第一篇:骄傲与自卑演讲稿学生
一个人的内心如果充满了自卑,往往就会变成一个最骄傲的人。一起来看看骄傲与自卑演讲稿5篇学生,欢迎查阅!
骄傲与自卑演讲稿1
莫骄傲,莫自卑,天生我才必有用!呵,不是吗?每一个人必须经过挫折才能成功。你昨天努力,今天获得了结果,那是汗水,汗水换来的。可是,如果你今天获得了结果,明天就坐享其成,那是没可能的,也是不可能有的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。是呀,一个人虚心努力,就算没有得到成绩,可那也值得光荣,因为什么?因为她(他)是有努力过的,告诉她(他)自己,自己的实力还不够,必须再接再厉!
可骄傲的人呢?他们一个个翘着二郎腿,完全沉浸在昨天的成果之中,根本不去想今日,根本不接受今日的挑战,他们的思想只有一个:我这样厉害,居然能拿到第一名……看来我是全世界最厉害的了!
一个人不能有傲气,也不能缺少傲骨,因为如果你有了傲气,那么你昨天的成就,就将会取代了你昨天的地位,别人,也可能会取代了你,取代了你昨天的辉煌,到时候,你还是一代名人吗?到时候,你还会拿到第一吗?到时候,你还有那惊人的成就就吗……
那惊人的成就,只能代表过去,不可能永远,永远。想一想,过去,就是过去,没有什么可言,尽管你过去曾获过无数的奖,可是,今天,是不是也是这样的呢?明天,也是不是这样的呢?
自然,失败了,也别自卑,失败,是人人都有的,美国总统布什有,我国现任__也有,谁都有,每个人都有,如果你自卑,希望之神永远不会降临在你身上,因为,机会是要争取的,如果自卑,将就不是这一次自卑了,而是千千万万次的失败。
别自卑,莫骄傲,天生我才必有用!
骄傲与自卑演讲稿2
在一个春暖花开,阳光明媚的星期一早上,章老师手中抱着试卷,严肃的走进教室。
章老师让我们摆好书包,准备考试。随后,章老师把试卷分发给第一排的同学,往后传,拿到试卷后,大家都争分夺秒的拿起笔“刷刷”的写试卷,我一看试卷,立即乐了,因为我都会啊!所以我很快的把试卷完成了,结果忘了检查,就信心满满的把试卷交给章老师。
第二天,只见章老师笑眯眯地走进教室,宣布考试成绩,我的心“噗通噗通”直跳,接着老师说:“陶加佳,第一名,大家要向她学习。”当时我兴奋极了,心想:这简直是小菜一碟,考第一根本就不费事!
从此以后,我再也不认真的听课了,每每上课都会走神,结果老师天天点我的名,我是有错必认,就是不改,依然我行我素。
有一天,语文考试了·····
过了两天,成绩终于出来了,没想到的是···语文考砸了,老师就找我谈话,随即听见老师严厉批评:“语文考的那么差,整天上课脑子不在状态,这样是不行的,看来要找你家长谈谈了。”
“没事唉。老师,我那么聪明,肯定能赶上来的。”我骄傲自满的说。
老师无奈地摇了摇头,这一天,数学也测验了···
这次的成绩出人意料,又考砸了。这时我才恍然大悟,我之前的骄傲自大换来了严重的后果。
每个人都不是天才,都要靠自己勤奋的努力,才能通往成功的大门,得到智慧的钥匙。
骄傲与自卑演讲稿3
据说许多篮球运动员的球技已经超过了飞人乔丹,而飞人乔丹复出后,这些运动员临场发挥都十分异常,不能发挥出正常水平,这不禁使我想到两个字——自信。
每个人在遇到难以战胜的困难时,往往不很自信,甚至自卑。自卑者认为人生最终的结果都是相同的,努力又有什么用?不如浑浑噩噩地活它一辈子,岂不乐哉;而乐观者则会这样想:人生重在过程,不必拘泥结果如何,只要努力了,“输”也要输得理直气壮,心安理得。
每个人在碰到容易克服的困难时,往往会很自信,甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意,小心使得万年船,一定要确保成功。自傲者则会这样想:杀鸡用得着牛刀吗?对付它们,小菜一碟。结果可想而知。
显而易见,自卑的人永远低着头,虽然看清了脚下的路,却来不及躲开已到面前的车;自傲的人永远昂着头,他虽躲开了面前的一辆辆车,却避不开脚下的一块石;只有自信的人才走得、最稳。
其实每个人都拥有自信,只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下,成功的人把它藏在心里罢了。
骄傲与自卑演讲稿4
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是一个永不退却的道理。它是一颗闪耀的星星,照射出正确的方向;定出一个正确的方向,搭起了通往成功的桥梁;是一条通往成功的桥梁,萌发着前进的动力。而我总是狂妄自大,直到这次爬山。
今天早上风和日丽,阳光明媚,树梢上的麻雀在叫个不停。我们也如同这兴奋的麻雀,高高兴兴的去爬山去了。
在去的路上,大家说说笑笑着。这时,哥哥开个玩笑说:“走不动的时候要不要背一下啊?”大家瞬时开怀大笑,可我确信以为然,我嚷开嗓子说:“不用!”可哥哥就是缠着我不放“我不信,要不我们打赌?”“好啊!”就这样,我和哥哥便打赌:谁最后上山,谁就包了十天的家务。
不过一会,我们便来到了山脚下。我顿时便想到了我在洗地板的场景。因为这座山十分巍峨,我有点后悔了,早知道这样就不那么冲动了。但现在,赌已经打了,水已经泼了,只能硬着头皮去闯了。
一开始我便冲在哥哥面前,因为先到先得的理念,所以我每次都比他迈得高,迈得快,这是我必须要达到的目标。可哥哥呢?他倒还是慢悠悠的走,不一会儿就跟我相差了十万八千里,别提我多骄傲了。“等着吧,十天的家务正在向你招手呢!”我心里高兴的想着。
等我爬到半山腰时,我便开始气喘吁吁了,不过我很自豪,因为我彻彻底底的比他们先爬了大半条路,本以为可以好好休息一下,谁知道我听到了后面的脚步声,但我自以为是的认为这不是哥哥的脚步声,但事实就是这样。“跑不动了吧!”哥哥的声音在我耳边响起,我顿时便跳了起来,拔腿就跑,但是这回他便形影不离的追在我身后,怎么甩都甩不掉。
终于在第二次累到的时候,他便超过了我,大迈步伐,冲上巅峰。在我好不容易的登上山顶时,哥哥已经喝完了一瓶水。
狂妄,是鲁莽的表现;自大,是注定的失败。而骄傲,则是停止了自己前进的步伐与动力,那么我们便永远不会得到进步,与其说这是自己的荣耀,还不如说这是危害自己的毒药。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这话真是一点也不错。
骄傲与自卑演讲稿5
