第一篇：文明树新风演讲稿三分钟
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是有一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的文明礼仪之邦。以下是小编精心收集整理的文明树新风演讲稿三分钟，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
文明树新风演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
从某种意义上来说，人类可以在地球上生存，并且发展之急速都归功于“文明”。处在文明社会的我们，做到文明，应该是我们每一个人都该拥有的习惯，而不是一时兴起的所作所为。
而这朵美丽的文明之花，在我的校园开的异常的艳丽：焦灼的阳光洒在空荡荡的田径场上，照的人睁不开眼。午饭铃响过后，田径场上一下子聚满了人，一阵喧闹后，人群散了。一切，又回归了寂静。可，远远的，田径场的那头，还有一群身着紫色马甲的学生正埋头寻找着什么。只见他们一手拿着钳子，一手拿着一个垃圾袋，猫着腰，低着头，顶着烈日，在偌大的田径场上寻找着一切可以看见的垃圾。看见一个，捡一个，干得起劲，全然不顾火辣辣的太阳早已让他们汗流浃背。带队的老师，汗已经浸湿了衬衣，身边的垃圾袋也是“堆积如山”。我的心里有种说不出的滋味，既是对满地的垃圾深深叹息，又是对这些学生和老师的做法由衷的赞叹。环视校园，随处可见文明的影子：卫生间，水池边，无一处不贴上了关于节水的标语，每一句，都在提醒同学们要文明用水，文明如厕;楼梯上，每隔两节阶梯，就会有一个醒目的绿色的，靠右行的箭头;图书馆里，又可见提醒同学们爱护书籍，看完书后放回原位的语句。而这标语，这箭头，又是同学们纯手工制作的……这种种，都是校园中文明之花的体现。
记得刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意在教育儿子刘禅不可因为一件好事小就不去做这件事，也不可以因为一件坏事小就去做这件坏事。刘备教儿子刘婵如何做人，但他同时也在教我们如何做到文明，我们中国，是千年的文明古国，祖先们也早已告诉我们，做到文明，比金钱，比地位，比一切，都重要。而我们又有何理由做不到“文明”二字呢?因为方便?因为随意?这些都不是理由。而，我们，学生，是文明这朵花的栽种者，培养者，校园，是孕育这朵花的大地。
现在开始，让校园里的文明之花，开的更加硕大艳丽吧，让它，深深的扎根在每一个人心中。记住，文明远远比你所拥有的一切，更重要。
文明树新风演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
文明是什么?同学们听着既陌生，又熟悉。其实文明很简单。如果你仔细观察就会发现，身边有许多文明的人和事。在公交车上，一位叔叔给老奶奶让座;有人捡到一把钥匙，耐心等待失主回来认领;小学生不把才写两个字的纸浪费地撕掉等等，这些都是文明事。下面，我给大家讲讲发生在我妈妈身上的一件真实的事。
一天，妈妈走在回家的路上，突然看见一个小女孩在哭，妈妈心里马上有一种不祥的预感，这个小女孩是谁?她的爸爸妈妈呢?她为什么独自在路边哭?妈妈走上前去，问小女孩：“孩子，你的爸爸妈妈呢?”小女孩呜咽着回答说：“我在大拇指幼儿园上学，我……我爷爷不……不要我了……”妈妈心想，这么可爱的小丫头，她一定惹爷爷生气了。妈妈问她：“你知道爸爸妈妈的手机号吗?”“我知道爸爸的……”“哦，是这个号，对吧?”“对，就是这个号，阿姨!”我妈妈便立刻给小女孩的爸爸打了电话，告诉他孩子在银座门口找不着爷爷了!孩子爸爸说让她的爷爷马上来接，不到几分钟爷爷就跑来了，而且满头大汗。我妈妈问爷爷：“孩子怎么一个人在这里?多危险啊!”小女孩的爷爷把事情一五一十地告诉了妈妈：“孩子在附近大拇指幼儿园上学，放学后想在幼儿园里再玩一会儿，我不答应，便假装悄悄走了，其实就在小区里跟别的老头聊天呢!孩子爸爸一给我打电话说孩子不在幼儿园，我就马上赶了过来。可真谢谢您，如果孩子遇到坏人，我到哪儿找去呀?”妈妈谦虚地说了声“不用谢”，就走了。
同学们，通过这件事，你从中受到什么启发呢?看似一件简单的小事，却代表着我们整个社会的文明和正气。那就让我们从现在做起，从身边的小事做起，让文明之花遍地开放!
文明树新风演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是11号选手，今天我演讲的题目是《告别陋习，走向文明》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
而如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齐之以礼，民有耻且格。”意思是说，用道德来引导而姓，用礼制去同化百姓，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。可见礼治具有能使百姓知道廉耻并建立有序生活的社会功能。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗?重要!礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨：再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的`一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
那么，请大家告别陋习，走向文明!
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明树新风演讲稿4
同学们，当今时代的发展，赋予了人们很多自主、创造的机会。我们都知道在这竞争的时代，学会和谐相处是适应发展，获得事业成功的重要因素。综观当代的素质教育目标，不难看出，培养学生文明待人、和谐相处是一个非常重要的目标。学校、班级、团队是每一位学生进入社会的第一环境，我们是否在这一环境中积极向上，愉快地学习、生活，对自己一生的成长具有重大的推动作用。而要真正的和谐相处不光要从身边的一点一滴做起，还要学会一定的技能技巧，养成良好的行为习惯。首先，文明用语便是人们之间在频繁的交往中彼此尊重与友好的行为规范之一。有时一声‘你好’能给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。文明用语不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是?不拘小节?的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的?不拘小节?，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些?小节?
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
文明离我们很近很近，近得触手可及。比如，把地上的脏东西捡起，把没有盖好的井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，帮助别人解决困难，借给别人所需要的文具……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盏灯，照亮每个热情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之势。
文明树新风演讲稿5
尊敬的各位评委，在座的朋友们:
大家好!很荣幸和各位选手一同参加此次演讲比赛，首先做一下自我介绍。我叫刘成程，来自鄂旗规划局。今天我演讲的题目是<文明鄂托克，从你我开始>
我的家在吉林长春，大学毕业后，我跟随着我的爱人来到鄂旗，转眼已经四年了，很多人会问我，长春和鄂旗哪个好。我会用一个有趣的做答案。
长春是我相恋多年的恋人，它陪伴我成长却难以给我未来，鄂旗是给我婚姻给我家庭的爱人，它欣赏我，鼓励我，我们一同创造未来。所以长春对我有养育之恩，鄂旗对我是知遇之恩。
这四年来，我在一点点的了解熟悉这片土地，我眼中的鄂旗就像馅大皮薄的蒙古包子，一定亲自尝尝才知道有多美味。尤其是这里的人热情好客，随遇而安的生活态度，用陶渊明的<桃花源记>中“黄发垂绦并怡然自乐”和“便要还家，设酒杀鸡作食”两句形容鄂旗人最贴切不过了。鄂旗是个幸福指数很高的地方，因为人们很容易满足，他们不追求精美的饭菜，高档的服务，只要有一锅羊肉，一瓶烧酒，兄弟姊妹坐在一起，喝上几杯，唱上几首，那就是天堂。
在长春生活了20__年，我承受着升学的压力、就业的压力、生活的压力，人们每天就像一个上着发条的钟，机械的走着，不敢停歇，因为身后还有千军万马的人在赶路。这让我想到我的那些同学，他们向往灯红酒绿的物质生活，为了能够跻身于繁华之中，把自己的时间当做海绵里的水，不停的挤，用在上班下班的路上，堵车的路上。用在陪客户，陪老板、花心思讨好他们上。
相比之下，虽然我生活在“一把瓜子就能转一圈”的小县城，但是我在这里买的起房子，有体面稳定的工作，有美满的家庭，有充足的时间享受工作和家庭带给我的快乐，我很满足。
当然，我眼中的鄂旗也并不是完美无瑕，由于千百年来游牧生活使得这里的人们习惯了无拘无束生活，即使现在我们的生活方式变了，但是不拘小节的生活习惯还是难以彻底改变。比方说，这段时间我们一直都在忙于“创卫”，全旗的干部职工都开展义务捡垃圾活动。这让我想起上学时候的一个笑话，老师要求每周写一篇小字，内容随意。班里一个男生在练字本上写“我在马路边，捡到一元钱，弯腰把它捡，啊!原来是口痰，是谁吐得这么圆”当然了，我们捡不到钱，捡到的是各种垃圾，各种排泄物，那种感受真的是不捡不知道，用我同事的话说，一阵风吹过，墙根下飘来的味道都非常之“销魂”。
所以我想肯定有人受不了了，就在墙上写“禁止倒垃圾，违者罚款”还有写“此处大小便全家倒大霉”，我见过一个写得比较有智慧的，一个麻馆，隔壁的墙总是有一股难闻的味道，然后不知道是谁就在墙上写“此处撒尿手臭点炮”。说到墙上写字，又想到拆迁，大家是否注意到“拆”字总是要画一个圈。为什么呢，因为一开始，开发商写了一个“拆”，过一天就变成“不拆”，人家把“不”字涂掉，过了一天又变成“拆你大爷”，所以这个开发商没办法，就用一个圈圈起来。当然，无论随地吐痰大小便，还是墙上涂鸦，都是非常不文明的行为。我们常常对于别人不尊重我们的行为很敏感，对于我们不尊重他人的行为却很迟钝。作为半个鄂旗人，我想我们不崇拜物质，但是我们应该崇尚文明。所以我希望我们都能爱护鄂旗就像我们爱护自己的脸蛋一样，做一个文明的人，给我们的后代树一个榜样，时代的车轮不停，人类的文明也一直在发展，当我们的孩子长大，他们也许会出国留学、深造，到那时，他们即使不能他们能成为人类文明的推动者，至少不要做拖文明的后腿的人。
不过值得欣慰的是，经过我们的创城活动，大家的生活观念也发生了改变，很明显街上的豪车少了，自行车多了起来。饭店里吃喝的人少了，院子里种花种菜的人多了，麻馆里赌博的人少了，公园里跳广场舞的人多了。人们的生活越来越充实有意义，精神也越来越饱满。
我很庆幸我寻找到了我的桃花源，我会用一颗赤子之心爱这片土地，我希望鄂托克旗的宏伟蓝图里我能做一块砖、一颗螺丝钉，希望土生土长的你们和我一样。今天的演讲，大家可以记不住我，但是希望大家记住我的题目，文明鄂托克，从你我开始。
文明树新风演讲稿三分钟
第二篇：三分钟文明演讲稿
三分钟文明演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
今天，妈妈带着我和妹妹去达活泉公园看荷花，进了大门绕过观星台，池塘里的一大片荷花映入眼帘，有盛开的、有含苞待放的、有在荷叶上高高挺立的，有在荷叶下躲躲藏藏的。一片片粉白的花瓣上还有小水珠，太阳一照小水珠闪闪发光，象一颗颗白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了！
