家长会讲话稿(定)[最终版]

第一篇：家长会讲话稿(定)[最终版]

靖边六小2013年夏季家长会讲话稿

郭振荣

尊敬的各位家长朋友：

今天，我们在这里隆重聚会，召开靖边六小2013年夏季家长会。本次家长会的主题是‚家校携手放飞梦想‛。首先，感谢各位家长能在百忙之中前来参加这次会议，这说明你们对子女的成长和教育非常关注，也是对我校工作的极大支持与配合,我向大家表示感谢。现在，我代表学校向大家汇报学校工作,并就家校合作教育的有关问题与大家交流、探讨。

一、学校目前基本情况

靖边六小创建于1967年春，原属王家庙村办小学，2003年起受靖边县教育局和张畔镇学区双重管理，今年起学校行政、财务独立，成为县教育局直属完全小学。学校占地30亩，其中操场12亩，建筑面积9095平米。现有教职工136名，其中专科及以上学历129人；有省级教学能手、骨干校长、教学新秀4人，市级教学能手、教学新秀8人，县级教学能手、教学新秀30多 人。在校学生2575名，设40个教学班，其中1—3年级每级8个教学班，4--5年级每级6个教学班,6年级4个班。

二、近年来主要工作及所取得的成绩

2011年以来，学校在总结、反思、提炼近年办学经验，形成特色的基础上，提出实施‚阳光教育‛的办学思想，草拟、讨论学校综合改革设想方案。在大力开展阳光体育运动特色项目的基础上，探索实践阳光教育思想，以实施阳光管理、培养阳光教师、构建阳光课堂、营造阳光校园、培育阳光少年为载体，丰富阳光教育内涵，培植阳光教育文化特色。学校德育处、少队部利用重大节日、德育宣传栏、主题班队会等多种形式开展主题实践活动，旨在培养学生良好的行为习惯和阳光心态，帮助他们树立正确的人生观和世界观。教务处致力于课堂教学改革和教育科研工作，通过开展课题研究、校本教研、‚教坛新秀‛评选、公开课、示范课等研修活动，大力提高教师执教水平，培养学生良好学习习惯，努力打造高效课堂，全面提高教育质量。

在学校领导班子的引领下，通过全体师生的共同努力和广大家长的积极协助，学校的教育教学质量和办学效益稳步提升，连续三年荣获全县‚小学教育教学工作目标任务考评第二名‛，被授予靖边县‚教育工作先进集体‛、‚文明校园‛；榆林市‚标准化学校‛、‚实施素质教育优秀学校‛、‚绿色文明校园‛、‚卫生先进集体‛、‚平安单位‛、‚合格职工之家‛、‚未成年人保护先进集体‛；陕西省‚语言文字规范化示范校‛、‚依法治校示范校‛、‚教育系统工会工作‘创先争优’先进集体‛、‚中小学百佳校园网站‛、‚专网建设先进集体‛、‚第十一次优秀教科研论文和成果交流评选活动优秀组织奖‛；‚全国校园文化系列活动优秀示范单位‛，中央教科所《传统文化与语文教学》课题研究全国优秀实验学校‛。连续三届在全县小学生运动会上取得优异成绩，分别获城区组第三、第二、第一名，多名学生代表靖边县参加省市比赛获奖，彰显体育教学特色。80多名教师在省市县各级各类赛教、科研成果比赛中获奖。

2012年，学校积极争取县政府投资250万元，在操场北边修建了1800平米的综合教学楼一栋,已投入使用。自筹资金120余万元给40个教学班安装了现代信息技术教学设备---多媒体电子白板，在全县首先实现了多媒体电子白板设备‚班班通‛,极大的提高了教学现代化水平和课堂教学效益。