人们认识新的事物,学习新的知识,总是从不知到知,从知之不多到知之较多的.这是一个客观规律.如果不遵循这个规律,有了一点成绩就骄傲,那就会碰壁,就会导致失败.虚心是寻求学问的前提,它是一种美德.它能使人正确的认识自己,既了解自己的优点,又了解自己的缺点.虚心的人能够正确的对待别人,善于发现别人的长处,并博采众长,使自己进步的更快.我国老一辈无产阶级革命家徐特立爷爷,一九二0年在法国勤工俭学时,已经是湖南有名的教育家了,向法国的小朋友学习法语,他的法语水平提高很快,这就是谦虚带来的益处.谦虚的反面是骄傲.骄傲是学习和工作的大敌.它会使人错误地估计自己,自我陶醉,形成“一叶障目,不见泰山”;会使人对别人的优点视而不见,一味的认为别人不如自己,而不再积极进取;还会使人听不进善意的批评并拒绝友好的帮助.春秋战国时期,吴国战胜越国后,吴王便不再想到获得成功的艰辛,不再想到那潜在的危机,而是得意洋洋,认为越国永远灭亡了.于是他大兴土木,选集美女,不理国事.不料,几年后,他却被卧薪尝胆的越王打败了.吴王的可悲下场,正是骄横自恃,狂妄自大的结果.所以,我们应该时刻牢记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言,这样,才能少犯错误,一直走向成功。
骄傲与自卑演讲稿5篇学生
第二篇:自卑的演讲稿
关于自卑的演讲稿
关于自卑的演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石,是否让你在人前无所适从,在困难面前黯然神伤呢?现在很多孩子都缺乏自信心,因为他们受到太多的指使,做什么全听老师和父母的安排,全然没有自我。每天吃什么,要听父母的,写多少作业要看老师布置多少,从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。
每天上学都是父母接送,已经五年级了,非常渴望能够独立,希望妈妈能够放手,让自己独立骑自行车去上学。但是父母说:“路上车子太多,我害怕你会遇到危险,还是我接送你吧!”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢?刚刚建立起来的自立意识,也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子,于是每天都由父母接送,从来不操心,也不为自己的事情做主,遇到一点事情总是先望望父母的脸色,对于自己是不是能够独立完成一项任务,自己全然不知。不知道自己的能力有多强,不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑,越来越没有自信,没有自我。
自卑者面对生活缺乏勇气,不能与强大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实,世界上没有人是十全十美的,也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以,人都会或多或少有点自卑,只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕,我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来,永远和它说再见,使自己成为自信、可爱的人。
今天我在上班会课的时候,问孩子们:“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾,如果找到你,你敢去吗?”很多孩子都连摇头带摆手,然后一直推荐我们班最听话,学习最好的一个孩子去。我说:“别忘了,每个人都是独一无二的,他代表不了你,如果学校非得让你去,你能够完成这个任务吗?”还是有孩子摇头,而且一直把头往座位下面钻,生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子,我对他们说:“那么将来你们都是你们家的顶梁柱,都是你妈妈唯一的希望,你现在连这点胆量都没有,将来怎么能够为你妈妈撑起一个家,让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢?所以我们一定要拼弃自卑,让自己真正站立起来,成为一个独立自主的个体,一定要记住我们都是独一无二的,都是别人无可替代的。”
那么如何让孩子们和自卑说再见呢?我从下面三个方面,告诉孩子们战胜自卑,肯定自我的好方法。
首先,要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我,充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的优点,这样才能够更加清楚地认识自己,扬长避短,让自己的长处盖过自己的短处,要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力,从自卑中超越。
其次,利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的,我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去,任何事情只要我们拥有毅力,能够坚持到底,我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功,就能够让我们看到自己的力量,变自卑为自信。给自己创造机会,展示自我。锻炼的机会多了,就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。
最后,希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼,也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的,所以成功人物传记和成功自励的书,最能帮助我们找到勇气和力量,从而增强我们的自信。
让我们敞开心扉,多于别人交往,在不断地交往中,发挥自己的长处,在集体活动中锻炼自己的能力,树立自信心,避免离群索居带来的心理封闭等不良影响,让自己自尊自爱,自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。
老师相信大家一定能和自卑说再见,树立自立、自强、自尊、自爱的人生观!
