团课演讲稿[共五篇]

第一篇：团课演讲稿

篇一：团课演讲稿 团课演讲稿

第一讲 共青团的光辉历史

一、教学目的

要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

二、重点、难点

重点：共青团的创建及发展过程。难点：团的性质及指导思想。

三、板书

(一)共青团的创建过程

１、1920.8.22 上海社会主义青年团

２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程

１、1923年 二大──确立党团关系

２、1925年 三大──改名为“中国共产主义青年团 ３、1927年 四大

(三)共青团的不断完善过程

１、1949年4月 中国新民主主义青年团一大 书记：冯文彬 机关刊物《中国青年》 ２、1935年 团的二大 书记：胡耀邦 ３、1950年 三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生 １、1978年 十大

２、1982年 十一大提出“四有新人”

３、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统

１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲 共青团的性质、任务及奋斗目标

上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。ａ、先进性

⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。

⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。ｂ、群众性

⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。

⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校 学习共产主义，包含三方面内容：

⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑； ⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践； ⑶学习共产主义实践的本领。３、共青团是党的助手和后备军

⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队； ⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；

⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军； ⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军； ⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。

二、共青团的奋斗目标 团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”

即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。

共产主义有两方面的含义： 一是共产主义的社会制度；

二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。

三、共青团的基本任务

１、以共产主义精神教育青年；

２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己； ３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。思考题：

１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？

２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？ ３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？

第三讲 团的组织原则、组织制度

<教学目的要求> 通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。<教学过程>

一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)１、共青团的组织原则──民主集中制 ２、民主和集中的关系 ａ、民主和集中是辩证的统一体。

ｂ、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。

二、组织原则的具体内容

１、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

２、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。３、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。４、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。

５、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。

６、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

三、民主与集中的辩证关系

１、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。

２、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。３、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。

四、团内实行民主集中制的含义

１、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。

２、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。

五、组织设置的原则

１、有利于正常地开展团的各项活动。２、有利于加强对团员的教育管理。

３、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。４、有利于团员发展工作。

六、健全团的组织生活

团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》规定，被认为自行脱团。

七、正确认识团员证制度

以团员证作为媒介,加强团籍管理。

１、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。２、实行团员证制度的意义：

①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。②团员证是团员管理的有形媒介。③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。④团员证体现团员利益。第四讲 入团的条件，团员的权利和义务

<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。<教学重点>入团条件，义务和权利。<教学过程>

一、入团的基本条件

１、年龄 １４－－２８周岁

１４周岁以下－－少年先锋队 ２、承认团章(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，?方针和政策。

(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。４、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。５、按期交纳团费

知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。

二、入团的手续

１、提出申请，填写自愿书。２、介绍人两名。

３、基层支部审查，通过。４、上报团委批准。

三、入团动机

１、树立巨大理想。

２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。３、有全心全意为青年服务的思想品质。４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务 １、加强学习。

２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。３、遵纪守法。４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。

６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。

五、团员的权利

１、有选举权，被选举权和表决权。２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。４、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权篇二：“团课总结-励志青春演讲

团课总结

一、团课主题：励志青春

二、团课形式：演讲比赛

三、活动目的：

此次团课用演讲的模式让同学们更清晰地领会人生的价值，认识到“自信、积极、主动、坚强”的品质对成功的重要性。通过此次讲座为同学树立正确的价值观，人生观，以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。

