第一篇:文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿,欢迎阅读与收藏。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿1上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。
可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的读者了。
主动让位秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。”说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”
献血光荣有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。
文明礼仪伴我行,在深圳,有许多讲文明,懂礼貌的人,是他们,让我们的生活更加幸福。让我们也像他们一样,帮助他人、为他人着想!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的中职学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好。在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好。在街上,应该遵纪律,守秩序。各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人、以此为戒。
我的演讲完毕,谢谢大家
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,来自四年级x班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿4尊敬的老师亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!
同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“***到此一日游”。你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上午好!
我是四年级(1)班的陈睿,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱;是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
近年来,我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们辛勤工作,同学们犹如芝麻开花——节节高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的.荣辱。
而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止和每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,尊敬老师,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里,尊敬长辈,爱弱小,见到客人要问好;在公共场所要遵守公共秩序。
正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到在的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。最后,我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。
我的演讲完了,谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿6老师们、同学们:
大家早上好!
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲。有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长,今天我来说一说校园礼仪。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美好的,我们在这美好秋天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷和老奶奶的艰辛?
我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿7尊敬的老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声 “对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的唿唤!一生的追求!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿8尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。
文明,是我们从小就接触到的一个词,它是
说到文明礼仪,我想起了一个故事。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了
也许你现在读了只会觉得恶心,其实在我们的生活中又何尝不是如此:有些人在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。以至于路上到处是痰,吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在,国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象,我们全家也在积极参与这项行动。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草丛里。我连忙阻止说:“爸爸,不可以随地吐痰,您想,如果别人踩到了,那多不好!有毁市容哦!”爸爸被我说得羞愧难当,连连点头说:“你说得对,我下次再也不这样了。”从此,爸爸不仅自己做到这一点,还劝身边的同事不随地吐痰,带动大家一起为建设文明社会而努力!
那么我们应当怎样作到文明呢?首先,培养自己美好的内心,虽然文明行动是外在的,可是,最重要的是我们内心对文明的态度,文明是一种美德,不是做作的约束,要做一个文明人,就要重视文明,文明礼仪伴我行,有所表现,让它形成一种习惯。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿9老师们,同学们:大家好!
今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行
孔子说过:“博学于文,约之于礼。”我们中华民族,自古就是一个礼仪之国,文明之邦。从古到今,拥有良好礼仪的人比比皆是。
汉初名臣张良,年轻时遇到一个老者的种种刁难时不卑不亢,从容以对。最终通过了老者的考验,得到了他的兵法奇书。正是因为张良的礼貌,才使得他成为汉初名臣。著名的马克思主义者列宁下楼时正碰见一个端着水女工。楼道很窄,只能容许一人通过。
女工一看是列宁,就要给列宁让路。而列宁却先一步紧靠着墙,让女工先上楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为一个现代社会的公民,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中。我们如果想在竞争中脱颖而出,就必须讲礼仪。因为只有拥有高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
同学们,让我们行动起来吧!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个优秀的新世纪公民。希望我们能利用自己短暂的生命,共同创建一个美好的社会,构造一个不一样的文明家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿10如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。
从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿11尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
我叫,是 六(6))班的一名少先队员。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》有这样一个故事:一位母亲骑着自行车送女儿上学,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下车,两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。而现实生活中,还有不少与素质不高“对号入座”的行为,都是因为平时不注意、不在乎,而形成习惯后不经意就暴露出来的。真希望在构建和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病,养成好习惯。不容小恶,不拘小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些!
同学们,快快行动起来吧!让我们争做文明小学生。从自己做起,从细微之处做起:
走在校园里,自觉捡起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动向老师、同学问好;走在大街上,遵守交通规则,与文明同行;坐在公共汽车上,真诚的为身边的老人让座,其实,文明并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始,逐渐养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然,真真正正的做一个文明小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿12如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿13文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……
我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年。
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献;有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。
文明,应当从身边的点点滴滴做起。我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明一直都是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都成为文明的人。
文明,让我们的世界变得温暖;文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;文明,让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿14在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪伴我行演讲稿,讲文明礼仪演讲稿15各位老师、同学:
大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。
在学校里,大家都目睹过这样的现象,有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹,无视演讲者;还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定,班主任也一再要求,但总有些人屡教不改,诚不思悔改。究其根源,我认为,主要在于同学们未真正从内心认识到文明,明礼的重要性,没有把明礼作为自己的习惯。的确,在我们生活的大环境中,随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜,但作为我们桐中的一员,我们不能随波逐流,我们要将明礼作为自己的必修课。
什么是明礼?简单地说就是律己,敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现,思想修养才是核心。一个人的举手投足,音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求,更是我们自身发展的需要。
那么我们应该怎样明礼呢?所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪流,开门时轻声漫步,仪态表情落落大方等等。总之,应时刻请注意自己的言行举止,让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云:“不学礼,无以丘。”就是说,你不“明礼”,就无法在社会里立身,更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。
我们每天光在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!
