学会自我保护演讲稿[5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学会自我保护演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学会自我保护演讲稿》。

第一篇:学会自我保护演讲稿

安全第一,我们要学会自我保护。下面是小编为你整理的几篇学会自我保护演讲稿,希望能帮到你哟。学会自我保护演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家上午好!

我们大家都知道,一颗螺丝钉松懈,可能造成战斗机机毁人亡。千里之堤,溃于蝼蚁之穴。我们遭遇的麻烦,十有八九是由于最初的不在意,逐渐积累以至于不可收拾。祸患积于忽微,不养成谨小慎微的习惯,粗枝大叶,是我们每一个人最大的毛病。

居安思危,是我们老祖宗的格言。戒骄戒躁,是永恒不变的真理。我们重视生产,也不能忽略安全,甚至于要强调“安全第一,生产第二”,这是因为我们认识到:人,才是最值得宝贵的,人是世间一切成就的创造者。我们身上承载着太多寄托,肩负着太多责任,这些寄托和责任不允许我们对自己的身心有丝毫的疏忽。

正因为我们不能仅仅只顾着自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盘,我们必须要考虑到上有老、下有小,我们要考虑到身边的亲人、朋友,考虑到公司,甚至于考虑到对社会的贡献和影响。想到这些,我们自然就会推想到,如果我们自己的身心受到了伤害,那些深爱着我们的人,会有多么地牵挂。不是这样的吗,是这样的!

去年我们这里就有人由于疏忽,掉进搅拌机,尸骨难寻,抛开人世间一切事业、一切亲人和朋友,独自离去,白发人送黑发人,黄泉路上,他能放心吗?我看他放不下心,满怀牵挂。活着的人呢?我看也很悲凉,很凄惨。可是为什么我们还老是吊儿郎当,毫不在意安全的问题呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,为什么不能以此为戒呢?看到别人的悲惨,如果稍微作一下联想,假如这样的厄运降临到自己的头上,我们自己会是什么样的感受呢。一想到这些,简直让人战战兢兢、不寒而栗。如果我们时时刻刻拉紧“安全”这根弦,把住这个关,在日常工作的每一个细节上都精益求精,全神贯注,这不是于自己,于家庭,于公司,于社会都是多方共赢的事情吗?

千里之行,始于足下。有人会说,安全是一个摸不着、看不见的东西,我们怎么着手去打造安全的环境呢?

是的,安全就是一种良好的工作和生产状态,一旦有事故发生,这种良好的平衡状态就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先预防,而不在于事后着急。最安全的状态,是每个人把安全放在心中,每个人举手投足之间,一举一动都符合安全的要求,真正把安全当做人生大事,贯穿在生活和工作中每一个细节。每个人都做到了这些,人多力量大,我们就能“众人拾柴火焰高”,我们安全生产的目的就容易达到,就真正做到了“皆大欢喜”。

古人说“其安易持,其未兆易谋,为之于未有,治之于未乱”,就是讲,我们要从心里重视每一个小的事情和征兆,比如星星之火,我们要看到它可能形成燎原之势。点滴之水,我们要看到它可能形成汪洋大海。在这些隐患还没有显露出来的时候,我们就要自己去思考可能出现隐患的环节,从而在思想上重视起来,防微杜渐,未雨绸缪,一见“不安全”的苗头,立马扑灭,如果这样做,我们还会有什么了不得的安全问题吗?不会有的!

今天我们演讲的主题是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是挂在嘴里的东西是靠不住的东西,放在心里的东西才是真正有作用的东西。在这里,我还要呼吁“安全在我行动中”,我们不仅要在心里筑起安全长城的防线,还要身体力行,从身边做起,从小事做起,把一切安全隐患的妖魔鬼怪赶出我们生活和工作的世界!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是《安全经营,更好发展》。

经营网吧,是单纯追求经济利益,还是兼顾社会责任?是把金钱放在第一,还是把良心摆在首位?是把利润作为最大动机,还是把安全当做首要责任?

这是一个考题,题目虽然简单,却必须面对,我是一个普通的网吧业主,自然也要面对这个问题。近年来,不论是国外,还是国内,都发生了许多安全事故,这些事故或大或小,但大多造成了巨大的财产和物资损失,甚至于,一些事故还夺去了很多宝贵的生命。这些事故历历在目,让我更加清醒地认识到了网吧安全的重要,也让我明白了关爱生命,保障安全已经刻不容缓。

关爱生命,保障安全,需要提到新的高度。从现在起,我们要严格检查线路,排除每一个危险因素;从现在起,我们要加强机器维护,保证机器的安全运转;从现在起,我们要杜绝易燃易爆物品进入,切断危险的来源。这些措施应该严格执行,每日执行,为了更多人的安全,为了更多宝贵的生命,不能有丝毫松动,只有我们时时把人们的生命安全挂在心头,及时排除每一个可能发生危险的隐患,我们才能创造并保障一个安全、稳定的上网环境。

当然,安全不只针对物质方面,同样针对精神方面、意识方面。无论是经营者,还是消费者,都应该懂得必要的安全知识。特别是网吧业主,有责任,更有义务来宣传安全常识,教育上网者养成安全的上网习惯:不浏览黄色网站,不互相攻击谩骂,不沉迷游戏之中,正确地操作电脑,不私自移动拆装线路等等。

关注安全不是不在乎发展,发展的前提是安全,只有网吧安全了,才能更好地发展,才能更放心地发展。网络是一个有效,有用的工具,使用好了,可以促进生产,可以提高大众文化素质,可以拓展见闻,以致在休闲娱乐方面都有着极为重要的作用。

因此,我们要认真遵守国家法规,响应政府相关部门的号召,关爱生命,切实维护网吧安全。生命是无价的,安全是重要的,我们多一点关怀,就可以消弭事故的隐患,我们多一点努力,就可以保障生命财产安全,让我们携起手来,扎扎实实做好安全工作,更好地进行发展吧!

我的演讲完了,谢谢各位领导!

学会自我保护演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

安全这个词,自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初,我对它的全部理解,仅限于简单的词义,那就是无事故,甚至在较长时间内,对它的内涵及重要性,都没有深层次的领会。

安全生产,责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始,我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的,十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序、责任权限及安全注意事项,并提出了保证安全的组织措施,它是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代,所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

其次,要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会,我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的,我们每天参与各种生产及社会活动,其最基本的目的是保障个人的生存权益,同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益,而放弃了责任和义务,那就使大多数人的生存权益无法保障,社会秩序也就不能和谐平安。

再次,要不断创造促进安全生产的环境。以人为本,关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组,都要从政策、制度和个人环境各个方面,充分发挥每个职工的主观能动性,突出人和群体的全面发展,创造使职工产生成就感的环境,使职工不断地树立信心,不断地加强安全生产的责任感。

安全生产是一个广泛的科学和社会命题,我们只要不断地提高自己的安全意识,增加责任感,不断地学习和发展自己,勇于实践和探索,才能真正把生产装在心中。

第二篇:学会自我保护演讲稿

学会自我保护演讲稿

学会自我保护演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家上午好!

我们大家都知道,一颗螺丝钉松懈,可能造成战斗机机毁人亡。千里之堤,溃于蝼蚁之穴。我们遭遇的麻烦,十有八九是由于最初的不在意,逐渐积累以至于不可收拾。祸患积于忽微,不养成谨小慎微的习惯,粗枝大叶,是我们每一个人最大的毛病。

居安思危,是我们老祖宗的格言。戒骄戒躁,是永恒不变的真理。我们重视生产,也不能忽略安全,甚至于要强调“安全第一,生产第二”,这是因为我们认识到:人,才是最值得宝贵的,人是世间一切成就的创造者。我们身上承载着太多寄托,肩负着太多责任,这些寄托和责任不允许我们对自己的身心有丝毫的疏忽。

正因为我们不能仅仅只顾着自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的`小算盘,我们必须要考虑到上有老、下有小,我们要考虑到身边的亲人、朋友,考虑到公司,甚至于考虑到对社会的贡献和影响。想到这些,我们自然就会推想到,如果我们自己的身心受到了伤害,那些深爱着我们的人,会有多么地牵挂。不是这样的吗,是这样的!

