第一篇:七年级讲话稿
培养良好行为习惯,遵规守纪,勤奋学习,迈好初中第一步
同学们,大家好!
小学毕业后,有的同学们虽然来过几次中学了,但是今天校园的一切,对于同学们来说仍然是新的,例如:新的教室、新的班主任、新的同学等等。那么同学们是否认真地想过了,也要以全新的精神面貌将自己最好的一面展现在老师和同学的面前呢?同学们,中学阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:(1)我来学校干什么?(2)父母亲对我有什么期望?(3)我将来干什么?
(4)学习尽到责任了吗?(5)我的行为习惯好吗?(6)我有一颗感恩的心吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,我们的学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。其实不管你准备的如何,现在你已经站在了人生第一次选择的起跑线上(三年后中考),至于能够跑多远,取得怎样的成绩,就看你心中的是否有目标了,接下来就是如何努力和表现了。为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,今天召开我们班开学教育大会,我的讲话内容有以
下几点:
一、小学到初中的转变及如何适应:
1、学习环境变化多
(1)功课从单一到繁复
小学就那么寥寥的几门课,而中学一下子十几门功课全端了出来,老师一人授一门课。这节课
刚上完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。
(2)老师从“抱着走”到“领着走”
小学班主任一天到晚和学生在一起,老师不仅管课内,也管课外,不仅管学习,也管生活,学生一步步都是在老师的保护下前进。而中学,班主任许多事都是布置给班委会,让班委会同学率领大家完
成,科任老师深居办公室,你不去找他,他是不会来的。
(3)同学从小伙伴到陌生人
小学更多的是就近入学,同学大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是小伙伴;中学范围可就大了,小伙伴被择校或是重新划片“发配”到不同的初中,几个区的学生聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。因此,人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立,对初一学生而言,是一个新课题。
2、积极适应不落后
(1)适应新的学习环境。每位同学都希望自己的成绩优秀,但有的同学在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等
不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是不能适应新的学习环境。
初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此,适应新的学习环境就要求同学有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个老师的教学。学习
兴趣是在学习活动中产生的。
我们要学着适应各科教师,熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面同学可以向班主任了解,以加快自己的适应能力。只要大家能逐渐适应新的学习环境,就可以不断地提高
成绩。
(2)认识自我准确定位
刚刚进入初中的同学自我意识很强,往往过分关注别人对自己的评价,又常常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心,但也很容易因自己某些方面不如他人而产生自卑。进入初中后,很多同学有一定的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入初中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,家长要使孩子明白“强中自有强中手”的道理,要帮助孩子
客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励孩子不断向目标努力。
(3)适应新的人际关系
在小学生时代,择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后,人际关系发生新的变化。初中生所寻求的是特定的朋友——挚友,他们表面上在一起做游戏、搞活动,或者沉浸在共同兴趣的活动中,但是,通过这些活动了解彼此的心迹,才是他们真正的目的。在这个意义上,他们自己选择的爱好或话题是非常重要的。这是寻找挚友的窗口,通过这个窗口,他们就能够相当准确地找到自己的挚友。因此,同学们进入初中之后,应该有一颗善良的心,主动帮助别人,真诚关心同学,获得真挚的友
谊。
3、初中学习方法推荐
听课
(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引入及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听好课后小结。
思维
(1)多思、勤思,随听随思;(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;(4)树立批判意识,学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键:“思”是“听”的深
化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。
笔记
初一同学一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。正确的方法是:(1)记笔记服从听讲,要掌握记录时机;(2)
记要点,记疑问,记解题思路和方法;(3)记小结,记课后思考题。
复习与作业
初一同学课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此大家应每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”,书写格式要规范,条理要清楚。
二、德阳初中校纪校规:
班主任已经对你们提出很多要求,并且和大家一起学习校规校纪,其目的就是规范同学们的行为,养成好习惯,实现你们的理想。虽然内容较多,但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的,你就应该
相信自己:我一定能做得到,并且会做得更好。我强调以下几点,希望同学们一定要自觉地做好:
1、进出校门:①及时到校,不准迟到,要抓紧时间认真早读,②实行半封闭式管理,不到放学时
间,不得私自出校门,住校生无故不得出校;③自觉佩戴校牌。
2、中午午休:午休及时进教室,不得搞笑、追逐,不得去操场打篮球、踢足球
3、住校生晚自习:认真上好晚自习,提高学习效率。
4、讲究卫生:“校园是我家,卫生靠大家”,关键是形成良好的卫生习惯,要有保洁意识,纸屑、果壳不乱抛乱扔。今天上午已经进行全面的卫生大扫除,我们以崭新的精神风貌开始我们新的一学期。
5、尊敬老师:①认真学好老师教的功课;②服从老师教育与管理,不与老师顶撞;③见到老师主
动问好,进出教室、上下楼梯要让老师先走。
6、爱护公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱护学校的一草一木,包括:课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管等,故意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。
7、遵纪守法:以下几条高压线,不能碰。①无故旷课,(病假、事假要履行手续,向班主任请假);
②打架斗殴;③以大欺小污辱同学④抽烟赌博;⑤游泳;⑥小偷小摸。
