第一篇:教师班会演讲稿
演讲是一门艺术。演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是小编整理的教师班会的演讲稿,希望大家喜欢,喜欢的赶紧来看下啦!教师班会演讲稿【一】
只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
教师班会演讲稿【二】为什么要开这个班会:
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:
缘分与珍惜
世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……
其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……
一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?
我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。
在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
教师班会演讲稿【三】尊敬的老师、各位家长们:
你们好!
我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点:
第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。
从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的情况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的内容都讲给我听,让我和他一起分享看书的快乐。现在他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。
第二:教育孩子自信、自理、自励,让他知道先成人、后成才。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在学校想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理能力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。
第三:多关心孩子学习和他做朋友
我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每天除了学校的作业、家里我还有学习任务,我知道给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课积极思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他知道自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我汇报学校发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你应该谢谢老师对你的关心,今天又帮你改了一个坏毛病,老师希望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。
第四:正确引导孩子上网玩游戏
我想现在大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也非常放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地希望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明美好的未来。拥有饱满丰盈的人生!
第二篇:教师班会演讲稿
教师班会演讲稿 篇1
xxx:
最近经常接到家长的电话,忧心忡忡的告诉我孩子在家里英语复习的情况不太好,不像在学校里那样有感兴趣,从而影响了整体的复习效果。正好学校及时召开了家长会,就如何引导一年级学生复习英语,我和家长们交换了意见,来了一场期末总动员!
首先,一年级的孩子对新语言的学习有浓厚的兴趣,他们学习英语会话有不少有利条件,儿童富有好奇心,听觉灵敏,喜欢讲话,唱歌,善于模仿,不怕重复,态度自然,乐于参加活动,能大胆开口。但由于年龄特点,学习精力集中时间不是很长,学习过程中也容易疲劳,所以复习的方法要多样化,不要让孩子长时间的一个人反复读,最好是由家长配合,在家里也一样可以有一些趣味操练,特别是日常交际用语,建议家长能够跟孩子分角色练习对话,让孩子身临其境更容易理解其中意思。尤其孩子们平时说英语的机会很少,更要创造语言环境让孩子体会英语的乐趣,在家里同样能够使孩子像在课堂上那样保持良好的兴趣。
其次,英语的复习并不一定每天晚上都要在书桌旁耗很长时间,听读英语的方法有两种:有意识的边看图边听,跟着读,或者先看图,在听录音,然后指图说出相应的录音内容;无意识的听,让孩子在洗脸、刷牙、等过程中听。 而无意识的听,往往会有事半功倍的效果。
再次,要依据大纲,明确目标,低年级的学习阶段只要求孩子能听会说。由于孩子年龄较小,会有一个沉默期,进一步的听和说都需要一个过程。所以,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正,暂时不要强迫孩子背单词、背句子,从正面引导、鼓励为主。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手,在听录音的同时鼓励孩子模仿。英语教学提倡大信息量的输入,对于补充的内容要求孩子理解,不要求完全掌握,所以对于英语书上内容,孩子掌握基本的词汇、句型、歌谣即可,不要求完全掌握所有出现的内容比如每单元的culture,story time部分。对于认读单词,在没有学习音标前可以鼓励孩子和汉语拼音结合起来,但是不要让孩子生硬的在单词上注拼音 。
最后,要多给孩子鼓励。孩子太小,往往学了后面忘了前面,复习了前面又忘了后面,这种现象很正常,最重要的是鼓励孩子常运用,哪怕一句话一个单词都可以。您也可以用简单的英语和孩子对话,只要孩子能把意思说明白,不要刻意追究语法正确与否,更不要给他讲语法知识。他积累的越多,会说的越多。过多的语法讲解会束缚孩子的'舌头,让他不敢开口。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时和我交流,以便帮助孩子及时克服困难和解决问题,从而树立学习自信心。要鼓励孩子把当天在英语课堂上学到的内容用英语说出来。并鼓励孩子在平时积极、大胆、大声说英语。欣赏他的表演!必要的时候还可以和孩子的角色互换,孩子当老师,来增加孩子学习英语的积极性。
总之,对于低年级孩子的复习要有足够的耐心,让我们家校联合,大手拉起小手,引导孩子面对人生中第一次期末考试, 希望每个孩子都能取得好成绩!
