第一篇:围绕创新为主题的演讲稿800字高中[范文模版]
创新是从高大厦的栋梁,假如失去了它,将会是一片荒野废墟;创新是燎原烈火的指引星,假如失去了它,那将会只剩下一把枯燥而冰冷的柴把;创新是滔滔大江的河床,假如失去了它,将会剩下一片蔓延的波浪。一起来看看围绕创新为主题的演讲稿800字高中,欢迎查阅!
围绕创新为主题的演讲稿800字1
“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。”
“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。”
这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。
不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。
不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。
围绕创新为主题的演讲稿800字2
从记事起,家中书房挂满了竹子图,水墨的质感清晰而饱含韵味,节节的竹竿象征着蒸蒸日上,大有不与世间污秽同流之意。小时候虽惊叹于画上竹子的惟妙惟肖,却对边上那几行小字频频皱眉。
小时对书法不甚了解,长大了才慢慢有所知晓,那字非隶非楷,并不如平日所见那些大家之字整齐美丽。
年纪再长些,我了解到那是明清时期板桥的字画,此时又方知郑燮的字长久以来一直备受世人议论,有说他的字歪歪斜斜,似连小学生都不如;却也有人以为它错落有致、别有韵味的,他们说隶书、楷书皆传承于千百年的书法文化,而郑板桥又将其进行了创新。
板桥体诞生于满清较胜时期,那时的清王朝对文字的约束更是严格,无论是八股文的盛行抑或文字狱的猖獗,都使那个时代的文章死气沉沉,而郑板桥却在如此重压之下形成独一无二的文体,是他对当朝封建的不腐还是对自由与创新的向往。
正是这种传承与创新,不仅仅出现板桥体这样绝世佳作,更是形成了五千年独一无二而又博大精深的华夏文化。
上溯至春秋时期,孔子对于炎黄帝思想的传承与对治国修身创新性的独特融合,形成了对后世影响颇深的儒家思想;而战国的孟子,他又传承了孔子的“仁”的理念,对执政也进行创新,融入“仁政”的概念;诸子百家的文化成为后世文人诸如苏东坡、李清照、辛弃疾、杜甫等文人墨客传承的对象,而那些垂名青史的大师们无一不是在传承的基础上进行创新。不同的经历与情感酿出文化与文学无与伦比的美丽。
传承与创新对现世也是不可或缺的,无论是作家韩寒对于古典文学的继承与现今社会挫败的创新,还是现代舞对古典芭蕾的传承与对近代自由的新鲜无独的创新,甚至是高科技产品的出现都以身证明创新与传承的重要性。
传承是对于古旧文化的肯定与对精华的保留,而创新是结合不同的时局、不同的社会状况而产生的独一无二的内容。唯有两者共同结合,才能达到“和”的境界。
围绕创新为主题的演讲稿800字3
我爱看的书有很多,有:《西游记》、《200字作文》、《1001个动物之谜》……但我最爱看的还是《创新作文》。
《创新作文》里有许多幽默的句子。比如《给番茄的一封信》中的“亲爱的番茄大哥,我想喜欢你,可缺少勇气。以后爸爸上市场买菜时,请你立刻跑远远的确。”还有更好笑的呢!如《我家的“鬼”弟弟》中有这么一段“弟弟用他那油油的小手装模作样地拍了拍拍鼓鼓的肚子,大喊一声:‘老板,再来一桌!’”你觉得好笑吗?我可是笑了个前仰后合。
《创新作文》里还有许多感人的句子。比如《我的外公外婆》里的“你一个人在家,吃不饱饭,我怎么能放心得下?那一刻,我似乎看见外公的眼里有水光在闪烁……”“呜——。”真感人。
我喜欢《创新作文》里的许多句子,有幽默的,有感人的,有搞笑的,还有吓人……它们让我笑,让我哭,让我喜,让我忧……
再告诉你们一个秘密!有一次我的作业写到很晚,我在9点10分时还躲在被窝里偷看《创新作文》,被妈妈看到了,教训了一顿!
