小文明使者演讲5分钟[精选5篇]

第一篇：小文明使者演讲5分钟

文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。一起来看看小文明使者演讲5分钟，欢迎查阅!

小文明使者演讲1

文明礼仪对于我们来说，就像一盏指明灯，引领着我们健康成长。不断前进。

文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。

作为一个中学生，我们应该符合学生的身份，体现出中学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。升旗仪式是最为庄重的，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也体现了我们对老师的尊重与肯定，我们应该认真听课，积极发言。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹，见到老师要问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和批评。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，他像润滑油一样悄悄滋润着我们的关系，使粗糙的磨擦消迹。在发生争执或矛盾时，应先进行自我反省。我们要互相理解对方、宽容对方。培养比较好的写作精神，这才能使班级更加团结，同学之间的有一更加深厚。

作为21世纪的中学生，我们确实该注重行为规范了。对于我们来说，这些都是小事，也许我们并不在意它，但我们这样做不但能做一个有素质的人，还能给人带来快慰。那我们又何乐而不为呢?

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世……

小文明使者演讲2

尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：

大家，下午好!我是九年级的___。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》!

日月穿梭，斗转星移!我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高!可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊!

我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢?我们在做什么?

说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。

我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!

清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的.校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊!我不知道，你们知道吗?

同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的?!是整洁的!是舒适的!

同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧!

在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

谢谢大家，我的演讲完毕!

小文明使者演讲3

尊敬的老师、同学们，大家好：

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学;要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路;不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们!

小文明使者演讲4

文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶，将脏话抛出宇宙，将衣着穿戴得体。文明是什么?文明是一种艺术的总称，一种道德修养。文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。

同学们，如果地上有一片纸屑，你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答，先让我给大家讲个故事。一次，耶稣带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣让彼得捡起来，不料毕得因为懒得弯腰，佯装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起那块马蹄铁，用它在铁匠那里换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗，彼得一见，也顾不得那么多，赶紧捡起来吃。就这样，边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十几次腰。最后，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。”

这个故事告诉我们一个道理：勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的，更是大家心中的美。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。

中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

语言是人类进行活动、彼此沟通的主要方式.语言是一个赋予神秘色彩的颜料.它既能吐出美丽可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的“色”泽是不同的.暂且不论网络语言文明的“广泛”运用，即使是商场、店家，其招牌上的文字也是错字不断，难以辩析。有些就把“糖果”改写成“米广果”，而有些则把“汉堡”改为“汉保”，更有把“煞有风景”误弄成“杀有风景”。这些现象不但给人们造成不便，人的视觉大受影响，同时对孩子们也会产生误导。更为可悲的是有些外国友人，看了某些错别字，难以理解，查字典也理解不了，需大费周折才可找到确切含义。这也不禁让我有些痛心，也不知那些外国人会怎么想，会怎么误解中国的文明。

由此，我们发现，规范语言文明文字的使用，刻不容缓。而为了规范文字，提高中国人的文化文明先进的内涵，需要的是我们全社会人的共同努力。多多开展些“啄木鸟”活动，时常注意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中，让我们文明用语吧!

从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

有谁能接住即将落地的垃圾?有谁能停住即将出口的脏话?有谁能辅助即将倒下的大树?有谁能志愿加入文明的行列?

小文明使者演讲5

我做文明小使者，每当我乘车时看到有年老的老爷爷、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再费力的样子，我开心肠笑了。我做文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动往清算干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，固然我累得满头大汗，心里却很兴奋。

我做文明小使者，假如在学校我发现同学碰到困难，我会尽不犹豫地往帮助他，使他没有烦恼。只有同学都快乐，我才能感到更快乐。我做文明小使者，我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，固然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、整理书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛劳。我做文明小使者，假如发现有的小朋友在草地上玩火，我回往劝阻他们，告知他们：“玩火很危险，假如引发了火灾怎样办呀!”