我和妈妈沿着水池一边走一边看，我发现总有穿绿色马夹的人，从池塘里不停地清理垃圾，我疑问地看着妈妈，妈妈明白了我的意思说：“你看园林工人多辛苦啊！池塘里的垃圾全是他们一个个捡起来的。公园里的小草虽然长得一片碧绿，但有许多杂草跑了出来，是这些平凡的园林工人，顶着火辣辣的烈日，戴着厚厚的手套，一把又一把地把这些讨厌的杂草拔掉；为了使小草长得整齐、美观，他们不顾头上淌着的汗珠，拿起割草机，把草修理得整整齐齐。
为什么花这么红，草这么绿，都是这些吃苦耐劳的园林工人对花草树木悉心呵护，使公园里到处充满了生机。如果我们每个人都爱护环境，保护环境。我们身边的环境，也就会好，他们也不用那么的辛苦。我们要珍惜园林工人的劳动，争做社会文明公民”。虽然妈妈说的话我有点不太懂，但是我从心里敬佩他们，我要向他们学习，像园林叔叔阿姨一样，从一点一点做起，从我身边的小事做起，为美化环境出一份力。
三分钟文明演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
讲文明是中华民族传统美德。
中国人总把自己的家打扫得窗明几净，一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面，我们要学习外国人。
我们一些人在旅行中常常为了一些小事情而大打出手，而且在古建筑上用刀乱刻，要不就是“一步一堆垃圾”。这是文明出行吗？
我们作为学生，作为一个学生，一个新世纪的学生，我们应该做一个文明的人，健康的人。在校外，要穿着整齐、朴素大方；吃饭时安静用餐，讲究卫生；还要保护周围环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。在校内，要帮助同学，不求回报。虚心向别人学习，在快乐中成长。一花一世界，一树一菩提，只要我文明了，你文明了，大家文明了，社会才会成为一个美丽的人间！
谢谢大家！
三分钟文明演讲稿3
亲爱的同学们：
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？难道这真的是区区小事吗?有这种思想的
同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。
同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会尊重自己和他人，才能有正确的道德选择。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做一个讲文明的好少年！
三分钟文明演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；
如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，让我们一齐努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长！
谢谢大家！
三分钟文明演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护校园的环境光荣，破坏校园环境可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
在我们的校园内，处处有着一些文明之风。比如：操场上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱内，不说脏话，热心帮助同学解决问题……文明时时刻刻都在我们的身边。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
可是，就有一些同学乱扔垃圾，乱踩花草树木，把我们校园弄的像垃圾堆一样，哪里都有透明胶带，泡泡糖……如果每个人都这样的话，那还得了。所以我希望，同学们要爱护小花小草，做个诚实守信，讲文明的好孩子，不要再犯那种低级的错误了。这种对自己，对他人都没有好处的。我们要美化我们自己的校园，让我们行动起来， 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌，更加光彩夺目！
三分钟文明演讲稿6
亲爱的老师，同学们：
大家好。
曾经不止一次的在公交车上看到，年迈体弱的老人艰难的站着，却没有一个身强体壮的小伙子让座；看到打扮的花枝招展的女孩大摇大摆地把口香糖吐在地上；看到珠光宝气的商人毫无顾忌的踩过草坪……
我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，跟我们形影不离，近得触手可及。终有一天，你会发现，文明原来如此简单。
我们总是埋怨这个社会的险恶，可为什么不尽自己的努力去改变这个世界呢？个人的力量虽然弱小，但再小的力量汇聚在一起也是一种支持。
是啊，文明就是这么简单。只要你时时刻刻将它牢记心中，把文明礼仪当成自己应尽的责任，那么它一定会在你的心中开花、结果！愿文明之花处处开，礼仪之风时时在。
谢谢。
三分钟文明演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。 泱泱中华，礼仪之邦;文明圣火，日月齐光;温文尔雅，谦恭礼让，文明作为中华民族之魂，千古流芳!作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于周围!
校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象，许多同学不经意间脏话就会脱口而出，抱怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民，就必须讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。
同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比如说在人潮拥挤的地方，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，如果对方非常诚恳地向你道歉，使用着文明用语，你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时，首先就要规范自己的行为，己所不欲，勿施于人。
我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。
同学们，请记住：一个有高素质，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。
文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，要持之以恒，养成习惯。身为一名初中生，我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。
同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建设文明校园增光添彩!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
三分钟文明演讲稿8
各位老师，各位同学：
你们好！
五月，火热的季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。
在学校：我们要尊敬师长，关心集体，团结同学，友爱互助。仪表上要：着装整洁，大方得体，头正肩平，胸宽背直，体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。升旗仪式，最为庄严，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。课堂上，我们要认真听讲，积极发言，不开小差，不做小动作，不发呆。
在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。公交车上，主动让个座，别人有困难时，热情伸把手。
文明是春风，它温暖地吹拂着我们的心田；礼仪是鲜花，它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
谢谢大家！
三分钟文明演讲稿9
亲爱的老师、同学们，大家好：
讲文明，树新风，相信我。其实文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远；停车在斑马线前，文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。文明很简单，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，相信“滴水汇成河，千河聚成海”，我们的社会自然就讲文明，自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟；不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生，我们要不断提高自身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，我们还可以开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米）抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明习惯，增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
三分钟文明演讲稿10
日本幕府时代的寺院里有一尊名为“三个智猴”的雕像，这三个猴子一个捂眼，一个捂嘴，一个捂耳朵。“智猴文化”源自中国，它就是“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言”的传统文化在日本的生动演绎。
在我们感叹先人智慧的同时，也应看到现代中国正在慢慢丢掉一些古老的文明智慧。我们常看到公交车进站，一大群人蜂拥而上;我们常看到临近斑马线不爱踩刹车却喜欢按喇叭的司机;我们还常看到垃圾桶就在几步外却非要把烟头扔在地上的人。
如今，媒体上每个“负面新闻”后面动辄就是上万条评论，大家都喜欢站在道德制高点上，批判一桩桩一件件有违社会伦理的不和谐，却始终忽视了我们身边、日常生活里最简单最质朴的社会伦理。而儒家所说的“礼”，正是这些最基本的社会伦理，其实质就是“相互尊重”。
“排队上下车”是尊重优先权的伦理，“礼让斑马线”是尊重弱势权利的伦理，“不乱扔杂物”是尊重环境、尊重他人生活空间的伦理。所以，能不能做到“排队上下车”“礼让斑马线”和“不乱扔杂物”，都是我们内心是否遵从各种伦理的外在表现，要在生活中合乎礼，不非礼、不失礼、不越礼，就要时刻遵从“互相尊重的社会伦理”。
是什么淡化了部分现代人相互尊重的伦理文化呢?这不仅是由于经济快速发展衍生出人们自私自利、不顾他人的心态，更是由于向上向善的价值观没有受到应有的追捧，反而有很多“负能量”在各种媒介终端吸引公众的眼球。这很大程度上影响人们，尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教师，在学生的字里行间，我常看到稚嫩的用词和逻辑里流露出的那种毫不修饰的偏激，我发现不少孩子对于社会的负面认知程度远远超乎我的想象，这些负面认知催生出很多年轻人对现实真相非理性的理解，并很有可能催生出将来更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以为是。
我们需要反思，现代文明应该如何重建相互尊重的社会信任，如何让人们更多地顾及向上向善的社会责任感?当代人类面临的许多难题，不仅需要运用人类今天发展的智慧和力量，而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。要从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进!