《创新作文》带给我快乐。我爱《创新作文》!也爱给我订《创新作文》的妈妈!
围绕创新为主题的演讲稿800字4
今年是辛亥革命一百周年,在这个时候,回眸中国一路走来的历程,还是很有意义的。
当中国还处在帝国主义列强和封建主义两座大山压迫,在夹缝中求生存的时候,以孙中山为领导的反帝反封建团体如雨后春笋般涌现出来。他们在借鉴外国革命的基础上,力主中国革命有所超越,以摒除外国资本主义初期带来的弊端。虽然他们的革命没有完全胜利,但这种打破思想桎梏的精神值得我们学习。我想,这是我们应该继承的。不管是民主革命,还是新民主主义革命,亦或是改革开放,科学发展观,都不是生搬硬套,而是在继承的基础上创新出来的。也正是因为这种精神的继承和创新,中国共产党才会成立,才能领导人民建立新中国。
时至今日,在中国正在不断向前迈进的同时,学习各种国学经典,又成为一股新的文化热潮。重要的是,在这些国学经典中,我们要学些什么,我们要继承什么,我们要发扬什么,我们要创新什么。很多国学经典是不变的真理,但在这些国学经典中,也不鲜有不适合当今社会的发展需要的。对于国学经典的学习,我们应该抱有一种取其精华,去其糟粕的态度,而不是生搬硬套。对于学习经典,重要的不是学,而是用。弟子规、三字经张口便是,生活中却丝毫未见,这样的学习又有什么意义?古人云半部论语治天下,但你也要会在生活中用到。满脑袋之乎者也,满嘴的仁义道德,到头来未见真才实学,不得不说是十分可笑的。当继承已经成为一个问题的时候,如何创新更是无从谈起。经典之所以被称为经典,就是因为在生活的方方面面,都可以体现。当经典走进生活,创新便来源于生活而高于生活了。
继承与创新是相辅相成的,没有继承,创新无从谈起;没有创新,继承也不过尔尔。五千年的中华文明,继承和创新,正是我们前进的路标和源源不断的动力。
围绕创新为主题的演讲稿800字5
十月份,学校组织我们去了下城区青少年宫进行社会实践活动,我选择的项目是“摄影世界”。原本以为拍照嘛,没啥哪的,拿着相机对准要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想错了。活动一开始,老师就问了一个问题:摄影和拍照有什么不一样?我觉得这两个方式除了名字不同,其他没什么区别。后来老师告诉我们:拍照充满随意性,而摄影,是现有构思,再去拍的。迈出摄影的第一步,就是要拥有一双发现美的眼睛。
接着老师给我们介绍了数码相机的部件及使用的方法,然后让我们挨个儿拿着相机试一试。老师一再提醒:左手拖住相机,右手按着快门,要留出一些空隙。我心想:这么简单的事,还要一而再,再而三的提醒吗?但事实证明,说说总比做做简单,在我之前拍的没几个姿势是对的。有的不能准确对焦,有的画面没留出空隙,还有的是突不出主体。终于轮到我试了,我信心满满的把相机挂在脖子上,左手拖着相机,右手按住快门。做到这一步是,我就有点儿骄傲了:前几个人怎么做不好呢?我随便一弄,就做好了。接着,我把眼睛贴到相机孔上,准备拍了,但怎么也对不准目标,手始终都抖个不停,想让他不抖都不行。我好不容易对准了目标,“咔嚓”按下快门。去下相机,观看自己的“杰作”,结果还是没有拍好,原来在我按下快门的一瞬间,我的手有逗乐。唉,真是不容易啊!我终于知道摄影也不是看着的那么简单咯!
