怎样组织演讲活动方案(优秀范文5篇)

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第一篇:怎样组织演讲活动方案

演讲讲究激情,其语言有特殊性。有生活化的舞台语言,有舞台化了的生活语言,演讲一定要有激情点。而朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。以下是小编精心收集整理的组织演讲活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

组织演讲活动方案1

一、活动背景

学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。

二、活动目的1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。

2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。

三、活动主题

知校、爱校、荣校

四、活动时间、地点及对象

活动时间:院初赛:

活动地点:致用119

活动对象:地学院201_级学生

五、活动流程

1、活动前期准备

(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;

(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;

(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;

(4)安排好活动当天现场的摄影、记录的工作,联系评委,申请比赛教室;

(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。

2、活动流程

(1)学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。

(2)11月5日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。

(3)各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。

(4)各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。

(5)根据评委的最终评审,主持人宣布比赛结果。

(6)由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。

(7)主持人总结,并宣布演讲比赛结束。

3、赛制

每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。

六、活动奖项设置

评选出前三名颁发奖状并推选至校级比赛。另外为了增加比赛的人气,评选出一位观众支持的人气选手(此项与前三名不冲突)。

七、活动可行性分析

1、活动主题鲜明,背景积极向上,有利推动了学校的精神文明建设,形成爱校荣校的良好风气,响应“知校、爱校、荣校”的号召;

2、活动目的明确,提高演讲表达能力与口才,促进同学们的全面发展;

3、演讲比赛耗费的人力物力较少,可以在较短的时间内拥有较高的参与度。

八、经费预算

组织演讲活动方案2

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

___

三、总指导

___

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:__年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元

(二)颁发获奖荣誉证书

操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

组织演讲活动方案3

一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

二、活动主题

“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。

三、活动时间

2020年5月20日下午2:30

四、组织领导

成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。

顾问:

主任:

副主任:

成员:

下设办公室,办公室设在团委,由刘莉骏担任办公室主任。

五、主办、协办部门

主办:镇人民政府

协办:各总支管区镇属及驻镇各单位

六、参赛对象

管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人)

七、比赛的内容及要求

1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际、反映本行业特点。

2、演讲要求,演讲内容要积极向上,不得有过激言论,各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。

3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

4、请各参赛单位接到通知后,于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处,联系电话。

八、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。

九、活动要求

1、加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风,为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。

2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式,大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效,为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。

3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际,采取切实有效的工作措施,保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。

组织演讲活动方案4

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

一、主办单位:

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaot_w@163.com)。

六、比赛评选及奖励

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

组织演讲活动方案5

一、活动主题

“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务__建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为__建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)__建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力__建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕__建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在___内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:___;

(六)选手名单、讲稿上报___;

(七)奖状制作:___。

(八)拍照、摄影等宣传报道:___;

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800_2=1600元

三等奖:600_3=1500元

鼓励奖:300_28=2800元

怎样组织演讲活动方案

第二篇:怎样组织公司活动

怎样组织公司活动

一、活动要有强有力的组织,首先要成立工作小组

1.设立组长副组长(具体自己取名),负责全程指挥与决策。

2.成立临时秘书处,辅助决策,综合协调,沟通信息,办文办会办事。

二、活动包装、物料设计等等非常重要,有条件的可以做活动服,10来块钱一件衣服非常便宜,印上设计的图案,非常有特色!本人组织过一次活动,因为做了宣传服非常成功,得了领导的表扬,呵呵!有需要的可+Q+Q+号+2452797619发当时做的照片给参考参考,好东西大家分享嘛,呵呵。

三、择场地应考虑的因素

a.交通是否便利,停车位是否足够。

b.地点一般设在企业经营所在地、目标公众所在地或租用大型会议场所。

c.场地是否够用,场内空间与场外空间的比例是否合适。

d.场地环境要精心布置,用彩带、气球、标语、祝贺单位条幅、花篮、牌匾等烘托喜庆热烈气氛。

四、庆典选择时间应考虑的因素

(1)考虑民众消费心理和习惯,善于利用节假日传播组织信息。

(2)关注天气预报,提前向气象部门咨询近期天气情况。选择阳光明媚的良辰吉日。

(3)营业场所的建设情况,各种配套设施的完工情况,水电暖等硬件设施建设。

(4)选择主要嘉宾主要领导能够参加的时间,选择大多数目标公众能够参加的时间。

(5)考虑周围居民生活习惯,避免因过早或过晚而扰民,一般安排在上午9:00-10:00之间最恰当。

五、庆典邀请宾客准备

1.邀请方式:电话邀请,还可以制作通知,发传真,更能够表明诚意与尊重的方法是发邀请函或派专人当面邀请。邀请工作应该提前一周完成,以便于被邀者及早安排和准备。(惠州庆典公司)

