家风演讲稿

第一篇：家风演讲稿

最朴实的家风

尊敬的各位老师、同学们好：

我是铜陵电大法本一名普通学生，今天我所演讲的是我们身边“最朴实的家风” 在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下，家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁家信义和平。为后世学习的典范《国语》、《论语》等许多典籍。家作最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家” 好的家风就是一所学校，因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，是孩子行为规范的“调节器”，它使社会充满正能量。

在我看来，优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，小时候经常看到父母亲给长辈盛饭，小孩子吃饭时手不扶碗，长辈是要批评的。这就是我小时候所接触的家风概念。物质生活丰富了，人民的精神面貌发生巨大变化，传统的家风日渐弱化。但我父母的勤俭、孝善的家风在我脑中留下烙印。我当家后将勤俭孝善继承和发扬光大。家风对于一个家庭来说，是一种风水，如春雨润物，对家庭的影响是潜移默化，根深帝固的。是该好好梳理一下我的家风到底是什么？回顾思考，我认为我的家风是“勤俭、孝善、”。勤俭持家，忆苦思甜

曾国藩在家书中教育家人：“家勤则兴，人勤则俭，能勤能俭，永不贫贱。”勤俭对家庭十分重要。我长在农村，能知父母苦，能忆故乡味。父母是面朝黄土背朝天，勤爬苦做，勤俭节约，带领我们全家从瓦房住进楼房，父母之苦，我从小就看在眼里，记在心里，从此勤俭的意识深深地埋在我心。我读小学时，就学会做饭。在农村双抢期间，父母在外做农活，母亲就教我做饭。当时年少个头小，我就站在小凳子上煮米饭、烧菜。小学时我也学会了洗衣。好些跟母亲差不多大的，在农闲时总会聚在一起打麻将，母亲在农闲是总是把家里整理的干干净净做些好吃得给我们。凭借自己的一双勤勤恳恳忙于生计，也不舍得歇息。我认为勤俭节约不是寒酸小气，而是一种美德、一种操守、一种责任。然而在现代社会，铺张浪费摆阔气、讲排场、花钱如流水的浪费现象随处可见；居民家庭生活的不节俭，造成社会资源的极大的损失。虽然嫁人，我仍不忘初心－－勤俭持家。不玩牌、无不良嗜好。工作之余，宅家搞卫生，每天自己做早餐，几乎极少在外吃早餐。卫生间总是放几个桶，储水冲卫生间。牙膏用完再用剪刀剪开，用得一点不剩。我的观点是物尽其寿用，不可浪费。作为当代的家庭主妇，我们有责任、有义务以自己的良好的勤俭持家形象去影响他教育自己身边的人，争取把自己的小家过好的基础上，为社会减少资源浪费，为孩子做勤俭持家的表率。

孝善善孝为先，不忘父母之恩

所谓“百善孝为先”是善事父母，心中要念念不忘父母对我们的养育之恩，孝顺父母。孝的方式有很多：听父母的教诲是一种孝顺，善待父母是一种孝，体谅父母也是一种孝。孝顺父母，这是我们做人的根本，也是中华民族传统的美德。父亲没有兄弟姐妹，在没懂事起，爷爷奶奶就去世。但对外公外婆就像自己父母一样，还小的时候家庭经济条件不是很好，虽然不能够给予他们物资上的，但只要外公外婆家有什么事，都会用自己的行动付出。老人家总是会唠唠叨叨，但父亲从不生气，只会笑笑的听着。总是时常教导我们尊重长辈，爱护弟弟妹妹。随着年龄的增长，我潜移默化的有时想到父母不容易，体谅父母的用心良苦。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬所有的老人，爱护年幼的孩子，社会造成尊老爱幼的淳厚家风、民风。有父母的教诲，有长辈的身体力行，它融入到我成长的过程，感染了我思想和行为，左后了我生活态度。

车无辕不行，人无信不立

从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”；“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价；上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人，虽然每个人身份不同，但对待诚实守信的理解都是一样的。在我很小的时候，诚信就渗透到父母的一些琐碎的小事中，还记得小时候，家里种的两颗桃树结了好多果子，根本吃不完，母亲想着去卖掉些。她从不少人称，有时还送点。说家里种的，有次有人在付钱的时候多付了钱，事后母亲发现了，结果母亲通过打听那人家把钱给人家了，回家告诉我时我还说她傻有钱不挣。她马上严肃的说，这种钱不能挣，也说不出个大道理来，可是她总说只是那时还小，并不能理解。有时回想父母他们并不理解什么大道理，但她知道什么事能做，什么事不能做。这也许就是传统、朴素的家风吧！家风是儿时一段记忆，融入我们的骨髓，伴随我们的一生。家风是妈妈做给我们的一道菜，一直在吃，却从没细细品味。但多年之后，这个味道我们会一直记得。让好的家风代代相传。以自己正确的人生观、价值观引导我们的孩子健康成长，用温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个个有温度的人、有活力的家、正能量的社会！我的演讲完毕，谢谢各位老师、同学！

