民主生活会发言稿(三讲)

第一篇：民主生活会发言稿(三讲)

民主生活会发言材料

在‚三讲‛教育中，通过对有关的政治理论文献的认真研读和冷静地思考，的确使我从思想深处受到很大的震动和教育。政治理论水平有了一定的提高，政治上也有了一定的进步。反思与剖析，这几年尤其自九八年走上了院级领导工作岗位后，自己在思想观念、工作表现中存在的不足和问题以及这次‚三讲‛中同志们提出的中恳与宝贵意见，之所以存在，究其根源主要是自己的党性党风不强而致。

一、党性党风方面和工作中存在的突出问题

（一）理想信念不够坚定，政治学习不够，世界观渐变。

1、理想信念不够坚定

我们党的最终目标是实现共产主义，这是我从小就形成的信仰。从少年到青年，我始终学习和追随中国共产党，对党的信仰坚定不移，矢志不喻地要为共产主义奋斗终身，入党时，我也是抱着这样坚定不移的信念。然而，随

着东欧社会主义阵营的解体，随着改革开放，随着西方尤其是美国的各种政治理论及思潮的渗入，我也一度有了模糊的认识，即糊涂地认为，人类实现共产主义是一定的，这是社会发展的自然规律。可是，实现共产主义的渠道可能不是一条，也就是说，不一定只有中国共产党领导下的社会主义这样奋斗模式能够最终实现共产主义，很可能通过西方资本主义那种以高度发展的经济为基础，以推进精神文明为发展的辅助方式，最后实现人类大同，也就是说异曲同工，也可以实现共产主义式的社会制度。

这次‚三讲‛，可以说，给我这种糊涂思想毃响了警钟，使我真正认识到，西方国家尽管物质生活水平高，有一定所谓的精神文明程度，但仍是标准的资本主义和帝国主义，他们的本质仍是反动的，不代表人民群众的根本利益，是反人民的。他们仍是少数人的政权，他们仍是在世界上推行霸权主义的。一句话，美国帝国主义的本质并没有变，不论今天它们的经济是怎样发达。作为中国，要想实现国富民强，要想最终在全世界推行共产主义，就只有一条路，这条路就是只能坚定地在中国共产党的领导下，坚持无产

阶段专政，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平的理论、江泽民的观点，坚持走社会主义道路，坚持把中国首先建好，然后，才能用强大的社会主义力量在全世界推进共产主义进程，最终实现我们党的纲领----共产主义。虽然目标是艰难的，但是，这目标是完全可以实现的。对此，我们决不能丧失信心和信念，必须坚定不移。

这次‚三讲‛，既使我认识到信仰不够坚定的这一严重问题，又的确使我受到教育，认识到自己的糊涂理念是错误的。并且真正提高认识，真正重新坚定了对党的信仰。

2、坚持政治理论学习不够

这些年，基本上放松了自己的政治理论学习。当医生时忙于临床工作、忙于专业理论的学习，即使走上领导工作岗位，对政治理论的学习，也是为了‚应付‛工作，不求甚解，政治理论学习基本放松。总以为只要把实际工作做好，做出成绩，就是对党的最好回报，就是不辜负人民的期望。这样，就造成了自己这些年的政治理论上的空白。突出表现在几个方面，一是对马克思主义基本理论仅凭吃老本（二十多岁时，我曾经对哲学、马克思的理论、社会

学说等有过很强的研读激情），时间一长，甚至‚老本‛也没了；二是对邓小平理论也只求主旨；三是对江总书记的讲话、指示、观点，有时是知其大意，不究原文，即谈不上深刻领会。作为一名共产党员，作为一名从事党务工作的纪检干部，政治理论学习匮乏到如此程度，的确令我自己都为之吃惊。这次‚三讲‛是个重槌，它槌响了我，唤醒了我。使我认识到放松政治理论学习可能导致的严重后果。

3、对社会上泛起的一些不正常的思潮、现象、缺乏批判性认识，政治敏锐性和鉴别能力下降，世界观、人生观、价值观发生扭曲。

由于政治理论学习的松懈，政治的敏锐性和鉴别能力的下降，世界观也开始‚变化‛（对外在事物的分析不再是准确无疑地运用辩证唯物主义的方法论），对一些不正常的社会现象和思潮没有清醒的警觉，缺乏批判性认识，甚至原本自幼就对一些非常清楚的‚是非‛观念，变得模糊了，有时思想上竟也产生了不正常的认知。如对贪污、挥霍国家财物、腐化堕落的一些现象，闻而不惊，不批不

怒，有时同志们在一起议论一些不正常的社会风气、思潮时，对某些错误的观点，认同接纳。即使有时有‚是非‛观点，但也缺乏‚爱憎‛，只有感叹‚世道浇离，人心不古‛，虽不想随波逐流，但也茫然。理想和信念找不到现实中的结合点。为共产主义而奋斗终生的人生观和甘当孺子牛的价值观受到动摇。

‚法轮功‛初期，自己对其缺乏敏锐的政治鉴别能力，没有认识到问题的严重性，直至‚法轮功‛甚嚣尘上，围攻报社，围攻中南海，中共中央下达各种指令，对‚法轮功‛明确定性，才认识到‚法轮功‛的严重危害性，其反动本质是，妄图篡党夺权，颠覆社会主义国家。

