第一篇:五月份国旗下讲话稿
爱心启航
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?我们的队员已经行动起来,他们通过互联网、查阅报刊资料,知道了“六一”节是来历:1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90%的儿童押进了集中营,好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访,大家发现,100%的家长非常愿意陪孩子过节,95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游,去科技馆参观,去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。
爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱,同学们,你们拿什么来回报他们呢?“问号小队”的队员们向大家发出倡议:打起小队旗,走向社会,加入社会实践大军。义卖报纸,宣传科学,建立爱心服务岗,救助贫困伙伴;走进大自然,探寻自然奥秘,体验科学的魅力,争做环保小卫士;走入家庭,让“小鬼”当家,体验理财“我能行”。同学们,快快响应他们的号召,过一个既特别、又有意义的节日吧!
把微笑献给自己(5月底)
“六一”儿童节那天,同学们一定收到很多礼物。今天,老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。
曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思!”老师送给他一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是‘真卖’。无论别人出多少钱,都不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人向他打听那块石头,而且价钱愈出愈高。回来后,男孩兴奋地向老师报告,老师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场,竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。”从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。是啊,我们希望得到别人的爱,我们更要学会爱自己,我们常说:将微笑献给别人,现在我要说:把微笑作为礼物送给自己!
同学们,当每天太阳升起的时候,当我们把微笑献给身边每一个人的时候,一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。只有这样,你才会发现,大家是那么的爱你,自己是那么的可爱,生活的每一天是那么的美好!请你收下这份礼物,愿歌声与微笑永远伴随着你!
献给鸟儿的爱——保护森林
有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界
生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!
绿色的家园 人类的梦想
在群星璀璨的宇宙中,我们的地球是一个神奇美丽而又富饶的星球。经过千百万年的进化,形成了今天朝气蓬勃,具有丰富多彩的生物多样性的生命之舟。随着人类征服自然,改变自然能力的加强,人类对自然界的影响越来越大,致使自然资源遭到严重破坏,给人们的生存和健康带来严重的影响。改善生态环境成了当今世界各国关注的焦点。针对泸州的现状,我提几点治理和改善生态环境的建议:
一、分类回收,利国利民
垃圾,一个不容忽视的问题。垃圾主要来源于工厂和人民生活中扔掉的破烂东西。以每天每人的生活垃圾为半斤来计算,全国13亿人口,每天的生活垃圾就有130万吨。如果再加上全国上上下下各大小厂矿的垃圾,更叫人瞠目结舌。每天这么多的垃圾如果不加以处理,我们大家可以想象一下,在几年,几十年,几百年后,地球将到处臭气熏天,严重污染水源,破坏大气层,污染土壤使之失去再生能力,那我们将失去赖以生存的家园。看来解决垃圾问题势在必行:我建议在每个生活小区,设立数量不等的垃圾桶,标明垃圾的品种,由专人负责管理;也可以由政府出资向人民分类购买垃圾,既可以解决许多失业人员的安置问题,也可在买卖中提高群众分类扔垃圾的意识。我还建议,在市内建立垃圾回收厂,对垃圾中的可再生资源进行合理利用,将燃烧垃圾中所产生的热能转化成工业、国防、交通、民用的能源,将它储存起来,不是就可以变废为宝了吗?
