第一篇：民主生活会记1
民主生活会记录
时间：2012年11月12日 地点：学校会议室
主持人：董永祥记录人：魏英明
参加人员：全体党员教师
会议主题：支部党员民主生活会
董永祥（主持人）：根据支部工作的安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，我首先汇报一下学校开展的各项工作。
一、学校党支部的职责和任务
党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，党支部工作的职责和任务主要有以下几点：
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。
2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。
3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党
员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。
4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。
6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。
7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。
8、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。
9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。
二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。
1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的十七大文件和两会文件，认真领会并贯彻执行党的方针政策；学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法；学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。
2、积极宣传执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定，围绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。
3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部，因此，培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合，已经成长为一个团结
战斗的领导集体。
4、民主制订管理制度。学校开办起来了，办学宗旨、目标要明确，而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求，经过民主讨论，制定了一系列教育教学管理制度，如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。
第二篇：cjl-ywi_s民主生活会会议记
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世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。
在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便 十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。－－别林斯基
XXX民主生活会会议记录
（二〇一〇年十月十九日）
时间：2010年10月19日
地点：十五楼会议室
主持人：XXX
参加人员：XXX党支部全体党员
议程：
XXX：根据局党委安排，经过大家的充分准备，今天召开党员领导干部专题民主生活会。下面先由班子成员发言，然后请党员代表发言。
一、班子成员发言
（一）XXX：
一是进一步加强制度的学习和执行力度，切实增强党员领导干部的操守意识；二是牢记党的宗旨，切实加强领导干部作风建设；三是坚持民主执政，确保权力不被滥用；四是进一步加强干部选拔的监督检查，不断提高干部队伍的整体素质。
（二）XXX
一是高度重视沟通，进一步加强领导班子建设力度；二是加强《廉政准则》等廉政规章制度的学习，加深理解，提高认识；三是按制度、程序办事，不能牺牲程序换取效率，进一步做好规范工作；四是要针对此次民主生活会征集的意见和建议，认真加以整改落实。
（三）XXX
存在问题：（1）创新意识有待进一步提高。（2）业务管理知识钻研不够。（3）对自身要求放松。
整改措施：（1）加强学习。（2）积极开拓进取。（3）加强团结，发扬团队精神。（4）在“勤”字上下功夫，“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。
（5）重点抓落实。
二、党员代表发言
