第一篇:读书月活动演讲稿(通用)
读书月活动演讲稿(通用11篇)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的读书月活动演讲稿(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书月活动演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人,他的内心是安静的、充盈的,他的举止是从容的、安详的,他像一道风景让人倾心、引人驻足。确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们的希望之火。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开一扇通向世界的窗户。
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如见其人,如观其行,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言,读书更是一种责任,在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师,我们应该做到:一是要与全体同学一起,把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书,与书为友,在童话故事里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。三是要学以致用,立志成才,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
“同沐四季风,共享读书乐”。老师们、同学们,让我们通过此次读书月活动,更加亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
祝愿大家在读书月里都有丰硕的收获!
预祝读书月圆满成功!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。
知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。
苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。读书对一个人的成长,对一个民族的发展,是多么重要!
读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。同学们,在读书月里,学校和你们的班级将举行“好书共享”“书法作品展览”“经典电影回放”“、“诵读经典美文、传承中华文明”美文朗诵比赛、“英语故事比赛”、“走进作家感受文学”、“亲近母语”等一系列丰富多彩的读书活动,希望同学们积极参与读书活动,共同分享读书快乐!希望同学们能在老师的帮助、指导下继续为自己提供静静阅读的时间、空间,继续积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
1、每天继续挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。
2、认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声走进我们的生活。
3、留下读书足迹,与大家交流读书经验。
4、积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。
最后,祝同学们、同学们在读书节和今后的日子里徜徉书海,与好书为友,希望我们的读书节,在你的心中,永不落幕!
读书月活动演讲稿3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
关于读书,小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事,觉得他们虽然清苦,也还浪漫,然而苏秦读书悬梁刺股的事,却太血腥和残忍,那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷于书、忘命地读?
许多年以后,才日渐明白,往昔的先贤实在是为着实现人生的价值,为着追求人生的理想,才如此执着地去攀援文山,潜入书海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,虽然这色泽因受时代的局限,蒙敝着历史的尘埃,但至今还如点点繁星,在这浩翰的历史长空中闪烁。
生命的原色是多样的,有的黯然无光,有的如同星星,发出光热,有的却闪耀着日月般的光辉。但不管怎样,生命对于我们每个人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,实现自身的价值,用什么来擦拭呢?
爱迪生曾这样回答:所谓天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。世界上从来没有天才!马克思若真是天才,一部《资本论》,也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读,直到地板上被划出一道深深的痕迹了;曹雪芹若真是天才,一本《红楼梦》,也不必耗尽他一生心血了;天才的鲁迅先生,更是把别人喝咖啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明:除了汗水,没有什么能洗亮人的生命原色,是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花,让这些本一样平凡的生命发出了日月般的光芒,并指引和激励着后来者,去为着实现人生的理想而奋斗。
仰望浩瀚的天穹,日月样的光辉,诚然平凡的我们无法苛求,但只要付出辛勤的汗水,挚着地去沿着人生进步阶梯攀升,我们也能洗亮生命的原色,作这长空亿万颗中平常的一颗星,散发出应有的光热。能共日月,灿烂长空,能说这不是短暂人生的一种幸福,是我们平凡生命的一种价值体验吗?
人生价值源于汗水浇灌,汗水洗亮生命的原色。我一直这样认为,并一次次在平常的税收生活、学习与工作中得到了验证,一次次被感动。
如果说,一个因小时贪玩,被爆竹炸残双手的乡里税官,能成为百里挑一的省国税多项业务能手,并跻身省国税优秀税收管理员行列;如果说,一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国税局师资班兼职教师的资格,并多次参与省市重大税案稽查侦破工作;如果说,一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅,能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至高荣誉,你会作怎样的感想呢?
朋友,不必说如果了,这其实都是我们阳新国税真实的人与事。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官,1995年从省税校毕业后,就一直在基层工作,但在哪里他都是工作最出色的一个,参加工作20xx年来,他7次获得省局征管、稽查能手称号,3次受市局嘉奖,8次被评为优秀公务员。在这背后,他的付出却是我们无法想象的,仅一点就让我们正常人感动与羞愧,他为了练习税收计算机系统操作,曾一个多月,每天十几个小时守在电脑前,读书、学习、训练,夜晚常练到鸡叫头遍的时候才上床,手指磨出了厚厚老萤,手掌的皮脱了一层又一层。……真是这样的点滴付出,才使他成为了今全省优秀公务员,全国税务系统先进工作者,他在省局的事迹汇报感动省内各地的同行。
也还是一名普通的税官,我们稽查局副局长陈坚,从税二十年来,他从一名初中生起步,读专科,读本科,到最终成为全省最佳稽查与征管能手,到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格的基层税官,并曾参与多起重大税案稽侦工作,……在这骄人成绩背后,只有我们最清楚,他几乎是一个永远在读书、学习与思考的人,这些年来身为分局领导,可是他几乎每天还是读书到深夜,特别是在前些年他参加省局业务能手考试时,他房里的灯有时彻夜不灭,满屋满床的书成全了他书虫的美名,也熬掉了他满头的黑发。而同样,在—我们局的纳税服务大厅能取得全国巾帼文明建功示范岗的荣誉,我以为这不是别的原因,只因为她们,在自已的岗位上,学得比别人更多,付出的汗水比别人更多。
事实上,他们的行动正应了西方那句格言,播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。亲爱的朋友,面对未来,面对明天,我们该如何擦亮我们生命的原色呢?