二、植树造林,造福千万
花草树木是一个绿色的加工厂,它们不仅美化着环境,而且有净化空气、吸收噪音、吸附灰尘、防止水土流失的功能,对人体健康极其有利。据科学数字显示,一个成年人每天需要氧气0.75公斤,需10平方米的森林绿地提供氧气。中国有近十三亿人口,就需要约13000万公顷绿地提供氧气,而目前我国的森林面积只有12866万公顷,还需大约134万公顷的森林。因此,我建议停止对森林的砍伐,严格控制多占房的现象,减少对植被的破坏;让我们大家积极行动起来,开辟荒山荒岭,让沙漠重现绿洲;号召并带领农民走退耕还林的致富之路;在城市的街道、生活小区、河沿等四周建草坪,栽种花树,使之成为花园似的城市,造福于子孙后代。
三、珍惜水源,从我做起
众所周知:水是生命之源。我们泸州地处川南,依山傍水,滚滚的长江养育了泸州的儿女。人们在尽情享受水给我们带来快乐的同时,也在破坏着与我们息息相关的水资源。据国家水利部在长江、黄河、淮河、辽河、珠江和松花江等流域的161个支流口、1万多个排污口做的调查中发现,上述10万公里长的河流中,被污染的江河长度已占一半,有4万公里不符合渔业水质标准。其中已有240公里长的江河中鱼已绝迹,有些地方的地下水源,有几米甚至几十米的深处都有污染物。近十年来,各种稀奇古怪的疾病不断出现,一些地方疫情流行,这些都与饮用水源的污染有关。为防止水污染,首先应禁止农民在小溪、河道里清洗蔬菜,特别是经农药喷洒过的蔬菜。其次各执法部门要加大打击力度,严格控制工厂的排污指标。再次要在河岸多种植具有分泌杀菌素的树木,诸如樟树、榆树、刺柏等植物,截污清流,防治水源污染,优化水质。另外还要号召全市人民节约每一滴水,从自己做起,从身边做起。
四、改善生活,提高素质
对一个温饱也解决不了的人谈保护环境的话题,简直是对牛谈琴;对一个长期失业在家,正为工作而劳累奔波的人谈保护环境的话题,也是自讨没趣。因此,要树立全社会人的环保意识,首先得解决人民群众的温饱问题,政府得投大力气,广开门路,积极扶持,关心群众疾苦,切实地改善人民的生活水平,开展丰富多彩、健康向上的娱乐活动,陶冶人民的情操,净化人民的心灵。在此基础上,再利用报刊、杂志、广播、电视等媒体的作用,大力宣传环保知识,提高人民的素质;在生活小区、机关单位开展环保知识竞赛,让绿色环保走进每个市民的心中;同时,把环保教材走进课堂,让孩子们从小就播撒下环保的种子。
我们是中华儿女,我们更是地球公民,地球母亲以博大的胸怀,献出了她身上所有我们能够利用的东西,让我们不断发展,才有了今天的这些文明。我们理所当然地应该为地球的长存做些什么:让我们携起手来,保护我们赖以生存的家园,尽快还天空以蓝色,还太阳以红色,还大地以绿色,还我们的地球以五颜六色。
第二篇:五月份国旗下讲话稿
同学们,老师们:
早上好!
开学几天来,我们的校园里呈现出很多新气象:教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语;早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。
可是,在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。
细节决定成败,细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中,成为人类首位登上月球的人?就是因为一个小小的细节:训练官发现,每次进入试验舱训练,只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们平时常听到有人称呼:小懒虫、小马虎……其实,他们这些不良习惯的养成,最初都是因为忽略了一个个细节。
著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此,作为一名叶小的学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。
那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?
1.勤于动手的习惯——早晨上学时,要佩戴好红领巾和胸卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。
2.珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。
3.举止文明的习惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的游戏,不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护,二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮,这学期希望不要再看到有留下的手印。
4.讲究卫生的习惯——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃,不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。
5.遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6.勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。
同学们,我们学校的校风就是“养成良好的习惯”。多一个好习惯,就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的。坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你。今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯!
祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步!
第三篇:五月份国旗下讲话稿
一位头发鬓白近八十的高龄老人,精神焕发,意志昂扬;谈话间,思维敏捷,循循善诱,意味深长;坎坷的人生阅历,豁达的人格魅力,高尚的价格取向,亲聆者无不啧啧称羡、顶礼膜拜。至此时,他还在日夜收集案例,阅读资料,研讨思路,撰写文字,倾注全身的精力给后代创造精神财富。他,就是我校创始阶段,在艰苦岁月里付出辛勤劳动的无私贡献者——钱大宇老师。因为有了前几天难得的亲见,启发甚深,引发了我今天国旗下讲话的主题——生命永恒的主题——学不可以已!