所以，我们应该相信传统的力量，要重视传统文化的教育和学习。这几年来，我最喜欢上每天的第一节课，因为喜欢每天早晨从走廊上听每一个教室里传来的反复诵读经典的读书声，《弟子规》开讲了，《三字经》开讲了，古典文学名著也相继开讲了!我们举行国学知识大赛，我们组织“红楼梦”人物演艺大赛、组织传统礼仪文化表演赛，从学生们的道具服装设计和大段大段半文半白的台词中，我们看到，在每一个青少年的.血液里，其实都流淌着中华文化的基因，骨子里向上向善的基因。
有个孩子来找我背题，我正坐在自习室后面的椅子上，她站在一旁小声讲，我努力仰着头听。她个子比较高，担心我听不到，就慢慢开始弓着腰讲。后来，弓着腰说话不舒服，她干脆单膝跪地仰着头讲。她可能觉得这样的话，我只要稍微一低头就能听清楚。过去因为敏感和盲目自尊，她是个常常跟老师顶撞的孩子，如今，看到她这样的举动，我被她这种顾及他人的温暖举动所深深感动，这让我更加确信：我们的传统文化最终一定能培养出善心，一定能培养出发现世界大美的慧眼。而这一切，正是我们这座文明城市、文明家园最美的未来!
谢谢大家！
三分钟文明演讲稿11
走进校园听到熟悉的那个声音“哈——呸!”只见一口浓痰准确无误的粘在不远处的地板上，美术老师一本正经的掏出纸巾擦了擦嘴，然后把纸巾团成一个纸团，随手用力一弹，纸团滴溜溜的飞了出去。这个时候，一群小学生叽叽喳喳像麻雀似疯跑过来，丝毫没有留意地上有一口痰，然后一脚踩上了“地雷”。那口痰随着“吧唧吧唧”的脚步声来到了教室，便成了送给全班同学特殊的“礼物”。同学们想一想，如果每一个人都“哈——呸!”这样去做，我们的世界将会乱了套。
体育课前的几分钟，同学们都在操场边做准备活动。我和李虹一起跳绳比赛，我们俩跳起绳来，绳子轮的飞快，像是千百条银链在阳光下闪耀，又像是哪吒的风火轮一样飞快的转动。我俩跳的正欢的时候，突如其来的一盆凉水兜头浇到底，我成了落汤鸡，李虹也被溅了一身水。我俩恼羞成怒，抬头寻找做坏事的坏蛋。只见四楼有一张贼贼的笑脸，一闪就不见了。真是气人，真像飞上楼去教训这个坏蛋一顿。同学们想一想，如果每个人都这样搞恶作剧，全校肯定会闹翻了天。
弯下腰，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天。伸出手，捡起一张纸片，我们就捡起文明。文明就是遵守交通规则，文明就是餐厅买饭时的自觉排队，文明就是上下楼梯时的靠右行走。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。我们是祖国的花朵，我们是文明的接班人。少年强则国强，我们要做文明的好少年，将来为国家争光。
三分钟文明演讲稿12
各位老师，各位同学：
早上好！
我是11秋服装班的张海燕，今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下，文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，经受了血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！
有人曾说，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。
下面这组数字让人确信，“车祸猛于虎”，交通事故就在你我身边：据公安部交通管理局通报，20xx年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元。67759万人是一个什么样的概念？相当于200多个我们南小的人数。9。1亿元的经济损失又如何形容？交通安全专家分析说，如果建一所希望小学需用20万元，那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学；如果救助一名失学儿童每年需500元，那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。
俗话说得好：“没有规矩不成方圆”。因此，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
三分钟文明演讲稿13
老师们，同学们，大家好。我是五年级三班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》
中华民族自古就是礼仪之邦，世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。而现如今，随着生活水平的日益提高，一些不文明、不健康的现象时有发生。例如：随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质！
春天，小草发出绿芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。四月，正是春季踏青出行的好时机，但在快乐的同时，我们也不要忘记“文明”二字，在这里，我向全体同学发起倡议：
1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使需要走得远一点，也要不要将垃圾桶当成摆设。
2、请不要随地吐痰。随身携带一点卫生纸，吐在纸里再投入垃圾箱。
3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。它们不仅方便了别人，也方便了我们自己。需要我们每个人爱护。
4、请遵守交通守则。等红灯时不要越过斑马线，坚决不闯红灯、不乱穿马路，这很危险，更不文明。
5、请做到自觉排队。候车要排队，购物要排队，先来后到依次来。
6、外出游玩就餐时，要随身携带一个垃圾袋，把所有垃圾都带走，不要随意扔在草地上。
7、尽量少使用塑料瓶装矿泉水，用水瓶携带白开水是既经济又环保的好办法。
8、在公共场合不喧哗吵闹，不乱跑乱跳，举止文明，行为得体。
9、乘坐公交车时，要主动给老人和行动不便的人让座。
我想同学们在今后的出行中一定能做个文明的小市民，做个讲礼貌的好学生。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。让我们共同创造一个美好的校园。
让我们伴着文明的沐浴，迎接春天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
三分钟文明演讲稿14
同学们，老师们：
大家早上好！
大家都知道，中国自古就是一个礼仪之邦，有着历史悠久的文明传统，作为一个21世纪的当代人，更有责任和义务来传承中华民族的优良传统，进一步注重文明礼仪。
在我们生活中，许多小事都能体现一个人的文明礼仪，比如，无意中的一个弯腰捡起了地上的垃圾；与陌生人擦肩而过时的面带微笑；搭自动扶梯时的左行右立；与别人无意碰撞时的对不起；公交车上遇见老弱病残时的让座……这些都能体现你的文明礼仪。
同学们，老师们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的双翼。中华民族历来十分崇尚道德情操的锤炼，自古就有“民无德不立、政无德不威”之说，我们作为龙的传人，一定要继承与发扬中华民族的优良传统，明礼知耻。“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
同学们、老师们，让我们时时注意自己的言行举止，从点滴小事做起，做到文明交往，文明出行，文明娱乐，文明居住，做一个讲究文明礼仪的守法公民！
谢谢。
三分钟文明演讲稿15
“红灯停，绿灯行”是我们从小就懂得的基础交通法规，然而为什么很多人对此不屑一顾，是该项交规不合理吗？是我行我素的自我表现吗？是赶时间办事比生命更重要吗？我想大家会说不，大道理其实每个人都明白，但是往往我们因为种种原因让自己妥协，可能是因为左右暂时没有行驶车辆；可能是因为随波逐流的盲目跟从；可能是一时的不耐烦；等等这些危险的信号其实就是一根根导火线，一旦被点燃，“砰”！你宝贵的生命也许就在这一刻葬送，这绝对不是危言耸听，更不是杞人忧天。3月11日上午7点30分左右，西藏北路中兴路口发生一起交通事故，一名中年女子闯红灯，不料被一辆公交车撞倒，伤势严重生命垂危，也许有人说这只是一个偶然。
目前我国道路交通事故的死亡人数占安全生产死亡总数的近80%，每年的车祸受伤者达50万人左右，由此引起的直接经济损失达20亿元左右。我国的机动车万车死亡人数远远高于世界发达国家，是德国的9。5倍、日本的12倍。而且我国的交通事故有着自己独有的特点，行人、骑车人等交通弱者的死亡率较高。在许多发达国家的交通事故死亡人数中，机动车驾驶员与这些交通弱者之比为3∶1，而我国恰恰相反，这一比例为1：3，也就是说约75%的交通事故死亡者为交通弱者。如果我们的自我保护意识仍然不觉醒的话，如果我们还去让生与死之间存在妥协的话，可以毫不客气地说，下一个被统计的数字就可能是你。红灯闯一闯，亲人两行泪。我想：没有一个人希望出现交通意外事故，所以“宁等三分，不抢一秒”，每个人都可以做到，告诉身边的人“我行你也行”。有序的出行环境，将惠及每一个人。
下面我想通过一个例子比较一下国内外在处理交通事故的差异。一个是在西四环也是最里道撞人的事，是因为行人突然跑出来的，然后司机被罚了，不遵守交通规则的人却没有受到惩罚，这对驾驶者合理不合理呢？另一个是在澳大利亚，晚上开车，有一个因为赶车的孩子跑过来，因为之前是红灯，司机都停车并行的，突然变绿了，这个等于是行人闯红灯的，但是驾驶者的车已经起步了，但是已经晚了，没有太大的事故，只是撞伤了腿，当时警察来了是怎么解决的呢？警察来了以后办的第一件事给那个孩子开了一个160块钱的惩款单，然后再叫救护车拉走，然后所有的责任跟驾驶者没有关系，由保险公司解决，所以我说像这种法规，我相信这这个孩子一辈子也不敢再闯一次红灯了。显然这样的问题不是可以一下子解决的，但是人们的素养在不断提高，越来越多的人遵守交通规则。我国现在处于发展中的阶段，用的法规没有一个是人性化的，等到发达阶段的时候，法律变成人性化，为什么法律变得人性化了，是因为人的素质提高上来以后人性化才能起作用，素质没提高的时候是不能讲人性化，但我还是要说法律没有绝对的合理，都是相对的。
