第二个宪法日演讲稿[样例5]

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第一篇:第二个宪法日演讲稿

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正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的`约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。

诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个“利”字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。

而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!

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第二篇:第二个国家宪法日活动总结

第二个国家宪法日活动总结

国家宪法日活动总结

12月4日,是我国第二国家宪法日。省委宣传部、省司法厅、省普法办会同xx市和xx区相关部门在xx市xx路xx购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动,为广大市民普及法律知识。

学校普法办工作人员**介绍:今年是我国**个国家宪法日,所以今年的活动主题是“***。在活动现场,24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务,向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。与此同时,为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法,学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动,引导师生进一步增强法治观念,为构建法治校园营造良好氛围。

当天上午,普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动,包括主题漫画展、主题签名活动。普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品,图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题,内容围绕宣传党的十八届四中全会和总书记关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。在现场,普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义,引得同学们的积极关注。

志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和xx市司法局编写的《家庭法律顾问手册》,结合群众日常消费行为,为大家普及维权知识;在校内宣传中,同学们还走出校园,到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。志愿者向群众散发各种宣传资料300余份,与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。记者看到,发放的宣传单上内容丰富,既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火,防盗等相关措施,赢得了广泛好评。

第三篇:宪法日演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

早上好!2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了将每年12月4日设立为国家宪法日的决定。宪法日也叫“宪法宣传日”。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的是让大家在12月4日前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的学生我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《中学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

同学们,你们的父母、老师包括你自己,都希望自己的人生平安、幸福,那么,遵纪守法是我们学习,生活的基本常识,也是社会正常运转的基础。在此向全体师生提出一些要求:

一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,不断规范自己的言行,不违纪、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己的合法权利。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道,打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些场面血腥,格调粗俗的影片或书刊,这些作品是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不法分子,对我们的身心安全也是一个极大的威胁。希望同学们有一双“火眼金睛”,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。

三、遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。希望大家从现在开始,就争做守法公民,切莫一失足成千古恨。

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成良好的竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:高级中学第二个国家宪法日宣传活动总结

高级中学第二个国家宪法日宣传活动总

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的相关要求,认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神,扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神,我校紧密围绕“大力弘扬法治精神,齐心共建法治校园”的主题,积极组织全校师生开展一系列宣传教育活动。

一、积极宣法

法制宣传教育是提高全民素质,推进依法治国基本方略,建设社会主义法治国家的一项基础性工作。胡锦涛总书记强调指出:“要加强法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,增强全社会的法律意识,形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。”为了更好在我校师生中宣传法律知识,感受“宪法”精神,形成校园法律氛围,我校积极开展了形式多样的宣法活动。

我校在校门,橱窗等醒目位置,早早布置起了“宪法日”宣传展板,营造了浓浓的“宪法日”氛围。

2月1日,全校利用班会课时间,开展以“大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园”为主题的班会课。本次主题班会活动中,各班结合我校实际,班级情况和学生的现实生活开展主题教育:有的班级从良好的行为习惯养成谈如何做遵纪守法好学生的;有播放青少年违法案例让学生参与讨论的;有结合学校生活学习交流对宪法条文理解的;还有请学校政治老师来向同学做法律条文解读的。这些班会课都贴近学生的生活,不仅让学生更深刻理解宪法和我们生活息息相关,还激发了学生学习宪法的热情,奏响了我校第二个国家宪法日活动的响亮的第一乐章。

2月4日当天,我校利用大课间时间,进行了一次特别的升旗仪式。全校师生共聚鲜艳的国旗下,听缪洪昌副校长做“弘扬宪法精神,争做守法公民,共建法治校园”为主题的法律常识宣讲,感受“宪法”精神。庄严的仪式,让全校师生从内心深处对宪法产生了敬畏之心,对担负的公民责任产生了伦理自觉,从而培育起了师生长久地遵守和捍卫法律的情感心理。当日下午,我校还邀请我校法律顾问刘志成律师做了一次法制讲座。在历时一个小时的宣讲活动中,刘志成律师用风趣幽默的语言,结合身边活生生的例子,与学生们充分互动,深入浅出地讲解了宪法的概念、中国宪法的发展史以及对当前中国宪法的思考,孩子们听得津津有味,讲座结束后孩子们还在意犹未尽的讨论讲座中所提到的典型案例。

二、自主学法

本周,我校各班级利用晨会时间,让学生自主开展了学法活动。大家打开从图书馆借阅来的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律书籍,兴致勃勃的学习起来。对于一些和同学们生活密切相关的法律条款,同学们还展开了热烈的讨论。也有好事的学生,不知从哪里找来一些和校园有关的案件,让其他同学判断案件是否合法……班级掀起了学法高潮,个个同学都成了法律“高手”。

12月2日,我校“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”为主题的法治沙龙活动,引来许多同学“围观”。在沙龙活动中,社团指导老师裴志刚老师带领社团同学们围绕着“你如何理解‘宪法是国家根本大法’”和“国家第二个宪法日主题是‘弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展’,谈谈你的观点”两个话题,展开了激烈的讨论。社团内同学们围绕自己的校园生活,滔滔不绝讲了起来,一些同学思维清晰,材料丰富的演说,博得了同学们一阵又一阵的掌声。通过大讨论,同学们深入了对宪法的认识,形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。

2月4日,我校还利用校本课程时间,在全校开展了法律安全知识竞赛活动,活动大大激发了我校学生学法的热情,让宪法这个根本大法更深地植入学生的心中。

第五篇:中学第二个国家宪法日宣传活动总结

中学第二个国家宪法日宣传活动总结

按照县教育局《关于在“”全国第一个国家宪法日开展宪法学习宣传教育活动的通知》的文件精神,我校紧紧围绕“宪法是国家根本法”这一主题,采取多种形式,广泛开展内容丰富的宪法学习宣传教育活动,形成浓厚的普法氛围,取得了良好的效果。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

学校成立了法制教育领导小组。学校办公室利用各处室是年级组的例会时间组织全体教师学习《宪法》的基本原则和精神,努力形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,并要求教师写学习心得体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于学生的年龄特点,学校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、大屏幕等多种形式向学生宣传法律知识;通过召开“法制教育”主题班会,进行案例分析和现场讨论会,让学生受到熏陶和教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高宪法宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。1、12月4日上午大课间,在庄严的国旗下,由学校团委副书记作了开展以学宪法为主要内容的动员讲话,号召师生积极学法律,讲权利,讲义务,讲责任,做知法、懂法、守法、护法的好公民、好学生,为实现依法治国的战略做出贡献,拉开了我校“”国家宪法日活动的序幕。

2、学校利用电子屏幕和班级利用黑板报,营造浓厚的宣传氛围。3、12月4日第八节课,各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“我心中的宪法”为主题,进一步开展法制教育活动。通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

总之,我校对“”全国宪法日活动,做到了领导重视,广泛参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,共同构建和谐社会,和谐校园。

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