四、策划人：**班团支部

五、主持人：**班团支部

六、活动对象：**班全体同学

七、活动时间：2012-02-29

八、活动地点：**************409教室

九、活动流程：

（一）前期筹备

1、团支部成员商量团课内容，确定活动内容，地点、演讲讲座时长及流程等；

2、详细安排各成员工作任务，确认活动举行时间，并强调注意事项，确保这次活动的顺利开 展。

3、准备好相机等，做好现场记录工作。

（二）现场流程：

1、团课开始前：团支部成员提前半时到活动教室进行布置（包括版面设计、确保会场卫生整洁、座位安排等）;团课开始前10分钟各评委、演讲人员、主持人就位。

2、团课正式开始：主持人出场宣布讲座正式开始，并对评委的到来致谢;按照本班学号的顺序，同学们依次演讲

3、团课结束：主持人最后总结陈词；宣布团课结束，团支部成员组织同学有序退场。

（三）团课后期

1、探讨比赛结果。

2、清理场地，整理相关物品。

3、对本次团课凸显的问题进行认真总结，供今后开展相关活动做经验。

4、做好活动记录及活动总结，整理活动所有资料。

十、团课感想 **班团支部

********学院东校区

2012-02-29篇三：团课讲稿

团课讲稿

共和路小学团支部 主讲人：方春玲

团课——为共青团赢得新的光荣 各位团干部、团员青年们：

根据上级的统一部署，我们在这里召开以“永远跟党走”为主题的增强共青团员意识教育活动。这是保持共产党员先进性教育活动的有机延伸，是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求，是广大团员青年政治生活中的一件大事。这次增强团员意识主题教育是一次覆盖全体团员的集中学习和实践活动，这样大规模的学习教育活动是全团近十年来第一次，是各级团组织抓基础、抓队伍的重大契机。

这次活动要求在广大团干部中增强责任意识、组织意识，深化对开展增强团员意识主题教育的认识。上级要求要给团干部、团员青年讲团课，今天由我作第一讲，下面我简要介绍共青团的光荣历史。

今天的共青团，在历史上有过不同的名字：按历史顺序，是（1922年5月）中国社会主义青年团、（1925年1月）中国共产主义青年团、（1935年11月）中国青年抗日救国联合会、（1949年4月）中国新民主主义青年团、（1957年5月）中国共产主义青年团。历史铸就了共青团的光荣，共青团从诞生之日起，就在党的领导下，团结带领一代又一代共青团员和优秀青年，走在革命、建设和改革的前列，为民族独立、国家富强和人民幸福英勇奋斗。

共青团走过的83年历史，是为党的事业奋斗的历史，是为国家民族奉献的历史，是青年英才辈出的历史，是带领一代一代青年茁壮成长的历史，我们可以自豪地说，光荣啊，中国共青团！

“五四”播下的火种，揭开了中国青年运动的新篇章；也铭记着共青团83年的光辉历程。上个世纪20年代初，一批热血青年在党的早期组织领导下，率先建立了社会主义青年团，李大钊、毛泽东、董必武、赵世炎、周恩来等相继在北京、长沙、武汉和法国巴黎等地建立了青年团组织。1922年5月，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园召开，标志着全国性青年团组织正式成立，这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事，也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。共青团这个响亮的名字，是朝气蓬勃的象征，团结进步的象征，是充满希望的象征。

共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量。

中国共青团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织。自诞生以来，共青团在党的领导下，在老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用。在各个历史阶段，共青团都带领团员青年站在时代的前列。大革命时期，团员和青年是反帝反封建斗争的勇士；土地革命战争时期，共青团组织为保卫和建设革命根据地做了大量有益的工作；抗日战争时期，党中央为建立抗日民族统一战线，把共青团改造成为抗日救国青年团体；解放战争时期，经过解放区试建团，1949年正式恢复建立中国新民主主义青年团。在整个新民主主义革命时期，共青团动员广大团员青年为民族独立和人民解放冲锋陷阵，浴血奋战，立下了不朽的功勋。在著名的安源路矿大罢工、五卅运动、北伐战争、土地革命、一二九运动中，共青团都勇敢地带领团员青年站在英勇斗争的最前列。例如，团组织在初创后，团员就深入工厂、学校，通过组织革命活动和开办夜校等方式，启发青年工人和青年学生的政治觉悟；在北伐战争中，共青团响应共产党的号召，积极发动和组织大批团员青年南下广东，参加北伐军，投身北伐战争；在各次的武装起义中，团员青年都成为起义的重要力量，由年轻的共产党员、共青团员和青年工人组成的工人武装纠察队是起义队伍的先锋，这支队伍发挥了很大的作用。除了英勇战斗外，青年团还做了大量的宣传工作，特别是同北伐军开展军民联欢、为士兵募捐等工作，收到了很好的效果。

