学校安全用电演讲稿[范文大全]

第一篇：学校安全用电演讲稿

学校安全用电演讲稿范文（精选3篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的学校安全用电演讲稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

电，给我们带来了光明，电，传送到电热水器中，让我们在冬天或者累的时候有热水，让我们美美地泡上一个澡，这是多么惬意的一件事啊！但我们在用电的同时也不能忘记了节约，下面就让我来说说吧！

在炎炎夏日，我们都很热，不过在吃冰淇淋的同时也不能忘记空调，是空调给我们带来了凉爽，让我们在夜晚的时候能够快速地进入梦乡。

可是，别忘了，空调是用电用得最历害的电器之一。空调温度开得低——凉是凉，但却很费电，每调上一度，就省一些电，因此，我推荐，开空调最适宜的温度是二十六度左右，调到睡眠状态最好，这样既节约又凉爽。灯也是最费电的，平时没事我在家总要开上两个大灯，而爸爸或者妈妈总是自觉得关掉一个灯，调到那种既亮又不费电的状态，而这点我就做得不好，我要向爸爸妈妈学习，还有一次，我睡觉要开节灯，一直开到天亮，上学走时竟然忘记关了，后来让灯一直开开到我下午放学才发现灯还没关，唉，节能灯变成不节能了，你们不要像我一样，节能灯不能开到天亮，不然会减少节能灯的寿命，灯泡会烧坏的。

还有，尽量少用白炽灯，最好用节能灯，如果家庭有条件的的话，可以使用LED新型灯，这样会节省很多电，我们家已经先使用了，如果你们家还没使用的话，不妨试试吧！还有一个就是冰箱，小朋友去商店购买冷饮或雪糕时，应该先看好再打开冰柜拿，不要先开了冰柜再选，这样冷气会跑用电更多，所以小朋友们不要这么做。

节约用电，从我做起，从我们身边的小事做起，积极参与地球熄灯一小时活动！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下发言的.主题是“中学生用火用电安全常识”。火与电是生活的小精灵，活泼并且美好。它们与我们息息相关，如果无法正确使用，一定会带来严重的后果。

单从用电来说，电无处不在。随着人们生活水平的不断提升，电的运用更加广泛，更加深入。电的危险已是妇孺皆知，人们需要电，但又十分害怕它，对它亲之惧之。但我认为，电虽然强大，但只要防范得当，它会给我们带来便利，成为我们最有帮助的朋友。除非自己倒霉，遭雷劈或踩到高压电线，不过这类现象出现几率十分低。所以不用担心，但也要注意。平时不能用带水的手触碰家电以及插座。对家电清洗，也要切断电源。对于家电过期或老旧已破坏的电线就及时更换，做到以上这些，基本上可以算安全的了。如遇高压电线掉落的情况，我们一定要远离那块地方。遇上雷雨天气，要将手机关机，不要站在太高的地方，更不要站在大树底下，尽可能待在室内。

在我们的日常生活中，火扮演着重要的角色。我们用它烧水做饭，烘烤取暖。但是，不正确地使用火，也可能酿成大祸——火灾。火灾发生的原因之一就是人们不正确地使用火。怎样才能避免火灾的发生呢？我们就要多了解一些关于生活用火安全的知识啦！

我们每天都要吃饭，那做饭就要用到火，这时那些做饭的家庭主妇们就要注意了，使用炉火时要注意安全；使用地灶时要做到灶前干净整洁无杂物，烟囱不漏火；使用煤气灶后要及时关火并关掉煤气瓶阀门；使用煤气，液化石油气，沼气要做到先点火，后开气，发现有气体泄漏可用涂抹肥皂水的方法查漏，禁用明火查漏；使用煤油炉，炉子要放在安全地点，禁止向煤油炉内加入汽油。冬天设取暖炉取暖时，炉子和管道都不得直接靠近可燃物，一般要保持一米以上的距离。夏天蚊子多，人们一般会把蚊香放在屋子里熏一会儿，这时就要注意，点燃的蚊香要放在金属支架上，最好再把支架放在盆子里，不得把蚊香放在木器家具，书本上，也不能让蚊香靠近床单、窗帘等易燃物。

此外，我们还要注意日常生活中的一些火灾隐患。大人抽烟时经常靠在沙发上或躺在床上，这样会使烟头或火星掉在沙发或床单上燃烧，从而形成火灾，一些大人还会在禁火区抽烟，将吸剩的烟头随地乱扔，导致烟头触碰易燃物燃烧。有的人把火柴，打火机等物放在茶几，桌子上，认为没什么事，但是一旦让贪玩的孩子发现并玩弄，就有可能酿成大祸。

逢年过节，家长千万别让小孩子独自或结伴玩耍烟花爆竹或购买烟花爆竹，小孩子应在大人的陪同下到合法经营的商店或零售点去购买有安全保障的烟花爆竹，并在成人监护下正确使用，否则会因为小孩图方便贪便宜买劣质的烟花爆竹燃放而发生危险，严重的可能造成火灾。

生活中的用火安全知识和火灾隐患不止这些，正确地使用火，发现并及时消除火灾隐患，既减少火灾的发生又能保证家人朋友的安全，所以大家要多了解一些相关安全知识，这样才能远离火灾，使我们的安全得到保障，让我们的生活变得更安全美好。谢谢大家的聆听！

老师们、同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。

提起“安全”两个字，也许你们会说，怎么又是安全？班主任老师天天讲安全，每周班会课上讲安全，爸爸妈妈在我上学的路上嘱咐我“要注意安全！”，学校隔三差五的还搞什么安全讲座，可解放街小学这几年来也没发生什么安全事故！是不是有点太夸张了！我在这里要说：“不，一点儿也不夸张！”

没发生安全事故，并不代表我们身边不存在安全隐患。突如其来的安全事故，随时都有可能发生。一不小心，就会招致惨痛的安全事故。在同学们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望你们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们，在我们日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范小心，要避免自伤和误伤；课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！谢谢大家！

第二篇：学校用电安全

学校用电安全

1、学校要加强安全用电教育，规范用电行为，建立由学校总务主任和电工统一管理的学校安全用电领导小组，完善学校的安全用电管理制度，并责任落实到人，防止用电事故的发生，保障学校的正常用电，确保学校师生的安全用电。

2、学校电路设施按图施工，验收合格后方可交付使用。电路施工图纸存档，以备查阅。校内配电房有隔离护栏，并挂有醒目的警示牌，配电箱上锁。配备必要的灭火器具等消防设施。配合上级供电部门对校内配电室内维护，不留漏洞，禁止越级跳闸，保证上级的正常用电。学校用电实行三级保护，每栋校舍和负荷较大的房间应设置漏电保护器，并定期检查其灵敏度。

3、学校电工必须持证上岗，熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法，正确使用电工用具。忠于职守，尽职尽责，树立良好的职业道德。要掌握技术，规范操作，严格执行停电检电制度、带电工作制度、倒闸操作等安全制度。

4、电工要随时关注学校用电设备，周周有检查，及时消除事故隐患，及时维修开关、插座、电灯等，排除用电故障。做到24小时随叫随到，保证学校安全用电。对有危险的用电部位及时设立危险标志，防止触电事故发生。

5、维修用电器时程序规范，严禁在未停电的情况下搬动用电设备。必须停电作业的，应悬挂警示牌，并在断电开关处挂“有人作业，禁止合闸”的标牌，必须二人操作的，一人操作，一人监护。

6、使用好电工工具，定期检查、试验绝缘性高压试电笔、绝缘靴、绝缘手套等绝缘用具，确保合格。

7、学校电工须遵守日常检查制度，定期报告学校电网运行的基本状况以及电器设备的基本问题，按照管理工作的要求建立学校电网和用电的管理工作档案，提高管理工作的科学性和学校用电的安全性。

8、学校各办公室、教室的用电设备由学校总务处统一负责，不准私自变更和增设，若确实需要变更或增设，须报请学校分管领导批准，由学校安排安装，未经许可严禁自行变更或增设，如造成触电、失火等责任事故，当事人须承担主要责任。

9、学校用电设施、线路的安装、改造、维修必须由电工按规程作业，所有室内线路必须套管处理，照明灯具使用座灯口（吸顶安装），电工在维护与维修电器设施须规范操作，不得乱接乱拉，严禁无证人员上岗操作。

10、对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查，发现问题及时更换，确保用电安全。严禁在校园内使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。严禁私拉乱接、自行改线或铺线，以免发生短路及漏电现象。

11、严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器，增加用电设备时要向总务处申请或电工批准，不得私自安装电气插座。寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备，以免电路短路及火灾事故的发生。

12、使用各种电器设备时若发现异常现象，如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时，应立即关闭电源开关，并上报部门领导或总务处，通知专人维修，切忌触摸电器、电线。湿手不能接触带电设备，不能用湿布擦拭带电设备。

13、注意节约用电，教室内白天光线充足时请勿开灯，需要开灯时，要做到人走灯熄，杜绝长明灯现象。电扇、空调、饮水机、微机、手机充电器等电器使用完毕后应及时关闭电源，以免长时间开机过热引起火灾。

14、严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。办公室摆放计算机时，尽量靠近电源，避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。教室内多媒体设备使用专人负责，不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。

15、增强安全用电意识，学习安全用电常识。注意保持用电设备及周围的环境卫生，严禁堆放易燃物品。利用中学的学科知识教育、电视、图片展览教育对学生进行安全用电教育，使学生懂电、会用电，节约用电，爱护供电设施。

16、教育师生掌握正确的触电急救方法，一旦发生触电事故，必须立即呼救，断开电源，招呼周围人员前来协助抢救，并拔打120急救电话。如果有人触电应立即设法使触电者脱离电源或断开电源，并正确进行触电急救。如果线路掉在地上漏电时，不可走近，对落地的高压线应离开落地点8米以上，更不能直接用手去拣；遇到断线接地故障时，应划定禁止通行区，派人看守并通知电工前往处理。用电发生危险时，应及时汇报，切勿从漏电线附近通过，否则两脚的电位不等，就会有电位差，产生电压，使人发生触电事故。如果处于漏电区应及时脱离，可单腿跳出危险区。