我做文明小使者，我要好好学习、天天向上，只有把握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，祖国就可以变得更美好。

小文明使者演讲5分钟

第二篇：文明小使者事迹材料

文明小使者事迹材料

新乐中心学校

魏嘉怡

魏嘉怡同学是虎林市新乐中心学校五年一班的一名学生，她是一名品学兼优、全面发展的优秀学生，现担任班级文艺委员。在老师眼里，她是一个热爱学习、乐于助人的优秀学生；在家长眼里，她是一个孝顺、懂事的孩子；在邻居眼中，她是一个有礼貌的孩子。

老师、同学眼中的魏嘉怡——热爱学习、乐于助人

魏嘉怡同学非常热爱学习。始终对严格要求自己，总是很早就到学校温习功课，上课认真听讲，积极发言，按时完成课堂作业。在校期间各方面表现都很优异，学习成绩总是名列前茅。她热爱生活乐于助人。对有困难的同学总是能伸出援助之手，当同学患病或碰到困难时，她总是积极响应学校号召参加捐款捐物活动，奉献自己的一片爱心。有一次，当她得知我们班的冷名轩患有再生障碍性贫血，住院花光了家里所有的积蓄时，她在同学面前首先提议要捐出自己平时省下的零用钱。在她的带动下，班上所有同学都纷纷捐款。这一善举得到了全校师生的一致好评。

父母眼中的魏嘉怡——关爱父母、自立自强

魏嘉怡同学独立性非常强。在上学期间，由于家离得远，她只好住校，但她每天都能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她；在生活上她也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。她还很孝顺，由于父母的农活比较繁忙、比较劳累，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。是父母的“小帮手”。

邻居眼中的魏嘉怡——尊老爱幼、礼貌待人

在村子里她是个人人称赞的好孩子。她懂礼貌在村子里是远近闻名，自小，她就嘴巴甜，逢人便打招呼，根据年龄特征给予不同的称呼，村子里的家长经常以她为榜样教育孩子懂礼貌。平日里，她对待老人格外亲切，只要老人有什么困难，是她力所能及的事，她定会帮忙。在村子里与孩子们相处也很融洽，无论比她年长或年幼的、男孩或女孩都能友好相处，基本没闹过矛盾，尤其比她小的孩子，她都会礼让他人，因此，很多小孩子都愿意与之玩耍。

总之，魏嘉怡同学是一名讲文明、懂礼貌、乐于助人、品学兼优的好学生，不愧是一位文明的“小使者”。

2013-11-11

第三篇：做一个文明小使者

做一个文明小使者

文明是什么？文明是一盏路灯，为我们照亮了光明的道路；文明是一场雨，为我们滋润了心灵的干涸；文明是一个路牌，为我们指引了正确的轨道；文明是一阵清风，为我们吹醒了往日的迷茫；文明是„„

我们的身边有许许多多的讲文明的人。在公共汽车上对老年人的搀扶与让座的人是讲文明的，在路上相遇朋友时的招手微笑的人是讲文明的，在不小心撞到给对方道歉的人是文明的，在看到垃圾时自觉将垃圾放入垃圾箱时的人是文明的，在„„

同学们，如果你有观察，你将会发现在我们身边有许多不讲文明的人：有的人看到前面就是人行道，但他们却有跨越栏杆的行为，跟车子擦肩而过了，差点受了伤。有一次，我在回家的路途中，就看见了两人随意跨越栏杆。他们是想去路的对面，但是人行道就在边上，只要再走几步，就是人行道。他们两人，横冲直撞地跑到马路中间，看到了马路中间的栏杆，想翻过去，但脚刚抬起来就被交警叔叔看见了，交警叔叔就及时制止了。你说，就在回家的10分钟里就看见了这样地事情，是不是应该的呢？我想对随意跨越栏杆的人说，这虽然方便了你自己，但是你有没有想过别人呢？司机被你这样一越的行为被吓死了。你有没有想过自己这样的行为可能会受伤呢？你这样一跨，司机就要急刹车，一急刹车就有很大的可能性会撞到你。

