演讲稿_新冠疫情下的反思[5篇]

第一篇：演讲稿_新冠疫情下的反思

演讲稿_新冠疫情下的反思

大家早上好!

我叫xx，来自xx省，在研发部担任xx工程师一职，我来到xx已经两年了，很高兴能在国旗下与大家一起分享，我这次分享的主题是《新冠疫情下的反思》。

2019年12月是全国人民遭遇灾难的日子，从这个时间点开始新型冠状病毒在湖北省武汉市爆发，随后疫情在全国迅速蔓延，牵动着无数人的心。这个时候国家迅速响应，在损失国内经济的情况下也要保护好人民的生命安全。因受到疫情的影响，很多人都无法按照正常时间上班，没有收入对于很多家庭来说是很大的打击，纵使生活被包围，但国人的善良和韧性是永远不会被泯灭的。

面对可怕的病毒，还是有许多人不顾个人安危，勇敢的向它发起了挑战，那一封封请战书，表明了中国人民对抗疫情坚定决心，就像当年我们对抗“非典”一样，无论它多么强大，我们一定可以战胜它。

这次疫情出现在春节假期期间，人员流动特别的大，导致这次疫情蔓延的很快，让人猝不及防，但是仍然有许多人尤其是医务人员，为了帮助应对疫情，放弃了与家人团聚的机会，依然坚守在自己的工作岗位。

有的人连续工作十几个小时，一天连一顿饭也顾不上吃，累得不用说躺着，只要坐着，一闭眼就能睡着;为了给国家节省成本，医务人员一天都穿着防护服，脱下来一看，全身都湿透了，头发就跟用水冲过一样，脸上也被口罩勒出很深的印记。即使在这么高强度工作的情况下，他们依然竭尽全力救治被感染者。这种不怕苦、不怕累将自己的生死置之度外的精神，值得我们敬佩。

疫情期间不仅医务人员在坚守自己的岗位，举国上下都在齐心协力对抗疫情。全国各个省份、地区都派出医疗队前往支援前线武汉;武汉封城时也保证了基本物资的供应。由此可见，国家对这次疫情的重视以及全国为帮助武汉渡过这次难关的决心。

我们公司也是在积极的对抗疫情，疫情阶段为员工准备了口罩等物资，保障了我们员工的生命安全，同时为员工提供了优惠的口罩购买通道;而且公司还为我们提供了丰富的绿色有机素食食品，解决了我们的健康问题，改善了我们的体质。

此次的疫情让我感受到了：新冠疫情压不垮，举国上下齐对抗。人间自有真情在，互帮互助中国风。

对于此次疫情，我们所做的虽然很渺小，但是我们每个人都应该尽量减少和他人的接触，并且进行自我隔离，不散播谣言，不传播病毒，只要在公司内的每个人，甚至包括整个全国、全球每个人都这样做，相信对抗疫情成功的日子会越来越近。这是一场没有硝烟的针对全人类的战争，我们每个人所要做的就是保护好自己，不影响他人，就是对公司甚至国家最大的帮助。

最后，再次感谢公司对我们生命安全的保护，我很荣幸成为大家庭中的一员，我今天的分享到此结束，感谢大家的聆听，谢谢!

第二篇：新冠疫情下数学开学第一课

新冠疫情下六年级下册数学

开学第一课

教学目标

1.知识与技能：了解数学就在我们身边，人人离不开数学，人人需要数学。掌握课堂中注意的事项及学习数学的方法。

2.过程与方法：通过对疫情期间遇到的生活问题的认识和体会，了解数学就在我们身边。

3.情感与态度：培养学生的观察、分析能力，以及对数学学习的兴趣。

教学重、难点

激发学生的学习兴趣，掌握学习数学的方法。

教学过程

一、引入

同学们好！又见面了！因为疫情，我们的假期延长了，原本早该上学的我们，却一直只能在家中进行学习，开学时间延迟再延迟。疫情面前，生命是脆弱的，我们能做的是不给疫情添堵，不给国家添堵，好好学习，为武汉祈祷，为中国加油！