最后，我想说就算是为了奥运会，就算是向外国来宾，国际友人展现一下中国人，展现一下北京人的道德修位，文明素质，也请你遵守一下交通规则，从我做起，当你做到的时候，别人会以你为榜样！
第三篇：文明三分钟演讲稿
文明三分钟演讲稿
文明三分钟演讲稿 篇1
大家好！
具有一个文明的校园，就会具有一个文明的校风，班风，学风和考风。可是，怎样才能具有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记。也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情形下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。这些都是不文明的.行动，可又有谁真正在乎过它们的存在呢？
我们应当以身作则，并号令人们辞别那些不文明的行动，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应当采取怎样的措施：
1、从自己做起，杜绝各种不文明行动，做各种讲文明的事，起到榜样作用；
2、做宣传、公益广告，让更多的人主动辞别不文明行动；
3、看到、碰到不文明的行动，大胆地去制止；
4、举行一些文明行动带头人评优；
5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应当做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好！
为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，辞别各种不文明的行动，对它们说“bye—bye”！
谢谢。
文明三分钟演讲稿 篇2
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的'例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪仅仅伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，能够折射出一个国家的文明水准，一个人如果不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。不过看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，仅仅未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于困境时能够伸出援助之手，文明也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩！
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常性地摸索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人第一要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊重并被大家广泛推许的行动。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的`传统美德。生活在幸福时期的我们，如果不能继承和发扬这种良好传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比聪明、比一切的学问都重要。
同学们，让我们在国旗下共同庆祝，庆祝我们的生活处处开满文明之花！庆祝我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永久的呼吁！一生的寻求！
文明三分钟演讲稿 篇4
我是一名主持人、记者，也是威海广电向日葵爱心主播团的一员。为促进三项文明行动的开展，我们爱心主播团走进社区、机关、企业、学校，举办了10场“文明我当先”主题宣传活动，采制了十多期“为文明点赞”跟踪报道。当我们把文明移车牌和“爱文明家园做文明市民”行动倡议卡发放到市民手中时，当我们站在宣讲台上时，我们不仅在记录和传播，也在学习和感悟。
爱心主播团第三场进社区宣讲时，居民戚大哥作为嘉宾讲述了自己的故事，使得那次宣讲成为最成功的一次。
戚大哥有着贤惠的妻子和一个上幼儿园的女儿彤彤。去年秋天，戚大哥的妻子带女儿到大西北去玩，同行的还有一对来自河北的母女，那家的.女孩名叫柯涵，两个年龄相仿女孩玩在一起，像一对小姐妹。然而，在一处景区附近过斑马线时，一辆货车撞倒了柯涵和她的母亲，母亲当场死亡，柯涵身受重伤。在感到痛心的同时，让戚大哥夫妇担心的是，彤彤看到了事发全过程。
孩子当场没有哭，但好几天没说话。回威海后，彤彤常常在噩梦中惊醒。后来，夫妻俩带孩子看了心理医生，孩子才慢慢有所好转。几个月后，恢复了正常。
有一天傍晚，戚大哥要去接几位客户，之前还要去幼儿园接彤彤。一路上，戚大哥心里有事儿，过斑马线时是能抢就抢。正当他盘算着晚上的饭局时，女儿突然开了口：“爸爸，你过斑马线时为什么不慢一点?”戚大哥随口说：“爸爸一会儿有事儿，小孩别管。”彤彤的下一句话让戚大哥一下子愣住了。她说：“爸爸，当时柯涵和她妈妈被车撞的时候，那车开得还没有你现在开得快呢!”
说到这里，戚大哥的脸膛有些发红，声音也有些哽咽。他对台下的朋友们说：“那时我心里很难受，很惭愧。以后，我每次开车时，都能想起闺女的话，看见斑马线就踩刹车减速，车停在斑马线前，当行人走过，向我招手或者露出笑脸时，我的心里特别高兴。”
这个瞬间，定格了文明，也定格着千千万万家庭的幸福和期盼。
一场场活动、一篇篇报道做下来，我有一种感觉越发强烈，那就是——我们这座城市的文明形象正是由这些瞬间所组成。排队上下车是体现城市文明的一面镜子，礼让斑马线是尊重和关爱生命的内在要求，不乱扔杂物是个人文明修养的具体体现。我相信，随着三项活动的持续开展，感人的瞬间会越来越多，更多像戚大哥一样的市民将通过我们的镜头，展现瞬间的文明，为文明的瞬间点赞!
文明三分钟演讲稿 篇5
日本幕府时代的寺院里有一尊名为“三个智猴”的雕像，这三个猴子一个捂眼，一个捂嘴，一个捂耳朵。“智猴文化”源自中国，它就是“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言”的传统文化在日本的生动演绎。
在我们感叹先人智慧的同时，也应看到现代中国正在慢慢丢掉一些古老的文明智慧。我们常看到公交车进站，一大群人蜂拥而上;我们常看到临近斑马线不爱踩刹车却喜欢按喇叭的司机;我们还常看到垃圾桶就在几步外却非要把烟头扔在地上的人。
如今，媒体上每个“负面新闻”后面动辄就是上万条评论，大家都喜欢站在道德制高点上，批判一桩桩一件件有违社会伦理的不和谐，却始终忽视了我们身边、日常生活里最简单最质朴的社会伦理。而儒家所说的“礼”，正是这些最基本的社会伦理，其实质就是“相互尊重”。
“排队上下车”是尊重优先权的伦理，“礼让斑马线”是尊重弱势权利的伦理，“不乱扔杂物”是尊重环境、尊重他人生活空间的伦理。所以，能不能做到“排队上下车”“礼让斑马线”和“不乱扔杂物”，都是我们内心是否遵从各种伦理的外在表现，要在生活中合乎礼，不非礼、不失礼、不越礼，就要时刻遵从“互相尊重的社会伦理”。
是什么淡化了部分现代人相互尊重的伦理文化呢?这不仅是由于经济快速发展衍生出人们自私自利、不顾他人的心态，更是由于向上向善的价值观没有受到应有的追捧，反而有很多“负能量”在各种媒介终端吸引公众的眼球。这很大程度上影响人们，尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教师，在学生的字里行间，我常看到稚嫩的用词和逻辑里流露出的那种毫不修饰的`偏激，我发现不少孩子对于社会的负面认知程度远远超乎我的想象，这些负面认知催生出很多年轻人对现实真相非理性的理解，并很有可能催生出将来更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以为是。
我们需要反思，现代文明应该如何重建相互尊重的社会信任，如何让人们更多地顾及向上向善的社会责任感?当代人类面临的许多难题，不仅需要运用人类今天发展的智慧和力量，而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。要从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进!
所以，我们应该相信传统的力量，要重视传统文化的教育和学习。这几年来，我最喜欢上每天的第一节课，因为喜欢每天早晨从走廊上听每一个教室里传来的反复诵读经典的读书声，《弟子规》开讲了，《三字经》开讲了，古典文学名著也相继开讲了!我们举行国学知识大赛，我们组织“红楼梦”人物演艺大赛、组织传统礼仪文化表演赛，从学生们的道具服装设计和大段大段半文半白的台词中，我们看到，在每一个青少年的血液里，其实都流淌着中华文化的基因，骨子里向上向善的基因。
有个孩子来找我背题，我正坐在自习室后面的椅子上，她站在一旁小声讲，我努力仰着头听。她个子比较高，担心我听不到，就慢慢开始弓着腰讲。后来，弓着腰说话不舒服，她干脆单膝跪地仰着头讲。她可能觉得这样的话，我只要稍微一低头就能听清楚。过去因为敏感和盲目自尊，她是个常常跟老师顶撞的孩子，如今，看到她这样的举动，我被她这种顾及他人的温暖举动所深深感动，这让我更加确信：我们的传统文化最终一定能培养出善心，一定能培养出发现世界大美的慧眼。而这一切，正是我们这座文明城市、文明家园最美的未来!