（一）XXX：（1）存在问题政策理论水平还不够高、规章制度还有待完善、文化建设需要加快步伐、个别工作还不够细致、一些工作还不尽如人意。（2）原因分析，学习不到位、学习与实践脱离。（3）整改措施，加强理论学习，不断提高自身政治修养、坚持理论联系实际、进一步转变学校领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，不断提高自身的综合素质也工作能力。
（二）XXX：（1）加强理论学习，提高政策水平。（2）转变工作
作风，提高工作效率。（3）严格要求自己，注重日常表现。（4）不断解放思想，勇于开拓创新。
（三）XXX：（1）强化学习，努力提高自身素质。（2）敢于转变工作作风。（3）爱岗敬业，不断创新工作业绩。（4）服务人民，努力做人民满意的电力工作者。
三、XXX总结
按照局党委的安排，我们召开了今天的专题民主生活会。今天会议有两大特点：一是质量高。XXX领导班子成员都做了深刻的批评与自我批评，查找了不足，并确定了今后努力的方向。二是开放式。支部全体党员都能畅所欲言，发表自己的观点意见。今天的会议非常成功，知不足才能后进，希望大家携起手来，把XXX的工作做好。
第三篇：2016关于民主生活会会议记录(优秀)
2016关于民主生活会会议记录（优秀）
导语：民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。下面是小编收集整理的会议记录。希望对你有所帮助。
民主生活会会议记录(1)
会议主题 ：珍惜岗位、勤奋每一天
会议内容:社区以“珍惜岗位 勤奋每一天”为主题召开了20**年下半年民主生活会，与会人员围绕社区“保增长 保民生 保稳定”的目标，以“珍惜岗位 勤奋每一天”为主题-20c对社区和自身存在的问题、原因进行了分析和讨论。
主要存在如下问题：
①入户走访少，走访没有到位;
②创新意识不强，缺乏危机意识;
③不注意细节，处理问题经验不足;
④组织能力有待加强，处理突发事件的能力不够强;
⑤工作安排超前不够;
⑥劳动纪律，小节问题有待提高。
针对问题，大家认真讨论，提出了相应的整改措施：
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握伟人的立场、观点、方法，做到真学、真懂、实用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合社区实际，全面熟悉掌握各条块业务知识，努力提高业务能力，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。
二是提高工作水平，争创一流工作业绩。在工作中，善于思考，勇于实践，敢于转变，彻底解放思想，更新观念，将所学所思用到实践中，从自身做起，认真履行职责，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应为工作的出发点和落脚点。只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办。班子成员要开拓思维，把各项工作的着力点放到提升实力、增强活力上，负起责任带领全体工作人员务实高效工作。
三是牢记党的根本宗旨，带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，为群众诚心诚意多办好事、多办实事。老同志要做好绿叶，新同志要勤学习，敢创新。大家要学会管理自己，学精管理业务，注重小节，工作中做到求实求新，开拓创新，以较高的要求适应新形势下的社区工作勇创佳绩。
四是强化四种意识，1、危机意识。要不断加强学288习，更新知识，要善于科学地分析问题、解决问题，切实提高理论指导实践的本领。要学政策，做好结合的文章。努力把主观与客观、上级精神与本社区实际有机结合起来，做到宣传政策不曲解，执行政策不走样，创造性地开展工作，切实提高“结合”的本领。
2、责任意识。要发扬求真务实，真抓实干的工作作风。要深入居民群众中去，体察群众情绪，倾听群众呼声，了解群众疾苦，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么、怨什么。同时，虚心向群众学习，善于集中和接纳群众584的聪明才智，将群众的好观念、好意见、好做法提升到理性的高度，坚持“一切为了群众，一切依靠群众”的工作路线，把人民群众“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点，切实摆正同居民群众的位置，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众、利益上维护群众，真心实意地为群众谋利益。特别是要注意解决好困难群众的生活问题，以实 际行动取信于民。
3、大局意识。要充分调动各方面的积极性，发挥好职能作用，使各班子成员都能各司其职，各尽其责，相互配合，大家要思想同心，目标同向，行动同步。形成合力，共同为社区工作大局服务。
4、自律意识。要从大处着眼，从小事做起，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该做的事情不做，堂堂正正做人，认认真真做事，使廉洁自律真正成为一种习惯、一种自觉、一种职业品德。
第四篇：民主生活会
