中医医院中层干部2021年竞聘工作方案[五篇材料]

第一篇：中医医院中层干部2021年竞聘工作方案

中医医院中层干部2021年竞聘工作方案

为适应医院建设要求和医院发展新形势，进一步贯彻干部选拔任用的民主、公开、竞争、择优原则，拓宽选人用人视野，促使优秀人才脱颖而出，根据最新《党政领导干部选拔任用工作条例》《县中医医院中层干部选拔任用考核程序办法（试行）》有关规定，结合我院中层干部队伍现状，经院长办公会研究，院党委会议同意，将实行中层干部竞聘上岗，并分步实施到位，具体方案如下：

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平重要系列讲话精神，贯彻落实医药卫生体制改革精神，进一步完善干部管理机制，优化干部队伍结构，提升干部管理能力和活力，为医院的科学发展提供保障。

（二）基本原则。坚持党管干部、党管人才的原则和德才兼备的用人标准；坚持公开公正、平等自愿、协商一致、择优上岗的原则；坚持按岗用人、综合评价、重要岗位轮岗原则。

二、组织领导

成立以院党政领导等人员组成的医院中层干部竞聘工作领导小组。

三、竞聘上岗职位

内科、外科、妇产科、儿科、骨伤科、眼科、麻醉科、门诊部、胃肠镜室、影像科、体检中心副主任、护理部副主任、副护士长。

四、任职条件

（一）基本条件。

1.热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护党的路线方针政策；政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强；遵守国家法律法规和医院各项规章制度，具有履行职责所需的工作能力、文化水平和专业知识；有较强的事业心、责任感和实事求是的工作品质；有全局观念、群众观念，民主意识、创新意识和执行能力强；品行良好，作风正派；团结同志，清正廉洁，具有良好的医德医风和职业道德；有适应岗位要求的身体条件。

2.具有担任所任职务必备的专业知识、工作能力和组织管理能力。

（二）资格条件。

1.2020年12月31日前，临床、医技科室副主任≤45周岁，护理部副主任≤40周岁，副护士长≤35周岁。

2.临床科室副主任需具有本科及以上学历，取得执业医师资格，具有中级及以上专业技术资格（含2020年通过中级考试），或在医师岗位工作4年以上；

3.临床医技科室副主任需具有本科及以上学历并取得执业医师资格具有中级及以上专业技术资格（含2020年通过中级考试），或在医师岗位工作5年以上；

4.临床科室副护士长需具有护理学专科及以上学历并取得护师资格且在护师岗位工作3年以上或取得专科护士资格。

5.护理部副主任：需具有护理学专科及以上学历，取得执业资格，具有中级（含2020年通过中级考试）及以上资格，从事护理管理岗位3年以上。

（三）限制条件。

1.受到行政记过或以上处分、受到党内警告或以上处分，处分期限未满者，不能参加竞聘。

2.近3年年度考核结果有一年被确定为基本合格或不合格等次者，不能参加竞聘。

3.竞聘期间被举报、立案调查或立案侦查未结案的，不能参加竞聘。

4.近2年内因医疗服务质量或服务态度等问题，被患者投诉造成恶劣影响，经查属实的，不能参加竞聘。

五、竞聘程序和方法

（一）宣传动员（12月9日至12月15日）。召开竞聘动员大会，公布实施方案，明确此次公开竞聘的目的、意义，参加竞聘职位及相关要求。并在医院网站发布相关信息，以便职工查阅。

（二）公开报名（12月10日至12月18日）。由本人自愿报名，在规定时间内填写《中层干部竞聘报名登记表》并准备竞聘文档一式两份（包括电子版），交到人事科。每人限申报一个岗位，逾期未交的视为自动放弃职位竞聘。

（三）资格审查（12月10日至12月19日）。竞聘领导小组根据竞聘职位的条件和要求，对报名者进行资格审查。经审查符合条件的，由人事科通知本人做好竞聘准备。

（四）竞聘程序：

1.报名：在指定时间提交《中层干部竞聘报名登记表》及相关材料至人事科。

2.资格审查：在院纪检部门监督下组织相关部门进行资格审查。审查结果汇总公布竞聘名单（公示栏公布）。

3.笔试（12月20日，占综合分20%）。内容为《县中医医院各科室质控细则》《县中医医院“三岗制”动态管理实施方案》《医疗核心制度汇编》《护理核心制度汇编》《相关岗位职责》等中所有内容。