‚三讲‛教育真正使我认识到，这次全党的‚三讲‛是及时的，扫清了我政治理论上的误区，理清了政治思路：此种不正常的社会风气长此下去，中国将走向何处？不正印证了50-60年代曾很流行的一句传言‚美帝国主义把中国和平演变的希望寄托在中国的第三代、第四代人身上？！现在美国为首的帝国主义阵营、国内的反动势力，如‘法轮功’李洪志之流，仍对中国及中国共产党虎视眈

眈，其政治野心、目的昭然若揭，我们不可掉以轻心，他们要搞乱社会主义、搞跨中国。我作为中国共产党员和纪检干部，严重缺乏了政治洞察力和敏锐性，对此以往没有充分的认识，则是失责的。

（二）缺乏大局观念

由于缺乏一定的开拓意识，思想跟不上形势发展的需要，在有关行风建设上缺乏大局观，统筹兼顾不好。对上级的方针、政策贯彻执行的力度不够，存在着本位主义。对纪检工作着重于事后处理，而缺乏未雨绸缪，事前做好医德医风教育防患于未然的整体观念，忽略了偶然与必然之间的联系。

（三）工作深入不够，缺乏为民服务的思想 纪检工作宏观抓得多，部署多，图形式，重表面，效果微。缺乏公仆意识、缺乏为民服务的思想，没有牢固树立党的宗旨。对有的工作实际情况不甚了解，过问不细，没有深入群众，进一步了解情况，总以为形势大好，一切太平。出了事，才感到意外，愕然。密切联系群众不够，有时群众的意见没有引起足够地重视，对红包等问题有姑

息的意识，甚至有一种大趋势如此，我又能把人家如何？对工作有一种‚求有功，更求无过‛的思想。

（四）民主集中制贯彻不彻底。

民主与集中制贯彻不彻底，有时对群众意见重视不够，有长官意识，决策不果断，有侧肘因素。工作中开展批评与自我批评少，存在着批评他人怕得罪，自我批评怕现丑的思想，前者尤为突出。即使有时对一些不对的事情，提出批评也是‚底气不足，和风细雨‛，怕埋下不团结、不友好的种子，有私心。遇着不合理的事情，睁一只眼，闭一只眼，事不关已，高高挂起，怕引起非议。一事当前，常会瞻前顾后，顾虑居多，缺乏计砭时弊精神。身为纪检干部，从个人来讲就是弘扬正气不足，以致给行风建设工作带来不利的影响。

（五）廉洁自律不够，自我要求不严。

近几年，出于多种原因，也开始放松了对自己的严格要求，主要表现：以权谋私，有时公车私用，亲属朋友来看病，走后门。过去，我是视工作时间为‚雷打不动‛，近两年开始有了工作时间办私事，不能以身作则。

（六）缺乏努力奋斗的精神

由于受到一些不正常的社会现象浸袭，缺乏开拓、锐意进取的精神，经常有畏难情绪，在处理纪检工作中顾虑较多，缺乏邪不压正的豪气。

二、存在问题的危害性及思想根源

（一）问题的危害性。

我所承担的工作是一个原则性极强的工作，以我现在存在的主要问题看，极易造成如下危害，其后果不堪设想。

其一，政治上的模糊认识和敏锐性的不强，就可能 直接带入和渗透到工作的实际中去，尤其可能流露在接触的同志中间，这将会直接造成政治认识上扩大的误区，导致严重的思想混乱在特定的环境中出现，以至于在重大政治事件面前，失去敏锐的认识，不能适时旗帜鲜明地站稳立场。

其二，工作上存在问题将是不容补救的。我们党的事业就是由像我这样的基层领导干部领导的一项具体工作的认真组织实施来实现的。这是一个巨大的网，是一个个目，纲举目张。然而，‚纲‛举了，‚目‛却漏了，就造成‚网‛不到鱼，就将损坏了整个‚纲‛的事业。我就是一个‚目‛，一个不容出现漏洞的目，如果我这里出现了，二院的行风建设将要开展不利，正气不足，歪风邪气 充斥，医院的生存和发展没有保证。‚三讲‛教育使我认识到，要高度自觉地对待自己的工作，决不可犯原则性错误。

其三，不严格要求自己，就不可能严格要求别人，可能直接影响到规范的组织纪律的严格执行。作为基层干部，是直接担当职责的领导者，其首要标准就是严格要求自己，才能以身作则，上行下效。忽视了严格要求自己，将导致混乱，导致正常的规范化标准的难以贯彻，将导致工作受损失。‚千里之堤，溃于蚁穴‛，尤其是使党的事业蒙受损失。

（二）、问题的思想根源

一是信仰不坚定。改革开放，一些非无产阶级的思潮涌进，邓小平同志曾描述，打开窗子，进来新鲜空气，也进来了蚊蝇。这些年，的确谈信念少了，谈实际工作多了，谈‚效益‛多了，以至思想战线确有些混乱，让人无所适

从。自己也是这大环境中的一员，一度地认为，只要多干实事，不违背大的原则，大事不漏，就不需顾忌小节。甚至不考虑信仰，政治理想和现实远了、脱节了。思想认识上出现盲区，信念出现动摇。江泽民总书记提出‚三个代表‛、提出在全党进行‚三讲‛，是太及时了，这是在全党明确目标，在个人明确信仰的教育，这将是对我终生有益的。

