第一篇：普法动员讲话稿
潘津乡中心学校开展普法教育活动动员大会讲话稿
——迪力木拉提
各位老师、同学们：
为认真学习贯彻落实伊市党办[2011]251号、252号文件精神，切实提高我校广大师生法治意识，进一步加强青少年爱国主义民族团结教育、全力维护学校安全和稳定，加强校园安全及规范教学秩序，切实做好校园安全保卫和管理工作，促进平安校园建设。根据会议安排，由我具体部署12月普法工作任务。
工作任务
一是坚持拓宽领域，普法教育的覆盖面不断扩大。我校着力抓好领导干部、公务员、教育工作者、临时工、等重点对象的法制宣传教育，并延伸到家庭，基本实现了教育全覆盖。对领导干部，开展培训强化学法、实施考核促进学法、创新载体推动学法。对公务人员、一线教学人员和临时工，通过开展 “三满意”等加强法制教育。对德育管理人员进行行政执法教育、对教育工作者进行师德师风教育。
二是坚持服务大局，普法教育的针对性和实效性不断提高。我校紧紧围绕规范服务行为等重点工作，积极开展法制宣传教育，努力为人民群众和教育改革提供法制保障。
三是坚持丰富手段，普法教育的吸引力和感染力不断增强。通过法制漫画等喜闻乐见的形式，以及在宣传栏内开设的法制栏目，把法制宣传娱乐化、直观化，增强了教育效果。通过深入剖析典型案例，加强了守法习惯的教育引导。
二、努力完成普法规划确定的目标任务
我校普法的指导思想和总体目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，充分发挥法制宣传教育的全校性、先导性、基础性作用，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，把法制教育与道德教育有机结合起来，为构建和谐机关营造良好的法治环境。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强教育系统教育人的法律意识，提高法律素质；进一步增强法治理念，提高依法管理和服务的水平；完成普法规划的目标任务，着重要做好以下五个方面的工作：
1、突出抓好以宪法为核心的基本法律制度的学习宣传。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法，提高大家的宪法意识作为法制宣传教育的首要任务，在全校进一步形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要坚持法律面前人人平等，维护法律至上权威，使法律真正成为指导人们日常生活基本行为的准则。
2、深入开展经济社会发展各方面法律法规的学习宣传。广泛深入地学习宣传法律法规，培养全体人员自觉遵法守法的习惯，保障和促进我校职工队伍建设和后勤事业的健康发展，是社会主义法治的本质要求，也是普法的重要任务。要围绕实现社会公平正义和安定有序，深入学习宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规，着力为我市经济社会发展营造良好的法治环境。
3、切实加强重点对象的法制宣传教育。要在继续抓好全民法制宣传教育的同时，突出加强领导干部、公务员、普通职工、个体经营人员和亲属等重点对象的法制宣传教育。
4、积极开展法制宣传主题教育和法治实践活动。要广泛开展主题教育。以开展“一学三讲”主题教育为主要载体，切实增强法制宣传教育的渗透力。要努力深化依法治理工作。以依法管理、优质服务为着力点，广泛开展创建“依法办事示范窗口”活动，扎实推进依法治理。要大力开展道德教育活动。积极探索建立法制教育与道德教育、法治实践与道德实践相结合的长效机制，既发挥好法律对干部职工行为的强制规范作用，又发挥好道德对干部职工思想和行为的教育引导功能，深入开展社会主义荣辱观教育，提高干部职工道德觉悟和守法意识，努力在全校形成知荣辱、守法纪、促和谐的良好风尚。
同志们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，普法动员会议的召开为我们吹响了行动的号角。让我们紧密团结在胡总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，振奋精神，坚定信心，积极投身到我校普法的各项工作中去，为开创法制宣传教育的新局面而努力奋斗。
潘津乡中心学校
2011年12月7日
第二篇：七五普法动员讲话稿
“七五”普法动员讲话稿
——143团小学书记王锦秀
尊敬的各位老师、同学们：
今天，我们大家聚集在这里，共同拉开青少年普法教育活动的序幕。当今世界有一个共识，谁赢得了青少年，谁就赢得了未来。世界上不管哪个国家和民族，都把未来寄托在青少年身上。
