第一篇:国旗下关于遵守规则的演讲稿
国旗下关于遵守规则的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《遵守规则,才能让自由相伴》。
缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;朵朵小花,跳动着春天的音符。日月交替,生生不息,都在用规则演绎着生命的轨迹。
规则是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和而不同”,维系“和”,就要遵循“礼”,这里的“礼”,指的就是社会规则,是每个社会的人都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”,就是告诉人们,要严格约束自己,遵守规则。
200多年前,著名的哲学家康德曾经说过“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但是,不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内,只能存在于规则的约束之中。
事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规则的存在,那么,当规则消失的时候,自由也会随之消失。因此,貌似冷漠的“规则”,其实是对“自由”的呵护,只有我们大家一起遵守规则,才能让自由永远相伴。
同学们,在一个团队里,如果每一个成员都能够遵守规则,让规则成为每个人的自觉追求,团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱,只有每个演员都遵守音乐规则,才会唱出优美的旋律。反之,如果每个人我行我素,失去了规则的要求,很自然,那最后就是一团糟。
没有规矩不成方圆,只有有秩序的社会才是安稳的,只有有规则的学校才是安静的,只有有规矩的人生才是自由的。
同学们,规则是展示文明素养的标志。在文明的星空下,团队的每一个成员,都应该把“规则”作为自己言行的准则。希望每一位同学都能够从最基本的规则做起,学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏,学会彬彬有礼,学会温文尔雅,让文明之花,永远盛开在我们每一个人的心田!
我的演讲完毕谢谢大家!
第二篇:遵守秩序 国旗下讲话
遵守秩序
同学们:
早上好!今天老师要讲的是‘做一个遵守秩序的小学生’
同学们,在国歌响起、国旗冉冉升起的时候,在我进行演讲的时候,有谁没有穿校服佩戴红领巾,又有谁在窃窃私语,有谁将手插在口袋里,眼睛还在东张西望呢„„此时此刻,你可否注意到,你正破坏升旗仪式的规则呢?
国有国法,家有家规。在学校,常规是学生必须遵守的准则,也是一把量尺,测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任,一种义务,就像作为公民遵守法律一样。
为什么要提倡我们都遵守学校秩序呢?学校秩序代表着大家共同的意愿。遵守学校秩序,是对集体的尊重,也是对自己的尊重。大家都遵守,大家都方便。一个人的行为好坏,直接影响到别人和整个集体。如果你对别人,对班级不负责任,不遵守公共秩序,就会使集体荣誉受损,造成不良影响,像熟话说的:“一条鱼腥了一锅汤。”
首先,课堂上要有秩序,小朋友向老师问好时,你应该身体站直向老师发出由衷的问候;该发言时你应该举手示意或是讲究先后次序,而不是在那瞎举瞎叫;别人在回答问题时,你应该耐心用心倾听积极思考而不是只顾自己想的答案并且急于回答。
在参加活动要有秩序,小朋友们一定要做到整齐、快速并且安静的排好队。马上我们将迎来‘六一”儿童节了,老师先提前祝你们六一快乐。也希望小朋友在参加游戏活动时遵守纪律、遵守游戏规则,做个文明的好学生。
午休时为了大家能很好的休息,为了我们有第二个温馨的小家,那么我们每个人在睡觉时都应该做到安静,不吵不闹。下课铃声响后把自己的被子快速叠好,整齐平整的放好,安静的排队。
在学校里,每个人的一举一动,一言一行,都不应随心所欲,各行其是,而应该多考虑怎样做才能对学校、班级、同学有利。如果有一部分人不自觉,都会破坏我们正常的秩序。我们作为具有道德意识的当代小学生,每个人不仅应当严格要求自己遵守秩序,同时,还要积极对不守公共秩序的人和事进行劝解,人人争做遵守各项秩序的.2014.5.26
第三篇:遵守校规国旗下讲话
遵守校规国旗下讲话
遵守校规国旗下讲话1
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:敢于面对,勇于超越。
4月下旬就是期中考试了,同学们,你们准备好了吗?
