第一篇:党员民主生活会关于开展批评与自我批评发言材料
党员民主生活会关于看展批评与自我批评
发言材料
各位同志,大家好,举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部开展的一项重要内容,开展批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践中形成的优良作风,是增强党员生机与活力的一个法宝,对我个人来讲,是重要的反思自我、提高自我的机会,通过此次发言,定能使自己在思想上、认识上更上一层楼,实现党员的科学发展、率先发展。下面我将从自己作为一名党员的党性、作风方面展开自己的发言。
作为一名党员,自己感觉存在着理想信念方面的问题,党员意识不强,宗旨意识不浓,还有忧患意识过重等问题。从实际工作中没有把自己处处看作一名党员,言行举止没有严格按照一名党员的高标准、硬要求来约束指导自己。甚至有时只有在支部活动时才想起自己是一名党员。其次没有摆正自己作为一名党员在工作中的位置,工作中服务意识不强,私心过重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑,忧患心里没有化作学习提高的动力,看待问题过度悲观,对党的先进性失去百分之百的信心,对一些诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度,甚至表露出主观上的认同,统统以上,很有必要来自揭、来反思。
作为一名党员,在作风方面也表现出把握机遇的能力不强、思维层次低的弊端。在学科领域缺乏战略性思维与眼光。对自己的职业发展规划不清晰、不敏锐,上进不足,勤奋有怠,思想很多行动却乏善,专业发展陷入瓶颈阶段,究其原因,虽有生活上的掣肘导致的精力不足,更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作祟。
综上,唯有端正态度,加强学习。方可切实解决认识不足,办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念,改进作风、提升服务的方方面面,把批评与自我批评常态化、生活化,作为推动自己整体高的主要动力与手段。人生在勤,不索何获,面对物欲横流、竞争激烈的当下,作为一名青年教师党员,应先清醒自己正当而立,路漫漫而远兮,绝不能蹉跎不前,颓废终老。而后再从本职出发,崇学至高,坦荡为师。更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言,牢记谆谆教导,立足本职岗位,勤奋有嘉,钻研不辍。以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。
XXX
2013.6.15
第二篇:党支部党员民主生活会批评与自我批评发言材料
天佑中学党员民主生活会批评与自我批评发言材料
程 兆 华
通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、存在问题及原因
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。
作为一名共产党员党员,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,别的都是不务正业,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、业务知识钻研力度不够。
对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取
逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。
4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。
二、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师、一名学校管理人员,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系,要明白对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
4、转变工作作风,严格上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
2014.09.12
第三篇:党员民主生活会批评与自我批评
党员民主生活会——批评与自我批评
胡埭中心幼儿园 惠亚芳
作为一名光荣的中国共产党党员,我牢记入党誓词,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的理论。通过学习对党的认识有了进一步的提高,并在政治思想上、行动上始终与党中央保持一致。能牢记党的宗旨,工作上积极进取,树立良好的工作作风,以身作则、为人师表,时时处处严格要求自己,带领全园教工,认真贯彻落实《滨湖区“十一五”教育发展规划》,积极推进园本教科研,加快教师专业化发展步伐,深化幼儿园的特色与品牌建设,促进了幼儿的全面发展,推动了全镇幼儿教育事业的优质、均衡、高位发展。
虽然在各方面我取得了一些成绩,但与先进的党员相比,我在很多方面还需继续努力:
(1)要进一步联系群众,全心全意为全体教职工和幼儿服务。在未搬园以前,每天我会利用时间到校园巡视两次,深入班级、食堂与教工谈心;看幼儿活动;与家长交流。搬入新园以后,校园大了,教工数幼儿数多了,要应付的事情也多了,就减少了接触班级的机会,长久下去,对工作极为不利,也听不到一线教师的呼声。幼儿园是个特殊的群体,我园60多位女性集中在一起,磕磕碰碰的事是常有的。作为园长,我一方面要注重管理机制的改革创新,全面优化管理;另一方面,要密切联系群众,多听她们的疾苦,了解她们的所思、所想,用自身的感染力来影响这个群体,以真诚、热情、积极、主动的工作态度带动全体教工,在全园营造和谐的管理氛围。
(2)要进一步改进工作方法,带领全体幼教人继续努力,促进幼教事业的新发展。从97年至今,我担任园长工作已有10多年,带领全园教工顺利完成了搬迁、评估升类等各项工作,的确也取得了很多成绩。但由于个人性格的原因,在处理问题时暴露出急燥、武断、听不进不同意见等毛病。我想我会努力改掉这些缺点(在多年的园长岗位工作中我已在关注并不断在改变自己),不满足于现今取得的成绩,带领全体教师再创辉煌,真正实现胡埭幼教事业的跨越式发展!