17、应急灯应安装在楼梯口便于照亮上下楼梯的位置。楼道应急灯插座严禁用于其他用途，以免发生意外时应急灯不能正常使用。备有灭火器或砂土等灭火设施，严禁用水泼浇。

18、学校建立定期全面检查制度，对思想麻痹、工作不力的，予以批评教育；造成事故的，将严肃追究相关人员责任。值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路，发现问题，及时处置。班主任是班级用电安全第一责任人，必须天天检查教室电路，保证教室用电安全。

19、凡使用违规电器的，一经发现一律没收。凡不按规定使用不直接服务于教学的电器设备，学校将给予批评教育；对于屡教不改的，学校将视情予以罚款。凡因个人因素，造成用电事故，学校将按情节轻重，追究当事人责任。

20、校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理。如果学校设备用电电源线路不符合要求，不允许安装任何设备。任何单位和个人均不得自行接线接电，禁止私拉电线，私自安装用电设备设施。对于违规违章进行设备用电的单位和个人，坚决按照有关规定进行严肃处理。

21、学校在变压器、配电房周围设立防护栏，并用醒目的警示牌提醒学生危险，禁止靠近、攀爬。

附示例：

一、办公室安全用电规定

1、严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。

2、灯具、电扇、空调、饮水机等电器使用完毕后应及时关闭电源、以免长时间开机过热引起火灾。

3、严禁私自改动室内线路，绝不在办公室私拉乱接电线。

4、办公室内严禁使用电褥子、电热杯、电炉子、热得快、电磁炉、微波炉、电饭锅、电暖器等用电设备。

5、为了延长计算机的使用寿命，教师下班离开办公室时要关闭计算机，并关闭电源开关。

6、为了减少使用电器时的危险，办公室摆放计算机时，尽量靠近电源，避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。同时不要在电线上或插座旁堆放物品，尤其是易燃物。

7、室内各电器设施若发现异常现象，必须立即停止使用，并及时报告校方有关部门，严禁自行处置。

二、教室安全用电规定

1、严禁在灯具、电扇、空调、摄像头、投影仪等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。

2、不得私自搬移所有电器的使用位置、不得私自改变室内电器用途及所有电器线路。教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电，严禁使用电热器、热得快等。

3、多媒体设备、灯具、电扇、空调、饮水机使用完毕后应及时关闭电源，以免长时间开机过热引起火灾。

4、楼道应急灯插座严禁用于其他用途，以免发生意外时应急灯不能正常使用。

5、室内各电器设施若发现异常现象，必须立即停止使用，并及时报告学校有关部门，严禁自行处置。

6、注意保持用电设备及周围的环境卫生，严禁堆放易燃物品。

7、教室内所有电源插座一律采用固定形式，高出地面不低于1.8米。电源线做到墙体内置并套管敷设，禁止出现裸线现象。

三、多媒体教室用电规定

1、安装多媒体设备的教室，需对教室线路负载、楼层负载及总引入电源负载进行科学测算，未达到标准和要求的要及时整改，特别是已安装多媒体设备的教室要进行重新排查，发现问题及时解决，并要保证在教室中安装的所有设备都有合格的漏电保护装置。

2、禁止在多媒体教室内存放易燃易爆物品，禁止在多媒体教室内吸烟或使用明火，禁止在多媒体教室内乱拉电线。多媒体教室要配有消防设施，安装消防门或消防通道，安全指示标志及火警电话要醒目；多媒体教室走廊、楼梯等公共部位严禁堆放物品，保持通道畅通。

3、电源使用者应经常查看用电设施接头是否松脱，用电完毕后切记关闭总电源。

4、设备在使用过程中发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找相关人员检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。

四、宿舍安全用电规定

1、严禁使用40W以上的灯泡，提倡使用高效节能灯具。

2、宿舍内不得保留电源插座，为保障学生使用充电器，应根据学生数量，统一在公寓值班室配备充电插座2-4个。

3、严禁使用学校规定的照明灯具以外的一切用电器具，如电褥子、电热杯、充电器、电炉子、热得快、电磁炉、微波炉、电饭锅等等。

4、严禁私自改运室内线路，绝不在宿舍中私拉乱接电线。

5、严禁在灯具上悬挂任何装饰物、易燃物及其他物品。

6、要及时关灯，做到人走灯灭，以免灯具和线路发热引起火灾。

7、楼道应急灯插座严禁用于其他用途，以免发生意外时应急灯不能正常使用。

8、室内各电器设施若发现异常现象，必须立即停止使用，并及时报告宿舍管理办公室，严禁自行处置。

第二

十八、学校消防安全

1、学校应当按照《中华人民共和国消防法》规定，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确各级和各岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。学校与其他单位或个人发生承包、租赁或委托管理关系时，应当明确各方的消防安全责任。

2、学校应将消防安全工作列入学校目标管理之中，经常检查，定期考评。学校消防安全工作要自觉接受上级教育行政部门的指导和检查，接受公安消防机构和公安派出所的监督。

3、学校消防安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关消防安全的法律法规和方针政策，组织实施消防安全教育和其他消防安全工作活动，及时排除消防安全隐患，防止火灾事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产安全。

4、学校应当明确和保证本单位的消防工作业务经费，并将其纳入每年的经费预算，用于消防宣传教育、火灾隐患整改、消防设施维护保养、预案演练等消防工作。

5、学校对学生负有消防安全教育、管理和保护的责任，应按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和完善学校消防安全管理制度。

6、学生应遵守学校的消防安全管理制度，了解和掌握必要的消防安全常识。

7、学生住宿床位在100张以上的学校；幼儿住宿床（铺）位在50张以上的托儿所、幼儿园；按照有关规定应当列入消防安全重点单位的其他学校是消防安全重点单位，应当报当地公安消防机构备案，建立与当地公安消防机构联系制度，按时参加公安消防机构组织的消防工作例会，按时报送重点单位消防工作月报表，及时反映单位消防安全管理工作情况。消防安全重点单位的消防安全责任人、消防安全管理人应当报当地公安消防机构备案。

8、学校的法定代表人或主要负责人是学校的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。消防安全责任人应履行下列职责：

（1）将消防工作与本学校的教学、管理等活动统筹安排，组织审定消防安全工作计划和消防工作业务经费预算方案；

（2）确定本学校消防安全管理人和各部门消防安全责任人，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

（3）组织建立消防安全例会制度，每季度至少召开一次消防安全工作会议；（4）每季度至少参加一次防火检查，组织火灾隐患整改工作，及时处理涉及消防安全的重大问题，负责筹措整改资金；

（5）批准建立义务消防组织，组织制定符合本学校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

9、学校应当根据需要确定消防安全管理人，消防安全管理人对消防安全责任人负责。消防安全管理人应履行下列职责：

（1）拟订消防工作计划和消防工作业务经费预算方案，组织实施日常消防安全管理工作；

（2）组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；（3）每月至少组织一次防火检查，落实火灾隐患整改工作；

（4）组织实施对本学校消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；

（5）组织建立和管理义务消防组织，每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练；

（6）至少每季度以书面形式向消防安全责任人报告一次消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题；

（7）学校消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

10、消防安全重点单位的学校应当设置或者确定消防工作的归口管理职能部门，并确定专职或者兼职的消防安全管理人员。专、兼职消防安全管理人员应履行下列职责：

（1）熟悉、掌握消防法规，了解本学校消防安全工作情况，及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告；

（2）提请学校确定消防安全重点部位，提出落实消防安全管理措施的建议；（3）实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施；（4）管理、维护消防设施、灭火器材和消防安全标志；（5）组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训；（6）编制灭火和应急疏散预案，组织演练；（7）记录消防工作开展情况，完善消防档案；（8）完成其它消防安全管理工作。

11、有条件的学校应对重点消防部位安装自动消防系统。自动消防系统的操作人员应经公安消防机构培训合格后持证上岗，并应履行下列职责：

（1）掌握自动消防系统的功能及操作规程；

（2）每日测试主要消防设施功能，发现故障应在24小时内排除，不能排除的应逐级上报；

（3）核实、确认报警信息，及时排除误报和一般故障；（4）发生火灾时，按照灭火和应急疏散预案，及时报警和启动相关消防设施；（5）认真填写消防记录等档案台账。

12、义务消防队员从教职员工中以不低于10%的比例选取，并应履行如下职责：（1）熟悉本学校灭火与应急疏散预案，知道本人在义务消防组织中的职责分工；（2）参加消防业务培训及灭火和应急疏散演练，了解防火知识，掌握灭火与疏散技能，会使用灭火器材及消防设施；

（3）做好本部门、本岗位日常安全防火工作，宣传消防安全常识，督促他人共同遵守；（4）发生火灾时须立即赶赴现场，服从现场指挥，积极参加扑救火灾、疏散人员和物资、保护现场等工作。

13、教职员工应严格执行消防安全制度和操作规程，参加消防安全培训及灭火和应急疏散演练，熟知本岗位火灾危险性和消防安全常识，发生火灾时有及时指导和引导学生疏散的义务。

14、学校应按照消防法规，结合本单位特点，建立健全各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程，并根据学校实际情况的变化随时修订以适应学校的需要。

（1）消防安全例会制度。应包括会议召集、人员组成、会议频次、议题范围、决定事项、会议记录等要点。

（2）消防组织管理制度。应包括组织机构及人员、工作职责、例会、教育培训、活动要求等要点。

（3）消防安全教育、培训制度。应包括责任部门、责任人和职责、频次、教育培训对象（包括教职员工、学生和特殊工种人员）、教育培训内容和目标、考核办法、情况记录等要点。

（4）防火巡查、检查和火灾隐患整改制度。应包括责任部门、责任人和职责、检查频次、参加人员、检查部位、检查内容和方法、火灾隐患认定、隐患处置和报告程序、整改责任和看护措施、情况记录等要点。

