中学班会演讲稿（合集五篇）

第一篇：中学班会演讲稿

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理中学班会的演讲稿，希望大家喜欢，喜欢的赶紧来看下啦！中学班会演讲稿【一】

同学们，进入初三，中考已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入初三，进入初三、适应初三，从心理到行动，完成角色上的转换。

初三是特殊的时期，天下初三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。

一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”

尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。

只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么？每次考试我进步几名？同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛大人的军事思想核心就是集中优势兵力，各个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上也讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。

同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑：许多的考试，许多的挫折与失败。

对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：

一是砍尾巴的时候会不会很疼？

二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？

三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？

同学们明白其中的道理了吗？故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我，实现质的飞跃，必须先彻底斩断自己的“尾巴”！

三、自卑：认为自己的基础差，脑袋笨。

即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。

俗话说：油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓大大很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。

一、能持之以恒

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。

二、要学会坚强

高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候，全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候，全世界只有你自己在哭！欢乐可以同享，而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。

三、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。

俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。

四、要讲方法、摸规律

用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

五、宁静才能致远

高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

六、会适度休息

起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。

当泪水汇成涌泉，恩惠也将引发感恩。何谓感恩？我认为是“感恩恩惠，铭记于心。”大概我永远无法领悟感恩的真正内涵，因为不是任何的风雨或者阳光都能被我的心全盘接受。对于别人给的风雨自然会令心生我怨恨，对于别人给的阳光自然令我心存感恩。

我无法做到古者那博物的感恩，我只能做到承蒙红烛光亮时那心灵的触动。

在永强高复的时日己渐渐逝去，永不会再返回。但曾经的记忆却依旧如每日朝阳崭新的光辉，透过窗，透过思想，也透过我的心灵。

一场混乱又在眼前浮现，每台电脑都挂着“征途”，可恨的面孔向我示歪，我的高考报名表在与之交锋之时几次被打下了屏幕，怒不可遏的我疯狂的关闭了所有游戏，我向每个人一阵大发雷霆之后，静了静扰乱的情绪。是我第一次这样的生气，我又登进了报名网。但祸不单行，高考报名点等一些要填写的资料让我无从下手。原本就混乱的心又开始掀起波澜，我在无奈之下拨打了化学老师的电话。我在化学方面一直还算通达，我原本没指望化学老师，这本就不是他的责任。电话接通了，可事实却刚好相反，我的问题得到了细心的解答。由于心情低落，我没有问清楚就挂了电话。在操作过程中，我又发现了许多问题。又接连拨了三个电话，原以为老师会因此烦恼，但我却得到了更加细心的解答，我因此完成了报名任务。此时，我的心飘起感恩的音符，伴起了完工后喜悦的舞蹈。

这使我的心又一次点起了感恩的烛光，在暗夜的包揽下更加明亮。感恩离我而去已经很久了，我的生命被怨恨包裹的也很久了，直到突然某天透进的一缕晨曦的清风，唤醒了这闷燥的天地，才发现感恩原来是那样的清新明快。

但现在每当我翻开化学作业本时，总会有来自内心的愧疚，这就是我所谓的感恩吗？我时常问自己。这就是我因感恩所付出的行动吗？当感恩成了心灵的摆设，就像鸟儿拥有翅膀却不能飞翔；当感恩成了口头的泛泛而谈，就像浮云高远却无可企及；当感恩成了笔头的篇章，就像水中浮月风动而无形。

我在此宣告，每天让化学作业本都能填上几笔我的图案，决不让感恩成为一句口头禅。

第二篇：中学班会主题

美在生活中(/)·展现我们的新风貌(/)·理想与成才

(/)·我材必有用(/)·

--立志(/)·世界是我们的(/)·礼仪知识知多少(/)·“调节自己的情绪”

教案(/)·《天生我才必有用》

教案(/)·我们的昨天、今天和明天(/)·呼吸亲情，学会感恩(/)·《拥抱亲情》(/)·文明创新奔小康

设计方案(/)·信念——

·不做超前消费族(/)·“真情永驻你我他”