二是放松修正自己。毛主席早就告诫全党，要不断地改造自己，改造自己的思想。自己也一度认为，毛主席那时提出的思想改造，主要是针对从旧中国过来的人的提出的，他们是需要不断地进行思想改造的，而我们则是生在新社会，长在红旗下，接受的是党的教育，改造什么呢？今天看来，这也是问题的症结所在。即我们虽然没有带着旧中国的痕迹，但我们民族的弱点始终在我们身上残存，我们几千年来的封建意识也始终在我们的心中存在（例如：我们每个人总是期待着上级拿出一套正确的思想体系和工作方案，而较少地从自己的实际提出。顺从精神、模仿能力强，沿袭旧制，缺乏自我改造、主动创新的精神。）。

加之改革开放以来，一些非无产阶级的思潮无时无刻不在蚕食着我们每一个人的灵魂，试图对我们思想反改造，现在不少的人世界观在渐变，人生的理想发生动摇，价值取向被世俗功利思想所左右，难道这不需要我们改造自己吗？古人尚说：‚吾日三省‛，我们今天不是更应对自己不断的反省改造吗？实践证明放松了对自己的改造，就等于纵容了自己的错误。这些年，我个人就是没有严格要求自己，而是放松了思想改造。

三、今后的努力方向及整改措施

一是重新加强政治理论学习，研究政治理论书籍，提高自己的政治理论水平，以增强政治敏锐性和政治鉴别力。通过‚三讲‛，我要在以后的工作中把政治理论学习真正作为头等大事，真正用政治理论武装头脑，指导实践。

二是以‚三个代表‛的指导精神为自己的政治上的明确目标，确定自己坚定的政治信仰。作为一名共产党员就应该时刻要求自己代表先进生产力的要求，代表先进文化的发展方向，代表人民的利益。时刻的记住这一点，就明确了自己作为共产党员的做人及工作的目标，就明确了自

己的信仰，就应当为之坚定。

三是严格要求自己，不断地改造自己，改造世界观，不断地修正错误。对自己的思想改造不能放松，对自己的严格要求不能放松，要坚持谦虚谨慎，要坚持检查自己、纠正自己。

四是本着邓小平‚三个有利于‛的精神、本着江总书记‚三个代表‛的指示，扎扎实实地开展好纪检工作，着重治理好药品回扣问题、各种化验检查开单提成问题、勒索卡要钱财等问题，以点带面，全方位的搞好行风建设，搞好医德医风建设，协助党委书记搞好思想政治工作，改进工作方法，改进工作作风，‚讲政治‛，弘扬正气，树立行业新风，在医院的医疗卫生工作中真正起到保驾护航的作用。

1、解放思想，增强开拓意识，锐意进取，振奋精神，敢做敢为，做医疗卫生改革的排头兵，以饱满的政治激情，斗志昂扬地、全身心的投入到纪检工作中。

2、立足于本职工作，胸怀全局。摆正局部和整体利益的关系。坚持原则，把握大政方针，对有关行风问题的每一个细节做好充分的估计，妥善的处理好，决不能因为某一方面的工作不到位，而累及全局。坚决执行党的‚四个服从‛。

3、坚决贯彻有关行风建设的各项方针、政策。牢固树立为民、为基层服务的思想，永做人民的公仆。坚持走群众路线，深入基层，搞好调查研究，把每一项工作落实到实处。解决好人民群众反映的热点、焦点问题，深入扎实地把工作开展起来。

4、工作中坚决贯彻民主集中制的原则。密切联系群众，采纳群众的意见、倾听群众的呼声，集思广义地发扬民主。坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，做到决策民主化。开展好批评与自我批评，积极展开健康的思想交锋、敢于碰硬，一针见血的提出批评。团结同志，共同进步。

5、廉洁自律，严格要求自己。倡导艰苦朴素的作风，反对制止腐朽的生活作风和浪费行为，敢于同贪污腐败的现象做不屈不饶的斗争。大力提倡廉洁奉公，切实起到监督稽察的作用。

‚三讲‛使我受到了教育，洗涤了思想。‚三讲‛没有结束时间，而永远是开始。它教育我在新形势下不断洗涤自己的思想，不断改造自己，纠正错误，提高自己，真正让自己无愧于共产党员称号，无愧于党交与我们的这项工作，真正为党的事业做出贡献。

第二篇：“三思三讲”民主生活会发言材料

“三思三讲”民主生活会发言材料

根据**镇关于开展“三思三讲”解放思想大讨论活动会议精神。对照“八查八看”要求,联系自身工作和实际,对自身存在的问题和不足进行深刻剖析,并通过深入学习“三思三讲”理念,明确努力方向。

一、对照“八查八看”要求,自身存在的问题和不足

一是思想解放的力度还不够大。计划生育工作直接面对农村和群众,在实际工作中,老是感觉缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待进一步增强。虽然也做了大量的工作,但是工作还是没有做细做透,存在有忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益、缺乏真感情的现象。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。有时工作比较忙,工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意思无意地放松了自我学习忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于工作,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。