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿 篇6
各位同学：
大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有50文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的`行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明三分钟演讲稿 篇7
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx小学5年1班的xx。今天，我的演讲题目是“促xx城建设，做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在风景娟秀的xx公园，看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告知我他们这种行动是不文明的'。
当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告知我他们这么作是对别人的不尊重，不应当这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇动，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我，我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教诲下，我渐渐对“文明”一词，有了深入的知道，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘xx城建设的东风，让文明成为我们生活习惯！
谢谢。
文明三分钟演讲稿 篇8
大家好！
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的.美德；在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提升文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。
“国家荣辱，匹夫有责”，作为二十一世纪的小学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不但是欢声笑语，更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
谢谢大家我的演讲到此结束。
文明三分钟演讲稿 篇9
尊重的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢？我听过这样一个故事：世界的xx汽车公司的首创人，xx，在大学毕业时应骋一家汽车制造公司，同去应聘的还有外表堂堂、学历都比他高的大学毕业生，在进公司董事长室时，xx发觉地上有一张小纸片，他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭xx的这一举手之劳的细微行动，他便被录用了。因此，良好的`文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行动习惯呢？其实文明行动习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱，是不谨慎撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种遭到大家尊重的行动。
讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而，在我们的身边、在一部分同学身上，总会显现一些不文明的行动。比如，在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾，教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹，乃至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……
我还要说，我们都是中学生，我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台，在这里我们每个人都是舞者，你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗？那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的中学生，向学校、向社会展现出生气蓬勃的面貌吧。
谢谢。
文明三分钟演讲稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级二班的安奕帆，今天我演讲的题目是《安全与文明》。安全是我们师生幸福安宁的基本堡垒，是我们学习生活的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。安全是我们生活的前提，文明是我们学习的方向。
教室里我不追逐打闹，因为很容易碰倒同学或桌椅，我是个善良的学生；楼道里我上下楼梯不拥挤，谦虚礼让靠右行，我是个文明的学生；放学时关好教室的门窗，我是个尽职的学生；排队时我在队伍里不打闹，有序离开学校，我是个礼貌的学生；马路上遵守好交通规则，我是个遵纪的'学生；放学后，按时回到家中，不让父母操心，我是个有爱心的学生。
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！作为道南小学的学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
文明三分钟演讲稿 篇11
老师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许很多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的绝大部分是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的`国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不像一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民很多诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，像街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过度亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都能够名列全省前茅；如果一定要给我们的文明水准打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须持续提升。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不但要赢在学业上，而且要赢在文明水准上。我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自己和同学暗暗实行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致能够看出每个人的文明水准了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们，大家好：
讲文明，树新风，相信我。其实文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远；停车在斑马线前，文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。文明很简单，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，相信“滴水汇成河，千河聚成海”，我们的社会自然就讲文明，自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟；不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名中学生，我们要不断提高自身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的`人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，我们还可以开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米）抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明习惯，增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
文明三分钟演讲稿 篇13
老师们、同学们：
早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情协助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的`事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿 篇14
各位领导，各位评委：
大家上午好！
我是来自的。我今天演讲的题目是“创文明城市，做文XXxxx明市民”。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它一一光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它一一*深藏不露；有一种美，给生命带来，给生命带来温馨，这
种美就是文明之美。
那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老爱幼，是爱岗敬业，是信守诺言，是勤俭节约文明就好像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，文明也像是一盏灯，灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
我们单位是一个直接与企业接触的单位，所开展的各项业务与企业的'切身利益息息相关，所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中，我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。
其实文明的行为举止是由细节构成的。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……
有人说文明如花，就止我们从身边做起，从小事做.起从行动到语言，让文明礼仪之花处处开放，散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单，我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事，只要从身边做起，将每一件小事做好就是文明的表现，打造“关天副中心”听起来很大、很远，其实就在我们身边。我们既是创建主体，又是受益主体。我为人人，人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳，习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下，文明将会成为我们的名片。的科技工作将会成为一颗明珠，未来定会更加耀眼夺目、辉XX煌灿烂。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第四篇：文明三分钟演讲稿
文明三分钟演讲稿
文明三分钟演讲稿1
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！我是号选手，我演讲的题目是那盏最美丽的灯
在一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拄着根拐杖，，一手还提着一盏灯笼，人们对此百思不得其解。于是有人问：“瞎子，你傻吗？”他还想说下去，盲人却开口了：“夜色漆黑，谁没有被其他行人碰撞过？但我却从不曾被人撞过。”他停了一会儿，又轻声地说：“我提着灯笼，既为别人照亮，也更让别人看清我自己。这样，人们就不会撞到我了。”
盲人走了，但他带给人们一片光明。一个失明的人，心里头居然亮着灯。这是一盏人世间最美丽的灯啊！这个故事，给了我一个震撼，很深很深今天，我兴奋地进入盼望已久的四面依山临水、风光无限的**中学，**中学，她就像一把钥匙，将打开我封闭的心灵，她就是一盏明灯，将指引我前进的方向，她也是一剂良药，将抚慰我迷茫的心灵。我进入了鸭池中学，就要做好一名文明的中学生。
文明是二月里的春风，将融化我心灵的冰封，有人告诉过我：“一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一片天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快乐在刹那时收藏。”昔日的我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为文明只局限于尊敬师长，遵纪守法，不粗言野语，回想这句话，它给我的却是无穷的启迪。我曾看见正骑着自行车的一位母亲带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声地对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，母女二人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的'一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。同学们，如果你把一张废纸丢在地上，一个零食袋丢在操场上，听了这个故事，你会作何感想，你不觉得羞愧吗？我看见我们学校有的同学吃了零食随手一扔，搞得纸袋满天飞舞；有的同学还把学校的桂花偷偷地折下来放在书包里，像这样的人，体现出的难道不是个人素质坏，作风坏，品德不好，心灵不美吗？同学们，小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题，如
果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也才能随之而上了呀。
我们要知道文明礼仪并不是要干惊天动地的大事，它注重从身边的点滴小事做起，潜移默化地改变我们的形象。在校园中小到一棵草，大到课桌椅，教室门，我们尽量不去损坏它，使用时还要小心翼翼。管住自己的手，不损坏公物，这就是文明礼仪的体现。其次，我们要尊重老师，尊重同学。面对老师时敬个礼，说声“老师好”，让老师感到开心；面对同学时要多关心，多理解，在同学说错话，做错事时要学会宽容，一句“没关系的”会让同学松一口气，在同学遇到困难时要伸出援手，一句“我来帮你”会让同学们感到温暖。帮助老师，帮助同学，就是文明礼仪的表现。只要大家也从这样的点滴小事做起，是不是会觉得老师更喜欢你了，同学也都愿意和你玩，关系越来越好了呢？这就是文明礼仪的功劳。在公共汽车上给老人让座，帮买了很多东西的邻居提一下等等。只要你怀着一颗友好的心，有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助。
人人渴望文明，就像那盲人的灯，既照亮了别人，也方便了自己，恰似春天里的和风细雨，催开我们希望的蓓蕾，映照着我们丰收的笑呵护如冬日里烘培大地的暖阳。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，讲究礼仪的社会，让我们为心头的那盏灯加一滴油，拔亮希望的光，让我们的校园一片芬芳！
文明三分钟演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬，它离我们很近很近。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的.自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让xx中开满文明之花。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你同样不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积累中养成习惯，让我们在一次次积累中走向成功！谢谢。
文明三分钟演讲稿3
