力化挑战为机遇，化压力为动力，不断争创发展新优势，实现积极谋事，超前想事，积极做事，争取成事的良好局面。

五、领导干部要凝人心、精管理，推动形成工作合力

在第十三届全国人民代表大会第一次会议上，习近平总书记指出：团结就是力量，团结才能前进。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们团结一致，戮力同心。科工梦同样也是需要我们科工院每一个人的上下齐心，协作共赢。在学院里，上级党组织和学院党委的各项决策部署，都要通过中层干部进行推动、传导、落实；全体师生的各种想法意愿、各项具体工作，都要由中层干部进行牵头、处理、协调。不可否认，我们在尽量满足一线教师的现实前提下，很多行政部门、管理岗位人员不足，很多人员都是身兼数职、分担多事，但任务和时间不等人、压力和责任不会减，所以很多中层干部几乎每天加班加点、甚至有些岗位、有的中层干部在节假日、寒暑假都是灯火通明。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，个人能力再强，也不可能三头六臂。因此，我们中层干部在提高和发挥自身思考力、执行力的同时，要切实提高表达沟通能力，锻炼协作共赢能力，增强业务指导能力，培养影响带动能力；要努力争取下属信任，掌握下属思想，调动下属热情，关心下属成长；要善于统筹部门工作，搞好内部团结，争取同级配合，赢得领导支持。我们要心往一处想，劲往一处使，形成团队效应，增强学院干部队伍整体凝聚力、战斗力和影响力。

同志们，新时代是实干者的时代，新时代是奋斗者的时代。我们肩负着新时代的历史使命和发展机遇，更处在学院跨越腾飞的重要节点，我们既是新时代的受益者，更应做新时代的建设者，我们一定要借势、乘势、造势，时刻保持不停歇、不松懈、不将就，以“只争朝夕”的态度，凝心聚力，奋发有为，把高涨的工作激情、十足的工作干劲、科学的工作思路和高效的工作方法切实聚焦到学院各项工作安排部署上来，为推动学院跨越发展做出更大的贡献。

谢谢大家。

第二篇：中层干部培训班开班讲话稿

今天，公司党委结合省公司“讲党性，重品行，作表率”活动的开展，举办了一期中层干部培训班，其目的是为了全面提升干部队伍的综合素质，进一步提高中层干部的管理水平，为xxxxxx事业作出更大的成绩。这期培训班，涵盖了法律法规，人事劳资，党建，领导艺术和干部修养等方面的知识，内容非笑富，针对性很强，培训结束后，请大家好好消化和吸收，以达到预期的效果。在这里，我想从两个方面谈谈个人的体会，也对公司中层干部提出此要求，不妥之处，请大家批评指正。

一，关于xxxx公司干部的自身修养

1干部自身修养的重要性

良好的修养是立身之本。平时常听到对某人的评价会说：“这人做人不行,“这人素质很差，品行不好”等等，归根结底就是修养的问题，修养和素质紧密相联。我们xxxx是一个大家庭，员工们的工作，学习，生活基本上都在一起，领导干部的自身修养的高低直接影响着员工们的一言一行，也是能否带好一支队伍的关键之一。

作为文明古国上下五千年的中华民族，就非常重视国人的自身修养。儒家精典之一的《大学》一中国古代的教育理论专著中提出了“三纲领”和“八条目”，强调修已是治人的前提修己的目的是为了治国平天下，充分说明治国平天下和个人道德修养的一致性，《大学》开头就是说：“大学之道，在明明德”，在亲民，在止于至善”。这就是后人所说的《大学》“三纲领”。所谓“明明德”，就是发扬光大人所固有的天赋的光明道德。所谓“在亲民”，是发扬了善性之后，即从事治民，治民要亲爱人民。所谓“止于至善”，就是要求达到儒家封建伦理道德的至善境界。“为人君止于仁，为人止敬，为人子止于孝，为人父止于慈，与国人交止于信”，这是《大学》提出的都育纲领和培养目标。

《大学》还说：“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正甘心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物”。格物，致知诚意，正心，修养，齐家，治国，平天下，后世称之为《大学》的八“条目”，这是实现“三纲领”的步骤。“八条目”的中心环节是修身，“自天子以至庶人，是皆以修身为本”。对于培养目标和方法，“大学”反复强调的是个人的道德修养。同时也说明了个人素质，个人的道德修养的重要性。

