大学生爱校护校演讲稿[5篇范文]

第一篇：大学生爱校护校演讲稿

正因为有了美丽的校园，我们才可以在教室里快乐的学习。学校是我们第二个温暖的家，她为我们遮风挡雨，当你感觉累了，可以放心的躺在她的怀里，美美地睡上一觉。一起来看看大学生爱校护校演讲稿5篇，欢迎查阅!

大学生爱校护校演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的名字叫白丁倩。今天我的演讲的题目是“爱学校，保护学校，从现在做起，从身边的小事做起”。

假设有人问我:“除了家，你最喜欢的地方是哪里?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢的地方是我们美丽和谐的__大学。”是的，大学是我们的象牙塔，是我们温馨的家。每天早晨第一缕阳光静静地洒向大地，温暖着我们的大学校园，迎着凉爽的秋风……在这个美丽的环境中，校园里的一切看起来都非常美丽。

然而，这样一个美丽的校园，却存在着很多本不应该存在的现象，也因为这些现象，时刻影响着校园的整体形象。有些同学喜欢随意丢弃纸屑、塑料袋;课间休息时，有些同学会抽烟，吵闹恶作剧;还有一些同学受不良习惯的影响说脏话、骂人，与班里同学也不团结。不按时上课，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公共财产的现象时有发生。

同学们，这些都是不热爱学校的表现!虽然这些现象发生在少数学生身上，但它们不仅仅是影响了他们的学习，还损害了学校的形象。学校的文明程度取决于我们每个校园人。爱护和爱护学校是每个学生的共同责任和义务。每一个学生关心和爱护我们的校园，我们的学校才会变得更加美丽。

在这里，我想给在校的同学们提出几点倡议：同学们在看到老师时能主动问声好;爱学校里的一草一木，不践踏花草;有序上下课;遵循课堂纪律，严格自律，听从教导……

同学们，校园是丰富我们思想的地方，学校里清新美丽的环境影响着每个人的行为举止。学校是我们共同的家。学校的发展需要每一个学生共同努力。学生的一言一行都体现了我们学校的风采，关系到学校的荣辱。同学们，行动起来，让我们学会热爱我们的校园，从现在开始，养成良好的行为习惯，从小事做起，共同创造一个干净优雅的校园环境，让文明之花在校园的每一个角落绽放!

大学生爱校护校演讲稿2

太阳升起，明媚的阳光照耀着我，我背着心爱的书包走向学校，我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里，池塘荡起一层层涟漪，教室宽敞明亮，书声朗朗。

这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的”黑妹“呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献，只要我们做到——抬起脚，收起践踏草坪的步伐;弯弯腰，捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做，天天这样做，我们的校园一定干净整洁。

环境好了，就为学习好创造了条件。来看看我们的学习，学校为了我们学习，配置了投影仪，购买了各种各样的图书，成立了兴趣小组，组织跳绳比赛、会操比赛等，让我们全面发展，开阔视野，增长知识，强健体魄。

课堂上，我们专心致志，读书孜孜不倦，博览群书;老师教我们怎样举一反三，我们日积月累，知识的口袋越来越丰满。看同学们，有的背文章倒背如流，有的读书废寝忘食，有的做题冥思苦想，同学们都沉浸在知识的海洋里。数学课，老师带我们走入数学迷宫;语文课，老师带我们走入美文世界;英语课，让我们感受外国语言的奇妙;音乐课，让我们聆听动听的音乐;美术课，带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣，每位老师幽默风趣，校园充满了欢笑。

让我们爱上校园的一草一木，爱上我们敬爱的老师，可爱的同学们，爱上我们成长的乐园吧。

大学生爱校护校演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!我叫___，是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极!

我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

谢谢大家!