关于自卑的演讲稿2
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们是海洋中的船只,大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像是船只上的帆,总能带我度过波折。
自信,是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。
第一次演讲,得到了热烈的掌声,是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,是因为自信。自信,得到的是快乐。
记得第一次演讲,是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”
铃声响了后,老师站在门口,我马上走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。终于,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次演讲。
是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。
扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,应该做一个自信的人。成功需要自信,自信是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就是中学生成功的必经之路。
一个积极的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘诀。一个人如果总是自渐形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,我们自身成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!
关于自卑的演讲稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自卑,一个可诅咒的字眼,使多少拥有者,消极沉沦,自暴自弃,因此失去的生活的勇气!
自卑,最喜欢与青年为伴,它消磨了多少人的豪情壮志,使年华虚度。
自卑,把你推入无尽的苦海,却又让你难以启齿。
在座的诸位同学,也许你正是这样一个自卑者,或者曾今是个自卑者。当你长时间做不出数学题,当你死活记不住英语单词,当你无法听懂老师讲课,当你面对着成绩单上的一盏盏红灯,你或许会不自觉地与自卑为伴,黯然神伤,感到前途渺茫,暗淡无光。如果真是这样,请别急着表白,先轻轻地把一缕无奈与悔恨抹去,把它藏起来,成为一首过去的歌!
亲爱的同学,你知道吗,其实自卑并不可怕啊!自卑来源于许许多多次的失败,它使我们开始怀疑自己的能力,担心自己的前途。亲爱的同学,如果你以后再遇到这种情况,我奉劝你在心里默念这样一句话:“没什么!”跌倒了——没什么,重新站起来;失败了——没什么,失败本来就是成功之母;缺乏能力——没什么,古来就有“笨鸟先飞”的实例;学习基础差——没什么,只上过小学而后成为科学家的大有人在!遇到挫折、失败,说一声“没什么”,也许会使你从被自卑困扰的心境中得到一丝解脱。当然,一个人是不可能永远沉溺在自卑里的;受外界影响和自身平衡的要求,一段时间后,你会寻找某种解脱。有的人,沉沦之后,抛掉自卑,走上了奋飞之路,而有的人却破罐子摔破,自甘堕落。伟大的生物学家达尔文,小时候记忆力很差,他曾自卑过;但自卑过后,他勤奋刻苦的学习,终于提出了划时代的理论——进化论。一名女中学生,高考落榜后,消沉得难以自拔,为寻求心理上的平衡,她出入舞厅、酒吧,成了一名不务正业的社会渣滓。亲爱的同学,假使你是一个自卑者,你将做一个怎样的选择呢?
大诗人李白曾说过:“天生我材必有用!”是啊,每个人都有自身的价值,不管成功与否,都应该奋斗一番。成功了,当然更好;不成功也会使自己充实,因为奋斗后的失败都比那些不奋斗的人伟大得多!既然这样,我们何必不选择后者呢?
亲爱的同学,今天,也学你正陷入自卑的苦海,可谁能说准将来你不会像达尔文那样成为一名科学家呢?今天,你难以走出消沉之谷,可谁能说你的未来不是衣服绚丽的图画?朋友!不要只看狭小的一面吧,放眼世界,树立信心,相信自己吧!人生能有几回搏?主宰命运的是我们自己,少一声叹息,多一份向往吧!
乐观些,洒脱些,不必计较那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因为人生总会有踏上坦途的时候。
奔放些,勤奋些,不必太留心那太多的障碍,即使今天看来是不可逾越的,但是,朋友,别忘了,明天这些障碍就可能被你抛在身后!
关于自卑的演讲稿4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
站在你面前的是一个充满自信的女孩,可你怎么也不会想到我曾经是一个多么自卑的女孩……
当我用幼稚的目光初次环顾四周时,我发现自己是那么的渺小不堪:邻居大姐姐长得又高又漂亮,而我完全是陪衬;小伙伴们个个聪明伶俐,而我只是个平常的角色……我感到自卑、孤独,不愿与人交流,不敢发表意见,生怕自己出丑,被人笑话。于是我渐渐有些自闭,抬头低头只觉得自己被束缚在一个真空中,冻结了,凝固了,甚至有些失去自我。当我想冲破这个真空时,却发现四面已是又高又厚的墙了。
直到上了小学,由于成绩比较优秀,我开始担任科代表,也渐渐有了些自信,但还是冲不破那堵墙,因为我实在不知道该怎么迈出那坚实的第一步……
班主任老师体贴入微,在我迷惘的时候告诉我:“自卑的枷锁是自己加上的,一定要自己解开,因为钥匙只有你一个人拥有!”真是一语惊醒梦中人!我下定决心要亲自打开这把锁。
我的改变令全班同学大为吃惊,因为他们发现我上课竟然开始主动举手回答问题了,就连我自己也很佩服这艰难的“第一步”。刚开始还真紧张,说话声音小、爱脸红、怕挨批,顾虑重重,但当我一次又一次得到肯定和表扬时,我逐渐放开了声音,语言比较流畅了。
第二步,我开始有意识地锻炼自己当众讲话。作为科代表,有时难免要宣布一些事情,起初我站在讲台上总是腿发抖、脸红、心跳加快、说话结巴,但同学们每次都听得很认真,也从不笑话我的口误,我内心充满了感激。于是,我鼓足勇气,坚定信念,终于可以在大家面前侃侃而谈了。
我经过努力终于开启了束缚我、压抑我多年的自卑枷锁!我真为自己的努力感到自豪。
关于自卑的演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。
法国著名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的'眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!