三、存在的问题及今后打算

虽然我校现在办学规模逐步扩大，办学效益和社会声誉不断提高，但在办学过程中还存在以下几方面的问题：

一是学校操场尚未硬化，功能部室短缺，部分课桌凳陈旧破损，生源爆满,班额过大。

二是学科教学质量发展不平衡，缺乏综合类骨干教师和学科

带头人，学生社团组织不够健全，学生的特长兴趣没有得到很好的发展和锻炼，教师整体素质需进一步提高。

三是部分学生行为习惯和养成教育有待于提高和改进。大部分学生从农村来，存在土气、俗气、不够大气，不够阳光的现象，个别学生缺少远大理想信念。

四是学校已有的经验成果和办学特色虽在本县有一定的影响，被人们认可，但缺乏系统的梳理，尚未形成学校的特色主流文化，需要认真总结、提炼，展示出‚阳光教育‛学校文化灵魂的‚标识与符号‛，形成全校师生的共识，深入探索实践，彰显学校特色，把每一位学生培育成大气、积极、向上的阳光少年。

五是个别家长对子女教育管理重视不够，不能积极主动与老师沟通联系，对孩子教育简单甚至粗暴，对孩子成长、学习没有起到积极作用。

这些问题和不足，有待于我们积极争取上级支持，密切家校合作，群策群力，深入研究，积极推进精细化管理和学校内涵发展，创造更好的办学条件，为学生的成长和发展奠定更加扎实的基础。具体设想通过以下几个途径加以解决：

一是加强基础设施建设，改善育人环境。我校体育运动场的硬化、塑胶工作已立项，近期将动工建设改造，下学期建成后必将为我校体育教学和更好地开展阳光体育运动起到推动作用。同时，计划今年借助‚双高双普‛验收，完善功能部室设备和学生课桌凳更新配臵，力争达到全县一流水平。

二是加强校园文化建设，提升办学品味。根据学校三年发展规划和社团活动实施方案，努力办好各类兴趣小组或学生社团，开展日常性活动，为培养学生的个性特长搭建舞台，为提升学校的办学品位打好基础。

三是加强教师队伍建设，培育一流师资。在教师队伍建设方面，我们将通过外出学习培训、校本研修、课题研究和其他一系列的激励制度和措施，狠抓教师基本功训练，努力提高教师业务

水平和教育教学能力，培养高素质的教师队伍。

四是深入实施课程改革，提高教育质量。当前，国家基础教育课程改革的步伐已大幅度迈进，教师已不再是只承担教书的职责，更重要的是要培养学生的良好行为习惯和学会学习、学会做人。我们将根据国家教育改革与发展中长期规划和党的教育方针，把教师立德树人作为工作的出发点和落脚点，大力转变教学职能，培养高素质人才，全面提高我校教育教学质量。

五是密切家校协作，畅通家校沟通渠道。开展家访、学校开放日、‚教师走进家庭，家长来到课堂‛等携手育人活动，共促孩子健康成长。

最后，借此机会，我就有关家庭教育的几点思考与大家交流，希望得到大家的理解与支持。

第一、重视家庭教育，注重习惯养成。

老师是学生学习科学文化知识的传播者，是学生成长的引路人，对于孩子的成长起着教育和引导的作用。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身导师。家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。孩子在成长中接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。作为家长，我们平时要教育孩子讲文明，懂礼仪，守规范。在现实生活中，一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的品行一定不会怎么样。父母善待老人、关心他人，孩子看在眼里，记在心里。家长的言谈举止，为人处世直接感染和影响着孩子的成长，家长一定要做好孩子的榜样和楷模。

俗话说：‚习惯决定命运‛、‚习惯成就未来‛。对于小学生来讲，重点是从小养成良好的学习习惯、生活生活、行为习惯，并在成长实践中铸就成为稳定的良好的‚品格‛。高尚的品格会成为孩子终生学习的不竭动力和后续力量。我们知道 ‚小树易直也易弯‛，贪玩、好动、可塑性大是小学生的最大特征，家长一定要时刻关注孩子的行为习惯，对不良的习惯要及时矫正。比如督促孩子早睡早起，按时上学，按时午睡；先完成作业再玩耍；坐立行走的正确姿势；不乱花零钱，不随意在小摊卖吃零食等。这些习惯学生一旦养成，就会受益终身。要从小培养孩子的‚责任心‛和‚荣誉感‛，有了这种好的品质，孩子就能不断进取、奋发向上。