我们敬爱的周恩来同志。1943年3月在重庆整风时，也写下了著名的修养要则。一是加紧学习，抓住中心，宁静勿杂，宁精勿多：二是努力工作，要有计划，有重点，有条理：三是习作合一，要注意时间，空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造：四是要与自己的他人的一不正确的思想意识作原则上坚持的斗争：五是适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处：六是永远不与群从脱离，向群众学习，并帮助他们，过集体生活，注意调研，遵守纪律：七是健全自己身体，保持合理的规律生活。这是修养的物质基础，在这里周总理还是说到了修养的重要性。

1939年7月，刘少奇同志在安马列学院作了《论共产党员的修养》重要演讲，刘少奇在《论修养》中强调共产党员加强自身修养的 要性时是这样说：不要把自己看着不不变的，完美的，神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务，这不是侮辱自己，而是社会发展的客观规律的要求。革命者要改造和提高自己，必须参加革命实现，绝不能离开革命的实践，同时也离不开自己在实践中的主观努力，离不开不实践中的自我修养和学习。如果没有这后一方面，革命者要求很到自己的进步，仍然是不可能的，孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。这个封建思想家在这里所说的是他们自己修养的过程，他并不承认自己是天生“圣人”。另一个封建思想家孟子说过，在历史上担当，“大任”起过作用的人物，都经过一个艰苦锻炼过程，这就是“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为，以动心忍性，增益其所不能。共产党员要担负历史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。

把老的一辈无产阶级革命家的修养要点摆在面前，就好比打开了一扇窗子，令人豁然开郎。修养是一个人学习，工作和生活的基本准则。有什么样的决心，才会有什么样的行动，有什么样的思想，才会有什么样的作风。

2如何提高自己修养

修养是指一个人的品质，道德，气质，对生命的领悟等，经过锻炼和培养达到的水平，修养包括文化修养，思维修养，心理修养和道德修养。一个人有修养的人，不仅有志气，而且能拼搏：不仅热爱生活，积极上进：不仅有高尚的道德和情趣，丰富的阅历，而且有着不折不挠的志向和奋斗开拓的精神。有修养的人，一定是有爱心且知识渊博的人，一定是爱学习，善于理论联系实际的人，一定是不断地使自己的修养得到加强和提高的人。

古人言：“行远，必先修其近：登高，必须修其低。近不修无以行远路：低不修，无以登高山。提高素质修养，必须从我做起，从每一个人自身做起，那么，如何提高xxxx公司全体员工，尤其是中层以上领导干部的素质修养呢？我认为：

首先，必须加强学习，不断提高文化修养，文化修养就是掌握的文化知识和在实际运用这些知识来处理和解决问题的能力。时代在发展，形势在变化，事物在不断地出现。不学习就会落伍。早在XX年，公司党委就是提出了构建学习型企业思路，并制定了祥细实施方案，为员工提供良好的学习的平台，营造浓厚的学习氛围，切实提高员工的综合素质，从而实现员工的全面发展，通过实践已取得了阶段性效果。全体员工尤其是领导干部部应将学习当做一种习惯，一种需要，当做生活的一个组成部分，提倡人人学习，终身学习，学习可以立自兴业，学习可以给人以机遇，学习可以解决本领恐慌，学习可以使人变得重要，学习可以塑造完美的人格，学习可以锻炼人的意志，学习可以增强自信，学习可以解决人的饥寒 0忧，学习可以止庸俗化，学习可以发现自己的不足。目前，由于自身的努力学习，脱颖而出的一批优秀员工已经走上管理岗位或是成为技术骨干。

其次，必须加强锻炼，不断提高思想修养。思想修养，实际上就是思想方法和思维习惯问题。思想修养的提高是一个不断自我教育，自我锻炼，自我改变的过程。一要解放思想，不唯上，不唯书，只唯实：二是开拓创新，着力于xxxx运营工作的管理创新，制度创新和技术创新：三要加强实践锻炼党员领导干部尤其要加强党性锻炼，不断提高思想修养。当前，我们广大干陪职工能坚持每周的政治思想学习，领导干部以身作则，带头加强自身思想修养，尤其在公司党委理论学习中心组学习会上，干部们踊跃发言，交流沟通，很到了有效锻炼。

