第一篇:2019年度基层党组织生活会发言稿
生活压力日益增长,工作滋长胡思乱想,告诫自己不要紧张,努力做到积极客观,不管社会环境怎样,蓦然回首人生坦荡。那么,今天小编为大家带来的守于民主生活会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【民主生活会发言稿】一
东营项目党支部于2018年7月18日在项目党员活动室召开了2018年上半年组织生活会,会议由项目党支部书记李建璋同志主持,现将有关会议情况报告如下:
一、前期准备情况
为了开好这次组织生活会,按照《关于认真开好2018上半年组织生活会的通知》要求,东营项目党支部结合实际,充分准备,确保组织生活会的质量。一是制定组织生活会的工作方案和日程安排,组织班子成员及党员深入学习党的十九大精神、党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定,并认真做好了学习笔记;二抒泛征求意见。东营项目党支部开展党支部书记与支部委员(班子成员)、支部委员(班子成员)之间开展交心谈心活动,党员彼此之间也开展了谈心活动。谈心谈话开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足,既主动说出自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,坦诚接受对群众反映的问题和意见。三是项目班子、各部门负责同志和项目党员对照《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的要求,结合各自征求的意见,交心谈心指出的不足,对照工作中精神状态、班子团结、工作作风、工作质量以及党性党风等方面的情况,认真剖析思想根源,撰写了个人的发言提纲。
二、组织生活会情况
本次组织生活会的主题是:认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。
会上首先项目班子和项目党员分别宣读了各自组织生活会的发言稿,通报了本次组织生活会前征求到的对领导班子及成员的意见建议。接着开展了批评与自我批评,班子成员及支部其他党员紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、四个自信”;执行党中央决策部署和上级党委决议决定,重大事项请示报告;不当两面派,不做“两面人”;履行全面从严治党责任;纠正“四风”;廉洁自律等方面认真查摆,针对自身存在的问题和不足,踊跃发言,积极开展批评与自我批评,相互批评认真坦诚,直截了当,不提建议、不说希望,当面锣、对面鼓直言问题,有些还点出了具体人具体事,谈得比较深比较透。相互批评没有讲官话套话,对每一位同志都产生了灵魂震动。大家心平气和,态度端正,畅所欲言,坦诚相待,直言不讳,虚心接受他人批评。整个组织生活会充满着团结、和谐、热烈的气氛。通过开展批评与自我批评,找到了差距,统一了思想,增进了班子成员之间的了解、相互支持和信任。通过批评和自我批评,每位班子成员对批评都作了虚心接受的表态,对会前查摆和会上提出的问题,将认真对待、立查立改,确保问题整改落实。
由于会前组织得力、准备充分,此次组织生活会达到了预期效果,开的很成功。
【民主生活会发言稿】二
育英社区党委按照区组织部、街道党工委的要求,以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”为主题,重点对照5方面内容,查摆出如下问题。
一、存在的主要问题
(一)思想政治方面存在的问题。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走还有差距。班子每月虽然都组织中心组学习,也写了心得体会,但是对于习近平新时代中国特色社会主义思想学习深度不够,仍停留在一知半解、似懂非懂层面。例如:习惯于以干代学、以会代学,对于学习纸上学习多、调查研究少;集中学习多、个人自学少;浅层学习多,深度研讨少。有为了迎接各项检查而学习的现象,对党的创新理论未能主动学习真正做到入脑入心。二是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,强化政治责任、提高政治能力有所欠缺。对“四个意识”、“四个自信”政治意义及深刻把握不够,在党爱党、在党护党意识不强,存在“口号化”现象。例如:对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别能力,习惯就事论事,不能从政治上观察分析问题。尤其是网络管控、舆论引导和新媒体的言论引导工作还有待提升。、对于个别党员散播小道消息等不良言行未能及时制止,进行批评教育。三是坚决贯彻落实总书记重要指示和党中央决策部署方面还不到位。对于上级决策,部署,领会的不够透彻,存在抓的不细不实现象。比如:对于上级布置的任务,满足于轮流圈阅、层层转发,每周例会都会向社区布置传达,但后续对具体工作落实缺乏有效跟进督导。
(二)精神状态方面存在的问题。担当意识不强,不想为、不敢为。习惯四平八稳工作,由于以前工作取得了一些成效,安于现状,产生了“过得去、还可以、差不多”的自满心理,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,闯劲和锐气不如以前,担当意识、拼搏精神有所淡化。存在“宁可少干事、只要不出事”的心理。例如:有的班子成员对于不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,多数征求意见时候表示没有意见。对一些遗留问题、棘手难题,尤其是在一些信访问题上,不敢直面问题,存在绕着走、推着干的问题。
(三)工作作风方面存在的问题。一是调研指导少。对社区、基层党组织平时下任务、提要求多,对下面情况关心关注少、支持鼓励少。例如:对社区在人员培训、资金、项目指导支持上有一定差距。二是“文山会海”依然存在。习惯用会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查督导推进工作少。比如:上级领导紧盯的工作很重视,不紧的工作,会议传达过后安排给具体工作人员实施后,没有过问工作开展情况,没有跟踪问效,抓得不实不细。三是痕迹化形式主义风气有所抬头。由于工作检查主要看台账、看会议记录,为迎接各项检查考核,我街道要求工作痕迹化,基层忙于文字性事务,没有足够精力考虑如何创造性开展工作,打造品牌社区。比如:近年来,党建工作任务逐年加大,社区人手不足,尤其年末时,为迎接各项检查,全员参与党务工作,整理党务内业材料,没有时间开展居民喜闻乐见的活动。
(四)解放思想方面存在的问题。一是宗教领域存在认识不足。对宗教迷信活动的危害性认识不足。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定:党员不得参与任何形式的宗教组织活动。班子成员虽然未参与任何宗教活动,也不搞封建迷信活动,但在抵制风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决,甚至于有时不自觉地参与谈论。二是机遇意识不强。班子对市情区情认识不到位,抓机遇意识不强,思路不够活,站位还不够高,格局还不够大。比如,在谋划工作时,只考虑自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全街道、全区乃至全市大局来思考谋划。三是创新意识动力不足。班子成员疲于参加各类会议、应对信访等问题,在一社一品社区党建项目创建上,缺乏有效指导。比如:我街道5个社区,只有去年打造的东市场青少年国防安全爱国主义教育展厅有特色,有特点,其他社区在品牌创建上依然是没有亮点。
(五)对省委巡视组反馈意见深刻剖析、反思方面。省委巡视组对我区巡视中共查出问题共有7方面55小项。我街道认领7方面19小项问题,均已制定整改措施,明确牵头领导和责任人,在工作中已经布置落实整改。
二、存在问题的主要原因
一是政治站位高度不够。没有高的政治站位,内心认为街道处于基层,以服务上级和服务百姓为主,觉得谈政治太远太空,习惯“埋头拉车不善抬头看路”,以致对“四个意识”和“四个自信”政治意义和深刻把握不准,履行政治责任不到位,看问题没有大视野,缺少推动工作魄力。
二是思想建设不深不透。班子成员普遍存在实用主义,片面认为抓学习不如抓工作具体,抓修养不如抓行动直接,只要做好本职工作就行,学多学少差不多,思想上对理论学习重视不足,造成对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能做到走心入脑、学通弄懂。
三是担当精神不足。思想上不够解放,工作上步子迈不开,创新能力不足,认为基层工作没想头、没奔头、没搞头,出现不敢为不愿为。随着职务的升迁、地位的提高,近年来工作中取得的成绩,不知不觉中党员身份意识淡薄,先进意识淡化,多了“官气”,少了“地气”,惰性思想抬头,进取意识淡化,求稳心态滋长。
三、努力方向和整改措施
(一)加强政治建设,提高政治素养。始终把政治建设摆在班子建设的首位,深入学习和践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格落实“三会一课”、“组织生活会”、“党员民主评议”等各项制度,严格执行民主集中制和请示报告制度,努力把班子锻造成为政治坚强、纪律严明的领导集体。
(二)抓好思想建设,做到知行合一。班子成员要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物。每月组织中心组学习,通过学习进行深入研讨,以科学理论指导具体工作落实,将理论学习成果转变为改革创新的内生动力,将调研结果转变为切实可行的工作方法,不断推动中华街道各项工作发展。
(三)勇于改革创新,强化工作落实。勇于担当,敢于破局,跳出固定的思维模式,要通过理论学习和“走比看”等活动开拓视野,不断研究新情况、解决新问题,探索解决问题的更好办法,不断提高思想境界和工作水平。要结合工作实际,不断提升领导能力,工作能力,制定切实可行的计划,方案,安排布置,一定落实到位跟踪问效。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作。培养严谨细致的工作作风,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。