面对这一问题,此刻,我不禁又一次想起了高尔基的那句话,书籍是人类进步的阶梯。朋友,也许只有我们把读书当作了一种习惯,把学习当作了一种信仰,不断攀越这人类进步的阶梯,那么当群星闪亮那刻,你也许会发现,那正是我们辛勤劳动的结晶,是我们流淌过的汗水的光泽,那更是我们每个年轻的生命原色的光芒!
——因为,知识就是力量!
读书月活动演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》 “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。时光悄悄,转眼开学已经快两个月了,我们走进了硕果累累,美轮美奂的金秋。在秋天来临之季,金风赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶..田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉。
但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章??只要有书的地方,就要有你们的'身影。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由。
同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!拿起书,让读书成为我们良好的习惯。
读书月活动演讲稿5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我特别喜欢这句话,因为读书能使我增长知识,开阔眼界。读书也可以提高人的修养,阅读一本好书,犹如和高尚的人谈话。正直花季的我们正拥有读书好时光,书籍会滋润我们成长,让我们变得充实。
记得我读的第一本书是《格林童话》,这本书中的每一个角色都深深地吸引着我。当时只有十二岁的我拿到这本书简直爱不释手,上课也曾偷着看,我简直就像一个书虫,钻进书里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戏,讲的是,白雪公主有一个后妈,对她特别不好,给她穿的破的,住的房子也是又黑又脏,然而,恶毒的王后也有两个女儿,这两个公主的待遇和白雪公主的待遇简直是天壤之别,她们又华丽的房子,漂亮的衣服,有一次邻国国王要娶妻子,其他国家的公主一个比一个打扮得艳丽,包括这两个公主,小精灵们知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就变了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精灵告诉白雪公主,只可以维持几个小时。白雪公主开心的去了,王子见到了白雪公主,一见钟情,就爱上了她,一会儿白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,饭不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子说谁的脚,刚合适穿上它,谁就是我的妻子,两个恶毒的公主,脚不是太小就是太大,又问国王,“您是否还有其他的女儿”,国王回答:“是,只不过,她又黑穿的又烂,不是王子要找的人吧?”众人找到了白雪公主的房子,穿上刚好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年纪的我们也渴望自己长大会遇到自己的王子。
我也读了《假如给我三天光明》,知道了海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,这些都深深地打动了我;读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读《十万个为什么》,我了解了我所许多学校学不到的知识。
书,是我的良师益友。读书伴我成长,读书使我快乐,读书让我进步。
读书月活动演讲稿6各位老师、各位同学:
大家上午好!
伟大领袖曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统,书籍是造就灵魂的工具,书籍是培植智慧的工具,书籍是屹立在时间的大海中的灯塔,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面,不读书的人,思想就会停止。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
在21世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,让我们施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲吧。
读书月活动演讲稿7老师和学生:
大家好,我是——来自班级。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你,和你一起感受读书的快乐。
“书自有金屋,书自有颜如玉。”听完这句话,大家一定知道它的含义:读书可以增长见识,开阔眼界,提升科学文化素养。如果我们多学习,我们就能有更多的知识加入社会,为人民服务,成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐,解决我们生活中的很多问题。
记得暑假的一个下午,爸爸给我买了一只乌龟,我好奇地问:“爸爸,乌龟吃什么?”爸爸摇摇头说:“不知道。”我去问我妈和外婆,她们的回答也是“不知道”。这时,我突然想到了我的“挚友”书——。于是,我翻了翻《百科全书》,找到了答案——。一般来说,乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟,只吃肉。我很高兴找到了答案。
读书使我感到快乐,古人说:
书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……
同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。
同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿8尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。
如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。
如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。
喜欢在夜深人静时,捧着书探视世界的窗口,品味古人那“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆告诫;喜欢在梦醒时分,手持书望向那初升的太阳,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时情怀。
读书,是一种灵魂的净化和心智的感悟。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生,这就是书中蕴藏的东西。从诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,到郑成功的“养心莫善寡欲,至乐无如读书”,这些真切的体会无不说明读书可以养心,可以使人不固陋,不偏执。
读书,是一次精神的放牧。如同牧羊人在无边的草原上放牧羊群,时而仰望碧蓝天空的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱静中享受一种独特的精神体验;又如同海边的游客,有时看着海天外的云鸥,有时在浪沙间寻觅,在海天共色中获得一番属于自己的感悟。
“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”,读书可以让我们忘切心里的烦恼,读书可以让我们清除内心的浮躁,沉浸在书的海洋里,我们获得的是精神的洗礼,是情操的升华。
正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界变得婀娜多姿。
正是书海的无涯,推动了社会的历程,让历史的车轮永不停歇。
正是书海的无涯,舞动了人类腾飞的翅膀,让你我在成长路上,自由翱翔!
读书月活动演讲稿9尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
今天我要演讲的题目是“书香之约”。
我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。
在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。
还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。
想要用书香美容的我还读过了历富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造“贞观之治”这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗?
在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我,亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。
安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!
慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。
让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!