去年我们这里就有人由于疏忽,掉进搅拌机,尸骨难寻,抛开人世间一切事业、一切亲人和朋友,独自离去,白发人送黑发人,黄泉路上,他能放心吗?我看他放不下心,满怀牵挂。活着的人呢?我看也很悲凉,很凄惨。可是为什么我们还老是吊儿郎当,毫不在意安全的问题呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,为什么不能以此为戒呢?看到别人的悲惨,如果稍微作一下联想,假如这样的厄运降临到自己的头上,我们自己会是什么样的感受呢。一想到这些,简直让人战战兢兢、不寒而栗。如果我们时时刻刻拉紧“安全”这根弦,把住这个关,在日常工作的每一个细节上都精益求精,全神贯注,这不是于自己,于家庭,于公司,于社会都是多方共赢的事情吗?

千里之行,始于足下。有人会说,安全是一个摸不着、看不见的东西,我们怎么着手去打造安全的环境呢?

是的,安全就是一种良好的工作和生产状态,一旦有事故发生,这种良好的平衡状态就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先预防,而不在于事后着急。最安全的状态,是每个人把安全放在心中,每个人举手投足之间,一举一动都符合安全的要求,真正把安全当做人生大事,贯穿在生活和工作中每一个细节。每个人都做到了这些,人多力量大,我们就能“众人拾柴火焰高”,我们安全生产的目的就容易达到,就真正做到了“皆大欢喜”。

古人说“其安易持,其未兆易谋,为之于未有,治之于未乱”,就是讲,我们要从心里重视每一个小的事情和征兆,比如星星之火,我们要看到它可能形成燎原之势。点滴之水,我们要看到它可能形成汪洋大海。在这些隐患还没有显露出来的时候,我们就要自己去思考可能出现隐患的环节,从而在思想上重视起来,防微杜渐,未雨绸缪,一见“不安全”的苗头,立马扑灭,如果这样做,我们还会有什么了不得的安全问题吗?不会有的!

今天我们演讲的主题是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是挂在嘴里的东西是靠不住的东西,放在心里的东西才是真正有作用的东西。在这里,我还要呼吁“安全在我行动中”,我们不仅要在心里筑起安全长城的防线,还要身体力行,从身边做起,从小事做起,把一切安全隐患的妖魔鬼怪赶出我们生活和工作的世界!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿2

老师们、同学们:

早上好!

春天来了。春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏、百花争艳的季节,我们的学校也正如这季节一样,几朵争先满园春色,此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。但一到春天各种传染性疾病蔓延,人的生理反应迟钝、心理疲乏,再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,我们小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我来谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学会自我保护。

一、居家、外出安全

居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯;不搭乘陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要把钱物带到学校来。携带钱财时要隐蔽好,切忌招摇过市。

二、饮食安全

春天是各种病菌活跃的.季节,是传染病的高发期。不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐,还三令五申,要求不吃油炸摊点的不洁食物,就是因为我们有些同学自制能力差,养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至带来食物中毒等安全事故。不要吃不干净的校门口的油炸食品,相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心,自觉遵守。

三、交通安全

交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你。我们经常看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学的爸爸妈妈开汽车、电瓶车也没有遵守校门口停车接送规定,经常在马路中央或学校门口接送,严重影响交通秩序和别的同学的安全。放学后要按时回家,严格遵守交通规则。

四、在校安全

尽管校园相对来说是一个安全的地方,但如果我们在上课和活动时违反规定,还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时,一定要严格按规定操作,听从老师指挥,特别是做实验、利用刀具手工操作,以及进行强度大、对抗性强的体育活动时,一定要有安全意识,绝对不准违反操作和运动规程,或打打闹闹。还有我们每天出操时上下楼梯、绝对不可以推搡玩闹,不准说说笑笑,不准把手插在口袋里跑步,不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形,按照学校的指示进行课外活动。

同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。

学会自我保护演讲稿3

各位老师,同学们:

大家好!今天我讲话的题目是<增强安全意识,学会自我保护>。我想,同学们都会唱孙悦的<祝你平安>吧?会唱<好人一生平安>吧?这两首歌是祈祷顺利、求报平安的歌曲。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路顺风”等话语所包含的意义。我也相信,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。

据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指出,通过安全教育,提高我们学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

在这里我想对同学们说的`是,“生命”,是多么鲜活的词语,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,我们要人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家能注意以下几点:1、要注意交通安全。严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

3、要注意在教室里的安全。要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。

4、要注意外出安全、交友安全。我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上的陌生人交往,以防上当受骗。

同学们,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起。生命只有一次,它不光是属于你,也属于每一个家庭,为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一。同学们,让我们携起手来,人人争做“平安家庭”的维护者,争做“平安校园”的参与者,最后祝愿同学们每天高高兴兴上学,平平安安回家!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿4

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《增强安全意识,学会自我保护》。

今天我们实小两千多名学生坐在这里,大家可能觉得人真多,但是,你知道吗,根据统计,每年,有一万六千多名中小学生非正常死亡,每天,都有四十多个学生在消失,每小时,都有两个生命,永远离开的爸爸妈妈,永远离开了这个美好的世界!他们,有的死于交通事故,有的死于食物中毒,有的溺水身亡,有的触电而死,等等等等,同学们,大家想想看,这是多么可怕的事情!我们每天要在路上行走,要吃各种食物,所以,危险,就在你的身边,危险,就在他的身边,危险,就在我们周围!

生命是宝贵的,每个人只有一次生命,假如没有了生命,你的.理想,你的亲人,你的爱好,你的零花钱,都是“零”!怎样更安全呢?专家告诉我们,思想上不能马虎大意,行动上要时时讲安全,事事讲安全,下面,针对大家在校园的情况,我提几点建议:

第一、交通安全最重要,要注意交通安全,严守交通规则,按时回家,不在外逗留,上学、放学路上,必须在行人道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;过马路时要一慢二站三通过,别和汽车比赛速度,不在公路上追逐打闹。

第二、注意饮食安全,管好自己的嘴。同学们购买袋装食品时,包装破损的不要买,过期食品不要买,无生产厂家和地址的不要买。不吃陌生人的东西,不在路口和街头流动小摊购买,防止食物中毒。

第三、要注意在教室里的安全,防止触电,发现电器损坏,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步靠右行。不许坐在楼梯扶手往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。

第四、要注意外出安全,交友安全。我们每个人每天都要外出,要学会保护自己,当意外发生时,要学会自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师的电话号码,大家知道报警电话是多少吗?是110;大家知道急救电话是多少吗?是120;大家知道火警电话是多少吗?是119。

同学们,安全重于泰山,重在自我保护。从我做起,从小事做起;同学们,让我们携起手来,让校园平安,让家园平安,最后,祝愿同学们每天高高兴兴上学,平平安安回家!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿5

各位老师、同学们:

大家好!

根据国家教育部规定,从起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,

今天是全国第十八个中小学生安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提高避险能力”。针对同学们在校园的实际活动特点,希望大家能做到以下几点

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的.事。在校内不互相追逐打闹,

二、关注课间安全,要养成校园内靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守交通规则;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆。骑自行车的同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。不和陌生人说话,学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!谢谢大家,我的讲话完了,谢谢大家!

学会自我保护演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们国旗下讲话的主题是《学会自我保护》。我是四(2)班的邵时益,我是四(2)班的,我是四(2)班的。

首先,给大家讲三个事例:

事例一:上个星期,五年级有几个同学在教室里闹,玩着玩着,一个同学的头不小心撞到了黑板框上,鲜血直流,到医院缝了三针,幸亏没伤到眼睛,如果伤到眼睛,后果不堪设想。

事例二:本学期,我们学校开始实行“减负”方案,规定同学们早上进校门的时间是7点以后。可有部分同学不按学校的规定到校,有的早上六点半前就来到了学校的大门口;由于学校大门不开又闲着无事可做,有的同学就在校门口追逐打闹,有的横穿马路到学校对面的小卖铺买东西吃,极易发生不安全事故。

事例三:南京有一个十二岁的小女孩,在网上认识了一个中年妇女。中年妇女对她说:我们富阳可好玩了,到我们这儿来玩吧。后来,小女孩上了当,结果被人贩子贩到了大山里。

同学们,在我们的.身边存在着许多安全问题,需要引起大家的高度重视。为了使大家平安健康,幸福成长,在此,向大家提以下建议:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,我们每天的跑操活动,不要将手放在口袋里,不要推挤前面的同学,以免撞伤或摔伤。如果身体不适合跑操,或者在跑操的过程中身体出现问题,及时向班主任提出来。

第二、要注意校园内的安全问题。上下楼梯时,要按顺序走。不要蜂拥而上,不要推不要挤。课间,不要玩危险的游戏活动。建议同学们人人准备一要跳绳或者一个毽子,下课后,跳绳、踢毽,积极准备十二月份的学校冬季三项比赛。

第三、要注意交通安全。每天按学校的规定时间到校,不要自行提前到校。同时要遵守交通规则:过马路时,要左右看看,没有车辆时,才穿过马路。上学、放学路上不要追逐打闹。

第四、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第五、文明上网,绿色上网,不沉迷于上网,不进网吧。因为,不良的网络环境毒害的不仅是我们的身体健康,更是在毒害我们的心灵!

