第一篇：高中生关于把握今天讲话稿_把握今天讲话稿
机会，有些人触手可及，最终却与他失之交臂，有些人把握时间，珍惜当下，机会也就偷偷的钻会她的手心了。珍惜此刻，把握时间，也许晚年就能少一声叹气，也就不必每一天在懊悔中度过了。一起来看看高中生关于把握今天讲话稿范文5篇，欢迎查阅!
高中生关于把握今天讲话稿1
日子，犹如空白的笔记本，一点一滴的记录着。大自然的规律，没有人能去改变它。所不一样的是，有的人只是在彷徨哀叹，懊恼自我无知;有的人却能在黄昏时分，仍旧踌躇满志地欣赏自我所作得美文。
总有一天，无情的岁月会将我们的青丝染成白发。可是，过去的日子，往日的今日，便是造就两种白发人的心态的根源。
在许多人眼中，今日的努力是一杯寡淡无味的水，能够毫不顾惜的摈弃，明天的辉煌是一杯清凉美味的饮料，即使喝不到嘴也能望梅止渴，梦中尝尝它的滋味。
可是朋友，不往水中添加美味的果汁，水永远是寡淡无味;不往今日注入你努力与辛苦，明天的日子便会永远没有喜悦与辉煌。
请看中外名家是如何珍惜今日：雨果成名后谢绝繁琐的邀请和宴会，竟不顾体面而剪掉自我半边头发，在头发长齐的日子里，他又完成了一部着作。居里夫人为了避免造访客人，只给家里配置了必须的两把椅子……那些蜚声世界的大家们明白今日的时间耗不起，他们深知没有把握今日，明天的期望只能成为泡影。
而对于我们这些莘莘学子，尤其是面临高考的普高学生，今明的界限更加分明。且不谈“条条大路通罗马“，“成功之路不只一条“，那是高考以后的自我安慰法;就今日而言，不管将来如何，今日也是我们青春的一部分，我们没有理由让它白白地溜走，既然有勇气坐进高中教室，有决心捧起高中的课本，就应当认真对待每一天，不让懒惰的种子在我们的肌体上扎根。每一个今日我们都认真过，努力过，拼搏过，每一天临睡前都能无愧于心地对自我说：今日没有虚度。这样，即使在未来的高考中失利，我们也能说：失败不是由于我的懒惰，我尽了最大的努力。每年能迈进大学的幸运儿毕竟只是少数，即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少，今日的努力使我们懂得了事业的艰辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何况一份耕耘一份收获，今日靠自我把握，命运也靠自我驾驭。有了今日的努力，明天就定会有收获。而如果谁仍然躺在今日的日历上睡大觉，高唱“明日歌“，那么今日的懒惰必将变为明天的报复，明天等待他的必然是愧疚，悔恨与失落。
其实，高中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，没有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，当我们的生命之源枯竭的时候，便不会对人生抱憾、谓叹。
今日的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自我去把握。
高中生关于把握今天讲话稿2
在人生的道路上，会面临许多次的抉择。一旦失误，就有可能造成终生的遗憾。所以我们要善于把握机遇、创造机遇帮忙我们更好的抉择，这样才能使我们这一生不必有到处奔走的劳累和碌碌无为的困惑。
机遇是给有志向的人准备的，只要你有鹏鹕之志，即使是再普通的人抓住机遇也会成就一番事业。秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。青年时期陈胜、吴广等900名贫苦农民一齐被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲垮，无法按期到达，按秦朝的法律，误期处死。陈胜看到自我的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个机遇动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，立刻得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。最终推翻了暴秦的统治。陈胜的例子告诉我们，即使是再平凡的人，懂得抓住机遇也会成功。
当然，如果你空有一身志向，也不必须会成功。因为机遇是可遇不可求的，所以我们更要善于把握机遇，因为一旦错过，机遇就不会再回来。被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。凡尔纳就是一个善于把握机遇的人，如果他错过了与大仲马结识的机遇，也许他终生也不会成为小说家，就与小说无缘了。我们也就不会看到他那些优秀的作品了。
我们仅有把握机遇才能一次获得成功。初中时教师交给过我一项任务，演讲会要我来代表全班上去演讲。我从小就胆子小，从来没在大场合抛头露面过，这次竟然要在全校师生面前滔滔不绝地讲上5分钟!当然，教师体谅到了我的难处，答应我放弃，能够让别的同学代替我。最终，教师意味深长地说：“好好研究研究，教师期待着你的答复。”
应对这次挑战，我不知如何是好。答应吧，我实在没有把握;拒绝吧，辜负了教师对我的期望……我脑袋里乱极了，两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个过路的人，应对着岔开的两条大道，茫然地望着远方，不知选择哪一条。
最终，我按捺不住苦恼，把所有想法告诉了爸爸，本以为肯定会收到较为满足的回答，谁知他竟然说：“你应当有自我的选择。这是一个机遇，也是一个考验，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命运不就是把握在自我手中吗?推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时，天空中飞过一群鸽子，小小的飞鸟都能向蓝天挑战，在高高的空中翱翔，难道我不能应对挑战?最大的敌人莫过于自我的惧怕心理，我要战胜它，做出我自我的选择!