(3)要加强政治学习和业务进修,不断提高自身文化修养,保持党员的先进
性。由于行政工作做久了,我对业务已荒疏了,对全园教科研工作能积极支持,但亲自参加的机会不是很多;我会积极鼓励教师撰写论文,但自己写的不多。今后,要多参加教科研活动,参加各类业务培训,不断提高自己的业务水平,真正做到与时俱进。
(2008年10月20日
党员民主生活会发言材料)
第四篇:民主生活会发言材料-批评与自我批评
2011年民主生活会发言材料
2011年在公司领导的关心和同事们的帮助下,自己在工作、学习、思想等方面都有一定的收获,也存在一些问题。现将有关情况汇报如下:
一、工作情况
一是起草每周局长办公会项目建设汇报材料,制作汇报课件,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工程建设中的实际情况。二是组织每周工作例会会务工作和日常公文处理、数据汇总、信息收集和材料起草。三是根据领导批示,办理领导批示事项督办件。四是负责项目现场资料管理工作,做好项目资料的收集、建档。
二、学习情况
1.我认真系统地学习了党的十七大和十七届六中全会精神以及胡锦涛同志在建党90周年大会上的讲话精神,深刻领会和把握了贯彻以人为本、执政为民理念的丰富内涵和精神实质。
三、存在的差距和不足
1、在思想政治方面
理论学习不够,刻苦钻研精神不强。自己深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务,必须努力加强学习。但在实际中,却总以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习。虽然有时间也翻阅一下报刊杂志,浏览一些政治理论书籍及有关业务知识书籍,但往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强。理论联系实际不够,不能很好地用理论去指导实际工作。
2、在工作作风方面
争先创优意识不够强,开拓进取精神不足;有畏难情绪,攻坚克难的耐心和勇气不足。解决新问题的能力不够强。
四、今后需加强和努力改进的问题
通过多种渠道的认真查摆和剖析,我认识到自己确实在思想作风和工作方面存在着许多缺点和不足,针对上述问题和不足,为进一步改进作风、提高效率,在构建社会主义和谐社会中做出自己的贡献。今后的努力方向和主要整改措施是:
1.不断加强理论业务学习,努力提高政治业务素质。要制定切实可行的学习计划,做好读书笔记,提高学习效果,正确处理好工作与学习的关系,学会用科学的观点和方法指导实际工作。
2.深刻理解党在新的历史条件下制订的各项方针政策,不断提高自身的政治、业务素质,进一步做好本职工作。
第五篇:批评与自我批评民主生活会发言材料
批评与自我批评材料
各位领导:
2013年是一个好年景,不断地中标,大量的发货,真是疯狂,想起来都来劲。我看2014年不会亚于2013年,中南部通道、哈齐客专、杭长湖南段以及2013年结转的4个亿,任务会更集中、更饱满,对我们来说是一个严峻考验。我们度过了繁忙紧张的2013年,大家都很有感触!回顾一年来的工作,大家坐在一起进行批评与自我批评,我觉得对于进一步提高大家的责任意识和工作能力以及自身修养都非常有益。
下面,简单做个发言,希望大家批评指正。
一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作
难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那
么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高
起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。
三、今后努力方向及整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为“五多五少”:
1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。
2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较“谨慎”,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。
4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。
5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,“雷声大雨点小”,会议一散,不去“兑现”,会议反复开,老问题反复出现。
针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。