大学生爱校护校演讲稿4

亲爱的老师，同学们你们好，我今天国旗下演讲的题目是：我爱我的校园。

在我美好的童年生活中，让我最难忘的一定是小学生活。一眨眼，我便已在我的母校里生活了五年了，现在，我就快要离开我的母校——顺峰小学了。

我的母校位于均安镇沙浦村，这里三面环山，不用说，这里的空气一定是非常清新的。每到春天，总能听到窗外的小鸟在歌唱，真可谓鸟语花香…

一进学校大门，两棵高大而挺拔的木棉花树就映入我们的眼帘，看那满树的木棉花正在开放，那鲜艳的红色吸引着我们的眼球。走进中庭，一个美丽的大花坛屹立在中庭的正中央，整个中庭被绿树鲜花包围着，每走进这里，犹如身处一个大花园。再往前走，可以看到一个体艺馆，这里有一个大舞台，舞台下就是一个宽大的让同学们观看表演的位置，这里还是一个风雨场地。从体艺馆走出来可以看到一个运动场，一个二百米的跑道包围着一片绿油油的草地，还有一个跳远沙池。每当我们跑完步之后，我们总会躺在那里阳光洒在我们的脸上，这是一种享受。也不妨去我们的教学楼去看一看，我们的教学楼有五层高，有科学室、电脑室、音乐室…特别是我们的教室，教学条件真的是无话可说得了，有崭新配套桌椅，每间课室都由九盏日关灯，光线是那么的充足，还配有七台风扇，夏天是那么的凉爽。还有配备一台电脑和投影机，让我们上课方便了很多。图书角里有很多各种的书。我们学校的教学条件和环境都是一流的。

我爱我的校园，在这里的岁月永远是我最美好的回忆……

谢谢大家。

大学生爱校护校演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广;像那无边的大海，您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城，路漫长，前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。

回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京大屠杀，抗日战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。

中华五千年，威震全世界。伟大的“东方雄狮”，带着三国时代的刀剑声，载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着!2008年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看;2010年的上海世博会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。

同学们，让我们抛弃过去，展望未来!同学们，我们是祖国的花朵，是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰，是祖**亲的希望。同学们，让我们从先辈的手上接过时代的接力棒，为祖国的未来添上灿烂的一笔!

谢谢大家的聆听!

爱校护校演讲稿

第二篇：爱校护校教案

《爱校护校》主题班会

八（1）班

一、活动主题：

学习爱校护校，爱护公物的道德基础，增进学生爱护校园的意识，争做文明少年。

二、活动背景：

1.我校学生从五一假期以后自中华小区搬回至西园校区，面对焕然一新的校园，学校决定积极做好学生的教育工作，教育学生有“小主人翁”意识，做到爱校护校。

2.之前学校一直存在破坏公物，乱扔垃圾等不文明现象，严重影响学校的风气和环境，造成极不良好的影响。

三、活动目的：

在搬入焕然一新的新校区后，许多学生都对学校的各种新设施充满好奇。然而在以前的校区时，破坏公物的情况屡见不鲜，这次活动着重对学生进行素质教育，提高学生的道德修养，对学生进行爱校护校的教育，培养学生的小主人翁意识。

四、活动形式和内容：开展主题班会，阅读学校创建历史以及学校多年来取得的荣誉，培养学生对于学校的自豪感。

五、活动准备：

1、召开班干部会议，制定活动方案，策划、落实各项工作。

2、搜集资料，编排小品，制作PPT并且撰写主持稿。

六、活动过程：

1.主持人宣布班会开始。

2.展示我们的新校园的环境照片，美丽的校园更加能唤起我们心中对于我们大实中的爱惜之情。

3.阅读崇明实验中学简介，了解我们学校的基本情况： 崇明县实验中学坐落于城桥镇西园路北首，为崇明县公立中学之一。它创办于1987年，原名崇明县西门中学，1998年改名为崇明县实验中学。崇明县实验中学学校占地面积17388平方米，校舍建筑面积8215平方米。学校现有32个教学班，在校学生1268人。

4.了解实验中学的校风为：团结、文明、奋发、求实。5.阅读了解学校办学多年来所取得的骄人成果，唤发出作为一个实中学子的自豪。

6.观看我们班级的日常学习照片，品味我们在大实中忙里而又充实的校园一天。

7.交流：我们最喜欢或最难忘的学习活动。我们学校几年级开展了各种各样的活动，丰富了学生们在学校的学习生活，这个环节旨在让学生们回忆自己在大实中里经历的最难忘的一次活动，体味在学习中的点点滴滴。

8.交流：我们可以为学校的美丽整洁做些什么？

9.观看图片：发现校园中的不和谐音符，并竭力改正。

七、总结：

通过此次活动，充分地是学生认识到爱校护校的重要性，增强学生的爱护公物意识，做实中儒雅少年，同时也真正做到“爱校如家”。

第三篇：爱校护校从我做起

爱校护校从我做起

当你们迈进学校的那一刻，你们是否感到惊讶？学校漂亮了，就像一座小花园，老师们是勤劳的小蜜蜂，是不辞辛苦的园丁；而我们就是那些快乐幸福的小花。可是，当你发现有人在你心爱的花园里乱扔垃圾、搞破坏、乱涂乱抹时，你会生气吗？这时你想过去揍他一顿还是低头把这些烂纸捡起来？如果你真的是发自内心并想这样去做的话，那么说明你已经是一名合格的，了不起的护校小卫士了！