4.面试（12月21日，占综合分40%）。

经资格审查符合竞聘人员在竞聘演讲大会上作不超过10分钟的演讲。

5.综合评价（12月22日，占综合分40%）。医院班子成员根据竞聘岗位的需要和竞聘人的竞聘综合表现及其德、能、勤、绩、廉等情况对竞聘人评分。

6.确定拟聘人选。竞聘领导小组根据考评得分结果，提出建议名单，报院班子会集体研究，确定拟聘人选。

7.对拟聘人选进行公示7天。

8.对拟聘人员进入干部考察程序。

9.根据干部考察结果，院党委会议审议决定聘用人选。

10.院长聘任。

11.在公开竞聘中，一些德才素质好，但因职位数限制等原因未能上岗的人员，医院将把他们纳入后备干部人才库加以培养。

六、工作纪律

（一）凡符合竞聘资格条件而未报名者，视为自动弃权；

（二）参与竞聘的人员有弄虚作假、徇私舞弊行为的，取消其竞聘资格；

（三）实施回避制度，领导组成员或评委的亲属参加中层岗位竞聘的，则该领导组成员或评委在竞聘演讲和综合评议时实行回避制度；

（四）严格遵守组织人事纪律，不准拉票串联，不准请客说情，不准造谣中伤，发现违反纪律者视情节轻重给予纪律处分和组织处分。

七、相关事宜

（一）此次竞聘上岗试用期为一年，试用期间受聘人员享受所聘岗位的各项待遇，试用期满不合格解聘后恢复原身份待遇。

（二）聘期内受聘人员具有下列情况之一者，予以解聘：

1.经考核未完成年度工作目标；

2.工作失职，使医院或科室遭受较大损失；

3.受到行政记过或党内警告以上处分；

4.年度考核结果为基本合格或不合格者；

5.发生一票否决的问题。

（三）本次科室负责人竞聘由医院纪委全程监督。

第二篇：南通市第二中学新一轮中层干部竞聘工作方案

南通市第二中学新一轮中层干部竞聘工作方案

为深化学校干部人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，进一步调动学校中层干部和全体教职工的积极性，切实提高学校管理水平，增强学校办学活力，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、市教育局通教政[2004]19号《关于直属学校新一轮中层干部竞聘工作的意见》和我校的实际情况，特制订本方案。

一、成立学校新一轮中层干部竞聘工作领导小组和监督小组

1、领导小组人员名单 组长：吴晓进

成员：孙晓东张建袁彦华王长健陆振红

2、监督小组人员名单 组长：邵兰芬

成员：孙建、陈鸿儒、蒋晓萍

二、机构设置

根据市教育局通教政[2004]19号《关于直属学校新一轮中层干部竞聘工作的意见》文件精神，学校拟设置办公室、教务处、政教处、总务处等4个内设机构。本次竞聘，将明确各办处的管理职责内容、范围，具体内容详见《南通市第二中学内设(暂设)机构工作职责》。

学校中层正副职干部岗位。具体岗位如下：

三、任职条件

1、拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党和国家的教育方针、法规和政策，热爱教育事业，为人师表，有良好的职业操守。

2、熟悉教育、教学，有履行岗位职责所需要的组织管理能力、文化水平和专业知识，有较丰富的实践经验。

3、勤奋工作，开拓创新，务实高效，业绩显著。近三年考核等次均在合格及以上。

4、清正廉洁，办事公道，有全局观念，善于团结同志一道工作，在群众中有较高威信。

5、新参加竞聘人员须工作三年以上，具有大学本科及以上学历，男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的年龄可适当放宽，男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。

6、身体健康，精力充沛。

四、聘任形式、聘期

学校中层干部由校长聘任，聘期为一至三年。新聘任的上岗的中层干部聘任满一年后要向教代会述职，经测评满意率达85%以上的再续聘两年。其他中层干部的聘期为三年。

五、竞聘程序

(一)制订方案。学校制订中层干部竞聘工作实施方案，明确竞聘的职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项，报市教育局批准后，在校内公布，并做好宣传发动工作，使广大教职工统一思想，提高认识，积极参与。

(二)公开报名。竞聘中层干部岗位采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法，公开报名。个人自荐需填写《南通市第二中学中层干部竞聘报名表》，在规定的时间内交学校党组织。个人自荐者，可填报两个竞

聘岗位，并需注明是否服从组织安排应聘其他岗位。

(三)资格审查。根据中层干部竞聘条件和推荐情况，学校党组织对报名(推荐)对象进行资格审查，研究确定参加竞聘的人员名单。竞聘岗位数与参加竞聘人员的比例原则上不少于1:2。