【民主生活会发言稿】三
按照中共xx纪委、中共xx区委组织部《关于召开深刻汲取蒲波严重违纪违法案件教训专题民主生活会的通知》(xx组〔2019〕xx号)要求,本人认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,认真贯彻落实省、市、区委全会各项决策部署,坚持以问题为导向,紧紧围绕“强化创新理论武装、树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,重点对照党章党规,精心组织谈心谈话,广泛听取和征求意见建议,全面查找突出问题,现将自我剖析情况报告如下,恳请各位批评指正。
一、深刻反思蒲波严重违纪违法案件教训
对蒲波严重违纪违法案件的查处,体现了以习近平同志为核心的党中央将全面从严治党和反腐败斗争到底的坚定决心和鲜明态度,法律面前人人平等,任何人都没有特权和例外,只要违法法律法规必然受到严肃惩处,我坚决拥护党中央的决定,旗帜鲜明的坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终坚持做政治上的“明白人”,忠于党、忠于人民、忠于职责。我始终以人民公仆的标准严格要求自己,坚定理想信念,坚定从政初心,牢疾产党人的使命,保证筑牢筑实拒腐防变的思想防线,作为局党委第一责任人,在日常工作和生活中,我认真带好班子、管好队伍,坚持正确的舆论导向,自觉接受各方面监督,着力增强工质队伍干部的纯洁性,推动形成风清气正的良好政治生态环境。
二、存在的主要问题
(一)理想信念方面存在的问题
1.创新意识不足。随着工作经验的积累,开拓创新的意识比以前弱了些,面对困难问题惯于常规思维,习惯于凭经验解决问题,没有深入思考解决问题的最佳方法。
2.理论指导实际工作不足。虽然积极主动认真的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、省市区全会精神等,但是对于理论知识蕴含的马克思主义哲理、现实意义理解不够深入、不够透彻、不够明晰,以至于存在学用脱节的现象,理论知识不能很好的指导实际工作。
(二)政治操守方面存在的问题
作为一名党员领导干部,我严格遵守《党章》及各种党内法规,严格执行各项政治纪律和政治规矩。但是作为党员领导干部尤其是局党委第一责任人,对党风廉政建设责任制的落实督导不够。致使少数领导干部对党风廉政建设“两个责任”、“一岗双责”认识不深、职责不明、履责不力。
(三)纪律规矩方面存在的问题
对党员干部的教育不足。个别党员存在因为年纪大未担任领导职务,就产生了消极工作的思想,在工作岗位上“等事做”,甚至是事情来了也“推出去”,作为局主要负责人,等之任之,我深感自己疏于教育、管理。
(四)初心使命方面存在的问题
到基层所、联系村关心、指导不够,联系群众不够紧密。虽然自己非常重视基层所的工作和生活情况,也不定时的到基层所、联系村指导工作,关心慰问,帮助解决实际存在的困难,但是,一年以来,自我感觉还是到基层所、联系村的次数不算多,也没有深入的同基层所、联系村相关同志开展深入的谈心谈话,了解基层所干部职工的生活情况不够仔细和深入。
(五)修身律己方面存在的问题
作为局主要领导,时时刻刻应该有奋发向上,斗志昂扬的精神面貌,但是由于当前工作繁重,事情千丝万缕,加上自己去年刚到部门主持开展工作,市场监督管理相关法律法规多,业务过于专业,自己开展的学习还不够充分,还不够具体,导致在实际工作中常常碰到问题,遇到困惑,以至于有时候沉迷于想事情,显得无精打采,没有朝气蓬勃,充满活力和激情。
(六)责任落实方面存在的问题
1.作为局党委“管党治党”第一责任人,我虽然高度重视党建工作,也充分认识到党建组织工作的重要性,结合“大学习、大讨论、大调研”活动要求,亲自安排、部署、参与了一些重要的活动如“特种设备规划化建设试点大调研”、“新盛杂柑农产品品牌创建大调研”等,推动了党建工作和业务工作的融合,党建更好的发挥了引领作用。但是,个人深入基层党组织实际指导工作的时间不够多,不够细致,每次都是上级要求或者有特殊情况时,才深入到下属的基层党支部调研、指导,主动深入基层不够。
2.双重组织生活落实不到位。自“两学一做”学习教育常态化制度化以来,虽然个人提高了对领导双重组织生活的重视程度,但是有时也以工作忙为借口,推迟了组织生活的时间,没有严格按照要求,参加所在支部的组织生活。
三、产生问题的原因分析
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,对此我进行了深刻剖析,主要有以下几方面原因:
(一)理论学习不够深入。经常在学,但是碎片化学习时间居多,比较少静下心来认真学习党的十九大精神学习、习近平新时代中国特色社会主义思想精神等,主动学习缺乏系统性和深入性,没有真正掌握这些理论的深刻和现实指导意义。
(二)党性修养和党性锻炼不够。认为自己入职以来一直坚定理想信念,忠诚党和国家的事业,就是党性修养不错的表现,从而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,理想信念慢慢有所弱化。
(三)宗旨意识有所淡化。工作有时不够深入,经常是满足于完成上级领导交办的任务和中心重点工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性有所减弱。满足于比上不足、比下有余,受其他因素影响多,思考工作本身少,没有积极的争创优秀典型,实际上就是“全心全意为人民服务”的宗旨意识有所淡化的表现。
(四)自律意识不够强韧。虽然严格遵规守纪,严格坚持服从制度,在理想信念、政治纪律、廉政勤政等大是大非问题面前坚持正确的立场和方向,但是在一些日常小事上面,放松了对自己的要求,没有始终以“最好”二字要求自己。
四、今后努力方向和改进措施
(一)进一步加强党性修养,坚定理想信念。一是加强政治理论学习。突出学习重点,学习和掌握好习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉践行“两个维护”,始终与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是正确处理好学习与工作的关系。腾出时间学习,把学习贯穿于工作实践始终,要从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作学习转变为提升自己理论素养的自我需要。三是牢记党的宗旨。积极做好本职工作,努力为群众办实事、办好事。牢固树立担当意识和责任意识,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,尽心竭力完成组织交的、人民群众期盼的各项任务。
(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次专题民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作上多深入走访基层,多倾听群众意见,在群众中汲取工作的智慧和力量,从群众中来,到群众中去,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。
(三)进一步强化责任担当,狠抓工作落实。一是落实好党建、党风廉政、意识形态工作第一人责任。坚持党要管党、从严治党,抓好班子自身建设。健全落实党建、党风廉政建设、意识形态工作党委集体抓、“一把手”带头抓、班子成员分工抓的工作机制。二是以上率下,敢于担当、敢于作为。认真落实民主集中制,坚持集体领导,发扬民主、善于集中、敢于担责,以担当带动担当,以作为促进作为,以开阔的心胸善于听取各方面的意见。注重沟通协作,发挥全体干部职工的工作积极性,依靠团队的力量推动工作落实。
各位领导、各位同志,以上是我自我剖析的对照检查材料,恳请各位批评指正,我一定虚心接受,认真整改,并与全部同志一起加倍努力,团结一致,不断推进xxx作创新发展,为xx局在新时代谱写新篇章做出贡献。
【民主生活会发言稿】四
根据《关于好2017年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求,认真查摆问题,深刻对照剖析,检视党性修养存在的差距。现从三个方面进行对照检查:
一、深入查找突出问题
根据《关于开好2017年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,从以下6个方面查摆:
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。
一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距,就XX看XX、在XX为XX的意识较强,不同程度存在“地方保护主义”,如:没有很好做到从全国全省全市“一盘棋”高度来思考对待XX的发展建设。三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告方面。
一是请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“自己能处置的问题就不给市委添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。二是民主集制落实不到位,“三重一大“落实不到位,一些事项没有及时提交县委常委会,如:在产业发展、项目建设等方面事项,因赶进度等原因,没有及时提交县长办公会、常委会,出现“先斩后奏”现象;三是个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动,如:201X年,新购置了一辆XX车,没及时向纪委报备。
(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套,背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面。