第三，必须端正心态，不断提高心理修养，所谓心理修养，就是心态自我调控能力。《孔子。大学》又说道：心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。意思是说：思想端正了，然后自我修养完善：自我修养完善了，然后家庭整顿有序：家庭整顿好了，然后国家安定繁荣：国家安定繁荣了，然后天下平定。可见“正心”是很重要的，提高心理修养，就必须要端正心态。一是不睦虚荣。一些人常有一种莫明其妙的攀比心理，虚荣心太重。比“阔”，比“富”眼红别人，爱在别人面前显摆。这种心理很要不得，我们应该要在生活方面知足常乐，在工作方面要常乐不知足：二是要豁达。凡事要多忍让点，多宽容些。多找找自己的不足，多想想别人的长处。莫因一点小事或一点私利，而心理失衡，你争我斗：三是要积极进取。要始终保持积极向上的心态，勇干拼搏，开拓进取：四要意志坚强。要经很起成功的考验，同时还要经得起失败和挫折：五是要有一颗平常心。有些人有了一点“权”得了一点“势”，便不知道自己姓名啥了，飘飘然了，盛气凌人，这是很要不很的，一定要保持一颗平常心。总的说来，我们在座的领导干部基本上能保持良好的心态和健康的心理，工作上相互学习，沟通，协作，生活上相互帮助，包容，尊重，形成了一支团结，和谐，奋进的中坚力量。

第四，加强自我约束，不断提高道德修养。对于xxxx员工特别是党员领导干部来说，自身良好的道德修养和优良品格，是党的事业的需要，是xxxx发展的需要。领导干部的一言一行，都体现着组织的形象，影响着xxxx的形象。因此，我们一定要加强自我约束，提高自控能力，提升xxxx人良好的职业道德水平。正人先正已，已所不欲勿施于人。我们一定要自觉树立社会主义荣辱观，积极倡导八个方面的良好作风，带头提高道德修养，作好表率

二关于高速公司领导水平的提高

1做xxxx公司基层领导的基础

领导不是人人都能做好的，做领导需要有胆识，有立场，有魄力，有智慧，有气质，心胸开阔，眼界高远：必须具备应付各种复杂问题的能力，能独挡一面。任何一个成功的领导者，在他身上总会发现成功领导者必备的特质，这就是做领导的基础。

一人领导者只有把自己的个个魅力与领导艺术有机地 结合起来，才能发挥出巨大的领导作用，一个领导者的综合能力有多大，便决定了他能在领导岗位上走多远，飞多高。

2什么是领导艺术

领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。简言之，领导艺术就是一门驾驭别人的艺术。

3xxxx公司基层单位正职和副职的工作定位

(1)正职。因为“一把手”亦即正职在领导班子中担负着总揽全局，统一指挥的全面责任，在领导工作中处于核心与主导地方，所以一把手在工作中要努力做到：一是统揽而不包揽：二是放手而不撒手：三是当班长而不当家长：四是揽过而不揽功。

所谓“统揽而不包揽”，就是指基层单位的“一把手”要在组织动营管理的过程中学会“弹钢琴”，要在明确每个班子成员责，权，利的基础上，充分发挥每个领导成员的积极性和创造性，各司其职，各负其责。

所谓“放手而不撒手”，就是指正职要善于放权，信任，支持，鼓励班子成员在工作第一线大胆工作，又要关注工作进度，抓好督促工作。

所谓“依靠而不依赖”，就是指副职在工作上既要依靠集体领导，依靠“一把手”的作用，及时请示，汇报及分管理工作的进展情况，争取更多的支持。同时，又要对工作上遇到的问题独立思考，大胆负责，不推不拖及时处理。

所谓“尽力而不争功”，就是指副职要对“一把手”和领导班子其他成员的工作鼎立相助，甘当绿叶扶红花，不能出风头，争功劳。此外，对副职来说，不有两点很重要，一是要当好参谋和助手。作为领导班子成员，副职要在重大决策时站在全局高度，开动脑筋，提出正确建议：在部署工作时以对主管负责的精神，发挥推动作用：在工作中发现的疏漏要及时采取措施弥补，不当事后诸葛亮。二是要补台不拆台。一个领导者要在工作中一切以大局为重，合作共事，容人之短，取人之长。这是做人的美德。对于别人的缺点和短处，应该持包容和谅解的态度，并想办法用自己的长处弥补其短处。在工作上不容人，不善于合作而又经常拆台的人，往往是“搬起石头砸自己的脚”，损人不利已，即影响他人和自己的工作，也会损害集体利益。领导班子成员之间主要提倡“谋而合”的方法。在现代经济信息发达，交流沟通形式多样化的条件下，企业领导的工作很少有“不谋而合”的，绝大多数是靠“谋而合”来营造良好的工作氛围。在领导工作中“谋”是方法，是领导班子成员之间围绕一项决策，一个部署所进行的商议，沟通，讨论和交流，“谋”是领导工作的一种手段，“合”是目的。所谓“当班长不当家长”就是指正职要大度宽容，对人要宽厚，不能斤斤计较，更不能忌贤妒能，善于容人，用人，关心人，集中集体智慧，不搞“一言堂”。所谓“揽过而不揽功”是指正职“一把手”对于工作上的成绩要正确对待，应该归功于每个领导成员，成绩属于大家共同努力的结果。对于出现的过失，要主动承担责任，保护各方面的积极性。做正职的同志要树立正确的政绩观，决不能因小失大，更不能因揽小功而丢大。当好一把手要记住两句话：“想别人没有想过的事--大事，做别人做不了的事--难事”。