接下去是练习时间,老师让我们练习了几次,我发现自己拍得一次比一次好,能够很好地控制住相机,手也不抖了,拍出的效果也更棒了!当我们都掌握了基本的拍照技巧的时候。老师便让我们换上了服装和道具,大家轮流拍摄。“唐僧”、“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”,历经磨难,终于到达了“南天门”。他们个个喜笑颜开。小摄影师们把这可喜的一幕记录了下来。而童话世界里的“小公主”、“小魔女”和小精灵们也纷纷“走进”了小摄影师们的镜头里。大家玩得可开心了!后期,我们还用电脑把自己拍的照片进行了美化。
通过这次实践活动,我学会了如何使用数码相机,同时也懂得了:任何事情都不会像想象中的那么简单,每件事都有它的技巧和窍门。我们做任何事,只有通过实践才能取得成功!
第二篇:围绕幸福为主题演讲活动
揭东县中小学教育故事演讲比赛活动方案
一、演讲主题
围绕“幸福”为主题自拟题目开展教育故事演讲,通过生动的事例和真挚的感情,表达对幸福的了解和体验,抒发对幸福的追求和憧憬,做到主题突出,立意深远,内容真实感人。
二、演讲稿要求
所有演讲稿件要求原创,不得抄袭或剽窃他人作品,否则将取消成绩并通报批评。
三、参赛对象
华南师大粤东实验学校高中生
四、参赛要求
1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
5、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
五、比赛时间
国庆后,具体时间待定。
六、比赛地点
待定
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并分别给予表彰。
八、评分标准(采用100分制进行评判)
1、演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,结合实际紧扣主题。
2、语言表答(20分):脱稿演讲,吐字清晰,讲普通话,流畅生动,饱含感情。
3、仪表风范(20分):情绪饱满,仪表端庄,表情自然,举止优雅,大方得体。
4、现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5、时间掌握(10分):演讲时间4-8分钟,若超过规定时间扣5分。
6、整体效果(10分):总体印象佳,演讲效果好。
第三篇:围绕主题强化措施
围绕主题强化措施
把创先争优转化为推动发展的强大动力
沾益全县17个党委、151个党总支、1192个党支部、16036名党员紧紧围绕组织创先进、党员争优秀的要求,以创建全省基层组织建设先进县为目标,着力开展“三创三争”活动,实施“三项工程”,全县创先争优活动取得初步成效。
围绕主题创先争优。一是大力实施珠源先锋工程,在转变作风服务发展上创先争优。继续深入开展“三个一”主题实践活动,把创先争优与开展省级文明县城创建、全国社会管理创新示范县创建相结合;与各部门“党员服务示范窗口”、“党员示范岗”创建,机关党员 “争创一流服务、争创一流业绩、争创一流队伍”的“创先进争一流”主题实践活动相结合;与农村(社区)党员进一步增强党性意识、增强带头致富本领、增强带领致富能力相结合。各乡(镇)、县直各部门在创先争优活动中亮身份、优服务、树形象,接待群众来访咨询11000次,办理群众申请事项28000次,全面整治化解涉稳难题5227件。二是大力实施固本强基工程,在提升基层组织建设水平上创先争优。构建了基层党组织和党员规范化管理机制,投入近10万元印制《基层组织工作手册》和《党员手册》,把“两手册”作为创先争优活动的重要