（5）消防值班制度。应包括责任范围和职责、突发事件处置程序、报告程序、工作交接、值班人数和要求、情况记录等要点。

（6）安全疏散设施管理制度。应包括责任部门、责任人和职责、安全疏散部位、设施检测和管理要求、情况记录等要点。

（7）消防设施、器材维护管理制度。应包括责任部门、责任人和职责、设备登记、保管及维护管理要求、情况记录等要点。（8）易燃易爆化学危险物品安全管理制度。应包括责任部门、责任人和职责、化学危险物品登记、保管使用管理要求和应急处置等要点。

（9）燃气、电气设备和用火、用电安全管理制度。应包括责任部门、责任人和职责、设施登记、电工资格、动火审批程序、检查部位和内容、检查工具、发现问题处置程序、情况记录等要点。

（10）灭火和应急疏散预案演练制度。应包括预案制定和修订、责任部门、组织分工、演练频次、范围、演练程序、注意事项、演练情况记录、演练后的小结与评价等要点。

（11）消防安全工作考评和奖惩制度。应包括责任部门和责任人、考评目标、内容和办法、奖惩办法等要点。

（12）其他必要的消防安全制度。学校还应根据实际情况制定其他必要的消防安全制度。（13）消防安全操作规程。学校应制定下列消防安全操作规程：自动消防系统操作规程；变配电室操作规程；电气线路、设备安装操作规程；实验室易燃易爆化学危险物品操作规程；其他必要的消防安全操作规程。

15、学校建筑的安全出口数不应少于2个，学校建筑设一个安全出口的但必须符合国家建筑要求。安全出口或疏散出口应分散布置，学校建筑内疏散楼梯、走道及疏散门的净宽应根据国家建筑规定要求有关疏散宽度指标和实际疏散人数计算确定。疏散门应向疏散方向开启，不应采用卷帘门、转门、吊门、侧拉门。疏散楼梯和走道上的阶梯不应采用螺旋楼梯和扇形踏步，疏散走道上不应设置少于3个踏步的台阶。安全出口处不应设置门槛、台阶、屏风等影响疏散的遮挡物。疏散门内外1.4米范围内不应设置踏步。托儿所、幼儿园建筑的疏散通道上不应设台阶。

16、学校建筑安全出口或疏散出口的上方和疏散走道等部位应设置灯光疏散指示标志。疏散指示标志的方向指示标志图形应指向最近的疏散出口或安全出口；设置在安全出口或疏散出口上方的疏散指示标志，其下边缘距门的上边缘不宜大于0.3米；设置在墙面上的疏散指示标志，标志中心线距室内地坪不应大于1米（不易安装的部位可安装在上部），灯光疏散指示标志间距不应大于20米（设置在地下建筑内，不应大于15米）；灯光疏散指示标志应设玻璃或其它不燃烧材料制作的保护罩；灯光疏散指示标志可采用蓄电池作备用电源，其连续供电时间不应少于20min（设置在高度超过100米的高层民用建筑和地下建筑内，不应少于30min）（注：min是“分钟”的缩写，全称是minite。规定连续供电时间不少于20min，依据是：其一，据专家调查，一些建筑物采用蓄电池供电的火灾事故照明和疏散指示标志均在30min以上，有的达到40~45min。其二，试验和火灾实例说明，当建筑物发生火灾时，必须在10min以内疏散完毕，因为在一般情况下火灾时在10min内产生的一氧化碳尚不多，但在10~15min之间，则一氧化碳就大大超过对人体危害的允许浓度，而空气中的氧气含量则显著下降。在这个时间内人员如没有疏散出来，窒息死亡的可能性就大，本条规定适当打点安全系数，故规定为20min。其三，参考国外有关资料。如日本有关规范规定，采用蓄电池作为疏散指示灯的电源时，其连续供电时间应在20min以上）。工作电源断电后，应能自动接合备用电源。

17、学校建筑内部装修材料燃烧性能等级应符合国家有关要求。学校建筑的公共活动用房，顶棚、墙面应采用A级装修材料，其他部位应采用不低于B1级的装修材料。设有中央空调系统的学校建筑的公共用房，顶棚应采用A级装修材料，墙面、地面、隔断应采用B1级装修材料，固定家具和其它装饰材料可采用B2级装修材料。其他学校建筑的公共活动用房，顶棚、墙面应采用B1级装修材料，其他装饰材料可采用B2级装修材料。设有中央空调系统的学校建筑，顶棚应采用A级装修材料，墙面、地面、窗帘、床罩等装修材料应不低于B1级装修材料，其他装修材料可采用B2级装修材料。建筑高度>50米的普通学校，顶棚应采用A级装修材料，墙面、隔断、窗帘、床罩以及其他装饰材料应不低于B1级装修材料，地面、固定家具及家具包布可采用B2级装修材料。建筑高度≤50米的普通学校建筑，顶棚、墙面等装修材料应不低于B1级装修材料，其他装饰材料可采用B2级装修材料。

18、学校应按照国家消防技术规范中的有关要求设置室内外消防用水。室外消火栓布置间距不应大于120米，距路边距离不应大于2米，距建筑外墙不宜大于5米。超过5层或体积≥10000立方米的学校；体积超过5000立方米的学校图书馆、仓库应设置室内消火栓。消火栓不应被遮挡、圈占、埋压；消火栓应有明显标识；消火栓箱不应上锁；消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。

19、新建教学楼应安装火灾自动报警系统和烟感报警器。火灾自动报警系统的设置应符合《火灾自动报警系统设计规范》中的有关要求。

20、学校应在设有封闭楼梯间或防烟楼梯间建筑的疏散走道及其转角处；疏散出口和安全出口等部位安装火灾应急照明。火灾应急照明灯宜设置在墙面或顶棚上，疏散用的应急照明照度不应低于0.5LX（光强度单位），发生火灾时仍需坚持工作的房间应保持正常的照度；火灾应急照明灯应设玻璃或其它不燃烧材料制作的保护罩；火灾应急照明灯的电源除正常电源外，应另有一路电源供电，或采用独立于正常电源的柴油发电机组供电，或可采用蓄电池作备用电源，或选用自带电源型应急灯具；正常电源断电后，火灾应急照明电源转换时间应不大于15秒。

21、学校通常选用水型、泡沫、干粉灭火器。灭火器的配置应符合《建筑灭火器配置设计规范》中的有关要求。一个灭火器设置点的灭火器不应少于2具，每个设置点的灭火器不宜多于5具。手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或灭火器箱内，其顶部离地面高度应小于1.5米，底部主地面高度不应小于0.15米。对灭火器应加强日常管理和维护，建立维护、管理档案，记明类型、数量、部位、充装记录和维护管理责任人。灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。

22、学校有新建、改建、扩建、内部装修或变更使用性质的工程，应当依法向当地公安消防机构申报消防设计审核，经审核合格后方可施工；工程竣工时，应当向公安消防机构申报消防验收，未经验收或者经验收不合格的，不得投入使用；公众聚集场所在投入使用前应申报消防安全检查，经消防安全检查合格后方可投入使用。对建筑物进行局部改建、扩建和装修的工程，建设单位应当与施工单位在订立的合同中明确各方对施工现场的消防安全责任。

23、学校举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，学校应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施，并向当地公安消防机构申报，经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后，方可举办。大型活动期间，学校应明确消防安全责任，对举办活动的现场应加强管理，落实消防安全措施。

24、学校应将宿舍、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、消防控制中心、体育场馆、会堂、易燃易爆化学危险品库房等容易发生火灾、火灾容易蔓延、人员和物资集中、消防设备用房等部位确定为消防安全重点部位，设置明显的防火标志，并落实责任人实行严格的管理。

25、电气线路敷设、设备安装时，明敷塑料导线应穿管或加线槽保护，吊顶内的导线应穿金属管或B1级PVC管保护，导线不应裸露，并应留有1至2处检修孔；配电箱的壳体和底板宜采用A级材料制作。配电箱不应安装在B2级以下（含B2级）的装修材料上；开关、插座应安装在B1级以上的材料上；照明、电热器等设备的高温部位靠近非A级材料、或导线穿越B2级以下装修材料时，应采用A级材料隔热；不应用铜线、铝线代替保险丝。

26、电气线路改造、增加用电负荷应办理审批手续，不得私拉乱接电气设备；未经允许，不得在教室、宿舍、图书馆、计算机房等场所使用电炉等具有火灾危险性的电热器具、高热灯具；非使用期间应关闭非必要的电器设备；停送电时，应在确认安全后方可操作。

27、教室、宿舍、图书馆等场所禁止使用蜡烛等明火照明。

28、学校应加强易燃易爆危险物品管理，严格易燃易爆危险物品存放、使用审批制度，明确专人负责；除实验室等教学需要存放、使用易燃易爆危险物品的场所外，教室、宿舍、图书馆、计算机房等场所禁止存放、使用易燃易爆化学危险品；易燃易爆危险物品应根据物化特性分类存放，严禁混存；地下室严禁使用液化石油气，高层建筑严禁使用和存放瓶装液化石油气。

29、学校应落实下列安全疏散设施管理措施：

（1）防火门、疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效；

（2）应在明显位置设置安全疏散图示，在常闭防火门上设有警示文字和符号；（3）保持疏散通道、安全出口畅通，禁止占用疏散通道，不应遮挡、覆盖疏散指示标志；

（4）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物；

（5）学生住宿房间的外窗不应设置影响安全疏散和施救的固定栅栏等障碍物。30、学校应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查，落实防火巡查、检查人员，填写巡查、检查记录。检查前，应确定检查人员、部位、内容。检查后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入单位消防档案。防火巡查、检查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。

31、消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字，存入单位消防档案，寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间巡查。巡查应以教室、宿舍等消防安全重点部位为重点，主要巡查：用火、用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整；常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；消防安全重点部位的人员在岗情况；其他消防安全情况。