一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象,在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。三胜作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
(四)担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼,递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转担当作为方面。
一是存有懈怠思想。平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如企业发展中遇到的困难,督促解决的多,亲临一线解决的少,安排分管领导的多,亲自过问的少,这也是担当意识不够的思想根源所在。二是在谋划发展上魄力不够。在责任担当上,对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。如:对“十三五”期间需要重推的“XXX”、XXX等重大项目谋划的多、进展缓慢,效果不明显。三是表率作用发挥的不够好。虽然在平时的工作生活中,自己也时刻注意严以律己,该做的也都在做,但的确存在着标准不高的问题,的确有时候有自我满足。如:片面认为自己
(五)纠正“四风”不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成“头雁效应”方面。
一是对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲目地认为中央八项规定执行多年了,不太会有干部再去违反,对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕,如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,下乡走村入户奔着问题去的多,深入解剖麻雀的少,以点带面解决问题的少,如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部门和同志要求过于严格,容易着急上火,批评同志不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到基层同志的感受,如:常要求财政等部门按照“借新还旧、借低还高、借长还短”的置换思路,抓紧抓优地方政府债务结构,却没有综合考虑存在困难,以为批评工作推进慢。
(六)严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,对照公务员职业道德,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神方面。
一是削减公务开支、提高机关效率的意识仍然不够强。如,认为“三公经费”管理与自己无关,过问的较少。二是在精文减会、节减开支等方面控制的不够严格。如,与去年同期相比,今年全县财务支出略有增加。三胜作缺少着力点。如,埋头批阅文件和具体事务,看似很忙碌,实际浪费了不少精力。
二、产生问题的原因分析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:
(一)坚定理想信念的自觉性不够强
在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强
在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强
在全面从严治党方面,经常以***、***、令计划等反面典型为鉴,不断反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性,但认真对照合格党员标准,没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合XX发展实际的工作特点、规律把握不够,对如何在源头上更好预防腐败深入研究的不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强
在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。
(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。
三、今后整改方向及主要措施
下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,形成落实清单,认真抓好整改。
(一)不断加强学习
深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神,特别是总书记系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动XX中心工作、促进全县各项事业加快发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,以普通党员身份,参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)做到绝对忠诚
坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;确保把“信念特别坚定”贯穿工作始终,切实解决好“理想信念、政治立场不牢”的问题,把“干事特别担当”贯穿工作始终,切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题,把“作风特别务实”贯穿工作始终,切实解决“践诺重行、真抓实干不够”的问题,把“为民特别真心”贯穿工作始终,切实解决“宗旨意识、公仆情怀不深”的问题,把“纪律特别严明”贯穿工作始终,切实解决“遵规守纪、廉洁从政不严”的问题,自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央、省委和市委、县委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统一起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。
(三)严明政治纪律
严格执行中央“八项规定”《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。
(四)强化工作作风
认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,深入贯彻落实总书记“把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示,坚持民生优先、民生先动,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚决打赢脱贫攻坚战,实施好精准扶贫,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系;坚持经常走出机关,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。
(五)抓好整改落实
结合本次民主生活会提出的具体问题和XX经济社会实际,在履职尽责上下功夫,在转型发展上求实效,牢固树立“群众事无小事、企业事无难事”的服务观念,深入社区、深入群众,主动帮他们解决一些生活上的“小事”、生产上的“难事”;强化“辖区的企业就是自己的企业、辖区的项目就是自己的项目”的理念,在专项资金申请、项目融资、手续报批、要素保障、市场对接等方面,主动帮助企业落地,营造“亲清”政商关系;同时严格履行“一岗双责”,按照(你们县党建工作思路),扎实推进基层组织和党风廉政建设,抓好班子、带好队伍,为XX经济社会发展提供坚强保障。
以上对照检查,请各位领导批评指正。
【民主生活会发言稿】五
根据《关于召开2019年度基层党支部组织生活会和开展民主评议党员工作方案》部署,我紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,查找纠正“四风”突出问题,分析问题形成的原因,提出改进措施,现将情况汇报如下:
一、自身存在的突出问题
(一)政治学习方面。一是学习学习热情有待提高。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,浏览时事网页,理论水平还可以,缺乏热情。二是需进一步端正学习态度。在学懂、弄通、做实上做的不够好,常以工作忙为借口,放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,学习业务的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬;另外对习近平新时代中国特色社会主义思想的8个明确、14个坚持认识还不够全面、系统。满足于学习了、理解了,但思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。
(二)执行纪律方面。一是政治纪律性还有待加强,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,思维较狭隘。二是对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心方面还不太会落实。三舒矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求还不够严谨。同时,对部门同事迟到早退等小毛病监管也不到位。
(三)纠正四风方面。能够带头树立正确的政绩观,严格按照“三严三实”的要求去做人办事,始终做老实人,说老实话,自觉反对形式主义,官僚主义新问题,但也存在一些问题。一是知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规;二是对于一线执法队的困难解决不及时,设身处地考虑一线困难的时候少,工作思路较窄,工作的针对性和实效性不强。
二、产生问题的原因剖析