第二、支持理解学校和老师，关注孩子学习与发展。

小学是学生学习科学文化知识的的起始阶段，但也是非常重要的打基础时期。我们不要求学生门门都优秀，个个得高分，但必须要求学生门门功课达标，个个全面发展。‚好好学习阳光成长‛是我们的校训，‚基础扎实、前景广阔‛是我们的育人宗旨。家长要时刻关注孩子的学习动机和学习状况，基础的东西不要落下，要夯实。现在节假日多、学生的课余时间多，家长要指导和帮助孩子搞好课外自学，培养孩子良好的自主学习习惯和品质。与老师多联系，常交流，积极配合老师加强对孩子的管理、教育和辅导。学生每天只有6个来小时在学校，每周有两天不上学，很多时间在家长身边。家长要每天按时查看或辅导孩子复习功课，完成家庭作业。一个班有六、七十名学生，老师每天要备课、上课、批改作业、辅导，家中也有孩子、老人，工作任务非常繁重，家长要理解、关心、帮助和支持老师教育好子女。

第三、履行职责，加强监管，确保孩子健康成长。

每一个孩子都是家长的期望和未来，但在日常生活中，我们感到部分家长对孩子的生命安全关护不够。比如学校要求家长监管孩子午睡，但每天不少学生不到下午一点就离开家，在街上闲

逛或来学校，学生既没有休息，又存在安全隐患。在我校，有很多学生是家长从农村转来的，家长想让子女得到良好的资源和教育，这是好事，但如果疏于管理，课余放任自流，存在极大安全隐患，后果不堪设想。前天下午,我在电信局参加了全国中小学安全工作电视电话会议,会上教育部负责人通报了今年以来全国中小学幼儿园安全事故，截止5月15日全国共发生30余起，死亡99人，其中近期因天热学生下河游泳溺水14起，死亡47人，有两起是孩子结伴玩耍，一人落水，其余四人拉手去救，最后全部溺亡，这些惨痛的教训，令人触目惊心。这些安全事故大多发生在校外，大多因家长疏于管理造成。我们县城环境复杂，交通事故时有发生，家长一定要教育孩子遵守交通规则，远离网吧、建筑工地、库坝河流，切实履行法定监护人的职责，牢记自己是子女的第一法定监护人，要切实监管好孩子课余生活。教育孩子掌握遇险自救、逃生的科学方法。我经常给老师讲：‚安全不保，何谈教育？‛我们学校和老师时刻都把对学生的安全放在第一位，事事讲安全，处处防事故。我们也经常下发安全告家长书，希望家长认真阅读，密切关注，严加防范。在此我也提醒和告诫大家：‚安全不保，何谈教养，何谈望子成龙，望女成凤？‛关于具体如何协助老师搞好孩子日常的管理和学习辅导，下来我们的老师会和大家面对面的深入沟通和交流，也希望大家能把对老师和学校的最好意见反馈给我们，以便我们改进工作，提高服务水平和教育教学质量。

家长朋友们：孩子是您的，也是我们的，为了共同的心愿，让我们携起手来，为孩子的健康成长保驾护航，为孩子和我们共同的美好梦想努力奋斗！

谢谢大家！2013.5.18

第二篇：初三家长会讲话稿内容.(定)

2012年家长会讲话稿内容

各位家长,大家好:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!感谢你们对我们学校、对我班级管理工作的支持，你们的到来，更加坚定了我的信心。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在初二最后阶段能够更有针对性的实施教育, 让我班孩子走好初二下期这个拐点，让我们班孩子顺利过渡到初三。

具体内容：

一、目前学校的发展概况

本届初三上期期末考试，进入特优生对比：七中参考人数700多人，特优生30多人，我校参考人数不到300人，特优生20多人；刚考的一模，总分平均分只与七中相差零点几分，所有学科排名前三名，绝大多数是1、2名；我们的体考江阳区第一名，体考今年占40分，明年将提高到50分。我们这一个年级是我们学校的第三届，比上一个年级更有优势。