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界,当懵懂无知的少年第一次接触朋友,当未涉世事的青年第一次融入社会,当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈,当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷,当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求,没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理,是一段探索生命与求知历程的索引。
而今,许多同学一提到学习,胜似谈虎色变,倍感淡然无趣,瞬间冷冻自己的热量和兴趣,紧闭知识的大门;不少同志一谈及学习,时常以事务繁杂而推脱,经常以工学矛盾突出为借口,以此作为忽视学习、放松学习的“挡箭牌。但当今社会,知识正在以前所未有的速度更新,让我们在体验着科技快感的同时,也不得不让我们去正视这种速度所带来的压力。如果我们不继续学习,我们就无法取得生活和工作需要的知识,无法使自己适应这个急速变化的时代。当年杨澜在完成了《正大综艺》20期制作之后,跨越太平洋去了美国,攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位,当时很多人都不理解,因为杨澜已经是名利丰收,完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。当杨澜学有所成再一次出现在媒体上时,她的形象发生了很大变化,她在自己的人生道路上又上了一个台阶。
“吾生有涯,而知无涯。”在读《一生中必须抓紧的七件大事》时,书中把学习摆在一生中七件大事的首位。可想而知学习对于一个人的一生是起着何等重要的作用。大事是用学习来成就的。而成大事,最根本的是要有渊博的知识,只有通过不断的学习和积累才能够成就自己不凡的命运。近代名人曾国藩九岁时已经开始读五经,十五岁时,受教读《周礼》、《礼义》。同时为了得到一部心爱的《二十三史》,曾国藩竟然把身上所有值钱的物品全部送进了当铺,此后便形成了每天读史书十页的习惯,一生从未间断。曾国藩之所以能成就一番大事业,从根本上说他的成就源于他不倦的学习态度。当你身处优越家庭期,当你感知物质条件充裕时,当你置身稳定的工作环境时,当你分享事业稍有成就的果实时,就容易耽于安逸,安于现状,固步自封,不想再求新向上,长此以往,不进反退,最终要被时代潮流所遗弃。
成功没有止境,学习也是没有止境。因为这个社会的发展永不停息。作为新一代年轻人,我们应该树立崭新的学习观念,自觉变“要我学”为“我要学”,在不懈学习中改造自己,提升自己,重塑自己。把学习成为我们整个人生的第一需要。
求知是一个过程,是一个不知道从何时开始,也不知道止于何时的过程,它伴随着一个人的思想,像一阵无云而至的雨露,蔓延着,浸润着每一个拥有灵魂的个体。
我们的生命,为求知而存在,更为存在而求知。所以,不论你在哪里,不论你的境遇如何,只要你的灵魂存在,请记住生命永恒的主题——“学不可以已”!
第四篇:五月份国旗下讲话稿
今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。
那么这个“丑”到底藏在哪里呢?
我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读*服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们*美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
十九世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激-情和为祖国的担忧。
翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天-安-门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越八十年的时光隧道正清晰的响在耳边:还我青岛,拒签和约,内惩国-贼,外争国权,祖**亲岂容蹂躏,中华大地哪能践踏!90年过去了,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人慨叹和赞叹。
翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,在漫长的岁月里,我们战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,我们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族自救的旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者。今天,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们新一代的青年人的手中。
爱国、进步、民-主、科学,当青年人将历史的责任、祖国的荣辱勇扛在肩,时代已牢记他们振聋发聩的誓言。今天,我们该如何去延续青春的五四魂呢?
高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,我们要用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念,这样才能体现青年人生命的价值
第五篇:五月份国旗下讲话稿
国旗下讲话稿:爱护公物
老师们、同学们:大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义:爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 作为小学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。同学们, 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的小学生!
我的讲话完了, 谢谢大家!