青少年肩负着民族的兴衰和国家的未来，任重而道远。学校是培养教育青少年的前沿阵地，作为教育工作者，我们有责任、有能力，用我们对党的教育事业的赤胆忠诚，对青少年学生进行法制教育，规范和预防未成年人犯罪，促使青少年学生健康快乐地学习和生活。灿烂的阳光下也有阴影，美丽的花园里也有毒草和蛀虫。未成年人违法犯罪呈上升趋势，越来越成为一个突出的社会问题。青少年犯罪是本人及家庭的极大不幸，是学校教育的悲哀，也是国家和民族的悲哀。
加强青少年法制教育，教育广大学生学法、知法、守法、用法，树立起社会主义法制观念，是提高全民法律素质的奠基工程。我们要坚持将青少年普法教育作为学校工作的重点，全力做到：
一、发挥课堂教学主渠道作用。对青少年学生法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”，改革教学方法与手段，丰富法制课内容，增强法制课的针对性和生动性，提高教育效果。并将法制教育课扩大到课堂外，使法制教育主动向其他学科和实践活动渗透，形成以知法、懂法、用法为目的教学体系。
二、创新法制教育形式。通过开设法制讲座、开展法律知识竞赛和观看法制教育图片、录像等方式，对学生进行直观、形象的法律知识普及教育。开展学生带法回家，送法进万家、“小手牵大手”等活动，使青少年法制教育与家庭教育紧密结合。同时，学校和家庭都要重视网络对青少年的影响，结合网络特点，开展青少年法制宣传教育等，为青少年法制教育工作创造新的形式和载体。
三、加强教师普法教育水平。教师是人类灵魂的工程师，要教育学生学法守法，教师自己首先要学法、守法，为人师表，做学生的榜样。我们要结合师德师风建设，切实将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容，通过主题活动、图片展览、普法讲座、印发宣传材料等途径广泛开展《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的宣传工作，使法律法规基本内容和基本精神深入人心，努力营造青少年普法教育的良好氛围，推进教师学法、用法工作，使学校在依法治校理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、学校文化、校园面貌等方面都有更快更好的提升。
各位领导、老师、同学们，中国的未来属于青少年，青少年的健康成长离不开社会、学校、家庭的同心协力，但是青少年健康成长更是全体教育工作者义不容辞的责任和义务，是法律赋予我们的伟大使命和历史重担。我们一定要坚持不懈地努力工作，为培养21世纪全面健康发展的青少年作出自己最大的贡献!谢谢大家！
第三篇：“五五普法动员讲话稿
“五五”普法动员讲话稿
金仙镇党委书记：母从新
同志们：
为认真贯彻落实全国、省、市、县“五五”普法工作要求，全面启动实施我镇“五五”普法工作，我们今天召开“五五”普法动员会议。根据会议安排，由我回顾总结我镇“四五”普法工作情况，具体部署“五五”普法工作任务。下面，我讲两个问题。
一、我镇“四五”普法工作的简要回顾
五年来，在县委、县政府的领导和县普法领导小组的指导下，我镇认真落实科学发展观，深入实施依法治局战略，全面推进普法依法治理，并取得了明显成效，广大干部群众的法律素质不断增强，依法办事的能力和水平不断提高，民主法制建设不断深化，全镇法治环境明显改善。
一是坚持拓宽领域，普法教育的覆盖面不断扩大。我镇着力抓好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人、农民等重点对象的法制宣传教育，并延伸到家庭，基本实现了教育全覆盖。对领导干部，开展培训强化学法、实施考核促进学法、创新载体推动学法；对公务人员通过开展 “三满意”等加强法制教育；对学生、企业经营管理人和广大村民，通过采取发放法制宣传资料等形式，组织开展法制宣传教育，通过以案说法、图片释法和依法文明经营等活动，使法制宣传深入浅出、通俗易懂。
二是坚持服务大局，普法教育的针对性和实效性不断提高。我镇紧紧围绕规范服务行为等重点工作，积极开展法制宣传教育，努力建设“和谐金仙”提供法制保障。
三是坚持丰富手段，普法教育的吸引力和感染力不断增强。通过法制漫画等喜闻乐见的形式，以及在宣传栏内开设的法制栏目，把法制宣传娱乐化、直观化，增强了教育效果。通过深入剖析典型案例，加强了守法习惯的教育引导。
在肯定成绩的同时，我们也应清醒地认识到普法依法治理中存在的问题和不足：少数干部群众对法制宣传教育的重要作用认识不足，学法用法的自觉性有待进一步提高；一些门面经营人员的法律意识还比较淡薄；法制宣传教育的方式方法需要进一步改进完善。这些问题必须在“五五”普法工作中认真加以解决。
二、努力完成“五五”普法规划确定的目标任务