教师班会演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
你们好
今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过一周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的.坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的人生
我们琉寺中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五,充满自信,谱写新篇章
天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。
各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
教师班会演讲稿 篇3
为了落实“战胜自己,创造奇迹”的班级目标,我上次说了我们要“有信念、有理解、有珍惜”。我知道,有的同学对我提出的这个目标认为是海市蜃楼、天方夜谭,是不可能实现的。当然,能否实现,不是我说了算,“你的高三你做主”,应该是你说了才算——只要我们做好了自己的主,这样的目标,是完全可以可以实现的。针对我们班目前的实际情况,我再说三句,请大家思考与交流。你认为我这是给你上政治课也未尝不可,你能理解为我这是给你开胃,则更好。
生活中并不缺少微笑,微笑不但是世界上最美的表情,而且是生活中最大的生产力,也是高三取得较大学习效率的前提条件。
瑞士钟表匠监狱前、监狱中、监狱后的制表水平的变化充分表明了这一点。
所以,一直以来,我总是站在你们的角度考虑一些问题,或许我做得并不好,你们并不满意,甚至有的是事情做得让你们很不开心,但种种的不愉快,绝非我的本意。
我希望,我们班的先生们、女士们,是xx高中的开心一族。
要想真正开心起来,以下问题需要大家理解,并注意:
首先是集体意识,也就是班级的团结问题。
上次我说了,一个集体,就是一首大合唱,不允许有一个音符不和谐。因为一个不团结的集体,不可能让人开心,更不可能成事。
你们应该知道,建国之前,我们经历了八年抗日战争,三年解放战争。抗战期间还是兄弟联手一致对外的,正面战场主要是国民党的部队。抗战结束后,兄弟之间的战斗开始了。请看这是国共双方的实力对比:
国民党:国民党所辖陆军计有86个整编师(军),248个旅(师),约200万人,非正规部队约74万人,特种兵36万人,空军16万人,海军3万人,后勤部队、军事机关和院校约101万人,总兵力约为430万人。
海军编组3个舰队及8个炮艇队,有各型舰艇129艘;空军编组为5个军区,有4个驱逐大队,2个轰炸大队,2个空运大队,1个侦察中队,各种飞机443架。接收100万日军的装备,取得美国大量武器、拥有人口3亿多、拥有大城市,绝大部分铁路交通线。
共产党:军队130万人、基本上是步枪、拥有人口1亿多、拥有小城镇、乡村、偏远地区。
我没学过历史,这个数据不一定十分准确,但大方向,是不会错的。从实力来看,共产党应该是一点希望都没有的。可结果怎么样——共产党三年就搞定了国民党。毛泽东登上了天安门,蒋介石下到了台湾岛。
原因当然是多方面的,但主要的问题是内部团结问题。共产党这边是铁板一块,公民党这边刚好相反。国民党内部的四分五裂,那真的不是一般水平——当时老蒋是选举出来的政府总统,副总统是李宗仁。李是桂系军阀,李的愿望是蒋在与共产党作战时,能吃败仗。败得越大越好、越快越好。
所以,国民党其实是被自己打败的;
所以,团结就是力量。
一个班级的团结,体现在同学关系的和谐与学习方面的互相帮助。
其次是复习迎考,也就是大家的学习问题。
对于教室后面公布的数据——高考录取线摆在那里,自己的分数那么低,对比之下,有的同学可能除了觉得倍受打击之外,一点激情都没了。对此,我只能告诉你:我们学校的每一届学生基础都差不多,努力的起点通常要到扯红标语的时候,但每一届总有人考上——甚至还有考上重点的。按照我的部署,我们的起步要早得多,考得好一点,甚至好几点,是完全有可能的。这就叫奇迹!
为此,我要求大家“立大志,做小事”。大丈夫不可无志,但志向的实现,是从做好每一件小事开始的:记好每一个英语单词、品味好每一首小诗、做好每一道数学题目、做好每一次值日、捡起一片纸屑……做好每一件平凡的小事,就是不平凡!伟人之所以伟大,就是把每一件小事,都做好了。
目前,我们需要认真对待的就是期末统考,我呼吁大家,拿出“学考”的干劲,增加最后这一个星期的厚度,考出比中段考更好的成绩来——为来期的学习种下信心、种下希望、种下幸福!
这里顺便说下来期住宿的问题。
根据目前的数据,恐怕到时候我们班的走读生会是最多的。如果是你自身的态度问题,那我无话可说,因为该说的似乎都说了;如果你考虑的是钱的问题,我想请大家看一段我xx年前写给女儿的信,当时她读大四,同时在进行着紧张的考研准备。
关于花钱的问题,以前,爸爸也觉得你挺能花的,现在你好象懂得“勤俭持家”而少花了好多,这爸爸妈妈都为你的进步而高兴,但这段时间我们倒是鼓励你多花钱,尤其是能买到时间的钱,再贵也得花!因为目前时间对于你来说,说一刻千金是一点也不过分。算起来你离考试已经不足四个月了,每月多花1000元,顶天了,是吗?长时间这么花当然不行,但爸爸又涨了工资,短时间内潇洒点真的不是什么问题。你除了学校的'功课之外,还经常要去外面上课,千万别再挤公共车了,叫上你的好友一起享受的士吧,钱你一个人出,这都没什么的。这应该作为我们的君子协定,怎么样?你要会算账,不多的钱,带给你的是考试的更为有把握,划得来啊。该花的钱坚决要花,你记住了!