第二篇:讲文明懂礼仪演讲稿-小学文明礼仪演讲稿
Fpg 讲文明懂礼仪演讲稿-小学文明礼仪
演讲稿
小学文明礼仪演讲稿
各位老师、同学们好:我今天演讲演讲の主题是:【文明礼仪在校园】礼仪是无处不在の,它可以体现出一个人の道德修养,它可以增进人与人之间の友谊,它の作用太多太多了。如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深の科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活の根基, 是我们健康成长の臂膀!那么,怎样使我们学生の文明礼仪洋溢在美丽の校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上の风Fpg
Fpg 采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你の修养。在课堂上,课堂礼仪对老师の讲课影响很大,它直接关系到一个班の荣誉和凝聚力,体现出这个班の班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校の规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校の花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生の管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂, 使粗糙の摩擦消迹。如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友谊更深厚。良好の文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来の,,它体现在细微之处, 关键是靠自觉。同学们,!我们一定要以新の姿态,作出新の努力,勇敢地挑起传承礼仪の使命,无负于未来,无负于这教育我们の美丽校园。同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之Fpg
Fpg 花开满校园の每一个角落,为把我校建设成更美の校园而作不懈努力吧!古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人の一种行为规范,是表现对他人尊重和理解の过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养の体现,也是个人道德和社会公德の体现。更是城市の脸面,更是国家の脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史の“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神の重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌の对象。这些无非都是“不拘小节”の行为所致。当我们身为游客の时候,总是依着自己の兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民の时候,又是对随地吐痰、乱写Fpg
Fpg 乱画の现象深恶痛绝。当我们和同学相处の时候,总会埋怨同学の“不拘小节”,无论是工作上还是生活上の说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车の时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人の时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到の时候,总是对对方不说声抱歉の话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人の时候,站在晃晃悠悠の车上,总是渴望能有人为站立不住の自己让个座。随着社会の发展和进步,人们の精神需求层次和自我认知价值の越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前の形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次の需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明Fpg
Fpg 礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们の文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们の精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民の精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨の社会氛围中!文明礼仪,强调の是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图の是一时之快,丢の是自己の人格和尊严。一个连自己都不尊重の人,别人还会尊重你吗?我の讲话完了,谢谢大家!
《做一个讲文明懂礼仪の文明小学生》演讲稿29725
做一个文明の小学生
敬爱の老师、亲爱の同学们:
大家好!今天,我演讲の题目是《做一个文明の小学生》。
我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久Fpg
Fpg の礼仪之邦。中华民族五千年の发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名の雷锋叔叔到生命不息、学习不止の张海迪阿姨„„,他们都是中华民族传统美德の具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习の楷模!
我们是祖国の花朵、世界の未来,我们必须做一名文明の小学生!但是,如何才能做一名文明の小学生呢?
在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学の交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天の好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间の距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
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在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈の批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员の名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪の好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族の传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习の小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!
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第三篇:讲文明懂礼仪演讲稿-中学生文明礼仪演讲稿
讲文明懂礼仪演讲稿-中学生文明礼
仪演讲稿
小学生文明礼仪演讲稿
“文明在身边,礼仪伴我言行”演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是五年级班的张凯,我演讲的题目是《文明在身边,礼仪伴我言行》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!
她/就是/文明,她/就是/礼仪!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我
们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!小学生文明礼仪演讲稿---3
文明礼仪演讲征文------
《让文明礼仪充满校园》演讲稿
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满校园》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就
是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑,杂物废
纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬下楼护栏,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在我们的校园里、行动中。让我们从小事做起,从点滴做起,争做新时代的文明之星,让文明与我们同行!