抓手,对全县党组织和党员的教育管理、组织活动、目标考核进行规范。基层组织建设得到全面加强,认真落实各级党组织书记创先争优第一责任人的责任。大力加强“党员活动中心户”和村民小组党支部书记队伍建设,对村民小组专职党支部书记每月补助60元。全面完成46个村级组织活动场所建设,同时建成村民小组党支部活动场所17个,“两新”党组织活动场所4个。“两新”组织党的建设有新突破,县委结合开展创先争优活动,大力加强“两新”组织建设,选派了38名政治素质高、党务工作能力强的科级“改非”领导干部到 “两新”组织担任党务工作者,实现“两新”组织党建指导工作全覆盖。三是大力实施富民强县工程,在推进沾益科学发展上创先争优。围绕全县发展目标,把创先争优落实到具体工作中、体现在促进发展上,引导基层党组织和党员在完成重点任务、破解发展难题上创先进、争优秀。2010年,全县生产总值完成96.4亿元,地方财政一般预算收入5.43亿元,农民人均现金收入4813元,城镇居民人均可支配收入15303元,圆满完成了“十一五”时期确定的各项目标任务。
分类指导创先争优。一是加强跟踪检查、督导落实。县委创争办会同县委、政府督查室组成县委检查督导组,对全县17个党委不定期检查,督促各级党组织和党员围绕中心创先进,立足岗位争优秀。在督导中,提出整改意见100
余条,有效推动活动深入开展。二是强化行业指导,整体推进。在“两新”组织、教育等系统组建了8个行业指导小组,明确责任领导和工作职责,全面加强对创先争优活动的指导。三是明确争创主题和活动载体。让基层党组织和党员都能参与进来,创有目标、争有方向。农村党组织以建设社会主义新农村为主题,深入开展“双强双带”主题实践活动;社区党组织以建设文明和谐社区为主题,认真落实“三有一化”,全县28个社区全面开展“每月之星”评比活动;机关党组织以建设学习型组织、服务型机关、效能型部门为主题,扎实开展“五比五创”主题实践活动。工会、共青团、妇联组织把创先争优作为推动全县工会、共青团、妇联工作的重要机遇和强大动力,特别是在“两新”组织中初步形成了党群共建、各具特色、整体推进的生动局面。
强化机制创先争优。一是建立示范引路、典型带动的争创机制。县委确立了15个示范点,由县委常委、人大主任、政协主席分别负责组织开展创建。沾益县广厦房地产公司党支部等一批叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点为全县基层党组织开展创先争优树立了榜样。2010年在各级主流媒体刊播2260余篇稿件,其中,人民日报1篇,云南日报60篇;中央电视台14条,云南电视台30条;各类网络媒体100余篇。二是建立公开承诺、跟踪落实的动力机
制。全县各级组织和党员按照“四定一承诺一公开”的要求,通过党务公开栏、党员(村民、员工)大会等形式,做出公开承诺,并将承诺的落实情况向群众公开,通过领导点评、群众评议,让先进的有光荣感,后进的有危机感,一般的有紧迫感,鞭策基层党组织和党员努力创先争优。据统计,各级党组织和党员共承诺事项18094项(条),落实承诺事项16729项(条)。三是建立领导点评、创先争优的评价制度。通过集中点评、单独点评、现场点评、书面点评等形式,引导各级基层党组织和广大党员对照先进找差距、提升能力优服务,进一步形成浓厚的创争氛围。目前,全县已对1351个基层党组织、16036名党员进行了点评,实现了点评全覆盖。通过领导点评,解决重点信访问题17件,化解各类矛盾纠纷216件,为群众办好事实事7600余件。
沾益县委创争办蔡明
第四篇:高中理想主题演讲稿
高中理想主题演讲稿
高中理想主题演讲稿1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
高中理想主题演讲稿2
“超越理想一起飞翔,你我需要真诚面对。让岁月记住这一刻,让生命回忆这一次。”每当《超越理想》这首歌响起,总是让我感动,让人有激情。为什么会有这种感觉?我不止一次问过自己。的确,这首歌不仅写得好,而且充满激情。更重要的是,它主要表达了对理想的追求和超越。理想是对美好未来的无限憧憬,是年轻人生活的标签,是“中流击水,浪压飞舟”的豪情。
是的,人生一定要有理想!就像鸟要有翅膀,鱼要有尾巴,马要有四蹄才能翱翔。没有理想的人生是可悲的,没有理想就没有前进的勇气;没有理想,就没有不屈不挠的决心;没有理想,就没有坚强的跌倒再爬起来的毅力。理想是夜空中的北斗,海上的航标灯,人生起航的码头。人生因为理想而更加精彩;生活会因为理想而变得丰富多彩;人生会因为理想而更加充实,更加有意义。
理想是人生成功的起点!