二、我班孩子的概况、特点、优势、具体情况

1、概况：

700分以上的有18人；640分以上的有30人；600分以上有35人；560分以上40人；在这些数据面前，家长们最关心的就是我的孩子有希望吗？他可以读到那个高中呢？在此，我想说的是你的要求有多高，孩子的希望就有多大，最根本的问题是你要给孩子确定目标，而不是考上那个学校就读那个学校，结果不是等出来的，是努力奋斗出来的。现在我就和大家交流一下我们都比较关心的孩子的学习成绩，家长们都拿到了自己孩子的成绩，我说一下总体情况，从这两年的普高招生成绩分析来看，总分640分以上的同学我们的中考目标就是泸高，总分600分以上的同学中考目标为泸州二中。只要总分在560分以上的孩子都是有希望和有潜力可以挖掘的。都是有希望上泸州二中的，而泸高的招生政策是只要你上了泸州二中的线就可以交15000元的高费就可以读泸高甚至它的读实验班，况且，只要我们的孩子上了泸州二中的线，其实我们的选择范围就广阔多了，泸县的每一所学校都在你的选择范围内，如果泸州二中的线都没上，那么你的选择将受到很大的限制，我们班从这次考试来看还有十多人没有上560分，这些同学的家长一定要明确孩子最终的归宿在哪里？若是普高，一定要将目标明确，给孩子施加压力，有压力才会有动力。我想我们的家长和孩子都能正确面对、分析和接受现状，并努力改变现状，要看到孩子的潜力和提升价值。结合孩子的具体情况及我们家长对孩子的目标要求，制定可行的学习计划和奋斗目标，有了明确的方向才有奋斗的动力。我们都知道，任何事物都是变化发展的，不是一成不变的。当然也不是说这次560分以上就稳定了，可以轻松了，恰恰相反我们更应该引起重视，看到希望。不管是现在有目标的和没目标的家长都要用发展的眼光看待自己的孩子，一定要随时关注孩子的成长和学习上的收获，做好相应的引导工作。

2、我班特点：竞争意识强、学生大气、懂感情、学生的相处融洽、听招呼。

3、我班优势：优生突出、后着力强。

比如本次半期考试:象余希、赵威、孔丹丹、王丹黎、廖丽玉、张芷让、罗彦、涂柳雨、罗鑫、罗家文、魏箭、周燕本次考试等就特别突出。有失误的有：肖扬、艾心、康雅妮、郑宇航、叶芷言、张林清、邓可嘉等；后着力强的有：易涛、岳壮、王雨帆、将俊清、赢静、杨润鑫、周语嫣等

4、具体情况：（本期及半期考试表现：点到学生，请家长记住自己孩子的问题和优势）

（1）特优秀的：余希、赵威、孔丹丹、王丹黎、廖丽玉、张芷让、罗彦、涂柳雨、罗、鑫、罗家文、魏箭、周燕、肖扬、康雅妮。

（2）进步比较大：易涛、杨润鑫、饶雨芮、将俊青、周远鑫、朱霞、李敏、岳壮、刁力扬。特别提一下：徐君傲、陈威宁、黄镇宇、巫玉叔）

（3）潜力大但成绩有所下滑需要家长引起重视的：艾心、叶芷言、邓可嘉、张林青、郑宇航、陈朗、左治、赢静。（原因：习惯下滑、随意、懒散、思想出现偏差等）

（4）弱科或偏科影响成绩的：

张林青（数92、英64）、陈珏锦（英68，有进步）、李敏（数

51、物51）、重点偏数学的：黄汉棕、朱丽、陈朗、蔡子扬、孙小涵、严军、朱星榕、吴丽娟、张欣艺等；重点偏英语的：张林青、陈珏锦、夏浩森、杨润鑫等

（5）聪明但不把精力放在学习上的：王坤、李森林、张智仁、胡晋涛、陈礼仪、黄镇宇、易凤阳。

三、提一下中考

成绩的构成：体考（明年50分）、实考（25分）、文考三部分构成。网上阅卷（孩子的书写很重要，还有普高有一个调档线，低于的不能读普高。

三、给家长的建议：

（1）家庭教育与学校教育要紧密配合.在学校教育的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能对孩子产生好的教育效果.作个比喻：老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.医生下的药再好，护理没到位，结果还是很糟糕。（表扬：廖丽玉、余希、刁力扬的家长）