读书月活动演讲稿10尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书月活动演讲稿11尊敬的老师、同学们:
大家好,我今天的演讲主题是“最是书香能致远”。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”文字凝练的光彩,给人以最好的修饰。人生在世,读书已不是单纯考取功名之用,而是一个人的爱好与修行。阅读时平和淡然,与作者情感的交流,或喜或悲,或领悟或释然,这便是读书精妙的地方。
同学们,每年的4月23日是世界读书日。今年的主题为“地球与我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化以及科学思想大师们,都能保护知识产权。
读书是平静而幸福的事,然而现在我们的阅读时间却是少之又少了,“没时间”好像成为了通用的借口。但静心思考,这不就是我们当下浮躁内心的缘由吗?相比起满足于网络的大量快餐式信息,我们是否应该意识到读书的不同意义呢?不管是怎么样的文学,散文,小说,评论,科普论文还是诗集,都未尝不是一个值得静下心来慢慢品味的好对象。阅读从你所热爱的书开始,能带给你不一般的快乐与满足。之后你可以广泛涉猎,通过文字来探索世界上的不同,发现人性的多面,世界的多变,那些你所不曾想象到的世间的奇妙壮观,你也许无法亲临其境,但是通过阅读,你能够以梦为马。这也是所谓“地球与我”的主题一部分,通过读书,你与地球联系,通过读书,你深入地球的核心。
读书并不该是沉重的负担,尝试着翻开书页,细细品尝,你必将领略它的万般趣味。尼采说:“不能听命于字迹者,就要受命于他人”。在阅读中读懂自己,从阅读里认识自己,在阅读中改变自己,你的人生会因为求知的积极态度而改变,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通过不断的积累与尝试,终有一天我们能发现自己到底想成为怎样的人,这就是阅读的威力。
不要再以时间为借口,拾起无所事事的时光。与书籍作伴,青春饱蘸阳光,以梦为马,我们坚定前行。因为阅读,我们永远年轻,永远热泪盈眶。我们永远在路上。
第二篇:读书月活动演讲稿
读书成就梦想
尊敬的各位领导,同志们:
大家好,今天我演讲的题目是:读书成就梦想。谈到梦想,每个人都会有,有的梦想或者大到不着边际,有的梦想或者小到只是温饱。然而,不管是大的小的,一个人总归有自己的梦想。在校读书期间,我们梦想着考上优秀的大学;上了大学,我们梦想着找份好工作或者创业做一番事业;毕业后,我们梦想找到和和美美的婚姻。可见,梦想是每时每刻都充实在我们的生活中。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”以前我解读这句话的意思是:勤学苦读。不过现在,我认为该这样解释:一个人拥有追求知识的巅峰的梦想,那么除了勤奋读书,孜孜不倦的学习,难道还有其他路?杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”梦想写出妙笔生花的文章,除了不断读书,学贯古今,难道还有他途?周恩来总理在他很小的时候就说出“为中华之崛起而书”,他有着忧国忧民的崇高情怀,背负起民族振兴的重担,然而第一步要做的却是读书。宋真宗赵恒为实现天下大治,曾书《励学篇》,传布天下:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。这首短短的篇章,迷醉天下士子,几近千年。我想不用我来解释,谁都可以读的懂这短短五句话的意思。所以我说,读书是梦想的奠基石,读书是梦想的敲门砖,只有读书才能成就梦想。
十八大以来,我们常常说的最多的一个梦想就是“中国梦”,***告诉我们,中国梦就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。短短12个字描述了一个伟大的梦想,我相信也是每一个中国人的梦想。“中国梦”这三个字,牵动了多少中国人的心,激发了多少中国人的爱国之情。为了这个“梦”,我们中国人已经付出了几代人的努力。你看看我们那些为了“中国梦”在奋斗的开拓者们,像精诚爱国、创新奉献的“中国航天之父”钱学森;像亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄;像两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民的杨善洲;像干事创业,勤奋务实,勇于创新,无私奉献的沈浩。还有数不清的先进,数不清的模范。但是无一例外,他们每个人为了自己心目中的梦想,时时刻刻不忘记读书学习。
如今,“中国梦”的接力棒传到了我们的手里,需要我们来为之努力,为之付出了。且看看我们现在处在什么样的环境里:在我们的网络上,每天报道着无数柱国之虫是如何落马的,各类贴吧、论坛里评论我们的党员干部总是带着讽刺与对立情绪,而事实上,我们确实有少部分人工作脱离实际、脱离群众、高高在上,在思想上精神荒芜、贪图享受,生活上铺张浪费、挥霍无度,更有甚者以权谋私、腐化堕落。可见,面对伟大的“中国梦”,还有太多太多的问题,需要我们面对,还有太多太多的难题,需要我们去解决。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我坚信无论我们的路有多难走,困难有多大,只要我们仿效前人,做到爱读书,读好书,吸收进步精神的食粮,学习经天纬地的智慧,我相信,我们可以跨越任何障碍,打倒任何顽敌,实现心中的梦想。各位,只要我们拿起手里的书籍,胜利女神就开始向我们招手,只要我们开始读书,我们的双脚就站上通往梦想的康庄大道。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”现在我们开始读书吧,我相信当我们满腹书香,学富五车之后,就是我们满载而归之时。让我们一起肩负梦想,披荆斩棘,共同去实现伟大的“中国梦”。
最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢大家!
