2021年读书演讲比赛活动主持词文集大全

第一篇：2021年读书演讲比赛活动主持词文集大全

2021年读书演讲比赛活动主持词文集

【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。东星资源网为大家整理了《2021年读书演讲比赛活动主持词》，希望以下内容可以帮到您！

【篇一】2021年读书演讲比赛活动主持词

老师们、同学们：

上午好！

有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！

下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有***、**老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面，我宣布**实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。

结束语：

老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。**实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！

【篇二】2021年读书演讲比赛活动主持词

女：尊敬的各位评委、老师

男：亲爱的同学们

和：大家下午好！

女：在这春光明媚的日子里，我们迎来了xx我爱读书演讲朗诵比赛。

男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。

女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！

男：xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。

【篇三】2021年读书演讲比赛活动主持词

亲爱的老师们、同学们：

有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的感谢！

老师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”因为有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的发展；因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。

从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、屏弃与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往。

老师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅交流读书内容，还将交流读书方法；不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始！

【篇四】2021年读书演讲比赛活动主持词

AA：尊敬的各位领导、老师，DD：亲爱的同学们，合：大家晚上好！

AA：我是主持人张**

DD：我是主持人杨**

AA：十年，一步一个坚实的脚印，都镌刻着美丽温馨的力量。

DD：十年，一年一层喜人的发展，都酝酿成如诗如画的辉煌。

AA：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十年奋斗。

DD：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。

AA：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实

DD：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的`更加有力

AA：就在xx十周年校庆之际，也迎来了xx第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。

DD：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：

XXX，XXX，XXX

合：下面我们宣布，“xxxx第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

闭幕词

合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。

AA：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台，DD：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。

AA：一代又一代xx人，将道德、科学和文明承传，DD：一代又一代xx人，用知识点燃智慧的灵光。

AA：让我们把爱洒向校园，DD：让她们更加青春美丽！

AA：爱校，有时并不需要言语，文明的行为，是的诠释。

DD：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是的慰籍。

AA：不管到了何时，不管去了何方，我们将永远把母校赞美。

DD：不管到了何时，不管去了何方，我们将不忘把母校怀念。

AA：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天！

DD：祝愿xx学校带领xx人走向更辉煌的未来！

合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意，再创xx明日的辉煌！

今晚的节目到此结束，晚安！

第二篇：读书活动演讲比赛主持词

农家书屋读书演讲比赛主持词

2010.4.1

2尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：

大家下午好！在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧！

天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——

---天水市文化文物出版局局长苏定武；

---天水市文化文物出版局副局长彭卫；

---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣；

---天水市文化文物出版局副局长张四龙；

---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋；

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；

---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革；

---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。

同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临！

接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——

---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中；

---天水市文化艺术研究所副所长辛轩；

---天水市文化文物出版局XXX;

---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;

---秦州区文体局局长陈强；

---麦积区文体局局长王琛；

---甘谷县文化文物旅游局副局长XXX；

---秦安县文化旅游局副局长XXX；

---武山县文化旅游局副局长XXX；

---清水县文化文物旅游局副局长XXX；

---张川县文化旅游局副局长XXX；

欢迎各位评委的到来！

现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，让我们为他们热情鼓掌！并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。（大家鼓掌！）

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。

现在，请1号选手XXX上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分XX分，去掉1个最低分XX分，1号选手最后的得分是XX分。大家欢迎！

下面，请2号选手XXX上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分XX分，去掉1个最低分XX分，2号选手最后的得分是XX分。大家欢迎！

到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，*****的****也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们

演讲。

非常感谢***为我们带来的精彩演讲。

下面，宣读参赛选手的得分：

（领导颁奖）

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为*****事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。*****局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！

第三篇：读书活动主题演讲比赛主持词

各位评委、各位老师、同学们：

大家好！

为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。

下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，“秘书工作”老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！

首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。

......（6号选手完毕后）

自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！

接下来上场的是7号选手“秘书工作”，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。

......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！

12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

......（16号选手完毕后）

16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！

感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！

“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！

第四篇：读书演讲比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家下午好！

书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。为进一步加强基层学习型党组织建设，大队特此举办“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛，经过前期各单位层层选拔，今天将有七位选手参加今天的决赛。

以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪。

“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛现在开始。

现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的大队领导有：*******

同时，担任本场比赛的评委是：*******

今天，参加比赛的各位选手是来自各单位精心挑选的读书积极分子，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

（徐帅）书中自有智慧泉，书中自有百万兵。徐帅同志最近读了一本好书，下面就让我们一同来分享他读完这本书的体会。请听东油630船军医徐帅的演讲《读林语堂《论读书》有感》，有情！

（何君夫）高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过 头去总结，静下心去思考，那么，作为一名普通的海军战士，我们又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听东油632何君夫的演讲 《打造学习型军营，争当学习型军人》

（李达）书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听**号选手东油631船李达带给我们的《读书，是前进的阶梯》。

（刘恒强）爱岗敬业，为守卫祖国万里海疆奋斗终身，这是我们人生观、价值观的体现，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听勤务船中队刘恒强发自肺腑的声音《青春无悔铸军魂》

非常感谢七位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。现在，整场比赛已经告一段落，我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请******为我们讲话，掌声欢迎！

（结束语）选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件。这就是我们的青春誓言，这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员，我们是海上钢铁长城的中坚。

创先争优，我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”，促进官兵成才，推动科学发展，有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策，如何争当优秀士兵，让我们遨游书的海洋，在书本中找到答案。