成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!
欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!
关于自卑的演讲稿6
为了克服自卑,我会更加努力工作。因为自卑的持续存在,我不自大。因为自卑,我记得渺小和尊重,这不是因祸得福。
我曾经是一个低自尊的人,我总是觉得自己在很多地方都不如别人。
十七岁的雨季,我出了一场车祸,是车祸严重地打破了我的幻想,让我变得很自卑。
出院时,我仍然拄着拐杖一瘸一拐地走着。其他人用奇怪的眼睛看着我,一种未知的情绪在我的心里升起。我不知道这是愤怒还是自卑。
自从出院后,自卑情结开始蔓延,我不敢出去,不敢和别人交流,每天把自己锁在屋子里,日日夜夜轮回,活在自己的世界里。
我在这种折磨中度过了一个月,每天把自己锁在房间里,静静地坐在窗边,像一个木头人一样坐在那里,脸上毫无表情。
不是我不想出去,而是我不敢,我怕别人用这样的眼光看着我,我真的很自卑,没有勇气迈出那一步,那一步对我来说遥不可及。
我经常问,为什么命运会捉弄我,为什么我不能享受我这个年龄的快乐?
后来,我想了很多,我也可以让自己变得很好,用实力去证明自己,我可以变得更好。
那时候,我把所有的时间都花在看书上,在淘宝上买了很多书。他们中的大多数都是鼓舞人心的,因为我需要鼓舞人心的书来鼓励自己,使自己更加乐观和坚强。
为了让自己更优秀,我学习了很多才能,比如古筝、钢琴、声乐、舞蹈和戏剧文学。当然,他们不是很好,但足够使我的生活不会那么无聊。
上帝让我失去一样东西,同样的也会给我还回来,当你得到一样东西的时候,也注定要失去一样东西,这就是得与失,这就是永恒的真谛,我依然相信。
这些都不能算是自吹自擂的资本,因为世界上没有这样的资本,比自己强大的人太多了,而自己只是填补了一个小小的角色,我还是觉得自卑。
我还是觉得自卑,我觉得我比起别人还有很多不足的地方,我没有他们聪明,没有他们才华横溢,没有他们美丽……我只是一个普通的女孩,不擅长文字,我只喜欢写文字,用文字来证明自己,我不比别人差。
感谢我的自卑,它让我越来越勇敢,让我总觉得自己不如别人,让我不敢停下来,让我在人生的道路上,越走越远。有时候,自卑情结,何必在意!正如司马迁所说,“逆境淡定,顺境淡定”让自卑者不惜一切代价。
感谢自卑,让我的生命因为重量而变得坚强;感激自满,让我的事业因为没有人喝彩而变得自尊;感谢傲慢,让我在生活中意外的风浪中不意外的演绎。
关于自卑的演讲稿7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
人非圣贤,总会有这样那样的弱点,这时候,自卑心理往往随之产生。我认为,自卑的产生往往也是通向成功彼岸的必由之路。
生活中的许多人,总在夸赞伟人的神奇,自卑自己的无能。但他们忘记了,伟人们也是和他们一样是平凡的人类。伟人们辉煌的背后,说不定也曾对自己的缺点感到自卑,只是他们不似凡人,在自卑中沉沦下去。而是正视缺点,发愤图强,这才有了令世界瞩目的成功。
自卑是对自己清醒的认识。
人们总认为自卑是不对的,不管有什么弱点,定要“抬起胸脯做人”。但试想,一个有数个弱点的人却总是自信满满,对自身缺陷不管不顾,他又有什么成就呢?只会成为全世界嘲笑的自恋狂。自卑,并非对自己一味地悲叹自怜,是对自己清醒的认知。对自己有了清醒的认知,找出不足,对症下药,才能真正逆转自卑,成为自信的人。
自卑是走向成功的原动力。
拿破仑自小自卑于自己矮小的身躯,他忍受了无数伟岸之人对他的讽刺挖苦,立志要让整个世界沉寂在自己脚下。他几乎做到了,拿破仑率领的铁骑,横扫千军,没有人再关注他矮小的身材,人们对他顶礼膜拜,他成了世界上最高大的人。拿破仑年幼时的自卑,给他注射了一剂强有力的动力剂,他最终将自卑抛给了被他打败的人们。无数伟人们,正是因为自卑,拼命努力,进而到达了常人难以达到的高度。
自卑是引导前进的风帆。
并非有了逆转自卑的心愿便会成功。成功,仍然需要我们拥有正确的前进方向。自卑,正是它给我们指出正确方向的指南针。司马迁为自己所受的宫刑自卑,“肠一日而九回。”正是这种深刻的自卑,坚定了他的信念,让他时刻明白自己有更伟大的事业需要自己。身体上的缺陷不能代表人的一切,身体的自卑,给精神动力指出了明确的方向,他留下了《史记》这部辉煌巨著。如今的人们,不因为他身体的残缺看轻他,相反,他站在人群的最高端,接受人们对他的崇拜。
当然,我说的自卑,不是一般意义上的痛苦的自怜与抱怨,自卑,是对自己弱点的正视,是接受自己缺点的勇气,是向成功迸发的动力。
或许,今天的你,仍在为自己的弱点感到自卑,但明天的你,走在洒满鲜花并充满掌声的成功之路上,必会不禁感叹:“我感谢我曾经的自卑!”