我局“五五”普法的指导思想和总体目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，把法制教育与道德教育有机结合起来，构建“和谐金仙”营造良好的法治环境。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体人员的法律意识，提高法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和服务的水平；进一步增强各级政府和社会依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。完成“五五”普法规划的目标任务，着
重要做好以下五个方面的工作：
（一）突出抓好以宪法为核心的基本法律制度的学习宣传。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法，提高大家的宪法意识作为法制宣传教育的首要任务，在全镇进一步形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要坚持法律面前人人平等，维护法律至上权威，使法律真正成为指导人们日常生活基本行为的准则。要通过组织开展“12•4”全国法制宣传日等活动，传播法治理念，弘扬法治精神。
（二）深入开展经济社会发展各方面法律法规的学习宣传。广泛深入地学习宣传法律法规，培养全体人员自觉遵法守法的习惯，保障和促进我镇各项事业的健康发展，是社会主义法治的本质要求，也是“五五”普法的重要任务。要围绕实现社会公平正义和安定有序，深入学习宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规，着力为我市经济社会发展营造良好的法治环境。
（三）切实加强重点对象的法制宣传教育。要在继续抓好全民法制宣传教育的同时，突出加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民等重点对象的法制宣传教育。
——领导干部学法，要以提高依法管理和依法决策能力为着力点，继续完善和落实理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、法律知识考试考核、重大事项决策前的法律咨询论证等制度，使领导干部增强带头学法用法的自觉性，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人
权的观念，进一步规范决策、管理和服务行为。
——公务员学法，要以提高依法办事和公正办事能力为着力点，把法制教育作为上岗（任职）培训、考核、职务晋升和考核奖惩的重要内容，实现公务员法制教育的制度化。
——青少年学法，要以培养法制观念为着力点，根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力，有针对性地开展法制宣传教育，充分利用各种教育阵地，增强法制教育的引导性、互动性和趣味性，努力培养青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识。要采取多种形式、多渠道加强预防和减少未成年人违法犯罪教育。
——企业经营管理人员学法，要以提高依法经营能力和法律素质为着力点，紧密结合经营管理工作，重点学习宣传产品质量、劳动保障、安全生产、环境保护、社会治安、工商管理、税收管理、消费者权益保护法等方面的法律法规，培养经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。
——农民学法，要以提高法律素质为着力点，以建设社会主义新农村为中心，加强法制宣传教育与法律服务相结合，创新农村基层法制宣传教育的途径和形式，将法律知识的培训作为农民工夜校和政府引导性技能培训的内容之一，增强农民工知识、守法意识和维权意识。
（四）积极开展法制宣传主题教育和法治实践活动。要广泛开展主题教育。以开展“一学三讲”主题教育为主要载体，切实增强法制宣传教育的渗透力，使法律真正进机关、进乡村、进社区、进
学校、进企业、进单位。要努力深化依法治理工作。大力推进“基层、地方、行业”依法治理工作，认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，促进法治政府建设。要健全依法行政制度，完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极探索建立执法质量考核评议制度，要围绕平安建设、和谐区域建设以及群众特别关注的社会热点难点问题，深入开展专项治理活动和“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”及“依法办事示范窗口单位”等创建活动，努力在全镇形成知荣辱、守法纪、促和谐的良好风尚。