一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但在参加党内政治生活时,主观能动性不足,对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,总觉得自己是老党员,不会去碰“高压线”,结果忽视了一些小节和细节上的自律。
二是理想信念有所弱化。认为已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,因此在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,特别是通过开展“两学一做”学习教育,发现自己与先辈的差距较大,还需把共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。
三、今后努力方向和整改措施
针对存在的突出问题及其产生的原因,我将从以下几个方面认真抓好整改落实:
一是强化忠诚意识,做到心中有党。重点学习十九大精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,不断修炼政德、职德和品德。
二是强化自律意识,做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”,严格遵守中央八项规定,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”,带头上党课、认真参加支部活动,提高党内生活质量;带头学习和遵守管委会和区耻执法监察局各项制度和规定,在大队长的带领下,贯彻民主集中制,注重合理分工,大胆放手并全力支持部门同事开展工作;传承和发扬传统文化,追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,管好家人、树好形象。
以上是我的对照检查材料,不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。
第二篇:党组织生活会发言稿
在学习实践活动中,主要收获有四点:一是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强;四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。
一、对照科学发展观的要求,感到存在以下几个方面的问题:
(一)政治理论学习不够。平时只注重学习与自己工作相关的业务知识,对政治理论学习不系统,因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不是很深;
(二)“发展”意识不强,缺乏进取精神。发展,就是不能停留在原有水平上,就是要不断的进步,不断的提高,不断的进取,科学发展观的根本要求就是要全面协调可持续发展,在实际工作中,我做得远远不够,浅尝辄止,没有去积极钻研教材,在学业上花的时间不是很多。下步整改意见
二、存在问题的原因
1、思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,总以为对科学理论的学习是理论研究领域的事,上面怎么说就怎么干,只是被动地学习,而没有自觉地学习、理解性地学习。由于上述问题的存在,致使对一些理论问题学习得不深,理解得不透,满足于一知半解,对有些问题只知其然、不知其所以然,造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低,科学理解范围还比较窄,深刻领会程度还比较浅,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。
2、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心,没有那种政治上的警觉性,没能警觉地深入思考问题,发展的方向,对政治的漠不关心。
三、今后努力的方向
(一)注意加强理论学习。
(二)注意推进工作的全面、协调、可持续发展。
(三)不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。
(四)树立大局意识,统筹安排工作。
在的主要问题
1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。
学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓-小-平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求有差距。
主要表现在教育教学工作中创新意识不强,习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险;在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象,尤其是在新课改中照搬照套情况严重,不能结合本校本班的实际而有所变通,在课文讲授中不敢大胆取舍。
3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。
主要表现在实际工作中,往往比较注重如何把握政策和原则,而对做好学生的思想工作重视不足,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事学生的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为学生只是纪律制度的遵守者,而非执行者和决策者,有了错误就理应受到批评或惩罚,工作存在片面性。有时对一些双差生撒手不管,放任自流,等到问题突出暴露时则悔之晚矣。
今后努力方向和主要整改措施
1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法,注重向领导和身边同志学习,不懂就问;注重学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量。
2、切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神,高标准、严要求,开拓进龋增强群众观念、大局意识,主动、积极承担工作任务,经常深入学生中去发现矛盾和问题,防患于未然。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把社会是否满意,社会是否答应做为衡量工作的唯一标准。
第三篇:基层党组织生活会制度
基层党组织生活会制度范文
组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容,以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。
一、组织生活会的主要形式及召开时间
组织生活会的主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课等。党的组织生活制度要求,在一般情况下,党员大会每半年召开一次,支部委员会和党小组会应每季度召开一次,党员领导干部的民主生活会每年召开一次,半年一次党课。
二、组织生活会的主要内容
1、检查贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定的情况;
2、检查贯彻民主集中制的情况;
3、检查坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况;
4、坚持群众路线,改进工作作风,深入调查研究,密切联系群众的情况;
5、检查上一次组织生活会所制定的整改措施的落实情况。
三、组织生活会的基本要求
1、会前,要提前3天向上级党组织报告组织生活会的召开日期及议题,以便上级党组织派人参加;组织党员学习上级有关文件,提高思想认识,为开好生活会奠定思想基础;通过召开党内外群众座谈会、开
展调研、个别谈心等方式广泛听取各方面意见;党员之间开展谈心活动,沟通情况,交换意见,坦诚交流思想;组织党员根据组织生活会的议题,认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。
2、会上,每个党员都要开展积极健康的思想斗争,认真开展批评和自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评。能把组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。
3、会后,党组织和党员要认真制订整改措施,并抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题,一般应在一个月内制订好个人整改措施,并由分管领导具体负责督促落实,主要领导加强督促检查。生活会有关情况和整改措施,要以适当方式在一定范围内向党内外群众通报,接受群众的监督和帮助。
4、上级党组织应加强对下级组织生活会的指导和监督,对问题较多、群众意见较大的,可以提前介入,加强具体指导;对组织生活会不符合规定要求的,可以责令重新召开;对无故不参加组织生活会的党员,应给予批评教育。若遇特殊情况需延期召开的,必须及时报告并经上级党组织同意。
5、党员领导干部要参加双重组织生活会(即所在党支部或党小组召开的组织生活会和党委召开的党员领导干部民主生活会)。
第四篇:积极推进基层党组织生活会创新
基层党组织生活创新思考
积极推进基层党组织生活会创新
党组织生活是党建工作的一个重要组成部分,是党内生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理和监督的最经常、最基本的重要途径。党的十七大提出,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,其中提出要加强党内民主建设,发挥党员主体作用。
目前基层党组织生活由于人数较少,人员分散且流动性大;党务工作者本职工作繁重。仍然存在党员过组织生活主动性不强、组织生活模式不新颖、组织生活内容不丰富和组织生活与实际工作结合不够紧密等现象。积极推进党组织生活会创新,有利于调动广大党员的积极性。
开放化的组织形式