第六、不轻信陌生人,不轻信陌生电话,小心电信诈骗。

同学们,生命只有一次,让我们从小学会自我保护,提高自我保护的技能,珍惜生命,善待生命!让我们一起在同一片蓝天下,自由、快乐、健康地成长吧!我们的讲话完了,谢谢大家的倾听!

学会自我保护演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

安全这个词,自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初,我对它的全部理解,仅限于简单的词义,那就是无事故,甚至在较长时间内,对它的内涵及重要性,都没有深层次的领会。

安全生产,责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始,我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的,十分详尽全面地反映了现场各种工作的'工序、责任权限及安全注意事项,并提出了保证安全的组织措施,它是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代,所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

其次,要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会,我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的,我们每天参与各种生产及社会活动,其最基本的目的是保障个人的生存权益,同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益,而放弃了责任和义务,那就使大多数人的生存权益无法保障,社会秩序也就不能和谐平安。

再次,要不断创造促进安全生产的环境。以人为本,关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组,都要从政策、制度和个人环境各个方面,充分发挥每个职工的主观能动性,突出人和群体的全面发展,创造使职工产生成就感的环境,使职工不断地树立信心,不断地加强安全生产的责任感。

安全生产是一个广泛的科学和社会命题,我们只要不断地提高自己的安全意识,增加责任感,不断地学习和发展自己,勇于实践和探索,才能真正把生产装在心中。

学会自我保护演讲稿8

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《增强安全意识,学会自我保护》。同学们,安全无小事,事事须小心。增强安全意识,学会自我保护,是杜绝安全事故发生的最好法宝。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,并有逐年增加的趋势;全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生从我们这个世界“消失”!一个个触目惊心、血泪交织的悲剧叫人扼腕叹息、心有余悸,更对我们敲响了安全的警钟。安全关系着我们的生命与健康,切不可麻痹大意。因此,我们一定要增强安全防范意识,提高自我保护能力。

一、面对疫情的自我防护。

去年年底突如其来的.新冠肺炎依然存在,目前防疫的战斗还在持续,面对疫情我们的同学要做好防护,学会自我保护。大家要养成勤洗手、讲卫生的好习惯;不去或少去人多的地方,不聚集,养成戴口罩的习惯;身体不适要及时就医,早发现,早治疗。教室要勤开窗通风,每天进行消毒。

二、面对突发事件的安全防护。

1、保持镇静,判明所处位置,及时撤离。

2、善选通道,不要使用电梯;

3、迅速撤离,不要贪恋财物,重返危险境地;

4、防护自身,注意避险;如不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,以避免被推倒在地;

5、拥挤时,溜边前行。如有可能,要抓住牢靠的东西如楼梯,暂时躲避,待人群过去后迅速离开现场。

三、面对意外伤害时的安全自护。

1、喉咙被卡现象时有发生,为了防止这一现象的发生,我们的同学不要口里含着食物,互相打闹、跑跳;写作业时,不要将笔帽等物含在口中;吃饭时,不要一边吃,一边笑。

2、日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即去医院治疗。

3、在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。而是应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

4、同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该采取下列措施:

(1)四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。

(2)如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。

同学们,让我们牢固树立安全防范意识,学会自我保护,建筑起思想、行为和生命的安全长城!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学会自我保护演讲稿9

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是“学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂”。

说到“自我保护”这四个字,我们常会想到:生命,属于我们只有一次,我们要珍视生命。珍视生命就必须学会生存,学会自我保护。

最近有一起广受社会关注的事件,那就是xx省南平实验小学3月23日早上发生的一起重大凶杀案,事件造成8名小学生无辜丧命,另有多人受伤。这起事件值得思考的东西很多,而作为学生的我们,应该引起同学们特别重视的,那就是增强自我保护意识,提高自救能力,这是十分必要的。

的确,对于我们这些年轻气盛的'高中学子,谈到自我保护时往往有些漫不经心,可生活是美好的也是纷繁复杂的,危险有时候是突如其来、始料未及的。关键时刻,自我保护就显得尤为重要。有了自我保护意识,首先就与潜在危险隔开了一定的距离。我们在维护未成年人权益时,更多的往往是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,却惟独忽视了自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节。所以,除了社会机制外,时时刻刻能保护我们的,首先是我们自己。

在我们的日常生活中,小到同学之间交往、每次课外活动,大到每学期的外出素质教育活动,都应重视自我保护。比如:上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助,并坚持走人行横道、不打闹。平时做个有心人,学会观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭的地点。这些看似小事,但都与我们息息相关,在紧急情况下,就可以看出它们的重要性了。总之,一旦遇到麻烦甚至遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系,并采取必要的应对方法,避免自身受到伤害。

让我们每个人从现在做起,从自我做起,加强自我保护意识,提高自我保护能力。让生命之花,开的愈加灿烂!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,国旗下讲话的题目是《学会自我保护》。先听一个故事:小花是湖北x市一学生,那天学校难得提早放学,小花就决定去闹市区的书店逛逛。逛完书店已5点多了,小花来到公共汽车站等车。一辆面包车开过来,司机问xx小区怎么走?小花详细地为司机指了路,司机又说,如果方便,能不能帮忙带带路?她想,小区就在自己家附近,帮他们带路,自己也能搭车回家,省得挤公交车了,于是点点头上了车。哪想到,车里是一伙人贩子,他们不顾小花的拼命反抗,把车开出城,大概走了两三个小时,车开到一个加油站,小花趁一个绑匪去买东西时,挣脱束缚跳下车,借着夜色逃走。后来,才知道此地离小花家已百公里之外,小花借电话打110报警,在民警的帮助下才回到了家。

同学们,安全无小事,事事须小心,那么如何进行自我保护呢?

请记住:当有陌生人请你领路,要引起警惕,即使是你非常熟悉的地方,即使这个地方离你所在位置不远你也不要去;当你一个人在家,忽然有人敲门,你走到门口通过门镜一看,敲门的'人你并不认识,你可以把电视机或音响设备打开,可以使坏人误以为家里有人,不敢做坏事;当你独自一个人在花园里玩,有个陌生人对你说,你的亲人被汽车撞了,正在医院抢救,他要你和他一起去,你不要轻易相信他的话,赶紧打电话回家;当你高高兴兴地走在上学的路上,这时突然有一个陌生人要你上他的车,这时候千万别惊慌,大声喊“救命”,并奋力挣脱,要努力记住坏人的相貌、穿着及车牌号码,并记住车子所经过的道路。当遇到陌生人请吃东西,一定要婉言谢绝,许多坏人常常利用小孩子不辨真假和嘴巴馋的特点,引诱你中他们的圈套。

同学们,学会自我保护是一件多么重要的事啊!让我们牢记安全,珍视生命,学会生存,逐步培养自我防范的能力吧!