按照市教育局部署要求，根据《吉化第一高级中学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案》和《市教育局党的群众路线教育实践活动第二环节工作方案》，特别是局党委常委、副局长钱大波同志在市教育局直属系统教育实践活动会议上的讲话精神，现就学校班子召开专题民主生活会制定如下方案：
一、会议主题
开好专题民主生活会是教育实践活动的一项重要内容，也是确保活动取得实效的关键性举措。学校班子成员要深刻领会中央和省、市、市教育局党委精神，全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，全面贯彻落实“三严三实”要求，认真学习焦裕禄精神，运用好批评和自我批评这把锐利的武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，组织召开一次高质量的专题民主生活会，着力解决“四风”和不落实问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为实现吉化一中的核心价值观提供坚强保证。
二、主要原则
㈠严肃认真。每名班子成员都要端正态度，认真听取群众意见，认真开展谈心交心，认真进行自我剖析，认真开展积极的思想交锋，按照精、细、深、严、实的标准，做到每一个程序都严格，每一个步骤都有质量。
㈡实事求是。每名班子成员都要真正把自己摆进去，敢于动真碰硬，敢于揭短亮丑，讲真话、讲实话，有一说
一、有二说二，互相提醒、真诚帮助。自己有什么问题就摆什么问题，他人有什么问题就提什么问题，客观公正对己对人。
㈢人人帮我、我帮人人。每名班子成员不仅要严肃认真地开展自我批评，还要本着对党、对人民、对事业、对同志高度负责的态度，严肃认真地对其他班子成员开展批评，讲真话、讲实话，出以公心、与人为善，切实达到关心同志、互帮互助、共同提高的目的。
㈣民主团结。按照“团结—批评—团结”的公式，把增进团结、凝聚共识作为出发点和落脚点，充分发扬党内民主，集思广益、畅所欲言，历史、客观、辩证地讲问题，不马虎敷衍、不捕风捉影、不发泄私愤、不搞无原则纠纷。
三、方法步骤
㈠认真做好会前准备
1．高标准抓好学习教育，筑牢思想基础。在学习内容上，坚持必学内容与自主选学内容相结合，融汇贯通，加强学习效果。在学习的方式上，采取领导班子集体学、专题研讨深入学、领导集中辅导学、典型引路学、分散自主学等多种方式，确保学习教育扎实深入。到市博物馆参观了焦裕禄事迹展览，并就深入学习弘扬焦裕禄精神组织开展学习教育活动。在前段普遍学习的基础上，组织班子成员做到“五个重点学习”，即重点学习党章，学习习近平总书记
记系列重要讲话精神，特别是“三严三实”要求和兰考讲话精神，学习中央和省、市党委关于开展教育实践活动的规定文件和学习材料，学习省、市领导同志的重要讲话精神。通过有重点的再学习，务求对马克思主义群众观点和党的群众路线进行再理解、再领悟，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义政治信念，进一步增强宗旨意识和群众观念，进一步明确严肃党内政治生活、开展积极健康思想斗争的重要性和必要性，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、市教育局党委部署要求上来，使每名班子同志都能够正确对待群众的意见，正确对待专题民主生活会，正确对待开展批评和自我批评，为开好专题民主生活会奠定思想基础。
2．深查细照。班子和班子成员要以坚强的党性和无私无畏的勇气，重点围绕“六查”，即查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，进一步深入查摆问题。一是群众提、主动认。对前一环节群众提出的意见建议，认真进行梳理反思，充分运用好征求意见成果。二是照镜子、自己找。要以此作为深入查摆问题的最主要形式，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，分类查找存在问题的具体表现、典型事例。查找问题时，不仅要坚持中央反对“四风”已有规定的底线标准，更要对照 “三严三实”要求和焦裕禄精神，高标准、高境界进行深查细照，找准存在的差距和问题。三是上级点、自我对。请市教育局第三督导组及时点明存在的问题。四是交心谈、互相帮。每名班子成员都要将自己查找到的问题交给其他班子同志阅知，在此基础上，深入开展谈心交心，真正把问题谈开谈透、找准找实。五是集体议、共同查。通过召开校务会议等方式，对征求到的群众意见进行“会诊”，共同反思查找、梳理分类，集体把脉、把关，进一步查缺补漏，并落实到每名班子成员。对查找到的问题，凡是属实和基本属实的，班子和班子成员要主动认账、逐一检查，不上推下卸，不转移目标；对一些不够准确，甚至与事实不符的，要举一反
三、引以为鉴，有则改之、无则加勉。
3．开展谈心交心。一是专题民主生活会前，开展两轮谈心活动。第一轮是在撰写对照检查材料前，从5月26日至至6月4日集中利用10天左右时间，重点开展班子成员之间谈心交心，把问题查找全、剖析透，为撰写对照检查材料做好准备。第二轮是在对照检查材料形成后、专题民主生活会召开前，班子成员将个人对照检查材料印发其他班子成员审阅，征求意见、查缺补漏、完善提高，并对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行深入交流。谈心主要采取一对一面谈方式进行，做到“四必谈”，即：班子主要领导与每名班子成员必谈；班子成员相互之间必谈；班子成员与联系点之间必谈；督导组与班子成员之间必谈。同时主动接受党员和群众的约谈。