关于自卑的演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
还记得五年级暑假的时候,妈妈就我说“婷,快点做作业。从下星期开始,你就得去学游泳。”听到这个消息,我顿时像被晴天霹雳一样。因为我很怕水,所以游泳对我来说便是难上加难。
一个星期过去了,我就要去游泳了,“噩梦”就此展开了。
我和妈妈来到游泳馆门口,我用乞求的眼神看这妈妈,对她说:“我们能不能不进去了?”“不行。”妈妈回答的既干脆又利落。我们来到游泳馆内,妈妈先叫了我一些基本功,随后又给我做示范。看着妈妈在水中的身影,是那么的婀娜多姿,我心中不由得动摇起来。妈妈在水中不时的鼓励我说:“婷,没事的,多练习就会像妈妈一样了。”我还是有些犹豫,毕竟被水江呛的滋味,实在是不好受。但最终,我经过了内心的“挣扎”还是选择了入水学习。经过了妈妈的耐心教导,我学会了游泳。
经历了这件事后,我终于走出了“心灵的害怕”,反而把游泳当做我的爱好。
害怕是一种心理作用,是它,让我们失去了许许多多的机会;是它,让我们不能将我的才艺术展现出来。所以,让我们一起走出心灵的害怕吧!
关于自卑的演讲稿9
各位老师,同学们:
大家好!
美国著名作家海伦凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”-----信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你 用什么去战胜胆怯从而达到光明的未来?心理学认为:自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己未来永远充满希望的心理体验,自信,是成功的基石!“我自信,我快乐”即是真理。
自信,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的姿态,也是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了愤 或忧伤,后一句一定要跟上“我相信明天不是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的是自信面对。
自信,不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临,而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔,相信自己一定能够;自信,不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自感叹,而是勇敢的向前,披荆斩棘,举步探索;自信,不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运摆布的提线木偶,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地···
在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!!
最后,每一个曾经、马上、即将面对考验的同学,请努力,请一直努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!!!
关于自卑的演讲稿10
亲爱的同学们:
从前我不大爱说话,在父母前不说话,在外人面前也不爱说话.有人说,沉默代表抑郁,是自卑的象征.
我的自卑源于内心的孤独与封闭.没上学之前,父母整天忙于工作,没时间陪我,管我,更没时间领我玩.我与奶奶住在一起,小叔和姑姑都读中学,他们都不陪我玩,也不准我碰他偿的东西,我常常静坐在角落里,羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业,痛快地玩耍.有一回,姑姑的心情特别好,叫我和她一起做纸模型玩.我小心翼翼地剪着,生怕剪坏了.谁知越怕越出事,眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片,大叫起来:“看,她全沿着虚线剪!”姑姑夺过我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回属于自己的角落,悄悄地流泪.那时,我除了哭,大概什么也不懂.
上学了,模样平平,个头矮小的我从不敢与同学们往来.在别人开心地玩闹时,我在一旁不言不笑.总以为欢乐属于别人,我只配拥有孤寂;总以为自己太差劲了,没有人肯接受我.然而一件小事,使我摆脱了自卑,充满了自信.
那是一节作文课.老师对我们说:“上周的作文是《我的理想》,同学们有的想当科学家,工程师,有的想当医师,教师,这些当然都很好.”她停顿了一下,把温暖的目光转向了我,“只有一位同学的理想是当一名清洁工人.”有几位同学哄笑起来,我恨不能找个地逢钻进去.“笑什么笑?”老师严肃起来,“我们还是先听听她写的作文吧.”老师向全班同学念我的作文!我简直不敢相信.同学们不时发出阵阵赞叹声,念完后,老师说:“这位同学的作文写得很好,看来把同学们都感动了,她要成为一名城市的美容师,为人们创造一个美丽舒适的环境,同样是一种崇高的理想!”
像一道闪电,驱走了我心中的阴影,我的性格从此变得开朗,我的生活不再是索然无趣而充满阳光.我在告别自卑的同时,找到了通往快乐之门的钥匙——自信.我尽情地展示我的才华:学校里举办软笔书法比赛,我的作品被挂在上面;我制作的昆虫标本,被同学们争相传看……同学们开始对我刮目相看了.
摆脱自卑的阴影,走出自我封闭的怪圈,我才发现过去的想法多么荒.唐可笑,是可恶的自卑在作怪.让它见鬼去吧,不是“再见“,而是永远的告别!
关于自卑的演讲稿11
尊敬的xx:
大家好!