(四)个人述职。竞聘候选人在教职工代表会议上述职，介绍本人的工作经历、德才情况、工作实绩以及做好竞聘职位工作的思路。

(五)民主测评。在竞聘候选人述职的基础上，教职工代表以无记名投票方式对竞聘候选人进行民主测评。民主测评赞成票得票率高于50%可列为考察对象。如民主测评赞成票得票率高于50%竞聘人员数不足岗位数，则进行第二轮测评。测评结果作为确定考察对象的重要依据。

(六)组织考察。学校党组织根据竞聘者的德才表现、工作实绩和民主测评情况确定考察对象。根据干部管理权限，对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察。

(七)任前公示。学校党组织根据考察情况研究确定拟聘人员，报市教育局同意后，在校内张榜公示，公示时间为一周。对公示期间群众反映的可能影响公示对象聘任的问题，及时予以调查核实。

(八)决定聘用。公示期满，由学校党组织正式提出聘用意见，履行相关报批、备案手续。待市教育局批复后，召开教职工大会，宣布竞聘结果，校长向受聘中层干部颁发聘书。

六、日程安排

2007年8月20日，召开领导班子会议，研究制定学校新一轮中层干部竞聘工作实施方案(征求意见稿)。

8月24—25日，召开行政办公会议和全校教职工大会，就中层干部竞聘工作实施方案(征求意见稿)分别听取办公会成员和教职工的意见，并作专题动员。

8月27日，中层干部竞聘工作实施方案报送市教育局审批。

8月25—27日，中层干部岗位公开报名和民主推荐。

8月27日，对报名及民主推荐人员进行资格审查，确定竞聘候选人。8月28日，召开教职工代表会议，安排竞聘候选人述职并接受民主测

评。

8月29—30日，学校党组织对相关人选开展综合考察，研究确定拟聘人员。

8月31日，学校党组织将研究确定的拟聘人员名单报市教育局审批。9月4日—10日，公示，听取意见；对相关意见进行调查核实并作出相应决定、回复。

9月11日，按规定履行相关报批、备案手续。

9月12日，召开全校教职工大会，宣布新一轮中层干部聘用决定，并由校长向受聘中层干部颁发聘书。

9月13日，召开新一任中层干部会议，部署下阶段工作。

南通市第二中学

2007年8月20日

第三篇：中层干部竞聘演讲稿

中层干部竞聘演讲稿

本文是有关中层干部竞聘演讲稿4则，聘才网为你搜集，仅供大家参考阅读。

各位领导、各位老师：

下午好!

感谢各位领导，给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。作为有理想、有抱负的年轻人，竞聘上岗是一种责任，更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量，年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策，有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略，这就是我竞聘的理由。

我叫蒋XX，今年32岁，中共党员，20XX年毕业于XX学院英语教育专业，小学一级职称。20XX年至20XX年一直坚持在农村小学工作，20XX年8月考进县城。

下面，我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势：

一是有较扎实的专业知识。

“要给学生一滴水，老师要有一桶水，”因此，自参加工作以来，我始终把学习作为永恒的主题。“学以立德、学以增智、学以长才，”我抓住每一个机会去锻炼提高自己，积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。得益于此，在历次的业务考试和教学比武中，我均取得了较好的成绩。

二是积累了丰富的教育教学经验。

在教学一线工作八年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。八年的班级管理不但磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。从教八年以来，由于教育教学成绩出色，我多次被评为“级优秀教师”、“优秀班主任”。

三是有较为丰富的实践经验。从20XX年到20XX年，我一直担任农村学校的中层领导职务，深知中层干部在学校工作中的作用，明白中层的职责和任务，掌握了一些搞好中层工作的方法，在上传下达、参谋决策、日常服务、沟通协调等方面积累了一定的经验。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力充沛，敬业精神强，能够全身心地投入到工作当中去。

假如我能竞聘上岗，我将立足本职工作，继续兢兢业业、努力在一线工作。同时，在学校中层岗位上，我将当好领导的参谋助手，服务校长决策，时刻与各级领导保持高度一致。不但要认真做好领导安排的工作，而且要主动贴近群众，了解老师们的需求，做到上情下达，民意上传，科学地搞好领导与老师之间的沟通协调工作。尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出应有的贡献。

假如竞聘不成功，我会继续努力，更加严格要求自己，干好本职工作。我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我竞聘的工作职位是城管科科长。

非常感谢街工委和街办事处给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗，是我街办事处贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容，是街办事处加强干部队伍建设的重要举措，对此，我表示衷心拥护、坚决支持，并十分珍惜这样一个难得机会，积极踊跃参与。下面，我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，阐述我对做好城市管理工作的总体思路和措施，并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