最后是日常规范,也就是班级的尊严问题。
这方面大家已经做得很好了,我由衷地感谢你们的支持、理解与配合,谢谢你们!
不能穿沙滩鞋?违反了哪家王法?
我觉得也最好别穿,特别是女孩子,但理由肯定与“机器人”的看法不一样。沙滩鞋根本不能让你“亭亭玉立”,笨拙的沙滩鞋,埋没了花季少女青春的美丽与魅力。现在我们能做主的就剩下脚上了——-打扮自己,请从脚上开始!
作为当代中学生,讲究仪表的端庄大方,一点都没错,学校抓这个,也很应该。抓得有点过火,我也是有自己的看法的——一些过分的要求确实委屈大家了。我一介布衣,无法改变大局,只能让你们牺牲自己个性的张扬、压抑自己青春的洒脱,来维护着集体的尊严。
既然无法改变,那就坦然接受,智者也!为此,我送大家一句话:流泪的尊严,也是尊严;流泪的尊严,不妨笑着来维护。
教师班会演讲稿 篇4
什么叫习惯呢?我们先来听个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住的,而大象则是被什么绑住了呢?大象是被习惯绑住的。可见,习惯的力量之大,足以绑住千斤重的大象。所谓的“习惯”就是长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动。孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”。就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。
习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有良好的行为习惯。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的`业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。如今13岁进入科技大学的少年大学生周峰,他认为自己成功的秘诀也就是从小养成的良好的学习习惯:一是量化的学习习惯,每天记忆10个英语单词,即使走亲访友时也从不间断,一年下来记住了3000多个英语单词;二是定时的学习习惯,他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性很强,从不需要别人提醒。三是专心致志的学习习惯,学习时总是全神贯注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出调整。
可见,习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。“好习惯,益终身”,一个好的、科学的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
在学习中我们可以从以下几点做起:
1.养成良好的阅读习惯。我们应该合理利用早读时间,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;空余时间我们应该多读书,读好书,提高个人修养。希望每个同学一个月至少读一本课外书。
2.养成专心学习的习惯。在课上要专习地听老师讲,听同学讲,积极举手发言,善于思考、勤于动脑动手动口,勇于发表自己的意见,养成不懂就问的好习惯。
3.养成认真完成作业的习惯。我们要做到今日事今日毕,按时独立完成课内外各科作业。只有通过自己独立思考而完成的作业,我们才会享受到学习成功的快乐;
4.养成预习复习的习惯。每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容归纳复习;做好每节课的课前准备,尤其是带好学习用品,如音乐课用的竖笛;美术课用的画笔、颜料;科学、劳动课用的实验材料等。每天晚上睡觉前要对照课表整理好书包。
5.养成正确的书写习惯。字迹清楚端正,写字姿势正确:眼离簿本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔手指一寸。
6.养成爱惜学习用品的习惯。课本、练习本和文具盒分类放好;写字前要检查小手是否干净,如果脏了要擦洗干净,以免弄脏本子;课本、练习本卷角要轻轻地抚平;将课本封面包好,不在课本上乱涂、乱画,尤其是循环使用的教科书《科学》、《美术》、《音乐》(或《艺术》)、《信息技术》,要时刻提醒自己注意保护,不在循环使用的教科书上留任何字迹、不划线、不做记号、不折叠等。过一段时间,学校将组织评比,比一比哪位同学的书保护得最完好,哪个班级的书损害得最少,我们将将表扬优秀学生和优胜班级。
在生活中,我们还应该做到:
1.养成遵守制度的习惯。每天按时到校,不迟到,能按规定穿好校服、佩带红领巾等,自觉遵守学校规章制度。
2.养成文明礼貌的习惯。关爱集体、尊敬师长、与同学友好相处。
3.养成勤劳卫生的习惯。不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮、不吃零食、不穿奇装异服、积极参加劳动。
4.养成安全第一的习惯。我们时时都要注意安全,不追奔打闹,不做危险的游戏,放学后不在外逗留,按时回家,自觉遵守交通规则。
一旦你养成了以上习惯,你每天将有新的收获,每天都会感到快乐无比。同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一个优秀的小学生,共同去创造辉煌的未来!?
教师班会演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!
夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的小学毕业统考的日子也日益临近。
今天,我们班在这里举行主题班会,此时我心里感慨激昂,思绪万千。看到你们一张张可爱的笑脸,老师真是既高兴又羡慕。高兴的是能陪你们一起踏上你们人生的第一个征程——小学毕业;羡慕的是你们恰逢好时机——有一个优秀的学习环境和众多一直关爱着你们的老师。
下面我讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”
这个故事告诉我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今天你不努力学习,你落到了别人的后面,明天你就会被激烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了基础,如果今天你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加艰难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学习时不努力追赶,你们失去的将是美好的未来!
同学们,离小学毕业只有一个月的时间了。30天,说多不多,说少也不少。你想抓紧这30天来改变你的命运,也许刚刚好。昨日之日不可追,过去不能改变,未来希望无边!抓紧时间,努力学习才是正道!
俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。近段时间老师们都抓得比较紧,作业比较多,试卷一份又一份,资料一本又一本。同学们或许感到有些苦和累。每当我看到你们刚做完这科作业,又拿起另一科作业,每当你们为了学习和作业,顾不上吃饭休息时间又到时,我很想走到你的身旁说停一停吧,但是我没有,因为心里很茅盾,我怕叫停了你别人赶在了你的前面,不叫停你我不忍心你们,你们实在太累了。同学们我相信苦尽甘来,老师还是有一句话想送你们“吃得苦中苦,方为人中人。”老师都希望你们是人上人,比你们同龄人更优秀,更出色。但是更出色更优秀,不是随随便便就能得到的,必须付出比别人多得多的时间和汗水。只有当别人认真听讲时你比他更集中精力,只有当别人学习时你比他学得更多,只有当别人在玩时你仍在学习,只有别人在休息时你还在学习。你才会成为出类拔萃的'娇娇者。在这关键的时刻我们一定要有锲而不舍的精神。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”也就是说只要你坚持不懈的努力,就一定能到达成功的彼岸。我们三位老师也将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,为你们的学习生活做坚实的后盾。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我坚信通过我们师生的共同努力,七月的毕业会考一定能决胜于千里之外。
同学们,任何成绩的取得都是要付出艰辛的努力的,让我们共同记住这句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。” 人生是一次颠簸的航行。航行中必然会遇到从各方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。
同学们,成功总是属于勤奋的人们!新的未来开启新的希望,新的时空承载新的梦想。让我们积极行动起来,从今天起,少说空话,刻苦努力,紧张忙碌30天,给父母一个惊喜!辛苦奋战30天,给学校一个奇迹!冲刺拼搏30天,给自己交上一份满意的答案!
最后,祝全体同学用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号!
把骄傲献给父母和老师,把捷报传给学校和四方,让我们学校因你们而光彩!
教师班会演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能作为教师代表在此发言。
今天,我们隆重举行高三最后冲刺动员大会,在这里,出征的战鼓已擂响,进军的好角已吹响!古人云:“行百里者半九十”。我们寒窗苦读十余载,现在,我们最后拼杀的时候到了。要知道冲刺阶段就是逆水行舟,不进则退!冲刺阶段往往产生两种人:一种人,殊死一搏,反败为胜,扭转乾坤;另一种人,松懈倦怠,功亏一篑,前功尽弃。请想好自己要成为哪一种人!
“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每一天都是挑战!每一天都该加油!每一天都在冲锋!我们都知道学习是由量变到质变,由渐变到突变的过程,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”
我们要坚信:今天的差距,不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明日的娇艳之花!
我们要坚信:过去决定不了未来,基础并不能代表结果。天才爱因斯坦都说,天才是靠99%的努力和1%的天赋,何况我们呢?
记得我校基础最差的20xx届学生,他们的中考平均分只有130分,可最后大都考上了大学。我还记得,那个叫格桑卓玛的`学生,高一时她连拼音都不会,可最后她以文科第一名的成绩考上本科靠的就是那份“从高一起就当高三学”的毅力。我也清晰的记得当时理科班几个学生的名字:格桑平措、次旺多吉、洛追,白玛等,虽然过去三年了,可我还清晰的记得他们在课堂上大胆举手说:“老师这道题不会,再讲一遍!”数理化老师讲解完一道题后,他们会大胆举手说:“老师,这道题我还有更简单的解题方法!”。最后他们都考上了重本和本科,靠的是那份求知若渴,勤学好问!
在考前的这段时间里我们不能有丝毫紧张、胆怯、松懈、倦怠!