8、上好“三操一歌”
9、住校生就寝纪律:不准私自出校,留外人住宿,个人卫生习惯。
一切的违纪行为将记入《成长档案》,《学籍档案》,在新课程学生综合素质评价中评定等级将会很差,初中毕业《政审制度》通不过。我们还要与每位同学签定《财产保护协议书》、《安全承诺书》,由于个人原因出事的责任自负(财产赔偿;打架医药费负责)。当然了,也可能有的同学会想:八中怎么这么多规矩呀,是的,“没有规矩,不成方圆”。如果你上课讲话。就侵犯了别人的学习权利;如果你随便乱丢废物,就会造成学校环境脏、乱、差的局面;如果你在走廊里乱跑乱跳,就会对别人安全带来隐患。
所以学校要重点抓学生的养成教育。
三、学校安全工作要求:
每一学期,不少同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况,我们通过调查,发现在上一学期,许多同学都有在校内磕碰受伤的经历:有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤,其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人……
其中,我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。
我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因:
1)在走廊、楼道里打球、追逐打闹;
2)集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
3)拿木棍或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4)打扫卫生时用劳动工具打闹;
5)攀高并从高处往下跳;
6)趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;
7)爬墙、健身器材、教室门;
8)上体育课时在教室里逗留或不守课堂纪律;
昨天和今天,我已经发现许多男生喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校大家都喜欢去爬的地方就是单、双杆、爬梯、横梯,尤其是低年级的同学,一放学就爬到上面,下来呢?不是顺着楼梯下来,而是往
下跳。那样其实也很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。还有我们有些同学喜欢从楼梯上跳下来;
七年级的部分男同学喜欢从楼梯扶手上滑下来;
至有同学还在操场上、休闲地爬树……这些行为都是非常危险的。像这样的危险举动我们都该避免
做和不做。
说了那么多,那么如何排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢?
希望大家做到以下几点:
1)、增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;
2)、自觉维护校园秩序,不在课余追逐打闹;
3)、不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架、单、双杆、横梯、爬梯等);不在校园内骑
车;不登上窗台擦抹教室无走廊一侧的玻璃窗户;
4)、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;
5)、进出校门注意安全:让一让,等一等。要遵守交通规则
6)、上下楼梯不要拥挤。
同学们,校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。所以请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
四、五点要求:
概括起来就是五句话
第一句话是,“一切从头来”。
同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,“过去属于死神,未来属于你自己”,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,我最需要的是你们能够给我们每一个人留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新
形象,重塑一个崭新的自我。
第二句话是,“成人才能成才”。
著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但在紧要处却仅有几步,尤其是当人年轻的时候。”中学时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,校纪校规为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是“实干加巧干”。
在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道例题、每一个单词、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握科学的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。巧,就是要合理地分配时间。学习时间对每个人是一定的,如何充分地运用时间,对一个人的成绩的提高也是很关键的。这样有计划地学习,就一定会事半功倍。当然也要根据学习的实际情况,随时调整时间的安排,以求最佳效益。巧,就是要多思考。我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的问题;课堂上要思考老师的提问,同时也要提出自己的问题,作业
时要思考每一条题目的特点及解法等等。
学习的确很辛苦,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。苦中有乐,先苦后甜。学习上的竞争很激烈,升高中考试还是看分数,分数就是金钱;分数就是前途;分数就是命运。我们要坚信,一分耕耘,必会有
一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力,勤奋学习,刻苦学习,一定会有回报。
同学们,要把学习搞好,没有捷径可走,努力做到“五认真”就是最好、最科学的方法:①认真预习;
②认真上课;③认真作业;④认真复习;⑤认真考试;
第四句话是,爱拼才会赢。
同学们,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。同学们可能都看过2008年雅典奥运会。我们应该思考一个问题,有些项目本该获奖却没有获奖,有些项目估计不能获奖却意外地获了奖,这是什么原因呢?我想,最重要的原因有两个:首先,要有不甘落后的思想和强烈的竞争意识,狭路相逢勇者胜。其次,要
有十分顽强的毅力和敢于吃苦的精神。
第五句话是:养成良好的学习习惯,不断提高学习效率
1、预习与复习的习惯。
2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。
3、参与课堂学习活动的习惯。
4、多动脑,勤动手的习惯。
5、大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。
6、独立完成作业与自我评价的习惯。
7、课外阅读的习惯。
总之,要培养学生良好的学习习惯,要丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;要丢掉粗心大意的坏习惯,养成认
真仔细的好习惯。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。要想取得新成绩,就让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的学习、生活习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!