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢？我听过这样一个故事：世界的xx汽车公司的创始人，xx，在大学毕业时应骋一家汽车制造公司，同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的大学毕业生，在进公司董事长室时，xx发现地上有一张小纸片，他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭xx的这一举手之劳的细微行为，他便被录用了。因此，良好的`文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行为习惯呢？其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱，是不小心撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种受到大家尊敬的行为。
讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而，在我们的身边、在一部分同学身上，总会出现一些不文明的行为。比如，在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾，教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹，甚至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……
我还要说，我们都是中学生，我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台，在这里我们每个人都是舞者，你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗？那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的中学生，向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧。谢谢。
文明三分钟演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx小学5年1班的xx。今天，我的演讲题目是“促xx城建设，做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的`xx公园，看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时，爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在xx广场看着赏心悦目的文化节目时，不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重，不应该这样。
坐公交车时，车上挤满了人，我站在人群的夹缝中，左右摇晃，一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我，我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下，我渐渐对“文明”一词，有了深刻的理解，只有在一个大家都讲文明的社会，才能有和谐的环境，人们才能安居乐业，社会才能进步发展。
我们是这座城市的小主人，我们就要有主人翁的意识。xx城建设从我做起，从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在做起，从你我做起，乘xx城建设的东风，让文明成为我们生活习惯！谢谢。
文明三分钟演讲稿5
尊重的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：争做文明学子。
新的一学期开启新的期望，新的空白承载新的企图。为了让我们的企图能成为现实，我们要努力做到以下几点：
1、自我调剂，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调剂，并把以休息为主的假期生活，调剂到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调剂作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充分精力投入学习，服从学校以及老师的安排。
2、讲文明，守礼仪，做文明有礼的学生。具体体现在：相遇时的一次礼让或一个微笑、见到亲人长辈时的`一句真诚的问候、不谨慎撞到对方时的一声“对不起”、自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳；还表现在衣着整洁地走进校园，列队出操时做到快静齐，上下楼梯靠右慢走，课间休息不追逐打闹，如厕之后对厕所的冲洗，中午吃饭时不喧哗嘈杂，不在墙上乱涂乱画以及留下脚印，稳定翻老师或同学的物品等等。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教诲，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在第一位，绝不展开危险性游戏以及活动，发觉问题及时把情形告知学校或班主任。
同学们，命运掌控在自己的手里，让我们立足现在，放眼未来，埋下头，静下心，脚踏实地，努力拼搏吧！
谢谢大家！
文明三分钟演讲稿6
老师，同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是——《文明在举手投足之间》。
伍老师告知我们，有一次，他在楼梯上看见一片纸屑，他就耐心肠视察有没有人把它捡起来，五分钟，过去了，十分钟过去了，纸屑还在那里，伍老师很败兴。如果我们一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗？你会有心情认真学习吗？答案当然是否定的。
文明很重要，也许会影响我们的一生。福特就是由于捡起了一个纸片才会进入美国的'汽车制造公司。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行动习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一场春雨，把一切危害健康、污染环境的坏习惯通通洗涤。文明更是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
我们应当怎么才能成为文明小天使呢？印度就有谚语：播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性情；播种一种性情，收获一种命运。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
第一、品德要好，要有礼貌，尊重长辈，主动问好。帮爸爸妈妈打扫卫生，给爷爷奶奶捶捶背，给别人让座位。
第二、保护环境，稳定丢垃圾，看到纸屑就要捡起来，不破坏公共财物。
第三、关心别人。当同学伤心时要鼓励他，当同学获得进步时要真诚地祝愿。开开心心肠度过每一天。
我想文明就是，管理好我们的口；管理好我们的手；管理好我们的脚。最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！
文明三分钟演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
拥有一个文明的校园，就会拥有一个文明的校风，班风，学风和考风。可是，怎样才能拥有这一切呢？这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记。也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢？我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施：
1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的'事，起到榜样作用；
2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为；
3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止；
4、举行一些文明行为带头人评优；
5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好！
为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“bye—bye”！
谢谢。
文明三分钟演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
随着时代的变化，我们的科技不断进步，可是，文明却退步了……
被工人修剪过的花圃很漂亮，可是里面却装着人们随处乱扔的垃圾；这马路是多么宽阔、平坦，可上面有着人们吐的痰；这片湖多好呀，清澈见底，还有小鱼在嬉戏，可是不久，上面就漂浮着各种各样的垃圾，还有人们喂鱼儿剩下来的食物，散发着难闻的'气味……清澈的湖水，鱼儿们的天堂，都不复存在了。正因为这些，让我们与“文明”擦肩而过，甚至越来越远……
许多在国外旅游的游客，不顾形象地在公共场合大声喧哗，随地乱吐痰，任意在墙上乱涂乱画……让我们在许多外国友人面前留下了很不好的印象，以至于有些国家用中文来写上提示语。
文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐、也会给自己带来快乐。只要把“文明”时刻记在心上，付诸行动，那么它就会和你交朋友，陪伴你一生，文明其实很简单。
谢谢。
文明三分钟演讲稿9
亲爱的同学们：
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的.年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？难道这真的是区区小事吗?有这种思想的
同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。
同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会尊重自己和他人，才能有正确的道德选择。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做一个讲文明的好少年！
文明三分钟演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的.荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争xx学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。
同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。
老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在xx这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯。
谢谢大家。
文明三分钟演讲稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级二班的安奕帆，今天我演讲的题目是《安全与文明》。安全是我们师生幸福安宁的基本堡垒，是我们学习生活的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。安全是我们生活的`前提，文明是我们学习的方向。
教室里我不追逐打闹，因为很容易碰倒同学或桌椅，我是个善良的学生；楼道里我上下楼梯不拥挤，谦虚礼让靠右行，我是个文明的学生；放学时关好教室的门窗，我是个尽职的学生；排队时我在队伍里不打闹，有序离开学校，我是个礼貌的学生；马路上遵守好交通规则，我是个遵纪的学生；放学后，按时回到家中，不让父母操心，我是个有爱心的学生。
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！作为道南小学的学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
文明三分钟演讲稿12
各位领导，各位评委：
大家上午好！
我是来自的。我今天演讲的题目是“创文明城市，做文XXxxx明市民”。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它一一光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它一一*深藏不露；有一种美，给生命带来，给生命带来温馨，这
种美就是文明之美。
那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老爱幼，是爱岗敬业，是信守诺言，是勤俭节约文明就好像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，文明也像是一盏灯，灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
我们单位是一个直接与企业接触的单位，所开展的各项业务与企业的切身利益息息相关，所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中，我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。
其实文明的行为举止是由细节构成的`。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……
有人说文明如花，就止我们从身边做起，从小事做.起从行动到语言，让文明礼仪之花处处开放，散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单，我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事，只要从身边做起，将每一件小事做好就是文明的表现，打造“关天副中心”听起来很大、很远，其实就在我们身边。我们既是创建主体，又是受益主体。我为人人，人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳，习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下，文明将会成为我们的名片。的科技工作将会成为一颗明珠，未来定会更加耀眼夺目、辉XX煌灿烂。
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明三分钟演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是：我文明我快乐。
中国是四大文明古国之一，它有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。
在建设文明和谐社会的今天，我们更应该发扬光大。人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特别重要，时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚，一份热情。彼此享受来自对方的'关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就幸福的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向成功的第一步，养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重；礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想成功演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。
同学们，让我们一次关心的问候，一次热情的解答，一次微不足道的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会所有人的心中，让文明之花
开得更加灿烂、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中永远快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！
文明三分钟演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是6.3班的何宇豪。今天我演讲的题目是《创文明城市
建文明校园做文明学生》
同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的'问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬、并被广泛推崇的行为。可是，校园中不文明的的现象屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不文明的行为严重影响到我校的文明形象。