当有人站在这么一个舞台上,我们很多同学会想,也许我去讲会比他讲的更好。但是,不管台上的同学是面对失败还是最后的成功,他已经站在这个舞台上了。而你还只是一个旁观者。这里面的核心元素,不是你能不能演讲,有没有这个才能,而是你不敢站上台来把它讲好。我们一生中有多少事情是因为不敢所以没有去做的。
曾经有一个男孩,在他十年的学生生涯中没有参加过一次班干部评选,们有参加过一次学校组织的个人竞技活动,不敢去关心关爱关爱别人,更不敢接受别人的关心关爱。这个男还是谁呢?他就是我。
在这十年里,我难道不想竞选班干部吗,难道不想参加比赛为班级争光吗,难道无不想被别人关心关爱吗?那卫为什么没有能?因为我首先就把自己看扁了。我会想,如果我去竞选班干部,去参加竞技,去关心关爱他人,那别人可能会想他是哪根葱,居然敢这么做。要真出现了这种情况,我要怎么办呢?
小学我最常这样想也是我最痛苦的时期,那是我的字很差,人很内向,上课要挨老师责骂,下课就要忍受同学们的冷眼和嘲笑“你脑子是不是不好使连个字都写不好,白有个这么秀气的名字。”这是班主任在台上发怒。“就是这个乡土和尚的家伙,就会画鬼符。”这是同学们在哄笑。我已数不清自己被多少次请到办公室,一待就是一节课。我默默的忍受着这一切,自己越发的在心里看不起自己。那时的我关闭了自己内心的大门,拒绝着外界的一切信息,没有朋友,感受不到一丝温暖,觉得生活已没有任何意义,也有过轻生的念头,但是你也都因为也多亏了我不敢,我才能苟活至今。每天都是重复着的痛苦,我的同学或许都认为我疯了,一个人傻呆呆地坐在那儿,一言不发。与此同时我也在想,为什么,为什么我这么痛苦,童年影视美好快乐幸福的啊!
到了初中,我带到了忍耐的极限,那时班里竞选英语课代表,老师问有没有参加过补习班的同学,我举了手也是唯一一个,于是我就偶然的当上了课代表,或许是应为这个名号的原因,有的同学尝试接近我,但那时的我与一个木偶无异,谈们觉得没趣,我很快就有成了一个人,我不想这样下去,我想要求得他们的认同,那真是一个强大的动力,感谢他,我英语经常拿年级第一,在假期里自学了日语,刻苦学习。我就是想让同学们说起我时,能够骄傲的地说:“我们班有个英语课代表很厉害会说好几种语言,英语常拿第一,你们班有吗?”
到现在,我终于明白了,自卑与恐惧孤独是相伴的,但那又是一件多么可笑的事,你怎么知道就没有人喜欢字不好的男生,就算你主动去关心关爱他人,那又怎么样能?这个世界会因为这件事就改变了吗?那种把自己看得太高的人我们说他狂妄,但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。因为狂妄的人也许还能抓到他生活中本来不是他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。因为自卑,所以你就会害怕,你害怕失败,你害怕别人的眼光,你会觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一个本来不应该贬低自己的元素贬低自己,使你失去了勇气,这个世界上的所有的门,都被关上了。
同学们,今天你们用富有的资源信息比过去丰富几百倍,不要说你有百步穿杨的能力,有能力强大的弓弩,却没有箭矢让你表现能力;不要说你有惊世骇俗的厨艺,有精美锋利的厨具,但却没有食材让你展现技艺;不要说你有济世救人的能力,有丰富多样的药物,却没有病人让你体现价值。那都是借口,有能力就去纵情燃烧,你没有理由不成功。
当我们要有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步你自己能够听见。所以,只要你不停下前进的脚步,只要你不低下你高昂的头颅,只要你的心中还熊熊燃烧着自信的火焰,只要你还有想要变得更加优秀的那种渴望和对生命追求的那种火热的热情的话,成功的大门就会为你开放。
所以我希望同学们能够认真地想一下:我内心现在拥有什么样的恐惧,我内心现在拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为这些东西,我的生命质量是不是受到影响,因为这些东西,我不敢迈出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。如果是这样的话,请同学们勇敢地对你们的恐惧和勇敢地对别人的眼神,说一声no!becauseiammyself。
第三篇:大学生3月份思想汇报:我自卑我的骄傲
大学生3月份的入党思想汇报:我自卑我的骄傲
最近一段时间,我感觉我的骄傲情绪在日益增长了。
今天一天沉浸与郁闷当中,再加上数据结构课程设计的茫然,以及期末考试的逼近,我果断的就没去参加他们所谓的精彩晚会,而是一个人坐在寝室里“自娱自乐”。
在看完一段迈克的喧嚣视频后,我发现我还是一个人在寝室,于是我关掉音响和台灯,在一片漆黑里仔细的思考,思考我最近一段时间里的愚蠢事迹!