第三篇:读书月活动演讲稿
读书月活动演讲稿
读书月活动演讲稿1
老师们、同学们:
大家早上好。
今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的'地方,就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿2
各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给我无私博大的爱;我喜欢高山,它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的'头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔我们的视野,丰富我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
读书月活动演讲稿3
老师们,同学们:
秋天给了我们湛蓝的天空,也给了我们绵绵的冷雨。细雨生寒,进入11月,同学已经感受到了秋的寒凉、秋的萧瑟。这个时节,躲在屋里,沏一杯热茶,或独坐,或与三两爱书之人小聚,捧上一本好书,实乃人生乐事。
这真是一个非常适合读书的季节,竹西中学在期中考试之际迎来了今年的“读书月”今天,我和大家谈谈我对读书的看法。
小时候,读书是一种偶然,我把读书当成一种单纯的乐趣,认识了很多现实中没有或是遇不到的东西。
上学时,读书是一种必须,我把读书当成获得知识的途径,学习进步的台阶,借助它我完成学业,拥有了在社会立足生存的能力。
而现在,读书是一种选择,我把读书当成丰富学养、提升修养的阶梯,在人生中遇到困难、遇到问题时寻找答案的方式,在感觉命运无情、生命无助时栖息精神的家园。
有人说“世界上最动人的皱眉,是在读书苦思的刹那。”“世界上最自得的`一幕,是在读书时那会心的微笑。”是啊,风和日丽之时,坐在书房,捧读精致的美文,品味贤者的哲思,顿感生命如惠风吹拂般温润和畅;淡月疏星之夜,静享手卷,朝拜优秀的灵魂,颇觉心境如皓月般澄洁清丽。窗外狂风呼啸,暴雨如注,捧上书本,领略飘动的书香,可享受人生的大安详;千里冰封,银装素裹的时节,坐拥书城,捧一本名著,可感悟“诗意的栖居”的大境界。
很多中高考成绩特别优异的学生都表示读书是他们的日常行为,是他们学习生活中不可或缺的部分。繁琐而沉重的学习,并没有使他们放下那些课堂以外的书籍。他们自如地穿越于课内课外的书本世界、紧张和轻松之间、喧嚣与恬静之间、现实与浪漫之间。在某些家长和老师看来会耽误正常学习的阅读,非但没有影响他们的学习,反而促进了他们的学业水平提升。
其实道理很简单,在博大无边的人文世界里,优美的语言、优美的风景、优美的情趣酿造而成的审美境界,使得学生们得到精神的升华、情操的陶冶、思维的强化、性格的锤炼,同时舒缓了那种弓在弦上的紧张和无边无际的巨大压力。那些课外读物,成了港湾、绿地、林间湖泊、月下麦田、人生舞台的幕间音乐,使疲惫的心灵得到慰藉。那些气度不凡且和蔼可亲的文字,使学生们在人生的漫漫长旅中,有了可以诉说肺腑之言的朋友,就这样,在书籍的照拂下一天天地健康地成长起来。
老师们,同学们,不要因为任何理由而放弃读书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”每当读到这句诗,我都很感动,虽然隔开了近千年的时光,这话语仍然鲜活有力,像扬州城那几棵千年银杏树的树梢上还在吹拂的风,将那金黄色的叶子送到你的头顶,清晰而柔情似水地飘荡在我们头顶蔚蓝的天空下。让我们拿起书本,阅读一生,寻找归宿,充盈生命。
读书月活动演讲稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里,我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书籍是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!
同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境贫穷,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的'藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛的阅读使他终于获得成功。
毛主席曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?
让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!
学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时,学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动:
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡,内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受,也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样,规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品,以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报,主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间:4月22日
活动内容:学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市,一、二年级在本班进行图书超市活动,三—六年级分年级在户外进行图书超市活动,让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书,在学校形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间,各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容,营造校园经典诵读的良好氛围,可以以年级为单位做到资源共享,合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文,择优参加学校的评选活动,要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实,感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间:4月26日(第十周周二)
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案,利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动,营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间:4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们,读书吧!让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!
读书月活动演讲稿5
各位老师、同学:
大家早上好!
携着暖暖的阳光,我们走进了10月,也走进了读书月,布吉街道中心小学一年一度的读书月开始了,今天,我们在这里举行第三届读书月活动启动仪式。在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书。同学们,读书月正是我们展示读书成果的时刻。
让我们看看这次读书月的活动。举办书展。学校与远见图书公司合作,于10月12日至10月16日(共五天)也就是本周在学校南面教学楼一楼举办小学生推荐阅读书籍的展览。展览期间,按区域分年级摆放书籍。第一天为一、二年级前往阅读选购;第二天为三、四年级前往阅读选购;第三天为五、六年级前往阅读选购;第四、五天全校学生自由阅读选购。除此之外,还组织学生现场作文比赛,教师课外阅读指导经验交流会,作家进校园等相关活动。几乎每一项活动都从书中而来,每一项活动都是考验同学们读书的战果,希望全校同学踊跃参加第三届读书月的各项活动。
如果你认认真真地参加了读书月,如果你津津有味地读了书,如果你专心致志地进行了创作,那么,你已经从读书月中获得了很多很多。有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的.时刻。
在此,我提出三点希望:一是要经常读书,养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识根底。二是要多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野,汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,希望你们珍惜。
读书月活动演讲稿6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。
如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。
如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。
喜欢在夜深人静时,捧着书探视世界的窗口,品味古人那“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆告诫;喜欢在梦醒时分,手持书望向那初升的太阳,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时情怀。
读书,是一种灵魂的净化和心智的感悟。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生,这就是书中蕴藏的东西。从诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,到郑成功的“养心莫善寡欲,至乐无如读书”,这些真切的体会无不说明读书可以养心,可以使人不固陋,不偏执。
读书,是一次精神的放牧。如同牧羊人在无边的草原上放牧羊群,时而仰望碧蓝天空的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱静中享受一种独特的精神体验;又如同海边的游客,有时看着海天外的云鸥,有时在浪沙间寻觅,在海天共色中获得一番属于自己的感悟。
“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”,读书可以让我们忘切心里的`烦恼,读书可以让我们清除内心的浮躁,沉浸在书的海洋里,我们获得的是精神的洗礼,是情操的升华。
正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界变得婀娜多姿。
正是书海的无涯,推动了社会的历程,让历史的车轮永不停歇。
正是书海的无涯,舞动了人类腾飞的翅膀,让你我在成长路上,自由翱翔!