毛泽东说“战略上藐视敌人,战术上重视敌人。”高考是一视同仁的,公平的,你不会他也不会,你难他也难,不要害怕,我们把对手全当“纸老虎”。但平时我们还是不能有丝毫的松懈,毕竟对方是“纸老虎”还是“真老虎”我们尚不清楚,万一有“真老虎”,稍不留神,它对我们的打击会是致命的。
时间已进入倒计时了,请放下你的手机,手机里不会有颜如玉,更不会有黄金屋,即使有那也是别人的,放下手机拾起书本,记住“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;请放下谈恋爱的心思,在幼稚年纪遇到的那个人也必然是幼稚的,在青涩的年纪谈的爱情也必然是苦涩的;请放下除了学习之外的其他心思,该努力时不努力,该收获时没有收获是最使人悔恨的,悔恨最没有意义,但会有最刻骨铭心的痛。
现在我们需要的是中流击水,浪遏飞舟的勇气;是力挫群雄,披荆斩棘的锐气;是决战决胜,金榜题名的豪气;是独占鳌头,舍我其谁的霸气!
教师班会演讲稿 篇7
林xx:清晨如行云流水,淌指而过,抓不住也握不稳,但亲爱的朋友,请不必感叹青春的柔弱易逝,它是如此富有生机与精彩。青春正值旺季,草长莺飞之时,用青春去换取一个我们需要的明天吧!
朱xx:岁月的痕迹已划过两年,我们拥有了34张笑脸和甘为人梯的老师。书香掩盖了青春的每一个角落和细小迷茫与失意,流年里的光景也忽隐忽现变得朦胧而美好,原来拥有青春的我们是如此富有。
宋xx:因为年轻,我们何惧风霜雨雪;
林xx:因为年轻我们何惧失败挫折?
宋xx:装几本书,压压包,穿行于向左向右的知识之路,紧紧的身影,只因我们还有梦。
温xx:握几只笔,弯弯手,画摆于朝里朝外的锦绣蓝图,沙沙的响声,只为设计美好的明天。
宋xx:也曾放纵过、冲突过、生气过、失眠过,可是在每一个夜晚过后,新的一天又如约而至。
女生:青春、简单、珍惜、激情和梦想酿造出了最香醇的美酒,迷茫总在暴风骤雨过后迎来一片艳阳天!
陈xx:不要惧怕心中的梦变成了模糊地记忆;不要惧怕模糊地记忆被现实击打得粉碎;不必懊悔错过机会而后悔莫及;仰望,仰望,向着梦想的方向;
温xx:梦想花儿总有一天出其不意地开放;
梁xx:用我们的青春和生命奏响时代的强音,用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,打开成功的阀门,让美好的下一代顺流而来,绘画出人生精彩的篇章。
冯xx:因为热爱,所以选择;心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
冼xx:与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养;
梁xx:当浮华渐渐退去时,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想;
男生:灿烂的笑容,是我们对未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的憧憬;铿锵的.步伐,是我们迈向明天的乐章。
周xx:多少个日日夜夜我们埋头苦读,寒来暑往,我们奋笔疾书。
宋xx:书海中,我们看见,病树枝头还有万木的春天;
冼xx:我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;
林xx:我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下;
温xx:我们听见江南雨巷的滴滴答答,
朱xx:也听见塞北秋风的凛凛咧咧,
陈xx:听小楼昨夜的东风,
宋xx:听疏雨滴落梧桐,
周xx:听骤雨拍打荷叶。
林xx:听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,
温x:听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,
朱xx:听桃花潭边岸上踏歌,
宋xx:听大江之上渔歌唱晚,
陈xx:还有那长空的雁阵惊寒。
周xx:人生的拼搏如春蚕破茧而出。
陈xx:拼搏是在逆境中发芽,依然能够茁壮成长;
林xx:拼搏是一种过程,哪怕荆棘满布,惊涛骇浪?
男生:拼搏是一种财富,手挽手,肩并肩,体会鹰击长空的自由;
拼搏是一种信仰,引领我们走过军训岁月,引领我们直面大学生活,像雄鸡报晓般引吭高歌。
全体:拼搏是一种精神,一种中华儿女代代相传的精神,一种永不磨灭的中国精神。
林xx:将要从事太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪;
朱xx:捧着一颗心来,不带半根草去;
温xx:没有鲜花,我们会拥有满园的桃李芬芳;
梁xx:没有掌声,我们会赢得尊重与赞赏;
冼xx:没有金钱,我们会拥有孩子们心灵的阳光!
林xx:我们自豪,我们骄傲。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
全体:青春、梦想,不抛弃、不放弃,我们刻苦钻研、开拓创新;
林xx:尽情展现青春的风采,描出生命的鲜艳画卷,谱写激昂的旋律!
全体:看明朝贺江之畔孜孜名师桃李芬芳,让我们共同托起明天的太阳!