(一)我有较强的组织协调能力。在工作中，能够主动与管理相对人进行有效沟通，及时向领导汇报工作情况，与各有关部门的工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则，多想办法，想好办法，灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难，取得了一定成绩。

(二)工作态度端正，能够认真履行工作职责。自20XX年4月担任城管科科长以来，能主持城市管理全面工作，制定科室阶段性及工作计划并组织落实;负责贯彻落实上级有关法律、法规、方针、政策;拟定科室的规章制度并贯彻落实;维护辖区内的城市环境和城市秩序，整治占道经营和出店经营，控制和查处辖区内的违法建设，逐月考核，完成了市城管局和区政府下达的目标任务。

(三)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来，我始终坚持在实践中成长，在实践中成熟，在实践中提高，不断丰富和自我完善，通过向实践学习、向领导诚心求教、同志虚心学习，在工作中，我积累了较为丰富的工作经验，能够认真学习城市管理方面的法律和法规、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法，具备了处理各种复杂和突发事件的能力，具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质。

如果能聘任，我将从以下几个方面着手做好城管工作：

1、坚持长效管理机制，加强督促检查，定期到道路和社区察看，列入平时的考核成绩。加强街道城管执法中队的管理，在日常工作中做到“两勤一查”：勤转、勤看、查找问题。

2、充分发挥科室团队精神，加强沟通协调工作，在工作中摆正位置，在主管领导的带领下开展好业务职能工作。灵活处理工作中出现的各种情况和问题，积极主动完成好上级交办的各项工作任务，并落实到实处。完成好上级交给的每一项工作，让领导放心。并积极做好科室的其它工作，主动向主管领导汇报工作中的进展情况，有决心和信心做好城管工作。

3、认真加强学习业务方面的知识和上级文件指示精神，城管工作紧紧围绕市、区政府的总体部署和实施“治庸问责”的要求，深入实施“城管革命”，大力实施环境综合整治，积极推行城市精细化管理。

非常感谢领导和同志们给我一次自我推荐的机会。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我叫**，中共党员，毕业于西南政法大学法学专业，硕士研究生。20XX年9月进入税务系统，先后在纳税服务科、征管科、稽查局和财务科工作。今天，很幸运能参加我局中层干部副职的选拔，下面，我简要的介绍一下我的就职优势：

1、作为一名共产党员，我认真学习和贯彻党的路线、方针、政策，保持了思想上的纯洁性和先进性。能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题，顾全大局、严守纪律。

2、五年的工作时间里，多岗位的锻炼，让我积累了一定的工作经验和方法;具有较强的责任心和耐心，爱岗敬业，对领导交办的工作任务，都能尽职尽责、按时按质地完成;能较好处理与同事的关系，营造健康和谐的工作氛围。

3、法学专业出身的我认识到自身知识结构的缺陷，努力学习税收和会计知识，积极参加单位和上级组织的各类培训，虚心向有经验的同志和前辈学习，通过了会计从业资格考试和注册税务师考试相关科目，业务水平得到了较大的提升。

4、生活中，我努力保持严谨的生活作风，为人谦虚谨慎。

人生只有一次，本着对单位、对自己负责的态度，我不断追求进步。如果这次能有幸通过了选拔，我将做到以下几点：

1、摆正位置，围绕党组的决策开展工作，给正职当好参谋和助手，工作到位不越位。

2、做好本职，工作中要实干也要有所创新，力争各项工作有质量、有特色、有亮点。

3、严于律己，遵守法律法规和单位的各项规章制度、廉洁奉公、洁身自好。

4、宽以待人，与同事多沟通，多理解和尊重，力争在工作中形成合力。

“雄关漫道铮如铁，而今迈步从头越”，无论这次选拔结果如何，我都会坦然面对，持之以恒的继续干好本职工作，绝不辜负领导和同志们对我的期望，谢谢大家。

各位评委、各位领导、各位同事：大家好!

今天，我来参加竞职演讲，心中百感交集，一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是：系党总支副书记。

我叫xx。近几年来，在院系党政领导的关怀下，在同事们的支持和帮助下，我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责，做了大量的工作，积累了较为丰富的工作经验。

针对这次竞聘我主要谈两个方面：一是我的自身优势，二是今后的打算。

对于这次竞聘的岗位，主要有以下五个方面的自身优势。

第一，具有对学生工作的正确认识：即热爱学生，热爱学生工作，乐于为学生服务。所以我热爱自己的选择。

第二，具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席，积累了丰富的学生工作经验，让我能在学生管理工作方面轻车熟路，方法得当，游刃有余。