32、学校应当至少每月组织一次全面防火检查，节假日放假、开学前后应当组织一次。防火检查主要应包括：火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；消防车通道、消防水源状况；灭火器材配置及有效情况；用火、用电有无违章情况；重点工程人员以及其他教职员工消防知识掌握情况；消防安全重点部位的管理情况；易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；防火巡查情况；消防安全标志的设置情况和完好、有效情况；其他需要检查的内容。

33、学校对存在的违章使用、存放易燃易爆物品；违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具；违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴；违章动用明火、进行电（气）焊；安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用，影响疏散；消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用；常闭式防火门关闭不严；消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗；违章关闭消防设施、切断消防电源；其他可以立即改正的行为等火灾隐患，应当及时予以消除。未能及时整改火灾隐患的个人或部门，学校应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处。对不能立即改正的火灾隐患，应制定整改方案，明确整改措施、期限和人员，并向上级主管部门报告。对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患，应将危险部位停止使用整改，并落实整改期间的安全防范措施。火灾隐患整改期间，应当采取措施，保障消防安全。

34、学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，在有条件的学校开设消防课程，每学期保证一定的课时，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。学校应当结合实际，定期组织教职员工和学生参观消防队（站），定期组织开展有针对性的消防宣传教育活动，大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能。教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

35、学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。发生火灾时，现场教职员工应当组织引导在场学生疏散，并按照灭火和应急疏散预案要求履行各自职责。

36、灭火和应急疏散预案应包括：

（1）建立组织机构。成立灭火和应急疏散组织机构，设指挥员、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组等。

（2）报警和接警处置程序要点：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向119报警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。

（3）应急疏散的组织程序要点：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，应开启自然排烟窗，启动防排烟设施，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

（4）扑救初起火灾的程序要点：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

（5）通讯联络程序要点：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

（6）安全防护救护程序要点：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。

（7）善后处置程序要点：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。

（8）指挥员组织填写事故报告。

37、学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束，应做好记录，总结经验，根据实际修订预案内容。

38、学校发生火灾时，应立即向公安消防机构报警，并立即实施灭火和应急疏散预案，迅速扑救火灾，及时疏散人员，并为公安消防机构抢救人员、扑救火灾提供便利和条件。学校应当保护火灾现场，接受事故调查，如实提供火灾事故的情况，协助公安消防机构调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任，不得擅自清理火灾现场。火灾发生学校应当对事故发生因素进行全面分析，研究制定改进对策，对有关责任者应当进行追查处理，教育火灾肇事者本人和全校师生。

39、学校应建立健全消防档案，并在网上《消防安全重点单位信息系统》中及时主动填报本单位的消防安全重点单位信息。消防档案内容信息应详实、准确，并附有必要的图表，不应漏填，应根据情况变化及时更新和完善。其他学校应当将本学校的基本概况、公安消防机构填发的各种法律文书、与消防工作有关的材料和记录等统一保管备查。

第二

十九、取暖设施管理

1、学校应建立健全各项锅炉管理制度，明确要求锅炉操作人员执行锅炉安全运行的各项流程。凡需要安装煤火炉（取暖炉、茶水炉），必须由单位出具书面报告，建档备查，经专业人员现场检查合格后，才能安装使用。

2、新购锅炉必须由正规厂家生产，锅炉合格证件齐全。运行前要对各种仪表、设备进行校验，有压锅炉的安全阀一定要到市锅检所指定的单位进行校验，发现问题要及时整改，严禁带病运行。

3、锅炉设备的炉筒、炉盖、炉门等部件必须齐全完好，使用中不得漏烟、漏气，两用炉风档必须取掉。锅炉投入使用后，要经常检查锅炉设备的完好情况。

4、学校雇用的锅炉工必须有司炉证，并且签订相关合同，明确责任。每年必须经市质检局锅炉处或区（市）有关部门对锅炉管理人员及司炉工进行业务培训和证件年检。

5、完善锅炉房相关规章制度，锅炉房管理人员要加强工作责任心，明确工作职责。司炉人员在锅炉运行期间要严格遵守司炉操作规程，不得兼做其他工作，更不得擅离职守。

6、寒假期间，学校必须保证锅炉的正常运行，确保做到整个供暖系统各部件无损伤。学校负责人必须经常监督司炉工的工作，值班领导每天都要检查锅炉运转情况，并备有记录；发现问题要及时处理，并报告上级。

7、学校在假期需要停锅炉放水，必须经过主管领导的同意。停锅炉的学校，应当在开学前恢复锅炉的正常运转，并达到要求的温度，保证正常的教学秩序。

8、每年取暖前要对广大员工进行正确使用取暖火炉的安全教育。切实加强对锅炉房、油库、油罐及整个取暖系统的防火、防盗等方面的安全管理工作。

9、在教室、办公室、宿舍、值班室等室内安装的燃煤取暖的火炉要以确保通风和安全为前提，必须安装有排烟管道，周围不能存放易燃物品，要保证排烟管道畅通、不漏气，烟筒连接时要顺装严密，不能逆装，炉筒出口必须安装防止倒风装置，烟筒拐弯处必须畅通。同时房间应装有风斗，并经常进行检查和更换。

10、火炉距可燃物不应少于1.5米，火炉周围应有隔离措施或防护装置，烟筒距可燃墙、房顶、电线等不少于0.7米，烟筒穿窗部位要有铁板固定，并与木质窗窗框隔开，防止学生烫伤和火灾事故的发生。

11、学生宿舍不允许使用煤炉、电取暖设备，避免煤气中毒、烫伤、碰伤等意外事故的发生。

12、夜间火炉取暖必须专人负责，必要时可采取深夜闭火等措施，严禁私自将火炉移至休息室晚间取暖，防止一氧化碳中毒和火灾的发生。

13、取暖用燃料必须远离取暖设备，密闭环境单独存放。不得使用汽油、煤油、柴油等燃料引燃生火。加添煤高度不得超过排烟出口。烟筒每半月要清理一次，煤灰要每日清理一次。

14、利用空调取暖的学校应由学校总闸控制开关。统一空调开关时间，确保放学后全部断电。

15、使用热力公司集中供暖的学校，要爱护供暖设施，严禁私自安装暖器片。

16、学校要定时对取暖系统安全状况进行自查，主要包括供热检查井、管道、暖气片等有无松动、跑冒滴漏，以及危害人身安全的危险因素等，发现问题要及时整改。

17、发生煤气中毒或其他意外事故应及时抢救并立即报告主管部门。对违反责任内容的行为，如因管理疏漏造成锅炉事故、火灾、煤气中毒事故或开学时不能按时供暖的，将严格按照相关规定对事故单位主要领导及相关责任人进行责任追究。

第三篇：用电安全演讲稿

尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好。

我是 号选手董润家。来自河集小学。

今天，我演讲的题目是《珍爱生命，安全用电》 人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

身为小学生的我们，在日常生活中使用用电器的时候，如果没有足够的安全意识，就很有可能危及我们的生命安全，比如，在插、拔插头时，如果我们不小心碰触了插头的金属部分，就会使我们触电；用湿手去开、关用电器的开关时，也有可能引发触电事故，所以，我们要学习掌握安全用电知识，学会安全用电。

首先，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹（ma）布擦拭带电的家用电器，以防触电。

当我们用心灵去感受，我们会发现身边的人是多么可爱，大自然是多么美丽，我们的生活是多么美好，我们的生命又是多么的精彩。同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。篇二：电力安全演讲稿

电力安全演讲稿:珍惜生命

各位领导，朋友们： 大家好！前些日子，就在前几天，我的内心深处又一次受到了撞击，一种强烈的感觉又一次浮现在我的脑海中，文秘部落原创 使我久久不能忘怀。那是一个周六的下午，我和朋友去医院看望一位因车祸而受伤的朋友。在此之前，我已略知了此次车祸的情形，已经知道这种场面会是怎么样，心里很不愿意去面对现实，因为平日里他生龙活虎和我们一起谈天论地的情景，此时清晰地浮现在我的眼前。而现在我看到的是：头上缠满了绷带，只露出两只没有神的眼睛，身上到处是带血的绷带，因生命需要，一只手被无情的截掉了。同情、惋惜、悲伤，刹那间浸入我的内心深处。看到我们，他不能像往日那样手舞足蹈，也不再云天雾地的神侃瞎聊，只是用黯然神伤的目光示意我们坐下，然后就沉默无语。面对伤痕累累的他，我们无从谈起，说什么都无济于事。他或许此时比谁都懊悔，比谁都痛苦。如果能遵守交通规则，戴头盔的话，如果思想不开小差，注意力集中的话，也不会有今天的悲剧。那可怕的车祸毁坏了他充满活力的躯体，也打破了一个刚刚步入社会、年仅23岁青年对幸福的美好憧憬!生命原本是无忧无虑，充满欢乐的，然而在他的眼前却是雾蒙蒙一片。举手投足之间，很多人或许从来没有感受到四肢的重要，然而眼下对他来说，这一切都显得那样珍贵，可是，这一切都太晚了！时间已不能倒流，他只能无奈而固执地保存着以前经常打的篮球，放在床头，望着这些，他的眼神才显得温顺。这些东西对他来说，已经没有一点实际意义了，只有在目光和篮球撞击的一刹那，他才真正体会到过去无拘无束闯天下的潇洒和欢乐，真切的感受到失去的是多么让人留恋！作为电力行业，尤其是我们电厂，安全是企业之魂，是企业生存与发展的基础，这我们人人皆知。但实际生活中，虽然天天讲安全，时时注意安全，因忽视安全酿成的悲剧却时有发生。四川宜宾发电厂，一位年仅27岁的工人由于漠视安全，违章操作，最后失去了年轻的生命，留下的是爱他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。这是多么残忍啊！是啊，生命的真谛他也许刚开始领悟，事业的风帆也许刚刚扬起，幸福的生活等待着他，妻子的爱、孩子的情还需要他，但他，却匆匆的走了，剩下的是亲人、朋友无限的伤痛。郑州市电业局检修班在进行10kv线路带电作业时，工作人员蒋某漠视安全，不戴绝缘手套，结果左手误碰带电导线，造成人身触电，高空坠落死亡。当时他年仅21岁，大学毕业参加工作还不到一年啊！还有，吉林长山热电厂一名值班员在出去巡检时，不戴安全帽，结果被高空掉落的水泥块击中头部，造成脑内出血抢救无效死亡??.为什么，为什么发生那么多流血事故，仍然唤不醒我们的意识？难道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切肤之痛”吗？ “人之发肤，受之于父母”这句老话过去听起来总觉得可笑，细细回想却又能给人无穷的回味。父母给了我们完整的生命，为了我们的成长不知付出了多少的心血，他们总在牵挂着子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是对父母三春晖的回报，也是对我们自己负责！我们蒲电中心，作为一个新企业，一个新的生命刚刚开始。可喜的是，由于领导重视安全，职工牢记安全，至今没有发生一起因忽视安全而酿成的悲剧。但不可否认，不安全因素仍然存在：部分职工漠视安全，进入生产现场，不戴安全帽；有些同志，安全意识淡薄，出去工作不走安全通道走捷径等等，这些都足以说明，忽视安全就是儿戏生命，可能在下一次上演悲剧的就是自己！前不久，张主任在中心一届四次职代会上的工作报告中，明确提出了今年中心的安全生产目标，指出我中心今年主要任务之一就是搞好安全性评价工作。可见，中心把安全工作放在了重要位置。特别是《新安全规程》、《事故调查规程》和《新二十五项反措》的出台，这些都是在发生流血事故的基础上补充出来的。难道还不令我们深思吗？ 朋友们，生命是宝贵的。生命对于我们来说只有一次，让年轻的生命倒在安全的铁蹄下，太没有价值了！我们不能拿自己的生命去儿戏！我要振臂高呼：为了我们的家庭，为了我们的企业，也为了我们自己，请珍惜生命！篇三：电力安全演讲稿-工作安全从细节做起