读书月活动演讲稿7
为响应我市于四月份开展的以“让药都飘满书香,用知识改变命运”为主题的“首届读书月”活动,切实为我市少年儿童健康成长提供精神食粮,今天,由中国青少年社会服务中心、团市委、市教育局主办的“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动在我市正式启动了。这是全市中小学生盼望已久的一件喜事,是关心爱护广大学生尤其是农村学生的重要体现。这项活动得到了团中央中国青少年社会服务中心的大力支持,前期他们已经开展了辛苦的筹备工作,今天,他们又向谯城区十河中心小学捐赠了大量图书,在此,我谨代表团市委向他们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
书籍是人类进步的阶梯。中华民族有着悠久的爱书、读书优良传统。在全国上下大力倡导素质教育,积极推行全民读书活动的今天,把一批紧扣新课标、实施新课改、体现素质教育新理念的好书送到孩子们面前,就会如同一缕春风吹拂大地,吹开孩子们读书的心门,激发孩子们读书的热情。今天我们开展这项活动,把这一批思想性、趣味性、科学性强的文化精品送到各学校,就是为了进一步丰富孩子们的课外生活,使他们在学习娱乐中受到先进思想文化的熏陶,引导他们爱读书、多读书、读好书,为健康成长提供坚实的保障,推动青少年素质教育的'深入开展。
读书能够增长知识,知识可以改变命运。由于目前我们城乡经济发展尚有差异,和城里的孩子相比,农村的孩子还存在“看书难”、“买书难”的问题,而要使广大农村地区脱贫致富,首先要让孩子们多读书,读好书,通过读书,开阔视野,增长知识,提高文化素质。一本好书可以给他们确立人生的理想、人生的目标产生深远的影响。有了一个很好的理想,有了一个很高的目标,他们人生的动力就会激发出来。“好书传递”活动是团中央为加强未成年人思想道德建设实施的一项重要举措,同时也是推进社会主义新农村建设的一项重要内容。这次活动包括送好书上门、赠好书建站和开展捐书活动等内容,主要采取送书下乡,开设流动图书站的形式,目的就是充分利用社会资源,为全市广大少年儿童特别是农村的少年儿童提供更为便捷的阅读渠道,让农村的孩子都能够无偿地接触到好的课外读物,使他们享受到和城里孩子一样的先进思想文化的熏陶,能够共享知识、共同成长。在此,我希望各级团委、少先队组织要在思想上高度重视,认真开展好读一本好书、写一篇读后感、养成一个好习惯、组织一次读书交流活动、开展一次赠书活动的“五个一”活动,使孩子们在书本中获取知识,增长才干,本着“把好事办实,把实事办好”的方针,确保活动取得实实在在的效果,切实为少年儿童健康成长做好服务。
最后,祝“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动取得圆满成功!谢谢大家。
读书月活动演讲稿8
尊敬的李校长、何校长,各位老师、评委以及可爱的同学们:
大家上午好!
我很高兴,很荣幸能代表社区为大家在这里宣讲。北宋诗人欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”,书是我们的精神食粮,也是我们认识自己,认识世界的法宝,更是我们立学、立身之根本。为迎接第三届深圳读书月,加强社区与学校沟通联系,架起社区——家庭—学校的桥梁,更为同学们营造良好的读书氛围,凤凰社区与凤凰小学联合举办小学生书法、绘画、作文比赛等专题知识讲座系列活动。目的在于激发孩子们对读书的喜爱,对知识的渴望,对文化的追求,并从中享受快乐,感悟生活,体会人生。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,你们是祖国的花朵,更是祖国未来的`栋梁之才。现在我们生活环境和学习环境都好了,我们要抓住这个好的机遇,趁着年轻,精力充沛、记忆力强、时间充足,要好好读书,努力学习知识,让自己成为一个博古通今、有学识的人,对家乡、祖国发展,有贡献的人。莫等闲,白了少年头,空悲切。同学们,读书、学习要趁早,要抓住每一个学习的机会,更要有持之以恒的精神。深圳市举办的“第三届深圳读书月”给你们提供了一个体现自己的平台,也给你们提供了一个展示自我的舞台。心有多大,舞台就有多大,你们要充分利用这个舞台,把自己真实水平发挥出来,向同学,向老师、家长,向社会,向祖国展示你们的真我风采。
希望通过这次活动的举办,能促进孩子们对学习的热情和从学习中得到的快乐,也希望能更进一步推进“学习型文化社区”的建设,促使学校—家庭—社区都能处在一个学习氛围的“海洋”之中。
最后,我预祝同学们在这次活动中都能取得一个满意的成绩,也祝同学们今后学习进步,健康快乐。
谢谢大家。
读书月活动演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
本周23日是读书日。我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为习惯》。
书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。
同学们,你喜欢读书吗?你们知道4。23是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的`国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。
在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。
最后,我向大家倡议如下:
在4.23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:4。23——世界读书日——我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿10
尊敬的各位家长,各位兄弟学校幼儿园的领导、老师们:
下午好!