开展谈心要坚持实事求是、真心诚意、注重实效的原则，本着对党和人民、对事业和干部负责的态度进行。谈心之前要做好充分准备，紧紧围绕“四风”和不落实问题、关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出谈话提纲；谈心时，要以诚相见，深入交心，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识，为开展批评和自我批评打下基础。
班子成员谈心结束后，及时向学校主要领导报告。谈心交心情况要在专题民主生活会上作出说明。
4．认真撰写对照检查材料。李洪亮同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，班子成员自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料按照有内容、有事例、有分析、有措施，直奔主题、切中要害、明确方向，写得实、画像准。内容上，重点写清“四风”突出问题，按照中央、省市委的要求，可以把“不落实”问题归纳到“四风”问题中，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和市教育局党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。具体内容按中央和省委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》规定的要求撰写。
5．逐级审核把关对照检查材料。领导班子和领导干部对照检查材料实行“三级联审”把关，即：对班子、班子成员的对照检查材料实行学校主要领导、局督导组、分管的局领导逐级审核把关。重点看查摆的问题是否准确到位、剖析原因是否深刻透彻、整改措施是否具体着实，并提出完善意见。局管领导干部上述工作6月10日前完成。
㈡召开专题民主生活会
1．参会人员范围。局党委常委韩非同志、市教育局第三督导组全体成员；学校领导班子成员、党委委员、纪委委员；校级正职中层干部。
2．会议一般程序。
⑴学校主要负责人李洪亮同志代表班子对照检查，班子成员对班子对照检查发表意见。⑵学校主要负责人李洪亮同志带头作个人对照检查，并对谈心交心情况作出说明，听取其他班子成员批评意见。
⑶按照排序，班子成员依次进行对照检查发言，并对谈心交心情况作出说明。每人发言结束后，学校主要负责人李洪亮同志和其他班子成员逐一对其开展批评。
⑷批评和自我批评结束后，局督导组对专题民主生活会情况进行评价。
⑸李洪亮同志作表态发言。
安排至少半天时间召开专题民主生活会。会议由学校党委书记郭志龙同志主持。
3．以整风精神深入开展批评和自我批评。专题民主生活会上，班子和班子成员要按照李洪亮校长要求的“红红脸、出出汗、排排毒”的要求，紧扣主题、突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自身的问题。要认认真真地开展批评和自我批评，坚持出以公心、坦诚相见，克服“怕”的思想，避免“绕”的现象，防止“空”的问题，让批评和自我批评有一点儿“辣味”，不搞莺歌燕舞、总结工作，真正清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，切实把专题民主生活会开出高质量、高水平。
每名班子成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。自我批评主要看，是否明确摆出“四风”和不落实问题，以及解决关系群众切身利益不够问题和联系服务群众不到位问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。
班子成员之间要逐一开展诚恳的相互批评，要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评主要看，是否坚持了“人人帮我、我帮人人”的原则，班子成员之间是否聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。是否达到帮助同志、增进团结，提高班子创造力、凝聚力和战斗力的目的。
㈢扎实抓好整改落实
班子和班子成员要坚持从自己做起，从现在改起，边查边改、即知即改、立说立行，不等待观望，不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务、时间表。对问题的整改，学校校长要负总责，每名班子成员要自觉担责，扎实抓好整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善直接联系群众，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
㈣搞好专题民主生活会情况通报和报告
1．召开专题民主生活会通报会。专题民主生活会后，李洪亮校长主持召开通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。通报内容主要是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。