尊敬的各位领导、同事们：

在最近几天准备演讲稿的过程中，在网络上、材料中看了一场场电力工作事故报道，透过冰冷的文字，听到了那一声声绝望的哭泣。而令我揪心和叹息的是，有些事故完全是可以避免的。

今天，我演讲的题目是：

工作安全 从细节做起

营销服务中心 刘剑

可能，大家会觉得这只是一件不足以影响大局的小事，可是，这件事对外关乎国家形象，对内涉及鲜活生命，就真的可以漠视吗？如果电力工人在工作过程中多一份细致，关注每一处细节，那么，这件事是否可以为另外一种结局呢？ 古代荀子就说过“防为上，救次之，戒为下”，在我们电力工人中，安全规章制度谁人不晓，技术操作规程是谁人不知，可是，悲剧仍然接踵而至：一条条噬任的火蛇，一道道催命的电光，一阵阵绝望的抽搐，一声声凝固的嘴里，那再也喊不出的绝望和眷恋„„

安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。为了安全，人类进行过艰苦拼搏；为了安全，人类经受过长期探索；为了安全，人类战胜了无数灾祸；为了安全，人类经历了多少战火；为了安全，人类记载了不少故事惊心动魄；为了安全，人类谱写了无数英雄壮丽凯歌。各位领导，同事们，鲁迅先生曾今说过：“悲剧，就

是将最美好的食物毁灭给人看。”我们何其幸运，拥有满鬓华发的双亲，相濡以沫的爱人，活泼聪颖的孩子，和知心交心的朋友。可是，也许就因为一次心存侥幸，一份漫不经心，半点老经验、老资格，在电光火石间，一个一个身强体健、踌躇满志的人，就此终身残疾或含恨离世！

幸福在哪儿？希望在哪儿？它就在我们的心里、眼里、手里。对于我们企业和职工来说，安全就是按规程办事，从细节做起。

电，是一匹烈马，它闯入人类社会中，将无数生灵踏入铁蹄之下，却也拉动着历史的车轮，滚滚前行。千秋功罪，任世人评说。但是，只要我们关注细节，注意安全，定能驾驭神驹，万里遨游。

看前方，雄关漫道真如铁；而今，待我电力工人，策马扬鞭从头越。

我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：安全用电演讲稿

认识电能，安全用电

各位职工师傅们：你们好！

什么是电能？自然界存在4种基本力，引力，电磁力，强力和弱力，在自然条件下，基本处于稳定和平衡状态，拥有势能。势能在特定条件才能释放，如同苹果熟了会掉下来，接通电压导体中才会有电流，灯泡才会亮。电能的传输和释放，主要是通过导体瞬间建立电场，速度等于光速，在生活中可以理解成接通就有，而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动，导致发热，当温度够高就能发光，导体周围有磁场，只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水70%的人体，在电场中又会怎么样呢？

人体是有细胞组成的，而细胞是由分子组成，原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用，当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构，电流只要稍微的改变一下人体结构，以现在的医疗条件是无法复原的。

想必大家都知道人体的安全电流和电压吧，交流电36v是有效值，实际峰值是50v，也是直流电安全电压。而生活中的220v其峰值却的根号2倍即308v，而2火线电压则是根号3倍即380v其峰值是537v。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力，连普通开关都无法断开，必须使用断路器，更不是人能靠近的。

以上跟大家说的数据只是理论数值，仅仅作为参考。职工师傅们，在工作中你们是前辈，吃过的盐多过我吃的饭，我长这么大只被电过两次，你应该比我感受多，但现在照样没事，也就不怕了。我要说的是，没个人的电阻都不同，就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样，不信你可以用万用电表测测，所谓安全电压就是个浮云，决定人体伤害程度的是电流，还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接，眼睛要是遭遇电火花，那就是一辈子完了。

职工师傅们，我没下过井，不知道井下是个这么样的环境，但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的，知道电能的性质有多复杂，不是简单的远离，绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应，变压器都是禁止人靠近的，人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球，同理，当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的，架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。

对于地面，我看到最多的就是小火车，是低压的直流电，相对是比较安全的。但是也不能疏忽，因为小火车电机是感性负载，整个通路有电流保持作用，电线小火车以及铁轨形成一个回路，当铁轨出现断路的时候，人垮于两段有跨步电压，所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨，小火车司机更不要在开车时露头，因为铁皮有静电屏蔽功能。

以上我说的只是对部分操作规范的解释，只想说明规范的操作都是有依据的，大家不需要全理解，只需要明白按章操作一定没事，违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活，我宁愿在生活中抽烟喝酒，糟蹋身体，快意人生，也不愿意在工作中冒丝毫的险，毕竟那是没意义的，还给企业添麻烦。篇五：电力安全演讲稿

电力安全演讲稿

安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。为了安全，人类进行过艰苦拼搏；为了安全，人类经受过长期探索；为了安全，人类战胜了无数灾祸；为了安全，人类经历了多少战火；为了安全，人类记载了不少故事惊心动魄；为了安全，人类谱写了无数英雄壮丽凯歌。朋友，工作时千万别大意，因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你！电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都知道“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。

六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要性，安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容，也是实践“xxxx”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发，利用广播、电视、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到

“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管

理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行“xxxx”的重要思想，为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

“智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救总不如事前防范，为此中心领导历来高度重视安全工作，始终把安全摆在第一位。通过每周例行的安全会，领导的现场督察，工作人员的温馨提示，事故分析会等等一系列举措，从管理上抓安全；通过各班组的技能技术培训，安规的不定期抽试，危险点辨识，工作前的细心查勘，逐级审核标准卡等等环节，从技术上保证安全。形成多层次多角度抓安全的文化氛围，每次开会，领导总是会从近来所从事的工作上谈安全，或是通过国网公司安全周报中的一些事故案例来进行分析、评点，极大地提高了员工的安全防范意识，保证了安全生产。“安全基础不牢，地动山摇”，这是我们每个人对安全的认识。认识明确了，就会潜移默化的培养出良好的习惯。如同树木多了，就会成长成林，有了森林，就会影响气候。大家的安全意识增强了，安全工作的基础才能牢固，才会有长治久安的稳定安全局面。安全工作就象一个圆，没有起点和终点，是永无间隙、永无止境的工作，必须常抓不懈，警钟长鸣，不能忽冷忽热、时紧时松，存有丝毫的侥幸心理和麻痹思想。就象人们常说的“拳不离手、曲不离口”，安全意识也必须渗透到我们的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。这样才能真正实现由过去“要我安全”到现在“我要安全”的根本转变，才能做到见微知著、防微杜渐，才能发 现安全工作方方面面存在的薄弱环节，特别是那些隐藏较深的隐患，及时提出必要的防范措施，实现超前控制。

第四篇：安全用电演讲稿

安全用电演讲稿1

亲爱的老师和同学们：

大家好！

很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上，我渴望观众的热烈掌声，但在舞台上，我希望“安全”永远伴随着我们。

小时候只知道不出事是安全的。就在去年，我大学毕业的时候，安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候，一想到火车挤得水泄不通，脚放不下的可怕场景，我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候，我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天，进入教育学习第一课《电业安全工作规程》，安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份，分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此，我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。

来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。

有一个简单的公式：安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如，首先建立健全安全生产规章制度，从而规范和约束员工的安全操作。

从安全工作的主体来看，人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力，其中安全意识尤为重要。安全含义。

识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。

坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基础只有坚持“安全第一”的.方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。

从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。

安全用电演讲稿2

随着时代的发展，越来越多的地方在我们的.生活中使用电。而不正确的用电也给我们带来了很多危险。电是一种能量，当我们不注意安全时，它可能会给我们带来伤害。

所以用电安全是我们每个人的必修课。同学们，也许是你们不经意的好习惯解决了一场灾难。

安全用电从我做起。最简单的就是要养成关灯的习惯。不只是电灯，所有电器都是这样的。当我们不使用它们时，我们需要关闭电源。不要让他们袖手旁观和打开。一旦电器老化，就可能发生短路事故，从而引发火灾。还有，夏天来了，天气热，我们家用电多。所以这个时候我们要注意。电力负荷问题。比如一个接线板会标上功率，接在上面的电器也会标上额定功率。如果功率大于配线架，就会有危险。长期使用，线路板会过载，产生热量。一旦热量增加，电线就会燃烧并造成危险。

因此，我们必须注意电力安全的危险。增强你的电力安全意识。保证我们的健康生活。

安全用电演讲稿3

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

电，给我们带来了光明，电，传送到电热水器中，让我们在冬天或者累的时候有热水，让我们美美地泡上一个澡，这是多么惬意的一件事啊!但我们在用电的同时也不能忘记了节约，下面就让我来说说吧!