学会自我保护演讲稿11

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂》。

我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”,这是多么惊人的数字呀!校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,要享受这一切,必须以人身安全为前提。为了我们的平安幸福,让我们努力做好以下几个方面:

第一、要注意交通安全。有的同学上学骑着自行车,那就一定要严格遵守交通规则,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车、不扒车、不并行骑车。步行的同学要走人行便道,不在路上追跑打闹。

第二、要注意教室的安全。教室是学习的场所,里面桌椅很多,所以不要在教室里追逐打闹,防止碰伤,更不要将球类等体育用品带进教室。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、上下楼的安全。在做操时,上下楼梯要有序慢行、不要拥挤。同时要养成良好的习惯,上下楼梯要靠右行。

第五、课间要注意文明休息,课间不要在教室楼道,楼前楼后追打吵闹,更不要在楼内游戏喧哗。

第六、我们自己在做事时也要有安全意识。因为青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的`后果。

同学们,为了我们自身的安全,让我们大家从自己做起,筑起一道保护我们安全的长城,携起手来共同行动,共同努力一起建设一个安全和谐的校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学会自我保护演讲稿12

各位老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“学会自我保护”。

大家应该都听过孙悦的祝你平安吧?大家应该都知道“平安是福”“一路平安”等词语的意思吧?大家也曾用过“平安”“健康”“幸福”等词祝福他人吧?有人说,安全是生命之水,幸福之源;还有人说,安全就是要把平安的种子播进自己的心田来收获更多的祥和、幸福和安宁。安全重于泰山,一次自我保护也是我们的必修课。

当你在横穿马路时,也许你不会注意到身边来来往往的车辆对自己造成的危险;当你在吃零食时,也许你不会意识到口中的零食对健康造成的伤害;当你在游泳嬉闹时,也许你不会注意到某个细节就会使自己溺水这一切的都是同学们不懂得自我保护造成的。

还记得那个有流星雨的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问他,你有学生证吗,跟我上趟派出所,马雯就和那人走了,最后惨遭杀害。一系列数据表明,中小学生非正常死亡的人数正在数年上升。尤其在今年这个多事之秋,仅仅在8、9两月中,已有12位少女被拐骗杀害。这一个个令人心痛的事件都在提醒着我们要学会自我保护。因此我希望大家能注意以下几点:

1、要注意校园内的.安全问题。下课时不与他人追逐打闹,上下楼梯不推推攘攘,体育课时更要注意运动安全。

2、要注意食品卫生安全。购买食品时一定要注意包装袋上的生产日期、保质期及生产许可证等,不购买三无产品,不吃路边摊上的食物。

3、要注意交通安全。每天按时到校,放学后及时回家,要注意与陌生人的交往,不随意轻信他人的话。

4、要注意在家安全。家中要特别注意电、煤气的使用,外出后应及时关闭电源及煤气阀门。

5、要注意外出安全。不到网吧及营业性娱乐场所流连,遇到突发情况时,一定要及时做出反应。

老师们、同学们,生命对于我们来说是宝贵的,是无可替代的。我们一定要珍爱自己的生命、遵纪守法,学习自我保护的知识,不让生命之花过早凋谢!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿13

同学们:

早上好!我是x年级的xx,今天我在国旗下讲话的内容是“关爱自己,学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!”。

你知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。

据有关部门统计,拐骗儿童90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗儿童的。而在英国,“不和陌生人说话”是儿童的权利。他们没听说过不与陌生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率已达600件/万人,比中国高出30倍以上,但儿童却很少出事。

王大伟教授还对孩子说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗志不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。

这里黄老师给大家推荐几种自护自救方法:

1、学会识别诱惑。

孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的`事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

2、敢于大声呼叫

小孩子身单力薄是打不过犯罪人的,但你却能吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”这样会引起其他人围观,争取得到救助。

3、要勇敢地说“不”在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

4、能尽情倾诉

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应有的惩罚。

5、明确身体隐私部位不可能触摸

孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。

6、注意网上安全

学会自我保护演讲稿14

亲爱的同学们:

暑假生活马上就要开始了,学生有假期,安全无假期,为了使你们能够愉快的度过这个假期,我们学校组织开展了这次“安全就是爱”的讲座。我希望同学们能认真听讲,牢记安全知识。

在这里,我不想先声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故,不想先声嘶力竭地强调安全的重要性,因为,那会使人感到安全是一个沉重的话题。朋友们,您可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱,你的安全就是你对家人的爱!你可知道,每次当你又没有准时回家,父母望着空洞洞的房间,心中有种无言的失落。房间已打扫得干干净净,饭也热了两遍了,可依旧没有听到你甜甜的声音“爸爸、妈妈,我回来了”。无意中你忽视了家,忽视了父母,忽视了时间……可父母却在心里牵挂你:这么晚还不会来,问其它同学,他们也不知道你在哪,莫非……?不可能!每次你出去玩,父母虽然你的周围存在着许多危险,可相信你是一个天真可爱而又仔细严谨的孩子,幸运的天使会始终伴随你,你依旧会像小鸟一样哼着歌快乐地飞回自己的“小窝儿”,这是每一个家人的心愿。

你可知,当你失意的时候,家人时时盼着你快乐;当你生病的时候,家人时时盼着你健康;当你努力的时候,家人时时盼着你成功;当你上学的时候,家人时时盼着你安全。“骑车慢点”,“玩耍时注意安全”,这都是家人对着你的背影的肺腑之言。生于死之间有段距离,我们叫它人生;如何走过人生,这就是生活;怎样才是幸福生活,就是永远和爱人在一起。我不知道,如果没有了你,你的家人将如何生活。你可知道危险时刻与你相伴,当你不在家时,你的父母一听到附近出了什么事,便一下先想到了你,为你默默的祈祷,急刻去找你,他们也希望你能对父母“负点责任”,以实际行动注意安全。生命是脆弱的,它仅仅是一张单程车票,终点站就是生命的另一种形式,因而,这短暂的人生路程对我们是弥足的珍贵,我们要珍惜它的时时刻刻,记忆它的分分秒秒。逝去了,也就没有了。每次父母和你在一起的时光是何等的快乐。你知道吗?因为你的平安,生活才会实在;因为你的平安,父母才能真挚去爱你;因为你的平安,父母才有最贴心的关怀。无论你在家还是在外,学习还是玩耍,都要注意安全,不要辜负父母及家人对你的爱!

为了安全,我们就要学习、懂得必要的安全知识,时刻提高警惕。下面我就来向大家谈一谈有关安全方面的知识。

一、交通安全方面。

交通安全是一个不容忽视的重要方面。下面我讲两个案例:一则是1995年2月10日11时40分,安徽天长市,15岁的中学生徐焕祥骑自行车放学回家,不知是脑子里惦记着没有做完的作业题,还是着急回家吃午饭,快到家的时候,他没有观察前后车辆,更没有打任何手势,就猛地向左拐弯,结果与对面驶来的一辆车发生相撞,徐当场死亡。另一则是20xx年2月4日夜晚,郑州市某中学十几个学生玩,乘坐由年仅16岁的一个同学驾驶的家用三轮车回家,路上三轮车撞到路口的电线杆上,致使一人死亡,一人重伤,其他人不同程度受伤。类似的案例我们时不时能在电视、报纸上见到。同学们,说到这,你或许已经打开了你那记忆的.闸门,那些发生在你身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨的场面,一定也会引起你心灵的震撼!同学们,面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷,你!不,应该说我们!是怎样填写、怎样回答,怎样对待呢?

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!每一次事故都让我们心痛不已。这不得不让我们时刻警惕交通危险,注意自己的行路安全。

据有关部门调查,学生不良交通行为主要有以下表现:

1、横过马路时,任意横穿,不注意左右看。

2、在道路上逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等;

3、在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等;

4、不听从铁路道口工作人员或信号灯的指挥,钻爬、翻越道口栏杆,强行通过已经关闭的铁路道口;

5、骑车时横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左右的安全,当机动车临近时也毫不相让;

6、骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐;

7、骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人;

8、骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑;

9、三五人骑车并列行驶或扶肩并行;不靠右边行走,而是在路的左边或中间行走;

10、遇到自己或他人的交通事故不要慌张或围观,应迅速拔打交通事故报警电话“122”或急救电话“120”,并记住肇事车的车型、牌号、颜色等特征。

二、活动安全方面。

要做到:

1、不私自离家到远处游玩,出门时和父母打招呼,告诉父母去哪干什么。

2、不得野浴,如游泳必须由家长随同。

3、不到工地、危墙、危房、电线杆、道路上、水塘边等危险地方玩耍。

4、不玩危险游戏。

5、野外迷失方向时,注意根据太阳、植物等方法辨别方向,不要盲目和慌张。

三、饮食安全方面。

每天我们都要一日三餐或吃零食,所以这方面的安全问题也应值得我们注意。

1、不要吃不明食物和剩饭菜(尤其是夏天),以防食物中毒;

2、不要经常吃零食,更不要吃过期食品或发霉、有异味、变质、不卫生的食品。

四、自然灾害安全方面。

1、雷电。

海南省儋州市光村镇光村小学街老市场发生雷击事故,两名小学生在雷雨中行走,不幸被雷击造成一死一伤。

据了解,市气象局接到光村镇政府的雷灾报告后,于当日立即派员赶赴现场调查。经现场勘察,光村镇下起小雷阵雨,光村小学五年级学生陈芳(化名)、三年级学生陈英(化名)两人前往自家西瓜地,陈芳走在前面,陈英推着自行车跟在后面,两人相距4米左右。当她们途经光村镇光村小学街老市场时,不幸遭到雷击,致使陈芳当场死亡、陈英受轻伤。