“我思、我读、我快乐”演讲比赛到此结束。谢谢大家。

“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大 家 好！

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑,乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花，甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷，乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘，甲：好读故事，故事中自有真情在；

乙：读好故事，好故事伴我度人生；

甲：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。乙：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。甲：比一比，我们交流的是情感，乙：赛一赛，我们挽起的是手臂，甲：心与心互动，收获的是友谊，乙：爱与爱交织，撑起的是希望，甲：天成小学“热爱祖国，唱响和谐” 讲故事比赛合：现在开始！

乙：首先请五（1）班 林怡 同学为我们带来故事《SOS儿童村里的父爱》请四

（1）班万智羊同学准备。

乙：2刚发出了SOS又出现了紧急情况，有人送来十万火急的鸡毛信，发生了

什么大事？请听四（1）班同学带来的故事《鸡毛信》，请六（1）班倪悦丹同学做好准备。

甲：3父母养育了我们，老师教育了我们，在教师节这个特殊的节日里，我们该

怎么表达对老师的感激之情呢？请听六（1）班倪悦丹同学的故事《教师节的康乃馨》，请四（2）班万滢露同学做好准备。

甲：4俗话说“一只巴掌拍不响”，可是今天四（2）班的同学，却会告诉你“一

只巴掌也能拍响”，究竟发生了什么事？下面有请万滢露同学来告诉你。请 三（2）班万林凯同学做好准备。

乙：5春天是个多彩的季节，因为鲜花妆点了每个角落，下面请三（2）班同学

带来故事《百花仙子》，请六（2）班王婷婷同学做好准备。

甲：6六（2）能在世界的舞台上展现才华是多么荣耀的事情，可是当个人利益

与祖国利益发生冲突，著名的数学家陈景润是如何面对的呢？请听《数学家 陈景润的故事》，请六（3）班的万阳羊同学做好准备。

乙：7祖**亲孕育我们成长，我们该如何回报她的养育之恩？下面请六（3）

班的万阳羊同学带来故事《做热爱祖国的好少年》，请 五（2）班 李星雷同学做好准备。

甲：8有一只夜莺，它歌声婉转动听，让一位皇帝对它爱不释手，可是后来皇帝

却喜欢上了另只“鸟”，为什么呢？请听五（2）班李星雷同学的故事《夜莺》，请二（2）班万怡彤做好准备。

乙：9金子是宝贵的东西，可世界上有一种品质比金子还宝贵，那就是诚实、守

信，请听二（2）班同学的故事《诚实是金》，请三（3）班江炳克同学做好准备。

甲：10都说螃蟹的专长是横行霸道，可有一只螃蟹却特别爱吹牛，让我们一起

去见识一下这只爱吹牛的螃蟹吧！有请江炳克同学，请二（3）班万培清同学做好准备。

乙：11我们都知道狼是凶猛的，羊是温顺的，面对凶猛的狼，我们的小山羊又

会表现出怎样的机智勇敢呢？请听二（3）班同学带来的故事《狼和三只小山羊》，请一（2）班 赵晨阳 同学做好准备。

甲：12我们从书本中认识了抗日小战士——张嘎，从银幕上认识了活在歌声里的小英雄——王二小，但是如果你能用心观察，会发现，我们的身边就有许多好榜样，请听一（2）班 赵晨阳 同学带来的故事《榜样就在身边》，请三（1）班丁晓静做好准备。

乙：13太阳当空照，花儿对我笑，我们背着书包上学校。可是有位同学，却是

背着伙伴去学校，而且一背背了好几载，他是谁？请三（1）班丁晓静同学给我们讲述《背着晓东上学堂》的故事，请一（1）班做好准备。

甲：14同学们，我们都是爱护环境的好少年，可是童话王国里却有小动物随手

丢了香蕉皮，它会是谁呢？下面请听一（1）班同学带来的故事《谁扔的垃圾》，请二（1）班万沈慧同学做好准备。

乙：15假如我有一只神笔，我会为地震受灾的人们绘制一幢幢坚固的房屋；假

如我有一只神笔，我会让动车组的车轨遍及祖国各地；假如我有一只神笔，我会在台湾与大陆之间架起一座大桥，下面请二（1）班万沈慧同学和我们一起重温童话经典《神笔马良》请五（1）班万露露同学做好准备。

甲：

16、3月12日是植树节，我们栽下一棵棵小树苗，百树为林，万树为森，棵棵绿树都值得我们爱护。请听最后一位参赛选手，五（1）班万露露同学的故事《造林护林为哪般》。

结束语：

甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬

乙：相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章；甲：你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌；乙：真诚的沟通，激情的碰撞，我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！甲：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露

乙：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

甲：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求

乙：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

甲：让我们把热烈的掌声再次送给各位参赛选手！

乙：天成小学“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛

合：到此结束！

第五篇：读书演讲比赛主持词

“我与好书同成长”读书演讲

比赛主持人串词

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

（合）大家好！

A：送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天！

B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们学校的读书活动也结出了累累硕果。

A：今天，我们相聚在这里，开展“我与好书同成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A：

B：

A：

B：

A：

B：

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：参加今天比赛的25位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！

A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！

B：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《》。A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！

A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！A：非常感谢25位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！

B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

A:请魏校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请魏校长宣布比赛结果！

A:以书相约，是成长中的邀请；

B:以书相伴，是心灵上的洗礼；

A:以书相知，是前进时的方向；

B:以书相悦，是精神上的慰藉。

A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受空气的清新，享受历练的深邃。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

（合）新城小学“我与好书同成长”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！