第二篇：家风演讲稿

“红土地之歌”演讲稿

尊敬的各位领导、来宾们：

大家好！今天我演讲的题目是《家风并非写在纸上》。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家庭，或多或少都有家训、家规、家风，俗话说得好：不以规矩无以成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，从勤俭持家到尊老爱幼，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望与策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。

一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无

二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。

温暖的人善于表达自己情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱。尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。

当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。

还要有节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能持久。

其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家，做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度的大家庭。

这就是我质朴而真实的家风，让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父母的叮咛，是父母的身体力行，更是父母的孝让我明白了什么是仁，什么是礼，什么是诚实守信，什么是尊老爱幼，它让我在面对困难时，选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时，选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心，有真心，有孝心的良好公民。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，伟大的中国梦我的梦才会实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量才会实现。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风，让我们手拉手、心连心共同把社会新风尚传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家!

第三篇：家风演讲稿

好家风，无言的教诲

大家好，今天下午我给大家演讲的题目是《好家风，无言的教诲》。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的，存在于家庭日常生活中，表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的

影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。例如，大学生章某成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。

妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育，但他酷爱读书，把节余下来的钱几乎都买了书，并经常写读书笔记。在父亲的影响下，章某从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。

和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石，她勤劳简朴，学习成绩优秀，气质优雅，与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但从不与人攀比。有人说：“现在是竞争时代，你不觉得吃亏吗?”章某笑着说：“我只想把我能做的事情努力做好，没有想过吃亏占便宜，我们家里的人做事都是这样的风格。”

再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越，父母在外忙于生意，家中请了两个保姆，一个负责家中日常生活，一个专门负责照顾王某，一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地，妈妈就说：“没出息，这些事不用你干，你天生就不是干这个的命，这是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四，从来没有满意的时候，也渐渐地以为自己天生就是人上人，好吃懒做是天生最大的幸福。

在幼儿园时，老师让她摆一下椅子，她会说：“我妈妈说干这种事没出息，我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”，对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四，经常要求别人为她做事，却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘，她没有朋友，内心孤独，而且学习怕吃苦，成绩差，没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜，不愿意与他们来往。更可悲的是，王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。

这些事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。

所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第四篇：家风演讲稿

优良家风助扬巡察清风

尊敬的各位领导，亲爱的同志们，大家上午（下午）好！

我叫XXX,是一名巡察干部，今天我演讲的题目是《优良家风助扬巡察清风》。

家风关系国家前途，无数个优良的家风，才能汇聚成优良的国风。历史上，周公旦的《诫伯禽书》、李世民的《诫皇属》、包拯的《包拯家训》、朱柏庐的《朱子家训》，这些优良的家风家训代代薪火相传，形成了强大的正能量，使我们中华民族在几千年历史长河中生生不息。但也有蔡京、蔡攸父子，严嵩、严世蕃父子家风不正影响国家的典型代表，他们败坏风气，损民利己，最终阻碍国家发展。中国共产党人历来重视家风建设，99年征程中，一代代共产党人树立的醇厚家风、沉淀的优良传统，形成了特有的红色家风，毛泽东恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰的“亲情三原则”，周恩来制定了《十条家规》，从自己做起，从自己家里做起，决不让亲属之事影响“大家”；焦裕禄热爱劳动，艰苦朴素，不搞特殊化的“三条家风”，许许多多的红色家风成为了广大党员干部廉洁修身、廉洁齐家的表率，激励着一代又一代共产党人廉洁奉公、无私奉献。

家风是一个单位的风气。一个单位也是一个家，风气不正就会导致“劣币驱逐良币”，就会恶化政治生态。从近几年查处的腐败案件看，一些党员领导干部因为治家不严，导致“后院”失火，道德操守和理想信念被层层撕开，一步步滑向了罪恶深渊。如，苏荣案、郭伯雄案、***等等，都是家风败坏的典型，他们不仅在社会上造成了十分恶劣的影响，更给党风政风带来巨大的损害，严重污染了主政地的政治生态和社会风气。巡察工作正是紧盯被巡察单位的家风家规开展政治监督，坚决维护党纪国法的权威，匡正单位风气，督促党员干部守纪律讲规矩，以巡察清风营造良好的政治生态。