同志们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“五五”普法动员会议的召开为我们吹响了行动的号角。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，振奋精神，坚定信心，积极投身到我镇“五五”普法的各项工作中去，为开创法制宣传教育的新局面而努力奋斗。
2006年3月
第四篇：六五普法动员讲话稿
在“五五”普法总结暨“六五”普法工作会议上的讲话
同志们、同学们：
2011年是“六五”普法工作实施的重要一年，为争取在“六五”普法工作中取得好的成绩步提高我校师生员工的法律素质，全面推进依法治校进程，学校召开了这次会议。今天会议的主题是：“总结„五五‟普法工作成绩及经验，全面启动„六五‟普法工作，推进依法治校”。下面我就学校的普法宣传教育工作讲三点意见。
一、过去五年，学校各部门齐抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效显著。我校在全校范围内广泛深入地开展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法规划提出的目标任务，取得了显著成绩，这些成绩主要体现在以下五个方面：
（一）普法工作机构队伍、制度体系进一步健全
学校高度重视普法工作，调整、充实了“五五”普法领导小组及领导小组办公室；建立健全“五五”普法工作监督检查制度和奖惩制度。“五五”普法工作开展以来，我校制定或修订规划制度34个，并汇编成册。我校通过建立健全普法工作的机构队伍、规划制度，形成全方位工作格局，为推进“五五”普法工作提供了有力保障，打下了坚实的基础。
（二）领导干部、教职员工、学生学法用法水平进一步提高 普法学习是依法治校的基础工作。校党委每年都以工作要点的形式安排学习计划，根据国家“五五”普法精神的要求，将法制教育的内容纳入每学年领导干部的学习、教职员工政治学习、学生素质教育中。学校制定有对各类学习检查、考核的办法，将学习的成效作为领导干
部、教职员工考核的标准之一。同时，除了从制度上保证经常性的学习外，我校还采取多种方式加强普法学习，切实保证法制学习正规化、制度化。首先是校党委中心学习组带头学法，作广大干部和教职工的表率，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。其次是校党委把全校副处级以上领导干部的学习作为重点来组织，不断强化领导干部的法律意识。再次是广大教职工的法律素质进一步增强。
（三）普法工作阵地进一步健全发展，形成了普法工作的氛围 “五五”普法以来，学校加强阵地建设，逐步建成了“政治理论课”主阵地、教育阵地、文化阵地、舆论阵地、普法实践基地五个普法工作阵地。学校依托这些阵地，拓宽了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛围增强了广大青年学生自身的法律意识，提高了学生将所学的知识技能运用于实践的能力。
（四）学用结合，普法工作中不断创新工作形式
“五五”普法以来，我校除充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点，开展文艺演出、广告宣传、模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏、图片展、演讲比赛、报告会等多种形式深入进行法制宣传教育外，还在普法工作中根据情况不断创新工作的方式、方法，力使普法工作更好地体现时代特点和行业特色，切实提高普法工作的实效性。
（五）学以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平进一步提高 在“五五”普法中我校依法治校、依法执教、依法管理的实际水平有显著提高。“五五”普法以来我校坚持“联系实际、注重实效”的原则，将
普法教育与学校各项工作紧密结合，注重把普法工作与群众性精神文明建设、教职工代表大会、学生军事训练、校务公开等工作联系起来，在实际工作中开展普法教育、解决问题。实践证明，这种联系学校工作，联系群众关心的问题，联系群众切身利益去学法用法的好方式效果明显。
二、准确把握“六五”普法精神实质，明确工作目标和任务，按照部署抓好学校“六五”普法工作，学校各级普法机构要认真贯彻落实《规划》要求的各项目标、任务，准确把握“六五”普法规划的精神实质，切实配合好学校普法办的工作。坚持法制教育与道德教育并重，坚持法制教育与法治实践相结合，为学校改革发展，为学校迎评促建营造良好的法治氛围和法制环境，力争在“六五”普法中取得更为优异的成绩。
三、进一步做好“六五”普法工作的几点要求
