第一篇:毕业班德育讲话稿
六年级毕业班德育讲话稿
同学们,今天我想先给大家讲一个故事。
有一个博士分到一家研究所里,成为了这个所里学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。
“听说他俩也就是本科生学历,有啥好聊的呢?”这么想着,他只是朝两人微微点了点头。
不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞似地跑到对面上厕所去了。
博士眼睛睁得都快掉下来了。“水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!”
正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
“怎么回事?”博士生刚才没去打招呼,现在又不好意思去问,自己是博士生哪!
过一阵,副所长也站起来,走了几步,也迈步蹭蹭蹭地飘过水面上厕所了。
这下子博士更是差点昏倒:“不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?”
过了一会,博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?
博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,于是也起身往水里跨,心想:“我就不信这本科生学历的人能过的水面,我博士生不能过!”
只听“扑咚”一声,博士生栽到了水里。
两位所长赶紧将他拉了出来,问他为什么要下水,他反问道:“为什么你们可以走过去呢?而就掉水里了呢?”
两位所长相视一笑,其中一位说:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水,桩子正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你不了解情况,怎么也不问一声呢?”
任何人都不喜欢骄傲自大的人,这种人在与他人合作中也不会被大家认可。你可能会觉得自己在某个方面比其他人强,但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上,只有这样,你才能看到自己的肤浅和无知。因为班级中的任何一位成员,都可能是某个领域的专家,所以你必须保持足够的谦虚。谦虚会让你看到自己的短处,这种压力会促使你在班级中不断地进步。
其实,人和人没有本质上的区别,就像一句谚语中说的那样:“光滑的瓷器来自泥土,一旦破碎就归于泥土。”再高的学历也只代表过去,而只有学习力才能代表将来。尊重有经验的人,才能少走弯路。一个好的班级,也应该是学习型的班级。
谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是通常意义的客套与虚伪,也不是遇到工作时的退缩与推委,更不是所谓的韬光养晦,深藏不露。如果公司需要你发挥自己的能力,并且你也有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口。
在我们的学习生活之中,有些同学在课堂上总以为自己懂了很多。老师教的知识自己都懂了,殊不知正是你们这样的心不在焉,才会让很多有用的知识和大家擦肩而过。所以,在学习中,大家应该保持一种谦虚的态度。
接下来,我要给大家讲讲纪律与学习问题。作为一个学生,我们首先要处理好遵守纪律与学习的关系。纪律是什么啊?纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。为什么啊?人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。对于我们来说,就是如果你现在放纵对自己的要求,该学习的时候没学习,该上课的时候没上课,心中没有学校、班级的纪律,那么,你就什么都学不到,将来,你也就不可能有什么大的作为。事实证明,真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。
根据上课老师反映,现在我们不少同学就是这样,组织纪律性不强,上课铃响了,老师都已站在讲台上了,他才慢慢吞吞走进教室;等到上课了,也没有上课的样子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里讲话或搞小动作,不仅自己不学习,还影响其他同学学习,像一二年级的小朋友一样,一节课要老师提醒几次,没有一点像是已经接受五年教育的六年级的学生。因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为,只有这样,我们才能把我的学风、班风搞好,我们才能有良好的学习环境,我们的学习成绩才能提高,你们也才能称的上是合格的青松小学的毕业生,要不然,就是给你读了中学,去到那里,不仅成绩不好,而且纪律非常差。人家就会说,怎么青松小学的学生那么差,青松小学某某老师教的学生那么差啊。这样,你影响不仅是你自己,就连我们青松小学的脸都给你丢光了,教过你的老师的脸也给你丢光了。所以希望我们在座的每一个同学都自觉遵守学校的纪律,遵守你们的班规,共同创造良好的学习环境,共同把我们的成绩提高,争取做一个尊师守纪、成绩良好的合格毕业生。这就是纪律与学习的关系。他们就像鱼跟水的关系,学习是鱼,纪律是水,没有水,鱼就不能活,同样,没有纪律的保障,学习就不能搞好。希望同学们从现在开始,就争做一个守纪的好学生。
第二篇:毕业班德育讲话稿
尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表所有任课老师和同学们,对家长们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点,学校领导也非常重视。也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
二、初三总体情况简介
这届初三在我校就读已经两年了,总体情况还是比较满意的,特别是本学期以来,我感觉孩子们也长大了懂事了,纪律、学习、劳动方面都比较好,开学半期了,班级学生没有出现任何违纪事件。
三、针对实际情况,我们主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,实行了德育学分制,对学生的日常行为规范和学习作业情况用学分进行了评价。严格控制学生请假,让学生做到不随意缺课,也请家长们予以配合。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了。
3.既要全面抓,又要重点抓。所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才
四、希望和建议。
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中关键在于家庭教育。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,有没有完成作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人才的,靠朝夕之功是培养不成人才的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。在学生中也有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度及班规班纪对极个别屡教不改的学生进行必要的处分。为保证极大多数学生和家长的利益,为了正班风班纪,我们对这样的学生也会在教育的基础上进行必要的处分。这是对全班学生和家长的负责,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我们当前的安全工作主要有交通(学生上学放学途中的乘车安全)、饮食以及通校生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,相互配合,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,谢谢大家!