古今中外,大多数能成就一番事业的人,都是从理想出发的。从星星很少的孩子,到为中国崛起而读书的少年,都在少年时代埋下了理想的种子。在细心的呵护下,理想的种子逐渐发芽生长,最终长成一棵成功的参天大树。理想这个词,我们分开看,一个是梦想,一个是思想,落脚点就在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困难和障碍?
理想的另一个词是——梦,它告诉我们,理想的种子如果不好好培育,经常浇水施肥,就不会生根发芽,只会逐渐干枯;如果你不努力去实现你的理想,它最终会变成一个幻想,一个不可能实现的梦想。所以,要想让自己的理想实现,就要不断努力,坚定不移地前进。这样才能真正放飞理想,到达成功的彼岸。
我们年轻的时候,谁没有自己的理想?当我们十几岁的时候,我们也梦想有一天我们可以成为科学家、发明家,甚至作家。我们可以用自己的知识和智慧打开科学的大门,用自己美丽而精彩的笔描绘祖国的美好未来。但是大多数人并没有为之持之以恒,付出足够的努力,理想的种子没有开花结果,而是随着岁月的流逝而逐渐消失。
要驾驶理想飞机,你必须在飞机上安装理想的风帆。我们不可能一直停留在理想的水平。我们要努力把理想变成自己奋斗向前的理想。理想的船只有装上理想的帆,才能乘风破浪,勇往直前!
要放飞你的理想,你要选择合适的舞台放飞你的理想。如果你是一只小鹰,你要选择高高的蓝天,以翱翔九天的姿态与风雨搏斗,到达理想的彼岸;如果你是狮子,就要选择无尽的元爷,带领狮子驰骋草原;如果你是老虎,就选择密林,吼山,令兽;如果你是一条龙,浩瀚的大海是你施展才华的地方。
理想,只有选对了阶段,才能生根,最后开花结果。如果不选对舞台,再有才华再有实力,也展示不出来。“当你在浅水中游泳时,你会被狗欺骗.”不适合可以施展才华的舞台。再大的能力也很难有所成就,只会离理想越来越远。乔丹,一个篮球飞人,喜欢棒球,但是当他到了棒球场,他就不会飞了。如果法网冠军李娜小时候没有听从羽毛球教练的建议,选择了网球,也许这个只会甩胳膊的女生在羽毛球上可能还是沉默的。
放飞理想就是放飞希望!
感受青春,放飞我们的理想,让我们的生活更加精彩!
高中理想主题演讲稿3
今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
身为北大荒的后代,我为这片热土曾经涌现的可歌可泣的人物事迹而激动无比,也正是他们用无悔的青春抒写了自己壮丽的人生。“肝胆映芳华,青春别样红”,北大荒前辈们的召唤在我们的耳畔回响,那么我们应该怎么做呢?
人们追求有意义的人生,可有意义的人生又是什么样的呢?苏格拉底告诉我们:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。那么我们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等千古美谈。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。朋友,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”北大荒灿烂的明天就在于我们今天的努力,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧;倾洒青春的一腔热血,在这片深情的黑土地上,铸就不朽的丰碑,让北大荒的一花一草,一砖一瓦更加风姿绰约,绚丽夺目!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高中理想主题演讲稿4
亲爱的`老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《我的理想》。
理想就像一架梯子,帮助我们爬向光明的未来;理想就像一个指南针,它帮助我们找到生活的方向。如果一个人没有理想,就像一只没有翅膀的鸟,如何展翅高飞,走向更美好的未来?
每个人都有自己的理想,有的想当兵,想保护家人和国家;有的人想当老师,想培养人才;有人想当医生,想救人……而我想当基因专家!