据雷击现场调查,雷击地点在光村镇光村小学街老市场是一处方圆百米左右的空地,周围无建筑物和树木,且地势相对高度较高。陈芳是遭受直接雷击致死的,由于她的身高和所在雷击地点相对高度较陈英要高,因此,她成为雷击的目标。这种直接雷击,通过人体的能量非常之大,是人体难以承受的。而陈英与陈芳相距有4米左右,仅被旁侧闪络(电弧)烧成轻伤。

据雷击地点附近目击者称,陈芳遭受雷击后,其衣服和头发被烧焦,背部皮肤发黑,脖子和胸部的皮肤烧伤破裂,且胸部有一处穿孔,鼻孔流血,当场死亡;陈英的右手被雷电烧伤。

防雷专家认为,前不久的7月20日,儋州市东成镇大坡栏村发生在大树下避雨被雷击死3人的事故,原因是雷击大树放电,避雨人被雷电旁侧闪络和跨步电压击中致死。而7月24日,两名小学生是雷雨中行走被直接雷击致死致伤。这两起野外雷击事故都是被害人缺乏防雷安全知识,不知道在发生雷雨天气时,滞留在大树下或空旷地带有遭受雷击的潜在危险性,不懂得自我保护而导致雷击事故的发生。专家提醒,如果你在野外开阔地带活动,感觉到头发竖起或皮肤发生颤动时,可能要发生雷击了,要立即倒在地上或者双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝。(室外、室内如何预防)

2、洪水。

五、用电、用火、用煤气安全方面(略)。

六、自救方面(略)。

生活中无处不存在安全;

生活中无处不需要安全。

安全真的是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是同学带着微笑的一声问候,是陌生人邂逅时的彼此关照,安全更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。让我们时刻注意安全,生活永远充满爱。

今天的安全教育讲座,我们希望能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。

学会自我保护演讲稿15

各位老师、各位同学:

大家早上好!我是XX系1XX班的学生XX。今天我国旗下演讲的题目是:树立法制观念增强自我保护意识。

我国是一个法制国家,依法治国是我国的基本方略。法制宣传教育的重点就包括我们在校大学生,因为我们年龄和经历的限制,辨别是非的能力不强,容易做出一些违反纪律和法律的事情,同时,我们自身的合法权益也容易受到侵害。

五月份以来,我系开展了一系列法律、法规专题讲座,在其间讲到了公民法律素养的高低是衡量一个国家、一个民族、一个社会文明程度的标准之一。我国高校大学生法律素养如何,将直接影响当前和未来一个阶段我们的.法制建设,影响整个社会的协调发展。通过法律教育,使大学生拥有较高的法律素养和较强的法治文明意识,这对于提高全体国民的法律意识和法律素养,对于贯彻实施依法治国基本方略、推动我国法制进程、建设社会主义和谐社会,都将产生积极而深远的影响。

同学们,国有国法,校有校规,我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是守法的基础。违纪和违法之间没有不可逾越的鸿沟。在此,我特别向同学们提出两点建议:

1、认真学习《大学生日常行为规范》和国家法律法规,用校纪校规约束自己的行为。爱护校园内的一切公用设施;例如:安全出口指示牌,若因为被故意破坏而发生意外,破坏人要承担道德的和法律的责任,后果严重的要移交司法部门处理。

我们大家知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束我们的行为,同时也是我们的保护伞,当我们在校内外合法权益受到侵害:如被敲诈勒索时,应及时告诉父母或者老师,甚至可以打电话报警,用法律武器来维护我们的合法权益。

2、明确自己的权利和义务。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的时候,头脑一定要清醒,千万不能“一时失足成千古恨”,要学会对自己的行为负责。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。当文明学生,做守法公民,时刻以道德和法律为准绳,规范自己的言行。让我们携起手来,一起学法、知法、懂法、守法,用法维权,共创和谐、美好的校园。

谢谢大家!

第三篇:学会自我保护演讲稿

学会自我保护演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

你们知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳。

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见了一手提着橡胶警棍的人,便轻信他是警察。那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学,我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是我们的自我防范意识太差。那么,我们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”。

坚守“不和陌生人说话”原则中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:未成年人一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。

据有关部门统计,拐卖未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗未成年人。而在英国,“不和陌生人说话”是未成年人的权利。他们没听说过不与陌生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率虽达每万人600件,比中国高出30倍以上,但未成年人很少出事。

遵守“生命第一”原则。

王大伟教授还说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。

同学们,生命只有一次,生命不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命,学会自我保护,让快乐与幸福伴随我们的童年。

学会自我保护演讲稿 篇2

老师们、同学们:

早上好!

银狗腾云去,金猪报春来。春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏、百花争艳的季节,我们的学校也正如这季节一样,几朵鲜花争先满园春色,此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。但过去的一些现象却令我们担忧,所以我们今天的国旗下讲话,要针对这些现象进行一次安全知识的宣传和教育。

同学们知道,一到春天各种传染性疾病蔓延,人的生理反应迟钝、心理疲乏,再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学会自我保护。

一、居家、外出安全

居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的人结伴;不搭乘陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款,必要时,可把积蓄的钱交父母替你保存。携带钱财时要隐蔽好,切忌招摇过市。远离社会上的不良分子及其团伙活动,遇到敲诈事件,尽量不要正面冲突,要保持冷静的头脑,想办法尽快离开或靠近人多的地方,然后报警或告诉家长、老师。

二、饮食安全

春天是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期。学校要求同学们或在学校食堂就餐,,不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐,还三令五申,要求不吃油炸摊点的不洁食物,就是因为我们有些同学自制能力差,养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至可能带来食物中毒等安全事故。今天再强调一遍:不要吃不洁的油炸食品,不食用过期、变质以及“三无”食品。全体同学必须在校就餐。个别同学如果仍然我行我素,一旦发现按有关纪律严肃处理,学校将尽最大努力为大家提供优质便利的服务,避免某些同学因随意在外就餐带来类似迷上网吧、影响学习或食物中毒等后果。当然我们每个人都不希望看到这样的事故发生,相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心,自觉遵守。

三、交通安全

交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你,父母也不可能永远接送你上学。我们经常看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实,或骑车带人,或勾肩搭背,或闯红灯,或骑飞车,或脱手耍酷,或拉扯嬉闹,甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。我给这些同学画像,目的就是要警醒你,这些都是十分危险的举动,潜在的是生命的危险。一桩桩血淋淋的交通事故惨案提醒我们,务必集中精力骑车,同时学校规定任何同学都不得骑摩托车。放学后按时回家,严格遵守交通规则。不乘坐“三无”车、超载车、车况不良车,不在校门口乘车违规乘车将按有关制度执行!

四、在校安全

在校安全是我们每位同学学习和发展的最基本前提。尽管校园相对来说是一个安全的地方,但如果我们在上课、活动、晚寝时违反规定,还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时,一定要严格按规定操作,听从老师指挥,特别是做实验、利用刀具手工操作,以及进行强度大、对抗性强的体育活动时,一定要有安全意识,绝对不准违反操作和运动规程,或打打闹闹。根据我校部分同学的一些表现,现强调几点:

1、本学期将继续实行封闭管理。所有学生原则上必须内餐内宿,符合走读条件的同学可以内餐外宿(家住东大街至黄竹林),同时学校考虑一些实际问题如有亲戚住在学校附近也可申请外宿,但每户不得超过7人。校内教师家住宿同样每家不得超过7人。违规住宿将按学校有关制度处理。

2、早操出操和收操回教室时,为坚决避免安全事故发生,必须做到静、齐,为了提高效率,不影响上课,还要做到一个快字,这个快,不是让你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下楼梯、小跑步出操收操,不准推搡玩闹,不准说说笑笑,不准把手插在口袋里跑步,不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形,按照同一节奏跑动。

3、上体育课、音乐课、美术课、劳技课以及下晚自习时,我们少数同学总是认为有机可乘,因此出现个别同学逃课在外的现象。操场、教学楼楼梯顶层、寝室、厕所,以及校园角角落落别人不容易看到的地方,就成了他们旷课玩闹的乐园。我们还发现极少数同学冒着被学校处分、拿不到毕业证书、甚至跌断胳膊摔断腿的危险,翻墙逃出学校,到外面的'游戏厅、网吧去玩。这些行为,且不说严重违反了校规校纪,违反了学生的最起码准则,人身安全方面就存在严重的隐患。为了你的安全,学校将加强检查和巡视,如有发现旷课在外游荡的现象,从严处分,造成安全事故的,后果自负。