今天很高兴，咱们又见面了。接下来我们将开启全新的学习之旅。

二、对数学的理解

1.学了六年级的数学，你对数学有怎样的认识？（学生自由发言）

数学的特点：基础不牢，地动山摇。

六年级数学的特点：知识点多，难点多，考点多。

2.为什么学数学？

（1）生活离不开数学

之前有很多同学抱怨，为什么有人发明了数学这门学科？真是祸害遗千年啊。黑格尔曾经说过：存在即合理。大千世界凡合乎理性的东西都是现实的，凡是现实的东西都是合乎理性的。数学学不好，比例你都学不精，连个消毒液你都配不好，你还怎么拯救地球拯救银河系呢？

例：为了防治“新型冠状病毒”，某小区购买了若干瓶消毒剂，分配给各栋楼用作楼梯道消毒。已知使用这种消毒剂消毒时，必须先按原液和水1:29的比例稀释，若一瓶消毒剂净含量为500mL,求一瓶消毒剂稀释需要水多少L?

我们再以这次疫情为例：面对每天变化的大数据，如何才能够把零散的数据结构化获取有效信息？拥有数学思维的人会通过统计去更好地了解疫情。

（2）数学是工具学科

数学是物理、化学等学科的基础。这点到了初中你们会深有体会。曾有人说：一个物理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。

可见数学的价值。

学好数学还能为疫情防控做贡献。数学这个很好的工具，为抗疫做了些什么呢？面对突发性传染病，数学家可以使用数学模型，根据已有数据，推演、预测它的发展趋势。2月4日，国家应用数学中心杨新民主任从重庆师范大学数学学院、计算机学院的教师队伍中“点将”，通过微信群，远程组建起一支14人的研究队伍，开始建模工作。利用数学工具提供疫情精准预测，为政府的相关科学决策提供支持。

（3）数学使人聪明

有人形象地称数学是思维的体操，学数学可以锻炼你的思维能力。

其实，数学的最大“用处”在于为我们提供了一种观察事物、思考世界、解决问题的“（量化）思维方法”。说得通俗一点就是：数学是使我们变得“更聪明”的一门学问，——不是说不懂数学就不聪明，而是说懂得数学就会更聪明！

举个例子：假设你是商家，卖某种商品，标价可以是57，也可以是59，你标哪个？当然是59，多赚两块嘛，反正都是50多块钱，顾客对这点差价没那么敏感。然而，北大刘德寰教授说，这在中国很多市场上就不见得适用。为啥？因为中国很多市场上还有讨价还价这个变量。他就真做了一个实验，进了一种衣服在小摊上卖。标价59的时候，还价起点一般是30，成交在35到40之间。但是，有趣的来了，当标价是57的时候，顾客一般都会迷惑一下，这个数字不常见啊，显得很精确的样子。所以大多数顾客还价的起点变成了50，成交价在50到55之间。你看，标价57比标价59赚得还多。

这个例子看上去是实验的结果，实际上恰恰是数学思维的结果，为什么那么多人都没有想到用“实验”去验证，因为大家都太想当然了，明摆着标价59比57赚钱，还需要多此一举去“实验”吗？刘德寰教授为什么想到了？因为他已经习惯于用“量化”的眼光来看待世界，习惯于有根有据、严谨推理的思维，“实验”只不过是为严谨的推理提供具有说服力的“根据（数据）”而已。

其实，对于大多数普通人而言，也不妨就把数学看成“智力游戏”，只要抛开“有什么用”这样的功利性目的，数学真的还是很有趣、很好玩的。

3.如何学好数学?

学习数学最重要的就是要善于思考。

学习数学要细心、有耐心、有信心。

学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。

三、数学课要求

1.学习要求

（1）专心听讲的习惯

（2）勤思好问的习惯

（3）

预习的习惯

（4）做笔记的习惯

（5）独立完成作业的习惯

2.作业要求

（1）收作业

时间:回家作业——早读之前

课堂作业——下午第一节课上课之前

负责人: 4小组组长负责收齐，直接放到办公室

（2）发作业

由指定的同学负责自觉来办公室询问批改情况，在完成的情况下可以拿走下发(注:下发的作业均是有错误的，全对的不下发)