（2）抓好子女在家的行为习惯.如良好的书写、良好的休息（午休）、科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等.（3）多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

（4）家庭管理不能太严也不能不管,堵不如疏,要适当,比如一点不让看电视,这也不现实.又比如上网，杜绝孩子上网不可能，（有的家长说干脆把网络停了）有时反而适得其反，可以给孩子适当的空间，但要给孩子约定，比如我带的一个孩子（石宇）。

（5）良好氛围的营造：

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：（1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；（2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；（3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；（4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；（5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨，要有章法的教育。平时的娱乐活动不影响子女的学习（打牌、看电视、聊天，甚至是夫妻间闹矛盾时都要避开自己的子女）

结束语：因为缘份、信任，我们同行一路，今天这次家长会，算是我们的第三次握手吧！想和你们探讨的东西还有很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的握手。以后面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力

第三篇：家长会发言稿(定)

我是班主任李芳华,大家应该都知道我是一位新教师.可能对班级的管理和教学工作不是很熟悉,但是在我们宝带的大环境下,我很快地熟悉了这里的班级管理方式,教学方式,特别是经过三个多月,我对我们班的孩子从陌生到熟悉,从熟悉到了解.我们学校在常规管理上针对班级管理出台了“十项竞赛”,这是对班级班容班貌的一项检查,在检查中我们班级并没有

因为班主任是新教师而落在后面,应该说在各项竞赛中,如红领巾,班级卫生,早读,班队等在各个项目中都是处于中游状态,当然我们班并不是把它定义在中游,当然是希望更好.在这里我相信我自己,更相信我们班的学生会越做越好.接下来我来简单介绍一下我们班的班级情况.我们班有男生26名,女生28名.我们班的大部分女孩子都是很乖巧的.不管是在学习习惯上,还是在运动会的比赛中,做的都很棒.我们班的男孩子,因为是在活泼好动的年龄,调皮的孩子比较多,比如说,天天在强调在楼梯是不要打闹,很容易出危险的,但是还是有个别学生喜欢“跳楼梯”.相对于女生而言,男生学习习惯不好的有一部分,不是课堂作业不能按时完成,就是回家作业不做,或是少做,经常看到孩子在早读的时候做回家作业.在我们班中,偏科情况有点严重.五年级是高年级了,07年他们就要考初中了,这种现象非常不好,打个比方来说偏科是一种瘸腿现象,长久地这样下去,肯定路走不远,也走不好的.作为老师我也在一直积极思考着对策,如何让学生来学好各门功课.我认为最重要的是培养良好的学习习惯.从我语文上来说,他们还没有真正养成学习语文的好习惯,比如说检查的习惯:在做试卷的时候做好了自己的卷子就不知道该干什么了,还有个别学生即使提醒了他要检查,反复检查,他也不知道怎么去检查.这就造成了有时候的笔误,成了错误.接下来向各位家长汇报一下在这学期中表现好的学生:1,学习习惯好:张羽满,周蒙蒙,吴东昊,袁苗佳,罗志豪,芮奋飞,钱学舟,朱晨勇,成正宇,杨俊杰,周军,陆晓强,张新宇,姚家豪,朱晏椿,乐滢,张羽满,张心君,陈思雨,邵青,李雨婷,袁昕怡,卫忆笈,郑滢滢,朱雯君,孙娇,徐欣烨,吴悦,葛仕琦,郁希,张欣蕾,胡圆梦,林筱,朱晓倩,谢梦菲,李修齐2,本学期有进步的学生:叶雨豪,周蒙蒙,周军,徐天童,顾问在语文上也有了很大的进步.3,各方面全面发展的(包括语文,数学,英语,美术,体育,思想品德等)女生卫乙及,男生罗志豪4,课堂上积极发言,成正宇,罗志豪,吴东昊,陆晓强,张新宇,张羽满,李雨婷,卫忆笈,郑滢滢,葛仕琦,郁希,张欣蕾,朱晓倩等5,上课认真听讲的,成正宇,罗志豪,吴东昊,陆晓强,张新宇,张羽满,李雨婷,卫忆笈,郑滢滢,葛仕琦,郁希,张欣蕾,朱晓倩,李修齐,胡圆梦,袁苗佳,徐欣烨,孙娇,邵青,陈思雨,姚家豪,芮奋飞,钱学舟等.6,工作认真负责的:李雨婷,朱小倩,陆小强,张星宇,罗志豪,吴东昊,郁希,周蒙蒙,金童,张羽满,朱一凡,李修齐,陈思语等