教案(/)·勿忘国耻,爱我中华

(/)·挽救一个网迷者的情怀(/)·我给学生心理“淬火”(/)·特别的爱给特别的你——谈后进生转(/ ·您班有早恋的学生，您会怎么处理？(/ ·挽救一个网迷者的情怀(/)·灵活而有情——谈班级纪律管理(/)))·沸腾的班会

·别开生面的班会课(/)·亲密接触小动物班会案例(/)·洪战辉，新时代的偶像(/)·有一种爱让我们心痛(/)·超越梦想(/)·安全伴我行(/)·美丽的大学生活(/)·“我文明，我懂礼”(/)·健康的定义——拥有健康的心灵(/ ·理想(/)·地球，我们唯一的家园(/)·孝心(/)·《我和我的祖国》

(/)·青春的渴望-(/)·理解父母，尊重父母-(/)·“让理想飞得更远”(/)·理想和现实(/)·我也当回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨询热线(/)·《向沙漠进军》系列活动(/)·八荣八耻班会设计方案(/)·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案()/)

·“孝敬父母”

(/)·

：点一盏心灵的明灯(/)·扬起理想风帆驶向未来彼岸

(/)·

“真情永驻”简明教案(/)·如何提高的实效性(/)·《心存感激，与爱同行》

方(/)·《新世纪的畅想》(/)·

-弘扬红十字精神加强人与(/)·礼仪之星(/)·

-学习方法交流班会(/)·争章活动方案——你学谁(/)·好好学习，天天向上，实现父母愿望(/ ·

-初三学习方法探究(/)·

—世界是我们的(/)·班会发言稿《养成好习惯》(/)·金 梦之 圆(/)·“手脑运动会”主题中队活动全部过(/ ·“地球是我家，环保靠大家”主题队(/ ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班(/ ·与爱同行主题队会(/)·换位思考，律己宽人(/)·爸爸妈妈我能行(/)·《时时刻刻注意安全》主题队会(/)·实施“小公民道德建设”中队活动方(/)))))·自古英雄出少年----中队主题活(/)·七色花儿开----主题队会（(/)·颂祖国 树理想(/)·《环保，从我做起》主题队会(/)·学习雷锋好榜样主题队会(/)·遨游文明王国----文明礼貌主(/)·理想，在这里放飞(/)·理解父母，尊重父母(/)·军事追踪游戏(/)·救救地球(/)·继承先烈遗志书壮丽诗篇(/)·革命历史故事大赛(/)·国家兴亡人人有责(/)·国旗下的追忆与展望(/)·感谢您！老师祝福您！母校

(/)·弘扬长征精神做跨世纪新人(/)·我们的昨天、今天和明天(/)·对明天的承诺(/)·理想伴我飞(/)·常怀感恩心(/)·主题教育——立志始于今(/)·“告别童年，展望未来”

(/)·“做一个诚实守信的人”(/)·“拍卖十大件”

(/)·将美好的理想植根于现实中(/)·走进社会大课堂(/)·感受美，创造美(/)·“立志·拼搏·成功”

(/)·“珍惜时光”的(/)·爱我家园 爱护公物 主题活动(/)·初三年级“立志”主题活动(/)·新世纪谈诚信(/)·理想与现实(/)·

（Listen to you(/)·网络与我们的生活(/)·

-积极的心态，成功的一半(/)·记一次

——远离网吧(/)·

实录--走过脆弱(/)·“努力学习，力争上游” 班会课教(/)·诚信在我心中(/)·认识自我超越自我--探讨“自信(/)·心理健康

(/)·立足现实志存高远(/)·

----理想与现实(/)·德育

课堂实录--成长不忘(/)·立志勤学(/)·班会-班级管理的重要工具(/)·帮助别人就是帮助自己---一节难(/)·集体生日班会(/)·

教案：行为规范教育(/)·《诚信——人之本》

(/)·做人的根本——诚信(/)·班会课-----学生自由的空间(/)·

--亮出你自己(/)·

制度(/)·读书与人生(/)·

--立志(/)·“朋友”

(/)·

(/)·窗外的改革世界(/)·

勿以善小而不为，勿以恶(·成语故事会(/)·快乐与安全同行——

(/ ·“只有一个地球”主题队会方案(·“我自信，我能行”