] 2副职。对副职而言，要做到：一是到位不越位：二是服从不育从：三是依靠而不依赖：四是尽力而不争功。副职在领导职务上是配角，在分管工作上是主角：在集体决策上是配角，在提供决策思路上是主角：在领导集体中的地位是配角，在相互协调中是主角。

所谓“到位不越位””就是指班子成员要在行使工作职责时主动想事，干事，敢于承担责任：在处理问题时，对超越职责的事情不擅自作主：在安排工作时，要周密细致，善于拾遗补缺。每一个做职的领导都应该记住一句话：“有限的权力，无限的责任”。

所谓“服从不育从”就是指对于领导集体的决策，要坚决执行。在个人意见和集体意见发生矛盾时，要按照集体的意见办。对于工作遇到的原则性问题，要敢于坚持原则，同时选择尊重，诚恳的怕当方式向领导集体和一把手反映。

4xxxx公司机关中层干部如何主动工作

机关中层干部如何主动工作？我认为，应该如从如下五个方面来开拓思想，开辟出一个更加广阔的工作空间。

(1)摆正位置，端正态度。这是发挥工作主动性的基本前提。在一个单位内，中层干部往往是上级工作的主要依靠力量，但对事关企业发展的重大问题的决策上，基本没有话语权，只能被动地执行决策。因此，对干中层干部来说，一是把关注挫折转变为关注自己的工作。有效转移自己的关注点，减少工作上的抱怨，有利于消除自己和上级工作上的障碍，从而争取到更多的支持和理解：二是要在工作定位上，寻求新的工作空间。中层干部虽然对单位的重大决策没有更多的语权，但应在如何创造性地执行上级决策上想办法，出思路，这样就会在创新中不断证明自己的价值和能力：三是要积极促进由被向主动的转化。要思想不滑坡，办法总比困难多。要把主要精力放在如何主动做好工作上，就是会激活思想，拓宽思路，被动的位置就会转化为寻求主动工作的动力。)

<2>立足全局，把握局部。立足全局才能更好地把握局部，只有做好局部工作，才能对全局工作起到积极作用。中层干部的工作是大局工作的一个重要组成部分。因此，一是要学会用全局的观点看问题。不谋全局者，不足以谋一域：二是要学会用发展的观点看问题。工作具有阶级性，也具有连续性。中层干部要善于运用前瞻性思维思考工作的发展趋势，在不断实现阶段性目标的过程中，为实在长远目标创造条件：三是要学会而工作重点就是大局。只有善于抓住重点并解决主要矛盾，才能有效地带动其他矛盾的解决。

(3)建言献策，主动参谋。中屋干部建言献策的过程，是中层干部与上级思想互相的过程，也是介入决策的过程。因此，一是要高度关注企业的发展：二是要争取介入决策：三是要注意建言献策的方式和场合.(4)加强沟通，当好桥梁。当上级决策和群众意愿出现矛盾的时候，中层干部要采取积极的态度，加强上下沟通，才会使自己的工作变被动为主动。一是要积极寻求工作的切入点：二是要善于沟通，发挥好桥梁作用：三是要做好矛盾的转化工作。

(5)调整自我，主动适应。中层干部工作的主动和被动，还与能否适应上级的领导风格有着很大关系。因此，一是要自觉适应上级的领导风格，改变自己比改变他人相对容易。如果我们做了改变，就会在工作实践中改变上级对自己不利的看法，从而得到上级更多的支持：二是要更多地反思自己。自己坚持的未必就是正确的：三是要换位思考。中层干部要站在上级的角度来思考上级为什么采取这种方式而不是其他方式的深层次的原因，一旦想清楚了这个问题，改变自己就会成为一种自觉的行动。