以开放的姿态凝结党员群众,密切党与群众的血肉联系。党的基层组织是党联系群众的基本纽带,是党的先进性建设以及党的全部工作和战斗力的组织基础,是团结带领群众完成各项任务的坚强战斗堡垒。对于一些不涉及党内机密的组织生活会,除了支部党员、入党积极分子以外,均可邀请党外群众参加。一是了解群众的意见,加强党内外的联系,及时改进工作;二是宣传党的精神,吸引更多优秀人才向党靠拢,不断壮大我们的队伍。
同时,也可与兄弟基层党组织联合,通过竞争性择优或联合性策划组织,促进了基层党组织间的横向沟通,发挥了不同党组织党员的优势和特长,充分挖掘整合了基层党建资源。活动组织推动组织工作由封闭走向开放,基层党组织更加融入党员群众的现实需求,基层党组织活动的吸引力和实效性会明显增强。培养党员的民主素养
党的十七大提出要尊重党员主体地位。如何从机制上保证党员在党内生活中发挥更加重要的作用,把民主、开放等理念引入到基层党组织工作中去,调动党员参与组织生活的内在动力和激发党员的主观能动性。针对以往党组织生活主题多由党组织指定、内容及形式相对单
一、群众参与度不高的不足,让党员轮流策划主持党组织生活会,在既定主题下由党员参与策划、准备及主持,组织上提供资源和建议,有经验的同志从旁辅助,改变党员总是做“听众”、“受众”和“观众”的局面。
党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。因为党是由党员组成的,是由党员按照一定的形式组成的统一整体,如果党员的积极性、创造性、主动性不能充分发挥,党组织的战斗力就无从谈起。从灌输变互动。在组织生活过程中,适当安排时间集中讨论,轮流或自由发言、谈体会、谈感受、谈收获、谈打算,开展支部工作的交流活动或工作上的相互参观学习,让每个党员都能感受到自己是组织生活的主角,在互动中产生共鸣。使基层党组织和党员在日常开展的组织生活中,不断培养和强化民主意识、民主作风和民主习惯。
丰富内涵,紧贴实际
党组织生活内容要从仅局限于开会座谈的务虚型向围绕中心服务大局的务实型转变,将文件精神、党的理论只是与热点华佗、公司发展中的问题像结合,通过过组织生活来增长党员本领、增强党组织凝聚力,推动工作开展,促进经济社会发展,使“看不见”变成“摸得着”。除了在定期的组织活动中学习党的理论知识、党的文件精神外,可以探讨一些社会中的热门话题。企业基层党组织可以围绕转变经济发展方式、增强企业活力、诚信守法经营等方面创新组织生活内容,通过开展“党性教育”充分发挥思想政治教育资源和各类培训作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、为企业发展献策、法律知识培训、开展形势教育等活动,加强党员干部的政治思想教育,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。提高企业党员参与企业管理的主人翁意识,发挥企业基层党组织在促进企业发展、维护企业稳定方面的示范和带动作用。
创新模式,增强灵活性
目前党组织生活会多以在会议室中学习理论知识,阅读文件、观看电教片或是座谈研讨形式居多,但基层流动党员多,党员分布较,出差或外派人员无法到场参加生活会,部分同志现场参加生活会困难较大。可利用网络建立党支部网页、网上论坛等组织生活新平台,提供理论学习资源,如文字报道、视频录像。让组织生活不仅仅是开会的时候过,二十不局限于时间地点,在党员闲暇时,登上平台就可以自主学习,参与讨论。为了保证和会议相同的学习效果和讨论模式,使用QQ群、电子邮件、微博等现代手段进行交流讨论,利用网络来开展党组织生活,利用网络进行督促和检查,可以为党组织生活增添了新活力。网络除了可以用于学习教育、信息交流外,还可以建立评比表彰平台、建言献策平台,通过对党务工作者、组织相关人员匿名发言、打分,量化实施质量和效果,进行评比表彰。
另外,也可采用支部党员参观“红色教育基地”,参与工艺活动,邀请模范人物来演讲之类的形式,增加生活会的形式。
当前,党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评的环节,重点是开好民主生活会。作为党在长期的革命和建设中形成的优良传统,民主生活会是增强党的生机与活力的一大法宝。但是,近年来,这个优良传统正在遭遇各种挑战,形式化、庸俗化和溢美化等倾向严重干扰了民主生活会的开展,降低了民主生活会的质量。最近,在总书记指导下召开的河北省委常委班子专题民主生活会,让全党上下耳目一新。其经验做法丰富了民主生活会的内涵,是新形势下对党内民主生活的创新与发展,目前已经成为各地在教育实践活动中召开民主生活会的典范。
聚焦内容,会上直奔主题,是这次专题民主生活会的一大亮点。严格规定民主生活会的内容,有利于大家在会上开门见山,直指要害,防止以往某些民主生活会上批评漫无边际、自我批评随意“走神”、避实就虚、敷衍了事等现象的发生。这次教育实践活动明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要任务是聚焦作风建设,集中解决“四风”问题,因而专题民主生活会在内容上有了严格的限定,在操作上有了清晰的步骤,会上必须紧紧围绕“四风”问题开展批评和自我批评。首先确定批评和自我批评的主题,围绕主题展开深入剖析,应该成为今后开民主生活会的一条经验。
充足准备,会前下足功夫,是这次专题民主生活会的一大特色。扎实的前期准备,改变了以往“临时发挥和走走形式”的现象,从根本上保证生活会的顺利进行。目前开展的民主生活会都在会前做足了功夫——事先广泛征求群众意见,并把这些意见原汁原味地反馈给有关人员;领导班子及成员认真撰写对照检查材料,进行深刻的、触及灵魂的自我剖析;主要领导和督导组审查对照检查材料,不达要求者要反复修改——只有这一系列准备工作都做好了,才可以正式开会。生活会有了充分的准备和扎实的基础,保证质量就不会成一句空话。
真诚沟通,做好谈心交心,是这次专题民主生活会的一大创新。不敢大胆开展对别人的批评,害怕得罪人,是当前党员干部党性不强,党内民主生活不正常的突出表现。河北省委常委会专题民主生活会取得成功的一条重要经验,就是既做到了在党和人民利益面前抛开面子,拿出了揭短亮丑的勇气,大胆开展批评,又做到了在批评之前进行充分的谈心交心,确保批评意见提得准、提得深,能为对方接受,互相达成共识。会前进行认真的谈心交心活动,把批评和自我批评与促进党性原则基础上的团结高度统一起来,这种新鲜的做法有利于保证会上大家都能毫无顾虑地大胆开展批评,又避免开会时搞突然袭击使人猝不及防,不会发生对方接受不了和伤害感情的问题。实践证明,只有会前深入谈心交心,才能把批评与自我批评变成大家一起诊病情、挖病根、开药方,既真刀真枪,又与人为善,既红红脸、出出汗,又加加油、鼓鼓劲,真正体现了惩前毖后、治病救人的精神,切实在党性原则的基础上增进了党内的团结与和谐。
公开承诺,兑现查改意见,是这次专题民主生活会的一大发展。这次教育实践活动中的专题民主生活会在批评和自我批评的过程中,领导班子和个人都要对今后如何改进作风做出公开承诺,积极围绕为民务实清廉建立健全各项工作制度、管理制度和考核制度,认真梳理已有的制度,努力形成查改“四风”问题的长效机制。这种把“会上查摆问题”和“会后解决问题”结合起来的做法,是民主生活会甚至整个教育实践活动能否真正取信于民的重要标志,它把领导班子和每个成员都更透明地置于广大群众的监督之下,不仅可以有效防止开完民主生活会“就等于闯关成功”的错误倾向,还可以通过接受广大群众的监督、接受广大群众的评价,把教育实践活动的成果转化为推进工作的强大动力。总之,河北省委专题民主生活会之后各地党委民主生活会的新做法,让我们看到了批评与自我批评这一解决党内矛盾的传统武器发出了新的威力,党内生活中的随意化和自由主义倾向得到了有效扼制,党内生活的政治性、原则性和战斗性得到增强,党内的民主生活得到了进一步的规范和发展,这必将对党性的增强产生深远的影响。
拚弃形式主义,大胆创新过好党的组织生活
党组织生活制度是党员教育的基本制度。党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。党组织生活的质量,很大程度上决定了党员教育工作的质量和成效。所以党组织生活会一定要防止形式主义,要有针对性、思想性、原则性,要开展批评与自我批评。
近年来,湖南大学教育技术与工程训练中心结合实际,坚决拚弃形式主义,大胆创新党的组织生活内容、形式、载体和机制,着力提升党的组织生活质量,进一步提高组织生活的吸引力和党员素质,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更大程度的发挥党员积极性和模范带头作用。
一、创新内容:体现时代性
我中心在坚持“三会一课”、民主评议党员等内容基础上,根据不同时期、不同领域党组织和不同工作重点来确定组织生活主题,丰富内容,以适应形势发展的需要,符合时代特征。如在面对学校高水平大学建设对广大党员和干部提出的新要求、新任务的形势下,我中心组织机关党员开展“应对当前挑战,提高自身水平”的专题组织生活。通过在党组织生活中加入新的时事话题,与时俱进,联系自身发展方向,在提高党员自身技术水平的同时,加深了党员对党的教育方针、政策的认识,提高了党员对当前社会发展形势的把握能力。
二、创新形式:调动党员积极性
在创新组织生活形式上,我中心力求做到“三个统一”,即内容和形式的统一,严谨和灵活的统一,严肃和活泼的统一。为此,我中心创新三种模式:一是“主角轮换式”,转变过去由书记一人“唱主角”的传统模式,采取“党员轮流主讲制”的办法,激发党员的主观能动性,使每个党员都能成为党组织生活的主角。二是“开放式”,改变过去关门开会的老套路,通过“走出去”过组织生活,丰富组织生活内涵,开阔党员视野。如:组织支部成员集体参观,让党员干部了解当前先进的机械制造工艺和发展趋势,看到自身技术水平的差距与不足。三是“实践式”,把组织生活搬到基层实践活动中,部分相关老师亲自参与指导“大学生创新性实验和创新训练(SIT)计划项目”,加深了老师与学生之前的交流,老师对学生的需求有了更具体的了解,学生也可以从亲身实践中获取更多课堂上所学不到的知识。我中心党组织生活这样开展以来,党员们即可以直接服务社会,服务群众,服务学生,又能使他们在这些实践活动中受到教育。
三、创新载体:增强实效性