第三篇:毕业班讲话稿
升国旗仪式主持稿
开发区实验小学附属幼儿园升旗仪式现在开始 全体立正!
第一项:出旗
第二项:升国旗唱国歌,全体行注目礼
第三项:国旗下讲话,请班老师讲话请大三班小朋友讲话
请大三班小朋友讲话
升旗仪式到此结束,各班小朋友按顺序带回,大班小朋友准备做操。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大三班的小朋友,一转眼,三年过去了,我们大班的小朋友很快就要毕业了。回想这几年在幼儿园的生活,心中是多么的不舍。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。
亲爱的老师,我有很多话想说给您:三年前我第一次到这里,玩具仍满地,还要发脾气。今天站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您。等我戴上红领巾,再来向您汇报我的学习成绩。
亲爱的老师,我要永远的祝福您,原皱纹不会爬上您的额头,愿岁月不会压弯您的腰。愿您的声音永远那样清脆,愿您的脸上永远挂着美丽的微笑,愿所有的老师永远不会老。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大三班的小朋友,再过几天,我就要成为一名小学生了,这是一件多么光荣的事情!
现在我们已经开始适应小学生活了,上周一,我们大班小朋友集体参观了实验小学,看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里听课学习,在宽敞的操场上自由活动,还看到了美丽的小花园和荷花池。
听说,再过几天,等大哥哥大姐姐放了暑假,我们要去实验小学提前适应环境,可以坐在明亮的教室里看书、学习,也可以在宽敞的操场上自由的玩耍。听到这里,中小班的小朋友们是不是也想和我们一起去看看呢!
从现在起我们要好好准备,争做一名合格的小学生。中小班的小朋友们,你们也马上就要升班了,那就让我们一起加油吧!
谢谢大家!
第四篇:毕业班讲话稿
亲爱的老师们、同学们: 今天,学校在体育馆为2005届2792名本科和118名专科同学举行隆重的毕业典礼。首先,我代表学校和全校师生员工,向2005届全体本专科毕业生,致以热烈的祝贺!祝贺你们经过4年和2年的勤奋学习和锻炼,圆满完成了学业,即将开始人生新的征程。与此同时,我要向为你们的成长呕心沥血、关怀备至的师长们表示深深的敬意!正是老师们的无私奉献和言传身教,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节;在此,我还向抚育关怀你们成长的父母和家人致以诚挚的问候!你们可以自豪地对父老乡亲说:我已经成长起来,可以自立了!
在本届毕业生中,有32名同学获得“四川省优秀大学毕业生”光荣称号,300名同学获得学校“优秀大学毕业生”光荣称号;有428名即15%的本科毕业生考取了硕士研究生;学校最后一届专科毕业生中,半数以上将升入本科学习。同时,今年又喜迎首届西藏注册会计师(CPA)班30名同学毕业。截止上周,本科毕业生实现了85%的一次就业率。其中有16名同学加入到“大学生志愿服务西部计划”中。这些令人欣慰的数据,彰显出你们勤奋苦读、勇于实践、锐意创新、奋发有为的新风貌,值得可喜可贺!