在炎炎夏日，我们都很热，不过在吃冰淇淋的`同时也不能忘记空调，是空调给我们带来了凉爽，让我们在夜晚的时候能够快速地进入梦乡。可是，别忘了，空调是用电用得最历害的电器之一。空调温度开得低——凉是凉，但却很费电，每调上一度，就省一些电，因此，我推荐，开空调最适宜的温度是二十六度左右，调到睡眠状态最好，这样既节约又凉爽。灯也是最费电的，平时没事我在家总要开上两个大灯，而爸爸或者妈妈总是自觉得关掉一个灯，调到那种既亮又不费电的状态，而这点我就做得不好，我要向爸爸妈妈学习，还有一次，我睡觉要开节灯，一直开到天亮，上学走时竟然忘记关了，后来让灯一直开开到我下午放学才发现灯还没关，唉，节能灯变成不节能了，你们不要像我一样，节能灯不能开到天亮，不然会减少节能灯的寿命，灯泡会烧坏的。还有，尽量少用白炽灯，最好用节能灯，如果家庭有条件的的话，可以使用LED新型灯，这样会节省很多电，我们家已经先使用了，如果你们家还没使用的话，不妨试试吧!还有一个就是冰箱，小朋友去商店购买冷饮或雪糕时，应该先看好再打开冰柜拿，不要先开了冰柜再选，这样冷气会跑用电更多，所以小朋友们不要这么做。

节约用电，从我做起，从我们身边的小事做起，积极参与地球熄灯一小时活动!

安全用电演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

在人们发明电力的同时，电就已经成为人类最密切的伙伴，人们生活需要电，社会生产更加离不开电。

电给我们带来很多方便，摩托车能够借用电去行走;空调能够借用电解除夏天的炎热;冰箱能够借用电使我们尝到美味的冰淇淋;电脑也能够借用电给我们带来知识、欢乐……电已经成了我们生活中不可缺乏的资源。

但大家明白电是怎样来的吗?电是用地球其他能源生产出来的，为了生产电能，人们牺牲了部分资源和环境，所以我们在享受电带来的方便与欢乐的同时，应当注意节俭用电。要是我们一个个都浪费用电，很快，地球上生产电的能源将会用尽，而我们也就会失去我们生活中的好伙伴、好帮手———“电”了。所以，我们要从小养成节俭用电的习惯，比如：房间开了灯离开时要随手关掉?

虽然电很方便，但使用时如果不注意安全，它同时也会给人们带来危险。现实生活中发生过不少因为不正确用电而产生的安全事故，有的所以给身体造成伤害;也有的是因为用了危险的电器产品而受到伤害，甚至死亡。

有一件事我仍然记忆犹新：某某学校内一些在学校住宿的学生，因为想要用热水洗澡，而使用有危险隐患的电器产品“热得快”，一些同学因为不细心而活生生被电死，因为“热得快”是一种极危险的电器产品，所以才会发生这样的杯具。还有一件事，是爸爸妈妈告诉我的，一天在江苏省某一户人家的一个上六年级的孩子独自在家，中午，在他煮饭的.时候，就在他把米洗好后放进电饭锅然后插上电源的时候，因为他的手是湿的，不细心碰上电源，就被电了。

幸好只是受点轻伤。这些都是因为没有正确使用电器，不注意安全用电所造成的事故。一些用电注意事项是我们必须时时刻刻铭记于心的，如：手湿时，不要去碰电源;打雷时，不要开电视;无论什么时候都不要碰电线……这些都是安全用电最基本的知识。

让我们一齐向社会的人呼吁，“安全用电很重要，大家全都要明白!”

安全用电演讲稿5

夜幕降临，大街小巷都亮着灯，但这些灯的来源永远离不开电。

随着科学的发展和生活水平的提高，电逐渐成为我们生活中不可缺少的主要能源之一。然而，我们真的认识和理解了电吗？电就像“无牙老虎”。当你没有意识到它的危险时，它会凶猛地扑向你，咬你，伤害你。用电时如何安全用电？我们有必要掌握以下安全用电的基本知识：

1、知道主电源开关，学会在紧急情况下关闭主电源。

2、请勿用手或导电物体（如电线、钉子、引脚等金属制品）接触和测试电源插座内部。

3、请勿用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

4、电器用完后拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉电线，以免电线绝缘层损坏，造成触电；如果电线的绝缘皮脱落，应及时更换新电线或用绝缘胶带包裹。

5、发现有人触电要设法及时关闭电源；或者用干木棍等东西将触电者与带电电器分开，不要直接用手救人；当年轻学生遇到这种情况时，应该向成年人求助，不要自己处理，以防触电。

6、不要随意拆卸和安装电源线、插座和插头。哪怕是装灯泡之类的简单事情，先关掉电源，在父母的指导下进行。只要我们正确理解安全用电的知识，就能防止“城门失火，池鱼受伤”。

日常生活中如何安全使用电器？

如今，电视、冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多。使用家用电器时，不仅要注意用电安全，还要注意以下几点。不要像“瞎子摸象”：

1、各种家用电器用途不同，使用方法不同，有的更复杂。一般家用电器要在家长指导下学会使用，危险电器不要单独使用。

2、使用中发现电器有冒烟、火花和烧焦气味时，应立即关闭电源开关，停止使用。

3、电吹风、电饭煲、电熨斗、电热器等电器在使用过程中会散发出很高的热量。注意远离纸、棉布等易燃物品，以防火灾；同时，使用时注意避免烫伤。

4、避免在潮湿的环境（如浴室）使用电器，不要让电器受潮，这样不仅会损坏电器，还会造成触电。

5、电风扇的扇叶和洗衣机的脱水筒在运行过程中高速旋转，手或其他物体不能触及，以防受伤。

6、遇到雷雨时，停止使用电视机，拔掉室外天线，以防被雷击。

7、电器长期不用，容易受潮和腐蚀损坏，需要仔细检查后再使用。在生活中，只要能安全使用电器，“无牙虎”Dian——就不会“占便宜”，这个“无牙虎”也不会在你身边“游荡”，从而避免伤害。

电给我们带来很多便利，但是你知道电从哪里来吗？电力一般由风力和水力发电。如果我们像浪费土壤一样浪费电力，造成严重的水污染和空气污染，它将给我们带来很大的`危害，所以我们应该共同努力节省每千瓦时的电力。出门的时候关掉电源，阳光充足的时候尽量不开灯，不要无休止的听音乐，玩电脑游戏看电视，尽量使用节能电器suc

电给我们带来了无数的好处。它不仅给我们带来了便利，也提高了我们的生活水平。它给我们带来光明，让我们告别黑暗时代。它也给我们带来了温暖的冬天和凉爽的夏天，让我们的生活变得舒适。它让我们的城市多姿多彩，让我们走向繁荣和进步。生活中的每一个细节都与电息息相关，电为我们创造了多彩的色彩。

所有的灯都离不开电。让我们为“节约能源，安全用电”贡献一份力量。

安全用电演讲稿6

尊敬的领导，各位同事大家上午好，我演讲的题目是：安全，永远的起点。

“孩子，绕过前面的石块儿。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点;“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在我们离开父母的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：20__年5月，中原油田钻井作业一次死亡3人;6月，洛阳某厂345吨吸附剂失活，经济损失巨大;7月，安庆某厂一名接缆人员溺水窒息死亡;8月，南化石灰员工灼烫死亡一人这些惨剧，无一不是违章作业，违章指挥，违反劳动纪律造成的!“前车之鉴，后事之师”，安全工作就象一个圆，没有终点只有起点。

20__年5月20日大队全体人员参加了河三3616线的施工。施工前领导组织全体人员开了班前会，说明了施工内容及注意事项，并要求施工中及时认真填写登高作业票、高处作业卡，现场施工人员必须佩戴安全帽并在工作地段封挂接地线，各班站施工负责人切实起到监督监护的责任，发现问题及时纠正处理。在施工过程中电管一大队各级领导亲临现场监督指导施工，最终施工作业圆满完成。有些同志可能认为这是件很平常的是嘛，但是我要说不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。正是因为注意到工作中的细节才能保证工程的顺利完成，也正是这一次次的安全施工才构成了我们大队一个月、一年、十年甚至几十年的安全生产。

自从我投入石油电力系统怀抱的那一天起，“献身石油系统光荣，安全平稳光荣”就与员工融为一体，描绘了一幅安全生产的和谐画面。我大队每月组织员工进行一次不少于8小时的安全学习，班组每周进行一次安全活动教育，大队定期对电工绝缘用具进行一次送检打压试验，平时按时巡线及时发现并处理事故隐患，保证了电网的正常平稳运行，大队十六年没有发生重大安全事故。

“智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验”疏忽或失误带来的巨大损失这难道不足以让我们深思吗?一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的.事业。只有安全才能有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附”?

同志们，当太阳从东方的地平线上喷薄而出，当我们迎着明媚的朝阳鼓足干劲进入工作岗位的时候，请让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行!因为亲人们盼望，日落西山回家时仍是一个平安的你!