（3）订正作业

下发的有错误的作业在订正完成后要上交，待回家作业确定后再次下发，放学之前未能及时订正的只能订正完后才能回家

四、课堂小结

希望大家在学习上可以创出辉煌，给自己小学的最后一个学期交上一份完美的答卷。

最后，在这特殊的时期，通过一个小视频再次提醒大家，生活中我应该注意些什么。

第三篇：新冠疫情紧急预案

新冠疫情紧急预案

一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制学校成立校领导(DW书记)任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

二、实施应急措施如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案应急响应。

(一)校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。

(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。

根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障

组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，调整学校午休、课后托管安排，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

第四篇：2020党支部一季度新冠疫情

2020党支部一季度新冠疫情“党员统一活动日”开展情况总结

根据上级公司党委《关于实施“党员统一活动日”的通知》要求，工程公司党支部在新冠疫情严峻的当口，于2020年3月5就开展了党员日活动，成立党员突击队，在做好疫情防控措施和安全生产措施的情况下，赶赴35千伏艾柳线协助工程施工队伍，组立16号铁塔，全力投入复工生产。

特别是在3月9日支部书记调整过后，党支部开展了以“勇于担当作为、凝聚奋进力量”为主题的党员日活动。党支部结合2020年第三期《支部学习参考资料》，严格按照“3+X”模式，在规范抓好理论学习、热点讨论、组织生活等基础工作的同时，采取线上线下相结合的方式，由支部书记周辉同志将支部学习参考资料发到党支部所属的党务群，要求每位党员线上学习，融会贯通。同时将带电作业班及施工一线抗“疫”保电的施工现场视频分享，组织党员谈感悟、话收获，大家像拉家常一样侃侃而谈。

与此同时，党支部还结合疫情防控带来的影响和变化，紧扣公司重点工作，组织党员立足本职岗位，围绕如何在推进“双线”作战中体现担当、彰显价值等方面开展学习讨论，进一步强化了复工生产的开局就是开跑的主动性和责任感，在守护电网安全、服务复产复工、强化保障支撑等方面取得了一定的成效。

一、认真研讨，确定活动主题

3月9日，公司党委根据工作需要，调整了由周辉同志接任工程公司党支部书记的任命。简短熟悉工作后，周辉同志主持召开了党支部委员会，会议明确“勇于担当作为、凝聚奋进力量”主题展开探讨，委员们积极献计献策。本着既要做好疫情防控，还要做好复工复产，兼顾思想教育意义，又要紧密结合工作实际的宗旨，以充分调动广大党员的积极性和创造性为目的，增强党支部的内在活力，使活动开展真正收到实效。

同时，会议明确了此次活动的任务目标，采取线上线下相结合的方式，完成一季度讲党课工作和支部大会的学习。

二、精心组织，积极开展活动

为激励党员及生产一线人员的工作热情，党支部将以往的食堂聚餐模式改为盒饭供应，分餐独处，为复工复产做好供给。

1、党员助力社区疫情防控工作。公司党支部认真贯彻市委市政府和公司疫情防控封闭管理工作会议精神，严格执行“十个一律”要求，以对人民群众生命安全高度负责的精神，第一时间投入疫情防控封闭管理工作，全体党员主动与所在的社区对接，积极配合社区开展疫情防控工作，受到居民好评。

2、复工复产有序，疫情防控不松懈。公司土建工程复工复产后，党员与施工负责人严格落实复工复产现场安全管控措施，对进场人员实行测温、消毒等措施，在疫情阻击关键阶段，做到疫情防控与生产管理“两不误、两促进”，确保复工复产工程如期投运。