为了响应我市创建文明城市的号召，我校开展了“建文明校园，做文明学生”的系列教育活动，加强学生礼仪教育，倡导同学们讲普通话，写规范字，做文明人，严于律己，规范行为。做文明学生，要从平常的学习、生活的细节做起，尊敬师长，关心同学，不吵闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾，有礼貌地问好，打招呼······
古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们从身边小事做起，从自身做起。挥一挥手告别昨日的陋习，争做文明的传播者和践行者！为实验小学和谐、文明、美好的明天携手努力！我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明三分钟演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我演讲的题目是《共创文明校园》。太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛苦擦地的同学们；当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候，你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。
我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的！那么，在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的.果皮纸屑玷污校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“xx中学子”的风华，会使我们的大家庭充满希望、充满活力！我的演讲到此结束，谢谢大家！
第五篇：文明的三分钟演讲稿
文明的三分钟演讲稿1
各位同学：
大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有50文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明的三分钟演讲稿2
亲爱的同学们：
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹；一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”？难道这真的是区区小事吗?有这种思想的
同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说：“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。
同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会尊重自己和他人，才能有正确的道德选择。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做一个讲文明的好少年！
文明的三分钟演讲稿3
老师们、同学们：
大家早上好
今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养，它可以增进人与人之间的友谊。那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来，你穿上整洁的服装，是文明；与家长说再见是文明；见到老师，大方打招呼，是文明；看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”；别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。当你接过奖状和奖金，向老师、向学校说声谢谢也是文明。在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。
同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生！
我国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
文明的三分钟演讲稿4
亲爱的老师、同学们，大家好：
讲文明，树新风，相信我。其实文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远；停车在斑马线前，文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。文明很简单，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，相信“滴水汇成河，千河聚成海”，我们的社会自然就讲文明，自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打架斗殴；不吸烟；不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。
要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生，我们要不断提高自身素质。
要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，我们还可以开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”（节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米）抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明习惯，增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。
文明的三分钟演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护校园的环境光荣，破坏校园环境可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
在我们的校园内，处处有着一些文明之风。比如：操场上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱内，不说脏话，热心帮助同学解决问题……文明时时刻刻都在我们的身边。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
可是，就有一些同学乱扔垃圾，乱踩花草树木，把我们校园弄的`像垃圾堆一样，哪里都有透明胶带，泡泡糖……如果每个人都这样的话，那还得了。所以我希望，同学们要爱护小花小草，做个诚实守信，讲文明的好孩子，不要再犯那种低级的错误了。这种对自己，对他人都没有好处的。我们要美化我们自己的校园，让我们行动起来， 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌，更加光彩夺目！
文明的三分钟演讲稿6
老师们，同学们，大家好。我是五年级三班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》
中华民族自古就是礼仪之邦，世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。而现如今，随着生活水平的日益提高，一些不文明、不健康的现象时有发生。例如：随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质！
春天，小草发出绿芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。四月，正是春季踏青出行的好时机，但在快乐的同时，我们也不要忘记“文明”二字，在这里，我向全体同学发起倡议：
1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使需要走得远一点，也要不要将垃圾桶当成摆设。
2、请不要随地吐痰。随身携带一点卫生纸，吐在纸里再投入垃圾箱。
3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。它们不仅方便了别人，也方便了我们自己。需要我们每个人爱护。
4、请遵守交通守则。等红灯时不要越过斑马线，坚决不闯红灯、不乱穿马路，这很危险，更不文明。
5、请做到自觉排队。候车要排队，购物要排队，先来后到依次来。
6、外出游玩就餐时，要随身携带一个垃圾袋，把所有垃圾都带走，不要随意扔在草地上。
7、尽量少使用塑料瓶装矿泉水，用水瓶携带白开水是既经济又环保的好办法。
8、在公共场合不喧哗吵闹，不乱跑乱跳，举止文明，行为得体。
9、乘坐公交车时，要主动给老人和行动不便的人让座。
我想同学们在今后的出行中一定能做个文明的小市民，做个讲礼貌的好学生。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。让我们共同创造一个美好的校园。
让我们伴着文明的沐浴，迎接春天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明的三分钟演讲稿7
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
三（4）班是一个团结友爱的班级，是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级；在学校各项活动中，积极参与，圆满完成；班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，在学习上相互帮助；活动中合作交流；生活上彼此关心，学生思想健康，积极上进，是同年级中的楷模，文明班级的典范。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。三（4）班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。三（4）班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生，每个学生像都很乖，文明之风也很浓，班级还专门制定一个计划：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及1
班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风，班里的环境立刻改善，“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活，这个班级没有流失一位学生，对于差生，教师给予更多得帮助和爱心，认真制定“转差”计划，为每一位学生制定档案，对于学困生的每一点一滴的进步，都给予表扬，激发兴趣，许多差生慢慢的找到了学习的劲头，成绩有很大的进步。
四、优秀的成绩
优异的成绩，是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三（4）班是一个学习氛围很浓的班集体，同学相互学习、相互合作，相互帮助，相互提高。大家积极进取，共同进步。积极响应学校和上级部门的要求，完成各项活动目标和指标。在助学捐款，捐书献爱心，广播操比赛，才艺大赛，书画比赛，社会实践活动，慰问孤寡老人，留守儿童，等活动中，表现突出，屡获大奖；在班级文化大赛，作文竞赛，文艺演出，朗诵比赛，演讲比赛，黑板报，手抄报比赛中，成绩斐然，表现卓越，学生处处体现出文明守纪，班级处处彰显着文明，礼仪，人文，和谐的氛围，
总计，三（4）班是一个文明的班级，先进的班级，优秀的班级，更是一个关爱的班级，感恩的班级
文明的三分钟演讲稿8
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《关爱生命，文明出行》生命是美丽的，也是脆弱的，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
每个人只有一次生命，丢失了就无法挽回。关爱生命，文明出行，如今已是越来越重要的话题，现在，随着城市发展、人口增加，出行问题也越来越严重！随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜！导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑，就像下面这个孩子一样：有一个小男孩，他对自己的生命，似乎事不关己，爱理不理，整天就像无头苍蝇一样到处乱窜，这会儿骑“英雄车”，那会儿爬上正在火速前进的车辆，一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲，因为一直以来他都相安无事，就这样一天天过去了，终于有一天，传来一个大家都知道的后果；他被疾速行驶的大卡车撞倒了，他倒在了血泊里，他对父母说的最后一句话是：“如果我能再拥有一次生命，我一定好好做人，我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗？得不到任何回报。
你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上，你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹；你是否还为了刺激翻越过护栏；你是否过马路时无视交通信号灯的存在，忘记了“红灯停，绿灯行”……在所有事故中，有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故，都是因为我们不懂法，不学法，不守法以及对安全出行的不重视造成的。
遵章守纪，就是尊重生命。重视出行安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一名学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人。
文明的三分钟演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
今天，妈妈带着我和妹妹去达活泉公园看荷花，进了大门绕过观星台，池塘里的一大片荷花映入眼帘，有盛开的、有含苞待放的、有在荷叶上高高挺立的，有在荷叶下躲躲藏藏的。一片片粉白的花瓣上还有小水珠，太阳一照小水珠闪闪发光，象一颗颗白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了！
我和妈妈沿着水池一边走一边看，我发现总有穿绿色马夹的人，从池塘里不停地清理垃圾，我疑问地看着妈妈，妈妈明白了我的意思说：“你看园林工人多辛苦啊！池塘里的垃圾全是他们一个个捡起来的。公园里的小草虽然长得一片碧绿，但有许多杂草跑了出来，是这些平凡的园林工人，顶着火辣辣的烈日，戴着厚厚的手套，一把又一把地把这些讨厌的杂草拔掉；为了使小草长得整齐、美观，他们不顾头上淌着的汗珠，拿起割草机，把草修理得整整齐齐。
为什么花这么红，草这么绿，都是这些吃苦耐劳的园林工人对花草树木悉心呵护，使公园里到处充满了生机。如果我们每个人都爱护环境，保护环境。我们身边的环境，也就会好，他们也不用那么的辛苦。我们要珍惜园林工人的劳动，争做社会文明公民”。虽然妈妈说的话我有点不太懂，但是我从心里敬佩他们，我要向他们学习，像园林叔叔阿姨一样，从一点一点做起，从我身边的小事做起，为美化环境出一份力。
文明的三分钟演讲稿10
走进校园听到熟悉的那个声音“哈——呸!”只见一口浓痰准确无误的粘在不远处的地板上，美术老师一本正经的掏出纸巾擦了擦嘴，然后把纸巾团成一个纸团，随手用力一弹，纸团滴溜溜的飞了出去。这个时候，一群小学生叽叽喳喳像麻雀似疯跑过来，丝毫没有留意地上有一口痰，然后一脚踩上了“地雷”。那口痰随着“吧唧吧唧”的脚步声来到了教室，便成了送给全班同学特殊的“礼物”。同学们想一想，如果每一个人都“哈——呸!”这样去做，我们的世界将会乱了套。
体育课前的几分钟，同学们都在操场边做准备活动。我和李虹一起跳绳比赛，我们俩跳起绳来，绳子轮的飞快，像是千百条银链在阳光下闪耀，又像是哪吒的风火轮一样飞快的转动。我俩跳的正欢的时候，突如其来的一盆凉水兜头浇到底，我成了落汤鸡，李虹也被溅了一身水。我俩恼羞成怒，抬头寻找做坏事的坏蛋。只见四楼有一张贼贼的笑脸，一闪就不见了。真是气人，真像飞上楼去教训这个坏蛋一顿。同学们想一想，如果每个人都这样搞恶作剧，全校肯定会闹翻了天。
弯下腰，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天。伸出手，捡起一张纸片，我们就捡起文明。文明就是遵守交通规则，文明就是餐厅买饭时的自觉排队，文明就是上下楼梯时的靠右行走。鲁迅曾经说过：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。我们是祖国的花朵，我们是文明的接班人。少年强则国强，我们要做文明的好少年，将来为国家争光。
文明的三分钟演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《让文明礼仪萦绕在我们周围》。 泱泱中华，礼仪之邦;文明圣火，日月齐光;温文尔雅，谦恭礼让，文明作为中华民族之魂，千古流芳!作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于周围!