(/ ·面对烦恼我能行(/)·老师，您辛苦了(/)·党在我心中(/)·“颂祖国，树理想”(/)·诚信教育

(/)·组织班会，要在思考上下功夫(·哭泣的雨伞(/)

/))/))/)·把班会开成“记者招待会”（/)·猜谜语、讲故事(/)·别开生面“画改革”（/)·浅谈班会教育(/)·健全法律意识，预防犯罪行为(/)·“《情系灾区小朋友》

”活(/)·爸爸、妈妈、我们孝敬您(/)·《我爱唱的一首歌》

(/)·模拟法庭审理案件

(/)·游戏中的感悟和方法(/)·“珍惜时光”

(/)·“自我介绍”

(/)·高一

：“树环保意识，做文(/)·《谁在最前面》

(/)·

教案：爱我校园 从我做起(/)·《我和我的祖国》

(/)·学会说不——人际交往技巧

(/)·

：台湾宝岛在我心中(/)·

—建设集体的责任(/)·

—生命在你手中(/)·

活动方案的设计(/)·《珍惜生命安全第一》

教(/)·“中学生早恋”班会怎么开？(/)·

—花季 雨季(/)·高一

活动案例：苦恼的单相(/)·祖国在我心中主题队会(/)·《诚信一生》主题中队会活动方案(/)·有趣的野外班队活动课(/)·《我爱我班》主题中队会(/)·班队活动课教案——友谊之光(/)·诚信——人的第二生命(/)·二年级主题中队会我为祖国妈妈添(/ ·遨 游文 明 王 国----(/)·心中的领巾永远红(/)·学习好榜样主题队会(/)·英雄伴我成长(/)·《环保，从我做起》(/)·争当文明小公民(/)·《蓝天、白云映红花》主题班队会(/ ·弘扬民族精神,争做龙的传人(/)·如何确定的主题(/)·将

进行到底(/)·善待挫折(/)·撒播友谊的种子(/)·爱，你准备好了吗？(/)·我是一个小小的音符(/)·生命，在你手中(/)·诚信——人的第二生命(/)))·尊师重教(/)·我们仅仅是朋友(/)·在集体中健康成长(/)·团结合作才能成功(/)·礼仪知识知多少(/)·争当文明小公民(/)·保护环境，美化家园(/)·环保教育教育

(/)·中学生的友谊与爱情观(/)·集体在我心中(/)·心中的领巾永远红(/)·心理健康，人格更美(/)·

年后的我(/)·师颂(/)·美德在身边(/)·英雄伴我成长(/)·时时刻刻注意安全(/)·文明之花处处开(/)·走进经典，拥有一颗感恩的心(/)·西部知多少(/)·人生的明灯——友谊(/)·友谊之光(/)·“感恩的心”

(/)·从我做起，实践基本道德规范(/)·与爱同行(/)·关爱别人(/)·关爱地球(/)·为理想插上翅膀(/)·环境保护

设计——人类只有(/)·

活动方案的设计(/)·亲情教育活动方案(/)·“别让孩子活得太累”(/)“关注家乡环境，创想环保路径”的(/)·《蓝天、白云映红花》主题班队会(/)·校园剧本＜＜红领巾＞＞(/)·高二():一次爱的洗礼(/)·让班会课成为提高学生素质的舞台(/)·班会课能这样上吗(/)·班会课必须体现“班本性(/)·让网络在教学中飞扬(/)·

活动方案的设计(/)·《亲情对话》

(/)·“《情系灾区小朋友》

”(/)·

只有贴近学生实际(/)·我们的未来不是梦(/)·

——我和我的祖国(/)·

——“珍惜时光”(/)·把班会还给学生(/)·利用

积极开展德育教育系列(/)·“人与环境”——

(/)·网络班会实践初探(/)·关爱地球(/)·为绿色树目标，为环保改缺点(/)·绿色校园---美丽人生(/)·

——明礼诚信(/)·

—法与我们息息相关(/)·

—生命 在你手中(/)·

-真诚的同路人——朋友(/)·美在生活中(/)·展现我们的新风貌(/)·理想与成才

(/)·我材必有用(/)·

--立志(/)·世界是我们的(/)·礼仪知识知多少(/)·“调节自己的情绪”