新中国成立后，共青团组织带领广大团员青年积极参与社会主义建设，在各行各业、各条战线艰苦创业，忘我劳动。例如，在抗美援朝期间，团组织通过各种报告会，宣传抗美援朝的伟大意义，唤起广大青年对帝国主义反动本质的认识和对朝鲜人民的深切同情，学生和青年工人报名参军，到祖国最需要的地方去，以实际行动支援前线。1955年团中央提出了“动员一部分城市未升学的初中、高小毕业生及其他失业青年参加垦荒活动”的号召，广大青年积极响应，掀起了全国青年垦荒热潮。青年志愿者的活动，记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。

党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进建设有中国特色社会主义事业开拓进取，锐意创新。共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉把握全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养

第二篇：团课演讲稿

团课演讲稿

演讲时间：2016年11月3日

演讲地点：C4107 演讲人：廖方新

第一讲 共青团的标志

一、团旗

1．团旗的来历

中国共产主义青年团团旗,是毛泽东、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日 “五四”运动三十一周年之际,由团中央委员会颁布的.2．团旗的象征意义

中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征着革命胜利；旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围.3．团旗的使用方法

团章第三十条规定：“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗.”团旗的具体使用方法是：（1）团的各级大会和代表大会、团员大会、举行新团员入团宣誓和向新团员颁发团员证的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗.团旗和党旗同时悬挂时,党旗应悬挂在面向的左方,团旗悬挂在面向的右方.（2）各级团委、团支部组织的各种团日活动可以使用团旗,在重大节日期间,共青团各级机关的门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗,悬挂国旗时,要遵守《中华人民共和国国旗法》的有关规定.4．团旗的样式

团旗为长方形,它的长与高之比是3：2.团旗通用的尺度有以下三种： 1）长288厘米,高192厘米； 2）长192厘米,高128厘米； 3）长96厘米,高64厘米.团旗的旗面为红色,左上角缀黄色五星,黄星周围环绕以黄色圆形圈.二、团徽

1．团徽的来历

中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于 1959年5月4日 “五四”运动四十周年之际,由团中央委员会颁布的.2．团徽的内容

团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五个字的绶带.团徽的涂色为金红二色.团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒;中国共青团“五个字均为金色.3．团徽的象征意义

团章的第三十一条规定：团徽”象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进.“更详细点说,中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志.它象征着中国共产主义青年团,在中国共产党的领导和亲切教导下,紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜,朝着党所指引的方向奋勇前进；它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统,发扬艰苦奋斗精神,永远忠于祖国、忠于人

民、朝气蓬勃、奋发向上.4．团徽的使用

团的全国代表大会和代表会议的会场,团的地方各级代表大会和代表会议的会场,可以悬挂团徽.共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室,可以悬挂团徽.团委机关门口,不悬挂团徽.团的省级以上委员会以”共青团号"命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽.共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其它荣誉性文书、证件上,在团的报刊上,可以加印团徽.中国共产主义青年团团徽可制成徽章,颁发给共青团员佩戴.第二讲 共青团的光辉历程

(一)共青团的创建过程

１、1920.8.22 上海社会主义青年团

２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程

１、1923年 二大──确立党团关系

２、1925年 三大──改名为“中国共产主义青年团

３、1927年 四大

(三)共青团的不断完善过程

１、1949年4月 中国新民主主义青年团一大

书记：冯文彬 机关刊物《中国青年》

２、1935年 团的二大 书记：胡耀邦

３、1950年 三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生

１、1978年 十大

２、1982年 十一大提出“四有新人”

３、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统

１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第三讲 共青团的性质

上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质。

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”