同学们,几年前,你们风华正茂,踏着新世纪的鼓点,从祖国各地踌躇满志地步入光华校园。从此,光华大道上留下了你们的青春的足迹,明德楼里留下了你们苦读的身影,运动场上洒下了你们拼搏的汗水。正如你们留言所说:“这里是博览群书的海洋、是实践自我的殿堂、是情意温馨的家园;在这里,我们求知,我们嬉闹,我们成长。”
同学们在校学习生活的几年间,见证了学校从中国人民银行行属院校向高等教育国家队——教育部直属院校的深刻转变。全校师生员工抓住高等教育发展的空前机遇,一心一意谋发展,聚精会神抓质量,办学水平和社会声誉有了新的明显提升。在这四年的时光里,我们共同参与了光华校区、柳林校区和涪江校区建设;共同欢庆了2002年建校50周年华诞;共同经历了2003年难忘的抗击非典的日日夜夜;2004年又共同收获了“评建创优”工作的累累硕果。同学们以自身模范的行为,弘扬和光大了西南财大“经世济民、孜孜以求”的精神,为光华园史册谱写了无数感人的乐章。在校期间,你们积极参与学校、学院、班级组织的各项活动,从中提高了素质,锤炼了意志,展示了风采,为学校争得了荣誉;同时,许多同学在校长信箱中写下过许多真挚的话语,帮助我们改进学校教学、科研和管理等方面的工作。全体教师为你们知识增长、素质提高而骄傲,为你们对财大这份深切的责任而感动。
浓浓师生意,依依惜别情。临近毕业的日子里,同学们在校园里合影留念,有些同学找到师友题写赠言,光华园网站为你们开辟了专栏,留言板上写下了你们惜别的话语,学院召开了毕业晚会,班级举行了告别晚宴。“难忘母校一片深情,难舍学子一份眷恋。”
同学们,在你们身上承载了国家和人民、学校和师友、父母和亲朋众多的期盼。作为你们的师长,在即将分别的日子里,总要付上一份嘱托,希望能为扬帆待发的你们说上几句送别的真心话。值此同学们步入社会之时,恰逢国运昌隆之际。党的十六大和十六届三中、四中全会,提出了“全面建设小康社会”、“创建社会主义和谐社会”的伟大目标,社会、经济、政治、文化正在日新月异地快速进步。当此盛世,正是我们财经学子施展大作为的良机。今天,我想送同学们两个字——和谐,即诚望大家构建一个和谐的人生。
“和谐”就是配合适当与匀称。党和国家提出构建社会主义和谐社会的目标是:“民主法制、公平正义、人与社会、人与自然和谐相处”。这是现代文明社会的价值观和行为准则。构建和谐的人生是构建和谐社会的重要基础。和谐人生首先是健康的人生。这是生命的赞歌,是我们毕生事业的可贵基石,也是毕生幸福生活的前提条件。今日的大学毕业生是中华民族21世纪实现伟大复兴的中坚力量,学校期望每个毕业生身体健康,无论身处何方,从事何等工作,不忘加强身体体质锻炼,以强壮的体魄和文明的素质,为国家和人民快乐健康地工作几十年!
和谐人生是可持续发展的人生。人生之路并非坦途,立业成家的经济负担,竞争激烈的职场压力,五光十色的外界诱惑,随时随地都在考验和磨练你们的意志和毅力。发展不仅仅是争一时之强,而在于
永续不断。身处顺境要抓紧机遇、因势利导地成就事业;遭遇挫折要坚忍不拔、矢志不渝地克服困难。特别要确立终身学习的志向,在实践中不断学习新知识,炼就新本领,以社会他人为师,以古今天地为师,才能做到与时俱进、和谐发展。
和谐人生是心存博爱的人生。爱祖国、爱人民、爱自然、爱生命、爱生活,这是一种高尚的品位,也是一种优雅的气质。一个关爱大千世界、关爱万物生灵、关爱事业、关爱同胞、关爱至亲至友、关爱一切美好事物的人,生活才会充实美满、激情澎湃。每位同学不可能都成为叱咤社会风云的大人物,但学校希望你们都能够作一个对国家和人民心存关爱、懂得品味生活、努力创造美好生活的人。
和谐人生是与他人、与社会和谐相处的人生。与他人和谐共处,勇于承担起社会责任和家庭责任,既需要有正直诚信的品质,又要有仁厚宽容的胸怀,还要有通达、敏锐的言行;既要戒骄戒躁,谦虚谨慎,又要坚持原则,有理有节。个中奥妙靠你们将来在社会生活中用心去体悟与把握
可见,构建和谐人生是一种理想,是一个过程。为此要求我们与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。只有确立这种高尚的思想境界,才会有真正和谐的人生,才有事业的进步,也才会有我们毕生的幸福。
西南财大师生,历来勤勉追求人格学术的卓越,追求推进经济社会进步的卓越。孜孜以求的过程,就是数万名师生不懈追求这两个“卓越”的历程。我们衷心期望今天从这里走出去的每一位同学,都能够模范地实践和光大这样的一种精神,谋求个人的知识、能力与奉献社会紧密结合,将个人的成才抱负与为社会进步和为黎民百姓造福紧密结合,将个体的价值与社会经济进步和人民的幸福紧密结合,这是个体素质的完善与人格信念的升华,也就是我们孜孜以求的和谐人生。希望同学们志存高远、胸怀宽广,树立坚定的信念、强烈的责任感和百折不挠的勇气;希望你们以知识谋事,以品德立业,为国为民生忧患意识,为己为人树道德风范;希望你们诚实守信,求真务实,追求真理,开拓创新。祝同学们成就一番无愧于伟大时代的业绩,回馈社会、回报父母,为母校增光添彩!