五是工作争先进优的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争先进优。

六是存在有老好人思想。在工作中,见到了不对的事,自己也不想多说。心里想着,都是同事关系,不想搞得关系很僵,无形中降低了思想的原则性,存在着或轻或重的老好人思想。

以上存在问题的原因,主要是自己以工作繁忙为借口,放松了对学习的要求,客观上还是思想因素作怪,宗旨意识淡薄,为群众服务的思想有些松懈。

二、深入学习“三思三讲”理念,明确努力方向

一是加强学习。对照“三思三讲”要求严格约束自己,认真整改;注重学以致用,理论联系实际,解决工作实际问题,增强责任意识和政治敏锐性。

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好分管的工作,多深入群众,多和群众联系,把工作的出发点和落脚点定格在广大人民群众的满意和答应上。

三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,做好计生工作。

四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作作风上,深入实际,联系群众,作农民群众的贴心人、暧心人。

五是增强大局观念。树立党委工作一盘棋的观念,在工作中自觉地服从、服务于乐平经济发展大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

六是开拓进取,创新思维,提高工作质量和效率。树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,树立谦虚谨慎的意识,以实际行动体现先进性。

对于以上问题, 结合“三思三讲”解放思想大讨论活动会议精神,我自己一定要正确认识,严肃对待,并积极采取有效措施,认真改正。同时,欢迎领导、同志们对我提出批评,帮助我克服不足,纠正错误,提高工作水平,我一定会虚心接受,并对同志们的帮助和支持表示真诚的感谢。

第三篇：“三讲”民主生活会报告

中共山东省人事厅党组 关于民主生活会情况的报告

省委“三讲”办：

按照我厅“三讲”教育第三阶段的安排部署，在省委巡视组的具体指导下，6月7日，厅党组集中一天时间召开专题民主生活会，针对领导班子和领导干部在党性党风方面的突出问题进行批评和自我批评。会议由党组书记焦连合同志主持，党组副书记单宗杰、党组成员杨照亮、葛文学、周希圣、李显升、黄麟英同志参加了会议，助理巡视员刘玉宝等同志列席了会议。省委常委、秘书长、原省人事厅党组书记杨传升同志专门抽出时间参加民主生活会，并严于解剖自己，带头做自我批评，主动承担责任，使大家深受教育。省委巡视组组长徐炳煦等三位同志到会指导。这次民主生活会采取“个人谈、多人帮、逐人进行”的方式组织进行的，大家都认真遵照省委关于开展批评和自我批评的要求，以整风的精神，勇于解剖自己，热情帮助同志，虚心接受批评，明确努

心人数达到了二十多人。同时，对照中央、省委提出的要求，针对群众提出的意见和建议，认真进行总结思考，进一步修改了个人思想剖析材料，写出了书面发言提纲，为开好民主生活会奠定了基础。省委巡视组十分重视这次民主生活会，结合了解的情况，积极帮助厅领导班子和领导干部查摆问题，对开好民主生活会提出了具体指导意见。

(二)自我批评深刻实在。这次民主生活会的一个显著特点就是大家谈问题开门见山，不遮丑，不护短，针对自己在党性党风方面存在的突出问题和群众的评议意见，认真作深刻的自我批评和检查。从政治的高度论危害，从思想深处挖根源，对领导班子集体的问题主动承担责任，对个人的问题多从主观上分析原因，对群众提出的意见和巡视组反馈的问题，大家在自我批评时都进行了涉及，有了比较深刻的认识。这次大家所作的自我批评，与原来的思想剖析材料相比，无论是查找问题的广度还是深度都有了新的提高，认识得更深刻了。

三是相互批评坦诚中肯。民主生活会上，大家都能

感和自觉性。有的认为有老底子，凭现有理论知识水平可以应付一阵子，满足于过得去。有的把学习看成是软任务，把工作看成是硬指标，三天五天不学习没关系，工作一天不抓就会出问题，致使在学习方面存在一些明显的差距和不足。主要表现在：一是学习制度坚持得不好。没有很好地处理工学矛盾，存有以干代学的倾向。虽然也制定了比较严格的学习制度，但在落实方面做得不够，尤其是在工作紧张的情况下，党组中心组学习制度、学习日制度基本坚持不了，流于形式。虽然也经常加班加点，但用于研究业务工作的时间多，用于理论学习的少。二是学习内容较为单一，涉及的面比较窄。相对而言，对政治理论的学习多一些，而对社会主义市场经济条件下做好人事工作所必具备的相关知识，如市场经济、金融、法律、经贸、现代科技等学习很少，知识面窄，思路不开阔，影响了综合知识水平的提高。三是理论联系实际不够，缺乏深度。在学风方面，既存有对马克思主义、毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习不系统、不全面，对其精神实质和

出台多、力度大、频率快。在各项改革任务十分繁重的情况下，厅党组按照积极稳妥、整体推进、分步实施的指导思想，作了大量艰苦细致的工作，保证了各项改革的顺利进行。但现在看来，主要问题是从山东实际出发，积极主动地进行体制创新、制度创新不够，改革步子迈得小些。一是思想观念比较守旧，条条框框多，存有一些顾虑，怕搞快了吃亏，搞急了出现反复，留下后遗症等。有的谈到，近几年来，随着年龄的增长，上进心、进取心有所下降，工作平淡，缺乏棱角，满足于一般化地完成任务，只求过得去，不求过得硬。二是缺乏大胆试、大胆闯、敢为人先的勇气，不愿当头，跟着人家走的多，自己创新性的东西少。沿用老套套、老办法多，被动应付多，主动开拓少。对一些弊端明显，群众要求改革呼声很高的工作，缺乏主动出击，大胆进行改革的信心和决心。比如在事业单位改革、职称改革工作的指导上明显滞后，进展缓慢。有些改革已进行多年，至今有些改革措施还不配套。三是不能运用辩证的观点正确处理改革与稳定的关系。人事制度改革，确实涉及广大