不过对于这些行为，校领导和老师们已经尽力了，剩下的就需要我们努力了！同学们，我们要积极配合老师、班主任和校领导的工作，积极保护公益设施，对于那些破坏公共设施及卫生的同学，必须及时向老师反映，制止这种事情发生；遇到垃圾烂纸主动弯一下腰把它捡起来；放学站队时不靠墙壁；不乱在洁白的墙上乱涂乱抹……如果我们全校同学都能这样做的话，我相信，我们的校园将会因为大家的努力而变得更加美丽，更有秩序！如果人人都反其道而行之呢？学校会变得整洁美观吗？不会！为了我们学校有更加美好的明天，所以请大家从自己做起，从身边的点滴做起，争当环保小卫士，我们的校园会因为有你们而变得美丽！

六年级:武羽柯

第四篇：白鼎千爱校护校演讲稿

爱校护校，从现在做起，从身边的事做起

五

（二）班 白鼎千

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫白鼎千，今天我演讲的题目是《爱校护校，从现在做起，从身边的事做起》。

假如有人问我：“除了家，什么地方最值得你喜爱？”我会毫不犹豫地回答：“我最爱的地方，是我们美丽、和谐的阳城县第二小学校”。没错，二小是我们成长的乐园，是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地，温暖我们校园的时候，迎着凉爽的秋风，同学们快乐地吟唱着诗词美文，舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里，校园里的一切都显得异常美丽。

可是，这么美丽的校园，就是有少数不自觉的同学不爱护，日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象：在整洁的校园里，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗，追逐打 闹，还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话，跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生。同学们，这些都是不爱护学校的表现呀！以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问一声好；要爱护学校的一花一草，不要践踏花草；上学、放学时按秩序进出；出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥……

同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的校园，从现在做起，培养良好的行为习惯，从小事做起，共同营造一个整洁优雅的校园环境，让文明之花开遍校园的每一个角落！

第五篇：“爱校护校”主题班会

“爱校护校”主题班会

一、背景分析

1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条，爱国先从爱校开始吧。我们班级的学生刚刚从旧学校搬进来，一切都是新鲜的，要他们对一个陌生的地方产生热爱，确实不实际。为了使我们班级的学生能热爱学校，能更快的适应新环境，我们准备开展一次以“爱校”为主题的班会。

2、预期效果：①希望通过此次主题班会活动，让学生更多的了解学校，激发学生热爱学校的热情，明确个人与学校的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开学校这个集体；个人的行为直接影响学校。为此，作为学校的一份子，每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。③希望通过分组活动的进行，培养学生们的团队合作意识，提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。

二、活动实施

1、标题确立

班会的主题是“爱校”，但班会的具体标题是什么呢？先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题，学生们出了很多主意，如“爱我陈小”、“我爱我校”„„最后大家一致同意采用“我骄傲，我是运河人”，因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校，但在不久的将来，通过大家的努力，把她变成一所我们都为之骄傲的学校，让所有的运河区的人为之自豪的学校。

2、班会方案设计

一个班会不仅要有主题，还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨，很多同学在周记里提出了很好的建议，我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就，在了解的基础上让同学来爱校，最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校，在某一天让学校为自己感到光荣。

3、方案部署

①知校部分，我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料，如派同学去采访资深教师建校初期的情形；去查找资料了解学校；有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后，我们同学把资料汇总在一起，进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下，最后做成了ppt。

②爱校部分，大家认为“爱校”人人会说，但究竟什么是爱校行为，具体表现在那几方面呢？在这个部分，我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为，在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。

③荣校部分，准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识，请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的，最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的田二人，想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。

4、主题班会的实施

①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的发展历程及取得的成绩，同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。

②爱校——在一名小记者的采访中进行，对全班同学的进行访谈，同学各抒己见，畅所欲言。

③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮，同学们争先恐后询问这些同学问题，了解他们是如何取得荣誉的，很多同学都暗暗下决心，要向他们学习为校争光。④班主任总结。班会在歌声中结束。

三、活动效果

通过大家在班会前的准备，学生的调查、访问和归纳总结，学生独立观察和分析、解决问题的能力得到了培养；通过分组活动还培养学生们的团队合作意识。爱校无小事，热爱学校请从我做起、从一点一滴小事做起吧！我们班级的学生正在这么做！

一一班 2011-11-14 2