当我成为一名遗传学家时,我会尽最大努力为人类服务。
如今,世界上仍有许多国家、地区和人民没有解决温饱问题,比如非洲和贫困山区,温饱成为他们生存的关键。当我成为遗传学家后,我要做的第一件事就是为他们解决温饱问题。我会在粮食的dna上做文章,改变这些植物的基因链,让粮食产量达到以前的30倍。此外,我还想在DNA双螺旋中加入人体各个部位所需的营养基因,让人体各个部位得到更好的简化和吸收。再者,我想缩短这种谷物种子的生长期,每季度收获一次。
这是我的理想,一个崇高而崇高的理想。我知道实现这个理想并不容易。为了早日实现这个理想,我愿意从今天开始努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为基因专家,必须有渊博的知识。
我的演讲结束了,谢谢。
高中理想主题演讲稿5
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:我用双手成就我的梦想。
这世界上有一个人,他的头顶有着万人瞩目的光芒,他是一个执着追梦的歌者,他的名字叫张杰。过于平凡的家庭背景,靠天赋和起劲获得快乐男声第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的变动,之后苛刻的对待和放弃摧毁了一颗热爱唱歌的心,贫困拮据的生活带给他的是对家庭、对父母的愧疚,而不能在舞台上歌唱则真正伤害了张杰的心。人的青春能有多少时光可以虚度?每个人都懂得珍惜青春,却又有几人能为了理想重头再来?张杰,在这个平凡和平的年代从头为我们诠释了“勇敢”,自己摘去了曾经的桂冠和荣誉,顶着合约纠纷、绯闻压力和种种的不理解和责难,简简单单从头开始。他起劲测验考试着各种形式的歌曲,用他天生的嗓音、纯净的情感、顽强的彻夜汗湿衣衫练就的舞步,为这个夏天带来了一个一个的经典和打动。他几乎做到了完美,靠着执着和倔强,他给这个时代树立起了一个平凡而不屈奋斗的榜样。
“飞”字右边有一双翅膀,有了这一双翅膀,我们就可以自由的飞翔,有了这一双翅膀,我们就有了冲破云霄的力量。在信心变成信仰的一瞬间,就算是闭着眼睛,我们也一定能够飞起来。
有一位哲学家说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上”,他形象地告诉了我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
没有暗礁,激不起美丽的浪花;彩虹,经过雷电击战后出现;理想,经过与困难搏斗才能诞生。
让我们在阳光的日子里,愉快的歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程!青春的脚步如行云流水,人生的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命的每一天,向着成功的彼岸前行!
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“每个人都有一个理想,这种理想决定着他的努力和判断方向,在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身这种伦理基础,我把它叫做猪栏式的梦想,照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想,是善、美和真。”
亲爱的同学,这就是爱因斯坦的“理想论”。那么,年轻的你有过爱因斯坦说的猪栏式梦想吗?你喜欢过安逸的生活吗?你是否一度把单纯快乐的日子看做生活目的呢?……你是否至今还拥抱着梦想,想成为一名人民教师,一位医生,一位军人,一名科学家,一位影视明星呢?
也许,小时候我们不懂什么是理想;也许,长大了的我们,因为认清了更多的现实,被生活挫折过,风雨摧残过,梦想之光开始有些暗淡……但是,这能成为我们退缩的理由吗?这能成为我们龟缩在自己的蜗牛屋里抚慰伤痛,不再奋斗的理由吗?毛主席说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”我们,毕竟还只是十七八岁的少男少女,青春正躲在璀璨的莲花上构思我们未来的岁月。有道是:“老骥伏枥,志在千里” 。我们难道还比不上曹操笔下的老马?