2.确立邀请对象:邀请上级领导以提升档次和可信度;邀请工商、税务等直接管辖部门,以便今后取得支持;邀请潜在的、预期的未来客户是企业经营的基础;邀请同行业人员,以便相互沟通合作。

第三篇:怎样组织教研活动

《怎样组织教研活动》

教研活动,是指通过群众性的活动形式,有组织、有计划地探讨、总结教育规律和方法、学习和推广教学经验、提高教师素质,从而提高教育质量的教研教改研讨活动。它的内容涵盖对提高教学质量各层面、各学科、各方面的研究,它的形式包括各种探讨、研究、学习、交流活动,如赛课评比、观摩学习、听课评课、研究讨论、集体备课、专题讲座、经验交流、取经学习、现状调查等。教研活动具有探索性、总结性、针对性、诊断性、创造性、检验性、和连续性的特点,是提高教育教学管理水平和教师业务水平的重要环节和有效途径。教研话动的组织。教研活动组织的好坏,决定着教研活动质量的高低。一般说来,要组织好一次教研活动,主要要作好以下几方面的工作。

1、教研活动前的准备工作

(1)、有针对性地确定教研活动内容。可以先调查来确定,调查的方法,可以是问卷,可以是询问,可以是小型座谈会,可以是现状调查或视导;调查的对象可以是教师,可以是教研组长,可以是学生,也可以是学生家长。对调查来的材料,要进行分析、研究,要抓住主要的、主流的、普遍的问题,有代表性地、有针对性地确定教研活动的具体内容。

(2)、根据活动内容,确定益于实现目标的最佳活动形式。即以具体的活动内容为依据,确定是观摩学习还是研讨交流,是专题讲座还是小型交流等。

(3)、根据实际情况,确定教研活动的骨干人员和参加人员。是限于本组,还是上升至校级或镇级,从而确定参加教研活动的人员,如果是讲座、交流、讨论则要有中心发言人,研究课、观摩课、实验课则要好好确定执教教师等。

(4)、精心思考,优化设计活动过程。过程的优化,是使教研活动质量优化的一个重要环节。如观摩课,就要考虑:在听课后,①是否安排执教教师说课,如要安排,重点说什么,是否限制时间,用什么方式;②是否安排讨论,如要安排,是否先小组讨论,是否安排中心发言,是否安排当前的新信息、新动向和教学的新问题等的议论环节,是否安排总结发言,谁总结发言等;③观摩活动是否提倡某种教学方法,是否推广某种教学经验,是否确定实验

班,怎样确定实验班等;④本次观摩活动,是否提出些相关的问题让参会教师在教学中探讨、思考、研究,以及提出些什么相关问题等:⑤以上内容和形式怎样安排先后顺序。每次教研活动,以上这些方面,作为组织者、设计者,必须认真思考,精心设计。同时,设计者、组织者还应该把自己设计成整个活动的主角,而不只是“敲边鼓"的呐喊者。再如专题讲座、经验总结、教学竞赛、集体备课等教研活动,组织都应该对其过程作相应的精心设计,形成最佳的活动方案,使教研活动达到理想的效果。

(5)、准备并审查相关材料,提高材料质量。如审阅、指导、修改观摩说课材料、讲座发言材料。研究、指导执教教师撰写并审查、修改教学方案,审查观摩课、研究课,安排和指导试讲等。这些工作,组织者都要身体力行地去落到实处。

(6)、作好相关的工作准备。如教研活动相关事宜的准备与联系,教学器材、设备、用品的准备与检查,教研活动经费开支预算与筹备等。

2、教研活动中的组织实施与观察工作。

教研活动开始,一般要先集中,对这次活动的目的、形式、方法、程序、任务、要求等作个交代和安排。

活动开始后,组织者要观察教师们在活动中的情况,随时了解教师们有什么意见、要求、问题,有什么值得注意的现象,并把它记录下来,作为讨论、研究中的相关内容。

讨论、研究时,组织者要注意调控会场,比如讨论、研究前,组织者应该提出纪律要求、记笔记的要求等,应该交代讨论的程序、方法、重点;遇到发言不积极甚至没有人发言的情况,组织者就要激发大家发言、带头发言,并讲一讲讨论、研究的意义和方法;如果因某问题争论得面红耳赤甚至有些上火,组织者就要设法平息争论,肯定他们的探索精神,阐明教学方法问题需要有这种百家争鸣精神的观点,分析他们各自观点的正确性、科学性、创新性,并通过自己的分析谈一谈自己的想法,分别指出他们各自的偏激处和不足;如果讨论走调,研究跑题,组织者就要及时提醒、矫正,比如重申讨论的问题,研究的重点,遇到老师们心不在焉的情况,组织者就应该设法激发他们参与讨论、研究的情趣和积极性。