2．报送专题民主生活会专项报告。专题民主生活会结束后，形成专题民主生活会情况专项报告，经局第三督导组审核把关后，报局教育实践活动领导小组办公室。
四、时间安排
㈠5月27日开始集中利用10天时间，在深入查摆问题的基础上，认真分析、梳理，提炼出“四风”和不落实问题，以及关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。
㈡5月26日至至6月4日集中利用10天左右时间，第一轮是在撰写对照检查材料前，重点开展班子成员之间谈心交心，把问题查找全、剖析透，为撰写对照检查材料做好准备。第二轮是在对照检查材料形成后、专题民主生活会召开前，班子成员将个人对照检查材料印发其他班子成员审阅，征求意见、查缺补漏、完善提高，并对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行深入交流。
㈢6月10日前完成撰写班子和班子成员的对照检查材料。
㈣5月下旬开始，制定专题民主生活会方案，明确会议主题，主要原则、方法步骤、时间安排、保障措施，明确任务分工，方案经集体研究讨论通过后，6月10日前，报局第三督导组审阅，并根据反馈意见及时修改完善。
㈤专题民主生活会初步安排在6月中下旬召开。
㈥专题民主生活会结束后，召开通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。
㈦专题民主生活会结束后，形成专题民主生活会情况专项报告，经局督导组审核把关后，报局教育实践活动领导小组办公室。
五、保障措施
㈠思想上要高度重视。把开好专题民主生活会作为教育实践活动的重头戏和关键环节，提高认识、严肃对待，集中精力认真抓好，确保中央和省、市党委部署要求不折不扣落到实处。㈡坚持校长带头。校长要认真发挥班长的示范引领作用，带头抓好学习，带头查摆问题、带头谈心交心、带头对照检查、带头开展批评和自我批评、带头整改问题，时时处处树标杆、当表率。同时，要充分履行第一责任人职责，重视抓好专题民主生活会的方案制定、前期准备和组织实施等工作，指导并认真审核把关其他班子成员的对照检查材料，不达要求决不放行。
㈢坚持高标准严要求。坚持务实从严要求，坚持“四个不能开”，即问题找得不准、不全面、不深刻的不能开，对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不能开，对照检查材料不合格的不能开，开展批评和自我批评思想准备不到位的不能开，确保专题民主生活会高质量。㈣坚决避免“八种倾向”。一是避免不认真不重视。避免流于形式、走过场。二是避免偏离主题。要重点聚焦 “四风”和不落实问题，不能顾左右而言他。三是避免评功摆好。要重点查问题、指不足、挖根源、提建议，不能歌功颂德、吹吹捧捧、放“礼炮”。四是避免避重就轻。要直奔主题、直指要害、直击痛处，不怕揭短亮丑。五是避免言之无物。要具体着实，有事例、看得见、抓得住，不能避实就虚、遮遮掩掩，或者大而化之、笼而统之、泛泛而谈、对己对人放“空炮”。六是避免人云亦云。不能顺着说、跟着提、看着走，没有自己的想法和主见。七是避免恶意攻击。要摒弃私心杂念，从事业出发，出以公心，不发泄私愤，不搞突然袭击。八是避免代写材料。要本着对党、对事业、负责的态度，自己了解情况，知道深浅，知道要讲什么材料。
㈤主动接受上级监督指导。会前，主动向局第三督导组沟通汇报情况，及时将专题民主生活会方案、班子和班子成员对照检查材料上报审阅把关，并根据反馈意见及时修改完善。会上，虚心听取上级指导意见，主动接受指导帮助，认真抓好意见的贯彻落实。
六、任务分工
专题民主生活会筹备工作，由学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室牵头完成。㈠学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室负责制定专题民主生活会方案，组织领导班子集体研究讨论，通过后报送市教育局第三督导组审阅，并根据反馈意见及时修改完善。㈡学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室负责安排领导班子成员谈心交心工作。㈢李洪亮校长主持起草领导班子的对照检查材料，班子成员自己撰写对照检查材料。
㈣学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织班子、班子成员的对照检查材料报送学校主要领导、局第三督导组、分管的局领导逐级审核把关，提出完善意见后，反馈给学校领导班子成员。
㈤学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织召开专题民主生活会。
㈥学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在专题民主生活会后，组织召开通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。通报内容主要是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。
㈦专题民主生活会结束后，学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室起草专题民主生活会情况专项报告，经局第三督导组审核把关后，报局教育实践活动领导小组办公室。