期中考不仅是是智力与知识的竞争,也是心理素质的竞争。而如何调整焦虑心态,以良好的精神状态迎接考试,是一个不容忽视的问题。
我们考试时考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,太过于紧张,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题,学会调整自己的心态,人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理,过于追求往往就会失去。不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的`思路,认真对待每一道题,你就一定会考出好成绩。
要敢于面对,勇于超越。这句话的意思是,心里不要总想着分数,只要我这一次的成绩比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试就会感到轻松自如。你试着按照这种方式来调整自己,就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。
是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全体同学,在期中考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!
我的演讲完了,谢谢大家
遵守校规国旗下讲话2
老师们、同学们:
早上好,我发言的题目是《我自信我成功》。 每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么,什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。
在我们周围的同学中,有的非常不自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别的伙伴,受到老师和同学们的喜爱,自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。
一个充满学习自信心的学生就会敢于探索,勇于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效地进行学习。
既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样能树立起自信?
一、目标适度
具有自信的人,总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期目标,又有短期打算。
二、学会比较,尝试成功
学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者,他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因:一事当前,往往横向比较——比优秀生。比的结果:老不如人。我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——比自己的过去,以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的`。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。
三、要有乐观的情绪
乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌,是成功者具有的品质。一般地说,具有自信心的人,总是乐观主义者。他们学习生活中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的前途。正是这种乐观的情绪,使他们的自信心逐步得到发展与巩固。
四、要有坚强的毅力
爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志,他说:“不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”自信心强的人,一般总具有坚强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人,他不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的桥梁。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标,坚定自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
遵守校规国旗下讲话3
老师们,同学们:
大家好!
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的.自由。所以说,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。
现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。
“以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的咱们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让咱们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
遵守校规国旗下讲话4
各位领导,各位老师,各位同学:
晚上好!
我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。
我们以轻快的步伐进入了21世纪,这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进,知识经济不断崛起,国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一席之地,就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。
作为一名中学生,我们应该首先强调诚实。“言而有信,言而有信”,也就是说,要守信用,信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话,并且言行一致。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡锷曰:“诚可破假,实可破假。”不久前,我们了解到一个故事,《期行》,陈泰太的朋友没能按时赴约,被七岁的陈元方反驳。所以,生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言,但是你食言很多次,别人会觉得你是个不守信用的人,所以你不能站在社会上。
第三,我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候,我们需要别人帮助你,关心你。在我们的'生活中,我们不仅要学会帮助你和关心你,还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人,只要他需要照顾,我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗?“关心别人,自己开心。”只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。
作为一个中学生,也要讲效率,学会自主学习,多读书。在书中,我们倾听前人的教诲,感受他们思想的跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天,就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切,都在书本里等着我们。世纪老人冰心,四岁开始读书,晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学习,多读好书?
21世纪是我们的世纪,我们的儿女将以更好的品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐,体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋,你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。
作为21世纪的中学生,我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学习,诚实守信,学会互相帮助,做一个合格的中学生。
遵守校规国旗下讲话5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《如何做一名合格的中学生》。
有些同学可能会很惊讶,“如何做一个学生”没什么好说的!“小二郎背着书包上学”不是学生吗?是的,但是要成为一个真正合格的学生并不是那么简单的。
首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生,这意味着他必须是一个道德情操高尚、积极进取、心理健康的人,一个遵守秩序和行为规范的人,一个热爱学习、充满理想的人。
其次,一个合格的学生必须是一个努力学习的学生。古今中外,无数哲学家、学者对求知、学习、读书的重要价值留下了无数精辟的.论述:英国哲学家培根说过:“读书足以使人快乐,使人快乐,使人成长成才。”
第三,一个合格的学生,必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重要任务。
另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。我们珍惜美好的青春吗?面对优越的学习生活环境,我们是否珍惜?面对多年来锻造的师生友谊,我们是否珍惜?我们是否珍惜父母努力带来的有利条件?在此,我向所有同学呼吁:请珍惜我们的黄金时代!“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”请珍惜我们的学习生活环境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被恶意破坏的是花草,被扭曲的是自己的性格。随手拾起的是一张纸,纯粹的是自己的心;故意抹去的是污点,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净美丽的校园环境!
教师是伟大而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,是人类文明的继承者。教师以其独特的人格魅力、学术魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。老师们孜孜不倦,无私地把一生都献给了教育。我们作为学生就不能有一颗“感恩的心”吗?