最后我想用一个自编的小短文来收尾：

安全----永远的起点：

安全让生命有了基本保障，

安全让工作得以顺利开展，

安全让家庭多了几分欢笑，

安全给集体业绩锦上添花，

安全生产只有起点没有终点，

安全伴您一生平安。

安全用电演讲稿7

电，是现代人生活生产的基本保障，是社会进步的动力，是人们生存的依托。医生做手术时需要电;人造卫星的研制和发射更需要电;每当夜幕降临的时候，千家万户需要电来照明……同学们，随着人们生活水平的不断提高，生活中用电的机会越来越多了。但是，你们在享受电给我们带来极大方便的同时是否懂得安全用电呢?如果用电不注意安全，就会发生触电危险或引发火灾。

20xx年7月上海一户居民家发生了一起触电悲惨事故，事故造成了一人死亡的严重后果。死者小吴今年20岁。发现小吴触电的.原因是小吴当天晚上在玩电脑过程中电脑出现了故障。他把电脑主机箱拆开试图修理，不想电脑没修好，事故发生了。在此，我提醒大家使用电器的时候要按照说明书正确使用。电器发生故障要找有关的专业人员来修理，切不可自己随意拆修。以防发生事故。

20xx年10月9日哈尔滨市“经纬360”的“双子座”大厦发生特大火灾。”在建工程发生火灾后，消防部门查明，因工人违章电焊引燃天棚上的装修材料，导致火灾。

一幕幕令人震惊的画面，一个个活生生的例子。我们能不重视安全用电吗?为防范于未然，我们应时刻提高警惕注意安全用电：

1、学会看安全用电标志。

2、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

3、儿童不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备，不要到电动机和变压器附近玩耍，不要爬电杆，不要在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上，要由电工来处理。

4、晒衣服的铁丝不要靠近电线，以防铁丝与电线相碰。

5、在雷雨时，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围，以免因跨步电压而造成触电。

6、无论是集体或个人，需要拉接临时电线时，都必须经供电局同意，由电工安装，禁止私拉乱接临时电线。

7、发生触电事故时，我们在保证救护者本人安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源等。

综上所述，你是否对“电”有更多的了解呢?安全用电是我们每一个小学生应尽的责任和义务。电，使我们的生活变得多姿多彩，但如果使用得不恰当，它又会使我们失去一切，甚至生命。同学们，安全用电人人有责!让我们积极行动起来正确使用家用电器，正确掌握安全用电知识吧!

安全用电演讲稿8

电有力地推动了人类社会的发展，给人类创造了巨大的财富，改变了人类的生活。

可它也很容易给我们带来灾害。只有安全、合理地应用电它，才会避免灾难的发生。

一日无电百事荒芜，电在生活中不可缺少的.。但在日常生活中有很多人都不会安全、

合理地应用电，所以常常在新闻、报纸上传出，某某工厂因为电线短路从而造成什么什么灾害。

如：在一间再生棉厂里，因为电线短路，从而引燃了厂内储存的大量棉花等易燃物品。大火的火势非力扑救了3小时才力扑救了3小时才能把大火扑灭掉常猛烈，附近方圆2公里范围的居民都可以清楚地看到浓烟。消防员叔叔全

还有一间药品仓库也是因为电线短路，从而引发了火灾，虽然当时的员工们拿灭火器

来灭火，但是因为火势已在药品仓库里蔓延开来。消防员叔叔全力扑火扑救了1个多小时才把火并不是每一次都那么幸运的。例如：1994年，震惊全国的新疆克拉玛依友谊馆大火就是由于舞台上方7号光柱烤燃附近纱幕而引起的，造成了死亡325人，伤130人。

上面写的都是公共场所里的火灾，而下面的则有关我们日常生活的。例如：有些人在家里煲汤，煲着煲着，就走开了。汤煲好了也不知道，还让它继续在那儿煲，结果引起了火灾。

你们看，没有安全用电给我们带来的灾害是多么大啊，为了你我大家的安全请务必安全用电!看到这里，有人可能会问：“怎样才算是安全用电呢?”安全用电的条例有很多，我就写几条出来让大家牢记：

1、不要在电力线附近放炮、采石。

2、不要靠近电杆挖土、取土、拴牲畜，不要破坏拉线，以防倒杆断线。

3、发现有人触电，不要赤手拉触电人，应该尽快断开电源。

4、发现电力线段落时，不要靠近。

5、擦拭灯头、开关、电器时，要断开电源。

6、发现落地线千万不要捡，要离开8米以外的地方才安全。

生命只有一次，平安伴君一生。这句话的意思我想大家都懂，为了珍惜大家只有一次的生命，难道我们不该安全用电吗?

安全用电演讲稿9

20xx年春天，森林里所有的动物都用上了电。漆黑的夜晚，家家灯火通明，黑夜变成了白天。

大熊猫市长啪的一声打开了电视。播音员黄立说：“这里是《森林新闻》。欢迎收看森林新闻。”

“近年来，森林中的动物都用上了电，但最近几个月，一些动物因不安全用电而发生了事故。事故中的动物占了整个森林的四分之三……”大熊猫市长又啪的一声关掉了电视机。

大熊猫市长叹了口气说：“现在科学先进了，我们都用电了。家里怎么会有电脑，灯，风扇，电视，电话之类的东西？但是动物不知道什么是安全电。我弟弟熊猫昨天刚洗完澡，还没等手上的水擦干，就赶紧用金属拔掉插头，结果触电身亡。现在他还在医院！”说话间，大熊猫市长忍不住哭了。“所以我们不要再犯这个错误了！”

于是，大熊猫市长决定召开“安全用电”森林大会。为了这次会议，大熊猫市长在网上搜索了大量关于安全用电的知识

森林大会开始了，主持人百灵鸟说：“现在请大熊猫市长讲话。欢迎。”大熊猫市长走上讲台，亮了声：“近几年森林里经常发生触电事故，很多伤亡都是触电造成的，要注意用电安全。电击无处不在。它就像一只凶猛的老虎，随时向我们扑过来。人体是导体，我们也是导体。当我们成为闭合电路的`一部分时，就会有电流通过。如果电流达到一定量级，就会发生触电事故。电线上有一些鸟在玩耍，这很危险，因为粗心会导致触电。除了这些电力灾害，还有自然灾害，就是雷电。闪电是大气中的放电现象，它产生的电会杀死我们。所以，有闪电的时候，要尽快回家，避免出门。我说完了，谢谢。”从此，遭受电击的动物数量大大减少，森林里的动物生活也变得更好了。

安全用电演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

当我们用电时，安全事故经常发生。正是由于我们的粗心大意，我们对自己的生命安全造成了这场无端的灾难。血的教训让我们明白，安全与我们息息相关，与我们能否健康成长息息相关。安全是我们需要注意的，安全是第一位的'。安全是每个人都必须关心的，必须坚持不懈地把握和实施。我们致力于设计许多安全标志，警告我们安全比一切都重要。这是我提出的防止意外伤害的条件：

为防止意外触电伤害：

1、学习用电常识，不要用硬物接触电源，不要用人体某个部位接触电源，以防触电。

2、不要私自插拔电源，尤其不要用湿手插电源插头。

3、多注意观察家中各种电器、插头插座、电线灯具是否损坏或老化，如果是，立即告知家长正确处理。

4、我们中小学生不要私自打电，尤其是家里没人的时候，一定要关掉或者拔掉所有的电源。

为了我们的健康，为了我们家庭的幸福，为了我们国家的繁荣，为了这个世界，悲伤少了，快乐多了。让我们永远记住：珍惜生命，安全从我做起！

安全用电演讲稿11

亲爱的老师：

大家好！

本人大二。今天我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》。

有人说电是人类的好朋友。它可以造福人类，给我们带来光明和希望。它可以使各种电器变得智能，给我们的生产和生活带来极大的方便。还有人说是害人的恶魔，残忍地夺走新鲜的生命，拆散幸福的家庭。其实电本身并没有好坏之分。它的质量取决于人们是否遵守它的一些“原则”。通过遵守这些“原则”，电将为人类工作，相反，它将惩罚那些不遵守“原则”的人。

一、对电的危害要有足够的认识，相互敬而远之，不要随意触碰带电物体，不要在变压器附近或高压线下玩耍。

第二，我们在使用家用电器时，比如看电视、玩电脑，如果电器突然坏了，一定不要乱动。我们应该立即告诉爸爸妈妈让维修人员来修理它们。

第三，发现有人不小心触电，千万不要慌，更不要急着用手去拉他。我们应该立即向附近的成年人求助，或者迅速找到总开关，断开总开关，然后救他。如果找不到总开关，我们也可以用干木棍捡起电线救他。

第四，不能站在潮湿的地面上移动带电物体，也不能用潮湿的抹布擦拭带电的`家用电器以防触电。

同学们，仅仅让我们了解和掌握安全用电的常识是不够的。我们需要在生活中做一个敬业的人，积累更多安全用电的知识，做到安全用电，减少事故，让我们的生活更美好，更精彩。

我的演讲结束了，谢谢。

安全用电演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

今天，我和同学们在老师的带领下一起学习了安全用电方面的知识，学到了很多过去不知道的知识。通过今天的学习，我知道我家在用电方面有很多可以改进的地方。一回到家里，我就当起了老师，决定带领爸爸和妈妈一起学习安全用电方面的知识。妈妈说：“先吃饭，等吃完饭再一起学习吧？”我肚子早就咕咕地叫了，于是，先解决温饱问题。

因为今天我要当爸爸和妈妈的老师，所以我很早就吃完了饭，平时吃饭都是我最慢，今天我却是最快的。爸爸和妈妈还在不紧不慢地吃着，我心里就想着如何上好今天的安全用电课。我一抬眼，看到电饭煲的灯还亮着，可是里面的米饭已经不多了，我就走上前去，把电饭煲的插头拔下来，我灵机一动，就对爸爸和妈妈说：“安全用电，应该是从节约用电开始。你们看，电饭煲里的米饭快要吃完了，这灯还在亮着，还在用着电，太浪费了。今后一定要注意节约用电。”爸爸和妈妈见我说得很有道理，不住地点头。我为我这灵机一动的开场白感到高兴。