中共吉化第一高级中学校委员会
党的群众路线教育实践活动领导小组
二〇一四年五月二十一
第五篇：民主生活会
板浦镇民主生活会会议记录
时 间：2012年3月6日上午9：30 地 点：镇三楼会议室 主 持 人：笑嘻嘻 记 录 人：笑嘻嘻 参加人员：XXXXXXXXXXX 会议主题：廉洁从政民主生活会 会议内容：
1、XXX：为“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设”我镇特别召开领导干部民主生活会，开展批评与自我批评。
一、回顾2011年民主生活会整改落实情况。上次民主生活会，我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析，对如何整改制定了措施，主要情况是：
一、制定学习计划，明确学习步骤，固定周五学习时间和周一党组例会制度，通过学习、交流。
二、强化宗旨意识、密切联系群众，使我们商务各项工作更加贴近基层，贴近群众，贴近实际。
三、改进工作作风、树立良好形象，在全局上下树立了正确的权力观、地位观、利益观，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。
二、存在的主要问题和不足
1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、理论学习不深入。对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
3、工作作风不过硬。工作中对“快”、“深”、“严”、“实”、“韧”的体现还不够。
4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己，自觉遵法守纪，严格按照各项规章制度办事，但对周围事物的要求仍不够严格。
三、今后改进措施。
1、继续加强政治理论和业务学习，努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求，以我省“王亚丽事件”为鉴，深挖思想根源，进行自我批评，用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职商务业务，用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作和指导商务经济发展的能力。坚持理论联系实际，深入实际调查研究，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、进一步改进工作作风。多角度全方位的完善商务工作，高标准、严要求、高质量地开展商务工作，脚踏实地的投入到商务工作中去。
3、加大协调工作力度。大胆创新，锐意进取，努力钻研，及时发现存在的问题和不足，充分利用所掌握的理论知识来指导实践，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进商务工作再上新水平。
4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律，自觉遵纪守法，带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，严格遵守和维护党的纪律，始终做到“自重、自省、自警、自励”，做到不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所忧，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风，永葆共产党人的政治本色。
2、XXX：自身党风廉政建设方面的情况汇报。一是加强理论学习，努力提高自身拒腐防变的能力。二是增强自律意识，自觉遵守廉洁从政的有关规定。三是在执行党风廉政建设责任制方面，能够按照中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的要求，执行本镇党风廉政建设责任制的各项规定，认真履行党风廉政建设工作目标责任状，较好的完成了自己所承担的责任目标。
一年来，尽管自己在加强党风廉政建设方面，时时处处严格要求自己，但仍存在一些问题，如有时接受别人宴请、接收一些土特产品的问题。在今后的工作中，一定要进一步加强政治理论学习，努力提高个人修养，加强党性锤炼，时刻保持清醒的头脑，做到防微杜渐，警钟常鸣，进一步增强法制和纪律观念，提高为人民服务的意识和水平，做一名称职的党员干部。
3、XXX：联系自己思想和工作实际，认真进行党性分析，开展批评与自我批评，深挖思想根源，认识问题，解决问题，并制定了整改措施，明确了今后努力的方向：
一、存在的主要问题
1、理论学习不够。
2、工作作风不够扎实。
3、决策民主化不够。
4、在纪律观念上：贯彻国家路线、方针政策的自觉性不够强。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。
5、在廉洁奉公上：在落实党风廉政责任制方面，能够按照中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，制定责任目标，并抓落实，但检查督导距离上级要求还有一定差距。
6、带着感情去做群众工作不够，由于粮食附营企业不景气，对企业职工支持下够。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质理解不深、不透。