请同学们记住这样的一句话:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种人生。通过同学们三年的努力和老师的教育、培养,使自己养成优秀的品格,成为让
平罗四中骄傲的人。
我的讲话结束了,谢谢大家!
第二篇:七年级家长会讲话稿
家校同心,师生同行
———成都七中育才学校金堂分校七年级家长会
尊敬的各位家长:
大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。在此,我谨代表七年级全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对学校工作的理解与支持!感谢你们对孩子成长的关心与关爱!我们今天下午的家长会分两个环节进行,首先就在这个学术报告厅由我向家长朋友们汇报一下学校的教育教学工作,并就家庭教育的方式方法与大家进行一点肤浅的交流,然后请各位家长回到各个班级与班主任和学科教师交流,了解孩子在学校的综合表现。
一、学校教育教学工作基本情况
我们七中育才金堂分校是由成都七中育才学校领办的一所高起点、高品质的公办学校。自创办以来,学校秉承“重德育才,面向未来”的办学思想,在“志存高远,追求卓越”的学校精神的指引下,在七中本部的悉心指导下,我们与七中本部完全做到了“教学进度、教学活动、教学研究”三同步,以及“教学内容、学生练习、学生考试”三统一,也就是说,我们的学生完全享受了成都七中的优质资源。我们全体教师更是努力学习,敬业奉献,为了提高教育教学质量早出晚归,殚精竭虑。经过一学期的打拼,我们七年级取得了优异的成绩,七年级二班的数学平均成绩达到了139分,在全县152个初一班级中名列第一,我们全年级的总平成绩也仅落后于金中外实校,远远高于其他兄弟学校。这个成绩的取得,包含了我们全体师生多少心血与汗水啊!
当然,我们的培养目标不仅仅在于考试成绩的突出,我们更看重的是学生能否真正的全面发展。为此,学校开展了丰富多彩的德育活动,以此来促进学生自主全面发展。我们上学期举行的“推动家校共育,共助亲子成长”的亲子活动,好多家长还记忆犹新吧?“班级力量对抗赛”让学生在运动场上生龙活虎;元旦节的“迎新年艺术节”更是学生展示才艺的大舞台。我们寒假安排的“我当三天家”的实践活动,让很多学生得到了全面的锻炼!我们开设的30多门校本课程,更是满足了学生们方方面面的兴趣与爱好。“育才大舞台,人人都精彩”,在众多的德育活动中,学生张扬了个性,发展了特长,展示了自我。在这里,学生收获了知识,发展了能力,陶冶了情操,培养了兴趣,发展 1
了特长。健康、高雅、聪慧、大气,正是我们其中育才学子的真实写照。
开学前两周,学校结合实际,根据学生发展需要对校本课程进行了新一轮优化调整,我们保留了学生喜爱的一些音、体、美课程,增设了学生思维能力开发课程以及领导力的培养课程。我们的师资力量有限,为了学生的发展,学校想方设法在校外聘请个别专业老师进行指导。下一周,学校本期的“科技活动月”将隆重拉开,我们将开展系列科技活动,让学生开动脑筋,发明创造,引领学生走进科学,探索科学的奥秘,感受科学的乐趣。
二、家庭教育简单交流
有一个这样的公式,学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力),由此可见,家庭教育在孩子成长中起着多么重要的作用。
我们怎样才能成为一个合格甚至优秀的家长呢?