爸爸说了一句：“好孩子，你能不能看一下家里还有哪里地方还在浪费着电呢？”我一听，赶快到各个房间里去检查，看看有没有还在浪费电的家用电器。我来到客厅，电视虽然没有播放，但是红色的指示灯还亮着。我想起了老师今天教我们的内容：家用电器处于待机状态下是浪费电的。于是我把电视的插头拔了出来。

我又来到我的`小书房，发现空调也处于工作状态下，这可是大浪费了，我搬来椅子准备上去把插头拔出来。这时爸爸已经吃过饭了，看到我这样，就对我说：“别动，让我来。”爸爸一边准备拔插头，一边自言自语地说：“还真是浪费。天气已经转暖和了，空调好长时间都没有使用了，也该休息一下了。”

妈妈也吃完了饭，过来说：“还真节约哩。看看家里还有没有电器处于待机状态？”我四周看了看，好家伙，还真有个漏网之鱼。原来，家里上网用的路由器的灯还亮着，我迅速走上前去，把电源插头拔出来。爸爸和妈妈都夸奖我做得好。

我又查看了一下，还有一个家用电器冰箱处于待机状态下，就赶忙走过去，准备拔掉插头。妈妈连忙摆手说：“别这样，冰箱不需要那样做的。”

我问：“为什么呢？老师不是说家里的家用电器处于待机状态下是会浪费电力的，怎么妈妈不让拔掉插头呢？”

妈妈耐心地对我说：“冰箱是个很特别的家用电器，与其他的电器是不一样的。冰箱需要永远保持通电状态。”这时，爸爸也上来给我讲了相关的知识。我又懂了不少知识。看来，我还是不能做老师。

安全用电演讲稿13

亲爱的老师和同学们：

大家好!

很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上，我渴望观众的热烈掌声，但在舞台上，我希望“安全”永远伴随着我们。

小时候只知道不出事是安全的。就在去年，我大学毕业的时候，安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候，一想到火车挤得水泄不通，脚放不下的可怕场景，我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候，我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天，进入教育学习第一课《电业安全工作规程》，安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年XX月份，分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此，我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。

来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。

有一个简单的公式：安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。例如，首先建立健全安全生产规章制度，从而规范和约束员工的安全操作。

从安全工作的主体来看，人是为保证生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素和内部因素在保证安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力，其中安全意识尤为重要。安全含义。

识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。因此，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。

坚持“安全第一.预防为主”，保证电力安全生产，是电力生产的一个核心基础只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能加强职工的安全意识。只有人人树立起不错的安全意识，才能有安全的行为，才能使自身的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。

从事故发生的各种因素来看，发生事故的.因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素导致的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及很多环节，需要进行综合治理，但，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大;工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈;人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。因此必须加强安全文化建设，加强安全意识。

安全用电演讲稿14

老师们、同学们：

大家早上好！

今天国旗下讲话的题目是：安全用电，人人谨记。

夏季气温逐日升高。为了防暑降温，空调、风扇等各种电器马力全开，用电量再一次达到高峰。用电本就存在着安全隐患，稍有不慎，就会引发漏电、触电事故，甚至于火灾。在历年所有火灾中，因电器引发的有30%多。相信同学们还记得那些典型案例，在上海商学院那场火灾中，4个年轻的生命还未来得及绽放就从这世上消失，而导致这一惨痛事件的真正元凶，仅是一个“热得快”。同样在北京中央民族大学的火灾中，上千名学生被疏散的缘由仅是接线板电线的短路。“千里之堤，溃于蚁穴”，哪怕是一小根火柴，也可能打破和谐。因此，对于夏季用电安全提出如下建议：

1、注意电线与插座问题

电器的电线不要被重物压住，不然可能磨损电线而导致短路和漏电；不要乱拉电线，否则会造成电线松动引起火灾。插拔插头时要着力于插头。插座要常擦拭，防止在插头两极积灰或产生铜绿，不然会增加电阻进而易产生火灾。不要用手或金属制品接触、试探电源插座内部。

2、注意用电的`细节和习惯

不要用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器，以防触电。电器使用完毕后应及时关闭电源，拔掉电源插头，做到人走灯关，不让电器在无人条件下工作。

3、电风扇必须远离窗帘、蚊帐、窗围布等，以防被卷入后，烧损电机引发事故。

4、使用蚊香等驱蚊产品必须存于不燃的容器底部，并远离易燃物品，防止引发火灾。

安全用电，利人利己。希望每一位同学谨记这些建议，度过一个凉爽而和谐的夏季。

国旗下讲话结束，谢谢大家！

安全用电演讲稿15

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天一早，爸爸带我学习了蓉城一小第25个全国中小学生安全教育日安全知识教育宣传资料内容。我认真地读了资料全文，了解了很多安全知识。爸爸告诉我，电与我们的生活息息相关，不可或缺；我们在享受用电带给我们便利的同时，一定要注意日常用电带来的安全隐患。爸爸的一番话引发了我强烈的好奇心，我迫不及待地要求爸爸带着我排查一下家里的用电安全隐患，我要对安全用电常识进行一次全面地了解。

爸爸见我热情高涨，笑着问：“你知道家里有哪些用电器吗？”“用电器？不知道。”我抓抓脑袋，一脸茫然。爸爸看我丈二和尚摸不着头脑的样儿，边拉我坐到了沙发上，跟我详细地介绍了家里的用电器。从传输电压的电线、漏电保护器、开关、灯具，到电视机、电冰箱、空调，再到小件的热水器、手机充电器、暖手宝、电吹风……“哦！原来这些就是用电器呀！我家的用电器可真多！”我恍然大悟。我拉着爸爸的手，有点紧张：“爸爸，家里用电器这么多，不注意用电安全，该多危险呀！

你快说说我们平时用电都要注意些什么？”爸爸不急不慌地说：“别急，别急，让我慢慢跟你说，只要你正确用电，按照说明书要求，掌握一定的`用电知识，那么用起电来就会相对安全。在购买用电器时，一定不要贪图便宜买假冒和三无产品，这样会给家庭安全用电带来严重威胁。不要在家里面随意拉接线板或一个接线板上插多个用电器，这样也会带来很大安全隐患。外出、打雷或不用用电器时，一定要将插头拔掉，人走电断；不然的话会造成电耗和雷击而损坏，甚至引发火灾，后果不堪设想……”

爸爸讲完这些用电常识，又带我在家里面转了一圈。每到一个用电器都细心查看，都是很安全的。这里透露一下我爸爸从事的职业，他是机电维修师，在单位从事工程安全管理，所以我家的用电隐患是没有的。但爸爸说，虽然平时注意，但不能掉以轻心，还是要经常认真排查。

爸爸一边检查，一边告诫我日常安全用电注意事项。在使用用电器插拔时手一定要保持干燥，一定要仔细阅读电器安全说明。要节约用电，因为节约用电一定程度上避免了安全用电隐患。我们在家时不要随意用笔、尺子之类的物品去触碰插座等带电物，更不能随意玩弄电器设备。

同学们，我们感受电器带给我们生活便捷的同时，一定要正确使用它，不可大意。我一定能做到！你们呢？

第五篇：安全用电演讲稿

认识电能，安全用电

各位职工师傅们：你们好！

很荣幸我有机会参加这次演讲，自从百年前的二次工业革命开始，电能得到了广泛的发展和应用，在给我们生活带来方便的同时，也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电，电压不高，变压也极不方便，在传输过程中损失很大，直到交流电的出现，那时候爱迪生说过‘交流电是魔鬼’。今天我演讲的题目是“认识电能，安全用电”。

什么是电能？自然界存在4种基本力，引力，电磁力，强力和弱力，在自然条件下，基本处于稳定和平衡状态，拥有势能。势能在特定条件才能释放，如同苹果熟了会掉下来，接通电压导体中才会有电流，灯泡才会亮。电能的传输和释放，主要是通过导体瞬间建立电场，速度等于光速，在生活中可以理解成接通就有，而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动，导致发热，当温度够高就能发光，导体周围有磁场，只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水70%的人体，在电场中又会怎么样呢？

人体是有细胞组成的，而细胞是由分子组成，原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用，当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构，电流只要稍微的改变一下人体结构，以现在的医疗条件是无法复原的。

想必大家都知道人体的安全电流和电压吧，交流电36V是有效值，实际峰值是50V，也是直流电安全电压。而生活中的220V其峰值却的根号2倍即308V，而2火线电压则是根号3倍即380V其峰值是537V。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力，连普通开关都无法断开，必须使用断路器，更不是人能靠近的。

以上跟大家说的数据只是理论数值，仅仅作为参考。职工师傅们，在工作中你们是前辈，吃过的盐多过我吃的饭，我长这么大只被电过两次，你应该比我感受多，但现在照样没事，也就不怕了。我要说的是，没个人的电阻都不同，就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样，不信你可以用万用电表测测，所谓安全电压就是个浮云，决定人体伤害程度的是电流，还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接，眼睛要是遭遇电火花，那就是一辈子完了。

职工师傅们，我没下过井，不知道井下是个这么样的环境，但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的，知道电能的性质有多复杂，不是简单的远离，绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应，变压器都是禁止人靠近的，人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球，同理，当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的，架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。

对于地面，我看到最多的就是小火车，是低压的直流电，相对是比较安全的。但是也不能疏忽，因为小火车电机是感性负载，整个通路有电流保持作用，电线小火车以及铁轨形成一个回路，当铁轨出现断路的时候，人垮于两段有跨步电压，所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨，小火车司机更不要在开车时露头，因为铁皮有静电屏蔽功能。

以上我说的只是对部分操作规范的解释，只想说明规范的操作都是有依据的，大家不需要全理解，只需要明白按章操作一定没事，违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活，我宁愿在生活中抽烟喝酒，糟蹋身体，快意人生，也不愿意在工作中冒丝毫的险，毕竟那是没意义的，还给企业添麻烦。