播音开场白[模版]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《播音开场白[模版]》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《播音开场白[模版]》。

第一篇:播音开场白[模版]

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:酇小之声红领巾广播站又和大家见面了!

乙:本次播音由(班级)主持。

甲:我是主持人-------

乙:我是主持人--------

第二篇:播音开场白

开场白

甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!荆山小学红领巾广播站现在开始播音。甲:我是来自 班的,乙:我是来自 班的。合:本期节目由我们共同为您主持。

结束语

甲:同学们,老师们,在动听的音乐声中。乙:我们的节目也已经接近尾声了。甲:愿“红领巾广播站”伴你走过金色童年!合:谢谢大家的收听,下期再见!

第三篇:播音开场白和结束语

播音具体栏目及介绍

1《身边的故事》

这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。我们大力宣传和报道班主任,宣传他们在工作中的感人之事,动人之处。让小记者们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点,及时把他们的事迹写出来并加以宣传,让同学们都能通过广播,了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。与此同时,也让同学们更加明白,尊重老师,就是尊重知识;尊重老师,就是尊重自己,从而在学习生活中,更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。我们还致力于宣传优秀的学生,为其树立威信,便于他们更好的开展工作。

2《校园采风》

在这档节目中,我们为让你了解到发生在校园里的好人好事,以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。含“校园新闻、班级新闻”要求:语言简洁、字数限制在100字左右。

3《音乐欣赏》

歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。

4《知识百宝箱》

可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事,也可介绍地理、历史、英语等各方面的知识。

5《岁月紫风铃》

在这档节目中,我们将在宁静的午后,感受风儿的暧昧,共同阐述彼此心跳的频率,让校园洋溢着我们年轻的笑语欢声,倾听紫风铃的清脆。“优秀作文选播”学生童谣、诗歌、作文选、成语故事。

6《欢乐写作》

来,让我们在稿纸上激情舞蹈,蹦跳出我们中学生特有的青春风采。

播音开场白和结束语

给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是兴华校园之声广播站

尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!

伴随着这熟悉的乐曲

聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了

我是播音员XXX

今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~

青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。。大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了。。

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)

给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

这里是兴华校园之声广播站。

各位老师,各位同学,大家好。

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律;

校园之声广播站现在开始播音。

结束语:

时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们

第四篇:播音开场白和结束语

播音具体栏目及介绍

1《身边的故事》

这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。我们大力宣传和报道班主任,宣传他们在工作中的感人之事,动人之处。让小记者们在平时的学习生活中捕捉老师们工作中的闪光点,及时把他们的事迹写出来并加以宣传,让同学们都能通过广播,了解到我们身边竟有那么多默默奉献、甘为人梯的好老师。与此同时,也让同学们更加明白,尊重老师,就是尊重知识;尊重老师,就是尊重自己,从而在学习生活中,更能珍惜老师对自己的谆谆教诲。我们还致力于宣传优秀的学生,为其树立威信,便于他们更好的开展工作。2《校园采风》

在这档节目中,我们为让你了解到发生在校园里的好人好事,以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。含“校园新闻、班级新闻”要求:语言简洁、字数限制在100字左右。3《音乐欣赏》

歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。4《知识百宝箱》

可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事,也可介绍地理、历史、英语等各方面的知识。5《岁月紫风铃》

在这档节目中,我们将在宁静的午后,感受风儿的暧昧,共同阐述彼此心跳的频率,让校园洋溢着我们年轻的笑语欢声,倾听紫风铃的清脆。“优秀作文选播”学生童谣、诗歌、作文选、成语故事。6《欢乐写作》

来,让我们在稿纸上激情舞蹈,蹦跳出我们中学生特有的青春风采。

播音开场白和结束语

给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是兴华校园之声广播站 尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了 我是播音员XXX

今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~

青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。。大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了。。

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)

给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

这里是兴华校园之声广播站。

各位老师,各位同学,大家好。

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律;

校园之声广播站现在开始播音。

结束语:

时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们

第五篇:中学生播音主持人开场白

刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每一天都取得一点提高,一起来看看中学生播音主持人开场白范文五篇,希望能帮助到大家!

播音主持人开场白1

尊敬的各位评委教师:

你们好!(鞠躬)

如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我某x。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自我就像自我的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!

19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在黑龙江省大庆市。就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自我喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自我置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!

泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

多谢各位评委!(再次鞠躬)

播音主持人开场白2

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位教师好,我叫某X,今年某岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自某某!

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的欢乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,期望阳光下的蓓蕾能在那里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,某某某某号考生---某!

播音主持人开场白3

尊敬的教师,家长们,亲爱的同学们:

你们好!

今日我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于八十中学初一(8)班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她是个乖女儿;在教师眼里,她是爱学习的女孩;在同学眼里,她是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自我的眼里,她就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满梦想的女孩。

她爱好广泛,琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:“唱歌不仅仅能给别人带来欢乐,更是自我情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最终蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。

你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么“外交官、作家、主持人。”她必须会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学,不耻下问。”

她广交朋友,别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都必须会和她成为好朋友的!你必须会问我“这个优秀的女孩是谁你怎样这么了解她”告诉你吧,“她”就是我。我叫王天艺,今年12岁,期望能和你,和他,和在座的大家交朋友!

多谢大家!

播音主持人开场白4

各位教师你们好。我的名字叫某某。我是一名高三学生,今年18岁。

我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来某某某某中学,在班级需要出节目时,我也会进取的伸出手,在教师和同学面前表现自我--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我此刻学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自我很爱写一些小文章(展示自我的获奖情景)。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。

等我能真正的应对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的梦想的支持,和教师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练,可是我相信自我,我爱自我所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自我,也没有一点遗憾了。

今日,你们给了我这个机会站在那里,这也是我自我的愿望,我期望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。多谢!

播音主持人开场白5

尊敬个各位评委教师,大家好。

我叫某某某,(名字每个字加以介绍)。

刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每一天都取得一点提高,在学习的时候一个字一句话都细细斟酌,断句的位置,语气的变化都能让同一个句子演变出不一样的味道。从小我的性格就很内向,自从学习了播音主持之后啊,就变得喜欢和人说话了,性格也渐渐开朗起来了。说到这,也差不多该到时间了吧,今日这么多考生还真是让我有一点点紧张啊,教师们请喝口水再给我打分吧,期望各位评委教师能给我一个学习的机会,让我在播音主持这门艺术的道路上能指引我越走越远,多谢,我是某号考生,某某某。

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