非常感谢大家在百忙之中参加我校振兴阅读行动暨第二届读书月各年级组成果汇报交流活动,在这里我首先代表学校,代表我校王校长,对各位的到来表示热烈的欢迎。
去年12月22日,开发区中高年段的语文同行也曾汇聚我校,共同研讨有关课外阅读的话题。在那次现场会上,我曾就我校阅读活动开展的规划,阅读书目的选择,阅读时间的安排,阅读阵地的建设,阅读过程的指导以及阅读活动的开展等六个方面的问题向兄弟学校领导和老师进行了汇报。今天我们举办这次活动,目的就是想把我校各年级组这一年来开展活动的情况向大家做一个汇报,在这里我主要想和大家简单地谈几点一年来的实验体会。
一、振兴阅读——一条提高学生综合素养的康庄大道。
课外阅读意义重大,这是一个不争的事实。在实验开展近两年后的今天,再次谈起这个问题,我们是另有一番感受的。如果说在开展活动的起步阶段,是“读书破万卷,下笔如有神”等古代圣贤的遗训,是“阅读改变人生”等当代名家的教诲,是“课外阅读是提高语文素养的有效途径”等专家研究的结论给了我们勇气和力量的话,那么在活动开展下来近两年后的今天,是我们的学生,是这些在阅读熏陶下逐渐变得厚实起来的孩子,给了我们更大的信心和希望。自从振兴阅读活动开展以来,我们的老师,包括许多家长都明显感觉到,孩子们变得懂事了,变得爱思考了,变得会说话了,他们的阅读水平、写作水平、语言感悟能力都有了较大的提高。在各类阅读征文等竞赛中他们也频频获奖,一百多名孩子的习作在报刊杂志发表。学生的读书兴趣浓厚,综合素养得到了全面提高,这一切都使我们对振兴阅读行动有了进一步的认识。孩子们用自己的行动告诉我们,振兴阅读是一条提高学生综合素养的康庄大道。
二、振兴阅读——一条需要耐心、恒心和协作的康庄大道。
记得在去年的汇报当中我曾说过:课外阅读本身并不是什么高深的东西,关键就看领导愿不愿做,老师们肯不肯做,家长们支持不支持做,学校、老师、家长能不能坚持做。一年来的实践中,这些话语时常在我们耳边回响。记得海尔总裁张瑞敏也曾说过:把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。况且,也正如我校王校长在全体语文教师会上所说,我们正在做着一件为孩子将来造福的大好事,我们完全应该把它做好。正是在这样一条信念的支撑下,一年来,我们咬定振兴阅读这座青山不放松,以我们的耐心、恒心,在广大家长的大力支持下,努力做好我们的实验工作,坚持使我校学生读有书本,读有时间,读有阵地,读有指导,读有兴趣。在这里举几个例子说明:
1、克服困难,按计划开展我校第二届读书月活动。
大家可能都有这样的感觉,这一学期,学校的事情似乎显得特别的多。先是学校办学绩效评估,紧接着是新颁布的江苏省学校技术装备标准示范类学校的验收(我校还被指定破格申报二类标准),进入12月份,我们学校又被指定接受南京市示范实验室,合格心理咨询室验收,可想而知,学校以及老师们的精力被耗费了多少。但在上级布置的一件接着一件的'事情面前,我们并没有因精力的分散而把读书月的计划搁置一边,在接受各种验收的同时,克服困难,紧锣密鼓的策划并做着各种前期准备,制定出完备的方案,召开教师动员会、学生动员会,我们力求使今年的12月成为一年来每位同学,每个班,每个年级阅读成果的展示汇报月,成为每位同学感受文字之美,尽享读书之乐的一个月。我们继续围绕“走进书本,走向智慧”这一主题,安排了一系列的活动:
首先继续开展我校第二届“读书之星”的评选活动(展示在校门口的橱窗中);读书小报、读书笔记、读书征文评选与展示活动;美文朗诵、古诗文诵读活动; “春笋杯”作文竞赛活动。
今年,为进一步提高全体语文教师指导课外阅读的能力,我们还在全体语文教师中开展‘六个一’活动,即:上好一节课外阅读指导课;设计好一份课外阅读指导课教案;完成一篇高质量的儿童读物读后感;指导学生出一期阅读活动黑板报;开展一次全员参与的班级课外阅读活动;举办一次班级阅读成果展(我们把每层楼的连廊划分到每个年级每个班,为每个班级提供展示的阵地)学校也继续开展“教师优秀辅导奖”的评选。
另外,本届读书月我们还开展了 “九龙小学学生书香家庭”的评选活动,经过学生家庭申报,班级推荐,学校评选,本次共评选出首届书香家庭6户。
其次,本届读书月各年级组也开展了不同形式的读书交流展示活动。其中古诗新唱这项活动从去年的一年级的一个班扩大到整个年级,为了让这项活动更加具有长久的生命里,把它与音乐教学结合起来,把它作为音乐教学的校本教材),各年级还安排了走进成语天地、神话类美文诵读、童话类小品表演、我读我诵、我读我演等,有关活动花絮我们已展出在校门外的报栏中。刚才的节目就是在各年级展示活动的基础上各选一个班进行的全校性的交流展示。
2、为了更好地促进我校振兴阅读活动的深入开展,本学期我们还组织课题组8位成员进行了全校性的访谈活动。我们课题组成员两人一组,事先准备了几个问题,每班随机抽出5、6名学生当面访谈,并在学生访谈结束以后及时访谈任课教师。通过这次访谈活动,我们对当前我校振兴阅读开展情况有了更加全面的认识,也了解到一些学生的困难,如阅读中字不认识,午读时间嫌短等。这次活动对我校持之以恒地开展振兴阅读行动起到了极大的推动作用。(具体详见访谈汇总)