对家长的要求:

站在家长的角度来看,孩子的健康是最重要的.没有家长是不爱自己的孩子的,但是我们家长的爱也要有方式,不要给孩子太多的零用钱,在中央台的《每周质量报告上》经常有一些食品质量不过关的被暴光,这其中很很大部分都是我们孩子平时吃的零食.如果这是对他们的爱的话,我可以说,这反而害了他们.所以希望家长在家中也能让孩子养成不吃零食的习惯,从而在源头上杜绝在学校吃零食.请家长放心你们的孩子在学校食堂吃饭一般都能吃的很饱的.帮助孩子养成良好的学习习惯,在家督促孩子保质,保量地完成各门作业,现在已经有大部分家长开通了,希望有更多的家长开通.要对自己的孩子有信心.

第四篇：高一新生家长会定

高一新生家长会

尊敬的各位家长朋友：

大家上午好！

首先，请允许我代表原平一中全校教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。利用今天这个机会，我想和各位家长交流一些情况：一是简单介绍一下原中的基本情况，二是谈一谈学校对各位家长的希望和要求。

一、学校的基本情况

原平一中始建于1958年，有过灿烂和辉煌。获得省市县各种荣誉50多项，目前有49个教学班，近3000名学生，名教职工。近几年来，我校狠抓学生管理，深化教学改革，教学质量不断提高。我校每年将580分以上学生作为优生进行统计。此成绩达不到忻州一中的自费生分数线，也达不到忻州实验中学、忻州田家炳中学、忻州师院附中的录取分数线。我校将这部分学生录取到特优班、实验班培养。从上两届毕业生达线数和本届高三学生的发展情况看，这部分学生发展非常好，高考成绩和质检成绩基本上都超过了和他们中考成绩同等、到忻州上学的同学。

2011年高考，特优班0801班达线20人，达线率50%，0801班杜变霞同学（提招生）以高考632分的成绩获全市理科状元。

2012年高考，特优班0901班达线24人，达线率60%，0901班刘鑫磊同学（中考603分）以高考602分的成绩获全市理科应届第二名。

2013年4月忻州市组织的第二次质检考试中，特优班1001班上线28人，上线率70%。全市达600分以上4人，我校1002班樊威同学以总分621分成绩、1001班武成龙同学以总分601分成绩进入全市前4名。2011年、2012年两年高考，中考成绩580分以上进入我校的学生，当年高考二本达线率达到98%。我校的优势非常明显：

1、办学理念先进

2、政府支持有力

3、师资队伍过硬

4、教学管理科学

5、校园环境优美

6、小班教学

7、特优班、实验班优中选优，最佳组合8、学生学分管理

二、家校联手，形成教育合力

为了使你的子女将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，教育好我们的下一代，下边给各位家长提几条建议：

（一）、关注孩子的思想变化并及时与班主任取得联系

孩子处于成长阶段，每天都会有新的变化，特别是现在的孩子，新闻媒体、通讯传播速度快的惊人，你不知道的事情有可能他们全知道，因此家长要密切关注孩子的变化，如：言谈举止、接触人群、行为习惯等。家长一定要与班主任建立联系电话，子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。