１、共青团是党领导的先进青年的群众组织 先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。

Ａ、先进性

⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。

⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。

⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。

Ｂ、群众性

⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。

⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。

⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。

２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校

学习共产主义，包含三方面内容：

⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；

⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；

⑶学习共产主义实践的本领。

３、共青团是党的助手和后备军

⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；

⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；

⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；

⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；

⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。

第四讲 共青团的目标和基本任务

一、共青团的奋斗目标

团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”

共产主义有两方面的含义：一是共产主义的社会制度；二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。

二、共青团的基本任务

１、以共产主义精神教育青年；

２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；

３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。

第五讲 团员的权利和义务

一、团员的义务

１、加强学习。

２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。

３、遵纪守法。

４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。

５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。

６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。

二、团员的权利

１、有选举权，被选举权和表决权。

２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。

３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

４、对自身利益的维护权。

三、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

第六讲 新世纪的新革命

一、新认识

五大意识：政治意识、民主意识、科技意识、创新意识、竞争与合作意识

五大使命：高举邓小平理论伟大旗帜，坚定党的基本路线不动摇，在建设有中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥主力军作用，为实现中国的发展目标贡献青春、智慧和力量。

五种精神： 解放思想、实事求是的精神；与时俱进、勇于创新的精神；知难而进、一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的精神；淡泊名利、无私奉献的精神。

二、合格团员的基本要求

履行团员义务，发挥模范作用，是“团章”对团员的基本要求，共青团员能否自觉履行团员义务，也是团组织衡量团员是不是合格的基本崐标准。

１、要努力学习：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想；学习科学、文化和业务。

２、要遵纪守法：团员必须自觉地遵守国家的法律、团的纪律和学校的制度。

３、要完成任务：这里主要是指团员要积极完成团组织交给的任务。

４、要正确辨析：团员要有正确的是非标准，坚持用马列主义、毛泽东思想、四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确地分析、衡量

周围的人、事以及自身的思想、行为。

５、要联系群众：团员要了解同学的思想，带领大家共同前进，与同学们打成一片，在热情的关心和坦诚的交流中，与大家建立起真挚的友谊。

三、努力做一名合格的共青团员

１、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。中学生的身份标志规定了他们的主要行为取向，完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。

２、要积极参加团组织的活动。以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团员的基本要求，也是团员成长进步的有效途径。

３、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。

四、关键在于实际行动

争做合格团员重在实际行动，那些“说起来头头是道，做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。提倡以实际行动争做合格的共青团员，就是要求每一个团员在日常的工作，学习中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人。

总之，实际行动的核心就是发挥先锋模范作用，用扎扎实实、勤勤恳恳的态度从点滴小事做起，以自己的言行影响和带动我们周围的同学。

第三篇：团课演讲稿

团课演讲稿

尊敬的领导、老师，还有在座的同学们：

大家好吗？

和大家说句悄悄话哦，我现在心在怦怦跳啊，知道为什么吗？我是又激动又紧张啊。这个舞台，我一直都希望能站在这里。可是都没有足够的勇气和机会。但是今晚，我首先要说的是，我不是来说书的，也不是来背稿的，只是诚心想和大家一起分享一下这一个多月来，我在团课培训上所学所感，好不好?

首先我得感谢一下老师们，这一个多月来由于他们精心的准备，才有我们这生动的团课，在此，对老师们说声“老师，您辛苦了！”

记得是3月11日，党办----主任讲的“大学生如何学习科学发展观”，在讲述了科学发展观的内涵后，印象深刻的就是将我们大学生与科学发展观的关系了。他提到，科学发展观中蕴含的世界观、方法论是指导我们大学生健康成长的重要武器；

3月12日是由党委----书记给我们讲的“我院学生干部当前面临的形式与任务”。真的让我深刻认识到，在当今人才竞争的时代，我们的就业形势真的是不容乐观，还有社会对我们当前大学生的期望，实在是让我无法对社会对我们新一代年轻人的评价无动于衷。我们应当认识到，当我们学生干部的素质在在越来越受到重视的同时，我们的面临的任务挑战也将越来越大。

