第一篇：《勤俭节约不浪费》班会开场白
《勤俭节约不浪费》班会开场白
一、导入
老师：同学们，你们知道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思吗？
学生：知道。就是要我们节约粮食，不要浪费粮食，粮食来之不易。
老师：对，在我们生活水平提高了的现实生活中，除了要节约粮食外，在其他方面也要节约，不能浪费。
板书《勤俭节约不浪费》
二、浪费现象
老师：同学们，现在就让我们从自己身边举些浪费现象的例子吧：
老师：粮食方面
学生：
1、煮的饭菜太多，吃不完就倒掉。
2、吃饭时掉得满桌都是饭菜。
3、挑食，把不喜欢吃的倒掉。
4、把买到的食品，没吃完或是吃一口就扔掉。
……
老师：日常生活方面
学生：
1、用完水后不关水龙头、肆意地乱用水。
2、肆意地乱用电。
3、买的衣服裤子穿一两次就扔了，又重新买过。
4、乱用零花钱，买一些不着实际的东西。
……
老师：学习方面
学生：
1、把还可用的学习用具扔了买新的。
2、把还没写完的铅笔、作业本扔了。
3、买了书籍不看，当废纸。
……
三、算一算
1、同学们，我们四（2）班全班54人，每个学期每人节约一支铅笔、一本作业本我们一年可以节约多少铅笔和作业本呢？
学生：铅笔：54×1×2=108支作业本：54×1×2=108本
2、全国13亿人，每人每天节约二两米，每人每天节约一元钱，那我们全国每年可以节约多少粮食，多少钱？
学生：粮食：130000000×0.2×365=9490000000斤
人民币：130000000×1×365=47450000000元
四、引导教育
老师：同学们，从以上的节约数据，我们就可以知道，虽然一个人浪费的只是一点点，但每个人都浪费一点点，那全国那么多人，累积到一起，那就是个天文数字了。而我们国家领导人——习总书记，他工作餐的标准才是20元一餐，而我们呢？大家想想习总书记都在继承着这种勤俭节约的中华民族的优良传统，我们作为祖国的`花朵、祖国未来的栋梁，是不是应该继承这种传统美德呢？
学生：是。
老师：同学们，我们根据上面的统计数据可以得出，那是一笔巨大的财富，那我们可以把这笔巨大的财富用到什么地方才有意义呢？
学生：
1、用来建设祖国。
2、用来支援比我们生活条件、学习条件更困难的地区。
3、用来支援灾区人民。
……
老师：同学们前面说了这么多，但不知道大家能不能做到呢？
学生：能。
老师：好，那从今天起，我们大家一起共同努力，共同节约每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、每一度电、每一分钱……让勤俭节约成为一种好习惯，为中国的优良传统美德传递贡献力量。
第二篇：勤俭节约不浪费[最终版]
勤俭节约不浪费
从小，我们都会背“锄禾日当午，汉滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗教育我们要知道节约。勤俭节约是中华民族的“传家宝”，是民族崛起和国家昌盛的法宝。勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。但现在，在我们的生活中，浪费的现象比比皆是，人们虽然在某些节日时也曾积极宣传，但真正从自身做起，要求自己做到处处注重节俭，时时重视节约的人又有几个呢？
“一碗米饭，一碗菜汤”这就是胡锦涛书记2008年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。当人们看到这个电视画面，许多人的眼睛湿润了。不仅是总书记，还有温总理，当细心的人们在网络的照片里发现总理一件羽绒服在十年之后再次出现时，人们对总理一件羽绒服竟穿了十年感叹不已。“静以修身，俭以养德”我们的书记、总理用自己的行动向我们解释了什么是“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”，他们难道不能成为我们的典范吗？
当我读到《文明美德伴我行》中的这两个故事时，我想到自己平时每次吃饭时碗里常常剩有饭粒，却从不在乎；我们去参加各种宴会时常常嘲笑那些爱“贪便宜”打包的老人们时，心中惭愧不已。是呀，我们新一代的少年更应该从小事做起，学习老一辈勤俭节约，艰苦创业的作风，学会理性的适度消费和低碳的生活习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德，几千年来，人们传承着这种美德并为之自豪。作为
龙的子孙，我们为什么不能将这一美德发扬光大呢？让我们立刻行动起来，学着用每天的淘米水洗手、擦家俱，学会节约每一滴水。学着出门时带上购物带，环保袋，尽量多次使用塑料袋，学习多使用永久性的筷子、饭盒，尽量避免一次性餐具，学会自觉保护环境。学习动手收拾自己不要又能穿的衣物，把它们捐给贫困地区的人们，学会互相帮助、艰苦奋斗。中华民族是一个文明超过五千年的历史的民族，中华的美德需要我们每个人用行动去体现，去传承，同学们，让我们行动起来，让我们的周围不时闪现出文明美德的火花吧。