有的人对保护小草的温馨提示都视而不见，为了少走几步路，竟然随意踩踏草地，还有的地方都踩出了一条路来。你乱踩草地，今年的春天小草就很难发芽，就长不成一片翠绿的草地了。温州市里就少了一块生机勃勃的绿草地了，就少了一片绿色的植被。

有的人乱丢纸屑、果皮，乱吐痰，给清洁工叔叔阿姨们增加了好一些任务。有一次，在公园里，我亲眼看见了一个三四岁的小男孩吃完薯片，就将装薯片的袋子随意扔在地上。小男孩的妈妈，看见了，就连忙叫小男孩捡起来，小男孩只好不情愿地把垃圾捡起来，在嘴里小声额嘀咕着：“不就扔了一个垃圾吗？至于捡起来吗？反正清洁工也会扫了的！”小男孩的妈妈告诉他不能随意乱扔垃圾，这是一种文明行为。对呀，你乱丢一个垃圾，清洁工就多了一项任务。假如一个班级的同学，每人都丢一个垃圾，一个教室中就有40多个垃圾，教室的地上就布满了垃圾；假如一个学校的同学，一个学校之中就都是垃圾了，跟一个垃圾场有区别吗？那你在想想全市的市民们都丢垃圾，那这个市的清洁工们不都要忙死啊？全国13亿人都丢垃圾，那要多少为清洁工为我们的城市“美容”呀？

我想对不讲文明的人说，请做一个文明小使者吧！

你有没有想过，不讲文明，这也是国耻？这侮辱了我们中国人的品质，侮辱了中国人的行为，侮辱了中国人的美好形象！中国人的行为就真的这么差吗？看看这则新闻，你自然会明白。国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。所以，请大家不要再不讲文明了，做一个文明的人吧！

让我们携起手来，做一个文明小使者吧！为了我们的生活更加美好，为了我们能在其他国家的面前抬起头来！做一个文明小使者吧！

第四篇：争创文明小使者

争做文明小使者，创建和谐美丽校园

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。

同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！

然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：

一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家；

二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长；

三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。

四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；

五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律；

六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。

七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：争当文明小使者

我是XX小学的优秀毕业生。

我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。2004年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。

我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。

学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。我爱好书法，2005年4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。

我活泼乐观，追求上进。成为国家的栋梁之材是我的奋斗目标，校风好、学风好的学校是我所向往的学习场所。我希望我能如愿以偿。

我做文明小使者

我做文明小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了。

我做文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴。

我做文明小使者，如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。只有同学都快乐，我才能感到更快乐。

我做文明小使者，我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。

我做文明小使者，如果发现有的小朋友在草地上玩火，我回去劝阻他们，告诉他们：“玩火很危险，如果引起了火灾怎么办呀！”

我做文明小使者，我要好好学习、天天向上，只有掌握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，祖国就能变得更美好。

作为城市的小小公民，我们也应该积极行动起来，做一名文明的小使者，创建的小主人。在平时的生活中我们要做到“三管好”：

第一：管好自己的嘴——不随地吐痰，不说不文明的话；让那些粗野和污秽的语言远离我们，让我们的语言更美，心灵更纯洁吧！

第二：管好自己的手——不乱画、乱扔、乱倒垃圾，不做不文明的事；从我做起，从现在做起吧！让我们都做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

第三：管好自己的腿——不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。让我们的文明行动，生根、开花，成为传播文明的种子，把“文明之花”撒遍校园，撒向社会。

我相信，只要我们每个人迈出一小步，那么我们校园和社会将前进一大步！我们的家乡会更加漂亮！请把我的歌声带回你的家，请把你的微笑留下！让我们在歌声中结束今天的国旗下讲话吧。

“争当文明小使者”倡议书

亲爱的同学们：

你们好！

我们中华民族向来就有“礼仪之邦”的美誉。在第十四届厦门“9·8”投洽会、国庆61周年即将到来之际，全国上下正轰轰烈烈地开展“做文明有礼的中国人”，“做一个有道德的人”主题活动，我们向全校同学们发出如下倡议：