（二）学校明令禁止的事情请家长予以配合1、禁止带手机、外出上网、早恋

带手机、上网、早恋并称中学生的三大肿瘤，一旦染上，后果非常严重。以带手机为例，尽管现在不少家庭能负担起子女手机消费。但是学生带手机弊远远大于利。一是上课带手机，一旦有电话打进来，影响教学。二是在宿舍打、接电话影响大家休息。三是收、发信息影响学习。四是收到垃圾信息影响心理健康，五是容易使子女形成依赖心理大小事经常给家长打电话。因此，学校规定学生在校不准带手机，请各位家长配合。

2、不要给钱太多，每月生活费男生300元、女生200元就可以了。学校的收费每月都是固定的，除此之外基本上没有其他费用，如果学生因为学习需要购买资料或学校收费向家长提出要钱，请家长及时与班主任或学校联系，了解清楚情况后再拿钱给学生，最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚的学生说钱就给，要多少给多少，这样会给学生造成不好的生活习惯，这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。

3、反对留长发、戴首饰、穿奇装衣服。在校一定穿校服。

4、禁止吸烟、喝酒、打架、住宿生私自出校门等现象的发生。违反了，学校将严肃处理。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生、您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

衷心祝愿你们的孩子健康成长，学习进步，愿你们工作顺心，生活幸福。

第五篇：廖部长讲话稿 定

在宜昌市农村留守儿童教育帮助

和预防犯罪试点工作会议上的讲话

宜昌市委常委、市委统战部长廖达凤

（2011年3月11日）

同志们：

今天我们召开专题会议，传达全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作推进会的会议精神，安排部署宜昌市农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作。刚才，当阳、远安、秭归、西陵四地就农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作做了交流发言。他们在工作中摸索出了很好的经验，总结了前期在留守儿童关爱方面一些好的做法。树君同志就下一步试点工作作了全面的安排部署，请大家结合实际认真落实。下面，我再强调三点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好试点工作的责任感和使命感

儿童是祖国的未来，民族的希望，农村留守儿童健康成长关系着青少年整体素质的提高，关系着广大农民群众的切身利益，关系着经济社会的长远发展。各地各部门一定要充分认识加强农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作的重要性和紧迫性，进一步增强责任感和使命感，从贯彻落实科学发展观、促进社会和谐稳定 1的战略高度，切实把这件利在当代、关乎长远的大事抓紧抓好。

做好试点工作是开展创先争优活动的必然要求。当前，我市创先争优活动正深入推进。我们要深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，把农村留守儿童教育帮助和预防犯罪工作作为开展创先争优活动的一项重要任务，充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用，为实现“十二五”奋斗目标营造良好的社会环境。

做好试点工作是加强社会服务管理创新的重大举措。作为湖北唯一纳入全国35个试点的城市，宜昌市社会服务管理创新综合试点已经全面启动。中央和省对我市社会服务管理创新寄予了很高的期望，我们要把留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作作为落实市委开展社会服务管理创新的一项具体举措，以改革创新为动力，以解决留守儿童教育帮助和预防犯罪工作中存在的突出问题为突破口，以创新体制机制为保障，探索建立与社会主义市场经济体制相适应的社会管理体系。

做好试点工作是服务青少年健康成长的有效手段。根据调查，目前农村留守儿童中存在的道德行为失衡、亲情缺失、监护不力等问题还比较突出，由此引发的青少年违法犯罪现象依然存在。因此，我们要把农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作作为服务青少年健康

成长的有效手段，让留守儿童感受到社会和家庭的温暖，为青少年健康成长营造良好的社会环境。

二、积极探索，大胆创新，确保试点工作取得实效 农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作是一项全新的工作，在试点工作中，各地各部门必须坚持积极探索，大胆创新，确保此项工作稳步推进，取得实实在在的效果。

一是要明确工作目标，突出工作重点。各地各部门要按照市委、市政府制定的试点工作实施方案，形成党委领导、政府负责、部门联动、项目带动、志愿参与的农村留守儿童教育帮助和预防犯罪工作格局，形成符合社会服务管理创新要求的农村留守儿童教育帮助和预防工作体系，为全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪工作提供经验和借鉴。要突出重点，强化工作措施，围绕留守儿童的生活、安全、教育、卫生保健等需求，加强农村留守儿童服务站、学校留守儿童“乡村少年宫”、“心灵导航站”等工作阵地建设；要加大教育帮助力度，把大型活动和小型服务、即时行动与日常服务有机结合，使教育帮助工作常态化；要进一步落实责任，精心部署，进一步发挥好“代理家长”、“爱心妈妈”、“五老”志愿者等群体作用，以实际行动为农村留守儿童营造一个温馨、健康、快乐的成长环境。