教师班会演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里发言,我想跟大家分享的主题是“感恩老师”。
我相信,老师的工作是非常辛苦和耗费心力的。他们不仅要提供优质的教育和培养有用的技能,也要负责人生导师的角色。在我上学的'日子里,我遇到了这样一位老师,她是我心目中最特别的老师。
那时候,我正在上高中。她是我们班主任,也是我开启高中生涯的第一位老师。我记得当时我对高中生活的一切感到非常陌生和迷茫,火车般来临的各种功课、考试和讲座,让我倒抽了一口凉气。但是,我的班主任始终不离不弃,用她亲和而坚定的态度,让我在适应新环境的过程中更加轻松自如。
不仅如此,我的班主任还经常和我交流,让我感到自己很重要。她告诉我如何处理同学、老师和家庭之间的关系,给我一股温暖和鼓舞。她不只是一位老师,更是我的好朋友,我会一直珍惜和记得她对我的帮助和鼓励。
因此,我想向所有的老师表达我最真挚的感激之情。您们的教诲、建议和支持,让我在学习和生活中都受益颇丰。在今后的生命之路上,我会倍加珍惜我们的友谊,也会更加踏实地去学习,去追求自己的梦想。
非常感谢大家!
教师班会演讲稿 篇9
你们好!
今天,我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名教师”发言,既惶恐,又激动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀教师,同时感谢学校行政为我们普通教师搭建了一个展示才能的舞台,开辟了一条迅速成长的通道。
我于19XX年进入澳中,回顾自己xx来的工作,取得了一些成绩,也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的取得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助,更离不开澳中良好的文化氛围。借此机会,我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声:谢谢!
国家的振兴需要大量的人才,而优秀人才的培养又离不开优质的教师队伍。从这个角度看,苏校长组织实施“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的发展产生重要的影响。作为一名教育工作者,我深感责任重大。我们教师必须在自己的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,将个人价值的实现与教育事业的.发展紧密联系在一起,才能在无悔的奋斗中找到属于自己的人生坐标。
作为澳中“名教师”,从现在起,我将更加努力工作、刻苦钻研,不断提升自己的教育教学能力。我将不断学习先进的教育教学理论,贯彻我校教育宗旨,把育人放在首位,着眼于学生的终身发展,培养学生高尚的人格品质,培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课,把每一节课都看成是生命中不可复制的一段历程。我既要做一个勤奋的实践者,更要努力做一个勤奋的思考者,在教育教学过程中不断反思,不断积累,不断创新,尽快形成自己的教学特色和教学风格。
在做好本职教育教学工作的同时,我将积极发挥传承作用,和周围的老师们共同成长,和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”,不断发挥自己的骨干带头作用,将教育教学方面的优势和特长传递给年轻教师,使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的发展作出更大的贡献。
最后,我代表澳中首届十位“名教师”向领导和同事们表示衷心的感谢!
我的发言完了,谢谢大家!
教师班会演讲稿 篇10
九月,天空弥漫着金秋丰收的气息,教师节迈着轻盈的脚步缓缓到来。值此教师节之际,我谨向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。这难道不是教师崇高精神的真实写照吗?各位老师,你们是“天使”,从知识的殿堂里慢慢走出来,高举着“智慧棒”,指着我们这些求知若渴的人,我们“变”聪明了;你是温暖的太阳,我们是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我们茁壮成长;你是甘甜的雨露,我们是嫩草,在你的哺育下,我们静静地享受着湿气;你们是勤劳的园丁,我们是普通的树苗。有了你的苦心栽培,我们很快就会变成参天大树。亲爱的老师们,你们是人类文化的传播者,是世界进步的推动者,是人类灵魂的设计者,是社会治理的逆转者。你是春风,吹过青山;你是阳光,照亮每个角落;你是灯塔,指引迷失的小船驰骋知识的海洋;你们是红色的蜡烛,不停地向世界洒光洒热。
老师们为我们贡献了这么多,我们真诚地对全世界的老师们说:“老师,你们辛苦了!
谢谢你对学生的关心和爱!谢谢你为学生付出的努力!谢谢谢谢!愿我们的学生有一个亲切的'问候,一封表达感谢的私人信件,一张贺卡,黑板上的祝福,讲台上的一朵花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件……带给你一种快乐和欣慰的感觉。
让我们再次向敬爱的老师们深深鞠躬,真诚地对我们敬爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!"
教师班会演讲稿 篇11
老师们,同学们
早上好!