教案(/)·《天生我才必有用》

教案(/)·我们的昨天、今天和明天(/)·呼吸亲情，学会感恩(/)·《拥抱亲情》

(/)·文明创新奔小康

设计方案(/)·信念—— ·不做超前消费族(/)·“真情永驻你我他”

教案(/)·勿忘国耻,爱我中华

(/)·挽救一个网迷者的情怀(/)·我给学生心理“淬火”(/)·特别的爱给特别的你——谈后进生转(/ ·您班有早恋的学生，您会怎么处理？(/ ·挽救一个网迷者的情怀(/)·灵活而有情——谈班级纪律管理(/)·沸腾的班会

·别开生面的班会课(/)·亲密接触小动物班会案例(/)·洪战辉，新时代的偶像(/)·有一种爱让我们心痛(/)·超越梦想(/)·安全伴我行(/)·美丽的大学生活(/)·“我文明，我懂礼”(/)·健康的定义——拥有健康的心灵(/)·理想(/)·地球，我们唯一的家园(/)·孝心(/)·《我和我的祖国》

(/)·青春的渴望-(/)))·理解父母，尊重父母-(/)·“让理想飞得更远”(/)·理想和现实(/)·我也当回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨询热线(/)·《向沙漠进军》系列活动(/)·八荣八耻班会设计方案(/)·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案(/)·“孝敬父母”

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：点一盏心灵的明灯(/)·扬起理想风帆驶向未来彼岸

(/)·

“真情永驻”简明教案(/)·如何提高的实效性(/)·《心存感激，与爱同行》

方(/)·《新世纪的畅想》(/)·

-弘扬红十字精神加强人与(/)·礼仪之星(/)·

-学习方法交流班会(/)·争章活动方案——你学谁(/)·好好学习，天天向上，实现父母愿望(/)·

-初三学习方法探究(/)·

—世界是我们的(/)·班会发言稿《养成好习惯》(/)·金 梦之 圆(/)·“手脑运动会”主题中队活动全部过(/)·“地球是我家，环保靠大家”主题队(/)·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班(/)·与爱同行主题队会(/)·换位思考，律己宽人(/)·爸爸妈妈我能行(/)·《时时刻刻注意安全》主题队会(/)·实施“小公民道德建设”中队活动方(/ ·自古英雄出少年----中队主题活(/)·七色花儿开----主题队会（(/))·《拥抱亲情》(/)·文明创新奔小康

设计方案(/)·信念——

·不做超前消费族(/)·“真情永驻你我他”

教案(/)·勿忘国耻,爱我中华

(/)·挽救一个网迷者的情怀(/)·我给学生心理“淬火”(/)·特别的爱给特别的你——谈后进生转(/ ·您班有早恋的学生，您会怎么处理？(/ ·挽救一个网迷者的情怀(/)·灵活而有情——谈班级纪律管理(/))))·沸腾的班会

·别开生面的班会课(/)·亲密接触小动物班会案例(/)·洪战辉，新时代的偶像(/)·有一种爱让我们心痛(/)·超越梦想(/)·安全伴我行(/)·美丽的大学生活(/)·“我文明，我懂礼”(/)·健康的定义——拥有健康的心灵(/ ·理想(/)·地球，我们唯一的家园(/)·孝心(/)·《我和我的祖国》

(/)·青春的渴望-(/)·理解父母，尊重父母-(/)·“让理想飞得更远”(/)·理想和现实(/)·我也当回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨询热线(/)·《向沙漠进军》系列活动(/)·八荣八耻班会设计方案(/)·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案()/)

·“孝敬父母”

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：点一盏心灵的明灯(/)·扬起理想风帆驶向未来彼岸

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“真情永驻”简明教案(/)·如何提高的实效性(/)·《心存感激，与爱同行》

方(/)·《新世纪的畅想》(/)·

-弘扬红十字精神加强人与(/)·礼仪之星(/)·

-学习方法交流班会(/)·争章活动方案——你学谁(/)·好好学习，天天向上，实现父母愿望(/ ·

-初三学习方法探究(/)·

—世界是我们的(/)·班会发言稿《养成好习惯》(/)·金 梦之 圆(/)·“手脑运动会”主题中队活动全部过(/ ·“地球是我家，环保靠大家”主题队(/ ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班(/ ·与爱同行主题队会(/)·换位思考，律己宽人(/)·爸爸妈妈我能行(/)·《时时刻刻注意安全》主题队会(/)·实施“小公民道德建设”中队活动方(/)))))·自古英雄出少年----中队主题活(/)·七色花儿开----主题队会（(/)