3、学校坚持不懈开展课外阅读活动也得到了广大老师和家长的理解和支持,许多老师在自己的班级也采用不同的形式,一步一个脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动。在这次访谈当中我们了解到,老师们为了激发学生的阅读兴趣,作了大量的工作。更为可贵的是我们的老师并没有用同一把尺子量人,而是鼓励不同的学生根据自己的爱好,尽自己的努力,读自己喜爱的书,做自己力所能及的积累,极大的保护了学生的阅读兴趣。难怪在本学期教导处组织的古诗文积累抽测当中,许多二年级的学生都一口气背出了50多首古诗。
三、振兴阅读——也应该成为一条具有个性魅力、异彩纷呈的康庄大道。
实验中,我们也越来越清晰地认识到这项活动的开展应该有整体规划,阶段要求,但完全没有必要实行大一统。在具体阅读指向、阅读内容的选择上,在具体组织形式上各个年级、各个班级应该根据学生的爱好和需要具有自己的个性,体现异彩纷呈,体现教师的阅读审美情趣。本学期我校各年级、各班级在阅读指向上就体现出自己的特色。一年级组织开展古诗诵唱,二年级引领学生走进成语天地,三年级指导开展神话类美文诵读,四年级组织开展童话类作品阅读,五六年级指导阅读古诗词文经典,现当代儿童文学作品等。就一个年级的不同班级也体现出自己的个性:五(2)侧重于古诗词文经典的诵读,五(3)班侧重于现当代文学作品的阅读。就是本次的连廊上的阅读成果展示,各个班级在内容和形式上,也表现出不同的风格,呈现出异彩纷呈的独特魅力。
四、振兴阅读——一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。
记得曾经读过这样一个故事,据传在犹太民族,当孩子还在吃奶的时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔尝,渐渐地,孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的,阅读是甜的,一个多么富有诗意和智慧的信仰,一个多么纯粹而高尚的追求。我想,在振兴阅读这条康庄大道上,如果我们的学校,我们的老师,我们的家长,我们的社会,都来做一做犹太民族的父亲,发挥我们的想象,运用我们的智慧和爱心,将经典好书蘸上蜂蜜,引领学生去遨游书海,去感受一路书香,去品尝阅读的甜蜜和快乐,让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的,阅读是快乐的,书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰,去进行纯粹而高尚的追求,我们的振兴阅读,一定会成为一条有着美好前景、充满希望的康庄大道。
读书月活动演讲稿11
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
同学们,明天上午11:50,高一学地理期末考试终止铃声响起,你们知道意味着什么吗?在此,我预祝你们:完成了高一学期末所有考试!完成了高一学业!走完了高中的三分之一旅程!荣升高二!离成功又近了一大步!
可喜的是,你们还将迎来一个长达43天的暑假!——43天!对于一个高中学子来说,是多么的奢侈啊!这43天里你会怎么度过呢?
夏日炎炎,汗流满面。你是到处找树荫寻风扇,还是觅空调泡温泉?
天气闷热,恹恹欲睡。你是趴下小憩,还是索性躺下酣眠?
今朝有酒今朝醉。你是朋友三四觥筹交错酩酊大醉不省人事,还是KTV唱小曲儿颠舞步奏心弦?
偷得浮生半日闲。你是亲人五六走马观花游山玩水,还是杯盘狼藉尽享他乡香甜?
当你坐在风扇前躺在空调下,只是一时的爽快!热,依旧是热,热后更热!你是否还懂得,除去杂草的最好方式是栽种庄稼,唯有游弋学海才是真正的纳凉?
当你趴下小憩躺着酣眠时,只是短暂的懈怠,放纵之后,困,依然是困!你是否清楚,心灵的乐园需要盛开知识的鲜花,只有攀登书山才能尽享人生的悠闲?
当你醉眼惺忪神志不清时,忘记,只是片刻的忘记!麻醉,只是神经的麻痹!你是否知道,举杯浇愁愁更愁、抽刀断水水更流的绝妙的戏谑?
当你沉醉于异国他乡风物人情时,迷恋,些许的迷恋!艳羡,莫名的艳羡!你是否明白,富贵非吾愿帝乡不可期、露从今夜白月是故乡明的故土情怀?
喜欢雪中送炭的人应该是比较悲观的,总是把生命的磨难想在前面。喜欢锦上添花的则相反,愿意把人生看作一次五彩斑斓的旅程。同学们,这个漫漫暑假,如果这样——
你伴季羡林从《赋得永久的悔》去《清塘》赏《荷韵》,你在林清玄的《断鸿声里》看《桃花心木》,品《清净之莲》,学《生命的化妆》;你在余秋雨的《雪》中《成熟》里再《闲读梧桐》;你在毕淑敏的人生《造心》里也感悟到《我很重要》《孝心无价》;你在梁衡的《青山不老》中寻找到《跨越百年的美丽》;或者你和徐志摩说说《翡冷翠山居闲话》;或者你和张晓风哼哼《雨之调》;此时,你是否和林徽因一样认识到《你是人间四月天》,或者和史铁生一样有了的《秋天的怀念》?
抑或检验单求导验算重积分?抑或代牛顿详解苹果怎么砸向地球?抑或思索乔布斯怎么就苹果串联了世界?抑或研究“应给利息”?抑或思索变异遗传?抑或再现中外历史?抑或剖析形势前沿?
……
同学们,此时的你,还会觉得热吗?困吗?空虚吗?无聊吗?暑假过后,你还会失落吗?无为吗?后悔吗?恐怕那时的你,又当如何?我想一定收获的是:满怀的信心,坚定的`步伐,智慧的双眼,聪颖的大脑!