第一、做一个榜样型的家长。
父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。孔子也说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我自己也有深刻的感触:身教重于言教。你喊破嗓子,不如做出样子。要求孩子做到的,我们家长首先就要做到。
作为家长,一定要配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
第二、做一个监督型的家长。
1、作业监督。关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习。对于学有余力的学生,可以安排适当的课外习题。
2、作息监督。会休息才会更好地学习。我们学生的主要心思应该完全放在学习上,千万不要因为爱好电视、迷恋网络而影响休息,从而影响了身体,影响了学习。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。
我们学校的作息时间是这样的:
早晨:7:40早读
中午午餐:12:20
午自习午休:13:00 — 14:00
下午上课:14:10
下午放学:17:2
5提醒家长们把握好学生上学放学时间,严格监控学生按时上学,及时回家。
3、习惯监督。播种行为,收获习惯;不中习惯,收获性格;播种性格,收获命运。孩子养成了良好的习惯,就会终身受益。孩子的行为习惯、生活习惯、学习习惯,我们应该长期监督提醒,促成学生养成好习惯。
第三、做一个细心型的家长。
细节决定成败。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。
如果发现学生有下列一些现象,提醒家长有特别留心。
1、在外留宿;
2、回家很迟;
3、带同学住宿;
4、打电话时间长,次数多;
5、受伤回家;
6、超消费;
7、超出友谊交往;
8、成绩突然下降,9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;
10、爱玩游戏。
一定要关注孩子的心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
中学生精力充沛, 为避免他们受到不良诱惑而误入歧途, 课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼, 发展爱好和特长, 使每个学生都能展示出自己的个性和特点, 增加展示自己才能的机会, 锻炼自己的能力, 从各方面均衡发展, 同时也能陶冶情操, 扩大知识面, 更加丰富和完善自己。
第四:做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
第五、做一个智慧型的家长
活到老,学到老。当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你
应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!
只要家长对孩子了解多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,信心 多一点,一定会获得教育的成功。
三、给家长的几点建议及说明
1、“陪伴是送给孩子最好的礼物”。请多陪陪孩子,和孩子作朋友。无论你工作有多忙,请把孩子放在第一位,多关心孩子,多陪伴孩子,让孩子感受到家庭的温馨,让他们在温暖和谐的环境中快乐健康的成长。
2、提醒学生注意安全。早上不宜太早到校。
3、多与老师沟通交流,理解支持老师的工作,家校携手,把我们的孩子培养成德智体美全面发展的人。
4、关于开学收费的一点说明。
学校严格按照教育局相关规定,代收了新华文轩教辅资料费用及学生午餐自愿入伙费,共824.41元。
另外,由于我校是成都七中育才学校的远端学校,为保证与七中本部“教学内容、学生练习、学生考试”三个统一,学校选用了七中东方闻道网校的数学学案,每本13元,我们通过自愿认购单的形式了解了家长们的意愿,绝大多数家长同意代购,目前尚有极少数家长没有明确表态,如果确实不愿意代购又已经交了这13元费用的,请先在班主任处登记,学校将另行安排时间统一清退。
最后,有几句话送给家长朋友,让我们一起共勉吧!
1、教育孩子的前提是了解孩子。
2、赏识才能成功,抱怨导致失败。
3、尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。
各位家长,我们的努力 + 您的关爱 = 孩子的成功
让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!一切为了孩子,让我们做好孩子成长的护航使者吧!如果你有空,请常到学校看看!
2014年2月28日
第三篇:七年级级会讲话稿
七年级级会讲话稿
老师们、同学们:大家好!首先我祝贺同学们光荣地成为成为了七年级的学生,又迈出自己迅速成长的一大步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用七年级的学习方法和方式显然无法适应。同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记: 第一句:衣服整洁讲仪表。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校批评,并要扣班级的文明纪律分;)
第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。下课先让老师行,有始有终堂堂好。出操整队上操场,队列作到快静齐。课间休息出教室,远望蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
第四篇:七年级养成教育动员大会讲话稿
七年级养成教育动员大会
讲话稿
各位领导、同学们:大家好!