第三篇：班会演讲稿

三年有约，我梦飞翔

二年七班 朱绍宁

曾几何时，有这样一群经历了中考严格甄别的少年，拂柳轻风，吹过他们带着朝气的面庞，脚踏着青石板，踌躇满志地步入了了一个离梦想更近的地方。

高中生，正处在“恰同学少年，风华正茂”，时期的我们，沐浴在青春的阳光下，蓬勃的朝气给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。无疑，我们处在了一生中最美好的时期，此时的我们拥有太多太多的优势。那么我们何不将其利用起来，趋着大好的时光，去追逐我们心中的梦想！

一粒种子可以在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块玉璞，可以在平庸无奇的石从里永远地睡下去，也可以成为稀世珍宝；万众瞩目，一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴，也可以让生命发出耀眼的光芒。然而决定这一切的，就是对人生的态度，对梦想的渴求。

人最宝贵的是生命，而生命的价值就是体现在对梦想的不懈追求。在人生的大海上，我们都只是一颗颗并不引人瞩目的水珠，但我们不要变为平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花，跳跃出梦想的高度。有志不在年高，无志空活百岁，生命的意义不在于长短，而要以存在的价值去定义。

人生如白驹过隙，瞬息而已。在时间经纬编织的生活里，我们步入了人生中最重要的三年——高中，三年高中是人生的一块跳板，我们想要跳的更高，就要对跳板绝加压力，而跳板予以我们的阻力比想象中要多的多，有的人放弃了，狼狈地落下了水，有的人则坚持了下来，回报与付出是成正比的，美丽的水花是最美好的见证，他成为了人生的赢家。

天行健，君子以自强不息。

地势坤，君子以厚德载物。

在青春的岁月里，我们走过了三年。许流出的汗水仍不足以浇灌出梦想的花朵，但我们可以用汗水刷新梦想；也许追求的脚印仍寻觅不到梦想的归宿，但我们可以印下我们对梦想的不懈追求。毕竟，我们在一起走过一段无悔的生命历程。

在此，让我们用无悔的青春许下三年之约;用我们三年的努力与坚持，向我们的梦想承诺一个自由，华丽的飞翔。

2016.11.19

第四篇：班会演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。作为一个学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们 有没有想过，为什么会有如此差异呢?我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑。所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够对大家有所启发，有所促 进。我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高，最好是稍用劲就能够实现的。我 们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了，就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外，自己从来也没有确定什么长期或短期目标，一天到晚，浑浑噩噩，只要能够吃好、玩好，就万事大吉了，这样的同学只能是：少壮不努 力，老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上。我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免考试焦虑。在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也 才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重，这很容易给自己制造过重的思想负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试，包括期中、期末的考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的总结，它只是一种检测的手段，不是最终的结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通 过老师讲评试卷、分析试题，总结本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的 方法。这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜 一切困难、勇往直前的自信心，从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失，徒增烦恼，枉背思想包袱。

还有些同学十分自信，认为自己什么都对，就是碰到考试成绩不理想的时候，也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象，完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明，这类同学平时遇到小小的失败，根本 不以为然，等遇到大的失败，跌了跟头，甚至摔得鼻青脸肿的时候，才能恍然悔悟，可到那 个时候，就一切都晚了。同学们，我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程，静下心来想一想，凡是那些比较听老师的话，比较听有经验的老者劝说，及时完成老师交给的学习任务，认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学，尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人，但是，只要我们持之以恒去做了，就几乎都能成功，遇到难事或者不顺心的事，都能有一个良好的心态去面对，健康的行为去处理。反之，你说你的，我做我的，这种我行我素的同学，是不会形成良好的学习和做人习惯，碰到考试这样的考验，也只能呈现出焦虑的状态了。

同学们，只要我们平时努力去做了，就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途，遇到坎坷和困难，不能绕过去，而要用心、用力越过去，只有这样，才能克服艰难险阻，到达胜利的终点!