这场郁闷应该是从这学期开始的吧,因为我觉得我这大二的第一个学期过得真的很失败。还记得曾经住在芷兰的时候,是多么憧憬如今的条件,早就计划好我大二的时候要干什么,要学什么。可现实总是离计划那么遥远,从11级新生军训开始,我就误入这学期的迷途,整天的逃课,整天的工作,在心里还美其名曰我经历了第二次军训,可谁都不曾考虑到我落下了多少的课程!军训结束了,大家的生活都进入了学习的正轨,唯有我,还在享受虚荣所带给我的快乐,每天都因为这样那样的原因沉不下心,骄傲自满,以为自己什么都会了。导致工作上与主席大吵一架,学习上与同学差距越拉越大。
另外,还值得拿出来批评的是,最近一段时间似乎迷恋上了玩电脑,每天总要和别人去聊上两句,而且还没完没了的看电影,在空间里发说说还发上了瘾等等等。
有时,我真的很恨自己,满口的远大抱负,却一次次跌倒在自己的懒惰面前,但还一次次骄傲地站起来说,我是最好的,真的感觉有点可笑!
我深刻的知道,我现在所遇到的所有困惑都是我的骄傲心里在作祟。
因为骄傲,我不愿意向别人学习;
因为骄傲,我认为我不用学好专业知识也能成功;
因为骄傲,我一次次抬头仰天逃出了教室;
因为骄傲,我完全没有在乎别人对我的看法;
(余记此篇,以省吾身,以儆效尤)
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第四篇:青春励志演讲稿-自信与自卑
青春励志演讲稿
自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。各位老师,各位同学,各位朋友:
大家晚上好:
此时此刻,我站在这个演讲台上,心里很紧张,不是因为是否能讲得好,而是在座的各位,将来可能成为我的领导,可能是我的老板。
有一句话是说:“毕业等于失业。”是的,在学校,我们住学校的,吃父母的,生活无忧无虑,面临毕业,我们就面临要接受生存的考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天,大学生对将来的生活很茫然,对找工作也充满了恐惧感,但是,不能因为害怕避而远之,今天,我们要讨论的就是:大学生就业的问题。
记得小时候,老师让我们谈理想,我们有的想当科学家,有的要当医生,有的要当老师,我们有远大的理想,但是现实是,随着年龄的长大,我们不得不意识到,并不是科学家适合你,你也不一定适合做老师或医生,每个人都要有合适自己的职业。
此时此刻,我想给大家讲一个故事,这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,询问之后才知道,原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面,成吉思汗给他安排了一个职位,一个每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝,他欣然接受了这个工作,后来,他篇二:演讲 自信与自卑
自信与自卑
同学们:
踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!篇三:2015青春励志演讲稿 2015青春励志演讲稿
第1篇:职工青春励志演讲稿范文——青春因奉献而绽放异彩
青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!
工作者是美丽的,奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这篇文章后,心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着他对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个共产党员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子,在他身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。
生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇!奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。
xx年我踏上了邮政工作的岗位,和那些刚走出校门,步入社会的许多学生一样,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。我被分配到储蓄组,在那里明确了自己的奋斗方向,暗下决心,把三尺柜台作为展示个人风采的平台,作为展现邮政职工精神风貌的窗口。记得有一次,局领导安排我参加区局的练功比赛,比赛的项目是点钞,这是局领导对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距,也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外,回到家后也加紧练习,就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力,在一次局内的练功比赛中我得了第一名,这让我又有了自信。不仅点钞要练好,各项业务技能都要过硬。
几年来,我一直都在认真揣摩如何做好前台服务,怎样在有限的工作时间内创造更大的效益。要做到服务让用户满意,微笑是表达情感的最好方法,我总是会用灿烂的微笑接待来这里办业务的每一位用户。我们提供的文明优质服务,是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,用户到我这里来办业务都有一种到家的感觉,优质的服务其实是心与心的交流,走进客户的心,才能获得客户的回报。
敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激情奉献的绚丽舞台!
作为年轻一代的邮政职工,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们的行业中,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们敬业爱岗,开拓创新,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了邮件能够顺利的送达,他们牺牲了多少个节假日;为了支局有能很好的完成任务,他们白天揽收,晚上挑灯夜战;为了储蓄余额的增长,他们到企业走访,发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献,才有了邮政辉煌的成绩,才有了邮政蒸蒸日上、不断发展!即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌!朋友们,让我们擎起“青春”的火炬,吹响“激情”的号角,高举“奉献”的旗帜,在改革大潮中,劈波斩浪,勇往直前,共创邮政事业灿烂辉煌的明天!
第2篇:选择自信
自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。第3篇:自信创造成功
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得
上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
第4篇:这一秒不失望,下一秒就有希望
尊敬的各位评委、同学们:
大家晚上好!我是电子商务专业的学生××,下面我给大家演讲的题目是《这一秒不失望,下一秒就有希望》。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。
我学的是电子商务专业,之前我对电子商务并不了解。后来经过学习,懂得了电子商务是利用计算机技术、通信技术和网络技术,而且电子商务是一门实践性很强的科学。随着互联网日益普及,电子商务也极为广泛应用。只要我们掌握了基本技能,就能为以后的工作增加筹码。学好一技,终身受益!有些家长认为,学电子商务没用,不知学了之后从事哪一方面的工作,那是他们不了解电子商务。其实电子商务的就业方向很广泛的,例如:网络编辑、网络营销、网站网页、网上贸易等,并不是说读电子商务没有用。三百六十行,行行出状元。工作多得数不胜数,只要我们不好高骛远,踏实做人、用心做事,就可以成功。现在互联网充满着生机和活力,不要认为经过这几年的发展,好的机会都没有了。其实充满奇迹和希望的地方很多,敢想就能实现,世上没有做不到的事情,只有想不到的事情。正是因为太多的犹豫让你错过了机会,不要用世俗的眼光看待这新兴的产业,正是因为世俗让你失去了勇气和判断力。人生就是这样有趣,人生的道路,看起来好像很曲折,但事实并非如此,做人如果能够做到抛弃浮躁,安定自己的内心世界,锤炼自己,让自己发光,就不怕没有人发现,是金子在哪都会发光。在竞争日益激烈的当今社会,知识的自己立身的唯一资本,我们要相信自己,勇敢面对挑战,如果我们连自己都不相信自己,别人又怎么会相信我们呢?职校生并不比高中生,我们没有必要自卑,应该相信自己!