有人可能会说:“是的,想想过去,犯太多的错误,错过太多,所以让伟大诗人泰戈尔的诗唤醒我们:‘我曾经错过了太阳,但我不哭,否则我会错过星星和月亮。”“古人也说:“君子之错,如当日之食,人皆见之,佩服之。”我也有句话要对同学说:“挺起胸膛,扬起笑脸,留下影子。”
最后,祝同学们学业进步,梦想成真!
谢谢大家!
遵守校规国旗下讲话6
各位老师、同学们:
早上好。
本周是这学期的倒数第二周,下周二就要进行期末考试,在这里我仍然要求大家要认真学习,完成复习任务,准备迎接期末考试。
根据天气预报,本周将会有雨雪、雾霾天气,今天,我就要讲一下雨雪雾霾天气安全问题。
一,先说说雾霾天气。
雾霾天气对人体有害的`主要是粒径比较小的颗粒物,容易通过呼吸作用进入人体,对人的呼吸道和心肺系统造成危害,因此,一旦有雾霾天气,最好减少户外运动,尽量待在教室内和家里,上下学路上按交通规则行走,注意路上过往车辆。
二,雨雪天气安全。
1、防滑:雨雪天气造成路面湿滑,因此,应注意出行安全,防止意外跌倒。要避开浮冰和积水,不要因为湿滑导致容易滑倒,上下学路上不要追逐打闹,防止发生滑倒。
2、防摔:建议平常骑自行车的学生,在雨雪天气里尽量步行,防止摔倒摔伤。
3、防砸:如果降雪较大,树木存在被压倒的危险,行人应该尽量远离树木及房檐等高处建筑,谨防因坍塌或落雪被砸伤。
4、防撞:雨雪天气路面湿滑,我们不仅要注意自己,还要注意路上的车辆,尽量选择靠右靠路边行走,发现车辆打滑,要及时避让。
遵守校规国旗下讲话7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
夜深了,寝室里没有一丝声音,只能隐隐约约听见呼噜声,可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我该怎么做一名好学生呢?
做好学生,常常有人告诉我应该怎样做一名好学生?
老师告诉我:好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想做一名好学生,就得一直进行着较量。
父母告诉我:好学生就是听长辈的话,不要虚度自己的光阴。所以,要想做一名好学生,就得过一条充满烦恼和挫折,同时也有许多快乐的路。
友人告诉我:好学生就是有一股不服输的魄力,不断的提高自己的成绩。所以,要想做一名好学生,就得进行一盘又一盘激烈的“棋局”。
有这么多做好学生的方法,而我呢?我决定自己去寻找做好学生的精髓。
我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶在阳光下起舞,与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃,去探索做好学生的精髓,去询问那做好学生的意义所在。
正在穿石的`水滴告诉我:“好学生就应该这么坚持不懈,持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的红梅对我说:“好学生就应该这么不怕艰难。”
已经成熟但却地着头的稻穗对我说:“好学生就应该这么谦虚不傲。”
还有那大树告诉我:好学生应该有着宽阔的胸怀;还有那书籍告诉我:好学生应该博览群书……
我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切,都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊!对于好学生,每一个人的想法必然是不同的,答案也是丰富多彩的。
啊!做好学生,用心的去做!
遵守校规国旗下讲话8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是301班的李玉英,随着9月20日公民道德日的到来,今天我想谈谈对于“道德”的一些想法。
说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为小学生的我们想到的只是帮助别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚实守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今天我特别想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的'举动,却往往会传递很强大的力量。
今年刚刚入学的一年级小朋友,就让我感受到了那强大的文明的力量。每天早晨出操时,我都看到他们踏着虽然并不整齐的步伐进入操场,但却也秩序井然,你不推,我不挤;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢脚步;一个跟着一个,那和谐的徐徐前进的场景,我触动很大。别看他们年纪小,他们身上却有我们大朋友身上没有的优秀品质。是呀,那么小的小朋友都懂得互相礼让,何况是我们大朋友呢?
