第一篇：学校党委理论学习中心组会议讲话稿
学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇1
近日，按照县委理论学习中心组的统一安排，我个人集中时间认真学习了习总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话，深入研读了中宣部会同中央台办起草的《台湾问题与国家统一》学习材料。刚才，又认真聆听了两位领导的辅导报告和其他领导的交流发言，很受触动和启发。
在1月2日举行的《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会上习总书记发表了重要讲话，总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富、掷地有声，使国人深受鼓舞和振奋，特别是总书记的讲话深刻阐述了新时代祖国和平统一的政策主张，昭示了两岸关系发展的历史大势，既表达了全国人民包括台湾同胞的共同心愿，也为实现中华民族伟大复兴，完成祖国和平统一大业提供了指引。总书记在讲话中说到，人之相交，贵在知心,要求全党要践行“两岸一家亲”理念，坚定不移推动两岸关系和平发展，坚定不移推进祖国和平统一进程。祖国必须统一，也必然统一,是无法改变、无法阻挡的历史潮流，不管遭遇多少干扰阻碍，我们必须坚定和平统一的自信，坚定祖国必将统一、也必然统一的信心决心，砥砺前行，锐意进取，立足自身职能做好本职工作，为实现民族复兴的中国梦作出我们应有的贡献。
今年1月份，总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表了重要讲话，对新形势下党和国家面临的重大风险挑战进行了系统阐述，为统一思想认识、防范化解重大风险指明了方向，为我们应对风险挑战提供了根本遵循。学习好贯彻好落实好总书记的重要讲话精神，把自己职责范围内的风险防控好，把改革发展稳定工作落实好，是每一名党员领导干部必须履行的政治责任。我个人将深入学习领会，准确把握精神实质，积极履行自身职责，把总书记讲话精神内化于心、外化于行，进一步提升做好防范化解重大风险的紧迫感和责任感。
(一)坚持底线思维，增强忧患意识。坚持底线思维、增强忧患意识，是我们党战胜风险挑战的重要思想方法、领导方法、工作方法。党的十八大以来，习近平总书记在多次重大会议上专门强调要增强忧患意识、防范风险挑战。党的十九大报告中，防范化解重大风险被摆在打好三大攻坚战的首位。今年的省部级主要领导干部专题研讨班把防范化解重大风险作为主题，充分体现了以习近平同志为核心的党中央一以贯之的忧患意识、始终坚持底线思维的原则理念。作为一名党员领导干部，必须增强忧患意识，保持如履薄冰的危机感，绷紧“防风险”这根弦，把思想和行动统一到总书记关于重大风险的科学判断和工作要求上来，充分发挥“头雁效应”，始终保持昂扬向上的斗争精神，坚持改革创新，勇于担当作为，凝心聚力坚决打好防范化解重大风险攻坚战，有力有效防范化解各种风险挑战。
(二)强化风险意识，锻造过硬本领。“不忽视一个风险，不放过一个隐患”。总书记强调，做好防范化解重大风险工作，就要强化风险意识。当前全县经济社会发展既面临重大历史机遇，也面临不少风险挑战，诸多矛盾叠加、风险隐患增多的挑战依然严峻复杂。要充分认识和全面把握当前政治、意识形态、经济、社会、党的建设等领域存在的各种风险及其表现形式、突出特点、变化规律、应对措施和工作着力点，进一步建立健全风险防控机制，切实增强认识风险、发现风险、化解风险的本领，提高风险化解能力，以“咬定青山不放松”的顽强意志，坚决应对好每一个风险挑战，切实为县域经济高发展创造良好环境。
(三)从严管党治党，夯实基层基础。总书记明确指出“四大考验”具有长期性和复杂性，“四大危险”具有尖锐性和严峻性，明确提出要以自我革命精神推进全面从严治党。作为一名党员领导干部，要牢记管党治党的首要责任，认真贯彻新时代党的建设总要求，以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒地把全面从严治党一抓到底，严明党的政治纪律和政治规矩，对党中央决策部署坚决执行、落实落细，狠抓纪律作风建设，坚决整治形式主义、官僚主义，持之以恒正风肃纪，进一步巩固发展反腐败斗争压倒性态势，为应对好每一场重大风险挑战提供坚强保证。
(四)扛起政治责任，勇于担当作为。防范化解重大风险，是各级党委、政府和党员领导干部的政治职责，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。作为政法机关，要充分发挥主力军作用，在防控风险上冲锋在前、勇于担当，切实为县域经济社会发展保好驾护好航，特别是今年将紧紧围绕为新中国成立70周年营造和谐稳定的社会环境这一主线，全力履行好保稳定、护安全、促和谐的神圣职责，自觉将中央、省市县委关于防范化解重大风险的决策部署落实到政法工作中，找准防范化解风险与政法工作的结合点，积极作为，精准发力，进一步深化新时代“枫桥经验”，扎实开展矛盾纠纷大排查大调处专项行动，纵深推进扫黑除恶专项斗争，统筹抓好立体防控体系构建、社会治安综合治理、公共安全管控等源头治理各项工作，坚决实现中央提出的“五个坚决防止”总目标，以实干实绩迎接新中国成立70周年。
学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇2
10月18日上午，党的十九大在北京隆重开幕。学校党委组织部分师生集中收看了开幕大会盛况，认真聆听了习近平同志代表十八届中央委员会向大会作的报告。刚才，我们又再次对十九大开幕会上习近平总书记所作的工作报告的主要内容和报告所提出的新思想、新论断、新提法、新举措进行了初步学习。
党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，在党的历史上具有里程碑意义。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作的报告，全面回顾了党的十八大以来中国共产党和国家事业发生的历史性变革，深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，提出了新时代中国共产党的历史使命、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，勾画了党在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利、建设社会主义现代化强国的政治宣言和行动纲领。我们要把学习好、领会好、贯彻好、落实好报告精神作为当前第一位的政治任务，加强组织领导，周密安排部署，在全校范围内迅速掀起学习宣传贯彻十九大报告精神的热潮，并以十九大精神为指引，推动学校教育教学改革和党的建设各项事业持续健康发展。
一要充分认识学习宣传贯彻党的十九大报告的重大意义。深入学习宣传贯彻十九大报告精神，关系党和国家工作全局、关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、不断开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。各支部和全体党员要切实提高政治站位，增强政治自觉，认真学习宣传和贯彻落实报告精神，切实把思想和认识统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的重大战略部署和各项重大任务上来，为加快实现学校转型升级跨越发展提供强大有力的精神动力和坚定坚强的思想保证。
