小学生争当队长竞选稿(共五则范文)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学生争当队长竞选稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学生争当队长竞选稿》。

第一篇:小学生争当队长竞选稿

小学生争当队长竞选稿(精选3篇)

在日新月异的现代社会中,我们都不可避免地要接触到竞选稿,竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。竞选稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生争当队长竞选稿(精选3篇),欢迎大家分享。

小学生争当队长竞选稿1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五(1)班的娄旭阳,我是一个充满自信的女孩,今天能站在这里参加学校大队长的竞选,我感到很荣幸。

从一年级踏入到育文中学这个飘逸着书香气息的校园,到现在已经五个年头,在老师们的熏陶和学校领导的引导下,我博览群书,开阔了视野,获得了更加丰富的知识,从一个懵懂无知的青涩孩童成长为一名合格的少年,也获得了许多骄人的成绩。我从一年级到现在,一直担任班长,团结带领我们班同学在各方面取得了不错的成绩,我的爱好十分广泛,擅长画画,笛子,现在我的笛子已经通过了五级。我有很多优点:思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,善于与别人交流,协调人际关系,注意发挥主观能动性,具有创新意识,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。

我知道在座的每一位竞选者都非常地优秀,要竞选成功不是一件容易的事,但我有信心,我会努力争取!

如果我当上了大队长,我会团结一切可以团结的力量,奉献校园,服务同学;努力当好老师的小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;和队员们一起出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;努力把成绩提得更高。如果我不幸落选了,说明我还有很多不足,但我绝不气馁,会继续完善自己,使自己达到大队长的要求,下次再来竞选。

希望大家相信我,支持我,为我投上你们神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生争当队长竞选稿2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是五年一班的中队长林琳,很荣幸再次登上这个演讲台,今天我要竞选的是大队长,此时此刻我非常激动,感谢老师、感谢同学们对我的信任,给我这个锻炼的机会!

我学习成绩优秀,兴趣广泛,追求全面发展,多次获得优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、区三好学生。积极参加校内外组织的各项活动,并取得了成绩和荣誉。更重要的是参加这些活动既增长了我的知识,又锻炼了我各方面的能力。当然成绩只能代表过去,重要的是把握现在,今后我会更加努力,把自己塑造成更加优秀的人。

今天我已经是五年级的学生了,无论在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我相信我有能力来担当这个重任,因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。在老师的教导下,同学们的支持下,我在担任大队委的这一年中学到了很多东西,也有了一定的经验,我有足够的信心做一个称职的大队长。

假如我当选,我将更加严格要求自己,以身作则;假如我当选,我会协助辅导员老师根据同学们的兴趣爱好组织开展同学们喜欢的丰富多彩的活动;假如我当选,我会出色的完成学校、大队部交给我的任务,全心全意为同学服务。因为能为全校同学服务是我一直以来的梦想!

明智的你请投出明智的一票,我愿与大家共创美好未来,迎接辉煌灿烂的明天。最后,希望老师,同学们继续信任我,支持我,谢谢大家!

小学生争当队长竞选稿3

敬爱的老师,亲爱的少先队员伙伴们:

大家好!

有一首歌曲的名字叫《爱拼才会赢》,今天我就是带着这种拼搏精神,再次站在竞选大队长的舞台上。我就是五年三班那个皮肤白皙,大大的眼睛,时常扎着两条小辫子的女孩儿白家莹。

我性格活泼开朗,爱学习,爱思考,最大的爱好是读书,到现有已经读了一百多本了。书中那些名人的故事时刻激励着我,使我从小就树立了远大的志向,考取世界最高学府,当一名科学家。我的特长是语言表演,演奏电子琴。并多次在省市比赛中获奖。从一年级至今,一直担任班长,在老师和同学们心目中树立了优秀小干部的'形象,曾两次光荣地当选为全校的文艺、宣传大队长。并多次参与主持学校的重要活动,受到老师和同学们的一致好评。