没有得到根本转变。有些工作，有部署、有要求，但缺少有力地督促检查，很难落到实处。这几年，出台了不少措施，也制定了不少政策规定，有的效果不明显，流于了形式。三是服务意识不强。由于受计划经济体制的长期影响，没有很好适应新形势、新任务的要求，转变政府职能，改进工作方式和方法，提高工作效率，更加卓有成效地为群众、为基层服务，存在重管理、轻服务或以管理代服务的倾向。在制定出台的政策规定中，强调管理的内容相对比较多，为基层、为群众服务的具体措施少，有的甚至存在脱离群众、脱离实际的问题。

（四）思想政治工作比较薄弱。大家在自我批评和相互批评中，普遍谈到，这个问题不仅领导班子本身存在，而且在领导成员中也是一个共性的问题，教训很深刻。从班子来讲，一方面对干部职工普遍存在重使用、轻教育的倾向。对新形势下如何加强思想政治工作研究的不够，抓得不紧。另一方面，在班子内部，研究工作多，思想见面少，出现了一些不应该出现的问题。有的平时相互间通气和沟通不够，有的因过分强调自己分管

严、执行不坚决的现象。如在业务工作范围内，有时为了照顾关系，存在说人情话、办人情事的问题;在接待工作中，有时有讲排场、比阔气、超标准接待的问题;逢年过节，下面送的土特产，在难以推辞的情况下也收了;下基层、参加庆典活动，也有接受宴请、收受纪念品和小礼品等现象。有的同志还检查了对分管处室和家属、子女管理和要求不严等问题。原来大家都觉得这些问题比较普遍，不是什么原则问题，现在认识到，这些问题虽然不出大格，但久而久之，就会习以为常，容易在廉洁自律方面放松要求，降低标准，发生问题。

（六）关心群众生活不够。近年来，在关心群众的工作和生活条件方面，党组是很重视的，在现有条件下，已做了很大努力，想了一些办法，在可能的情况下予以改善，但由于受多种因素制约，有些问题解决的还不够理想，与大家要求还有一定距离，尤其是对群众工作和生活中的实际困难了解少，关心不够。对群众提出的一些福利方面的要求，一些应该解决的问题还没有解决好。安排加班加点多，对大家休假问题重视不够，没有作出积极安排。厅里组织活动少，业余生活比较单调等。这

1刻的自我批评。总之，党组民主生活会气氛非常好，每个同志的发言都是认真负责，实事求是，以理服人，心平气和，坦诚相见。摆的是事实，讲的是心理话，既包含着关心与爱护，又渗透着期待与希望。

三、对党性党风方面存在问题的原因分析 民主生活会上，大家在开展批评与自我批评的过程中，对存在问题的原因进行了认真的反思和分析，普遍认为，产生上述问题的原因是多方面的，但主要有以下几点：

（一）学风不够端正。理论素质是领导干部素质的灵魂。要真正学好理论，必须发扬马克思主义学风，紧密联系个人思想和工作实际，自觉把自己摆进去，在认真读书的基础上，运用马克思主义的立场、观点、方法，认真检查解决自己在党性党风方面和工作中存在的突出问题，努力做到学用一致，知行合一。这也是提高领导干部理论素质的根本途径。而党组成员在理论学习上，普遍存有满足于原有理论功底，满足于学过了、知道了，满足于工作上的辛辛苦苦的“三满足”思想。在学风上，这种理论与实际脱节，主观与客观分离的现象，其结果

3炼。党组成员，多数是入党十几年、几十年的老党员了，但这些年来，由于缺乏自觉的党性修养和锻炼，党的观念有所淡薄，没有很好地用党员标准和“三个代表”的思想严格要求自己。尤其在党内生活方面，缺少健康积极的思想斗争，缺乏相互间坦诚的沟通和交流，缺少有力的组织监督和束缚，缺少审视自己的批判勇气，很难适应新形势对党建工作的要求，不断提高和增强解决自身问题的能力。因此，开展健康的思想斗争，健全党内生活，是保持党的生机和活力的有力武器，任何时候都不能丢。

（四）宗旨观念树立的不够牢固。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们一切实践活动的着眼点和落脚点。江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想，是全面推进党的建设的伟大工程的基本纲领，其核心是在新的形势下，如何坚持党的根本宗旨，保持党的先进性问题。当前，作为一名党员领导干部，树立宗旨观念，强化服务意识，尤为必要和迫切。党组成员在检查中都谈到，由于环境、思想和所处地位的变化，离群众越来越远的情况比较明显，不仅不能很好深入基层，了解群

5理论学习，每次一个专题;每年再拿出一周时间举办党组中心学习组读书会，吸收厅机关处室负责人和市人事局局长参加。厅机关每两个月举办一次理论讲座或辅导报告。在抓好理论学习的同时，要结合人事工作实际，努力学习和掌握社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律知识和历史知识，提高业务素质和工作能力，提高领导和决策水平。