凯里市第十小学六年级二班汪雅琪
指导教师黄永霞
第三篇：勤俭节约不浪费（xiexiebang推荐）
勤俭节约不浪费
五年三班 曾欣愉 39号指导老师：吕淑彩
“积土为山，积水为海”这是五年级上册，我们课外积累的一句名言。它的意义非凡，可以是叫人节约时间，可以是叫人珍惜粮食，还可以是叫人节约每一滴水。
在学校里老师教育我们要节约用水，回家后家长教育我们要珍惜粮食，电视上的公益广告上告诫我们我们节约用电。节约能让世界更美好，如果每一天，一户人家节约一度电，那就可以节约几十万电，可如果每一户人家每天浪费一点电，那就会浪费掉千千万万度电。再比如，每个人吃饭时浪费1粒米，那全球就会浪费几万袋米。农民伯伯辛辛苦苦种出来的谷子，就会不翼而飞了。
记得在五岁时，妈妈跟我说了表姐勤俭节约的故事，说表姐从小养成了吃饭时米粒掉在桌子上赶快捡起来吃，妈妈说姐姐是从点点滴滴做起的不然姐姐会有如今博士位的成就吗？要我学习姐姐的精神，我因此得到了启发，领悟了其中的道理。在军训的三天里，我在吃饭时掉了米粒，我会主动捡起来吃，可能你会觉得跟脏，但在科学理论上说5秒内捡起来就是干净的，所以也不用担心。
节约是小事，就如胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时曾引用明朝薜瑄的话告诫大家：“节约朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”与大家要朴素不奢侈的美意。在书上看到了温家宝总理穿了10年的一件羽绒服感动了很多人。在许多理性而且富有责任感的人心目中，不仅是感动而且是感激。温总理作为榜样的力量固然是强大的，然而，我们更应该看到，温总理在守候着一种优美的传统与品质。“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无不经过长期的艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗这一传统，也是中华民族的“传家宝”。所以，我们要提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯，更不能让“传家宝”丢失。
节约无小事，从点点滴滴做起，继续传授下去我们中华民族的“传家宝”。
第四篇：勤俭节约不浪费(赵一菲)
勤俭节约不浪费
曲靖市麒麟区北关小学四
（五）班 赵一菲
说起“节约”,大家一定都不会陌生,“勤俭节约”可是中华民族的“传家宝”在我身边就有许多这样的事例。
那是去年春节期间的一天，爸爸要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈看见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们因该必须做的，养成勤俭节约的好习惯
我想勤俭节约要从我们每一个人做起。房间没人的时候就尽量少开电灯、少用水，做作业的时候要爱惜每一张纸、每一根铅笔„„
指导教师：张廷波
第五篇：《勤俭节约 拒绝浪费》主题班会教案
第六周主题班会教案
美丽在行动
——勤俭节约，拒绝浪费
四（7）班
计彩秋
一、教育目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
3、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点
重点：以故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员：
四（7）班全体学生
四、主持人
王保深
曾锦琳
五、活动准备：
1．指导学生查找有关节俭节约的典型事例。
2．让学生提前观察身边的浪费现象，思考可行的改进措施。
六、活动过程：
一、主持人导入课题
（王保深）：老师、同学们，今天我们班会的主题是勤俭节约，拒绝浪费
二、全体同学参与讨论、诵读
下面我们先来背诵一首诗歌-------（出示大屏幕）齐背：锄 禾 日 当 午，汗 滴 禾 下 土。谁 知 盘 中 餐，粒 粒 皆 辛 苦。（廖静心）：下面我给大家讲个故事