经过周密的预备，我的演讲取得了好评。在一片掌声中，我内心无比激动，我最终懂得了，过程就是结局，在我选择一条战胜自我的路时，我已经成功了!
机遇就像催化剂，他能使你成功的道路更加平坦;他能缩短你与成功之间的距离，让你更快迈向成功。所以懂得抓住机遇的人才会是最终的胜利者!
高中生关于把握今天讲话稿3
在形形色色的生涯中，有着自我不愿抹去的回忆，或许是失落时，得意时···。尽管时间如何推移，也能立马浮此刻眼前。
那是今年正月中的一个星期天，我和妈妈去逛商场，准备步行去，因为我和妈妈好久没有一齐散步了。自从上了高中以后，便在校住宿，也很少尝到妈妈做的那可口的食物了，于是妈妈决定那天多买点我喜欢吃的菜。就这样，我们就动身出发了。
走在路上，呼吸着新鲜的空气，路旁依稀是那些树。可在那时，感觉和往日不一样，虽然这乡下没有城中红灯绿酒的生活，但也活得安逸自在。眼前是辽阔的一片，既有小河，又有其它农作物，真怀念以前喝同伴在一齐游玩的时间呀!以前无忧无虑在田野中追兔子等野生动物，但时不待我，那些日子一去不复返。虽然是新春之际，朋友也是在一齐聚一下便外出了。
妈妈也逐渐老了，斑白的头发也越来越多了，她期望我能考个好大学，找份好工作，这我很清楚。瑞然母亲没有过分的要求我，但我能体会她。她整天只顾工作，只是为了给子女供给好的生活环境。想想，天下的父母谁不是这样的。
不知不觉，我们就到了镇上，妈妈说给我买几套新衣服，我进了商店中看了看，既不对装又比较贵，于是决定不买了，毕竟不久前也买了几套衣服。妈妈对我这一行为也比较吃惊，以前都是不依不挠的我，今日却变了，并劝我衣服还是要的。
经过我再三的劝说，她才答应不买了，于是我们就直奔菜市场买菜去了。
正巧，有几个同学打电话说要来我家玩，于是我们便赶紧买菜。
当我和妈妈到家时，我的同学早已到了，然后我们便一齐谈论着。
那天，虽然有点累，可是趣味无穷，我打心眼里高兴，在家真好，有朋友也真好。所以，我一点定要把握此刻。
高中生关于把握今天讲话稿4
告别三年初中生活，相聚犹在昨日，分别就在明天。回首逝过的日子，有收获，有遗憾;展望未来的岁月，有憧憬，有期盼。其实，昨日乃是今日的过去，明天又是今日的新履，把握此刻，把握今日，过好每一天，走好每一步，才会有精彩的人生。
着名的数学家陈景润，正是因为年少时，珍惜时间，勤奋好学，竟然连煮方便面的事都忘了。为了工作，他废寝忘食，最终成为了一代着名的数学家。
伟大的发明家爱迪生，年少时由于喜欢向教师提问，而被教师赶出学堂。但他并没有所以而放弃自我，而是跟他的母亲学习，不断的研究和发明创造，最终成为了伟大的发明家。
有名的音乐家贝多芬，年轻时就双耳失鸣，但这并没有使他放弃自我热衷的音乐事业，凭着自我坚定的意志和信念，最终创作出了震惊音乐界的《命运交响曲》。
这些名人的事例，都是由于在自我遭受挫折时，把握了此刻，不放弃自我，不断学习和创新，最终成为了流传千古的伟人，从此有着梦想的未来。
所以我们也要同样如此，在以后的日子里，不断的学习，珍惜时间，把握住此刻。那样我们的未来将会是无比精彩的，不是吗?