二要深刻领会和准确把握党的十九大报告的基本精神。深刻认识和把握中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进;深刻认识和把握我国社会发展的阶段性特征，着力解决发展中的突出问题，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展;深刻认识决胜全面建成小康社会的形势任务和实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图，引导和激励广大党员干部群众为实现“两个一百年”目标而努力奋斗;深刻认识和把握坚定不移推进全面从严治党的新认识新要求，以更大的决心、更大的勇气、更大的力度推进全面从严治党，把党建设得更加坚强有力。
三要以党的十九大报告精神指导推动工作。结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“三纠三促”专项行动和学校正在开展的“四五”创建活动，自觉运用十九大报告精神指导实践、推动工作，努力使学习贯彻的过程成为拓展思路、创新举措、破解难题、推动发展的过程。要按照已经下发的学期重点工作任务分工，抓好各项重点工作、重大事项的落实，确保顺利完成各项工作目标任务，为学校明年工作和今后发展奠定坚实基础。要用十九大精神纵深推进全面从严管党治党，要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决服从党的领导，坚决维护党的权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四要迅速在全校范围内掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。各支部要制定学习计划，把学习宣传贯彻党的十九大精神摆上重要议事日程，认真组织，周密安排。要坚持好党委理论中心组、党员大会、支部会议等学习制度，采取集中学习、个人自学、交流研讨等形式，促进党员干部学深学透、融会贯通。要通过校园广播、微信平台、主题班会、橱窗报栏、政治课堂等途径，推动十九大精神进校园、进班级、进课堂、进宿舍，在全校上下营造良好的学习宣传氛围，真正使十九大精神人人知晓、深入人心。
学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇3
一、充分认识发展文化产业的重大意义
当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。重视文化在综合国力中的重要作用，使文化在国家和民族的发展进步中做出积极的贡献，从而真正代表先进文化的前进方向，体现先进生产力的发展要求，最终实现人民群众的根本利益，是我们义不容辞的重要职责。党的十六大提出，全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，要积极发展文化事业和文化产业。加强文化建设和发展文化产业，是实践三个代表重要思想，建设泸西生态文化旅游强县，加快全面建设泸西小康社会进程的战略需要。
文化产业是国际经济学界公认的朝阳产业。在许多发达国家和地区，文化产业已经成为国民经济重要的经济增长点和支柱产业。伴随着社会主义市场经济体制的建立和信息时代的到来，文化产业也正在成为我国新的经济增长点和新兴支柱产业，并将日益显示出它在人民群众物质文化生活中的重要作用。从经济发展的经验来看，当一个国家或地区的人民生活走向小康阶段时，社会对文化的需求会急速增长。目前，泸西正处在全面建设小康社会的关键阶段，是加快文化产业发展的黄金时期。一方面，国家非常重视文化事业和文化产业的发展，出台了很多支持文化事业和文化产业发展的政策措施，云南省提出了建设民族文化大省的战略目标，红河州则力图建设民族文化大州;另一方面，随着我县及周边地区人民生活水平的逐步提高，人们在文化方面的消费支出比例越来越大，对文化生活的需求迅速增长，一个非常广阔的文化消费市场正在形成。这是我县面临的一次新的重大发展机遇，如果能够按市场经济规律办事，及时认识和充分把握这个历史机遇，就能够抢占发展先机，分享文化消费这个跨世纪的新型超级市场。县委九届四次全会提出建设生态文化旅游强县，县委十届二次全会强调要大力发展有泸西特色的文化事业和文化产业，最近县委、县人民政府又出台了《关于加快文化体制改革和文化产业发展，繁荣文化艺术的实施意见》。充分体现了县委、县政府审时度势，抢抓机遇的战略眼光。
经济的繁荣为文化发展提供物质支持，而文化事业和文化产业的高度发展又反过来促进经济的发展。大力发展文化产业，实现经济发展与文化建设良性互动，是一个具有拉动整个县域经济发展意义的切入点和突破口。我们必须紧紧抓住经济与文化加速融合的机遇，进一步解放思想，拓宽思路，放开手脚，加快发展泸西的文化产业，使之成为经济发展的新亮点，推动产业结构调整升级，提高县域经济综合实力。
二、推进文化创新，做大做强文化产业
文化产业作为一种创意产业，创新性、创意性是其最主要的动态特征。产业的整合与发展必须拥有新思想、新观念、新方法，而且文化产业的本质是文化的产业化，文化产业必须时刻运用已拥有的新思想、新观念、新方法去应对千变万化的市场，去实现经济效益。在实际工作中，我们必须始终坚持以创新来谋求文化产业的跨越式发展。
⒈大力推进观念创新，强化产业意识
解放思想、更新观念是发展文化产业的首要条件和重要前提。首先，要把对文化的理解从狭隘和片面的观念中解放出来。长期以来，由于行政体系的分割，对文化的理解局限于文学艺术，或者由文化部门主管的戏曲歌舞。这种理解显然是片面的。它不仅肢解了文化的丰富内涵，同时也损害了文化对经济社会所产生的积极作用。要充分认识和发现文化在物质文明建设和政治文明建设中所产生的能动作用，认识文化不仅仅是意识形态的组成部分，还是整个现代化建设的重要组成部分。包括对民族精神的培育与弘扬，正确的世界观、价值观和人生观的确立，先进的科学技术和教育水平对人的素质的提高以及对生产力的推动，文化自身所创造的经济价值和发挥的意识形态作用等等。其次，要充分认识文化除了具有事业的意义外，还具有产业的性质。据相关资料统计，家最富有的美国产业中有家是文化产业，美国的视听产品已成为仅次于航空航天的主要换汇产品(其音像也居于出口贸易的第二位)，日本的娱乐业产值仅次于汽车工业。也有许多西方学者认为，未来经济发展的领头羊不再是制造业，而是文化产业。长期以来，我国在计划经济体制指导下，文化与经济、文化与商品、文化与消费、文化与市场严重分离，人们更多注重的是文化的意识形态作用，而忽视了文化的经济功能;重视文化的政治效益和社会效益，忽视或不讲其经济效益，叫好不叫座的现象时有发生。这些旧的文化发展观念和模式，随着国际大文化发展的趋势和社会主义市场经济的发展，已越来越显示出不适应。我们必须准确把握文化的产业属性，强化产业意识，将文化与现实经济紧密联系在一起。加强对文化产业发展规律的研究，改变过去单一的发展模式，在保证把社会效益放在首位的前提下，努力实现其经济效益，通过经济效益的不断实现和不断扩大，增强文化的发展实力。而且，我县文化资源原生态分散存在的现实，也迫切需要我们强化产业意识，用产业链将其串连起来、推向市场，发挥对经济社会的强大推动作用。第三，要充分认识文化与经济的协调发展，文化与可持续性发展的重要意义。在知识经济到来的今天，文化就是一种经济、文化就是明天的经济。文化产业是以精神产品为基础的产业，对自然资源、环境不构成威胁甚至不造成消耗，并且，文化产品价值还具有增值效应，如果开发得当，往往可以产生很大的投入产出比，文化产业是具有极大可持续性发展潜力的产业。因此，我们必须进一步牢固树立和落实科学的发展观，增强发展文化产业的责任感和紧迫感，大力弘扬和实践埋头苦干、创新实干、率先垂范的泸西精神，努力培植适应县情、符合市场需要和可持续发展要求的文化产业，不断开创我县文化产业发展的新局面。