从前，有一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。他临终前，把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾锯成两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬地悬挂在家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子过日子却大手大脚，孩子们常常将馒头吃两口就扔掉，没过多久，家里就没有一点剩余的粮食了。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字放在屋内，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，每年收获不多。虽然一家省吃俭用，也难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已空空的了。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤、俭”二字踩碎在地上。这时候，突然从窗外有一张纸条飞进屋里，兄弟俩连忙捡起来—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要挨饿受穷!”兄弟俩恍然大悟，原来“勤”“俭”两字不能分家，它们相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，时刻提醒自己，告诫妻子儿女。此后以后，他们的日子过得一天比一天好。
（王保深）：这琅琅上口诗歌，(曾锦琳):这寓意深刻的故事，（王保深
曾锦琳）：告诉了我们：劳动者的艰辛，,也说明了节俭的重要性！（王保深）：但是，近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，浪费的现象非常严重，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：教室里，常明灯，厕所里，常流水，食堂的潲水桶里尽是同学们倒掉的包子和米粉……
（王保深）：我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。（王保深）：同学们，我国的的能源并不富足，人均拥有量很少，还没到可以任意浪费的地步。大家知道吗？我国600多个城市就有400多个城市供水不足。（曾锦琳）：同学们，你们知道1度电能做些什么吗？（全体女同学）能让25瓦的灯泡连续亮40小时（全体男同学）能让家用冰箱运行一天（全体女同学）能让普通电扇运行15小时（全体男同学）能让电视机连续播放10小时（全体女同学）能让电动自行车跑80公里（全体男同学）能将8公斤的水烧开
（全体女同学）可用于电热锅炒两个美味的菜肴
（王保深）：这些数据在告诫我们：珍惜地球资源，需从节俭开始。所以，同学们，（全班同学）： 勤俭节约的美德咱们不能丢！（王保深）：
“不积跬步，无以至千里，（曾锦琳）：不积小流，无以成江海”，（王保深 曾锦琳）：勤俭节约要从这些小事做起：（全体女同学）：爱惜粮食
爱惜物品
节约用水 节约用电
（王保深）：同学们，我们怎样做到爱惜粮食呢？（全体女同学）：珍惜粮食，避免剩餐（全体男同学）：吃饭时，吃多少盛多少（全体女同学）：不挑食、不偏食，减少浪费（全体同学）：看到浪费粮食的现象要及时制止
（曾锦琳）：同学们，我们应该怎样节约用水呢？（全体男同学）:课间洗手不玩水
（全体女同学): 洗完手，及时将水龙头拧紧
（王保深）：同学们，我们又该怎样节约用电呢？（全体男同学）：室内无人时不开灯（全体女同学）：光线充足时，要把灯关掉（全体男同学）：饮水机不用要及时关电（全体女同学）：电脑、投影不用时要关掉
（王保深 曾锦琳）：
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，（全体同学齐读节俭歌）：
一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，一块石，不算多，一块一块修亭阁，一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。口号：勤俭节约，拒绝浪费。从我做起，从小事做起！
三、班主任小结：
今天，我们的主题班会非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望我们绿叶中队的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，从小事做起，勤俭节约，拒绝浪费，共创美好校园！
附：
周总理的故事
周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”
周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。
雷锋的故事
雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。”
勤与俭的故事
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩 食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得 一天比一天好。
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