同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。

学会自我保护演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

安全这个词,自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初,我对它的全部理解,仅限于简单的词义,那就是无事故,甚至在较长时间内,对它的内涵及重要性,都没有深层次的领会。

安全生产,责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始,我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的,十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序、责任权限及安全注意事项,并提出了保证安全的组织措施,它是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代,所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

其次,要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会,我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的,我们每天参与各种生产及社会活动,其最基本的目的是保障个人的生存权益,同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益,而放弃了责任和义务,那就使大多数人的生存权益无法保障,社会秩序也就不能和谐平安。

再次,要不断创造促进安全生产的环境。以人为本,关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组,都要从政策、制度和个人环境各个方面,充分发挥每个职工的主观能动性,突出人和群体的全面发展,创造使职工产生成就感的环境,使职工不断地树立信心,不断地加强安全生产的责任感。

安全生产是一个广泛的科学和社会命题,我们只要不断地提高自己的安全意识,增加责任感,不断地学习和发展自己,勇于实践和探索,才能真正把生产装在心中。

第四篇:学会自我保护演讲稿

学会自我保护演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是“学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂”。

说到“自我保护”这四个字,我们常会想到:生命,属于我们只有一次,我们要珍视生命。珍视生命就必须学会生存,学会自我保护。

最近有一起广受社会关注的事件,那就是xx省南平实验小学3月23日早上发生的一起重大凶杀案,事件造成8名小学生无辜丧命,另有多人受伤。这起事件值得思考的东西很多,而作为学生的我们,应该引起同学们特别重视的,那就是增强自我保护意识,提高自救能力,这是十分必要的。

的确,对于我们这些年轻气盛的高中学子,谈到自我保护时往往有些漫不经心,可生活是美好的也是纷繁复杂的,危险有时候是突如其来、始料未及的。关键时刻,自我保护就显得尤为重要。有了自我保护意识,首先就与潜在危险隔开了一定的距离。我们在维护未成年人权益时,更多的往往是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,却惟独忽视了自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节。所以,除了社会机制外,时时刻刻能保护我们的,首先是我们自己。

在我们的日常生活中,小到同学之间交往、每次课外活动,大到每学期的外出素质教育活动,都应重视自我保护。比如:上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助,并坚持走人行横道、不打闹。平时做个有心人,学会观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭的地点。这些看似小事,但都与我们息息相关,在紧急情况下,就可以看出它们的重要性了。总之,一旦遇到麻烦甚至遭遇侵害时,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系,并采取必要的应对方法,避免自身受到伤害。

让我们每个人从现在做起,从自我做起,加强自我保护意识,提高自我保护能力。让生命之花,开的愈加灿烂!

谢谢大家!

学会自我保护演讲稿 篇2

同学们:

早上好!我是*年级的***,今天我在国旗下讲话的内容是“关爱自己,学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!”。

你知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。

据有关部门统计,拐骗儿童90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗儿童的。而在英国,“不和陌生人说话”是儿童的权利。他们没听说过不与陌生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率已达600件/万人,比中国高出30倍以上,但儿童却很少出事。

王大伟教授还对孩子说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗志不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。

这里黄老师给大家推荐几种自护自救方法:

1、学会识别诱惑.

孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

2、 敢于大声呼叫

小孩子身单力薄是打不过犯罪人的,但你却能吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”这样会引起其他人围观,争取得到救助。

3、要勇敢地说“不” 在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

4、能尽情倾诉

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应有的惩罚。

5、明确身体隐私部位不可能触摸

孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。

6、注意网上安全

学会自我保护演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六(2)班的刘婷,今天我“国旗下讲话”的题目是《学会自我保护》。

我想先给同学们提几个问题:你会拨打紧急救助电话吗你能准确背出爸爸妈妈的电话吗?如果有人危急你的生命怎么办?如果有人抢夺你的财物该怎么办你和爸爸、妈妈在一个不熟悉的地方走散了,你该找谁帮助

俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”,人生中难免有陷于险境、受到危害的时候。我们小学生是未成年人,年龄小,体力小,属于社会中的弱势群体。在受到不法侵害时,如果听天由命、顺其自然的话,境况会变得更加糟糕,使自己失去获救的机会。只有提高自我保护的意识,学会自我保护的本领,随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。

下面,我就给大家介绍5条小学生自我保护的方法,希望大家能牢记在心。

1、记住家人的电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。

2、放学时要排路队结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

3、上下学时,身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品,有大道走时不走僻静的小巷。如果路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。

4、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时,不要硬拼,要镇静下来想办法,找准时机发出求救信息。

5、遇到问题、遭遇侵害时,一定要及时告知家长、老师。

同学们,让我们从小学会自我保护的本领,珍惜生命,善待生命!让我们一起在同一片蓝天下,自由、快乐、健康地成长吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学会自我保护演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

你们知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳。

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见了一手提着橡胶警棍的人,便轻信他是警察。那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学,我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是我们的自我防范意识太差。那么,我们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”。

坚守“不和陌生人说话”原则中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:未成年人一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。

据有关部门统计,拐卖未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗未成年人。而在英国,“不和陌生人说话”是未成年人的权利。他们没听说过不与陌生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率虽达每万人600件,比中国高出30倍以上,但未成年人很少出事。

遵守“生命第一”原则。

王大伟教授还说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。

同学们,生命只有一次,生命不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命,学会自我保护,让快乐与幸福伴随我们的童年。

学会自我保护演讲稿 篇5

尊敬的`各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

安全这个词,自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初,我对它的全部理解,仅限于简单的词义,那就是无事故,甚至在较长时间内,对它的内涵及重要性,都没有深层次的领会。

安全生产,责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始,我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的,十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序、责任权限及安全注意事项,并提出了保证安全的组织措施,它是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代,所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

其次,要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会,我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的,我们每天参与各种生产及社会活动,其最基本的目的是保障个人的生存权益,同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益,而放弃了责任和义务,那就使大多数人的生存权益无法保障,社会秩序也就不能和谐平安。

再次,要不断创造促进安全生产的环境。以人为本,关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组,都要从政策、制度和个人环境各个方面,充分发挥每个职工的主观能动性,突出人和群体的全面发展,创造使职工产生成就感的环境,使职工不断地树立信心,不断地加强安全生产的责任感。

安全生产是一个广泛的科学和社会命题,我们只要不断地提高自己的安全意识,增加责任感,不断地学习和发展自己,勇于实践和探索,才能真正把生产装在心中。

学会自我保护演讲稿 篇6

老师们、同学们:

早上好!

银狗腾云去,金猪报春来。春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏、百花争艳的季节,我们的学校也正如这季节一样,几朵鲜花争先满园春色,此后必定是一片百花盛开生机无限的喜人景象。但过去的一些现象却令我们担忧,所以我们今天的国旗下讲话,要针对这些现象进行一次安全知识的宣传和教育。

同学们知道,一到春天各种传染性疾病蔓延,人的生理反应迟钝、心理疲乏,再加上任何时候都可能存在的病菌、不洁饮食、交通事故、火灾隐患、不良习惯以及社会上的违法犯罪行为等,这些都是我们身边潜在的危险因素。一系列数据显示,中小学生非正常死亡人数正在逐年上升,这就要求我们学校、家长和我们每一位同学都要强化安全意识,防火、防电、防水、防传染病、防食物中毒、严格遵守交通规则,警钟长鸣。下面我主要谈一谈我们同学应如何强化安全意识,学会自我保护。

一、居家、外出安全

居家时要学会水电煤气的正确使用方法,睡前检查关闭门窗、煤气阀门。要养成进出家门随手关门的好习惯。外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母,说明回家的时间;上学、放学要与同学结伴同行;不单独与素不相识的人结伴;不搭乘陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,有驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。不独自通过狭窄街巷、昏暗的地下室,不独自去偏远的公园、无人管理的公共厕所。不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或财富。如有陌生人对你说家中有急事时,应立即报告老师,并与父母取得联系,以确认是否属实。外出时穿着打扮要朴素,不穿名牌服饰。不要单独到银行存款或取款,必要时,可把积蓄的钱交父母替你保存。携带钱财时要隐蔽好,切忌招摇过市。远离社会上的不良分子及其团伙活动,遇到敲诈事件,尽量不要正面冲突,要保持冷静的头脑,想办法尽快离开或靠近人多的地方,然后报警或告诉家长、老师。