⒉大力推进体制创新，消除体制障碍
深化文化体制改革是繁荣文化事业，发展文化产业的关键。目前文化体制上的弊端，核心是文化产品生产游离于市场经济体制之外，突出问题是文化产品脱离实际、脱离生活、脱离群众。要解决和消除这些影响和阻碍文化产业发展的体制性障碍和机制性问题，就必须建立与社会主义市场经济发展相适应的文化管理体制和运营机制。首先，要改革现有的管理体制，理顺政府和文化企事业单位之间的关系。政府要切实转变管理职能，改进管理方式，做到三大转变，即从办文化为主向管文化为主转变，从主要管理国办文化事业单位向管理整个文化事业转变，从以行政手段为主管理向以经济手段、法律手段为主管理转变。也就是从管微观转向管宏观，一管宏观规划，二管制定政策，三管执法监督。同时，要积极引导组建各种文化行业协会，发挥其自主教育、自主管理、自主发展、内引外联促进交流的功能和作用。其次，要实行分类管理。按照文化事业单位的性质划分为公益型、公益经营型和经营型三类来进行分类管理，把其中的经营型文化项目，诸如文艺演出、图书发行、文物管理、电影行业等剥离出来，推行企业化管理，实行企业化运作，引入竞争激励机制，建立现代企业制度，分期分批改造和组建为自担风险、自负盈亏、自主发展的文化企业。把人员招聘、资金筹集、市场开拓和生产经营权全部交给企业。属于党委、政府交予的特殊职能和专项任务，由财政安排专项经费，政府拨款由养人头、养单位变为养项目、养事业。第三，要对投入进行大胆改革。要大胆地让个体私营企业、民营企业、外资等非国有企业进入文化产业领域。除国家明令禁止社会力量进入的领域外，其他的演出市场、图书发行、音像连锁、文化设施建设等领域都要打破所有制限制，全面向社会资本开放，形成投资主体多元化的新格局。政府要积极引导和开发各种社会资本把文化产业作为新的投资热点，在继续鼓励民办教育、民办科技等的同时，大力兴起民办文化的热潮，支持各种社会资本以股份制、民营等形式，兴办影视制作放映、演艺、娱乐、印刷、发行、会展、中介服务等文化企业。第四，要实施整体联动。积极促进文化产业与教育、科技、体育、旅游、信息等相关产业的联动发展，形成新的文化产业发展大格局。在我县，要特别注重抓好文化产业与旅游业的有机结合。借旅游，文化能开拓市场，搞得更活走得更远传承得更广泛;借文化，旅游能增添内涵提升档次涵养商机。民族民间传统艺人要进入旅游业，文化单位和文化企业要进入旅游业，围绕旅游业开发更加丰富、更有品位的文化产品，旅游企业也要研究文化开发文化，实现文化与旅游的互补双赢。
⒊大力推进品牌创新，打造文化精品
实践证明，社会化运作、项目化管理、品牌化推进是发展文化产业的有效途径。在发展文化产业的过程中，必须增强品牌意识，实施品牌战略，努力推出一批能够代表泸西文化形象、体现泸西文化特色，具有较高品位和水准的文化品牌，形成规模效应和品牌效应，实现泸西文化产业的快速健康发展。首先，要大力发掘本土文化，促进本土文化与现代化的有机结合。我县历史文化、民族文化和自然生态文化丰富深厚、多姿多彩，但远未得到有效的发掘，未能实现与现代化的有机结合，未能发挥出对经济社会的强大推动作用。我们要组织力量对本土文化进行全面、深入的研究，充分揭示出本土文化的博大精深及其独特魅力，发掘出本土文化人无我有、人有我优、人优我特的特质和优势，找到本土文化与现代化水乳交融、交相辉映、相得益彰的结合点、突破口和渗透层。在此基础上，积极创造条件，让本土文化得到充分体现，营造本土文化浓郁的氛围。通过城市建设、旅游发展等多种渠道和形式，努力把本土文化融入到经济社会发展中，使本土文化成为县域经济社会发展的灵魂，为加快经济社会发展注入巨大的推动力，不断促进人的素质提高和社会的文明进步，塑造泸西全面建设小康社会的崭新形象。其次，要注重培育强势文化活动和强势文化品牌。今年初，省委、省政府组织了云南赴京文化宣传系列活动，成功宣传了云南近年来包括文化产业发展在内的各方面建设成果，引起了上至国家领导人、相关部门领导、专家学者、外国友人，下至普通群众，以及众多新闻媒体的密切关注，在京城刮起了一股强劲的云南文化旋风，打了一场漂亮的宣传文化战役，成为了云南建设民族文化大省进程中具有里程碑意思的活动。为我们组织开展文化宣传活动提供了有益的思考和借鉴，我们要充分认识培育强势文化活动对于发展文化产业的重要作用，进一步创新组织开展文化活动的思路和方式方法，既要请进来，也要走出去，既要做大本地舞台，也要敢登上外面的大舞台，做到内外结合、内外兼修。通过组织开展诸如阿庐生态文化旅游节等强势文化活动，集中宣传展示我们发展文化产业的成果、优势及资源，努力追求宣传文化活动的轰动效应。同时我们还可以发现，《云南印象》是这次云南赴京文化宣传系列活动的触点、看点、买点、焦点和兴奋点，由此生发出了其他的很多活动和效果。这也再次深刻启示我们，发展文化产业中实施品牌战略的重要性和必要性。我们要高度重视打造文化精品，带动全局发展。必须正确处理好民族文化继承和创新的关系，充分汲取人类一切文明成果，对民族文化中的优秀部分进行加工提升，使文化产品既具有浓郁的地方民族特色，又具有鲜明的时代特征。从泸西实际出发，应把小白彝羊头鼓舞作为我县发展文化产业的一个龙头项目，或者说是领军项目来进行制作和炒作，做成泸西的一张民族文化名片。在具体工作中，要注意借鉴丽江的大型民族歌舞晚会《丽水金沙》和弥勒《阿细跳月》的一些成功的经验和做法。既要努力提升其文化内涵和艺术品位，做成舞台艺术精品，同时也要注意把握和体现群众性、参与性和娱乐性，努力营造传承民族文化的氛围。第三，要着力提高文化产品的科技含量。运用科技成果对传统文化进行包装，借助科技手段提升文化产品形象，打造文化精品，是许多文化产业发达的国家和地区探索和实践得出的成功经验，也是我们必须认真借鉴和积极尝试的成熟做法。就民族歌舞而言，就是要充分运用现代化的声响、灯光、舞美设计来进行创作，来进行精良的制作，实现思想性、艺术性和观赏性的高度统一，营造出极具视觉冲击力和艺术感染力、震撼力的效果，不断开创民族歌舞新的表现形式。
⒋大力推进人才创新，优化队伍结构
坚持以人为本，文化产业才能赢得消费市场和消费群体。同样，坚持以人才为本，大力推进人才创新，优化从业队伍结构，文化产业的发展才能实现有效的组织、管理、经营和创造。调查表明，缺乏民族文化创作研究人才和现代文化经营管理人才是我们发展文化产业一个很大的制肘，特别是缺少领军人物，使得我们的文化建设始终徘徊在较低的层次和水平上，必须下决心解决这一问题。首先，各级党委、政府要高度重视文化从业人员队伍的建设。要尊重人才、尊重创造，围绕培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才，用法律保护人才。其次，要制定和实施文化人才资源开发规划，加大人才尤其是本土化人才的培养工作。着力建设三支队伍，即建设一支政治素质与业务素质较强的民族文化建设管理队伍，建设一支事业心强、具有真才实学的民族文化创作和研究队伍，建设一支善经营、懂管理、遵纪守法的文化企业家队伍。同时要注意做好民族民间传统文化艺人的发现、命名和扶持发展工作，把他们在传承民族民间传统文化和促进旅游业发展方面的独特力量和作用集合并发散出来。第三，要制定和实施引进和激励人才的优惠政策，加大人才引进力度，积极吸引外来的文艺家、文化经纪人前来我州共谋发展。要采取科学合理的办法，重奖贡献突出的文化工作者和文化企业家。要探索和实践运用市场机制合理配置文化人才资源。