两年的大队长经历,使我对大队长这个光荣称号有着更深的理解。当同学们把自己手中那神圣的一票投给我的时候,投来的不仅是一份信任,更是一种期待。光荣和自豪的背后,是深深的责任感。因为大队长这个光荣称号不仅代表我个人的荣誉,更代表着我们后小河少先队的形象。所以,如果我再次当选,我会一如既往地带着我对学习和工作的认真劲儿,协助大队辅导员做我力所能及的事情,开展同学们感兴趣的文艺、比赛等各项活动,做各项活动的带头人。积极配合大队辅导员和同学们,更好的为大家服务、更全面的为红领巾增光添色,使我们后小河的少先队工作步入新的辉煌。

我的竞选宣言是:我拼搏,我成功!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!

第二篇:队长竞选稿

【篇一:大队长竞选稿500字】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(4)中队的文芅鸥。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里竞选校大队委员。这次,我竞选的职位是大队长。

这次来竞选,是因为我有足够的勇气和信心。我相信,如果当选,我会尽我最大的努力去做好我的工作。首先,我热爱学习,并做到德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩在班上一直名列前茅;其次,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

假如我竞选成功当上大队长,我将用充沛的精力、清醒的头脑、火一样的热情来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我是大队长,我会首先树立“服务意识”。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我长大了,成为了一名优秀的少先队员,因为学习认真,我的成绩一直名列前茅,我从一年级开始就担任了四班的班长,成为了老师的得力助手,连年被评为“三好”学生和优秀班干部,去年,我又获得了学校“四好少年”的殊荣。我知道,这许多的荣誉是跟老师的培养和同学们的帮助分不开的,我一定会不断努力,戒骄戒躁,继续做好老师的助手和同学们的贴心人。

假如这次我落选了,我也绝不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力,希望大家支持我。

【篇二:小队长竞选稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的职位是小队长。我当过小组长、值日班长,就是没当过小队长。我觉得我是能胜任这个工作,这样不但能让我的才能得到锻炼,各方面更上一层楼。

有一位名人曾经说过:“成功在于目标的坚定!”一直以来,我都有着之心、责任心和进取心,当好老师的小助手,好好帮助同学一起进步。

我如果当上了小队长,我会感谢你们对我的支持,也会更加努力地学习。同学们有问题尽管找我。我还会把班级里的纪律组织好,每天早上认真读书,让我们班的成绩排在五年级段第一!

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票吧,给我一次锻炼的机会!

谢谢大家

【篇三:大学学生会宣传部部长竞选稿演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫leon,来自信管系2班,今天我非常荣幸地能够站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”,在这里我郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(根据自己的性格写,杨长避短),大一期间,在团委会纪检部(或班级的干部等其它部门)我工作了近一年的时间,在这短短的一年中,我从工作中学会了怎样为人处世,学会了忍耐,懂得了解决一些工作上的矛盾,知道怎样协调好纪检部各成员之间的关系,能够处理好纪检部与其它部门之间的关系,会动员一切可以团结的力量,此外还学会了怎样提拔和运用有能力的良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如果我当上了学生会宣传部部长,我会进一步完善和提高自己各方面的能力素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心与创新能力,在工作中锐意进取,勇于创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见见议就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当上了学生会宣传部部长,我将在学生会原有的体制上进行改革,优胜劣汰,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,并共同商讨解决的方案以及制定出下阶段的工作计划。经常与学生会各部门各成员们谈心交流,彼此交流对生活、学习和工作等方面的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长以及负责人常作自我认识活动,并且每月以书面材料形式存入档案。通过各部门的成员了解该部门的一些情况,为作出正确的策略提供有力的保证。

如果我当上了学生会宣传部部长,我会以“奉献校园,服务同学”八字为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