在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生老师!)那么,我再问问同学们你们爱老师吗?(学生爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的.同学背后议论老师XX老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师XX老师太罗嗦了,班会上,读报时间,前后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)
我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的到。读报时间过去了,上老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)
教师班会演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《xx》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?xx前总统xx用同样的信念实现了理想。正因为有了种.种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
xx有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
xx的父亲是个农民,家境极为贫穷。xx断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但xx从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林xx失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的`业绩,xx称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
教师班会演讲稿 篇13
人生如梦,白云苍狗,时间就这样从我们指缝中悄悄滑过,如今,我们进入大学已然度过了一个春秋了,在这个炎炎夏日,正值学子们在考场上泼墨挥毫,文理实验班的辅导员陈升远与同学们在金明校区就业与指导中心招聘厅,开展了“忆高考享成长”主题班会,不仅是为了让同学们在这个特殊的日子里一同回忆高三的苦与乐,更重要的是结合大一的生活,为自己铺垫好以后要走的道路。
首先,以寝室为单位,派代表进行发言,讲述本寝室同学的高考经历,以及这一年的大学生活带给我们的感受;其次由王晓宇、冯亚楠分享他们参加模拟联合国会议的经历;接下来由宋林珊、牛佳鑫为大家讲解制作简历的要求,以及一份优秀的简历应该具备的要素。最后,由辅导员陈升远做了详尽的总结,不仅表达了对我们大一生活的肯定,也为我们未来的学习生活提出畅想。活动后,同学们纷纷依据大一的学习经历,以及对自己四年的规划,完成一份简历,并交与牛佳鑫,宋林珊,进行优秀简历的评选。
该活动举行时,正值烈日当头的正午,辅导员、同学们纷纷汗流侠背,但却没有影响到大家的热情。活动后,同学们表示辅导员的'一席话让我们感觉醍醐灌顶。有位同学说道“在这样一个特殊的日子回顾一年,班会真的很有意义。读到过一句话,生活不在别处,就在此处,顿时释然。我相信大学是不断完善自己性格的过程,但行好事,莫问前程”。
是的,但行好事,莫问前程,我们正青春,需要无所畏惧的长大。
第三篇:交通安全班会教师演讲稿
安全教育班会课堂实录
老师演讲部分
随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!
有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。生命是美好的,特别是在这个美好的世纪里,我们有着繁华的城市街道,有着鳞次栉比的高楼,有着车水马龙的绿色大道,有着摩肩接踵的行人,……而正是在这个美好的世界里,却有许多人却在一系列交通事故中瞬间丢失了生命。
也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。
也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些,简直是拿生命作赌注啊!看来,要从根本上减少交通事故的发生,就要在群众中积极普及《中华人民共和国道路交通安全法》,要让每位公民知法、懂法、用法,成为交通法的受益者。
当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
无数次,在电视上目睹到那刺目的鲜血,聆听到那悲痛不已的哭喊。那刺目的血浸透了我们的灵魂,悲伤漫延开来;那撕心裂肺的哭喊又化作一道道惊雷,劈开我们一度顽固的心灵。高速路上演和见证了我们的悲剧,轰轰的车轮碾过,那是它在为我们哭泣。然而,时间仍是流逝,街道依旧不太平,麻木的我们一边震撼于悲痛,另一边又创造着新的悲痛,时间冲淡了鲜红的血迹,也冲淡了我们心中的震撼。酒后驾驶,违法乱章,是社会缺乏监管?还是我们缺乏自爱?总之,悲剧在一个个不经意间轮回上演。往往是同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。
其实真正的元凶是酒后、是超载、是超速、是疲劳、是无证驾驶……是它们让原本幸福的家庭支离破碎,不再重逢。假如驾驶员们不违反这些规章制度,就不会让这些背后主谋者得逞,它们最喜欢看到车祸的局面。
回来看看今天,多少交通事故才造成国家损失了近13.3亿元,这个数目简直是不可思议!六分钟就有1人死亡1人受伤。他们绝对没想到,只是一瞬间,竟和亲人阴阳两隔。可现在的人们,还没有记住这血的教训,仍存在酒后、超载、超速、疲劳、无证的现象。他们认为只有挣钱才能生存,只有挣钱才能获得好日子过。这种想法不是不可以,但也不能太自私了,拿乘客们的生命去做赌注,去开玩笑。生命是无价的。就这样一折腾。平安鸟不翼而飞,它即将和我们说:“再见!”
也许您不会相信我所说大话的话,但您总要相信事实吧,每天的报纸上都有什么所谓的车祸呀,你永远都无法,也不能忽视那些交通事故,它是那么可怕,那么的不经意。似乎时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
其实,有时候多等一分的红灯,就多了一分安全。多了一分责任,就少了一分牺牲。只要我们多一分意识,多了一份警觉,很多令你后悔的事,或许就会远离你。一切为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,珍爱生命吧!