第二篇：2014学校党委中心组理论学习计划
淄博七中党委中心组和党员干部理论学习计划
根据局党委的部署，为更好的落实《淄博七中2014年党建工作计划》，现制定中心组理论学习计划如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻总书记系列讲话和视察山东重要讲话精神，全面贯彻落实中央经济工作会议、全国“两会”以及省第十次党代会和省委十届七次、八次全会精神，市委十一届六次、七次全会精神。以贯彻党的群众路线教育实践活动为契机，强化政治理论学习；以转变教育观念为根本，强化教育理论学习；以促进教育队伍建设为目标，加强师德教育；以安全稳定为统领，加强遵纪守法、廉政勤政教育和安全教育。
二、明确学习内容和学习目的
1、党的十八届三中全会精神。
学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，紧紧围绕“深化教育领域综合改革”中提出的立德树人的中心任务，结合学校发展实际，进一步解放思想，深入学习和研究；要与推动落实学校的各项任务，进一步深化教育教学改革结合起来，不断激发改革思路、改革举措的创新实践；把党的群众路线教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为促进学校内涵发展的实际行动，努力做到思想上有收获、研究上有成果、工作上有成效；要与学校优质特色发展结合起来，科学谋划全年工作，确保学校各 1 项发展目标的稳步推进。
2、总书记系列讲话精神。
党的十八大以来总书记发表了一系列重要讲话。这是我们党推进理论创新的最新成果，是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现，是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循，是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来，与全面落实教育规划纲要结合起来，按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署，梳理工作任务，谋划落实举措，明确责任分工，切实用讲话精神统一思想、统一行动，为全面实现“让每一个学生成才发展”的办学目标而奋斗。
3、党的群众路线教育实践活动。
以整治“四风”为突破口，加强学习，深入组织开展“为民、务实、清廉”的群众路线教育实践活动。中心组成员要找准增强党性修养的立足点，主动查找问题、整改问题。要落实挂包级部、教研组、备课组，和听评课要求，进一步畅通与师生员工的沟通渠道。坚持深入调研，科学决策，带头深入教育教学一线，摸实情、求实效，实地听取师生和家长的意见和建议，了解学校教育教学和课堂改革等实际情况。
开创以“三领跑”、“三结对”、“三牵手”为主体的“大党建”活动。党委成员领跑中层干部，中层领导领跑骨干教师，骨干教师领跑一般青年教师；党委成员结对一个年级组，党支部成员结对一个教研组，党员骨干结对一名教师；党员教师至少牵手一个薄弱班级、一个贫困家庭、一名贫 2 困学生。
4、推进反腐倡廉建设，落实反腐倡廉工作责任。
认真学习贯彻党的十八届三中全会、中纪委三次全会及各级党风廉政暨行风建设工作会议精神，深刻认识反腐倡廉和教育行风建设工作的长期性、复杂性、艰巨性，进一步增强责任感、紧迫感、使命感。学习《党风廉政建设政策文件汇编》，集中开展反腐倡廉主题宣传教育活动。落实反腐倡廉工作责任，组织修订党风廉政建设责任制工作制度，对党风廉政建设责任和反腐倡廉主要工作任务进行分解，落实《淄博七中党风廉政建设目标责任书》，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性和主动性。
5、培育和践行社会主义核心价值观。
着力学习贯彻好中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深入持久地开展社会主义核心价值观宣传教育。一要突出强调“三个倡导”。二要把握好社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系，认识到两者的内在一致性，和两者各有侧重。三要把当代中国价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。要增强文化自信、价值观自信。丰富和拓展适合中学生的实践载体，在认知认同和践行上下功夫。四是扎实开展群众性文明创建活动，宣传选树师生道德模范，积极践行“激情燃烧、追求卓越”的七中精神和“勇于进取、敢于担当”的校训，形成奋发向上崇德向善的强大力量。
6、深入学习全国全省经济工作会议精神，立足全局谋划学校发展。深刻领会中央和全省经济工作会议精神，紧紧围绕经济建设这个中心，深入客观分析判断高中教育发展的新形势、新问题和新机遇，站在国 3 家重大发展战略的高度，以更大的魄力、更高的智慧和更强的责任，谋划我校教育发展。紧扣目标解决关键问题，切实提高人民群众对学校教育的满意度。
7、继续学习落实教师队伍建设的文件精神。
以备课组建设为载体，落实《淄博七中教育队伍建设实施方案》，促进学校教育队伍整体素质的提升。充分利用每周一的办公会或党委会以及中心组固定学习时间，通过集体学习，及时摸清教师队伍现状，查找落实存在的问题，加强整改，确保工作方案落到实处。一是继续做好《开展微技能提升活动促进教师专业成长》课题的第二阶段工作；二是落实《备课组建设实施意见》；三是落实领导包级责任制，以推门听课和个人交流的方式，调研教师在备课、上课和班主任在管理中存在的问题，及时指导。重点关注以下方面：一是师德师风，二是精神追求，三是校本研修，四是主动学习，五是教学微技能提升，六是年级赛课，七是网络教研，八是优秀备课组的评选。
三、学习方法
1、坚持集体学习和个人自学相结合。集体学习通过专题学习会、观看辅导报告录像、中心发言、理论研讨会等形式进行。个人自学要根据形势和工作的需要进行，适时安排中心组成员自学重要辅导材料、指定书目等。
2、坚持理论与实际相结合。围绕学校中心工作，既学习政治思想理论，又深入实际调查研究，重点解决上征求党内外群众意见建议时反映出来的问题，为全校教职工办好事办实事。
3、坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合。发挥党委中心组的示范引领作用。
4、坚持理论学习与评优树先、考核相结合。把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价各级领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用考核干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。