校园文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些不安分的活跃音符来扰乱乐章。校园不文明现象显著的是说脏话的现象，许多同学不经意间脏话就会脱口而出，抱怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。我们作为现代社会的公民，就必须讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。
同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比如说在人潮拥挤的地方，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，如果对方非常诚恳地向你道歉，使用着文明用语，你又作何感想?当你真心热情的帮助别人做了些什么的时候，即使是一些微不足道的小事，你期待的是对方的一个微笑和一句谢谢还是默不作声的无视?当你想要得到别人的真诚时，首先就要规范自己的行为，己所不欲，勿施于人。
我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。
同学们，请记住：一个有高素质，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定会引起旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。
文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，要持之以恒，养成习惯。身为一名初中生，我们已经不再是一个小孩子了。所以我们就更应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。
同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建设文明校园增光添彩!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
文明的三分钟演讲稿12
老师们、同学们：
早上好！我演讲的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
文明的三分钟演讲稿13
各位领导、同志们：
今天我演讲的题目是《我与文明号共成长》。
我与青年文明号邂逅于，在一同走过的一千多个日日夜夜里，我和青年文明号之间既有“北风卷地白草折”的寒冬冷漠，又有“柳暗花明又一村”的阳春三月，既有“梅子黄时日日晴”的夏日暖阳，更有“稻花香里说丰年”的金秋收获。
在刚刚担任我科第一任号长的时候，由于缺乏对青年文明号精神最起码的理解，再加上心浮气躁、自以为是的心态作祟，那时的青年文明号工作对于我来说似乎“神马都是浮云”，受这种潜在思想的影响，全科青年文明号工作几乎陷入停滞，年青医护人员缺乏向心力、号召力和战斗力，缺乏干事创业的信念和勇气。全院青年文明号年终总评我科顺理成章的垫了底，这张成绩表俨然就像一张病重通知书摆在了我这个号长的面前。冷！一想起科主任寄予厚望的眼神，一想起创号之初在年轻同事面前的信誓旦旦，一种难以名状的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉进了漫漫冬夜，这种紧缩了的空气和带走了温度的寒意促使我的头脑渐渐冷静下来，慢慢地开始思考自己可以做什么，应该做什么，到底怎么做！
雪莱说过，冬天到了，春天还会远吗？经过一段时间的沉寂和思考，我坚定了绝地反击的勇气和信念，团结科室的年青人开始认真筹划如何创建自己的文明号。然而知易行难，前进的道路注定不是一帆风顺的，创号的路上我们遭遇了资金不足、时间紧迫、人员调动、经验不足的重重困难。我也曾彷徨过、迟疑过、甚至试图放弃过，然而在倾听了创号总舵手吴子刚主任的讲座后，这一切似乎都变得不那么可怕了！阳春三月、如沐春风的我们收拾行囊，整装待发：于是就有了创号集体探讨创号主题到深夜的群策群力！就有了全体号手帮助困难患者出危局的不离不弃！就有了青年医生努力钻研业务争上游的废寝忘食！就有了年轻护士悉心呵护病人换真情的爱心传递！经过一年的努力，我科号手在“我成长、我奉献、我快乐”的创号口号鼓舞下，围绕“一个病房一个家”的创建主题，取得了一个又一个的成绩，在全院青年文明号年终总评中，我号以初赛第一、决赛第一、总分第一的成绩获得了冠军。记忆中那年的春天是温暖的，我这个号长的心里同样也涌动着一种幸福的暖流……
6月，那是一个梅子快要成熟的季节，我接到了通知：医院团委决定派我号代表医院参加省卫生系统青年文明号的评比。收到通知后，我既兴奋，又忐忑，能代表全院30多个号参加省级青年文明号的角逐是莫大的光荣，而同时我也深深的感到在肩膀上压着的不仅有压力，还有院领导的嘱托和期许！泰戈尔曾经说过“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”作为一名号长，我深信，丰碑无语，行胜于言。在那个激情四射的仲夏，我号号手和我一起踏实工作，用实际行动来感谢领导对我们的信赖和厚爱。同时我们也深知，这是一次总结和展示我号风采不容错过的好机会，时不我与，时不我待！于是，就在那个热情似火的夏天，青年文明号和我俨然成了一对形影不离的恋人，吃饭时脑子里想到的是她，走路时脑子里惦念的是她，就连睡梦中梦见的还是她！废寝忘食、韦编三绝是在所难免的，焚膏继晷，夙兴夜寐是时常历经的。
然而，就在我们创号集体准备了三个月、还有两天就要参加比赛的时候，我却突然感到右下腹部难忍的剧痛……。职业的敏感告诉我：是急性阑尾炎！那一刻一种无助感迅速传遍了我大脑的每一个神经节，还有两天！就还剩两天了！全部的汇报材料都装在我的脑海里，藏在我的心里面，印在我的骨髓上！换人？谈何容易！我：决不能临阵脱逃！！！接下来还有一些现场的细节需要再三落实……管不了那么多了：就这样我一边打点滴，一边坚持完善着最后的准备。
现场答辩的那天早上，起床后我感觉肚子痛的厉害，头有些发沉，腿有些发飘，一测体温已上到39度5，我想阑尾应该是在跟我下最后通牒吧。来到单位准备好所有资料之后，我请副汇报人吴胜菊护士长帮我准备了止痛药，她问我干什么？我说“牙痛”。终于等到我们上台的时候，我先吞了止痛药，这时我发现护士长正在用一种异样的眼神上下打量着我：“脸色很难看！不要紧吧？”我强忍疼痛、勉强挤出一丁点的笑容，说：“紧张，太紧张了”……当时只感觉肚子里似乎有一把锐利的尖刀在钻、在顶，痛的撕心裂肺。时间一分一秒的挨过去了，汇报一切顺利，没等成绩公布我就赶回了医院立马上了手术台，主刀的医生告诉我：你的阑尾已经坏疽，再晚来哪怕几个小时可能就要穿孔了！没有穿孔这是我听到的第一个好消息，另外还有一个即使穿孔我也甘之如饴的好消息：我号以理想的成绩光荣地评上了省级青年文明号！秋天是收获的季节，她被人用浓重的画笔涂抹上了一层灿烂的金色，的那个金秋我们收获了一块沉甸甸的省级号的牌匾。同时我还获得了广州中医药大学教师讲课比赛第一名；此外我还被选为院团委委员和外科党支委。
我与青年文明号相识在，我跟她一起走过了寒冷的冬季，一起感悟了和煦的春风，一起拼搏了激情的夏日，一起收获了喜悦的秋天。寒暑易节，春华秋实，蓦然回首间发现在我与文明号一起成长的岁月里，我学会了坚持，学会了拼搏，学会了逆境中的成长，体会了成功时的喜悦。朋友们，就让我们积攒内心最滚热的激情，让我们碰触心灵最深处的情感，和文明号一起成长！共创卫生事业灿烂辉煌的明天！
文明的三分钟演讲稿14
亲爱的老师，同学们：
大家好。
曾经不止一次的在公交车上看到，年迈体弱的老人艰难的站着，却没有一个身强体壮的小伙子让座；看到打扮的花枝招展的女孩大摇大摆地把口香糖吐在地上；看到珠光宝气的商人毫无顾忌的踩过草坪……
我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，跟我们形影不离，近得触手可及。终有一天，你会发现，文明原来如此简单。
我们总是埋怨这个社会的险恶，可为什么不尽自己的努力去改变这个世界呢？个人的力量虽然弱小，但再小的力量汇聚在一起也是一种支持。
是啊，文明就是这么简单。只要你时时刻刻将它牢记心中，把文明礼仪当成自己应尽的责任，那么它一定会在你的心中开花、结果！愿文明之花处处开，礼仪之风时时在。
谢谢。
文明的三分钟演讲稿15
日本幕府时代的寺院里有一尊名为“三个智猴”的雕像，这三个猴子一个捂眼，一个捂嘴，一个捂耳朵。“智猴文化”源自中国，它就是“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言”的传统文化在日本的生动演绎。
在我们感叹先人智慧的同时，也应看到现代中国正在慢慢丢掉一些古老的文明智慧。我们常看到公交车进站，一大群人蜂拥而上;我们常看到临近斑马线不爱踩刹车却喜欢按喇叭的司机;我们还常看到垃圾桶就在几步外却非要把烟头扔在地上的人。
如今，媒体上每个“负面新闻”后面动辄就是上万条评论，大家都喜欢站在道德制高点上，批判一桩桩一件件有违社会伦理的不和谐，却始终忽视了我们身边、日常生活里最简单最质朴的社会伦理。而儒家所说的“礼”，正是这些最基本的社会伦理，其实质就是“相互尊重”。
“排队上下车”是尊重优先权的伦理，“礼让斑马线”是尊重弱势权利的伦理，“不乱扔杂物”是尊重环境、尊重他人生活空间的伦理。所以，能不能做到“排队上下车”“礼让斑马线”和“不乱扔杂物”，都是我们内心是否遵从各种伦理的外在表现，要在生活中合乎礼，不非礼、不失礼、不越礼，就要时刻遵从“互相尊重的社会伦理”。
是什么淡化了部分现代人相互尊重的伦理文化呢?这不仅是由于经济快速发展衍生出人们自私自利、不顾他人的心态，更是由于向上向善的价值观没有受到应有的追捧，反而有很多“负能量”在各种媒介终端吸引公众的眼球。这很大程度上影响人们，尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教师，在学生的字里行间，我常看到稚嫩的用词和逻辑里流露出的那种毫不修饰的偏激，我发现不少孩子对于社会的负面认知程度远远超乎我的想象，这些负面认知催生出很多年轻人对现实真相非理性的理解，并很有可能催生出将来更加浮躁的人生，催生出更多的自私自利和自以为是。
我们需要反思，现代文明应该如何重建相互尊重的社会信任，如何让人们更多地顾及向上向善的社会责任感?当代人类面临的许多难题，不仅需要运用人类今天发展的智慧和力量，而且需要运用人类历史上积累和储存的智慧和力量。要从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进!
所以，我们应该相信传统的力量，要重视传统文化的教育和学习。这几年来，我最喜欢上每天的第一节课，因为喜欢每天早晨从走廊上听每一个教室里传来的反复诵读经典的读书声，《弟子规》开讲了，《三字经》开讲了，古典文学名著也相继开讲了!我们举行国学知识大赛，我们组织“红楼梦”人物演艺大赛、组织传统礼仪文化表演赛，从学生们的道具服装设计和大段大段半文半白的台词中，我们看到，在每一个青少年的血液里，其实都流淌着中华文化的基因，骨子里向上向善的基因。
有个孩子来找我背题，我正坐在自习室后面的椅子上，她站在一旁小声讲，我努力仰着头听。她个子比较高，担心我听不到，就慢慢开始弓着腰讲。后来，弓着腰说话不舒服，她干脆单膝跪地仰着头讲。她可能觉得这样的话，我只要稍微一低头就能听清楚。过去因为敏感和盲目自尊，她是个常常跟老师顶撞的孩子，如今，看到她这样的举动，我被她这种顾及他人的温暖举动所深深感动，这让我更加确信：我们的传统文化最终一定能培养出善心，一定能培养出发现世界大美的慧眼。而这一切，正是我们这座文明城市、文明家园最美的未来!
谢谢大家！
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