二、饮食安全

春天是各种病菌活跃的季节,是传染病的高发期。学校要求同学们或在学校食堂就餐,,不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐,还三令五申,要求不吃油炸摊点的不洁食物,就是因为我们有些同学自制能力差,养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至可能带来食物中毒等安全事故。今天再强调一遍:不要吃不洁的油炸食品,不食用过期、变质以及“三无”食品。全体同学必须在校就餐。个别同学如果仍然我行我素,一旦发现按有关纪律严肃处理,学校将尽最大努力为大家提供优质便利的服务,避免某些同学因随意在外就餐带来类似迷上网吧、影响学习或食物中毒等后果。当然我们每个人都不希望看到这样的事故发生,相信同学们会理解学校这些规定的良苦用心,自觉遵守。

三、交通安全

交通规则人人都懂。怎样走路、怎样骑车,父母和老师不知叮嘱过多少遍。但我们有些同学就是不肯自觉遵守。走出校门,老师不可能再跟着你,父母也不可能永远接送你上学。我们经常看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实,或骑车带人,或勾肩搭背,或闯红灯,或骑飞车,或脱手耍酷,或拉扯嬉闹,甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。我给这些同学画像,目的就是要警醒你,这些都是十分危险的举动,潜在的是生命的危险。一桩桩血淋淋的交通事故惨案提醒我们,务必集中精力骑车,同时学校规定任何同学都不得骑摩托车。放学后按时回家,严格遵守交通规则。不乘坐“三无”车、超载车、车况不良车,不在校门口乘车违规乘车将按有关制度执行!

四、在校安全

在校安全是我们每位同学学习和发展的最基本前提。尽管校园相对来说是一个安全的地方,但如果我们在上课、活动、晚寝时违反规定,还是存在安全隐患的。因此要求同学们在接触带电设备和上体育课、劳技课、实验课及参加课外活动、集体活动时,一定要严格按规定操作,听从老师指挥,特别是做实验、利用刀具手工操作,以及进行强度大、对抗性强的体育活动时,一定要有安全意识,绝对不准违反操作和运动规程,或打打闹闹。根据我校部分同学的一些表现,现强调几点:

1、本学期将继续实行封闭管理。所有学生原则上必须内餐内宿,符合走读条件的同学可以内餐外宿(家住东大街至黄竹林),同时学校考虑一些实际问题如有亲戚住在学校附近也可申请外宿,但每户不得超过7人。校内教师家住宿同样每家不得超过7人。违规住宿将按学校有关制度处理。

2、早操出操和收操回教室时,为坚决避免安全事故发生,必须做到静、齐,为了提高效率,不影响上课,还要做到一个快字,这个快,不是让你拼命跑,而是不拖拖拉拉。上下楼梯、小跑步出操收操,不准推搡玩闹,不准说说笑笑,不准把手插在口袋里跑步,不准因系鞋带等原因突然停步蹲下。如果一个人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出现的群死群伤事故有些就是在这样的情况下发生的。所以要求每个班级保持一个整齐的队形,按照同一节奏跑动。

3、上体育课、音乐课、美术课、劳技课以及下晚自习时,我们少数同学总是认为有机可乘,因此出现个别同学逃课在外的现象。操场、教学楼楼梯顶层、寝室、厕所,以及校园角角落落别人不容易看到的地方,就成了他们旷课玩闹的乐园。我们还发现极少数同学冒着被学校处分、拿不到毕业证书、甚至跌断胳膊摔断腿的危险,翻墙逃出学校,到外面的游戏厅、网吧去玩。这些行为,且不说严重违反了校规校纪,违反了学生的最起码准则,人身安全方面就存在严重的隐患。为了你的安全,学校将加强检查和巡视,如有发现旷课在外游荡的现象,从严处分,造成安全事故的,后果自负。

同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。

第五篇:学会自我保护

《学会自我保护》

作者:姜堰市大… 文章来源:http://dlxx.jysedu.com/TiYu/2009-12/1670.htm 点击数:153 更新时间:

2014-1-1 五年级综合实践活动教学案例《学会自我保护》

姜堰市大伦中心小学 季存道

一、背景分析

一起溺水事件——课题的产生

去年九月,当孩子们背着书包,高高兴兴地走进校园时,又一位同学却永远地远离了我们,他就是五(2)班的游伟,因为游泳时缺乏安全意识和基本的自救能力,最终因抢救无效而死亡。类似的事件在我们的身边举不胜举:还是去年,一位学生在回家的路上,因轻信他人导致被挟持„„同学们内心充满了恐惧,对于如何保护自己非常茫然。

联合国教科文组织就21世纪教育提出新口号:学会生存。生存就必须学会自我保护,只有我们拥有健康的身体和健全明朗的心智才能更好地生存。面对这些,我们充满了忧虑,更有一种历史的使命感萦绕心头。小学生的人生阅历很简单,磨砺他们的不仅仅是学业,更是伴随成长的情绪自我管理、健康成长的自助意识和面对意外伤害的安全自救能力。比如:如何保护自己的身体?遇到暴力侵犯时,该怎么办?当我焦虑时怎么办„„我们有责任帮助学生学会面对,学会从容应付,增强和提高自己应对困难和处理危险的本领,帮助学生从稚嫩到成熟,从单薄到宽厚,健健康康、快快乐乐地生活着。因此便产生了以“学会自我保护”为主题的综合实践活动。通过这一综合实践活动,让学生树立健康、安全意识,获取一些基本的预防、处理方法,增强自助自救的能力。同时在自主合作研究的过程中培养起实践能力、团队合作精神和人际交往能力。

二、设计思路

本次主题活动的设计思路是以自我保护为核心,从学生生活实际出发,以小课题研究为基本形式,让孩子在老师家长和社会人士的帮助指导下,从自己感兴趣的问题入手自主制定关于自我保护的研究课题,通过合作调查、采访、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,丰富学生的健康知识、安全知识,培养学生的应急能力。

三、活动目标

1、认知和技能:

(1)通过活动学习食品、人体、药品、疾病等知识,学习卫生保健知识,学会对水、火、电、刀具、煤气的正确使用,提高对意外伤害的自救自护能力,学会自我调整情绪,拥有一个健康的心理。

(2)培养学生收集相关信息,并对收集到的信息进行简单加工处理和应用能力。

2、过程和方法(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进儿童的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感态度与价值观:

(1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,使学生学会主动参与、相互合作。对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

(2)通过课题研究,培养学生机智勇敢的品质,遇事冷静沉着的心理品质。

四、活动实施

本活动分六个阶段进行:课题准备阶段、课题实施阶段、课题总结阶段、课题成果展示阶段、活动评价阶段、活动延伸阶段

活动过程:

第一阶段 准备阶段

1、活动时间:2课时

2、活动过程

(1)谈话导入,确立总课题。

(2)教师以凝重的语调讲述暑假五(2)班一位学生溺水死亡的事情,引发学生思考:为什么会发生这样的悲惨事件?使学生意识到自我保护的重要性,从而生成本次实践活动的主题——“学会自我保护”。

(3)展开讨论,生成子课题

从学校大部分学生骑自行车、乘公交车和校车的实际出发,从最接近学生的安全隐患出发引导学生讨论,产生以下子课题,并讨论确定研究内容。

A饮食安全:调查绿色食品的有关知识,以及中毒的处理。B交通安全:了解交通常识,知道怎样正确步行、骑自行车,乘公交车和出租车。

C用电安全:了解电的有关知识,触电的危害性和方法,学习一些触电救护的基本技能。

D预防传染病:认识传染病,预防传染病,以及怎样用药。E危急关头的安全:搜集相关案例,提高警惕性,掌握下列几种情况的自救自护措施:小偷撬门扭锁你独自在家,遇到敲诈勒索和暴力伤害,看见偷窃行为和行骗行为。

F运动安全:了解在运动中身体的哪些部位容易受伤和受伤时的应急措施。

G网络安全:研究使用聊天工具时的安全,小学生进网吧和游戏房的危害,以及如何拒绝网友的非分要求。

H心理健康:搜集一些调整情绪最终获得成功的人物故事和书籍。

(4)建立课题小组,设计小课题研究方案。

A、学生根据一定的要求,根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。

B、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案以及调查形式。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动。)