【篇四:大队长竞选稿_750字】

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是六年一班的张淑玉同学。

今天,我勇敢的站在这个讲台上,目标就是当选大队长,为了能够更好的为同学们服务,锻炼自己的工作能力,为我们的红领巾增光添色,我决定参加这次大队长的竞选活动。我先对自己进行了深刻地解剖,觉得我能够胜任这项工作。理由如下:首先,我性格开朗,活泼大方。第二,我爱学习,肯上进。对我来说,现在有许多我不懂的东西,但是,凭着肯学肯钻研的执着,我相信我会迅速适应。并且以此为动力,我会更加努力,更加勤奋。第三,我也深知自己的缺点。我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不是很强。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚肯地请求老师们、同学们的监督,指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。有人说,当大队长很风光,没错,但是我知道这背后更多的是辛勤和汗水。我坚信。凭着我对工作一丝不苟的工作态度,同舟共济的深厚友情,我坚信,我能胜任大队长这个神圣的职务,如果我能竟选成功,就会用旺盛精力,清晰的头脑,不认输的精神,全心全意的为同学们工作,做同学们的知心朋友。有一位名人曾经说过:“当一滴水融入到大海之中才能用不干枯。”“革命队伍滴入新的血液才能焕发出它的活力。”同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会,毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我。

加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任,我深知这条路上有许许多多的困难与挑战,但我自信能担的起这副重任,克服困难,勇往直前。与此同时我也做好了落选的准备,如果落选,我将和同学们共同努力,不灰心,改正自己的缺点,虚心向优秀的同学学习。

同学们,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!在以后的日子里,我将用实际行动告诉你们,你们的选择是正确的!谢谢大家。

六年级:张淑玉

【篇五:竞选稿】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想担任六年四班的班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。

当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会与同学们更加和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票!

竞选人:xxx

【篇六:学生会办公室主任竞选演讲稿】

亲爱的老师和同学们,大家晚上好,我是来自某系的某某,就不再多介绍自己了,已经干过一年,相信很多人已经了解我了,还有一些新的面孔,希望可以在以后的工作中慢慢了解。首先我要说的是感谢团委又给了我一次竞选的机会,今天我来参这次竞选的原因是,我还不想离开学生会这个家,过去的一年在这个家里我有得有失,失去了很多轻松休习的时间,但是我得到的更多,我不仅学到了很多的东西,而且更多的是感受到学生会这个家的温暖,在这里我交到了很多的朋友,每当翻阅起大家在活动时留下的照片,嘴角都会去自觉的上扬,有着说不出的喜悦和满足感。所以我要留在这个家里,继续尽自己的一份微薄的力量去服务咱们这个“大家庭”。

我竞选的职位是办公室主任,在办公室工作了一年的时间中,对办公室的工作有了一定的经验,也有着很多的不足。如果我能留下来的话,我一定会进一步完善自己,弥补过去的不足,提高自己各方面的素质,提高自己的工作热情。办公室是学生会非常重要的分支,但它又有着与个部不同的地方,它不像文艺部有专门开展的舞蹈大赛,生活部有寝室才艺大赛等等,而办公室是负责处理学生会的日常事务,协助各部之间工作正常开展,活相对比较琐碎,所以起初刚进入办公室时我有种有劲不知道该往哪使的感觉。但经过一年的磨练使我懂得了,作为办公室的一员,我必须全心的投入,做到哪里有需要,我就要出现在哪里,要在每一个地方体现出办公室成员的光亮。

此时此刻,我没有太多华丽的承诺,办公室需要的是踏实,而站在演讲台上的我,需要一份大家的信任,我会在以后的工作中,言必行,行必果。

最后真心感谢团委老师们曾给予我锻炼的机会,希望大家能再给我这个机会,让我能进一步的完善自己,继续为大家服务。我的演讲结束了,谢谢大家!

第三篇:小学生竞选稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想担任六年四班的班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。

当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会与同学们更加和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票!

第四篇:竞选稿-少先队队长

尊敬的老师,同学们:

大家好!我叫谢文昊。今年七岁,是东二小学二(3)班的学生。今天我来竞争苗苗儿童团团长职务,我的竞选口号是:相信我,我能!Trust me,I can!

首先我先从几个方面介绍一下自己:

勤奋学习:我的学习成绩在班级里一直名列前茅。在课堂上,我积极发言,遇到不懂的地方也及时请教老师。我还喜欢阅读大量课外书籍,不但能丰富自己的知识面,还能够帮助学习成绩提高呢!我在一年级获得了“勤于学习小陶子”的荣誉称号!