家风对于巡察工作来说，就是巡察工作的作风、巡察组的组风，作风不纯、组风不正，腐化堕落就会随之而来。原甘肃省委巡视组组长武文斌正是违反巡视工作纪律，破坏巡视作风的典型，他在担任巡视组组长巡视甘肃省农村信用联社和兰州市期间，大肆收受礼品礼金，大搞权钱交易，严重破坏了被巡视地方、单位的政治生态，严重损坏了巡视巡察的权威。白银市委巡察机构认真借鉴经验教训，制定了“八个严禁”的巡察家风，决不允许巡察人员接受任何宴请和馈赠、决不允许巡察人员隐瞒不报和捏造事实、决不允许巡察人员透漏巡察信息和秘密，坚定以优良家风助扬巡察清风，以巡察清风助推全面从严治党向纵深发展。

家是最小的国，国是千千万万家。只有小家气正，才能大家风清。习近平总书记讲“国家富强，民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”新时代，让我们每一个人，每一个单位，每一个组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终牢记习近平总书记关于家庭家教家风的谆谆教诲和殷殷嘱托，严以修身、严以用权、严以律己，做廉洁修身、廉洁齐家的表率；始终传承好共产党人的红色家风，秉持家国情怀，不忘初心使命，在践履笃行中营造好“和家风、淳民风、清政风、正党风”的社会环境，凝聚起实现中华民族复兴的强大力量。

第五篇：家风演讲稿

良好的家风无言的教育

——“传承良好家风建设美好家庭”主题演讲稿

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

今天我演讲的题目是“良好的家风无言的教育”。说到“家风”，在此和大家分享下什么是“家风”，家风是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。

记得上学那会，父亲教育我“在学校要尊敬师长，团结同学，好好学习。”；参加工作时，父亲叮嘱我“在单位要尊重领导，爱岗敬业，敢于担当。”；成家立业后，父亲教育我“如今你已成人，要承担社会责任和家庭责任，常怀感恩之心。”。

家庭是社会的细胞，随着社会的进步、时代的发展，家庭的作用、组成、教育、风气也在不断变化。但是无论大环境如何变，家庭这个小集体具有的亲情联系和生养教育子女的功能，却始终没有变化。也正因为如此，在人类发展的进程中，家庭的重要作用不可或缺。没有良好的家庭教育，没有良好的家庭美德，就不会对子女有良好的素质教育，就不会对社会的发展进步产生促进作用，就不会有国家的富强和社会的和谐。

古代家风家训，大都浓缩了先辈们毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容。不仅后辈子孙从中获益颇多，就是我们今天读来也深有感触。时代发展到今天，灿烂辉煌的传统文化里，那些好的家风对我们现代教育依然具有极强的借鉴意义。古代家训中的名篇如诸葛亮临终前留下的《诫子书》中说到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远…”文章虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。但是，诸葛亮作为一位品格高洁、才学渊博的父亲，通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父母者对子女的殷殷教诲与无限期望尽在言中。

良好的家风，源于良好的家训。我国古代家训源远流长，包含着十分丰富的内容，涉及到安身立命、待人接物、齐家守业以及治国平天下等方方面面。如《包拯家训》，包拯以公廉著称，刚直不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训:“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”共三十七字。包拯的这则家训是他生前对子孙的告诫，并让其子刻于石上，竖于堂屋东壁，以照后世。这寥寥三十七字，凝聚着包公的一身正气、两袖清风，虽千载之下，亦足为世人风范。这些优秀的、闪耀着中华民族智慧的精神遗产，体现了中国传统家庭文化的基本精神、价值取向、人文关怀。

好的家风家训一方面传承者优秀的历史文化，另一方面承载着国家、社会发展的精神追求，它与社会主义核心价值观有颇多共通之处。总书记在中央政治局第十三次集体学习会议上提出“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践生活中感知它，领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密结合起来，在落细、落小、落实上下功夫”。就全社会反映来看“家训家风建设”本身就是弘扬传统美德，传递社会正能量。换个角度，从家风家训建设切入，把社会主义核心价值观同我们的生活联系起来，这无疑是创新践行社会主义核心价值观落细、落小、落实的一条有效途径。家风是家庭在行为处事的风气、风貌与风尚，而家训则是家庭为人处事的行为准则。通过家风、家训的建设、传承来激发社会主义核心价值观在基层、在家庭的动力。

家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。在中国梦的新形势下，重提家风建设，有着重要的意义。让我们从现在开始，传承优秀的文化传统，弘扬社会主义核心价值观，让家家有个好家风。如果每一个家庭的家风是积极进取的，每一个家庭所有成员的品德是纯洁的、高尚的，那么社会就是和谐美好的。

好家风是伴随我们一生的正能量。

我的演讲完毕！谢谢！