(5)交流课题方案,指导完善。A、小组介绍自己的课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价

D、小组修改、完善,确定课题研究方案(6)教师进行实践活动的培训。A、要注意实践活动的安全。

B、准备一些必要的设备:比如摄像机、录音笔、理论资料等。

C、进行调查前的培训指导,学习采访记录技巧、如何制作幻灯片、如何设计问卷调查、填写表格纪录、如何完成成果的反映形式。

采访调查表

被采访者: 单位:联系电话: 采访者: 采访时间:采访地点: 预设问题 采访问题 采访记录 采访后记 学会自我保护小队 我们的课题

我们的成员 组长 成员

我们的研究内容和方法研究内容 研究方法 负责人 我们可能遇到的问题及解决的方法 我们预期的成果和表达形式

1、调查报告、论文„„

2、文字、图像、图片漫画„„

3、小品、救护演示、知识竞赛„„

4、展示课件或网页、资料专刊„„

第二阶段 课题实施阶段

1、活动时间:课外1—2周

2、活动方法:以小组为单位邀请指导老师或家长一起收集有关资料、采访有关人员,也可个人实践。

3、活动过程

(1)以小组为单位进行采访活动:按预定的方案走访超市、蔬菜基地,采访派出所、体育馆和疾病预防控制中心的有关人员,录音、拍照、摄像、采访,做好调查记录,写好研究日记、感悟等。

(2)利用网络资源、图书资源、电视影像资源和校本材料《生活指导用书》等,获得图片资料和文字资料。

(3)以小组为单位进行阶段性的资料整理和交流。

第三阶段 课题总结阶段

1、活动时间: 2——3课时

2、活动过程

(1)各小组组员对本组资料进行汇总、整理、分析、研究、删选,形成结论。

(2)指导学生对实践活动过程进行反思。

(3)完成结题报告,指导老师帮助修订后定稿。(4)讨论课题展示内容、形式。

(5)分小组准备课题展示内容,做好展示时的人员分工。

第四阶段 课题成果展示阶段

1、活动时间:课内 1课时

2、活动过程:

(1)教师小结前阶段小课题研究情况导入新课。(2)各小组汇报,分享成果。饮食安全 交流形式

①剪贴文集:图文结合介绍绿色食品的概念、标志。绿色食品是按照特定的生产方式生产,并经过权威机构认定、许可使用绿色食品标志商标的无污染的、安全优质的营养类食品。标志由三部分组成:上访的太阳,下方的叶片,中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色象征生命、农业、环保;图形为正圆形意思为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色底色为绿色

②采访录音:天然食品是绿色食品吗?无公害食品、有机食品与绿色食品一样吗?请听我们小组对申港东枝蔬菜基地负责人的采访录音。

③表演小品:以一小孩吃了隔夜的食物引起中毒为缘由,处理方法先是喝些温开水,尽量将吃进去的东西吐掉,接着打120呼救电话,电话中要告知谁受伤,受伤程度,居住的具体位置。

交通安全 汇报形式

① 知识竞赛:要求把基本的交通知识、《交通安全法》的有关知识,设计成一道道判断选择题,以抢答必答的形式进行。

②观看录像:把拍摄到的学生几种不良行走、骑自行车和乘车行为给同学们观看,请学生辨

析,指出不当之处。(乘车情景:不排队上下车、在车厢内追逐打闹、把手头伸出车外、不拉扶手、车没有停稳就下车等 骑车情景有:并排行使、车速太快、骑车是拉手搭背、骑车带人、脱手骑车、跟在机动车后骑车、闯红灯、乡间小路转弯不打手势等 走路情景:

跨越护栏、一边走路一边聊天、不留心马路上的意外障碍、不靠右边走等)

用电安全 交流形式

① 知识讲座:把电和触电的有关知识,以及对人体的伤害由一名学生扮演成小博士向同学

们进行介绍。

② 课件演示:把拍摄到的一些不正确使用家用电器的画面和供电局的《关于触电防护》宣

传版面制作成课件向同学们演示。

③ 模拟演习:一是如何换灯泡,二是用仿真橡皮人进行触电救护。通过这样的形式让学生

学会不能用手接触灯口内的金属片,不能用湿手巾擦拭灯泡。有人触电不能贸然伸手去拉中电者,应该迅速切断电源,或者用木棍等挑开电线,然后打110或119等急救电话。

运动安全 汇报形式

①图画讲解:出示人体关节图,了解运动中身体的哪些部位容易受伤 ②观看录像:在运动中,常常会有一些意外发生,这时候,我们应该如何保护自己呢?请听一听体育馆的几位教练是怎么说,又是怎么做的?录像内容主要有:当我们身体的这些部位出现扭伤挫伤怎么办;在运动中一不小心被硬物擦伤划伤扎伤仿生流血不止怎么办;游泳时耳朵进水或小虫钻进耳朵、飞入眼睛时该怎么处置?

预防传染病 汇报形式

① 课件演示:传染病的传播途径,发病症状,预防措施(可以吃食一份小组同学制定的健

身计划。

② 模拟用药:首先出示氨基糖苷类、大环内脂类、氯霉素类、奎诺酮类四大类药品,告诉

学生不能够用,一是氨基糖苷类。比如庆大霉素、丁胺卡那霉素等可导致儿童耳聋,还可能导致肾功能衰竭;二是大环内脂类。红霉素、罗红霉素、阿其霉素这些治疗衣原体、军团菌、支原体的特效药,往往对儿童肝脏损伤大,用药剂量大、用药时间长,可能造成肝功能衰竭、药物性肝炎,甚至死亡;三是氯霉素类。儿童使用这类药可能导致再生障碍性贫血、灰婴综合征,使儿童肝功能严重衰竭;四是奎诺酮类药。氟诺沙星、环丙沙星这类成人普及的药物,儿童基本不用或慎用,目前已有实验数据表明,这类药可导致软骨发育障碍。

接着拿出再林颗粒冲剂,宣读说明书,请学生算算一个80斤重的学生一顿吃几包。

网络安全 汇报形式

①漫画连环画:把保护家庭的通讯隐私,使用聊天工具时的安全,小学生进网吧会受到哪些伤害,如何拒绝网友的非分要求这些知识点制作成漫画连环画通过多媒体演示。

②酷站漫游:推荐绿色网站,http://www.xiexiebang.com.com http://www.xiexiebang.com

危急关头的安全 汇报形式

① 资料展示:把小组同学通过各种途径搜集到的学生遭到社会不法分子侵害的案例以观看

影像剪辑和讲述的形式展示。旨在以这些事件为警钟,提高同学们的警惕性。

② 应急讨论:以小主持人的身份,带领同学们讨论当你遇到下列情况怎样做才能保护自

己?小偷撬门扭锁,就我一个人在家,我该怎么对付这个坏蛋?遇到陌生人问路该怎么做?遇到有人敲诈勒索怎么做?当陌生人请我吃喝攀谈时怎么办?

心理健康 汇报形式

①介绍式:向学生推荐校本教材《生活指导用书》

②讲故事:《微笑着面对一切》(桑兰大姐姐是怎样走出生活的阴影的)

第五阶段 活动评价阶段

结合参与活动的态度和成果,按自评、小组评和教师评的步骤,给每个小组和个人评定等级。(附小组和个人评价表)

课题小组成绩评价标准

(一)课题名称: 组长:

小组成员: 指标 权重 评价要素分项权重 评价分值 分项成绩 开题 2分

1、选题的科学性与可行性 1

2、课题计划(内容、任务、分工、进度安排、表述等)1 过程 5分

3、小组成员出勤率 0.5

4、活动记录的完整、及时 1

5、活动记录的真实 1

6、小组的团队合作精神 1

7、活动预期目标的达成率 1

8、材料的规范与完整性 0.5 结果 3分

9、研究成果(成果的可靠性、可信度、创新水平、成果表达形式与内容)1.5

10、现场答辩(全员参与情况、语言表达、仪态仪表、应答能力)1

11、其他收获与体会 0.5 满分 10 课题组成绩

评价标准

(二)(学生自评部分)评价要素 分项权重分项成绩

1、主动组织和参与活动,表现积极。2

2、形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。2

3、能将自己的研究成果创造性地通过不同的形式 向大家展示。2

4、养成了在生活中发现问题、处理问题的能力。2

5、通过实践活动,对所获得的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣,学会欣赏别人 2

合计

你们对本次活动的感受: 第六阶段 活动延伸阶段

1、给自己课题组的内容出好自我保护小报和《小学生平安100分》的小册子,在校内进行宣传,让更多的人了解安全常识和急救常识。

2、在家庭生活、校园生活、社会生活中运用在实践活动中学到的自我保护措施。

3、向有关部门提出《加大网吧整治力度》的倡议。

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