兴趣广泛:我还有许多的兴趣爱好――我喜欢听新闻了解身边发生的大事;我喜欢看科学、探索频道,了解科学新知、探秘自然和历史;我喜欢看书,可以丰富知识、开阔视野;我喜欢打桥牌,可以锻炼记忆力、耐力和思维能力,我现在已经通过考试成为中级班的学员啦„„我的这些兴趣爱好让我的学习生活更加丰富多彩,我还被评为了“

拓展积极分子”了呢!

小小帮手:在班级中,我还是老师的小小帮手,出色完成老师交给的各项任务。在一年级时我担任英语课代表,按时完成收发作业、试卷等工作,得到大家的称赞。二年级我开始担任美术课代表,我也要继续老师们的小帮手!

我热爱班级、关心集体、团结同学、活泼开朗、工作和组织能力强,这些也是我的优点。但我也深知自己的缺点:有时粗心、有时不够认真,有时会在纪律性方面放松对自己的约束。面对自己的缺点,我要努力改正,也请老师和同学们多监督多批评。

老师们、同学们,不论今天竞选是否成功,这都是我一次难忘的经历。如果我当选了,我一定不会骄傲,努力工作,完成老师交给我的任务。时刻记住五个爱,好好学习,尊敬师长,跟同学团结友爱,共同进步,尽自己最大的能力为我们的儿童团做贡献。

如果大家相信我,就请支持我,为这个充满自信和勇气的男孩投上宝贵的一票!谢谢大家!

第五篇:争当五好学生竞选稿

争当“五好”学生争做阳光少年

在这风轻云淡、绿意盎然的盛夏,我们又迎来了一年一度的“五好学生”和“优秀学生”的评选活动,老师下达通知后,同学们都积极公正地投票,我很荣幸地被同学们推选出来,我相信大家的眼睛是雪亮的,也相信自己的实力。

我是个对待任何事情都一丝不苟的人,尤其是在学习方面。课上我专心听讲,时刻跟紧老师的思路,不放过一丝一毫的细小知识点,老师提问时,我总会高度集中精神,迅速作出反应,组织语言做出精彩回答。这不仅提高了我的学习能力,夯实了知识,也锻炼了我的思维与口才。课下我积极预习、认真复习,扎实掌握所学知识,遇到疑难问题毫不马虎,主动与同学一起探讨、共同交流我们的想法,实在不行,我就向老师请教,弄明白后,再讲给同学听,我就这样在于同学的合作探究中、共同钻研中得到了进步与提升,向着自己的梦想前进。我不仅热爱学习,课余时间也培养着广泛的兴趣爱好。从小学起,我就一直在学习并苦练弹琴,在电子琴和钢琴上都能展示我娴熟的琴技,并且我已考过电子琴五级,在上一次班级大合唱比赛中还荣获“优秀伴奏奖”,假期时我仍在继续苦练着,如果有机会,我还会向更高的尺度攀登。我还很喜欢读书,名人传记、中外名著、现代精彩小说、散文等方面的书摆满了家里的柜子,有时间我总会随手拾起一本,聚精会神地品上几页.读好书使人睿智,与书为友,多读好书,既陶冶了我的情操,又使我更细心地去观察这个世界,思考这个世界,还使我学会了辩证地看问题,提高了自身修养。在这一切背后,支持我不懈前进的力量就是理想,我想在中考中取得一个自己满意的成绩,而理想的力量真的很伟大,在每一次我灰心丧气的时候,心中都有一个声音很严厉地提醒我:不要忘了自己的承诺目标,只有能持之以恒的人才是真正会取得成功的人。是理想给了我奋斗的方向和不懈的动力。