为增强组织生活的实效性,我中心注重创新活动载体。如在今年初,面对高校建设学习型、服务型和节约型“三型”机关的新要求,我中心分别开展“学习型党组织”建设和“创建节约支部”主题实践活动,党支部所有成员纷纷行动起来,进一步把学习作为一种习惯。通过不断的加强学习,切实提高每位党员的战略思维、创新思维、辩证思维能力和解决实际问题的能力;通过学习把感性认识上升为理性认识,把零散经验综合为系统经验,把书本知识转化为实践知识,不断形成改进工作、创新工作的新思路、新办法,然后应用到新时期的工作中去。对支部党组织来说,积极支持和协助领导建立和完善各种学习制度,建立起长期有效的学习机制,不断提高我处全体员工学习的积极性和主动性,营造一个浓厚的崇学氛围和尚学风气,共同创先争优,进一步提升党组织生活的质量和水平。
四、创新机制:确保工作落实
为确保组织生活工作落到实处,我中心创新督促检查制度,把党员干部落实组织生活情况纳入党建工作考核之中,定期进行检查考核,通过检查人员到课率、民主评议等方式,评议党员落实组织生活的质量,查找存在问题,制定改进措施。同时,我中心创新组织生活评价机制,一方面组织党支部对落实组织生活情况进行自我评价、自我考核,如开展书记述职、党务干部述职、党员群众评价等;另一方面,组织党支部开展组织生活情况点评。如在今年“五一”期间,我中心组织基层党委开展评选“教育技术与工程训练中心党员示范岗位”,中心党支部以改革创新精神改进党组织活动方式,丰富党组织活动内容,提高党组织生活质量。
我中心党支部在积极响应党组织在新时期、新形势、新要求下的号召的同时,通过以上内容、形式、载体、机制等几个方面的创新,坚持拚弃形式主义,坚持创新,把我中心党支部的组织生活开展的有声有色、丰富多彩,既贴近生活,贴近实际,又不乏新时期丰富的理论支持。广大党员在思想上、行动上积极配合党组织号召,高度与时俱进。我中心的党组织生活在对党员进行有效的教育管理同时,又增强了党支部成员的凝聚力、感召力。
浅议当前基层党组织生活中存在的问题、成因及对策
党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证,在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用。当前,基层党组织生活总体上落实较好,但仍然存在一些不容忽视的问题,特别是与“四评”创模活动的总体要求相比出现了一定的差距,必须认真梳理,深挖根源,积极寻求破解之策。下面,笔者结合长期的基层政治工作实践,尤其是“四评”创建模范党组织生活活动以来的深入调研和梳理归纳,谈几点看法。
一、当前基层党组织生活存在的主要问题
(一)在活动的领导队伍上存在“低标准”现象。主要表现在:部分基层党支部书记队伍缺乏组织基本组织生活的足够热情,对正常的党务工作程序不熟悉,甚至对党支部的议事范围、议事原则和议事程序还掌握不够,自我要求标准不够高,致使组织生活出现必要的程序被简化,甚至图形式、走过场。
(二)在活动的形式上存在“三多三少”现象。主要表现在:支委会多,支部党员大会少;思想汇报多,民主生活会少;党课教育多,党小组会议少。
(三)在活动内容上存在“三个混淆”现象。主要表现在:用行政会代替支委会,本来是支委会研究的事情,开行政会去研究;用支委会代替支部党员大会,本来是全体党员参加讨论的重大问题,往往只开支委会研究决定;三是用工作讲评代替支委会报告工作。
(四)在活动效果上存在“质量不够高”现象。主要表现在;党管干部力度不大,较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象,发现问题往往视而不见、见而不管;民主生活会的开展批评多数流于形式,自我批评避重就轻,开展批评蜻蜓点水,往往是只谈自己不谈别人,只谈下级不谈上级,只谈现象不谈实质,只谈共性不谈个性,使民主生活会开成了“评功摆好会”或“一团和气会”。
二、形成原因
(一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位。思想认识是行动的先导,之所以基层组织生活出现了一定的问题和不足,关键就是思想认识上出现了偏差。当前基层党支部书记队伍较为普遍地存在,“只要依据条令条例及内务规定办事,把各项工作任务按时限完成,不出事就行了,组织生活制度落实的好坏无关紧要”的错误认识;少数基层支部委员认为,基层党支部关键是发挥好支委会和支部党员大会的作用,把握住重大问题这个“关键”,其余组织生活制度是否落实没多大关系,缺乏对基层组织生活的系统性、关联性认识;多数基层普通党员则认为,基层工作繁重,执勤训练任务太多,要落实的“硬指标”太多,组织生活制度是“软指标”,落实不落实不会影响到单位大局。
二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习,极大地影响了基本能力建设和觉悟培养。基层党支部书记多数没有经过较为系统的任前培训,缺乏履职的基本能力和素养,加之日常工作繁重,缺乏必要的自学,致使自身底气不足,组织能力欠缺,积极性不高,直接影响了组织生活质量。同时,部分党支部骨干平时不注意学习和锻炼,参与支部工作能力和水平提高较慢;个别支部委员甚至不清楚组织生活有哪些内容;少数党支部骨干不懂得开展组织生活的方式、方法等等。
三是上级党组织缺乏有力的监督检查。当前缺乏及时有力的监督,也是出现组织生活质量不够高的重要因素。有的上级党组织只重视做计划、提要求,不注意搞检查、抓落实;少数上级党组织对所属党支部落实组织生活七项制度情况若明若暗;甚至个别上级党组织明知基层存在这样或那样的问题与不足也不去认真的加以纠正和解决,致使个别党支部在落实组织生活制度上处于“放任自流”的状态。
三、基本对策
(一)要提高认识,强化观念,增强落实组织生活制度的自觉性、主动性。要发挥教育的先导性作用,从主观思想根源上下功夫。各级党组织要不断地对其所属党员进行党性观念教育,增强其落实组织生活制度的自觉性、积极性、主动性,做到“四个认清”。一是认清组织生活制度是提高党组织凝聚力、战斗力和向心力的基本保证;二是认清组织生活制度是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径;三是认清组织生活制度是保证党员履行义务、行使权利的实际步骤;四是认清组织生活基本制度的系统性和关联性,缺一不可,协调发展。
(二)要以人为本,强化培训,打造一支过硬的基层党支部书记队伍。要坚持以强化基层党支部书记队伍建设为重点,多策并举,选优建强支部书记队伍。一是要坚持以党性强和具备一定的政治工作经验为基本条件,选好支部书记队伍,切实将素质较为全面的优秀人才,选任到基层党支部书记岗位。二是要建立完善基层党支部书记任前培训机制,确保每一名新任的基层组织带头人,完全具备基本的觉悟和履职能力。三是要强化考评和监督,切实将组织生活的质量高低作为一个“硬指标”纳入到干部成长进步的整体考评体系,奖优罚劣,实现整体稳步提升。
(三)要严格要求,强化监督,确保组织生活的原则性、有效性。要坚持突出重点与严格要求的融合统一,把强化监督贯穿于组织生活的始终。一是在活动程序上要抓规范。开展各项活动都要按照规定的程序进行,不允许各行其是,或为了节省时间而减少环节,简化程序。二是在活动内容上要讲党性。一定要按照《党章》的要求,规范党组织和党员言行,保证党的组织生活制度的严肃性。三是在活动质量上要求效果。基层党组织要正确运用和发扬批评与自我批评的优良传统,提高党组织生活制度的原则性。
(四)要结合实际,狠抓落实,确保组织生活制度化、规范化。要坚持统筹兼顾,因地制宜,因时制宜的原则,紧贴基层工作实际抓好落实。要以坚持党日制度为重点,把党课、民主生活、思想汇报、党员评议等作为计划的主要内容,要充分利用好星期五下午的党团活动日,过好党的组织生活。特别是要实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。
党组织生活创新工作活动方案
为深入贯彻落实教育局《关于开展基层党的组织创新工作有关事项的通知》的文件要求精神,我校党支部决定开展党支部组织生活创新工作,为使创新工作顺利开展,特制定如下工作方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七届四中全会精神,紧密结合我校党建工作实际,大力推进党支部的组织生活内容、方式创新,提高组织生活的吸引力,充分激发党组织的生机与活力,切实提高党员的素质与能力,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、活动目标
以创新活动为切入点,以发挥先锋模范作用为根本,以“三会一课”为基础,突出学习方法创新、生活内容创新、党群联系方式创新,激发党员参与组织生活的热情,提高组织生活质量,增强党组织的凝聚力和向心力,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥,推进学校工作的全面发展。
(一)创新理论学习方法,建设学习型党组织
党支部将构建多层次、多渠道的创新理论学习方法与途径。要重点抓好学习培训,采取上党课和组织专题讨论等形式,有计划地组织好党员的集体学习,积极倡导党员自主学习。
1.开展“读书”活动
学校党支部充分发挥图书馆资源,在图书馆中设置党员阅读专柜,积极引导党员通过读书活动来强化自己的业余学习,加强“充电”。通过组织生活,党员谈心得、重点交流、解读等一系列的方式,要求党员做“读书笔记”,并对笔记进行质量讲评,帮助党员提高学习能力。
2.开好“微型”党课
学校党支部将改变以往上党课的做法,积极采取上“微型党课”的形式对党员进行思想教育。党支部以党小组为单元,由党员轮流主讲,主讲党员要结合实际和自己的思考提出对主题的见解,其他党员参与讨论,各抒己见。通过讨论归纳,达成对某个问题的共识。在活动过程中,学校党支部委员分别加入有关小组的讨论,及时帮助解决党员学习生活中存在的问题。
3.建设“交流”平台
学校党支部充分发挥学校现代教育教学资源的作用,通过各种形式,给广大党员搭建交流的平台。借助平台有针对性地采取走出去的培训(学习先进经验、接受革命传统再教育)以及自学等。更好地提高党员的思想政治水平,打造一支优秀的党员人才队伍。
(二)创新组织生活内容,丰富组织生活内涵
