师傅发言

第一篇：师傅发言

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

公司领导为了提升青年大学生的工作能力及素质，促进青年的专业成长，组织了这次师徒结对活动，表明了公司领导对青工的重视和殷切的期望。很荣幸，我成为了这次师徒结对中的一名师傅，这是领导对我的信任，是一种荣幸，同样也是对我们以后工作的激励和鞭策。以老带新，以新出老共同提高员工的工作能力，达到师徒结对的最终目的。接到这个任务，我深感自己身上的责任的重大，作为师傅，教导徒弟，在业务技能上都要做 出表率作用，我会将自己的工作经验毫无保留的传递给徒弟，在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他走出困境，认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，从高从严的要求自己和徒弟，在师带徒中共同进步。同时我也想给徒弟提出几点希望。

一、勤学习。学习的对象很多，身边的每个人，身边的每件事，包括如好事与所谓的坏事。学习的途径有很多，有书本理论有他人的言传身教，我们要做一个学习的有心人。抓住一切机会学习，勤观察，勤问，勤交流。

二、做自己，实践离不开理论的指导，但一定需要与理论有机会结合。他人的经验我们的身上照搬乱套，一定不能成功而且适得其反。所以学习过程中，我们一定要经过消化，结合中的具体情况，多思考，做自己。

三、抓住机遇，机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的。而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会。让机会成为自己专业成长的助推器。

四、同舟共济奔前程，相互学习，相互促进的。没有绝对的师傅。也没有绝对的徒弟，希望我们师徒通过这次结合对建立真正的友谊，相互信赖，相互帮助，共同成长。

最后，我想送给徒弟一句话，年轻时一种机会，年轻也是一种压力，年轻时一种财富，年轻也是一种责任，我相信今天的师徒结对，明天定会看到新生力量充满全公司。

第二篇：师傅发言

各位领导、各位老师：

下午好！徽县四中首轮“青蓝工程”转眼就到期了。我很荣幸能代表师傅们在谢师仪式上发言，向各位汇报一下这三个学年来我们所做的一些工作。

从签下协议的那一刻起，这“师傅”两字让我们倍感责任重大。说实在的，我们并不是什么名师，也没多少水平，只是比新教师多一些工作上摸爬滚打的经历而已，更何况，我们的徒弟许多都是科班出身且具有良好的教育素养的青年教师，好多地方都比我们优秀。所以，我给自己定了要求：

一、以德服人；

二、平等互助；

三、合理评价。

先说说师德引领。师德是为师之魂、为师之本，对新教师，师德教育犹为重要。因为在踏出校园满怀憧憬之后，工作中的种种困惑很快会让青年教师热情降温，然后，慢慢地也随波逐流，失去了青年教师该有的工作热忱。所以，作为师傅，以身作则很重要。我呢，也没跟徒弟怎么讲道理，但是，我要求自己做到敬业爱岗，乐于奉献，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一位个学生。做一个诚实的人，一个正直的人，一个够得上“教师”这一称呼的人。我想，只要我做到了，我的徒弟会看到，他看到了，自然也会照师傅那样去做。

再说说教学业务。我觉得我们现在的师傅，已不是完全意义上的师傅了，应该说是工作中的好伙伴。我们坚持互相听课，我会主动告诉他怎样设计某个教学环节，我是怎样想到的，为什么要这样设计，为了达到怎样一个目标；也会指出他的课哪些是不够到位的，应该如

何设计，这样的问题在下一课准备时如何体现，大家互相探讨学生的学习状态，好的学习方法等等，在平等的和谐的氛围中得到互助、得到提高。我跟徒弟还经常交流探讨课堂管理的方法和学习兴趣的培养，当想到好的方法，我们会共同去尝试；当遇到新的问题时，我们也会讨论解决。我的徒弟是位悟性很好的老师，头脑灵活，工作认真，所以，我也常能从他身上学到不少新的东西，我常开玩笑说我们两能互补。不过，这也真的是事实，我们俩人性格不大相同，上课风格也不太一样，但是，依循着同一教学理念，同一教学目标，我们常常取长补短，共同获得提高。