谢谢大家!学生文明礼仪的演讲稿
学生文明礼仪的演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的主题是:播撒现代文
明
构建和谐社会 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
如今,在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭 的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响
同学们的身心健康,也影响了学校的形象。因此,文明礼仪时刻提醒我们的行为会想到影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不要桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看
不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!中学生校园文明演讲稿文明礼仪伴我行
中学生校园文明演讲稿文明礼仪伴我行
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学
校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一
个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的嘴巴,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同的努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开中学生讲文明懂礼仪演讲稿
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为
一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之
一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默 的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨” 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的
缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我
们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。实现美好的中国梦。
中学生讲文明懂礼仪演讲稿
老师们,同学们:
大家上午好!今天讲话的主题就是“做讲文明,懂礼仪的中学生”。
本学期刚开学期,江苏省教育厅、泰州市教育局、兴化市教育局就分别发文,要求在青少年学生中组织开展“文明伴我行”专题教育活动。通知说:青少年幸福成长离不开全社会的努力,离不开
自身素养和意志品质的加强。一个人的文明素养程度、文化水平高低和心理健康程度,对其是否幸福至关重要。以幸福为切入点,大力倡导中华传统美德、文明科学发展的理念,对促进青少年学生的茁壮成长有着直接的促进作用。所以我今天的讲话也可以作为是我们学校开展文明礼仪专题教育活动的启动讲话。
俄国哲学家、文学家赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
在这个幸福成长宣言中,明礼诚信应该占了很大一部分,它是个人立身处世的标准。名礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。然而一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响我们个人的形象。对他人讲文明礼貌,赢得的是他人的尊重。
同学们,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。然而,我们身边有许多不和谐的因素:有的同学出口便是脏话,对待老师的批评更是极力狡辩;有的同学边走边吃,随手乱扔;还有的同学在教室宿舍或其他场合大喊大叫,干扰了其他同学的学习和休息。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习上下功夫,而不会
在吃穿上花费力气。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉重复好行为,养成好习惯、好品格。
下面有首诗和大家分享一下:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
在这里我倡议:请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰、礼貌待人;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴、不拿别人的东西;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀越栏杆;管住我们的心,时时刻刻提醒自己做讲文明懂礼貌的中学生。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,我们创建教育现代化工作将会圆满成功。
讲话完毕,谢谢大家。
第四篇:文明礼仪伴我行演讲稿
《文明礼仪伴我行》中学生演讲稿
仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。然而,令人遗憾的是,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。现实生活中我们可以看到或感受到,对于“文明礼仪”这些年来我们做的确实不能令人满意。中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等等不文明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。更有甚者因此拒绝接待中国旅客。让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗? “我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践呢?放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折的?“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅是一句口号,而是全社会对于我们的一种渴望!社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用努力开拓崭新的未来!中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,携手你我共同奋进!实现你我心中的中国梦!
第五篇:文明礼仪伴我行 演讲稿
文明礼仪伴我行 尊敬的各位领导、各位评委 大家好!
我叫***,来自新河中学,是一名普通的人民教师。我生在新河中学,长在新河中学。因为我的父母也都在新河中学任教。
今天我演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是人类进步的标志,文明礼仪是我们生活学习的根基,是人类历史长河中的一盏明灯。
我国是一个有着五千多年灿烂文化的文明古国,文明礼仪的风尚源远流长,以非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的路上。孔子云:“不学礼,无以立”也就是说若不懂礼仪,就无法在社会上立足。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。
作为80后,我在20世纪80年代最数字化的经典口号“五讲四美三热爱”的熏陶下成长,这个口号的提出,不仅是要继承中华民族优良的文明传统,更是为了建设社会主义精神文明。
大学时,我选择了师范专业,又开始学习教师的基本礼仪,教师的礼仪修养水平,直接影响着课堂教学效果和学生的成长。
毕业后,我如愿以偿的走上了教师的工作岗位,身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风。教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,我们懂得日常行为、举止、言谈对学生的影响,更明白“随风潜入夜,润物细无声”的独到效果和“学高为师,身正为范”的人格魅力。因此作为教师,我们更要注重学生日常行为习惯和文明礼仪等方面的培养。
古时的邳州是中国五千年前文明发源地之一,如今的邳州更是我们邳州新文明的领跑者,让我深有体会的是在我工作的校园内不管是教师还是学生,推进“三新”实践,是我们的美好设想和不懈追求。让精神文明为物质文明的发展提供思想保证和精神动力,共享共建新邳州是养成新习惯,塑造新民风的最终目的。这不仅是一个“富口袋”的过程,更是“富脑袋”的过程,让经济强,百姓富,环境美,社会文明新高度的新邳州,是我们每个邳州人的责任。
做为一个邳州人!作为一名教师,我更应该从小事做起,给同学们做个好榜样。让学生感受到文明离我们很近,它,可能是你弯腰捡起的一张纸。它,可能是你离开时轻轻关上的一扇门。它,可能是上学路上的一句问候。。。
昨天的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定我们的明天,作为邳州新河中学教师队伍的一员我能做的就是让我们的学生--我们未来的主人翁,用自己的实际行动创造更加美好灿烂的新邳州,让文明礼仪伴我们一起成长吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!