当然,仅仅是学会自爱是远不够的,我们还是要学会爱人。只有珍视别人的生命,我们才会更加严格地约束自己,心中存着爱,足下才会有温存,一个人的世界不会制造安全,心中想着别人,幸福才会岿然不动。遵法出行以自爱,文明牵手以爱人,因为自爱,这世界变得安全;因为爱人,这世界变得绚烂!也只有这样,我们才会在红绿灯口从容不迫,我们才会在人生大道上越走越宽广,我们的生命才会更加的灵慧和深刻!
朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?朋友们,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。不知大家是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路,等等这些非常简单的一切,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表现。
大学时代是人生最灿烂的季节,珍视生命,才能保证好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了,只有我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。因为一个个血的事实已经告诉我们:人的生命永远都只有一次,失去,你就将不再拥有……为了你、我、他的安全,让我们一起来呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……
遵守交通规则,人人有责……
第四篇:新学期班会教师演讲稿
一,早到校,应届学生,领到新教师。
二,清点人数,联系未到的学生。
三,打扫卫生。
四,班会。
新学期,新起点,新希望
很高兴大家升入了新的年级,在学习的道路上又迈进了一步。
同学们,新学期刚刚开始,我送你一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
暑假刚刚结束,我们有很多同学还沉浸在那种轻松的气氛当中。大家一定要用最短的时间把心思收回来,适应四年级的学习,不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们的学习是一环扣一环的。今天有今天的学习任
务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。四年级是一个重要的转折点,如果从一开始就跟不上学习,那么今后无论如何也无法跟上学习的进度,成为班级的底子。
说说你对大家的要求,包括学习方面,纪律方面等等。班会结束后,大家写一写自己新学期的目标与计划,比如学习上要达到什么程度,纪律方面要做到什么,自己应该怎样实现这些目标以及大家对老师有什么要求、需要老师提供什么帮助。(你把这些内同写在黑板上,不然孩子们记不住)大家把这个交上来后,我会好好的保存,并在今后一个学期的学习过程中,结合大家的目标,不断的帮助大家。
你们的小学生活已经过去了整整一半。在过去的一半中,你们还都是小孩子,任性、贪玩,但是,从这个学期开始,从进入四年级开始,你们都是大孩子了,应该想想自己后面三年的时光应该怎样度过。是继续向以前一样的当一天和尚撞一天钟,还是为自己确立新的目标并不断为这个目标而努力。
我始终相信,你们会做的更好。
五,调座位。
六,发书。
第五篇:班会演讲稿
三年有约,我梦飞翔
二年七班 朱绍宁
曾几何时,有这样一群经历了中考严格甄别的少年,拂柳轻风,吹过他们带着朝气的面庞,脚踏着青石板,踌躇满志地步入了了一个离梦想更近的地方。
高中生,正处在“恰同学少年,风华正茂”,时期的我们,沐浴在青春的阳光下,蓬勃的朝气给予我们源源不断的动力,年轻和激情赋予我们自信与坚毅。无疑,我们处在了一生中最美好的时期,此时的我们拥有太多太多的优势。那么我们何不将其利用起来,趋着大好的时光,去追逐我们心中的梦想!
一粒种子可以在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块玉璞,可以在平庸无奇的石从里永远地睡下去,也可以成为稀世珍宝;万众瞩目,一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴,也可以让生命发出耀眼的光芒。然而决定这一切的,就是对人生的态度,对梦想的渴求。
人最宝贵的是生命,而生命的价值就是体现在对梦想的不懈追求。在人生的大海上,我们都只是一颗颗并不引人瞩目的水珠,但我们不要变为平凡的泡沫,而要成为飞溅的浪花,跳跃出梦想的高度。有志不在年高,无志空活百岁,生命的意义不在于长短,而要以存在的价值去定义。
人生如白驹过隙,瞬息而已。在时间经纬编织的生活里,我们步入了人生中最重要的三年——高中,三年高中是人生的一块跳板,我们想要跳的更高,就要对跳板绝加压力,而跳板予以我们的阻力比想象中要多的多,有的人放弃了,狼狈地落下了水,有的人则坚持了下来,回报与付出是成正比的,美丽的水花是最美好的见证,他成为了人生的赢家。
天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
在青春的岁月里,我们走过了三年。许流出的汗水仍不足以浇灌出梦想的花朵,但我们可以用汗水刷新梦想;也许追求的脚印仍寻觅不到梦想的归宿,但我们可以印下我们对梦想的不懈追求。毕竟,我们在一起走过一段无悔的生命历程。
在此,让我们用无悔的青春许下三年之约;用我们三年的努力与坚持,向我们的梦想承诺一个自由,华丽的飞翔。
2016.11.19