3月16日，我们艺术系党总支------书记讲的“新时期学生干部的素质要求”，在讲了大学生干部的地位和作用后，具体剖析了大学生干部应具备的素质和要求，这也是我从中学到非常深刻一点。等会儿我将和大家分享我对这部分的心得哦。

3月18日，经贸系的党总支------书记给我们带来的“学生干部工作艺术”，其中让我们大家难以忘怀的肯定是在最后刘伟书记送给我们的“百字箴言”，其中说到“交有得之朋，绝无义之友，取本分之事，戒无名之酒，常怀克己之心，闭却是非之口”，的却让我获益匪浅。3月23日，由院心理质询室------老师讲的“学生干部的心理素质培养”，不知道大家想的和我是不是一样，让我记忆犹深的是高茹老师讲的学生干部的人际关系处理的三个方向:第一，对上级展现我们的价值。第二，对中级展现我们的支持。第三，对下级展现我们的尊重。不知道在座的又没有人拍着胸脯说“我做到了”，那你可是我们金鹰中的佼佼者了。最后一节课是我们一起观看的著名国学大师翟洪森——MBA培训课程关于团队沟通的演讲视频。大师对“团队”做了这样一个有趣味又有意味深长的解释，他说“团队”就是“一个有口才的人对着一群有耳朵的人说话。”这让我不禁思考自己在不同的扮演角色里，我是否扮演好了“一个有口才的人”或是“一个真正有耳朵的人”-------

讲到这儿了，大家可能松口气了，不过我还是想和大家分享一下我接下来要讲的主题是“接纳、理解、吸收”。

大家可能不理解我所讲的内容，那我就先copy一下我们张教授在第一节课上给我们讲的一个故事。那时他在德国从事设计工作。大家都知道，一项大的设计工程部是某一个人的力量就行的，而是一个设计团队的。就在那个设计院里，十来个设计师可都是热血青年啊，一起出方案时那还了得，个个都说，自己的设计方案是最完美的，各执己见。还时时不忘抨击对方说：“---，你的根本不合实际嘛”、“---，你的色彩也布置也太烂了吧”、“---，你的就更不用说了，一点都不新颖，简直毫无亮点”------就在这个时候，那个设计总监就说啦“为什么你们只能看到对方的缺点，看不到对方的设计亮点呢？从现在开始，包括以后，你们在讨论方案时，只准找对方的亮点，并且说出亮点的缘由。”说到这儿，大家可能都知道后文了。从此以后，那个设计院就再也听不到争吵声啦，他们设计院拿出来的方案那是呱呱叫的！

这个故事呢，也是我今天首先要说的“接纳”。在座的都是学生干部哦，我想问大家一下，当你们组织活动时，有没有意见不同的时候？当你们作为一名学生干部，有没有自己不想做却又不得不做的时候？生活中有没有自己不喜欢的人？有没有看不过去的事儿？那我们都回想一下，我们当时是怎么做的呢？意见不同时，是拍案而起，争论不休；遇到不想做的事是马马虎虎，草草了事；遇到看不惯的人，是时时抨击，事事抨击；看不过去的事，也是只认拳头不认人？看，在座的很多同学都摇头哦，是的，作为学生干部，我们在生活中会碰到很多人，有你喜欢的，也有你不喜欢的；在工作中会遇到很多事儿，有你想干的，也有你不想干的。无论什么时候哦，我们只要摆正好心态，千万别冲动，别急着发脾气啊。在心里，我们先接纳他，然后站对方的立场去理解，去真切体会对方的感受，也许啊，我们“唰——”就明白了，从对方那里，你就会吸收很多东西。回头想想，噢，原来就是这么简单！恩，我的讲话也到此结束了，不过我想在结束的时候再次感谢一下老师，大家觉得我们用热烈的掌声行不行？