在班级中,我不仅是一个热爱学习、勤于学习的好学生,还是一名对待工作认真负责,真正为班级、同学着想的好班长。作为班长,我深知自己的一言一行对同学们的影响,所以我时刻以身作则,不仅把成绩努力提到能给大家作为榜样的程度,还积极参加班级、学校组织的各项活动,比如在今年的快乐运动会中,我积极组织同学去拉赞助,为班级的形象增辉;还主动参加了1500米的比赛,虽然成绩不佳,但我的体能和耐力,还有意志都得到了加强,我想以后再遇到什么困难,因为有了这一段经历,我也会更坚强吧。在其他活动中,我也会帮助班主任去组织、出谋划策,给同学们起带头作用。有了这一次次的锻炼,既使我考虑事情更全面了,也让我的组织能力得到了提高。

利用课余时间,我也无时无刻不在关注着伟大祖**亲的发展。我们的祖国,地大物博,用她甘甜的乳汁养育了13亿多儿女,用她伟大坚强的精神激励了无数华夏儿女。我虽不能守在边疆守卫她,却时刻把祖**亲装在心里,为她的每一次成功欢呼。2008年在北京举办奥运会,举国欢腾,当天,我与家人怀着激动的心情,彻夜未眠,观看了隆重的开幕式;2009年,建国六十周年盛大的阅兵式让人震撼,更让人骄傲;2010年,上海世博会,全世界的精华集聚中国上海,在观看一个个巧夺天工的技术成果的同时,我不禁自豪地想到:中国,有了足以支撑世界一角的力量!2011年,是建党90周年,中国共产党领导人民走上了幸福之路。伟大的祖国、伟大的党,我们自信心的源泉,我们奋斗的动力。正是因为时刻关注着祖国的发展,对于她发生的每件事情我也有着独特的感受,在去年的全市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书活动中荣获综合表现二等奖。这也更加激励我多多去关注祖国、心系祖国,取得进步。

是啊,祖国日益繁荣昌盛,现在的生活条件和生活环境都比以前好多了,但中华民族勤俭的传统美德不能丢,在老师和家长杜绝奢侈浪费的倡导下,我坚持衣着朴素、从不追求奢侈。父母给的零花钱,除必需品外,我都攒起来在真正需要的时候用。前几天为兴参患癌症的学生捐款时,作为班长的我积极带头,捐了25元,虽然不是很多,但它代表了我的一份真诚的心。在小学时我也经常参加捐款活动,为贫困儿童、为灾区儿童累计捐了300多元,都是我自己一点点攒起来的。平时走在街上,看到路边的乞丐,我都会把身上的零钱放在他们的小桶里,无论他是真乞丐还是假乞丐,因为我认为人都是有尊严的,谁都不想天天跪在路边,他们也一定有难言之隐,应该得到我们的同情。世界上的人都是平等的,都有享受幸福的权利,在我们快乐生活的同时,也应该多关注一下弱势人群,我坚信,只要人人都献出一份爱心,世界真的会拥有美好的明天。

虽说我是独生子女,但我从来都自己处理自己的事情,还经常帮爸爸妈妈办事,为家里着想。爸爸经常不在家,家里的事情全部是妈妈一个人承包,一天到晚很累,我看在眼里,于是我天天把自己的房间收拾的干干净净,自己洗衣服、刷鞋,有时间时还帮妈妈做饭、整理屋子。每当看到妈妈欣慰的笑容,我就有了无穷的动力。这其实也增强了我的动手能力,以后要步入的社会是需要多方面能力的,没有独立自主的能力,终将被淘汰。

我们是二十一世纪的小主人,是社会的小公民,我们要时刻牢记各种规章制度,做到爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强,力求成为一个全面发展、品德高尚的好学生,不辜负老师、家长的期望,将来成为祖国建设的栋梁。

所写文字较先前有很大进步,具体而生动。很好。还应写写以下几点:

1、自己的前进目标,可以有近期的,但高远点的理想应有一个,哪怕是目前暂时性的。有理想才有方向和动力啊。

2、还有作为班长是怎样做老师的好帮手的。

3、如何积极参加班、校各项活动的再写写。

4、这次的主题是五好学生,涉及在社会生活中做好小公民否?若涉及,再写写是如何做有社会公德的小公民的。问问班主任,别在内容上缺项。

分条补写后再将之并插入到合适的段落里。

最后再拿给班主任看看吧。

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