最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平，取 得理想的成绩!

老师们、同学们：

大家下午好，开学已两个多月了，开学到现在大家到底学的怎样的呢？为了检测大家的学习成果，学校将举行期中考试。今天我在这里就主要与同学们谈谈关于考试的问题。

一．考试的意义

考试作为教学评价的一种手段，其作用主要有两个方面。对于同学们来说，是对你们前一阶段学习的全面检测，大家可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学的知识、技能，从考试结果的反馈中，及时获得矫正信息，这主要包括学习态度端正程度，学习方法的科学性，各学科间是否平衡等，以便调整自己以后的学习；另外对于我们老师来说，可以了解学生掌握知识的总体情况，为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。

足见考试的意义之大。所以大家要认真复习，以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感，认真准备参加考试。

二．关于复习

人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。

距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括单词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨*，不快也亮，冲刺一下又何妨。

三．要正确对待考试

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到：

（1）严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。（3）拿到试卷后，应在规定时间、地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。（4）考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

考试还是一次对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩，以先导辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头，更进一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心丧气，要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

学校也将继续严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

中学时代是人生的青春时期，是学习的黄金时间。我们要学会对生命负责，因为我们朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每位同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩！

第五篇：班会演讲稿

1、点名

2、学生成长手册

3、大家看我们副班最近上任了，我们副班能在自己学习这么繁忙的情况下接任副班的工作，大家是不是应该给点掌声。来，让我们副班上台来讲两句。

4、别的班委有什么要交代的。

5、中秋还没走远，国庆小长假又来了，想必大家也早已经想好了出游的路线。你像我们室友，开学头一天就把寒假放假的日子给摸清楚了。的确，大家应该多出去走走，见见世面，不要想小郭这样，人丑了只能待在寝室。问我们大家一个问题：你们上次中秋回家的举手?没回家的都去了哪里？那我再问一个问题，没回家的跟家里打了电话的举手？我想说希望我们大家平时多给家里打个电话，特别是过节的时候，我们爸爸妈妈听到我们声音还是挺开心的。不要一打电话一张口就是，爸妈，我没钱了，快打点钱我！

6、秋游。有人想出国玩，我说好啊，你想去哪个国家，哪个城市，欧洲，爱琴海，去非洲的撒哈拉沙漠。我先去跟那个国家总统商量一下，到时候让他来接一下我们。

7、选班花班草。丰富班级文化。上台发言。8、6级经验分享。推荐英语学霸上台给我大家传授经验。自我感受：根据自己的情况，定一个实际的日常学习计划，然后每天坚持。制造痛点。就是当你坚持不下去的时候，然后一想到那个痛点，就极度的不舒服想要改变那种状态，然后保持高昂的学习劲头。比如说，自己跟过了6级的同学去找虐，比如说，你来找我，我肯定让你对英语产生浓厚的兴趣。

9、讨论班会。

10、大家自我鉴定都写的十分不错，首先解释一下，我要最后来个总的班级鉴定，所以大致翻了一下：

大家自我鉴定的开头都是感慨时间过得好快，转眼间就到了大三这个人生转折点。接着大家从思想上，学习上，生活上各自谈了一下自己的收获与成长，我发现了大家都有下面几个共同点：比如大家都用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装了自己的大脑；大家都常常去图书馆看书自习，认真学习好了每一门专业课，并通过金工实习、三宁化工厂实习很好的掌握了专业技能；大家都参加了学生组织和许多社会实践活动，提高了自己的见识和综合能力；大家都通过看经典名著，树立了正确的人生观、世界观、价值观；大家都能和同学相处融洽，并建立了深厚的友谊。

最后的结尾大都是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际中，树立强大的事业心，高度的责任感和团队精神，朝夕耕耘，图春华秋实，十年寒窗，求学有所用。

学习是忙碌的，繁重的学习，有时候会让我感觉很累很累，有时候还得熬几个通宵，可我充实并快乐着。最后我总评一句：大家用2年时间走完了别人大学4年都没有走完的路，所以大家可以提前毕业了！哎，毕业证没有带过来！