总结我校几年来普法工作的成功经验，在“六五”普法中我们应扬长避短，发扬以前工作中好的经验和做法，力争在“六五”普法工作中取得更好的成绩。现就进一步做好“六五”普法工作提出以下几点要求：
（一）突出重点，分类指导，加强学习，全面提高学校教职员工和青年大学生的法律素质
第一，要进一步抓好校党委中心组带头学法用法。进一步建立健全学法制度、重大事项决策前的法律咨询制度等，提高学校党政领导班子的法制理论素养，提高依法决策、依法治校、依法管理的能力与水平。第二，要进一步抓好学校处级领导干部的学法用法。要把抓好处级领导干部的学法工作列为学校普法的一项重要内容。通过培训处级干部 的法律意识带动全校的普法工作，从而提高全校依法治教、依法管理，学法用法的能力和水平。
第三，要进一步抓好教职员工的法制教育。坚持政治理论学习制度，要将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容，要结合师德师风建设和教育教学业务学习有关法律法规，引导教师学高为师、身正为范，当好“人类灵魂的工程师”。
第四，要进一步抓好青年学生的法制教育。根据学生的生理、心理特点和认知能力，开展法制教育。强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用，继续推进法制教育进课堂工作，充分利用学校“政治理论课”教学加强与学生就业、创业相关的法律知识宣传，使之成为合格的社会主义建设者和接班人。
（二）继续创新“六五”普法工作的形式、方法，切实提高普法工作的实效性。
在“六五”普法中，我们应继续创新普法工作的形式、方法，因地制宜、因时制宜、因人制宜，积极探索做好“六五”普法工作的新举措、新方法，切实提高普法工作的实效性。应该寻求一些与学校情况相符合的，能够更好地体现时代特点、学校特色、学校风格的，合情合理合法，入耳入脑入心的法制宣传教育方式。在“六五”普法工作中重点做好以下三点：一是继续推进依法治校进程；二是在全校师生中大力开展诚信教育；三是致力于全面构建和谐校园；四是把普法教育与建设社会主义新农村紧密结合起来。
（三）加强领导，把“六五”普法和依法治教工作不断引向深入
一是要制定工作计划、做好工作总结。学校普法办要按照“六五”规划要求，结合实际情况做好每年的普法工作计划，年终要做好普法工作总结，使普法工作有序展开。
二是要健全领导小组。学校“普法”领导小组已作调整、充实。普法领导小组也要根据人员和工作变动情况，进行必要的调整充实，并将名单上报校普法办。各级领导小组必须担负起相应的普法统筹规划、协调指导和检查督促的责任。
三要保障工作条件。学校普法机构都要在公用经费中安排专项经费，用于普法和依法治教工作。同时，要保证普法工作机构队伍必备的工作条件。
四要建立激励机制。“六五”普法结束时，要像“五五”普法一样评选先进单位和先进个人，并加大表彰奖励力度。对工作不力的单位及其主要负责人，该批评的要批评，该通报的要通报，实行责任追究。要把法制教育和依法治教工作的情况，纳入对领导干部和单位的绩效考核指标。
同志们、同学们，我们抓好“六五”普法和依法治校工作，是实施依法治国方略，构建和谐社会的必然要求；是贯彻落实科学发展观，推进教育事业又快又好发展的重要举措；是提高教育管理水平的迫切需要。因此，我们必须创造性地求真务实抓落实，不断解决新问题、适应新形势、开创新局面，依法推进学校“六五”普法工作的开展，努力办好人民满意的教育，为全县教育的发展作出贡献。谢谢大家！
第五篇：“六五”普法动员讲话稿
“六五”普法动员讲话稿
熊启雷 老师们：
在教育局和镇党委政府的统一领导下，我校全体师生坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，设计实施了“六五”普法规划，注重了法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合使普法工作取得了显著成效。
为了使六五普法工作顺利开展，下面，我就进一步做好“六五”普法、深入开展法制宣传教育工作讲以下三点意见。
一、提高思想认识，进一步增强“六五”普法工作的紧迫感和责任感。
在充分肯定我校“五五”普法工作成绩的同时，我们也要清醒地看到少数师生和家长的法制观念淡薄，特别是在维护自身利益和表达利益诉求时不依法，与构建和谐社会还有一定差距；依法治校、依法执教能力不强，工作措施不得力，工作推进不平衡；有法不依、执法不严的情况还不同程度地存在。对此，各位老师一定要从全面贯彻落实科学发展观、充分认识“六五”普法工作的重大意义上切实增强搞好法制宣传教育工作的紧迫感和责任感。
二、突出工作重点，强力推进我镇小学“六五”普法工作再上新台阶。