最后一句话：无私就是最重要的领导艺术。

第三篇：中层干部竞争上岗动员讲话稿

中层干部竞争上岗动员讲话稿

党委书记

同志们：

下午好！

今天，我们开一个动员会，动员符合条件、有意愿竞争的同志参加本次中层干部竞争上岗。从学院升格到现在，我们已经是第三次进行中层干部竞争上岗工作，第一次是在2006年，我们用了一个暑假的时间，拿出所有中层岗位进行全员竞争上岗，102名教职工参与竞争，最后选拔了43名中层干部，第二次是在去年4月份，为迎评促建的需要，将部分急缺岗位进行竞争上岗，38名教职工参与竞争，最后选拔、调整了9名中层干部，应该说，这一批干部，无论是在新校区建设还是在迎评促建工作中，都作出了很大贡献的。因此，每一次我们都是为发展配干部，为事业配干部。今年3月份，因事业发展需要和干部新老交替，我们调整了一批干部，但从学院事业发展的要求来看，我们学校的干部队伍还存在结构老化、梯队尚未形成的问题，因此，我们想通过干部竞争上岗工作的常态化来建设一支年龄、结构、梯队合理的干部队伍，也给所有教职工创造一个平等、公正、公开，既有压力也有动力的发展环境，只有在这样的环境下，我们的事业才会又好又快发展。下面，我就本次干部竞争上岗工作讲三点意见。

一、统一思想，坚定信心，充分认识中层干部竞争上岗工作重要性和紧迫性

深化干部人事制度改革，形成充满活力的选人用人机制，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务。李源潮同志在贯彻落实干部人事制度改革《规划纲要》座谈会上讲话时指出，我国干部人事制度改革不断向纵深推进、向广度拓展，促进科学发展的干部考核评价机制正在形成，公开选拔、竞争上岗成为干部选拔任用的重要方式。同时，随着学院事业的发展，客观上也需要一大批具有奉献精神、开拓意识、年轻有为的干部来承担历史赋予我们的重要任务，推进卫生职业教育的健康发展，不辜负各级领导及广大群众对我们的期望。实行中层干部竞聘上岗，不仅是贯彻落实上级要求，顺应时代潮流的需要，更是推进学院内涵建设，创建示范性高职院校的需要。

其次，开展竞争上岗是认真落实广大教职工对干部选拔任用知情权、参与权、选择权和监督权的具体体现。《党政领导干部任用工作条例》把民主推荐作为干部任用的重要环节，用党内法规制度的形式固定下来，成为我们选拔任用干部工作中具有普遍约束力的基本制度，扩大干部任用中的民主作为基本趋向和要求，是新时期党的组织工作开拓创新、与时俱进的重要体现，是贯彻群众公认，注重实绩原则的基本要求。高等院校是是群体素质较高、民主意识较强的部门，在推进民主建设方面也应是社会的榜样。学院升格以来，我们在中层干部竞争上岗中一直坚持“职位、方案、程序、结果”四公开，一直坚持民主推荐，把党的干部政策、标准交给广大教职工，把选拔的职位、条件公布给广大教职工，广泛听取意见，让大家充分表达自己的意愿，行使自己的民主权利，通过我们扎实有效的工作，取信于民，大家也实实在在地看到参与干部选拔任用的成效，增强正确行使民主权利的责任感和使命感。

第三，推行竞争上岗，有利于激活用人机制，不拘一格选人才，有利于打破干部终身制，建立起干部能上能下，能进能出的用人机制，使中层干部队伍更具朝气和活力。干部“终身制”，既不利于事业的发展，也将影响和制约年轻干部的快速成长。这次

竞争上岗也是希望把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师生员工信得过”的教职工选拔到中层干部岗位上来，为优秀人才脱颖而出营造出更好的氛围和搭建起更宽广的舞台，为建设充满活力的干部队伍奠定基础。

二、正确把握岗位设置要求，坚持标准，全面竞岗。

本次竞聘的岗位设置情况如下：中层正职5名：后勤管理处处长1名，保卫处处长1名，继续教育学院院长1名，基础部主任1名，图书信息中心主任1名；中层副职7名：组织人事处副处长1名，保卫处副处长1名，后勤处副处长1名，财务处副处长1名，科技处副处长1名，基础部副主任1名，团委副书记1名。