（二）努力改进思想和工作作风。下决心精简会议、文件，减少应酬性活动，带头深入基层调查研究，班子成员每年下基层调研原则上不少于1个月，并结合人事工作实际每人写出1—2篇有指导意义的调研报告。要把“三讲”教育与开展“机关作风建设年”结合起来，在抓好整改的基础上，加强制度建设，制定《关于转变机关作风提高工作效率的意见》，着力解决机关工作作风和服务态度、服务质量方面存在的突出问题;制定《省人事厅人事督查工作暂行办法》，切实改变工作部署多、检查少、落实难的状况;制定《省人事厅关于实行政务公开制度的意见》，推行文明办公用语和禁用服务用语，实行佩证上岗，确保政务公开的全面落实。同时，采取有效

7针对人事工作中腐败现象易发多发的部位和环节，制定《省人事厅从源头上防范和治理腐败的意见》，努力把廉洁勤政建设贯彻到各项人事工作之中，落实到每个人的行动上。要加大监督检查力度，对违反廉政规定的人和事，发现一起，查处一起，不搞“下不为例”。要持之以恒地抓好廉政教育、警示教育，确保全厅干部职工在廉政上不出大的问题。

（五）加强思想政治工作。建立健全思想政治工作制度，根据形势任务的变化，经常分析干部职工的思想状况，有针对性地开展深入细致的思想工作。广泛开展谈心活动，班子成员每年与分管处室的处级干部谈心一到两次，尽量扩大接触面，及时了解干部职工的思想工作实际，把握群众的思想脉搏，做群众的知心朋友。要把加强思想政治工作与解决实际问题结合起来，尽可能为大家多办实事、办好事，使大家真正体会到领导的关心、组织的温暖。当前，对职工群众反映的办公条件和生活方面存在的实际问题，本着先急后缓、先易后难的原则，逐步拿出切实可行的方案，通过多种措施，争取落实资金来源，尽最大努力加以解决。要增强思想工作的原则性，有力地批评抵制各种错误思潮和倾向，提高思想政治工作的战斗力。

9中认真加以改进。

特此报告。

附：厅党组民主生活会发言记录。

二OO一年六月十一日-21-

第四篇：班子三讲民主生活会报告(2001)

秘密

XXX班子

“三讲”教育民主生活会综合情况报告

按照中共XXXXX委办公室《XXXXX直部门、街道“三讲”教育第三阶段安排意见》的通知要求，结合“三讲”教育工作的需要，XXXX班子认真召开“三讲”教育民主生活会。现将综合情况报告如下：

一、广泛深入开展谈心交心活动，营造开展批评和自我批评的良好氛围

谈心交心、交流思想，是我们党加强思想政治工作的重要方法和基本经验。谈心交心，交流思想是高标准高质量地开好“三讲”教育民主生活会的重要前提。为了开好“三讲”教育民主生活会，XXX班子在“三讲”教育进入第三阶段后就开展了广泛的谈心交心活动。区XXX局由于未设班子，纳入XXX班子开展第三阶段“三讲”工作。班子成员之间开展深入的谈心交心，班子第一责任人以身作则，树立标杆，主动交换思想。班子成员之间开诚布公，消除思想顾虑，主动沟通，充分开展了批评和自我批评。谈心交心做到了谈开、谈透。通过谈心交心，大家统一了思想，达成了共识，消除了彼此的顾虑，正视了自身的缺点和不足，达到了既澄清思想，又团结同志的目的，为开好“三讲”教育民主生活会创造了积极条件。

二、高标准，严要求，认真开好民主生活会

开好民主生活会是贯彻整风精神的重要体现，是衡量这次“三讲”教育成效的重要标志，也是对领导干部党性原则的实际检验。因此，开好民主生活会成为XXX班子搞好第三阶段“三讲”教育的重中之重。2001年1月2日，XXX班子召开了“三讲”教育民主生活会，XXX同志，XX同志，XXX同志，XXXX同志临会，秘书组XXXX同志负责记录。

1、精心安排，充分准备。班子成员在谈心交心的基础上成分掌握了思想状况，对可能出现的各种问题做到了胸中有数。在根据群众意见和谈心交心中听到的意见的基础上，通过进一步充实、深化和提高，形成了各自的发言提纲。

2、班子成员勇于开展自我批评。各班子成员在谈心交心、深化认识的基础上，克服思想上的障碍，坚持高标准，严要求，不怕丑，不护短，不遮掩，敢于正视自己的问题，敢于触及思想，鲜明地讲出了个人在党性党风方面存在的问题，并勇于从世界观深处查找原因，做到姿态高，内容实，剖析深，真正达到了增强党性，提高改造主观世界自觉性的目的。概括起来，班子各成员从以下几个方面开展了自我批评：明确摆正了自己党性党风方面存在的突出问题，讲清了其表现，认清了其危害性；对群众提出的意见和上级点明的问题，有正确的态度对待，并作出实事求是的回答；从讲政治的高度和世界观上剖析了产生问题的根源；从领导班子存在的突出问题、从本地本部门近几年发生的事件中总结了经验教训，提出了改进工作的措施。

2、认真开展相互批评。按照“团结—批评—团结”的公式，班子成员从团结的愿望出发，本着认真负责，与人为善的态度，出以公心，摆事实，讲道理，讲原则，讲党性，讲 2 真话，不回避矛盾，不闹无原则的纠纷，认真开展了相互的批评。班子成员对照批评意见，进行认真的检查，本着“有则改之，无则加勉”的精神，诚恳地接受了批评。通过批评，达到了分清是非、统一思想、增进团结、促进工作的目的。