有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!如果大家都能向一年级的小朋友学习,生活上,以人为先,学习上,互相帮助。校园里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢笑;没有摩擦,只有互助。
我相信,我们的校园一定是和谐的,是美好的。
谢谢大家,我的讲话完了。
遵守校规国旗下讲话9
亲爱的同学们:
大家早上好!今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的`行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。
其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。
最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。
同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!
我的演讲完了!谢谢大家!
遵守校规国旗下讲话10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
首先,一个合格的中学生要有——的好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋更宽,人的灵魂比天空更宽。”胸怀宽广,性格就好。但是,回过头来看我们所面临的现实,我们往往会发现,在个别学生的心中,并不缺少纯洁无私的爱,不是吗?你对你赖以获取知识的.老师吐粗话,对和你朝夕相处的同学挥野蛮的拳头,你的良心是什么?同学们,校园就像一片净土,一片欢乐的田野。我们的好创新就像这片净土,给快乐的田野带来花草。同学们,行动起来,用我们的爱来装点校园!
其次,一个合格的中学生真的应该是一个渴望学习知识的学生。最近发现患“知识麻木”的学生越来越多。经过诊断研究,发现症状如下:面对课本,两眼呆滞;面对教室,目光低垂;面对考试,两眼眯眼;面对成绩,眼神呆滞。病因还没搞清楚,但是生病的同学应该很清楚。真的希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
做一个合格的中学生,也要问问自己:我们珍惜美好的青春吗?我们珍惜优越的学习生活环境吗?我们珍惜父母对我们的爱吗?珍惜身边的一切!别闲着,白白的小脑袋,空虚难过。
同学们,青春的岁月很快就过去了。我们要充分利用生活中的这个“黄金时期”,努力吸收人类文明的精华,充实自己的心智,提升自己的心灵,在阳光下受洗,在风雨中磨练,成为一名合格的中学生,做好迎接明天挑战的充分准备!
我的演讲结束了,谢谢!
第四篇:遵守交通规则(国旗下讲话)
遵守交通规则,注意交通安全
六(5)班
同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲交通安全。世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。
遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:
1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯,红灯停,绿灯行。
2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;
3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。
同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。
同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!
第五篇:遵规守纪演讲稿国旗下讲话
遵规守纪演讲稿国旗下讲话范文1
尊敬的老师和同学们:
大家好!我是四年级二班的郭xx。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。
在晨光中,在微风中,在实验学校的大厅里,学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力,我们拥有了一个安静温暖的学习环境,创造了良好的'文化氛围,创造了健康成长的空间。 但是在这个美丽的校园里,学生们做得还不够好,有一些不和谐的音符,校园里还存在着许多无序的现象。
例如,刚清扫完校园,就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后,一些学生不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时,一些学生还在教学楼里互相追逐,大喊大叫。
我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的学校秩序,大家还能学习吗?当然不能。
同学们,我想知道你们都明白,自己的一言一行都关系到我们学校的作风,关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为,会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序,会影响到整个班级的荣誉,破坏班级的集体形象。
同学们,遵守校园秩序,从自己做起,从今天开始。 我们应该遵守学校的规章制度:
1、纪律:学校要求学生穿校服,不骂人,不打人。
2、不迟到,不早退,不旷课。课堂上不要做无关的事情,不要随便说话;按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。
3、爱护公共财物,不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。
4、一定要注意安全,不能违反规定提前到学校上学,放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后,不要随意离开队伍,不要在队伍中玩耍。
5、不允许骑快车,骑车带人和并排骑车,不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后,任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤,不要在大楼里奔跑、玩耍,禁止爬树。
6、注意个人卫生,经常剪指甲和洗手,保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生,不要乱扔垃圾。
如果我们人人做到遵规守纪,不仅使学校环境更加美丽,还会使我们能够健康成长。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。
遵规守纪演讲稿国旗下讲话范文2
尊敬的老师、同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是:遵规守纪,完善自我。
良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好氛围的熏陶。一个纪律松散的集体,不能有良好的学习作风,学习也不能有保证。
因此,必须通过健全的规章制度和严格的纪律来维持良好的环境和秩序。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,把遵守规章制度落实到日常行为举止中。
一、诚实守信,礼貌待人
平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和风俗习惯。同学们互相尊重,团结互助,创造团结上进的班集体。
二、注重仪表,文明用语
周恩来说:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生应衣着朴素大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。
三、遵守社会公德
自觉维护公共卫生,维护公共秩序,维护美丽清洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,我们要努力做好文明礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。
目前,学校还存在一些违纪行为,必须坚决制止。有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,通宵达旦,不仅影响了学习,而且还存在严重的`安全隐患。
有一些男同学喜欢抽烟喝酒,这不仅严重违反了学校的规章制度,而且对身心健康也非常有害。此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到、早退、睡觉、损坏公物等现象也时有发生。
上述所有违反纪律的现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望所有的同学严格要求自己,养成好习惯,自觉遵守纪律,同时全校同学之间应相互监督,违反学校纪律的行为应及时检举和制止,一起创造一个良好的学习环境。
让我们从每一件小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好的习惯,共同创造一个美好和谐的学习环境。
我的演讲结束了,谢谢大家! 让我们从每一件小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好的习惯,共同创造一个美好和谐的学习环境。 我的演讲结束了,谢谢大家!