党支部将积极探索组织生活内容和方式,开展富有学校特色的活动,打造组织生活工作新亮点,实现党建工作的新跨越、新突破、新发展。
1.开展“走出去,请进来”的组织生活会
党支部要拓宽组织生活空间,组织广大党员走出校园,开展与帮扶学校——东涌镇赤古小学、驻汕海军某部等单位的组织交流会,联合举办组织生活交流会,通过互相学习、互相交流,提高党员的知识水平和工作能力。
学校党支部将邀请部分先进人物到党员组织生活中来,与学校党员面对面进行沟通,通过先进人物的言传身教,增强党员意识和先锋意识。
2.开展“红色之旅”组织活动
红色之旅是我校党支部组织活动开展较多的一项活动,赋予红色之旅更深的内涵,也是大家共同的认识。我们说,波澜壮阔的中国革命历史是极为丰富的宝贵资源,是我们进行革命传统教育的生动教材。组织党员参观革命圣地,追寻革命老一辈壮丽人生的足迹,为的是继承优良传统,踏踏实实工作,处处带头奉献,追寻先辈的足迹,唤起一种信念和奉献的力量。学校党支部将利用建党纪念日,组织全体党员走进永昌县烈士陵园接受爱国主义再教育。
3.开展“清洁日”活动
我校党支部将于 6月25日(星期六)开展党员“我奉献、我快乐——清洁日”主题党日活动。组织所有党员动手擦拭清洁我校的大门、校园内町、学校操场等处的污垢和尘土,使党员在奉献中增强了党员意识,强化宗旨服务,也树立党员在群众中的形象,积极践行党的十七大精神,永葆共产党员的先进性。
(三)创新党群联系方式,扩大组织生活覆盖面
针对我校党员人数多,分布面广的实际,按照有利于加强党员教育、管理、服务和监督,有利于密切联系群众的原则,学校党支部要密切联系群众,扩大组织生活覆盖面。
1.举行党群“交心会”
党支部邀请学校部分非党员同志一起参加的活动,要求党员“回顾入党以来的成长经历,向行政提一条倡议,向支部提一条要求”;请其他非党员“向党支部提一条意见,向行政提一条合理建议”,全体党员和员工通过互相交心,以主人翁的态度为学校更好地发展提出宝贵的意见和建议,通过交心,融洽党群关系,构建和谐校园。
2.启动党员“帮扶”工作室
针对我校青年教师多、年轻教师多的特点,从培养、帮助青年教师成长的立足点出发,也着眼于促进、激励党员骨干教师自身成长,学校成立由党员挂帅的二个“帮扶”工作室:一为班主任帮扶工作室,由学校政教处相关同志组成,主要任务为兼任其他班主任老师技术顾问,帮助他们解决教育工作中存在的困难;二为教师帮扶工作室,由学校教导处相关同志组成,主要任务是为其他教师从教学、教研上提供帮助,解决教师教学、教研上碰到的问题。
3.推进党员“模范”工程
党员同志是学校工作中的旗帜,在创新工作中,要充分发挥党员同志在教学工作中的作用,全面推进“党员模范工程”。党员同志要做到既能从政,又能从教。党员同志人人做到“五个一”,即:每人有一个教学点,每人负责联系一个年级组,每人都在教学第一线,每人手中有一个课题,每人每学期有一项教科研成果;坚持做到“三公开”,即:公开自己的经验,公开自己的教学资料,公开自己的课堂,力争成为学校学科或教科研的带头人。利用各种教育机会展示学校党员名师教学风采以及全体党员一马当先,率先垂范的良好形象。
党支部要努力营造扎扎实实的教学氛围,形成实实在在的良好教风,充分发挥党员教师的骨干作用、表率作用,带动教师队伍的全面发展,推动学校教育改革的不断深化。
创新组织生活形式 提高组织生活质量
随着市场经济体制的不断完善,社会结构、经济形式、分配方式日趋多元化,党员在知识结构、思想意识等方面也发生了很大的变化,传达文件、领导灌输为主的传统型的组织生活,在很大程度上已失去了往日的吸引力和凝聚力,在一定程度上影响到党员的政治热情,不利于发挥主观能动性,也直接影响到党组织建设水平。我局党支部积极应对内外部环境条件重大变化,根据稽查工作的职能和特点,创新基层党组织活动方式,以生动活跃、丰富多彩的组织生活形式,把党员和群众凝聚在一起,切实提高干部职工的思想政治素质和稽查业务技能,形成“心齐、气顺、风正、劲足”的良好局面。
一、严格组织生活制度,强化制度机制保障
2005年起,我局党支部为开展好先进性教育活动,以开展党员画像、照相、塑像活动为契机,制订了以落实组织生活制度为主要内容的八项制度,从加强思想政治工作,完善党员学习管理,开展主题式党课活动,规范发展党员工作,密切联系群众,开好党内民主生活会,组织党日制度,开展制度落实督查督办等方面,建立起了“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,坚持通过专题学习,思想汇报,交心通气,批评和自我批评,增进团结,改进工作,通过党内和党外评议,不断加强党性党风教育,促使党员干部在思想、工作、作风中发挥好先锋模范作用,为不断创新组织生活形式奠定了坚实的基础。创新工作业绩讲述内容和方法。
全党开展创先争优活动以来,我局以落实好“一讲二评三公示”制度为重点,根据本支部党员较多的实际,每月分党小组讲评工作实际,每季度3个党小组各推荐1名党员,在支部大会上以“讲学习、讲工作、讲作风”为主要内容进行重点讲述汇报,让全体党员干部参与点评,共同分享兑现承诺过程中的收获、体会、感悟,力求讲述过程生动有趣,让人有所启发。
二、坚持传统项目,打造组织生活品牌
在开展组织生活过程中,我局党支部1998年率先提出了学习型党组织的创建思路,13年来一以贯之开展“读一本好书、写一篇文章、结一个扶贫对子”的“三个一”活动。党支部每年向党员干部推荐和发放优秀书籍,“七一”期间进行读书感悟交流和评比表彰;将扶贫支教纳入组织生活重要内容,不间断到丰都县暨龙乡资助贫困失学儿童,向丰都地税希望小学、培观小学捐赠教学物资,累计捐赠款物7万余元;2010年起以开展“三进三同”“结穷亲”活动为契机,通过与群众同吃同住同劳动、扶持穷亲脱贫致富、院坝座谈交流、研究产业发展项目、资助修建隆家沟村饮水工程等形式,深入群众中开展组织生活,加深与人民群众的血肉联系,在基层实践中磨砺意志、改进作风。
开展“共产党员示范岗组”创建活动,丰富组织生活形式。稽查工作任务繁重,党组织生活与业务工作容易冲突或产生两张皮现象。2002年起,我局党支部根据稽查办案实施集体作战的特点,以科室为单位联合组建党小组,在科室开展“共产党员示范岗组”创建活动。执行科坚持以政治思想学习、稽查案情研讨为内容开展组织生活,并先后到渝北区杨柳村、北碚区金堂村开展帮扶、共建活动,积极打造团队精神,发挥党员群体攻坚克难的先进性,率先建成“示范岗组”并3次通过复查验收。我局开展“示范岗组”创建的探索实践得到了上级的充分肯定,曾在市直机关党工委相关会议上进行交流。2011年,我局召开支部大会,总结表彰执行科取得的成绩,并确定稽查二科为又一个“示范岗组”创建单位,进一步打造好我局党建工作品牌。
实行思想政治工作责任制,提高组织生活的针对性。2005年起,我局党支部紧密结合党员干部实际,组织问卷调查,分类召开新进人员、上派人员、中年同志、青年同志座谈会,相互交心谈心,把握思想脉搏,倾听意见建议,统一思想,维护和谐的内部环境。开展廉政文化主题活动,通过开展廉政文化进家庭、廉政征文比赛、廉政网页设计比赛、参观廉政教育基地,接受廉政文化熏陶;结合身边职务犯罪案例组织大讨论,查找廉政和执法风险点,制订出《风险防范指南》。
三、创新形式丰富题材,增强组织生活吸引力
局党支部着力在创新形式和丰富题材上下功夫,激发党员干部参与组织生活的热情,努力改变党员干部被动接受教育状态。
开展丰富多彩的文化活动,促进党员干部职工陶冶情操,保持身心健康。深入开展“唱读讲传”活动,组织编排舞蹈、情景剧等,积极参加庆祝建国60周年、建党90周年文艺演出,组织“庆七一”诗歌朗诵比赛、读经典、赏析音乐、影视作品等活动,不断提高职工的文化修养。组织党员干部到井冈山、南昌起义纪念馆开展主题党日活动,接受红色教育,坚定思想政治信念。聘请专家进行专题讲座,提高党员干部素养。如聘请重师大心理学专家李祚山博士开办《税务干部心理健康与调适》专题讲座,进行心理疏导,让干部职工掌握心理调适方法,保持良好的心态;邀请市检察院李建伟,就“我市扫黑除恶专项斗争中查处职务犯罪案件的启示”进行预防职务犯罪法制讲座,告诫党员干部警钟长鸣,保持清正廉洁;特邀重庆工商大学校长杨继瑞教授、原校长王崇举教授等知名学者,就经济热点问题、房地产税制改革、税收执法风险防范等课题进行讲解,拓宽党员干部知识面。加强与系统外党组织的交流。如与市气象局财务处支部、国航重庆公司机关三支部交流探讨学习型组织建设和创先争优活动的具体办法和措施;向龙湖集团、金科集团财务部支部学习房地产企业成本、质量控制方法、房地产项目开发流程等,为稽查人员剖析相关涉税案件提供参考和指引。
我局的主要职责是检查全市重点税源户和查处上级交办案件、重要涉税举报案件。因此党组织生活也应围绕业务建设进行,将人才培养作为“要务”。一是举办稽查擂台赛,赛出人才。2007年起,我局以党小组为单位开展稽查擂台赛,现已发展成为全市地税系统的一项赛事。稽查擂台赛是全真查账比赛,各参赛队根据提供的企业财务会计资料,在规定的时间完成检查并制作出稽查报告,评审小组对比赛结果进行评判,最后,参赛各队交流心得,专家逐一进行点评。通过实战演练,锻炼了党员干部解决疑难复杂问题的能力,强化了团队协作配合,增强了质量和效率意识。2010年,重庆市委常委、组织部长陈存根在市地税局视察工作时,就稽查擂台赛作了详细了解,并予以充分肯定;2011年全国税务稽查工作会议现场进行交流。二是实行师徒结对,带出人才。“师徒结对、以老带新”是税务系统长期传承的人才培养方式,我局党支部“旧瓶装新酒”,选取思想业务素质过硬的党员同志担任师傅,与新进入稽查队伍、专业技术亟待提高的年轻同志签订《师徒协议》,制订考核制度,从政治思想、敬业精神、专业技术、实战经验等方面进行一对一帮扶,做到目标明确,措施具体。师徒结对已成为我局青年干部成长的一条“快车道”,推行四年多来,已有6名年轻同志在党员骨干的带领下,政治思想和业务技能迅速提升,基本具备独立办案能力。三是创办业务讲堂,不断探索组织生活新途径。为共享团队学习成果和办案经验,我局党支部2010年又推出了季度业务讲堂,每季度由办案科室党员业务骨干结合自身对稽查工作中的经验总结和对税收政策的理解,进行互动讨论式讲解;对典型案例分析总结作案手法,归纳提炼稽查方法。采用业务讲堂方式开展组织生活,既让讲授人锻炼了分析、总结、归纳、解决问题的能力,又使全局党员干部分享了工作经验,拓宽了视野,受到了启发。