三、认真通报情况和收集反映意见

民主生活会结束以后，XX班子和XXX局及时对有关内容归纳整理，在此基础上，2001年1月3日在民主评议和测评的范围内进行了情况通报，XXX16位同志参加会议；XX局9位同志参加会议。班子主要负责人着重通报了以下内容：一是民主生活会的基本情况、总体评价；二是对领导班子存在的突出问题的认识，对群众意见比较集中或反映强烈的问题开展批评和自我批评的情况，需要说明的问题；三是针对突出问题提出的整改方向。

通过“三讲”教育民主生活会的召开，班子成员开展了积极的批评和自我批评，及时了解和掌握了班子成员的思想状况，尤其是弄清了在思想认识上的障碍，有针对性的做好工作，确保了“三讲”教育第三阶段工作任务的顺利完成。

XXXXX

2001年1月3日

第五篇：民主生活会发言稿

民主生活会发言稿

各位老师：

我们经过一学期的相处，大家都有所了解。所以这也是我今天要 开这个民主生活会的目的之一。但更大意义上的目的是如何通过这一主题会议的召开，能真正促进我们的教学质量。

想到召开这一次民主生活会，是有多方面原因的：俗话说得好：“没有规纪不成方圆。”学校没有了制度的约束就不成学校了。你要说严格纪律，那个校长、老师不会呀。可问题就是我们严格纪律了，伤了感情，松懈了纪律，也就松了教学，松了人心，也放松了学生。我们有的老师常常说学生不听你的话，我们又找过原因没有？我想原因就在于此，我们老师常常请假，少了学生的课，那个学生听你的呢？现在我想来，纪律是要的，制度也是要的，人情也是要的，但我们却不能鱼和熊掌兼得。

对于学校的管理，我多多少少接触过一些，也知道一间学校的管理首先要以人为本。毕竟万事皆由人为。离开了人，我想什么事都成不了的。可我有时过于天真的想法却大大地曲解了“以人为本”的理念。以人为本不是放任自流，也不是一味的追求人情。纪律就是纪律，人情就是人情，如果老是被情字所困，那管理就谈不上管理，纪律也就没有了纪律。可是一所没了情的学校，那又是什么样的学校？我们的老师与领导，老师与老师之间什么事都要分得好清楚，都要以纪律约束，那还成什么了呢？我们能走到一起已经不容易，更别说我们要在一起共同去面对工作、面对困难、面对一切的苦与愁了。因此，我们要好好地珍惜这一份同志情，也要好好地呵护这一份来之不易同志情。缘于此，开学初我就和吴主任说了，我一定要上班主课的，那怕教师足够，有老师要请假时，安排人看班的时候，首先要安排领导，毕竟领导上课少。对于我们的老师，我也极力地想和大家相处好，对于大家的困难我也想为大家尽力去解决好。可是人力有限呀，我也不是一个机器人，也不是一盒万金油，有不少的问题我也没法去解决得了。特别是过了大半学校后，我常常不想在星期日或我们收假回校的那一天打开我的手机，我一旦听到手机响，心里就不安，我不知道如何去接听我们老师的电话，也不知道第二天我要如何让主任去安排老师去看班。每个星期我们的老师都有请假的，一个。两个，三个。多的四五个。原本一间学校就十五六个人，也是九个盖子十个缸，不够用的。我也想到关机算了，可终也没有，当时我的心里是想，那个没有点事呢？请假是很正常的事。可是现在我看来不正常了，也想到我在来楠垌当这个喊工佬的时候一些老师及领导对我说的这所学校存在的问题，也是我现在所遇到的问题，那是十分的不正常了。

这些不正常表现在：

1、我们经常有人请假。

2、我们请一天的假，批一天的假成了几天的假。

3、教师对自己的工作不负责任，出勤不出力。

4、我们的管理制度没有了作用。

5、我们的教学成绩老是上不去，学生不听老师讲。

6、校长好像真的成了主人，什么事都是他的了。这些现象都不正常呀！作为一间学校，出现这么多的问题，我不得不深思，也不得不为期末考试的成绩担忧，为楠垌的学生担忧。

然而，这些现象的出现也是有原因的：一是我们代课教师多，能真正好心教书的不多；二是我们从其他地方来的教师多，这也是一个原因。三是我们的代遇低。这诸多的原因足以让我们积极不起来。可是，这是理由吗？我想不是。我们既然做了这一份工，就要有这一份责任；我们既然拿了国家的工资，我们就要做足工作，对得起自己的良心；我们既然走到了一起，就要团结一致，让我们的教育教学工作出现质的飞跃。我们不想做了，我们没信心做了，我们没希望了，当我们已经对自己绝望的时候，那你就逃跑吧！我们不要误了人家的子弟，也不要误了自己的前程。