第三，具有较强的语言表达能力，善于做学生思想政治教育工作。在平时工作中，真正做到晓之以理、动之以情、导之以行，激励优秀学生更加上进，鼓励中等学生追求上进，鞭策落后学生赶上先进。也于01年获得“考核优秀证书”，02年和03年连续两年被为“优秀政治辅导员”。所带的班级被评为省级先进班集体。

第四，善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

第五，善于思考，勤于学习，以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习，取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位，现正在攻读教育管理专业的教育硕士，使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才，多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

综上所述，我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗，我将不负众望，不辱使命。在新的岗位上，我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中，同时虚心向领导和同事们请教和学习，踏踏实实做人，扎扎实实做事，实实在在为领导分忧、为师生服务。

对于今后的工作，主要做好以下七个方面：

第一、抓紧抓好学生思想政治教育，做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式，以各种可能的途径，让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。以党建带团建，以团建促党建。让更多的优秀学生走进我们的党组织，让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。深入学生当中，做学生的知心朋友。注重学生的常规行为习惯的养成，让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯，从而成为社会的有用之材。

第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。结合专业，开拓创新，开展丰富多彩的学生特色活动，让学生真正提高综合素质。

第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。以高尚的文化引导学生，以良好的学风影响学生，让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

第六、抓紧抓好毕业生就业工作。集思广益，广开门路，广泛宣传，让就业单位走进来选择学生，让学生勇敢地走出去选择就业单位。

第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。搞好调查研究，为院系领导作好参谋，从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

尊敬的各位评委、各位领导和全体同事，下面我用一首对联结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”。横批是“与时俱进”!

谢谢，谢谢大家!

第四篇：中层干部竞聘申请书

竞聘申请书

尊敬的各位领导：

首先，感谢学校给我提供了这次锻炼的机会，感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助，下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。

本人 xx 年出生，中共党员，小学xx 教育本科学历，xx年x月参加工作，xx年被评为小一。从毕业至今，一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。作为一名党员教师，我在思想上积极要求上进，并能主动参加政治学习，关心国家大事，服从工作安排，严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处，经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有了较大的提高，任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅；多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表；我所辅导的学生参加县级书画比赛多次获奖；xxx被县教育局评为“激情教育先锋”，和“优秀教师”等称号；在广播操比赛中我所带的班级又获得了xxx组第一名的好成绩。

在这次竞聘中层岗位上，我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员，我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为xx的明天奉献自己的微薄之力，请各位领导、老师看我的行动吧！

不管我是否能竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为xx的教育发展再作新贡献。谢谢！

此致

敬礼

申请人：xxx

2014年6月6号

第五篇：竞聘中层干部演讲稿

竞聘中层干部演讲稿

各位领导、各位同事：

大家好！

首先感谢镇党委政府给予我这次展示自己的机会！中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。

我现年30岁，中共党员，大学文化程度，1999年12月参

加工作，一直在***镇政府工作，2004年10月开始一直担任镇团委副书记，现主持镇团委工作，07年12月担任第十一届团县委委员。

今天，我竞争的职位是镇团委书记和组织员，我深知，职位意味着责任和义务。理由有四点：

1、2004年担任团的职务以来，积累了较为丰富的团委工作经验，对团委工作业务也比较熟悉。

2、团委和组织员两个岗位存在必然联系，因为团委工作必须坚持党建带团建，还有团委的“推优入党”工作，可以更好地为党输送新鲜血液，所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。

3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。2002年6月我光荣地加入了中国共产党，在八年多来的农村基层工作经历，工作认真负责，勤勤恳恳，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，相信这是干好一切工作的基础。

4、我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争中层岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。

综上所述，我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在党委政府和上级团委的领导下，做好：

一、服务青年，在锐意进取中全面提高青少年道德素质

通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。

二、加强和完善团的各级组织，不断加强团的自身建设；

三、我镇现有**个团支部和**个党支部，共有团员***多名，党员****名，是两支很有活力的队伍，建设好这两支队伍，使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军，显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫：

1、抓好队伍建设，打造极聚向心力、战斗力的团组织。

首先根据我镇特点，狠抓整个镇的团组织工作。其次，解决好团干部的政治、思想问题，强学习强培训，狠抓团干队伍建设。其三，通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

2，选准载体，大力营造宣传氛围，达到党团两个组织相互影射，共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体，结合重大节日，联合有关部门，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设，着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。

4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动，加大对困难学生的救助和服务力度；努力服务农村青年就业创业，培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育；切实帮助困难青少年群体，开展送钱物、送技能和送信息等活动，切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、做好党建和团建的有利结合，当好助手。

最后，协助、配合党委政府做好各项党政重点工作，切实当好助手的角色。

各位领导、同事们，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习、努力工作。