其次、这次竞争范围为：全体教职工，符合《实施方案》竞争上岗任职条件的教职工均可报名。

第三、参加竞聘的人员必须具备的基本条件：

1、认真贯彻党的教育方针政策，热爱党的教育事业，有强烈的事业心、责任感，政治思想品德好，服务意识强，在本职岗位上努力进取、做出实绩。

2、具有履行岗位职责所需的文化水平、专业知识、组织能力、管理能力、协调能力；教育、教学成绩突出；有开拓创新、求真务实、团结合作的精神；有较强的执行力，示范带头作用发挥好。具备一定的政策理论水平及文字和口头表达能力。

3、清正廉洁，勤政为民，以身作则，密切联系群众，自觉接受群众的批评和监督。作风正派，办事公道，顾全大局，团结同志，甘于吃苦，乐于奉献。

4、有较强的组织纪律性和法制观念。坚持原则、敢于负责，自觉遵章守纪，在群众中有较高的威信。

5、2006—2009考核合格以上。

6、身体健康。

9、大学本科学历。

8、中层正职不超过50周岁（1960年1月1日以后出生），中层副职不超过45周岁（1965年1月1日以后出生）。

三、此次中层干部竞争上岗工作的希望和要求。

刚才，李书记宣读了中层干部竞争上岗的实施方案，希望各部门负责人回去后再进行传达和动员，希望符合条件的教职工踊跃参与竞选，同时，我也提四点要求：

（一）积极参与，勇于竞争。这次公开竞聘为大家提供了展示自己才华的良好平台，也是学院党委对大家政治思想素质、工作能力、心理承受能力等综合素质的考验和锻炼，大家要转变观念，勇敢接受挑选。一名同志敢于竞聘，有参与竞争的意识和勇气，说明他积极响应组织的号召，是有勇气、有能力、有胆识的表现。要充分认识到，敢于竞争，是一个干部必备的素质；参加竞争，是一个干部提高素质、展示能力、彰显优势、推介自我、完善自我的极好机遇；正确看待竞争的结果，是一个干部成熟的表现。不论在参与竞聘中是否被组织选中，对促进干部本人的健康成长都是一件十分有益的事。学院党委希望大家端正思想态度，以良好的精神状态和实际行动接受大家的挑选。

（二）选好岗位，充分准备。每一位竞选者要正确看待自己，包括正确认识自己的优势，准确把握自己的位置。既要看到自己在以往工作中积累的经验和取得的成绩，又要看到自身在政治理论、管理水平和工作上的不足与差距。要从作风、能力、工作实绩、群众公认程度等方面，准确把握自己在所选岗位中的定位，充分发挥自己的优势，选准选好竞聘岗位，并认真准备演讲答辩，但不能因此而影响了现岗位的工作，要知道，坚守岗位、干好本职工作，也是最好的竞岗准备和最有力的优势。

（三）服从挑选，接受考验。要正确对待组织，正确对待自己，正确对待别人。一个人的健康成长，既有赖于个人的努力，更离不开集体的关怀培养，群众的信任

支持。不能认为某一个职位非我莫属，更不能一旦得不到提拔和重用，满足不了个人愿望，就埋怨组织，怨天尤人，甚至到处散布不满言论，造成不良影响。中层干部、教职工特别是参加竞选的同志在这次竞争上岗工作中要讲党性，讲大局，讲组织原则，讲组织纪律，信任组织，服从组织，正确对待自己，保持健康平和的心态和积极向上的精神风貌，经受住大家的长期考验，我们也相信大家有这个觉悟和水平。

（四）顾全大局，严守纪律。民主推荐是干部工作的基本环节，希望大家从事业出发，对学院发展负责，顾大局、讲团结、讲党性，出于公心，按照干部“四化”方针和德才兼备原则，客观，“紧持重德才、重实绩、重公论用人,防止唯票取人、唯考取人、唯年轻取人”，公正地评价干部，准确地推荐干部，把德才兼备、群众公认、奋发有为，肯干事、能干成事的教职工选拔到最能充分施展其才华的岗位上去。

同志们，此次中层干部竞争上岗是学院党委从事业发展的大局出发，经认真研究、慎重考虑、反复请示而做出的一项重要决策，也是全体教职工十分关心的一件大事。大家一定要以高度的政治责任感，自觉地把思想统一到党委的决策和部署上来，通过这次竞聘，使我院中层干部队伍得到优化、充实和加强，真正起到增强团结、树立正气、凝聚力量、加快发展的作用。也希望大家以这次竞聘为契机，更加团结一致，同心同德，扎实工作，为实现学院新发展做出新的贡献。