四、学习时间安排
1、固定集中学习时间：周一上午三、四节，每两周集中学习一次。
2、分散学习时间：坚持每周都要有读书和书写学习笔记、心得体会的时间。
3、会议学习时间：党委会、间周的支部书记例会、支部三会一课等。
4、党性教育学习活动：按照党建工作计划，各支部开展主题教育月活动，上半年组织一次观看警示片教育活动，下半年组织一次警示教育参观活动。
5、深入基层学习：领导干部自主安排参加听课、评课、积极参与教育活动。
6、网上在线学习时间：按照上级要求进行。
五、学习要求
1、进一步提高对理论学习重要性的认识。中心组成员应充分认识到中心组学习是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高领导学校科学发展能力、建设学习型党组织的重要途径，并率先垂范，为党员和教职工学习发挥示范带动作用。
2、中心组成员不得无故缺席中心组集体学习，若确有特殊情况，须提前履行请假手续；集体学习时，与会人员要严肃认真，学以致用，务求实效。
3、中心组成员须认真做好学习笔记，要结合学校改革发展实际以及各自负责的工作，每年至少撰写一篇心得体会、调研报告或理论文章。
4、学校党委要做好中心组学习各项准备工作，设专人做好中心组学习记录，及时作好会议宣传工作。
5、支部三会一课一月一主题，把理论学习与活力支部创建相结合，重实效重特色，做到有考勤、有记录、有学习心得。
参考文献：
1、《十八大报告》（第二、三、五部分）
2、《中国特色社会主义学习读本》
3、《中共淄博市委关于深入学习贯彻总书记一系列重要讲话精神的通知》
4、《论群众路线——重要论述摘编》
5、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》
6、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》
7、习近平：《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》
8、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》
9、《中共淄博市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》
10、习近平：《在十八届中央纪委二次全会上的讲话》
11、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》
12、《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》
13、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
14、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的意见》
15、习近平：《在全国宣传思想工作会议上的讲话》
16、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
17、周清利：《在全市创建四德工程示范市动员暨第四届道德模范表彰会议上的讲话》
18、《中共淄博市委、淄博市人民政府关于四德工程示范市建设工作的实施意见》
19、局党委随时下发的文件
第三篇：党委理论学习中心组学习材料
党委理论学习中心组学习材料
一、刘云山： 开好专题民主生活会 抓好突出问题整改 确保专题教育取得扎实具体的成效 ………………1
二、牢牢把握“三个见实效”的目标要求 —— 一论持续用力深化“三严三实”专题教育 ………………3
三、抓好民主生活会这个“关键动作” —— 二论持续用力深化“三严三实”专题教育 ………………5
四、解决突出问题才有说服力 —— 三论持续用力深化“三严三实”专题教育 ………………7
五、严以用权必须树牢“三种意识”
………………9
党委宣传部 2015年12月
刘云山在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上指出：
开好专题民主生活会 抓好突出问题整改
确保专题教育取得扎实具体的成效
部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，从严从实推进专题教育，精心组织专题民主生活会和组织生活会，抓好突出问题整改，确保专题教育取得扎实具体的成效。
座谈会上，与会同志普遍反映，专题教育扎实推进、不断深入，同时一些地方和单位也存在联系实际不够、解决问题不力的现象。刘云山听取发言后说，要清醒认识专题教育进展态势，牢牢把握“三个见实效”的目标要求，找差距、补短板，把工作责任落到实处。
刘云山指出，专题民主生活会是专题教育的重中之重，要坚持高标准、严要求，开出高质量。要继续深化“三严三实”学习教育，使准备民主生活会的过程成为思想认识再提高的过程。要认真查摆不严不实问题，开展深入的谈心交心，把问题找准找实找具体。专题民主生活会是严肃的党内政治生活，要突出政治纪律和政治规矩，对照党中央关于守纪律讲规矩的明确要求，对照党章规定，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以领导干部严重违纪违法案件为反面教材，进行深刻的党性分析，深入检
视理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强，认真开展有辣味的批评和自我批评，切实做到对症下药、不走过场。
刘云山强调，专题教育成果靠解决问题来说话，要强化问题导向，建立问题清单、整改清单、责任清单，紧盯“四风”新动向，抓好不严不实问题整改，推动新老问题一同解决。要把落实“三严三实”同贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，推动领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力，切实解决不作为、乱作为和不会为、不善为的问题，提高落实五大发展理念的能力。各级党委（党组）要把专题教育作为履行党建主体责任的重要方面，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，保持工作力度，做到敬终如始、善作善成。
在江西期间，刘云山还深入九江、南昌的农村、社区、企业和文化单位调研，对江西经济社会发展、党的建设和文化建设成效给予肯定，强调要建好建强基层党组织，善谋发展良策、多出惠民实招，切实做好扶贫帮困工作，努力为群众排忧解难，发挥好党员干部在脱贫攻坚、全面建成小康社会中的先锋模范作用。要积极发展文化事业和文化产业，坚持正确方向、加快文化创新，引导文化资源向城乡基层倾斜，推动物质文明和精神文明协调发展。
中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持座谈会并一同调研。（《 人民日报 》2015年12月05日 05 版）
牢牢把握“三个见实效”的目标要求
——一论持续用力深化“三严三实”专题教育