三、求真务实，活动取得显著成效。

这次主题党日活动人员参与面广，群众积极性高，党员、施工队伍员工的思想素质和实践能力得到了显著提升。

一是活动范围广。本次主题活动全体党员无一例外，全部参加，并带动了公司非党的员工积极参与。

二是群众积极性高。本次党日活动的开展，得到了全员的积极响应，员工也勇于担当作为，使党支部的战斗堡垒作用充分发挥出来，凝聚了奋进力量，增强了全员优质服务的热情。

三是规范完成了党建系统相关活动信息和数据录入工作。

第五篇：高考作文（新冠疫情书信篇）

高考作文范文五篇（新冠疫情书信篇）

【篇一】

亲爱的武汉学友：

你们好！愿你们安康！

虽未曾谋面，却熟知你们的遭遇，同为高三学子，我更能够切身体会到你们的无奈与急迫。

疫情从开始到大范围扩散似乎只是一瞬间的事情，让所有人都始料未及。你们也应该是害怕和无助的吧。深陷在这样大的一个漩涡中心，一面是变化莫测的疫情，一面是学习和生活给予的压力。不知道你们的家人朋友有没有事，如果有，我只能用贫瘠的文字表达我深切的同情;如果没有，那就祝所有人平安。毫无疑问，我们都正在经历一场巨大的灾难，我们见证了太多生死和人情冷暖，这话由坐在家里依靠电视和微博接收消息的我来说可能显得单薄，相信你们的感受比我深刻得多。

但是你们除了是武汉人民，请牢记另一个目前来说更为重要的身份，就是2020年的应届毕业生。疫情固然重要，学习也不可松懈。寒窗苦读十二载，不就是为了今年六月的那一场较量，我们又岂能因为这次的疫情就轻易地缴械投降呢？

想想那些在疫情中消逝的生命，我们才能够真正体会到生命的渺小无力。纵然我们有改变世界的能力，却依旧能被一个小小的病毒轻易击溃。但正因为这种短暂和渺小，我们有限的生命才显得愈发珍贵，如此幸运地在灾难中存活的我们，还有什么理由去浪费自己的生命，辜负他人做出的牺牲？

开学的日期一延再延，但是高考的钟声却已然在我们耳边回荡。停课不停学，不仅仅是一句口号，对我们高三学子而言，它更应该化为一种力量，一种行动，推动我们不断前进。作为学生的我们，还没有能力奔赴前线为维护祖国贡献出自己的力量，但只要我们不断努力，相信在未来的某一天我们一定能为祖国的安全与发展出一份力。疫情虽然有所好转，但我们仍然不能松懈。警报一天不解除，就意味着我们要在家学习一天，希望对我们每个人而言，这接下去短短的一百天中，每一秒的流逝都有它的意义。

最近浙江的天气暖和起来了，这是不是意味着春天已经到了呢。希望武汉的春天，也如期而至。

【篇二】

亲爱的武汉学友：

你好！

此刻，你们那里的天气还好吗？

或许你不知道，我们这里下雪啦。你能想象吗？就在昨夜，没有月光，当所有路灯都点亮的时候，推开窗，你会听见雪子打在雨棚上的声音，噼里啪啦，像跳跳糖炸开在舌尖，有一丝丝惊喜。

我打开窗，一股股冷气就像游走的毒蛇钻进我的领口。我呼吸一滞，心脏瑟缩，就莫名想起王开岭写的一句话：“雪是哀的。”

我突然能想象他落笔的情景，我如他一样为这念头动容了，瞬间的喜悦春光映雪般快速地消融了。如他所言：“这悲怆的念头究竟缘何而来？”

我不说，你心里也一定有了答案。

夜色渐浓了，只是今夜依旧无人入眠。黄鹤楼难觅帆影，东湖无人听涛;苏堤不闻春晓，花港无人观鱼。武汉和杭州，都被按下了暂停键。

我的房间临街，往日闹市喧嚣，车马穿行，如今却恍如隔世。一切都静悄悄的，好像所有人一起玩起了捉迷藏，大家都不敢发声、不敢闹腾，小心翼翼、提心吊胆。我时而惶恐不安，觉得邪恶的病毒就要找到我了，却又忍不住想，我肯定是个幸运儿。此时的你呢，也是这样的心情吗？

有时，人是可以做到感同身受的。虽然我只能在网上、电视上了解你生活境况的一个微小角落，虽然武汉和杭州相隔将近千里，虽然封城封路，但我们的心早就紧紧地挨在了一起，不是吗？或许对这一场天灾人祸，你想怨，你想恨，你有许许多多的伤口，但是不要独自落泪，请让我陪你哭，自由地哭，好吗？就像王开岭说的那样，放声大哭，释放我们无处安放的哀伤。

李开复说：“每一种创痛，其实都会带来一种成熟。”如果你依然青涩，我可以借你一只手，拉你离开惶恐的泥沼，再借你一个笑容，驱散你周身悲伤的阴霾。当然，我也愿意借你几本教辅，一起迎战即将到来的高考。如果你成长了，那么我想请求你镇定、振作，然后成为别人的希望，带给他们力量。