过去，我们的教师一味的埋怨前领导的严格与无理，我想，这是事实，也是他的无奈之处。我想改变吧，改了，也就成了我的无奈与无助。特别是看到我们一些老师出力地做，一些老师在旁边笑他们笨蛋的时候，我更伤心，伤心的是那些出了力，做了工的老师得到别人的承认。当然，我的心里仍是明亮的。他们做了工作，我都看得见，到了年终的考核，我也有好话可写了；到了写什么签定时，我的头脑里都是这个老师的好，我就很容易下笔写了。对于那些只会笑别人，只会偷工减料，出勤不出力，混着时间过日子的，我无话可说了，也能写的是他的混日子了。今天，我也借这个问题机会，对我们一直勤勤恳恳地工作的老师表示感谢，也对那些理解我的老师表示感谢。谢谢你们一直以来对我的支持。例如我们的老校长，他是一个时时处处都能为学校想的人。下雨了，我没有想到要铺油纸，他却先做了。那晚我打电话来时，我的家人还说我父亲，你们学校有这样的老师吗？你的仔都没说人家都帮做好了。我当时欣慰呀，因为我们学校的老师能想学校之所想，学校事事都能放在心上。这样的老师难道不值得我去尊敬？我们不正是需要这样的老师吗？

今天，在这个民主生活会上我把我一直以来的所想都说出来了，用一个成语来说可算是开诚布公。对，开诚布公也是我今天召开这个民主生活会的主要原因。我们有什么要说的，对我们学校有什么意见的，对我有什么想法的，都可提出来。我希望从你们的建议中找到更好的解决办法，也找到我们提高教育教学质量的办法。现在我们的教学工作已经接近尾声了，还有两个星期，一些老师也说一个学期都过了，最后还严什么？是呀，一个学期都过了，现在还严什么呀？可是如此下去，我们可以吗？不可以。我们教学生亡羊补牢，为时未晚的道理我们也应该懂得。当然，我接手这间学校的时候，上期倒数第一，本期哪怕止步不前，上面最多批评我管理不当，没有进步；但他们会继续看扁我们大家。把我们外地来的老师不当一回事！有先进什么的了也不会考虑我们学校。你们也可看到，你们谁见过有先进名额分到我们学校了？都是在其他好的学校里转。我每天从教育局办公系统里看到评这个先进，评那个先进的，可一到了镇上，那怕我去说了，上面也不给我们。为什么？拿不出成绩呀！所以，我们要翻身，就只有靠成绩取信于人，靠工作信服于人。我们要加强老师的管理纪律也就是情理之中的事了。

最后，我希望我们的老师，领导，大家能同一条心，从今天开始，做自己做起，把自己的工作，学校的工作处理好，以良好的工作作风和纪律，教育好学生，争取自己、以及本职工作都能有一个全新的进步。正所谓“树活一块皮，人争一口气。”天下没有做不到的事，只有想不到的事。都是一个理！

立足岗位创先争优’演讲稿:立足岗位谋发展创先争优做贡献-演讲稿范文-中国教育文摘‘立足岗位创先争优’演讲稿:立足岗位谋发展创简介：芒章乡中心学校——荣金武尊敬的各位同仁：大家好！今天我演讲的题目是《立足岗位谋发展创先争优做贡献》。我不知道在坐各位是怎么理解‘立足岗位创先争优’含义的，从字义而言，我认为可以简单理解为：‘正确定位，明确职责，创造先进，力争优秀’。所以，我们要各负其

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当前位置：中国教育文摘 > 征文演讲稿 > 演讲内容‘立足岗位创先争优’演讲稿:立足岗位谋发展创先争优做贡献作者：佚名

来源：不详

发布时间：2011-12-5 19:53:54 发布人：lsychj123 立足岗位谋发展创先争优做贡献

我不知道在坐各位是怎么理解‘立足岗位创先争优’含义的，从字义而言，我认为可以简单理解为：‘正确定位，明确职责，创造先进，力争优秀’。所以，我们要各负其责，努力工作，在平凡的岗位，做出不平凡贡献。

现在社会工作分工不同，从而各自岗位职责也有明确分工，但是我们的目标是一致的，那就是共建民富国强的社会主义国家。作为教师也有独特的工作职责，那就是‘教书育人，培养社会主义建设人才’。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。所以，可以说教师肩负责任重大而具有深远意义。

作为一名教师，要必须准确定位自己的岗位职责，明白肩挑责任，才能找准工作方向，为搞好工作打好基础。同是作为教师，仍有所分工，各自有不同岗位职责需要完成。我们教师有做校长、班主任、科任教师、后勤人员等等，但都是为学校教育教学工作服务的，目的都是为抓好教育教学成绩而工作，从而促进学校及师生发展，培养人才的。需要我们各尽其责，共同努力，才能促进教育事业持续健康发展。

要做一名好教师首先要有强烈敬业精神，要忠诚于党和人民的教育事业。其次，要热爱教育事业。你不管是担负何职责，不管在山区教学岗位还是条件优越的岗位，首先都要从心底来热爱本职工作。就如普通教师而言，我们教育对象学生的确存在差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”融洽的师生关系如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松，可以提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

在工作中，我时刻牢记自己是一名教师，身负教育重任，必须严格要求自己，力争做一名优秀教师。我不管是从事教学工作，还是抓办公室工作，我都热爱我所做的工作。我会尽我最大所能做好每项工作，以致达到较好水平。说句心里话，所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。自从我选择了教育这一职业开始，我心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，我将在自己选择的岗位上继续爱岗敬业，勤奋工作，做好表率，做到‘立足岗位谋发展创先争优做贡献’，为芒章教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。