四、品味工作成果,提升对组织生活的认识
通过富有成效地开展组织生活,有效提升了党支部的凝聚力和感召力,全局形成了政通人和的良好局面,各项工作得到了上级领导的首肯。2011年10月,国家税务总局稽查局马毅民局长视察我局时,对我局举办稽查擂台赛给予高度评价,并表示在适当的时机将亲临现场观摩、调研。2011年11月,市地税局领导班子集体视察我局时,认为我局工作特色鲜明、工作思路清晰、工作成效明显,在全市地税稽查序列起到了很好的表率作用,发挥了典型示范效应。
我局在开展组织生活中,深深地体会到“以人为本,坚持思想政治和业务工作两手抓”是搞好党组织生活的基本要求。一是抓住主体性,以党组织牵头,体现党员主体角色,鼓励党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式,激发和带动其他党员群众参与热情。二是增强服务性。朝着服务税收中心工作、服务全局党员干部、服务人民群众的方向开展活动,在认真研究工作中临的新情况新问题的基础上,确定活动主题,改进活动方式,把三个服务工作做深做细。三是突出互动性。只有互动的组织生活才能具有鲜活的生命力。在党组织生活中,应加强党组织间的横向联合以及党员之间的民主互动,扩大党员与群众的互动,让组织活动走出机关、走向一线。富于创新性。我们将党组织生活寓教育于服务中,通过上下结合选定主题,采用内容丰富、形式各异的互动方式来进行,把组织生活内容寓于丰富多彩的活动中。
党内生活是我们党保持生机与活力的载体、基础和保障。总书记在指导河北省委常委领导班子专题民主生活会时指出,“一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严格的党内生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经受过严格的党内生活锻炼密切相关。”并强调“在党内生活方面,一个是坚持、一个是加强、一个是创新。”新形势下,坚持严格党内生活,实现党要管党、从严治党,提高党治国理政的能力和水平,必须在这几方面下功夫。
坚持党内生活制度,形成党内生活长效机制
党内生活是指党的各级组织按照党章和其他党规党纪开展的各种活动,包括党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会和代表会议、党内民主生活会、党内选举、党课、党内报告、阅读党刊和党内文件以及党内的其他活动等。在党内生活中,党员之间以平等的同志关系交流思想、讨论和决定重大问题、处理党内矛盾、开展批评和自我批评等,是党的各项工作有效开展和深化的重要基础和保证。
加强党内生活锻炼,提高党内生活质量
党内生活质量的高低,关系到管党治党的能力和水平。提高党内生活质量,必须增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题。
一是以整风精神开展批评与自我批评。总书记指出:“我们党能够依靠自身力量解决自身问题,靠的就是批评与自我批评。”批评与自我批评既是党内生活中的重要内容和环节,又是影响党内生活的重要因素和手段。消除党内生活中的种种不良现象,必须进行认真的而不是敷衍的、深刻的而不是肤浅的、尖锐的而不是含糊的批评和自我批评。要自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对不良现象进行大排查、大扫除。要有的放矢批评,入木三分自我批评,避免“客气话”开头,“高帽子”戴起,“希望话”结尾。既要有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐;既要有识大体、顾大局的担当,又要有敢于揭短亮丑的勇气,还要有诚恳帮助同志、维护党的团结、振兴党的事业的觉悟。通过批评与自我批评,切实增强党内生活的严肃性,弘扬正气,扶正祛邪,激浊扬清,克服党内生活庸俗化、随意化、平淡化倾向,克服自由主义、好人主义。
二是强化领导干部的表率作用。党的各级领导干部,是党内生活的组织者、参与者、推动者。领导干部要自觉把党性作为立身、立业、立言、立德的基石,加强理想信念、党性修养、作风养成等方面的锻炼。要有坚定的理想信念。对马克思主义及其中国化的最新成果真学、真懂、真信、真用。自觉把个人发展与党的执政使命紧密联系起来,把对理想信念的追求体现到脚踏实地为党和人民的事业不懈奋斗上。要有高尚的精神追求。自觉践行和弘扬社会主义核心价值观,以共产党人的崇高精神追求引领社会风尚。要注重实践锻炼。去官气、接地气,树立正确政绩观,增强工作责任感,立足岗位、创先争优。要恪守清廉本色。始终牢记“两个务必”,发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
三是发挥党员主体作用。党员是党内生活的主体,尊重党员主体地位,发挥党员主体作用,是严格党内生活的必然要求。要努力培养党员的主体意识,增强党员对党的事业的自觉认同、自觉参与和自觉奋斗的自主意识。在党内生活中,全体党员不论职务高低、资历深浅,在党内的地位都是平等的,都享有参与权、选举权、讨论权、监督权和批评权。要理顺并完善党员主体授权机制,使党内权力真正来自于党员的委托并接受党员的监督。要以党员民主权利保障制度的强制性和约束力,激发党员的主人翁责任感和使命感,使其积极参与到党内生活、党的建设和各项事务中来。创新党内生活方式方法,增强党内生活活力
党内生活的创新,是使党的活动更富有时代气息,进一步增强组织生活吸引力、感染力的根本途径。总书记强调,党内生活一定要创新,不创新,那形式也巩固不住。
一是不断用党的理论创新成果丰富党内生活。“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”要持之以恒地组织党员认真学习马克思主义及其中国化的最新理论成果,不断提高党员的思想理论水平,实现“党的理论创新每前进一步,党的理论武装就跟进一步。”要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党,使领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为时代主题、高昂旋律和精神引领,强化团结统一的精神纽带,增强自强不息的精神动力。
二是创新党内生活方式方法。要加强学习,坚持理论联系实际,做到学用结合,善始善终、善作善成,知行合一。要改革对标、创新对标,在见贤思齐、取长补短中,提高党内生活的效果。要坚持勤俭节约、注重实效的原则,积极开展主题党日活动,不断增强党员干部的责任意识、使命意识和忧患意识。要采取廉政展览、廉政报告、警示教育大会等形式,定期对党员干部开展教育活动,达到警钟长鸣、防患于未然的目的。要形成示范导向。从领导干部抓起,各级领导干部身体力行,一级抓一级、一级带动一级,让每位党员干部在严格的党内组织生活中增强党员意识、锤炼党性观念、继承和发扬党的优良作风,始终保持党的先进性和纯洁性。
三是不断探索实现党内生活科学化的规律。要立足党的建设新的伟大工程,从党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的实际出发,从建设学习型、服务型、创新型政党要求出发,深刻认识和总结党的建设基本经验,并在不断总结经验的基础上探索规律,使党内生活始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。围绕党的执政实践,以应对“四大考验”、“四大风险”的战略思维,充分挖掘党内生活的巨大潜力,发挥优势、克服缺点,确保在管党治党、治国理政中牢牢把握正确的前进方向。
党的奋斗历程表明,严格的党内生活是克服党内各种错误思想,提高党组织凝聚力、战斗力的重要途径。坚持严格党内生活,意义重大而深远。严格党内生活,必须以健全的制度为保障。一是坚持和健全民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。要推动民主集中制具体化、程序化,健全和完善党员权利保障制度、党的代表大会制度、党内选举制度、党委议事决策制度、党内基层民主制度等,既充分发扬民主,又实行正确的集中。要从干部和机制两方面努力,一是对干部加强民主集中制教育培训,使他们正确认识和坚持民主集中制;二是建立民主集中制执行情况考核评估机制,严格责任追究,克服“家长制”、“一言堂”、“议而不决”、“决而不行”等现象,不断推进党内生活科学化,增强党的创造活力。
二是坚持和完善党内法规和制度建设。要根据《中央党内法规制定工作五年规划纲要》,制定和施行涵盖党的建设和党的工作主要领域、适应管党治党需要的党内法规制度体系。要突出党规党纪的系统性、整体性和协调性,在顶层设计的基础上,注重实践操作的灵活性,确保党内生活于法周延,于事简便。健全党内法规执行机制,加大党内法规执行力度,以法规制度的严肃性和权威性严格党内生活,推进党内生活的制度化规范化程序化。
三是坚持“三会一课”等具体制度。党章规定“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”要强化党内组织生活制度的执行力,通过经常性的组织生活,对党员进行教育、管理、监督和服务。要健全党内激励、关怀和帮扶机制,充分激发党员的神圣感、荣誉感和使命感,提高党员自身修养和党员队伍整体素质。
第五篇:基层党组织专题组织生活会程序
基层党组织专题组织生活会程序
一、党组织专题组织生活会会前筹备:
1、支部书记、班子成员征求单位党员群众意见。
2、支部书记、班子成员相互交心谈心。
3、支部书记、班子成员以合格党员干部标准写出对照检查材料。
二、会议由党支部书记主持。
参加人:支部班子成员。三、党组织专题组织生活会会议议程:
1、党支部书记代表支部、个人作对照检查。(至少1-2条)
2、班子成员对支部书记提出批评意见。(至少1-2条)
3、班子成员依次作对照检查。(至少1-2条)
4、支部书记对班子成员依次提出批评意见。(每人至少1-2条)
5、班子成员对班子成员其它成员提出批评意见。(至少1-2条)
6、上级党组织有关人员点评。
7、支部书记表态发言。
四、办公室对每个人自我检查材料及相互提出的批评意见进行梳理汇总。
列出每个人的问题清单。五、支部书记在全体党员生活会上表态发言,通报每个人的问题清单,提出整改时限。