讨论、研究结束前,组织者应该对所讨论、研究的问题和本次教研活动的情况作一个比较全

面的总结,并对今后的工作作出具体的安排。

3、教研活动后的总结工作。教研活动结束,组织者的工作并没有完,还应该对本次活动的得失进行一次总结。总结本次教研活动成功的地方在哪里,有什么经验?教训是什么,今后应该怎样改进?想一想有什么新发现?有什么新人才?具体地讲,就是要将以上问题用简报的方式反应出来。总之,一次成功的教研活动,要有计划,有过程记录,有详细的评课、反思及经验性总结等。坚持这样,我们的教研活动就会一次比一次成功,我们经验就会不断丰富起来,我们的教学质量也会逐步地、理想地提高。

第四篇:怎样组织重大新闻策划活动

1、怎样组织重大新闻策划活动?

对于重大新闻事件来说,前期的组织策划活动是一个十分特殊而且必要的环节,是解决采访过车高中主客观矛盾的需要。重大新闻的报道是一个系统工程,需要新闻工作者协同作战、分工合作,没有事前的周密策划,面对复杂的现场,各个工种之间很那配合默契,就不能顺利完成原始画面的采集工作。因此,很好地组织重大新闻策划活动是很有必要的。

策划的基本要求:要以调查研究作为基础,要尊重新闻规律,具有灵活性和可变性,策划方案要有可操作性和可行性。在这些要求下制定策划方案时要把握好以下几点(以春运报道为例):

① 确定并写清楚策划的指导思想,及为什么要搞这个策划报道,报道的目的性要明确。在春运的报道中,主题明确为直击中国铁路春运,在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁,化解乘客与铁路间的矛盾,在春节临近时营造欢乐祥和的过节气氛。

② 报道和主要内容和形势要有创新之处,特别是相比过去做过的相同的选题的策划,更要有新的创意。比如,今年春运铁路部门为乘客提供了哪些周到服务,新增了什么政策等。

③ 策划方案要明确报道分几步,几个层次,每一步报道的主要内容,报道的长度、总量都要确定。比如,报道时机选在腊月二十七、二十八铁路春运的最高峰进行直播。报道铁路系统繁忙紧张的状态、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析。

④ 确定报道形式,是采用消息、专题、评论,还是连续报道等。例如,分动态报道和静态报道,静态报道主要报道各大铁路枢纽(包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况),动态报道则以记者的体验式采访为线索,报道铁路春运过程中的突发情况等。

⑤明确分工,确定责任人,摄像、场记、灯光、录音、摄制组采用动静结合式的综合报道方式,选择北京、上海、西安、广州等火车站点,多点共时直播,由各路记者现场出镜报道,也可以是乘车记者进行亲历式报道,期间穿插主持人对专家和政府官员的访谈,并适当穿插相关背景资料。

⑥安排好时间,有序进行。受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制,本次直播报道虽然历时两天,但不准备采用不间断的连续报道形式,而是采用分时段直播,如选择列车出发、到达,开始、高峰、结束等几个时段进行集中式直播。

此外,在具体的微观策划方面,还应注意一下几点:

①加强预见,将现场可能遇到的各种情况尽可能的考虑到,尤其是采访的困难。在很多情况下,策划的主要任务是,想出如何在困难的情况下拍到第一手的原始画面。②人、财、物方面应该做好统筹规划。③记者对于现场提问、现场播报、现场述评要有充分的准备。④在采访之前,摄制组要明确记者对现场采访的介入方式。

第五篇:怎样演讲

首先要有一份好的稿子,不空虚要体现现代化的内容。演讲的时候不要想读诗一样那么有感情,那样会显得很做作,想想名家演讲时哪有读课文似的,都是跟没稿一样,说出来的。语调要平凡,要像平常讲话一样把稿子讲出来。这些是我的亲身经验,我曾经因为演讲太有感情而被淘汰。

怎样写作演讲稿

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿具有以下三个特点:

第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

演讲稿的结构有自己的特殊之处。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有:1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;2.衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提

问,将主要演讲内容衔接起来;3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲就进入正题,直接提示演讲的中心。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。

除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

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