做任何一件事情，都要树立目标导向，以是否取得实效作为检验标准。对“三严三实”专题教育，党中央从一开始就十分明确地提出，要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。这“三个见实效”，是专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成果的标准和尺度。
“三严三实”专题教育从今年4月份启动以来，已进行了7个多月。各地区各部门各单位认真贯彻党中央部署，按照深入学习教育、突出问题导向、贯彻从严标准、坚持以上率下、确保取得实效的要求，着力抓好集中学习、党课报告、专题研讨、查摆整改等关键环节的工作，把专题教育同推进改革发展稳定结合起来，同整治为官不为、为官乱为等结合起来，使各级领导干部“补了钙”“加了油”，增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，也有力推动了不严不实问题的解决，深化了党的思想政治建设和作风建设。
成绩不是可以躺着休息的功劳簿，而是向着目标再出发的新起点。从各地反映的情况看，持续用力深化“三严三实”专题教育，还存在着一些问题：有的有厌烦、懈怠情绪，总想松口气、歇歇脚；有的联系实际不够，把自己摆进去不够，触动思想、触及问题不够；有的避实就虚、避重就轻，对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气；有的对下指导不力，只是一般性地提要求，缺乏有效的督导。对这些问题，必须高度重视，采取有力措施加以解决。
“三严三实”专题教育即将进入专题民主生活会环节，这是专题教育的“关键动作”和重中之重，是学习教育成果的集中反映。要结合开好民主生活会，围绕实现“三个见实效”的目标要求，认真组织一次“回头看”，一项一项地对对表，一个一个地盘盘账。比如，在整治“四风”问题上，看看是否防止了老问题反弹回潮，新问题有没有跟进解决；在守纪律讲规矩上，看看纪律规矩这根弦是不是绷紧了，党规党纪执行得怎么样，有什么问题；在推动改革发展稳定上，看看干事创业的精气神怎么样，干部不作为、乱作为、不会为问题解决得怎么样。通过组织“回头看”，找差距、补短板，加压力、增动力，做得好的要巩固，做得不好的要补课，问题突出的要尽快纠正。
总之，要始终坚持标准不降、要求不松，进一步强化责任、落实责任，将“三个见实效”一把尺子量到底，不达标准不交账，不出成效不过关，确保专题教育取得预期成效。
（《 人民日报 》 2015年12月09日 01 版）
抓好民主生活会这个“关键动作”
——二论持续用力深化“三严三实”专题教育
党的群众路线教育实践活动中，“动真碰硬有辣味、红脸出汗触灵魂”的民主生活会给干部群众留下了深刻印象。以此为标准开好“三严三实”专题民主生活会，是专题教育的“关键动作”和重中之重。说它关键，是因为“三严三实”专题教育到了系统总结、整改提高的关键阶段；说它重要，是因为经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，领导班子、领导干部民主生活会的总体状况大为改观，如今需要再接再厉、巩固提高。
开好专题民主生活会，前提是继续深化学习教育，提升对“三严三实”的思想认识。要注重梳理分析前一段学习教育情况，弄清楚哪些方面认识深化了，哪些方面认识还不到位，进而对症下药、补齐短板。准备民主生活会的过程也是思想再提高、认识再升华的过程，思想认识上形成了从严从实的自觉，才能为开好专题民主生活会打牢思想基础，民主生活会上揭短亮丑、排毒出汗才会水到渠成。
开好民主生活会，关键是把不严不实问题查清楚、摆到位。查摆问题不留死角、不留余地，把这方面功课做足做好，民主生活会就成功了一半。要紧扣“三严三实”的主题，不绕弯子、不兜圈子，点到要害处、讲到根子上。要突出上级点、领导提，集体议、互相帮，主动找、自觉查，敞开门、群众提，充分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量，进一步把问题找准、找实、找具体。
开好专题民主生活会，要害是突出政治纪律和政治规矩，进行深入的党性分析。专题民主生活会是严肃党内政治生活的重要途径，相当于一次政治点名，政治上的要求是第一位的。要对照党中央关于守纪律讲规矩的要求，对照党章规定，进行深刻的党性分析和全方位透视，检查理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强、干事创业是否尽责，同党中央对标看齐，进一步强化党的意识、党员意识和纪律规矩意识。
开好专题民主生活会，重点是以整风精神开展批评和自我批评。批评和自我批评开展得如何，是评判民主生活会质量的重要标尺。要聚焦主题不散光，自我批评要正视问题、直面问题，相互批评要实字当头、本色相见，本着对自己、对同志、对组织负责的态度，讲原则、辨是非，在思想交锋中找准问题，在互帮共勉中增进团结，收到相互教育、相互警醒的效果。
开好专题民主生活会，还需要严格的督导和把关。各级党委（党组）要担起责任、强化督导，主要负责同志要以更高的标准要求自己，及时掌握班子成员对民主生活会的思想认识、准备情况，用心做好指导和引导工作。要强化上级党组织对下级领导班子、纪检和组织部门对下一级党组织的检查和指导，确保专题民主生活会健康顺利开展。（《 人民日报 》 2015年12月11日 01 版）
解决突出问题才有说服力
——三论持续用力深化“三严三实”专题教育
“三严三实”专题教育的成效，要靠解决问题来说话；提升群众满意度，也要看问题解决得怎样。专题教育开展7个多月以来，中央始终要求把“三个着力解决”贯穿始终：着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、忽视群众利益等问题，着力解决滥用权力、涉足寻租、不负责任等问题，着力解决无视党的政治纪律和政治规矩、心中无党纪、眼里无国法等问题。按照“三个着力解决”的要求，坚持以问题为牵引，找出“痛点”、瞄准“靶心”、消除“病灶”，才能确保专题教育取得预期成效。
对于专题教育，群众最反感的是形式主义，最期盼的是解决问题。解决不严不实问题必须动真格、见行动，如果问题只是查摆出来，而不主动、不积极地解决，带来的负面影响可能会更大。各级领导干部要以认真较真的态度，真改实改、推动解决问题，对一个地方、一个系统、一个单位带有普遍性的问题，领导班子要集体研究、分清责任；属于班子的问题，主要负责同志要主动担责，班子成员要主动认领；属于个人的问题，领导干部要自觉对接，积极整改。整改必须动真碰硬、从严从实，口头整改、纸上整改不行，“假动作”“打假球”更不行，只有贯彻真改实改、坚持开门整改、接受群众监督，才能取得解决不严不实问题的实效，才能让干部服气、让群众买账。
抓整改最关键的是说到做到。各地各部门各单位情况差
异大，反映出来的突出问题也不尽相同，要紧密联系干部队伍思想作风实际，有针对性地开展专项整治，把重点进一步聚焦到解决理想信念动摇、纪律规矩松弛、权力私用滥用等突出问题上来，聚焦到党员群众反应最强烈、影响本地政治生态的不严不实问题上来。吃拿卡要、庸懒散拖、执行政策“中梗阻”的老问题，“四风”问题反弹回潮的顽症痼疾，基层干部侵犯群众利益的突出问题等。对这些问题，要集中力量打歼灭战，排出任务书、时间表、责任人，实行菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。