同学们,大学生活转瞬间即将过去,你们已经做好准备、整装待发,将要告别这段人生最难忘的时光。无论你们将来身处何方,立足何处;无论是满怀喜悦,还是抱有某种遗憾地走出校门,一切从零开始,大家又处在同一条起跑线上。山水隔不断思念,时空抹不掉记忆。在未来漫漫征途中,你们不会孤独,母校师友们的关怀与期望将永远伴随着你们。西南财经大学是你们坚强的后盾,光华园是你们永远的港湾!最近不少已毕业多年的校友告诉我,他们经常观看学校的网站,为学校的快速发展而欣喜与自豪;同时,也为学校事业的进步而献计献策。我们深受感动,我们要加倍努力,为实现学校建设和发展的目标而付出更多的辛劳。
让我用CPA首届西藏班同学的毕业留言结束:“青春作证,我相信我们的未来会更加精彩!”
我代表全校教职工,衷心祝全体毕业生一路顺风、一路走好、一生幸福!祝你们以及你们的家人幸福平安!祝全体教职工身体健康、事业美满!
谢谢大家!
第五篇:毕业班讲话稿文档
六年级工作研讨会讲话稿
大家好!今天我们在这一起研讨六年级教学问题,我对这六年级最后一学期工作提出“六抓”个人观点与大家共勉:第一、抓住学生思想加强班级管理。
毕业班班级管理是重要工作之一,加强学生思想工作的教育,提高学生的思想意识。积极培养学生的学习兴趣,以鼓励表扬为主批评为辅,加强《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等学习。根据本班的特点拟订适合本班的制度,以纪律、安全、卫生、班风等建设为主加强班级管理。对待优等生、良好生、学习后进生齐抓共管,对待不同等次人员采取不同方法。转化不同等次的学生。
第二、抓教学进度。
在最后这学期,作为教师应该把握好教学进度稳步进行。教学进度不能过快,如果过快学生掌握知识不扎实;教学进度过慢,教师的教学任务无法完成。根据本班实际情况,因地制宜,因材施教。把握好教学进度完成教学目标。
第三、抓课程标准把握内容。
根据六年级各科课程,充分利用各科课程标准,把握各科课程教学内容。全面提高学生的素养;正确把握各科教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的各科课程。第四、抓考试大纲。
在为完成教学目标任务和复习课期间,以考试大纲为宗旨,要把握好
考试大纲,认真阅读各科考试大纲,应该认识知识的重点和难点,充分利用考试大纲的内容,全面复习。提高学生的基础知识,为学生学知识建立基石。
第五、抓住小学知识结构流程。
小学各科教学内容即将完成,各科在教学完后认真分析各科内容,抓住知识结构,抓住知识与知识之间的联系。以科学的知识结构图流程,归纳总结各科知识,为总复习做好准备。
第六、抓总复习。
每个教师认真完成新教学内容后,要做好详细的总复习计划,根据总复习计划详细的复习,以考试大纲内容、知识结构流程、课程标准为准绳,导向型的复习。为提高复习效果,需要适当的复习资料巩固练习,为完成复习目标任务努力做好复习的每一步,抓住复习的细节。抓好复习方法以事半功倍来提高复习的效率。
总之,在抓住学生思想加强班级管理基础上,以抓课程标准把握内容为主;也要重视抓各科教学进度、抓考试大纲、抓住知识结构流程,认真抓总复习;全面提高学生的素质,履行教师职责,用心去做好每一件事情,画上最后一个圆满的“句号”。
2012年3月6日