二是要转变工作理念，创新工作方式。要牢固树立以人为本的理念，坚持服务为先，寓管理于服务之中，以理念的创新带动工作体制机制、政策体系和方法手段的创新，逐步建立长效机制，促进农村留守儿童教育帮助和预防犯罪工作法制化、规范化、制度化建设；要牢固树立统筹兼顾、协商协调的理念，正确反映和协调各种利益诉求，及时了解留守儿童需求、倾听留守儿童呼声、解决他们最关心的热点、难点问题，推动“青少年维权岗”等基层工作载体建设，落实服务帮教措施，维护留守儿童合法权益。

三是要细化措施，确保试点工作成效。各地各部门要紧密结合实际制定详细的试点工作计划和操作方案，细化工作措施，分解工作任务，明确责任目标，确保把任务分解到部门、责任到人头。要从各地各部门的实际出发，因地制宜，分类指导，采取项目化管理的方式，探索有针对性的措施，及时总结交流试点工作经验，及时发现和研究解决工作中的问题和薄弱环节，广泛宣传推广试点工作中的好经验、好做法、好典型，推动试点工作取得实效。

三、加强领导，密切协作，努力形成齐抓共管的工作格局

本次会后，我市试点工作将全面铺开。各地各单位要高度重视，迅速动员，抓好落实。当前，特别要在三个方面加大工作力度。

一是要在强化组织领导上加大工作力度。各级党委、政府要高度重视这项工作，建立相应的领导和工作机构，要把这项工作放到党委、政府的全局工作中去谋划、去推进，把教育帮助和预防犯罪工作的重点、难点细化、量化为具体项目，实施立项管理和项目化运作；要实事求是地摸清影响留守儿童成长的具体因素和问题，分清部门职责，按照“谁主管、谁负责”的原则，明确各部门在教育帮助和预防犯罪工作中的职责任务，通过各部门充分发挥职能作用，加强协作配合，齐心协力推动工作的深入开展；县市区综治部门要发挥好牵头协调作用，推动各个部门围绕自身职能各负其责，形成整体合力，共同推动问题的解决；要注重激发基层活力，最大限度地引导群众支持和社会参与。

二是要在夯实基层基础上加大工作力度。推进试点工作，重点在基层，难点在基层。要进一步加强基层基础工作，推动形成“常联系、常培训、常排摸、常调处、常激励”的工作态势；要围绕试点工作方案中的七大子项目，积极构建以父母亲属为主体的家庭监护、以教职员工为主体的学校帮护、以群团组织为主体的社会呵护、以政法部门为主体的法律保护、以基层组织为主体的村（居）组织管护“五大关护网络”。要切实加强信息化工作的力度，尽快建立起覆盖试点工作各个部门、各个环节，纵向贯通、横向融合、互联互通的信息管理系统，在进一步排查摸底的基础上，实现对试点工作的动态观测和实时调控。

三是要在营造工作氛围上加大工作力度。要持续深入的宣传全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪试点工作推进会和我市试点工作推进会的会议精神，引导全社会对留守儿童群体的关注和关爱，充分调动社会各界参与和协助试点工作的积极性。要充分利用各类宣传媒体，多渠道、多角度地对基层单位在试点工作中创造出的鲜活经验、对试点工作中涌现出的模范人物进行大张旗鼓的宣传，在全市形成浓厚的关爱留守儿童社会氛围。

同志们，农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点是一项系统、长期、艰巨的工程，需要我们在实践中不断完善、不断探索、不断创新。我们要以农村留守儿童教育帮助和预防犯罪试点工作为契机，奋力推动科学发展，努力促进社会和谐稳定，为加快建设省域副中心城市而努力奋斗！