谢谢！

艺术系 团总支 学生会组织部

第四篇：团课总结

团课培训总结

尊敬的团组织： 通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认 识，对如何增强共青团员意识及今后在学习工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的 认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中 国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1998 年 6 月召开的共青团第十四次全国代表大 会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入 21 世纪的中国共青团 正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，为实现中华民族 的伟大复兴而英勇奋斗。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断 输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教 育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识 和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团 员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世 纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大 青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习，让我更坚 定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是 先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政 策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过这次的团培学习，我不仅对团和党有了更好的认识，也学会了如何更好的运用理 论知识为实际问题的解决服务，如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性 有了新的认识，理论水平有了新的提高。理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟 的标志。因此，学习不再满足于一知半解，而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫，着 眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。通过 学习，自己的马克思主义理论水平有了新的提高，进一步增强了政治敏锐性，提高了政治鉴 别力，进一步 提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各 种实践活动的参与，我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的 认识。通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种 荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深 地领悟到： “中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。”在 新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。” 正如梁启超先生说的那样： “少年强则国强，少年富则国富。” 中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于 律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精 神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。祖**亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。总而言之，这次团培活动对 我而言是受益匪浅的。

团课总结

我们海洋2班上了大学的第一场别开生面的团课。在上课之前我以为上团课就是在上面讲讲团章，千篇一律，但是今天的团课给了我耳目一新的感觉。团课学习让我对共青团与厦大的认识进一步加深。这次的团课没有一味的介绍理论知识，而是通过时事报到，方言学团章，新闻联播校史，现场采访，红歌竞猜等节目让同学们在活动相互间交流中学习团章，了解校史。

这次团课给我进一步了解团的机会。在这之前我未曾对团徽有深刻的了解。团徽左上角为黄星，周围黄圈---中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团徽由齿轮，麦穗，初生的太阳，光芒，写有“中国共青团”，金红两色，是团的标志，还有团旗上方。这象征共青团在马列主义，毛泽东思想的光芒照耀下团结各族青年，朝着党指引的方向奋勇前进。团章的学习让我了解到了共青团是共产党的后备军，代表着国家未来的希望，有着先锋模范作用。同学的方言虽然有很大不同，但是总是带有点相似性，我想这大概是它们是有相同的华夏文明所孕育的。

团课的学习个我最深的一点是我们大学生的责任，我们应该如何看待自己肩上的重担摆正自己的位置。共青团员不只是一个口头的称谓，不只是一种荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。团章要求我们做一个负责任的团员。厦大的90几年的风雨发展，陈嘉庚先生为中华，为厦大的付出“宁可卖大厦，也不可卖厦大”以及厦门大学前辈们，激励我们做个负责任的大学生团员。我们自身的发展需要我们成为一个负责任人。

团课学习，对近各个大师的介绍。让我了解到鲁迅的弃医从文，是一种责任;陈嘉庚兴办厦大，是一种责任。“天下兴亡匹夫有责”，因此才有了厦大才，而不能承担责任的是懦夫。大学时代是人的一生中学习的黄金时期，图书馆，互联网，生活，都是我们的老师，我们不仅仅只学习知识，还要充实自己的思想，让自己更成熟。身为厦大的一份子，既然我们拥有良好的学习生活环境，我们有什么理由让我们的青春浪费与虚无，消磨与平庸。为何不勇于承担责任，去拼搏，去追逐，青春之花氤氲大地。让世界为我们精彩，中国为我们骄傲，让我们可以无愧于先辈的血汗。现代中国的发展形势依然严峻，与日本的摩擦，美国的刁难，欧洲各国的坐山观虎斗。环太平洋军事演习，美军的军事基地设在我们的家门口，希拉里访问东南亚，日美暗中支持台独势力给我们敲响了一次次警钟。

我们是中国的希望。中国的强大需要 我们共青团员的努力。“我爸是李刚”这是我们逃避负责的表现，是我们这一代弊病的缩影。我们应引以为戒。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智……少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。这次团课对刚上大学的我们，简直是心灵的甘露，让我们认清了自己的责任，中国的富强，进步，腾飞，这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的希望掌握在我们共青团员手中。