有人说:“对于一只没有方向的船,什么风都是不顺的。”我想,人生之舟当然也是如此。伟大的灵魂和普通的灵魂相比,往往就在于它更拥有理想与抱负。事实上,我们从哇哇坠地的那一刻起,就已经开始踏上了前途未卜的冒险之旅,生老病死,旦夕祸福,哪一个是我们所能预测的呢?对于命运来说,伸头是一刀,缩脖子也是一刀,我们何不为自己的人生理想拼搏一回?!不是说,爱拼就会赢吗?不是说,天生我材必有用吗?不是说,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海吗?让我们摒弃猪栏的理想,“三声大笑出门去”,去追逐年少轻狂的梦吧,待到风雨过去,霜雪消退,荆棘除尽,鲜花和掌声竞相潮涌而来时,再自豪地高唱李白的“我辈岂是蓬蒿人”!
同学们,理想是帆,努力是船,让我们满载父母和老师的叮咛,朝着瑰丽的人生理想启航!启航!相信善、美和真的阳光将随时照亮我们的前程,并且不断赋予我们新的勇气去愉快追逐生活的梦想。
相信世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山。那么,请让我们扬起理想的帆!
高中理想主题演讲稿6
亲爱的学生和老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。
每个人有自己的理想。有人说过,没有理想的人就像没有翅膀的鸟。可见一个人的理想对他的人生是极其重要的。金色童年,理想美好。有些人想当歌手,有些人想当医生……但我想成为一名优秀的作家和诗人,用我的笔写下我人生的一章。
美好的邪恶理想会给这个人带来无限遐想。当然,现在的学生哪个不爱幻想?但是幻想并不理想。理想需要坚定的毅力和决心。“文学”这个词大概是我五年级的时候接触到的。当我了解文学,创作自己的作品时,我发现文学是多么令人耳目一新,令人振奋。
也许有些学生认为当作家和诗人有什么好处?
费时费力。如果你这样理解,那你就错了。写作是费时费力的吗?不不不,其实只要多接触,就会觉得很轻松。
也许你会说,做一个作家、诗人有多难!整天写啊写!伙计,你什么都不知道。你没有亲身体验过“以笔为生,以张巧嘴说话”的感觉。那种奇妙的感觉无法用语言来形容!
文学是表达人生的一种方式。一首短诗,一篇文章,就能表达作者想要表达的情感。换个爱迪生的话来说,“一个成功的作家和诗人99%的写作基础和1%的灵感。”文学能给人带来无穷的魅力,不愧是我的理想。
理想是人生的装备。每个人的理想都是多姿多彩的,都是迷人的。
我会牢记自己的理想,为之奋斗!相信在不久的将来,文坛上会出现一颗耀眼的新星,那就是——__。
我演讲完了,谢谢!
第五篇:爱国为主题演讲稿
爱国为主题演讲稿篇一:爱国为主题演讲稿范文 历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!生活在新中国新时代里的我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次——纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。
73年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。66年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚仍勇敢的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。
“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!
诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从2008年奥运会申办成功,加入wto组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。
“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。篇二: 奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你!祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和-谐,你的神奇!在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句: 祖国,我爱你!爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。篇三: 穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!篇四: 中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话„„我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中!爱我中华爱我一中”演讲稿之四:国旗下的心 多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩„„难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,30万无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟„„ 篇五: 当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几百年前的那场战争,多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的? 在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切,包括生命。可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们只是笑笑而已吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑,这样好吗? 当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候,我想很多人是这样想的,还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗?“勿忘国耻”。正是我们的落后,一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家,难道这不是耻辱吗?如果没有太平洋战争,如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长,如果日本没有威胁到苏联的利益,那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。当我们还以四大发明引以为自豪的时候,其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的,那是我们祖先的也不是我们的。我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是sony的,学的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。如果在你有条件下,你会用国产的吗?我想不会,虽然在价钱上差距很大,可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的,《传奇》是韩国的,《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么,是有那么屈指可数的几个。我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗?我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场,这里没有血腥,这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争,是技术的战争,是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名“战士”,一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国,祖国需要人才,也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。未来是我们的,未来的国家需要我们来建设。大家之所以坐在这里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。