普遍出现的问题要从制度上找原因，反复发生的问题要从规律上找原因。邓小平同志说过，“制度问题不解决，思想作风问题也解决不了”。制度建设管根本、管长远，要从根本上解决不严不实问题，就要坚持标本兼治，扎紧制度“铁笼子”，向制度建设要长效，用制度把“三严三实”要求固化下来。一方面，制度建设不是“搞制度作秀”，而必须对着问题去，增强针对性和可操作性，做到务实管用、衔接配套；另一方面，要加强制度执行，加强执纪监督检查，防止制度成为中看不中用的“稻草人”，坚决维护制度的权威性和严肃性。
看一个地方、一个部门、一个单位专题教育搞得怎么样，不是看会议开了多少、文件积了多厚，而是看“不严不实”的问题有没有得到解决。持续向问题叫板，不断让制度发力，才能取得实实在在的成效，才能让严的精神、实的作风蔚为风尚。（《 人民日报 》 2015年12月15日 01 版）
严以用权必须树牢“三种意识”
舒晓琴
“严以用权”是落实“三严三实”要求的核心。“三严三实”专题教育主要针对县处以上领导干部，而对领导干部的要求相比于普通党员干部，一个最大的不同就在于必须善用手中的权力。如果说“修身”侧重于个人主观世界的改造、“律己”侧重于个人具体行为的养成，那么“严以用权”则是领导干部改造主观世界和客观世界的集中体现，是践行谋事要实、创业要实、做人要实的根本和保证。我体会，领导干部“严以用权”，必须牢固树立“手握权力，务担责任”、“手握权力，务守规矩”、“手握权力，务需能力”的三种意识。
手握权力，务担责任。“严以用权”，首先要解决的就是权力观的问题，搞清楚我们的权力从何而来，手中握着权力意味着什么。对这个问题，总书记作了最好的回答，我们手中的权力是党和人民赋予的，是为党和人民谋事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利；公权为民，一丝一毫都不能私用。我们常说权力是把双刃剑，其实把握权力的关键在于态度，有一位哲人的话让我印象深刻：“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山，而当权力变成一种乐趣时，那么一切也就完了”。我们手中的权力并不是与生俱来，而是事业的需要、组织的授权、人民的信任。
这种信任，是重托，更意味着一份沉甸甸的责任。权力和责任是紧紧相连的，有多大的权力就要承担多大的责任，尽多大的责任才会有多大的作为；职务越高，权力越大，责任也就越重。作为党员领导干部，走上领导岗位，手中有了权力，不是为了享受，而是要操更多的心，受更多的累，时刻想着在其位、谋其政，把权力用于实实在在谋事创业。联系我们自身，现在信访工作制度改革和法治化建设的担子很重，十八届五中全会更是对信访工作提出了更高的要求。面对新形势新任务，我们都必须强化担当意识和责任意识，把高标准履职尽责作为基本要求，做到工作能尽责、改革敢负责，尽心尽力抓好工作、挑好担子，努力把信访工作水平提上去。
手握权力，务守规矩。“欲知方圆，则必规矩。”领导干部是否能够正确行使手中权力，最简单、也是最可靠的办法就是讲纪律、守规矩。一旦当了领导、有了权力，就是守规矩、受规制的起点和发端；大道至简，有权不能任性。小平同志说过：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有权就好办事，有权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”领导干部出问题的情况有很多种、教训也有很多，但用权不讲规矩是根本的一条，可以说，总书记强调的“把权力关进制度的笼子里”，既是对领导干部的约束，更是对领导干部的爱护，严管才是真正的厚爱，才能少犯错、不摔跤。日前，中央专门修订颁布的《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，标注了全面从严治党的新要求，为加强党的建设提供了坚强的纪律保证，尤其为各级领导干部落实“三严
三实”要求、做到严以用权进一步确立了规矩。如何做到用权守规矩，我认为必须体现在四个方面：一要严守为民用权规矩。所谓权力，生于民意，操于吏手，守于理法之间，关乎民生重计，当敬而用之。江西浮梁县老县衙里有一副对子讲的好，上联是：“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官”；下联是：“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”这是在提醒当官不能忘本，不能忘记自己来自于百姓，行使权力更要造福百姓。二要严守依法用权规矩，“法定职责必须为、法无授权不可为”，用权一定要依法，使权力在法律范围内活动，让权力在安全线内运行。三要严守廉洁用权规矩，做到心中时时有戒尺，干净做事、廉洁用权，既要管住自己、也要管住身边的人。四要严守阳光用权规矩，严格执行权力清单、责任清单和公开制度，自觉接受监督和善于在监督下开展工作，让手中的权力在阳光的防腐剂照射下不变质、不变形、不扭曲。
手握权力，务需能力。之所以要赋予领导干部相应的权力，是让领导干部有为党和人民干事创业的条件和平台。领导，就是领着大家一起干的向导；干部，就是认真干实事的部队。领对路、干成事的前提是，必须具备与行使权力、岗位要求相匹配的能力。领导行使权力的过程，实质上就是管理决策的过程，面对复杂问题要拍板，面对应急状态要定夺，面对工作方案要择优，面对困难局面要出主意、拿办法。手握权力，就必须拒绝无所作为、庸庸碌碌。早在延安时期，我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时，党中央曾明确指
出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。由革命党向执政党转变后，我们党依然保持“赶考”意识；即使在改革开放获得巨大成就后，我们党审时度势，把“能力不足”作为党在新形势下面临的“四大危险”之一。具体到每个领导干部，在世情、国情、党情发生深刻变化的当今时代，面对手中的权力，我们用好权、履好职绝不能缺少过硬的素质能力，有能力才能出成绩。有句老话说“政声人去后”，意思是干得好坏，只有人离开后才能看出来。领导干部用权要有正确的政绩观，做出经得起历史、人民、实践检验的政绩，而不是徒有其表的“政绩工程”。当前，全党全国正在深入实施“四个全面”战略，刚刚闭幕的十八届五中全会吹响了“十三五”规划的冲锋号，我们更是要常怀“能力不足”的忧患意识，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，努力学习知识、增强本领，不断提高自己的能力水平。要注重提高决策能力，“胸中形势手中策”，在坚持民主决策、依法决策的前提下，树立现代决策理念，努力学习和掌握现代决策方法，提高运用科学理论、采取科学方法、按照科学程序决策的本领，不断提高信访工作的决策水平。要注重提高管理能力，善于学习和吸收现代管理学的理念和思维，积极把信息化、大数据、云计算等现代技术手段引入信访工作。尤其要注重提升风险管理能力，善于对各种可能出现的风险进行科学预判和超前准备，能够有效应对和处理各种复杂问题。要注重提高执行能力，认真学习党的路线、方针、政策，特别是习近平总书记
记系列重要讲话精神和党的十八大以来的理论成果，找准信访工作贯彻执行中央各项决策部署的结合点和切入点，增强把握发展形势和抓落实的能力，扎实推动各项工作的开展。（作者系国务院副秘书长、国家信访局局长）
第四篇：党委中心组理论学习工作总结
?党委中心组理论学习工作总结