遵规守纪演讲稿国旗下讲话范文3
尊敬的老师和同学们:
我今天演讲的题目是做一个做遵规守纪的好学生。 我们知道,自从学校开学以来,我们已经在美丽的学校学习和生活了将近一个学期。本学期,在老师的用心教育下,同学们学习进步,相处融洽,特别是在小学三年级的小学生中,在生活自理方面取得了很大的进步,得到了广大教师和家长的一致好评。
一个好的校园需要好同学们来维护,那么,作为一名小学生,我们现在应该做什么呢?学校要求我们逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。
现在,可以说大多数学生都知道在校园里乱扔纸浆、食品包装袋等杂物的危害。每天值日的学生都自觉积极地做卫生,每天在校园里自觉捡垃圾的学生也越来越多。
正是因为每个人的自觉行动,保护了校园环境,让我们感受到了良好的环境,让我们可以在一个干净的校园里享受学习和生活的乐趣。
最近,一些学生已经忘记要了保护校园环境,在花池里乱扔垃圾的现象时有发生,在维护校园秩序方面,学生做得还不够好,校园里还存在许多无序现象。
例如,铃声响起后,一些学生不能主动回到教室等待老师上课;有的`同学上下楼梯或者在教学楼里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄灯了,有的学生还在吵闹,影响着其他人的休息…… 我们学校有11个班,400多名学生,如果没有良好的学校秩序,我们还能学习吗?同学们,大家要知道,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学自觉遵守相关制度和规定,共同建设我们美好的校园。
国家有国家的法律,家庭有家庭的规则,学校有学校的纪律,班级有班级的约定。
从今天开始,让我们遵守学校的规章制度,例如,吃饭的时候,要依次排队,不要推搡。
同学们,遵守规则和纪律是一种美德,也是一种责任,让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,做一个遵守规章制度的好学生。
遵规守纪演讲稿国旗下讲话范文4
尊敬的老师和同学们:
大家好!
今天,我演讲的话题是遵纪守法。
说到法律,它常常给人一种神秘、威严的.感觉。事实上,法律就像习惯和纪律一样,与我们的生活息息相关,使我们的社会和谐有序。
作为祖国的未来,我们应该知道荣辱,树新风,做守法的小公民生。
遵纪守法,我们可以从身边做起。在学校,我们可以从互相监督做到严格自律,从被动接受纪律约束做到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业做到自觉抵制不良诱惑。
养成遵纪守法的好习惯,我们可以从每一件小事做起。例如,当你过马路时,你要记得并且遵守“红灯停,绿灯行“规则”。 遵纪守法,我们可以从现在开始。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从幼儿抓起“。人生的道路是漫长的,我们要走好每一步,学会抵制不良诱惑,学会法律,否则,一旦违反了法律,就可能会留下终身遗憾。
同学们,我们都是祖国的花朵,祖国和社会都要求我们懂得法律,遵守法律。我们必须认真学习《小学生守则》,遵守《中小学学生日常行为条例》,知道荣誉和耻辱,树立新风,从小事开始,从我开始。
我们要善于与同学相处,冷静对待和处理问题,在纪律和法律法规的蓝天下,彼此和睦相处,快乐学习,健康成长。 让我们从今天开始,从现在开始行动,永远做一个守