疫情之下，我们能做的其实有很多，不仅仅是抚慰那些受伤的心灵。面对甚嚣尘上的谣言，我们还可以普及常识，铲除其滋生的土壤。而未来我们之中，有人会成为科学家、官员、医生、基建工人……面对现在暴露出的种种问题，我们能哀之更能鉴之。

所以鲁迅先生在《希望》里写道：“现在没有星和月光，没有僵坠的蝴蝶以至笑的渺茫，爱的翔舞。然而青年们很平安。”是的，因为青年们很平安。

夜深了，你要睡了吗？希望你能读到我的信，希望这纸上还能留下一点点的体温，不用多，能温暖你的夜晚就够了。

快睡吧，夜晚马上就要过去，天，就要亮了。

远方的朋友，望善自保重！

【篇三】

亲爱的同学：

你好！

虽然早已知晓病毒蔓延，但还是很难把如此美丽的武汉与众多视频文字报道中的那座空城联系起来;病毒无情，压得中国腹地那样一座有活力的城市失了生机，陷入了黑暗的寂静……相信现在的我们都一样，困在家中，埋首书桌，用拼搏抗击面前的一切！

每天，我醒来的第一件事是查看感染情况;每天，有对病毒的担忧与害怕;每天，有不能尽早返校的焦虑与紧张。但打开书后，我仍然信心百倍，因为全国人民齐心协力，众志成城。我相信冬会过，春可期，相信那时的山河定无恙、人世定美好，就像元宵晚会上的诗朗诵——“在这个特殊时期，我们看见了什么，记住了什么，为什么感动，又为什么彻夜难眠。”

是的，我们看见了什么呢？当天黑下来的时候，星星便会散发出光芒。那些平日里默默无闻的人，在这关键时刻挺身而出，有耄耋之年如山般镇守一线的钟南山，有身患渐冻症却仍奔走安排工作的张定宇，有遍布世界各地的心系国安的捐赠者……或许你也曾同我一样为自己的力量尚小而迷茫，但请一定**，因为正是他们让我们知晓现在的我们需要的是积蓄，积蓄尽可能多的能量，让自己有在艰难中挺身而出的力量，有在国难中守卫四方的勇气。他们，正是我们力量的源头！

我们记住了什么呢？一方有难，八方支援。记住一张张平凡无奇的脸，用平凡铸就了不平凡，用一个生命拯救数个生命，用爱传递爱。十天建成一座医院的奇迹，“中國速度”的背后是建筑师们、志愿工人们疲惫到虚脱的脸;奔赴前线的医务人员，签下一张张坚定的战书，因为防护服而充满褶皱的脸，被消毒水泡肿的手，还有为抗疫工作割舍的三千青丝，还有隔着玻璃的亲吻与十米距离的拥抱……这些伟大的人们当中，不乏稚气未脱的95后。所以，我们又何必迷茫呢？若我们的青春如此度过，那么青春就是生活赋予我们最奢华的礼品，它充满着力量、信心和希望。还有什么能比这些记忆更加刻骨铭心呢？

而经历这场疫情的你，也有很多收获吧？是否发现了从未发现的事，明白了从未明白的道理？和平年代的战场，让困在家中的我们，重新审视世界，定位人类在世间的角色。在众志成城攻克难关时，也存在另一股不和谐的声音，投降病毒的消极者、唯恐天下不乱的造谣者、同室操戈的地域歧视者，更有甚者，玩忽职守酿成大错……造成这一切的并非蝙蝠，而是鲁迅先生口中的“非人”。

疫情吹哨人李文亮医生离世，在疫情压力下压抑着的人们终于爆发。站在风口浪尖，我们应该学会在社会潮流中不随波逐流，在舆论的喧嚣中不歇斯底里，而是冷静地思考、理智地判断。我们应该在认清世界的黑暗后，依然有为光明的希望而努力的决心。

武汉，我一直很向往去那里，希望能和你一起看一看阳春时武大绵延十里的烂漫樱花，看一看长江大桥下徐徐落下的太阳;希望和你挽手走在武大校园的书香气里，希望和你一起吃一碗热腾腾的热干面。