一、做言谈举止文明有礼的小使者。讲究个人卫生，穿着得体整洁；上下学时熟练使用“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等文明礼貌用语，不讲脏话粗话；尊重他人，以诚相待，互相谦让。

二、做公共场所文明有礼的小使者。保持公共场所整洁卫生；爱护公共财物，不乱涂乱画；遵守公共场所秩序，不喧哗吵闹；观看演出时，提前入场，演出时中保持安静，不随意走动，演出结束后，主动起立向演员热烈鼓掌；热情为他人指路；在车站、超市等公共场所有序排队，在公交车上主动为需要帮助的人让座。

三、做邻里相处文明有礼的小使者。邻里之间互相帮助、互相尊重，加强沟通；保持居住环境整洁，不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。

四、做行路文明有礼的小使者。自觉遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，乘车时不往车外吐痰、扔杂物。

五、做旅游观光文明有礼的小使者。爱护景区景点文物古迹和生态环境，不大声喧哗，不乱写乱画，不乱扔废弃物，不踩踏绿地，不折枝摘花。

六、做网上交流文明有礼的小使者。坚持文明上网，争做文明小使者，不浏览不健康、有害信息。合理使用网络帮助学习，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧，远离“黑网吧”。

古人说：“美言可以加身，美行可以加人。”广大同学们，让我们积极投入“爱厦门——做文明有礼的小使者”主题活动，从我做起，从现在做起，说文明话、做文明事、当文明人，充分展现我们新时期中小学生的文明素质和良好风貌，让文明之花开遍厦门的每一个角落！

在学校里，争做“文明小使者”的风已经吹入了各个班中。谁不想获得“文明小使者”这个荣誉称号，为此，大家都在行动着。不信，你瞧。

在学习生活中，同学们所做的好事不分大小多少，可做的坏事也不分大小，什么打人、偷东西„有些人甚至坏事做尽，不管家长老师如何教育劝导，他们死不悔改。怎样才能使这干怀事的同学不干坏事，这很费脑筋。于是，“五文明、三管住”就成了人人做到文明的目标。五文明是文明行路、文明乘车、文明游览、文明上网、文明就餐，做到这五个文明要做到：过马路时看指挥，有秩序上下乘车，教育劝导游览观光中不文明陋习，不进入网吧，用餐时要节约等。其次，我们还要管住自己的手、脚、嘴，做到不讲粗话、脏话，不乱丢垃圾、不乱闯红灯等。

可是，不文明的行为仍然四处可见，有些人乱扔垃圾、踩近草坪、随地吐痰，有人还把垃圾进绿化带又增添了一份“负担”。有些同学在教室里打闹，乱拿别人东西。这些都是很不文明的现象。而此时，我们应当以“五文明、三管住”，还要做好自己，管住自己的手、脚、口。

从现在起，让我们从身边一点一滴的小事做起，让每个人都来争做文明小使者。让我们在校做个文明的小学生、在家做个文明的好孩子，在社会上做个文明的小公民。

我是文明小使者

我们大家知道，中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事;从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书；从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人，到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等。这些人，这些事，为我们小学生树立了很好的榜样。

我们小学生应该以他们为榜样，在生活中以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，营造一个文明的氛围，做一个文明的小学生。

文明就是讲卫生。虽然我不能像杰克．奥特曼一样保护我们的地球环境，但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花、草坪要保护，一些小鸟更需要我们的保护。

文明就是懂礼貌。每天回到家里，要对妈妈说：“我回来了。”见到长辈要问好。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座，早听过“孔融让梨”的故事，那我们现在就来个“学生让座”吧！

文明就是爱劳动。在学校，认真做值日；在家里，做一些自己力所能及的事：整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做爱劳动的小学生！

文明就是爱学习。我们要勤动脑，勤动手，勤观察，勇于实践，开拓创新，把学到的知识用于我们的生活，我们的社会。

我心里暗暗发誓：我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他，我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习，做个讲文明的小学生！