正如周笔畅在一首歌里唱的：“未来就是此刻……”
让我们为着我们共同的梦想而把握住今日，成就未来。
乐观的人在每一次忧患中，都能看到一个机会;而悲观的人则在每个机会中都看到某种忧患。
过去已经过去，而未来还未到来，不必过多的眷恋过去，对未来要有所期望，可是最主要的是正视今日的一切!
高中生关于把握今天讲话稿5
常常听到有人埋怨命运的不公，抱怨上帝的偏爱，怨恨时间的飞逝。却很少听到有人说自我的不足，怪自我和成功擦肩而过，更多的时候，我们只会看着日历上的纸张一页一页撕下，盘算着手中还有多少光阴。
若把时间比做沙子，当我们望着手中的沙子一点点的一点点漏下时，有的人是感概时间真快就像个顽皮的孩子，一溜烟就消失了;有的人甚至已经开始麻木了，心想着，反正也活不长了，还不如就此浪费呢。有的人浪费时间竟理直气壮，毫无悔恨之意。
很多人认为自我年龄大了，老了，就不能再继续为自我的目标，梦想打拼了。可他们有何曾留意到吴承恩50岁才开始写西游记;丘吉尔80岁才当上首相。同样是本该安度晚年的时候，为什么有人因为年轻时候与成功擦肩而过而后悔，有人却在这个平凡的年龄做出一些不平凡的事。
年龄与成功是两码事，我们根本不需要因为担心自我老了，不如年轻人那般身强力壮就放弃一个个触手可及的机会。上帝对每个人都很公平，都给了他们一次机会，只可是是早晚，大小的不一样，活在当下，社会上瞬息万变，社会，容不得你研究，机会来了为什么不好好的抓住它呢?而是眼睁睁看着它从自我的眼皮底下溜走，等到花甲之年再留遗憾?
成功的人士都有一个共同的特点，她们十分了解自我，俗话说得好“知己知彼，百战不殆”了解自我已经成为一个成功人士的必修课，着名的女作家冰心在她的88岁生日会上，算出了自我的一生：天：88_365=32120，时：32120_24=770880，分：770880_60=46252800，秒：46252800_60=2775168000。我听完这个故事后，不禁感慨万分，有谁能这么精准的算出自我的一生呢，那些麻木光阴的人，她们都只可是是虚度光阴罢了，会在意时间的消逝吗?不会!
再回头想想那些后悔莫及的人，以前我总是会想：为什么不珍惜此刻，趁自我还活着，圆上当年那个没有成功的梦呢，此刻，我大概懂了：有些人累了，不想再去奋斗了，想安安静静的平度晚年;有些人厌倦了在社会上打拼的日子，只想拥有一个平平淡淡的生活;有些人，她说“机会不是什么时候都有的，此刻啊。机会早就偷偷溜走了，买也买不回来啊”
机会，有些人触手可及，最终却与他失之交臂，有些人把握时间，珍惜当下，机会也就偷偷的钻会她的手心了。珍惜此刻，把握时间，也许晚年就能少一声叹气，也就不必每一天在懊悔中度过了。
第二篇：国旗下讲话稿把握今天
珍惜时间、把握今天
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是——珍惜时间、把握今天。
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今天’，最容易丧失的也是‘今天’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗？我从明天开始努力改掉坏习惯。今天，不就是一年的1/365吗？我今天再放松最后一次，从明天开始就努力为实现我的目标和理想而奋斗（有些人是这样想的，也是这样做的）。可是，你为什么非把要做的事情放到明天，一切从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的目标，你的理想，哪一天才能变为行动、变为现实呢？
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。
农民种田，不在今天及时拔草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装、做好战备，哪有千家万户永久的安宁？体育健儿不在今天挥汗苦练，哪有奥运会上那一块块闪亮的奖牌？我们不在今天刻苦学习，哪有日后祖国的栋梁之材？
明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎”，短短几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感与此，于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗？