2、世界观改造不彻底，使党风廉政建设贯彻不够彻底。
3、“公仆”意识不够，宗旨观念不强，淡化了群众观点，造成某种程度上的官僚主义。
三、今后努力的方向
1、加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、自觉加强党风廉政学习教育，做到“正人”先“正己”。
3、贯彻民主集中制原则，努力改造思想工作作风，坚持实事求是的思想路线，把职工拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为自己工作的出发点和落脚点。
4、做职工满意的“公仆”。
4、XXX：廉洁从政，科学自律
一、主要工作情况
在我镇，我主要分管办公室和人事科的工作。今年以来，按照上级组织部署，深入开展创先争优、领导干部廉洁从政，加强节约型机关建设活动。
二、存在的主要问题及成因
1、在学习过程中存在差距，学习有时紧有时松，刻苦钻研精神不强。
2、深入基层调查研究不够，在工作作风上深入基层调研少。
3、在自身建设上，由于学习钻研业务不够扎实，在指导工作上存在着联系实际把握不准，思想观念陈旧，不能用科学发展指导工作问题。
4、廉洁自律方面需要进一步加强。
三、整改措施和努力方向
1、理想信念和政治思想学习方面。
2、是在党性原则和党性修养方面。
3、是工作作风和生活作风方面。
4、是在廉洁自律方面。
5、XXX：关于近期工作的感受，及关于自身不足的剖析。感想之一，作为一名领导干部必须有责任心。感想之二，群众是一切工作的力量源泉。感想之三，领导干部必须率先垂范。问题之一，学习不够深入。
问题之二，领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。
问题之三，小节问题需要改进。
今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；和大家起团结奋斗、发挥优势，努力开创商务工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！
6、XXX：就自身在工作学习、作风建设、廉洁自律等方面的情况的汇报。
一、工作情况 按照党组分工，我分管对外贸易、纪检监察、妇联会及人口计生工作。
二、学习情况
按照市委组织部和市纪委的要求，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及《河北省干部作风建设领导小组办公室关于深入落实“十个严禁”的指导意见》，使自己增强了廉洁自律、规范从政的信心。另外，还集中学习了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议，对党的政策进行与时俱进的学习。
三、存在问题：
1、在工作作风上有时比较松懈，不够严谨，比如因为个人私事有迟到和早退现象。
2、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上把握，机械应付多，创新少。
3、学习上不够主动，上级有任务了才去学，有些浮躁，不能潜心深入系统地学习理论，思考问题。总觉得自己工作时日不多，学了也没有用，其实越是工作时日有限越应该珍惜这些时光。
四、今后努力的方向
1、加强学习，提高素质，要持之以恒，坚持不懈地学习党的方针、政策，学习与自己分管工作相关的业务知识，掌握国内外经济市场动态，和国家对进出口企业的政策，更好地为企业做好指导服务公开承诺。
2、增强服务意识和发展的危机感，紧迫感，树立强烈的时间观念，效率观念，与时俱进，开拓创新。
3、严以律己，甘于奉献，时时处处严格约束自己，耐得住清贫，抗得住诱惑，经得起考验，勤勤恳恳、兢兢业业做好自己的本职工作。
7、XXX：深入的剖析和挖掘，查找自己存在的缺点不足，以使在今后的工作中发扬成绩，克服缺点，努力做好各方面的工作。
工作中存在以下方面的问题：一是学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化，认为自己年纪大了，工作存在为难情绪，工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。三是基层调查研究不够，在工作作风上深入基层调研少，工作漂浮，服务意识淡薄，联系群众不密切，只注重日常工作多，工作不够细致。一是学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化，认为自己年纪大了，工作存在为难情绪，工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。三是基层调查研究不够，在工作作风上深入基层调研少，工作漂浮，服务意识淡薄，联系群众不密切，只注重日常工作多，工作不够细致。
今后努力的方向： 一是加强学习教育，努力提高政治水平和工作能力。二是转变工作作风，牢固树立共产主义远大理想，努力增强开创意识，坚持不懈为职工服务。
XXX：这次民主生活会帮助了我镇三套班子成员相互沟通、交流思想、开展党性分析、制定整改措施，对我镇的廉政建设、干部作风、工作作风有着积极的促进作用。
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