山河有恙，吾辈当自强！疫情过去，美丽的武汉定会有你我的身影！

【篇四】

亲爱的武汉学友们：

你们好！

疫情已经持续了两个多月，希望你们安康！安全度过这次疫情的“大考”，然后放心走进高考考场。希望我的文字，能表达祝愿，表达全世界中国人为打赢这场战争所付出的巨大努力。即将高考的我们，一直同在;武汉的你们，并不是孤军奋战。

加缪在《鼠疫》中这样写道：“人类在这场跟鼠疫的搏斗中，所能赢得的全部东西，就是知识和记忆。”

灾难面前，我们都知道面临的是什么。

道路被封了，街道上的人消失了，奶茶店、早餐铺、服装商场清一色撂了“我们不接待”的牌子。许多公司难以为继;上班族面临失业的风险;医务工作者在生与死之前徘徊挣扎。而我們学生，不再见的，是那个教学设备完善的校区，是和老师直接交流问题的亲切，是下课时的欢声笑语，是早读时教导主任从窗外突然冒出的一句“都什么时候了，还不读书！”曾经那个让我们百般嫌弃、调侃，却有趣、熟悉、充满生气的地方，竟不能如约相见。

人间需要烟火气，因为那才是国泰民安。

学校需要书声琅琅，因为那才是岁月静好。

我们这里的街头、社区、各个出入口，到处都是一抹鲜亮的红色。红马甲会将新鲜的蔬菜送到特定人家，会沿路拿着大喇叭提醒“尽量不出门，出门戴口罩”。想必身处武汉的你们，早已接受了这份温暖。

灾难来临的时候，英雄便出现了。那些善良的人，总是极尽所能做善事。因为没有人是一座孤岛，可以自全。无论你是农民还是工人，无论你是小贩还是大商，无论你是学者还是官员，雪崩之下，没有一片雪花可以幸免。

在“拾遗”的公众号里看到这样一句话：“面对灾难的态度，是人类区别丛林与文明的分水岭，你选择文明还是野蛮，取决你自己。”在这样的形势下，我不明白，那些瞒报病情的人，抱的是怎样的心理？什么都不能成为理由。疫情的“吹哨人”李文亮医生、大战过**年非典的钟南山院士、剪掉长发的护士、前赴后继的志愿者，他们用行动告诉我们，在中国的这片土地上，还有很多人在为之努力。

然而，我们是高三的学生，不仅要保护自己，保护好身边的家人、朋友，更要坚定不移地努力学习，毫不松懈。因为只有这样，才不辜负那些奋战在一线的战士们。在《奇葩说》上听过一句话：“你想让这个世界变得更好，唯一的方法就是尽量发光，不是因为相信这个光可以照亮一切，而是因为黑暗里的一点点光会特别耀眼，其他的光会看到你这束光。微光会吸引微光，微光会照亮微光，我们互相找到，然后我们一起发光，这样才能把阴霾照亮。”

我们学生是未来世界的那束光，病毒也许会再次袭来，在那之前，让我们变得更强大，努力发光，从而无所畏惧。

祈祷樱花再次缀满武汉的画卷，更祝你们平安健康！

【篇五】

亲爱的人类：

你们好！

我原本无姓无名，不为人知，我的家族在众多野生动物的体内长眠。我深知一旦我的脚步踏入人类世界，必会搅乱一切安宁，几千年来我虽羡慕人类世界的光怪陆离，但总还是固守本分，默默寄生于蝙蝠体内，克制欲望，甘于寂寞，不敢稍有差池。

不料，去年年底，我一觉醒来，却已物是人非。我的兄弟姐妹在空气中飘浮，或在人们一呼一吸间进入人体，或在人们不经意的握手拥抱时传递。恍惚间，一传十，十传百，男女老少随时面临死神的考验，无数家庭支离破碎，全国多地不得不封村封城，人类世界顿时阴霾笼罩，被迫按下了暂停键。