纵观人类发展的历史长河，大凡为国家做出卓越贡献的人，无不是从把握今天起步的。他们善于从今天抓起，因为抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。我国国画家齐白石，坚持每日作画，无一日不动笔；伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，他利用车上卖报的闲暇搞实验，饿了就啃块面包，困了便趴在桌子上打盹。总之，珍惜今日者不胜枚举。相反，庸才才会认为今天的事情没有做完，明天还可以继续做。他们在这种错误认识的支配，把本来应该今天做的事情一拖再拖，不知因此失去了多少个“今天”,最后落得个“老大徒伤悲”的可怜下场，一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，昨日的失意,已在历史的画框里定格,明朝的辉煌,需要我们今天的努力。想要取得好成绩就要紧紧抓住今天，有效地利用“今天”，只要你没有虚度年华，只要你始终用奋斗去充实自己的博大心胸，只要你一步步坚强地走下去，那么迎接你的将是美好的明天。我们坚信，人生如花似果，只要春播，就能收获。
在这里我希望所有的同学把握住今天，在临近月考的最后这几天里，以极佳的精神状态去复习，尽你所能，发挥所长。让我们从现在开始，珍惜时间、把握今天，努力学习，为我们的美好明天而拼搏吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：把握今天
把握今天
历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……回望历史，吸取教训，要想青春无悔，就必须要学会把握今天。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，回顾“五四”精神,认真地思索,我们深知，唯有把握今天才能从容地回望过去，自信地展望未来。
我们永远不会忘记1919年5月4日这个历史性的日子。一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行了声势浩大的游行示威活动。
梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.” 作为新时代的青年，我们应该勤于学习，好好的把握今天。学习是进步的根基，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，我们要注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。
青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。我们青年人更要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，艰苦奋斗，不懈进取，自觉服务祖国，无私奉献社会，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
年轻的我们，风华正茂，意气风发。我们要把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，不畏艰难险阻，敢于拼搏。只为终有一天能展翅飞翔，飞向更高更远的天空。
祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求。在中华民族五千多年的历史的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要担当起青年的责任，让我们好好的把握今天，将个人与祖国命运紧密地连在一起，热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。使我们伟大祖国的明天更加璀璨，更加繁荣，更加强盛！
第四篇：把握今天
把握今天
牟晓荣
目的：通过介绍祖国繁荣昌盛的今天使学生认识到他们正处在“黄金时代”，意识到自己应该有时代紧迫感，认识到时间的重要性，使学生树立正确的时间观念和培养他们的自信心，使学生掌握一些把握时间的好方法。准备：
1、学生通过看书、上网等到多种途径搜集关于珍惜时间、立志成才的事
例、名言。
2、学生写有关的文章、诗词。
3、学生找有关的歌曲并学唱。
4、学生找反映祖国面貌日新月异、社会对高素质人才需求的相关材料。
过程：
主持人：《把握今天 》主题班会现在开始。
无论是中外伟人，还是文豪诗人，他们之所以被人崇拜，被人们敬仰，是因为他们的都来有一颗爱国之心，有满腔的爱国热忱。
主持人：我们作为中学生，作为跨世纪的的人才、国家的未来、民族的希望，我们应该为祖国的振兴、民族的腾飞做出自己的一份贡献。明未清初的思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责”。我们要做到这一点，首要的任务是抓紧时间，刻苦学习，提高能力。
主持人；一位名人说过：“一个人一生中只有三天，昨天、今天和明天。”昨天属
于历史，明天属于未来，只有今天 我们能够把握。
主持人：正是这样，不论古今中外，大凡在事业上成就卓著的人，无一不是惜时
如命，无一不是时间的“悋吝人”和“好驭手”。请听中外名人珍惜时间 的突出事例。
学生1：居里夫人在做实验时，为争取时间，在冰冷的实验室休息时不盖棉被，以免自己睡熟。
学生2：古希腊著名的数学家阿基米德在罗马军队侵入他的故乡举刀要砍他的头