日照-青岛浪漫海滨三日游

一、行程计划： 上车地点： 20：00 省医院西门 20：30 省博东门

D1：晚乘空调旅游车前往日照。

D2：早餐后抵日照，游览灯塔景区，观浪花翻飞、海鸥戏水，远眺亚洲第一大深水港---日照港，游城市会客厅---万平口生态广场，观江北第一大泻湖，世帆赛基地，游亚欧风情大道，土特产品市场自由购物（约40分钟）。午餐后赴海水浴场自由活动，可自费乘快艇前往太公岛浴场海上观光、赶海拾贝，找寻姜太公钓鱼之感（60元）；也可自费乘渔船出海捕鱼（60元），参观古往晶来矿物博览馆（40分钟）感受渔民捕鱼乐趣；置身于蓝天、碧海、金沙滩所构成的美景中，漫步十里金沙滩„„后返回渔家住宿休息，体验渔民生活。

宿日照（早中晚）

D3：早餐后赴青岛，游览栈桥，五四广场，音乐广场，观2008年奥运会海上比赛主场---浮山湾，车游东海路雕塑一条街，万国建筑博览园---八大关，可自费游览国内第一个全部展示在地下的海底世界——青岛海底世界（约3小时），乘船海上观光（赠送30元），远观小青岛，途中赴青岛海润土特产自由购物！（约40分钟）后结束海滨之旅返回石家庄，途中可（自费）赴国家4A级景区、央视大戏《大染坊》《闯关东》的拍摄地——周村参观游览，夜游中国魅力古镇，感受这齐鲁文化第一村。

洛阳牡丹龙门石窟、重渡沟、鸡冠洞汽车精品四日游

行程安排： 集合地点和时间：西清公园22：00 省博东门22：30 裕华路口22:45

第一天：晚乘汽车赴九朝古都洛阳。晚住车上

第二天：早抵达洛阳，洛阳接站后安排早餐，参观牡丹园（根据天气调整参观牡丹园），东方艺术瑰宝---洛阳唐三彩，之后自费参观国家AAAAA级景区、即将消失的、世界文化遗产，中国三大石窟之一—龙门石窟（120元/人），之后乘车之乘车赴北国水乡----重渡沟，到达后游览滴翠河景区：飞瀑、竹林长廊、小桥流水，感受从未有过的山野乐趣！（早晚餐）宿重渡沟

第三天：早餐后游览金鸡河景区：千年菩提树、灵潭、飞虹瀑布、革面潭、泄愤崖瀑布、锁蛟崖、剑泉、竹海等景点，中餐后乘车赴北国第一洞---鸡冠洞景区：玉柱潭、溢彩潭、叠纬宫、洞天洞、聚仙宫、瑶池宫、殿秀阁、石林坊，洞内曲径通幽、钟乳石、姿态万千，石笋、石柱、石盾等琳琅满目、惟妙惟肖，之后乘车返回石家庄。（早中餐）住车上 第四天：凌晨抵达石家庄，结束愉快之旅！

山东泰山观日出二日游计划单

行程安排：晚18:00益友百货 18:30美东国际

第一天： 乘旅游车赴世界自然文化遗产、被称为“五岳之首”的【泰山】（400公里，约5.5小时）。晚24:00左右抵达，由红门步行上山，依次经过：红门、万仙楼、斗母宫、观音殿、中天门、云步桥、迎客松、五大夫松、对松山、十八盘、南天门、天街、大观峰、青帝宫、五岳独尊石刻处、无字碑、日观峰、玉皇顶（泰山最高峰，海拔1545米）。

第二天： 早观泰山奇景--旭日东升。下山后参观泰山土特产店和木鱼石，后乘车返石，结束愉快的旅程！！

云台山二日游

一、行程：

23：00西清公园 23：30省博物馆东门 石家庄乘车出发赴云台山(约6小时车程)D1：早抵达云台山，早餐后游览泉瀑峡景区-老潭沟（约1.5个小时）；（中餐自备）下午参观有潭瀑峡之称的潭瀑峡景区-小寨沟（约2个小时）：“丫”字瀑、水帘洞、唐王试剑石等景点。游览云台山最高峰-茱萸峰（约1个小时）（早晚餐）住景区