我校制定的“六五”普法规划对今后五年法制宣传教育的指导思想、目标任务、方法步骤和组织保障等方面都提出了明确要求。各办公室、各位老师要认真组织实施，继续深入细致地开展法制宣传教育。大力弘扬法治精神、切实推进依法治理，以法治促发展、靠法治保稳定，为实现我们学校跨越发展、绿色发展、和谐发展营造良好的法治环境。这里我就我校“六五”普法工作强调四个方面的重点。
（一）推进“六五”普法、深化法制宣传教育必须紧紧围绕教学这个中心，努力服务教育教学发展大局。要着眼于我校发展的目标任务，从全面落实科学发展观推进全校可持续发展的高度出发，安排落实法制宣传教育的各项任务。要深入学习宣传宪法和教育相关法律法规，增强全体师生的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，要深入学习宣传促进经教育发展的法律法规，促进教学质量得到显著提高。
（二）推进“六五”普法、深化法制宣传教育必须坚持以人为本。要着眼学校师生的法律需求和维权要求，重点学习宣传与师生和教育教学相关的法律法规，加大法律法规的宣传力度，切实保障和改善师生教育教学工作。
（三）推进“六五”普法、深化法制宣传必须坚持学用结合普治并举。要通过法制教育与法治实践相结合，着力提高全校法治化管理水平。提高师生的法律素质，推进依法治校。要努力深化依法治理工作。要大力开展道德教育活动，坚持法制教育与道德教育相结合、法治实践与道德实践相结合。让全民社会主义价值观的树立与中国特色社会主义法律体系的建立相呼应，形成法制教育与道德教育、法治实践与道德实践相结合的长效机制。引导全社会形成知荣辱、守法纪、促和谐的文明风尚。
（四）推进“六五”普法、深化法制宣传必须坚持坚持与时俱进改革创新。着眼于法制宣传教育工作规律、探索法制宣传教育工作的有效方式和途径、创新工作理念，进一步强化以人为本的理念，要创新法制宣传教育载体，积极探索主题班队会、课堂教学、辅导讲座等形式开展法制宣传教育。要推进法制宣传教育阵地建设，做到设计有特色、内容有针对性、题材有新颖性，要善于结合法制建设实践，善于利用案例，集中时间、不断提高法制宣传教育的实效。做到与时俱进、改革创新。
三、切实加强领导努力开创我校“六五”普法工作的新局面。
法制宣传教育既是一项复杂的系统工程，又是一项长期的战略任务。我校“六五”普法的目标任务已经明确，能否取得实效，关键在人、关键在加强领导。我们全体师生员工一定要高度重视，真正把“六五”普法工作当作一件大事来抓，精心组织、稳步推进、努力开创 “六五”普法工作的新局面。
（一）强化组织领导。各部门齐抓共管、层层落实责任、明确目标和任务、全体师生共同参与的法制宣传教育领导体制。建立健全校法制教育工作领导小组、完善各项制度、落实成员单位职责、分解“六五”普法规划任务、建立成员单位联络员队伍。要加强对法制宣传教育工作的监督检查，推进法制宣传教育和依法治理工作。开展面向社会的法制宣传教育，要把法制宣传教育列入工作计划，成立领导机构，明确专人负责，组织实施并结合各自职能落实法制宣传教育责任。
（二）完善工作方法。要通过法制宣传和法律服务等多种手段，开展群体性事件、社会热点问题、突发公共事件法律评析，形成法治化的舆论引导能力。推动社会力量参与，广泛动员、鼓励、引导和支持各类社会力量和公民参与、支持法制宣传教育工作。
（三）加强队伍建设。加强专兼职普法队伍建设。建设一支高素质的法制宣传教育专门队伍，采取多种方式大力开展业务培训，不断提高政治业务素质和组织指导能力。建立健全定期培训和管理制度，提高其工作能力和水平。重视发挥
法制宣传志愿者的作用，通过成立各级法制宣传志愿者队伍，鼓励和吸引学习法律、研究法律、从事法律职业和立志于民主法治建设的公民，积极参与法制宣传教育和法治实践。
（四）加强阵地建设。整合教育资源，构建全方位的法制宣传教育网络。继续依托司法所、派出所，学校的学生会、教导处、工会等部门职能，开展法制宣传教育。建立和利用各类教育基地开展法制宣传教育培训和实践活动。要把法制宣传教育列入重点宣传计划和内容，充分发挥各种活动培训辅导等学习法律知识的重要渠道。
（五）加强检查考核。建立健全考核评估指标体系,完善考核评估运行机制,科学评估法制宣传教育工作。加大考核力度,对规划实施情况进行考核,每年年末对普法工作进行测试评估考核。
（六）落实经费保障。把普法依法治校经费列入经费预算。根据学校经济状况制定普法和依法治校经费，保障保证法制宣传教育工作顺利开展，经费落实情况纳入“六五”普法考核验收的重要指标。同志们，法制宣传教育是一项长期而艰巨的任务，是一项利国利民的社会工程。让我们全面贯彻执行上级部门“十二五”规划，心系师生员工的法律需求，务实进取改革创新，抓好普法依法治工作，服务涴市小学发展，为全面建设小康社会和教育健康发展在普法依法治理战线上做出新的更大的贡献。
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