职校的日子让人珍惜和怀念。在这里,我不仅学到了知识,更懂得了很多为人处事的道理。除了课堂理论知识的学习,我们更加注重专业技能训练和实际能力的锻炼,理论和实践相结合。平时,我积极参加各种活动,不断充实和提高自己,锻炼自己的人际交往能力;在班里,我担任了班级的班长,并多次带领同学们获得学校的流动红旗;利用课余时间,我参加学校图书室管理活动和参加了学校的学生会组织,并荣幸地做了学生会主席一职,努力做到为同学服务??人在活在当下。要把握现在,因为过去的已经过去,把握现在,展望未来。在现实生活中,我们勇于自强不息,敢于拼搏,爱拼才会赢!我从不怀疑自己的能力,因为我相信自己可以;我从不怀疑自己坚持不懈的努力,因为我相信自己能行。
最后,我要提醒大家的是:思路决定出路。相信自己可以,相信自己能行,这一秒不
失望,下一秒就有希望!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第5篇:立志成才,报效祖国
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
第五篇:祖国我为你骄傲的学生演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
今天我演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。
我从小学到高中,一直在布满文字图画的课本上,读着祖国童年的灵性;在充满烽火的长城之上,读着祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读着祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说,我也曾通过学习历史,看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一团火;在天安门人民英雄纪念碑上,我看祖国是一滩血。但我的祖国没有沉沦,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数仁人志士前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少英雄儿女燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
从1949年10月1日至今,新中国在天安门广场已经进行了14次大阅兵和群众庆祝活动,纵观阅兵活动的规模、气势和人民解放军的装备,可见,人民军队从无到有,从单一兵种到现在成为一支多兵种、立体化、现代化,走在国际前列的威武雄师,无不反映出新中国社会主义革命和建设发生了翻天覆地的变化;从1949年10月1日晚上几十万群众在天安门广场举行提灯游行到20xx10月1日晚上创世界纪录的现代化灯光舞美设计和高科技含量的焰火燃放,无不折射出新中国在当今国际政治和经济舞台上凝聚的重大影响以及正在为实现中华民族伟大复兴梦想而高歌猛进的精神风采。观看本次大阅兵和群众游行活动,对于每一个炎黄子孙来说,我们的心灵受到震撼,我们的行动受到启迪,我们的自豪感空前地增强,我们仿佛与表演者共同在红色的大地中沐浴,在爱国的歌声中飞扬。
然而,自豪也好、震撼也罢,不同时代,爱国的特色会焕发出不同的色彩,作为奋斗中学的学生,我们应该如何在日常的学习和生活中体现爱国的情怀,实践爱国的理想呢?冷静下来细细思考后,我觉得,我们的爱国情愫应该通过以下的行动体现出来:
1、从宏观上看,作为炎黄子孙,我们应该对中国古代史、中国近代现代史的脉络有个清晰的认识,明了中华民族形成和发展和在国际上大放异彩的古代史,清楚充满屈辱、抗争和探索的近代现代史;懂得我们应该为哪些值得弘扬的民族精神和灿烂文化而自豪和传承,又应该为目前我国哪些制约发展的事业去承担责任和不懈地求索。
2、从素质教育的广义角度看,我们应该不断关注国内外的时政,明了国家的大政方针和发展现状,只有家事国事天下事事事关心,我们才能真正成为建设国家的有用人才。
3、从日常学习和工作的角度看,我觉得我们应该学好科学知识,造就报效祖国的好本领。我还觉得,全体师生要大唱爱国歌曲,作为奋中的师生,我倡议每个人都要学会唱国歌、《歌唱祖国》和《奋斗之歌》三首歌曲,也倡议每个班级的班歌中应该有几首反映祖国不同时期建设的爱国歌曲,在奋中校园中,形成“爱国歌曲大家唱,祖国发展我关切”的热潮,建构校园文化和班级文化新内涵。
4、在品德修养方面,我觉得爱国还表现在热爱家乡、热爱学校、热爱家庭、热爱教师、团结同窗、扶贫济困、拾金不昧,遵纪守规、文明礼貌,不断帮助别人,不为别人添麻烦,常常去做服务集体和社会的好事。
总之,爱国不分年龄,爱国不限行业,爱国不分时刻,对于国家,我们主动去遵守法律法规;对于学校,我们要主动去遵守制度和纪律;对于家庭和班集体,我们要承担爱护的责任,并为构建和谐的集体做一些力所能及的事;把感恩的情怀转化为一种自觉的爱党、爱国、爱校、爱家、爱班集体的行为。
全体同学们:请把爱国的信念化作实际行动,从我做起,从现在做起,为理想奋斗,为青春添彩!
谢谢大家!