同学们!大家好,为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,我给大家提几点要求:
第一点:每位同学都要严格遵守
军训期间班主任已经对你们提出很多要求,其目的就是规范同学们的行为,养成好习惯,实现你们的理想。虽然内容较多,但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的,你就应该相信自己:我一定能做得到,并且会做得更好。我强调以下几点,希望同学们一定要自觉地做好:
1、及时到校,不准迟到;学校实行封闭式管理,走读生不到放学时间,不得私自出校门,住校生无故不得出校;自觉将校服、衣服穿戴整齐。
2、中午午休及时进宿舍,不得打闹、追逐,不得去操场打篮球、打乒乓球、踢足球。
3、要抓紧时间,认真上好早读和晚自习,提高学习效率。
4、讲究卫生:校园卫生靠大家共同维持,要有良好的卫生习惯和保洁意识,不乱抛乱扔纸屑、果壳,养成不吃零食的好习惯。
5、尊敬老师:①认真学好老师教的功课;②服从老师教育与管理,不与老师顶撞;③见到老师主动问好,进出教室、上下楼梯要让老师先走。
6、爱护公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱护学校的一草一木,爱惜班级课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管、扫把等公物,故意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。
7、遵纪守法:以下几条校规绝对不能触犯。①无故旷课,(病假、事假要履行手续,向班主任请假);②打架斗殴;③以大欺小污辱同学④抽烟赌博;⑤小偷小摸,翻墙上网。
8、住校生要遵守就寝纪律:不准私自出校,留外人住宿,搞好个人卫生和宿舍卫生。
有的同学可能会想:这个中学怎么这么多规矩呀,是的,“没有规矩,不成方圆”。如果你上课讲话,就侵犯了别人的学习权利;如果你随便乱丢废物,就会造成学校环境脏、乱、差的局面;如果你在走廊里乱跑乱跳,就会对别人安全带来隐患。一切的违纪行为将记入《学籍档案》。
第二点:关于学校的安全工作对你们的要求:
每学期,都有不少同学在校园内因各种原因受伤。其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人„„我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。为了避免同学们在校内意外受伤,排除我们身边的安全隐
患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑,希望大家做到以下几点要求:
1)不要在走廊、楼道里打球、追逐打闹; 2)集体上下楼时,讲秩序、不互相拥挤;
3)不拿棍棒或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; 4)打扫卫生时不准用劳动工具打闹;
5)不要攀高或从高处往下跳;不登上窗台擦抹教室无走廊一侧的玻璃窗户;
6)不准趴阳台、从阳台上往下扔东西,不准高空抛物; 7)不攀爬围墙、操场围墙、教室门;
8)上体育课时不在教室里逗留或不守课堂纪律;
9)进出校门注意安全:让一让,等一等。要遵守交通规则; 10)增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;
不从楼梯扶手上往下滑;甚至有同学还在操场上、草地边爬树„„这些行为都是非常危险的。像这样的危险举动我们都该避免去做和不做。,在这里我要提醒大家课间休息时间不要随意去攀爬体育设施。所以请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
第三点:尽快适应初中学习生活,养成良好学习习惯
同学们,中学阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,现在你已经站在了人生第一次选择的起跑线上,至于能够跑多远,取得怎样 的成绩,就看你心中的是否有目标了,接下来就是如何努力和表现了。在学习方面我送给大家几句话,也可以说是几点建议:
第一句话是:“一切从头来”。
同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何、你能不能把握今天。同学们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象。
第二句话是:“成人才能成才”。
中学时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、校纪校规为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。严以律己,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是:“实干加巧干”。
在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要合理地分配时间灵巧地学习。但这不是投机取巧,而是要掌握科学的学习方法,以求得最佳的学习效益。同学们,要把学习搞好,没有捷径可走,努
力做到“五认真”就是最好、最科学的方法:①认真预习;②认真上课;③认真作业;④认真复习;⑤认真考试;
第四句话是:爱拼才会赢。
同学们,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。要有不甘落后的思想和强烈的竞争意识,要有十分顽强的毅力和敢于吃苦的精神。
第五句话是:养成良好的学习习惯,不断提高学习效率
要培养良好的学习习惯,丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;要丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。要想取得新成绩,就让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的学习、生活习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!