陈文茜在《树,不在了》一文中这样说“我们可以选择停留,但其他的人会选择奔跑。而世界在他人的奔跑中,无意间已改变了样貌。”
是的,自己打盹的时候,别忘了别人还在奔跑!狼的强大,在于空闲时间都用来磨爪子!同学们,请为了我们的当下,请为了我们的超越,请为了我们的坦途,请为了我们的乐园,悠悠盛夏,书香为伴!
一杯茶,一支笔,一本书,我世界!
悠悠盛夏,书香为伴!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4。5本。
还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0。5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。一名印度人写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。
记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。
为此我们向同学们发出如下倡议:
1。制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自己的'文化品位。
2。积极参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。
3。周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自己的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。
4。认真写好读书笔记,并及时将自己的读书笔记推荐给老师,发到班级的网上,以方便与老师、同学交流。
同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!
谢谢大家!
读书月活动演讲稿13
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我特别喜欢这句话,因为读书能使我增长知识,开阔眼界。读书也可以提高人的修养,阅读一本好书,犹如和高尚的人谈话。正直花季的我们正拥有读书好时光,书籍会滋润我们成长,让我们变得充实。
记得我读的第一本书是《格林童话》,这本书中的每一个角色都深深地吸引着我。当时只有十二岁的我拿到这本书简直爱不释手,上课也曾偷着看,我简直就像一个书虫,钻进书里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戏,讲的是,白雪公主有一个后妈,对她特别不好,给她穿的破的,住的房子也是又黑又脏,然而,恶毒的王后也有两个女儿,这两个公主的'待遇和白雪公主的待遇简直是天壤之别,她们又华丽的房子,漂亮的衣服,有一次邻国国王要娶妻子,其他国家的公主一个比一个打扮得艳丽,包括这两个公主,小精灵们知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就变了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精灵告诉白雪公主,只可以维持几个小时。白雪公主开心的去了,王子见到了白雪公主,一见钟情,就爱上了她,一会儿白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,饭不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子说谁的脚,刚合适穿上它,谁就是我的妻子,两个恶毒的公主,脚不是太小就是太大,又问国王,“您是否还有其他的女儿”,国王回答:“是,只不过,她又黑穿的又烂,不是王子要找的人吧?”众人找到了白雪公主的房子,穿上刚好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年纪的我们也渴望自己长大会遇到自己的王子。
我也读了《假如给我三天光明》,知道了海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,这些都深深地打动了我;读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读《十万个为什么》,我了解了我所许多学校学不到的知识。
书,是我的良师益友。读书伴我成长,读书使我快乐,读书让我进步。
读书月活动演讲稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的`阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书月活动演讲稿15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人,他的内心是安静的、充盈的,他的举止是从容的、安详的,他像一道风景让人倾心、引人驻足。确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们的希望之火。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开一扇通向世界的窗户。
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如见其人,如观其行,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
那么对于我们教师而言,读书更是一种责任,在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的.营养。教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让孩子们成长得更快、收获得更多。
作为老师,我们应该做到:一是要与全体同学一起,把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书,与书为友,在童话故事里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。三是要学以致用,立志成才,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。
“同沐四季风,共享读书乐”老师们、同学们,让我们通过此次读书月活动,更加亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
祝愿大家在读书月里都有丰硕的收获!
预祝读书月圆满成功!
谢谢大家!
第四篇:演讲稿(仅供参考)读书月活动
演讲稿
在这金秋季节,我闻到的是浓浓的书香飘满农信,它像一阵旋风,将缕缕书香传播到农信的每一个角落。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么会有白天和夜晚?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡,上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?
我的成长离不开书,书使我成长的更快。记得刚进入农信社的时候,(可写一无所知的我,因书改变了自己,让自己更加快地融入这个家庭……..)
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……(此段仅适合在校学生,出来工作,应该换个角度。比如说,学会真诚对待客户,明白平凡之事也是很重要的之类的。)
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,各种黄色书刊也会蜂拥而出。在书的社会里,居住着贵族,也居住着流氓,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这
就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
同事们,让我们热爱读书吧!让书香飘满高州农信!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
第五篇:“读书月活动”国旗下演讲稿
葵涌二小国旗下演讲稿:
我在读书中成长
(班级:班演讲者:官睿娜)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是一(4)中队的官睿娜。今天,我在国旗下演讲的主题是:我在读书中成长。
我爱读书。读书的时候,我很快乐。
一岁左右,妈妈给我买好多色彩鲜艳的水果、动物、蔬菜类图书。我好奇地翻看这些有趣的书,不知不觉就喜欢上了。
大一些,我喜欢听故事,缠着妈妈一遍遍给我讲。妈妈忙的时候,我就自己“看”书,其实是看书上的画,我使劲地猜着画中的故事,越猜越着迷,有时还有模有样讲给妈妈听,妈妈笑了。
学会了拼音后,我才算真的会读书了。抱回一本本注音图书,我慢慢地读起来。小红帽救出奶奶,我特别开心;小人鱼变成泡沫,我有些难过;丑小鸭变成天鹅,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常愤怒。在这些书的中,我知道了什么是好,什么是坏。
路边的小花有了雨水的滋润,美丽极了;而我有了书的熏陶,也一天天长大。现在,我已认识好多字,读书更成为我的爱好。下课读一段,睡前读一页,星期天读一篇,放假读一本。在桌上,在床头,我都放着书,随时可以拿到一本,就像饿了能够吃到面包。是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们明理,教我们做人。
世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。同学们,读书吧!让书籍伴我们健康、快乐地成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
(指导老师:李淑兰)