闻君有恙，甚为悬念。夙夜抚怀，殊深歉疚。我想劝说我的兄弟姐妹回家，无奈人口众多，无力传达;我尽力不进入人体，无奈身轻体微，拼尽全力也抵不过你们的轻声呼吸。

如今我身背骂名，人人喊打。可是，你们得知道，我一直存在，只是不愿主动侵犯;蝙蝠一直存在，亦从未主动伤害。若不是你们为了猎奇为了新鲜，我们也许一辈子都无缘相见。素闻民以食为天，但山珍海味、鸡鸭鱼肉，难道还填不饱你们贪婪的胃？蝙蝠、果子狸、穿山甲，当你们的魔爪伸向这些野生动物，相对弱小的它们避无可避，只能将各种病毒作为唯一的铠甲。须知，残忍食用野生动物的人，不是第一个吃螃蟹的英雄，而是肆无忌惮触碰自然底线的恶魔！因而，这场灾难虽由我所致，却不是因我而起。

我还记得，在那些没水没电的日子里，你们的老祖宗在劳作中亲近自然、爱护自然，世世代代积累着与自然相处的经验和智慧，即使是那些没有科学依据的俚俗传说——手指月亮会割耳朵、摘牵牛花会下雨等，也反映了人们对天地自然万物的谦卑与自持。

智慧的人类啊，中华文化博大精深，你们可曾记得主张天人合一的庄子先生的告诫吗？“同与禽兽居，族与万物并。恶乎知君子小人哉，同乎无知。其德不离，同乎无欲，是谓素朴。素朴而民性得矣。”人类源于自然，与禽兽共生共长。自然相助人类，却容不得人类的无限度放纵。人类社会文明再高度發达，也始终有其不可抵达之处，而动物之心作为人类原始的生命火种，能在人类精神寂寥的废墟中闪闪发光。若你们能在对待自然时怀有一颗动物之心，方可素朴而得民性，与自然和谐共处而不违仁。

相见以诚，请恕不谦。言不尽思，再祈珍重。我该走了，回到我的来处，长眠于深山老林。此生此世，山高水远，但愿此后，不复再见。

【篇六】

亲爱的蝙蝠：

你好！

我是你的朋友——人类。你从远古走来，身上带着历史的腥风血雨，带着地球的自然密码，也同样带着中华传统的文化符号。

你的名字“蝙蝠”与“遍福”同音，寓意着洪福与吉祥，象征着幸福绵延无边。我们把你刻在寿桃、钱币上以求福运，“五福临门”“福增贵子”“福寿延年”这些意蕴美好的成语都与你有关。你被我们称作黑夜中翩跹起舞的精灵、带来吉祥福祉的天使。

你长着一副凶狠的面容，昼伏夜出，为的是不让我们接近你;你努力扮成一只潘多拉的盒子，将千百种病毒封印在自己体内，为的是不让它们出去祸害苍生。千百年来，我们已经享用了你给的数不尽的福泽，而现在，我们中的一些人却把诱捕器朝向了你，也朝向了其他野生动物。你不仅成了饭桌上的美餐，还成了新型冠状肺炎暴发的“背锅侠”，成了这个春节的不祥之物，成了人们口中的灾祸之源，成了众矢之的。你从天使变成了魔鬼，从吉祥变成了灾难。

“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”我们扛不住口腹之欲，违背了自然的规律，破坏了生态的平衡，就一定会遭到自然的报复。你进入了我们的口中，病毒也随之进入了我们的身体，找到了适宜的温床，在我们体内大量寄生，而灾难也由此而生。

这不是天灾，而是我们人类自己酿下的灾祸！

我们始终欠你一声道歉。我们应该还你一个宁静安逸的生活环境。不滥杀野生动物，不吃野生动物，是我们为人最大的自律;善待动物，善待每一个生命，是我们为人最大的自尊。敬畏生命，与万物共存，不论是强大还是弱小，都应该得到平等的尊重，因为只有生命才能赋予生命，生命只有在尊重中才能得到繁荣。

已经犯下的过错我们无法挽回，但灾难过后留下的疮疤会一直刻在我们每个人心头，血泪的教训也会时时刻刻警醒着我们每一个人。我相信，从此往后，只要我们善待你，善待生灵，善待自然，我们依然会是好朋友，我们依然可以和野生动物和谐共处，你依然是一个民族对美好幸福生活的希冀，是人间随风飞舞的精灵。