请同学们记住这样的一句话:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种人生。通过同学们三年的努力和老师的教育、培养,使自己养成优秀的品格,成为让乃东中学骄傲的人。
我的讲话结束了,谢谢大家!
陕县第一初级中学
第五篇:七年级家长座谈会讲话稿
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
七年级家长座谈会讲话稿
尊敬的各位家长,大家好:
首先,我代表七年级的领导和教师和大家说一声谢谢。谢谢大家能克服严寒、家务工作等诸多的困难来到这里。今天,把大家召集来,只有一个目的,那就是想让我们共同努力教育好咱们的孩子,让您的孩子,我们的学生能在三年后的中考中取得理想的成绩,将来能让您的孩子有一个美好光明的事业。
建校五年来,我校全体师生在杨宗昌校长的带领下,一直以“教孩子三年,想着孩子三十年”为宗旨,站在平泉县中学教育的前沿,努力寻找、探求一条最适合农村中学发展的道路,一条能让黄土梁子四乡两镇父老的农村孩子们能够快速成才的道路。杨校长曾说过,我不想成名人,但不我不想成梁北人们的罪人。言辞真诚、恳切、感人。我们全体教师正是以人的良知和教师的责任对待您们的孩子,我们的学生。今天各位家长的到来,是对我们工作的最大支持,有了你们做后盾,我们会更加努力做好自己的工作,有了坚定的信心。
大家都知道,学区中学在成立的时候,所有的教师都是经过考试、试讲层层选拔上来的。但近几年来困扰我们的最大问题仍然是师资力量不够雄厚,优秀学生得不到最好的培养和发展。所以,今年暑假,在征得教体局批准后,我校的三个年级按照考试成绩分为基础班、提高班两个部分。
组建提高班的目的就是集中学校现有的最优势的教育资源,让优秀的学生得到最好的发展。夯实学生的基础,扩大学生的视野,最大幅度的提高学生的成绩,从而提高学校在全县中的竞争力。学校给我们的任务很重,压力很大。为了达到这个目的,学校在提高班的人员配备上可以说是精挑细选,煞费苦心。而七年级也是重中之重,关系着这些孩子三年后的前程,我们没有权力拿孩子们的前程当儿戏。于是七年级部精心挑选了四位既有责任心,要求严格、又有丰富管理经验的班主任,其次,在原来九年级中挑选富有教学经验,教学认真、知识丰富的老教师和部分敬业而又能力突出的年轻教师组成一支新老结合,既有经验又有闯劲的教师队伍。可以说,七年级提高班的教师配备是很有实力的。
提高班组建以来,优势也是明显的。一来学生的来源是年级中的前二百四十名,学生素质高,竞争意识强,所以提高班里,学习氛围浓厚学生在学习和生活上都呈现出良好的发展势头。可以说,在局部范围内,学校为优秀的孩子创造了一个良好的学习环境。二来,提高班里教师平时训练的密度大,基础砸的实,习题难度提升,学生能力也得到好的发展。
提高班的学生发展前景,三年后会成为各位家长的骄傲。目前七年级学生还处在发展的不稳定时期,所以您们孩子的教育工作还得靠各们家长和我们学校一起来做。我们今天做在一起,是为了我们孩子将来幸福的生活,我们今天的付出也是应该的。现在借这个机会,我想和各们家长们交流一下孩子的管理方法。
一,要经常配合学校和班主任做好学生的思想稳定工作。帮助孩子克服怕苦怕累的畏难心理。俗话说得好,不怕累累一阵子,怕累累一辈子。提高班是累,用几年的时间换取一生的安逸,累也累的有价值。
二,对孩子的教育,要讲究方法,多些鼓励少点批评。凡是考试,就有名次的升降。落差大的,班主任和科任老师都已经谈过批过了罚过了,回家后您还真得哄哄,老师都唱了黑脸的了,您就唱唱红脸的吧。一句话,都是为了孩子。
三、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,手机、Mp3、p4、p5、p几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。
四、要多和班主任老师联系沟通。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事。孩子的学习是您一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。我希望各位要做一个积极型的家长,要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。为了您的孩子,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养你的孩子成才!
最后,预祝所有的提高班的学生三年后都金榜题名,祝所有的家长回途顺利,合家欢乐!再次谢谢大家!
文章来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6