今年我镇深入彻落实党的十七届五中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，结合实际工作，认真践行主题教育，大力推进经济建设，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为全镇经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下：
一、学习情况
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合全镇的实际，及时制定下发了《2012?党委中心组理论学习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，从而保证各项学习任务落实到实处。今年，我镇党委中心组组织集体学习18次，出席率95％以上。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了地委、县委扩大会议精神以及党的十七届六中全会、创先争优和热爱伟大祖国建设美好家园主题教育内容。确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点
一是把学习主题教育作为中心内容。在安排学习计划时，把学习主题教育贯穿于中心组学习的全过程。做好学习主题教育同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届六中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。
三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。
把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。
三、学习成效
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。
党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，今年我镇中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在明年努力改进和提高。
?人民政府 二○一二年十月十五日
第五篇：党委中心组理论学习心得体会
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党委中心组理论学习心得体会
大力弘扬求真务实精神，全心推进企业廉政建设—中心组学习心得
一、认真学习，深刻理解“求真务实”中共中央总书记胡锦涛同志1月12日在中纪委第三次全体会议上做了关于“求真务实”的重要讲话，他强调，要把握住重要战略机遇期，推动经济社会协调发展，不断开创中国特色社会主义事业新局面，实现全面建设小康社会的宏伟目标，很重要的一条就是要始终坚持求真务实，全面科学地判断形势，抓住机遇，迎接挑战，克服困难，把加快发展的立足点放到真抓实干上。并明确指出求真务实是“辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格”。
回顾我党走过的历程，“求真务实”是党思想路线的核心内容，也是共产党人必须具备的政治品格。几十年的革命、建设实践证明：坚持求真务实，党的事业就顺利发展；违背求真务实，党的事业就遭受挫折。在保持党员先进性教育的过程中，我们应充分的认识到，党的先进性重要的是体现在广大共产党员的思想、素质、能力、作风和行动中。大力弘扬求真务实精神，与保持共产党员先进性是辩证统一的，脱离了求真务实，就谈不上保持党员的先进性。要做到求真务实，必须注重四个环节。
首先，深入学习，紧跟思想节拍。各级领导干部和广大党员要认真学习胡锦涛同志的讲话精神，对求真务实有一个全面深刻的认识，在思想上与党中央保持同步，从而树立科学的发展观和正确的政绩观。
其次，要深入基层调查研究，做到“求实”。
弘扬求真务实精神，关键要在“求实”上下工夫，在于深入实际、深入基层，了解问题的具体症结，寻找关键性的突破点，认真解决知之不真、知之不全、知之不深的问题。把开创性、坚韧性融入到操作性中，在落实中开创新局面。再次，自觉实践“务实”，在行动中提高认识和觉悟。
各级党员干部要坚持理论与实践相结合的原则，注重实干，讲究方法与实效。大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，最重要的是付诸实践，见诸行动，取得实效。要把求真务实的精神落实到各项工作中，在工作上不满足于一般号召，必须把解决群众反映强烈的突出问题作为工作的重点，以实际效果取信于民。要从群众最关心、最迫切需要解决的热点和难点问题入手，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。此外还要不断的从实践中思考总结，提高认识和觉悟。最后，完善制度，保证效果。
要深入贯彻民主集中制和民主决策制，完善各项考核与监督制度，在企业中形成一股求真务实之风，锻炼一支积极有为的领导干部队伍。能否把求真务实精神落实到各项工作中，是衡量领导干部工作态度、工作方法、工作作风和工作成效的重要标志。
朝阳【wlsh0908】整理
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弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，必须从多方面采取措施，进行全方位综合治理。要深入基层，详细掌握一线具体情况；要加强教育，把求真务实落实到党员干部的思想上；要督查考核，把求真务实落实到党员干部的行动上；要建章立制，把求真务实落实到具有约束力的制度上。只有了解实情，思想上认识到位、工作上积极主动、制度上规范完善，才能不断把学习引向深入，才能实现在日益激烈的竞争，实现新一轮跨越式发展的目标。
二、以求真务实精神推进反腐倡廉工作
以求真务实精神推进反腐倡廉工作，要始终抓住权力观这个关键，深入开展廉洁教育、延安精神教育、党的宗旨教育。要正确处理支持改革创新与严格执纪执法的关系，坚决惩治企业的腐败分子，认真纠正不正之风，鼓励和支持广大党员干部进一步解放思想，勇于改革，大胆创新，调动和保护他们干事创业的积极性和主动性。秉承了求真务实的作风，一贯倡导、着力营造说实话、办实事、鼓实劲、讲实干、求实效、创实绩的良好氛围，不断建立和完善各项党风廉政建设的规章制度，努力提高企业竞争力和抵御风险能力，从源头上做好防腐拒变工作，查漏堵缺，保障企业的安全、高效、稳健运行。
此外，特别认真抓好各项制度的落实，集中精力监督制度的执行，从而保障公司党风廉政建设工作的顺利开展。并通过创新开展纪律教育月活动，深化廉政教育，不断提高全体党员干部、管理人员政治思想觉悟、理论水平和政治敏锐力，使企业在稳定、合法、安全的轨道上向前发展，更好地完成公司各项生产经营目标。
企业在市场经济的大潮中，面临着激烈的市场竞争环境，因此更要把握住重要战略机遇期，始终坚持求真务实，全面科学地判断形势，抓住机遇，迎接挑战，克服困难，把加快发展的立足点放到真抓实干上，协调发展，打造出持续的竞争力，不断实现目标，开创企业的新局面。
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