时，他却说：“请让我把这个实验做完。”
学生3：美国作家杰克伦敦在家里的衣架上、橱柜上、床头上乃至窗帘上、镜子
上、墙壁上，到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象的比喻，以及各种各样的资料。他这样做是为了能够在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时，到处都能看到启动他的创作灵感的词语和资料。即使是外出时，他也必定把它们装进自己 的衣袋，目的是随时都来可以掏出来看一看、想一想。这样，他就有效地利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库创造了大量的财富。
主持人：这些伟人惜时如金的感人事迹，深深地震撼着我们座的每一位同学。要
想明天 有所作为，今天 就要做好准备。因为今天 是明天的起点。虽然我们有一部分同学的成绩还不是很好，但相信从现在开始，只要努力就一定能成功，不要让今天的遗憾在将来重演。我们应把握时间、抓紧时间才能有所作为。我们如何做呢？请听演讲《把握今天》。
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主持人：成功 是自信的源泉，自信是成功的保证，而前提是要拥有广博的知识
和高超的技能。通过今天 的刻苦努力，我们将来一定会成为建设祖国的栋梁。请同学们各抒已见，谈谈自己的感受。
学生1：保尔曾经说过：“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事时，不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”
学生2：从今天开始我不会让时光虚度。
。。。。。。。。。。。。。。。。。
主持人：人们认识论到珍惜时间对于把握今天、创造未来的重要性。我们如何成为时间 的主人，合理地利用它呢？
学生发言，总结：
1、合理计划。
2、善用时间“下脚料”，如睡前、等车等到。
3、提高效率。
4、注意用脑规律。
5、集中注意力。
主持人：我们掌握了这些合理利用时间的方法，相信在不久的将来，我们一定能够实现自己的梦想，请听诗朗诵《我们》。
《我们》
在春天，我们是小溪中的一滴水，在山涧奏出动听的歌功歌曲。
在夏天，我们是雨中的一首歌，用七彩带编织着音符。
在秋天，我们是雾中的一盏星，撒落草叶上是那闪烁的晶莹。
在冬天，我们是窗棂上的一朵花，在寒冬三九依然是百花怒放。
---------这就是不凡的人生。
让我们把握 住每一天，用勤奋 的双手去创造不凡的人生。
主持人宣布主题班会《把握今天》到此结束。
第五篇：把握今天
把握今天
九②汤冰清
你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能预知明天，但你可以把握今天„„
人生是很难预料的，也许今天你是家产万贯的大老板，明天却一无所有；也许你今天还生活在天堂，明天就被打入地狱。世事难料，因此，你只需，不，是应该把握住今天。
把握今天，就是珍惜今天的一切，完成今天要做的一切，任何等待都是错误的。因为“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”短短一首明日歌，已经告诉了我们做人一生的道理。
明天过后，还有明天，日落之后还有日出，但是，日子确实是少了。记得我小时候爱玩，当然这并不奇怪，爱玩是每个孩子的天性吗！那时，很期待暑假，因为一到暑假，我便像小鸟学会了飞翔，可以飞上蓝天，品尝自由飞翔的快乐。特别是想到有两个月的假期，就非常非常的兴奋，想着和同学们相约一起，游戏、听歌、逛街„„但是到后来，我却开始不喜欢了，反而开始害怕了，因为我渐渐发现我只顾玩乐，忘记了我该做的了。
我的假期作业总是在最后一个星期才匆匆赶完，质量自然不高。假期归来，别人“硕实累累”，而我却“一无所获”；别人可以品尝收获的快乐，而我只能独饮失落的枯涩；别人最后是了无牵挂的去玩，而我则满怀心事的沉默。于是，以后每到暑假，同学们都还在兴致勃勃的讨论时，我却早早的在为我的暑假作制定计划了。于是，每个假期我能有一套合理的时间分配方案，每天完成任务后再开开心心的出去玩，这样我觉得很轻松！从那以后，我也便养成了当天的事情当天完成的习惯，这使我受益匪浅！
我们不是“神”，时间不会因为我们而改变，就像朱自清的《匆匆》里写的一样“去的尽管去了，来的尽管来了；去来的中间，又是怎样的匆匆呢！”我们不是“先知”没有预知明天的本领，因此，我们唯一可以做的就是——把握住今天。其实我们不用想明天，把握好今天明天就会充满阳光！
评语：作者以自身的感悟来写时间的“匆匆”，很能与读者产生共鸣。如果每一位学生都能明白文中阐述的道理，相信他们都能做的很好。
指导老师：胡珍海
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