D2：早餐后游览有云台山第一景观之称的红石峡景区-温盘峪（约3个小时）：白龙瀑、一线天、子房湖、飞来石等景点；午餐后参观怀府土特产超市（四大怀药 约40分钟），厨具展销（约40分钟），后乘车返石家庄，结束愉快山水之旅！（早中餐）

沕沕水一日游

一、行程：

6：50省博物馆东门 7：10西清公园北门 7：30水上公园西门

早乘车（2.5小时左右）赴平山国家4A级风景名胜区—沕沕水，抵达后参观爱国主义教育基地、点亮新中国第一盏明灯的沕沕水发电站，游览九天沐雨，幽幽谷，百丈飞瀑，圣母庙，龛棺，灵泉洞，情人谷，一线天等自然景观。中午可自费品尝农家餐，感受淳朴的乡野气息，下午4点左右乘车返回石家庄，结束愉快旅程。

第五篇：团课心得体会

团课心得体会

纵观身边的同学，几乎都是团员，所以以前也从未真正在意过自己的团员身份，总觉得团员也就是这回事。通过这一次的团课，我对自己作为一名团员和一名大学生有了更深一层的认识。

首先，作为团员，我们应该有“我是团员”的意识，在生活和学习中做到模范带头作用。在集体生活中，我们应该带领我们的集体争创先进集体，在个人的生活中，我们也应当争做先进个人。

在汪书记讲课时，他给我们提出了这样一个问题，“大学生该干什么？怎么干？”。我不断的反问自己这个问题，“在大学阶段，我该干什么？怎么干？我的目标究竟是什么？”作为一名大二的学生，回想自己一年半的大学生活，总感觉没什么值得回忆的瞬间，一年半的时间，好像一眨眼就已经离我而去，对人生的目标也总感觉迷迷糊糊，目标不明确，不知道自己该干什么。有时候幻想着自己的未来，有点好高骛远，想进一家大企业，拿着高额工资，有着自己的幸福家庭，但这一切究竟从何而得，幻想显然不切实际，昨晚躺在床上，仔细的想了一下自己的未来及目标，越来越清晰，突然发现自己还有好多事要做。大二下学期要把计算机二级通过，考一些资格证书，当然，到大三时就专心考研。

其次，作为班级的文艺委员，以前总感觉自己官小地微，班级的活动也不需要过多的由我来参与，现在发现自己有些错了，官再小，也是官，同学们既然选择了我，就有对我的信任，所以，从集体的角度讲，我不能看轻自己的作用，要积极参与班级活动，带领我们班成为一个先进集体。最近一段时间经常听到有大学生跳楼、自杀等事件，作为一名学生干部，我要尽量在同学有困难时陪在他们身边，陪他们渡过难关。偶尔，也联合班级其他班委举办一些班级活动，丰富同学们的大学生活，陶冶他们的情操。所以，作为一名团员，作为一名班委，在接下来的时间里，我会尽量尽到自己的职责。

第三，进入大学一年半，总感觉与想象中的不一样，以前总幻想自己能进入更好的学校，所以，进入淮工以来，总感觉有些许失望，但一年半的时间里，我从未对自己绝望，现在，团课上完，我更明确了自己的目标，又重新点燃了希望，既然不能改变过去，那么就创造未来。

最后，氛围对一个大学生而言是极其重要的，离开了高中的强压生活，我们有了更多的独立自主时间，但这些时间我们该用来干什么，很多人一下子就感觉很迷茫。“我该干什么？”，这是许多大学生发出的心声。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的谈了一下，我希望他们都找到自己的目标，都知道自己该干什么，并且在接下来的时间里，我们为自己的目标一起奋斗。那样，相对于我们每个人而言，这都是有百益而无一害的。我希望我们每个人都能取得成功。

作为团员，作为党的后备军，我们要努力拼搏，为祖国的未来打下基础。