最后说说合理评价。对于徒弟的个人成长，我一直是比较关注的。每个人根据自身的特点和个人主观的努力，成长的速度和方向都会有差异，就是认识到这一点，我一般不会对徒弟的个人成长横加干涉，也不以他所获得的荣誉来评价他。相反，平常他的点点滴滴是我所关注的，适当的时候提供给他锻炼的机会，适当的时候对他进行提点，促他成长，鼓励他在课堂教学上多实践多创新，在教学研究中多总结多撰写，她在教学和教研方面呈现“青出于蓝”可喜变化。

“师傅领进门，修行靠自身。”虽然我自己是否真正进门还未确定，但在这两年中，我努力地在履行职责，幸福地做着“领进门”的工作。现在“领”的任务结束了，我们是教学路上的同行人，希望徒弟都能“青出于蓝”，把这条路走得更远走得更好，将来也能带出更多的徒子徒孙！也祝我校“青蓝工程”能更有实效，师徒合作愉快！

谢谢！

第三篇：师傅发言

尊敬的各位领导、同志们：

大家下午好！

我叫，是采煤一段队班的一名职工。来段工作年。今天，我有幸代表采煤一段2011年第一批“拜师学艺”的师傅发言，心情无比激动。

“学高为师，身正为范”。作为师傅，我深知这是领导对我的信任和鼓励，为此感到身上的责任十分重大。几年来，自己虽然经过不懈努力，基本掌握了采煤岗位操作技能，但自己仍然存在很多的不足，业务技能水平有待进一步提高，工作经验有待进一步累积，安全意识亟待增强。我深信：“天道酬勤”。我将更加努力地工作，刻苦钻研柔掩采煤岗位技术、身体力行，率先垂范，不断提升操作水平和工作能力，不断提升自己“传道、授业、解惑”的素质。

为此，我表示：对待徒弟在工作中严格要求，耐心指导，使徒弟尽快适应我段井下工作环境，掌握采煤工作技能。工作中从严执行矿、段安全生产规章制度，坚持安全第一方针，坚信“安全可控，事在人为”的理念，不违章操作，保证带领徒弟实现安全生产。对徒弟在生活上热心帮助，做徒弟的良师益友，为采煤一段的安全生产作出自己的贡献。

最后对所有徒弟提出希望：我段是一个老段，管理严格，规范有序，过去的岁月我们的战绩辉煌，几年来我段安全生产工作成效显著，2010年我段被评为“北京京煤集团公司先进集体”，我段段长被评为“北京市劳动模范”，在这些荣誉光环的照耀下，我段干部职工将会再接再厉，团结拼搏，不断进取，为夺取 2011年更加骄人的业绩而不懈奋斗。

希望今年第一批徒弟在工作中不怕苦，不怕累，敢于战胜困难，敢于挑战极限，个个早日成才，成为我段的中坚力量，为段安全生产和更加辉煌的明天做出我们应有的贡献。

谢谢大家！

师傅代表：

2011年2月26日

第四篇：师傅发言搞

师徒结对发言稿

尊敬的各位领导，同事们：

大家好!

厂领导为了提升青年大学生的工作能力及素质，促进青年的专业成长，组织了师徒结对，表明了厂领导对青年的重视和殷切的期望。很荣幸，我成为这次师徒结对子中的师傅，这是领导对我的信任，是一种荣幸，同样也是是对我以后的工作的激励和鞭策。以老带新，以新促老，共同提高厂职工工作能力，达到师徒结对的最终目的。接到这个任务，我深感自己身上的责任的重大，今天在这次会上，借此机会，请允许我代表全市师傅作出这样的承诺：作为师傅，我们在教导上，在业务技能上都要作出表率作用，我们会将自己的工作经验毫无保留的传给徒弟，在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。同时我也想给徒弟们提几点希望：

一、勤学习。学习的对象有很多，身边的每个人，身边的每件事，包括如好事与所谓的坏事。学习的途径有很多，有书本理论有他人的言传身教，我们要做一个学习的有心人，抓住一切机会学习，勤看书，勤观察、勤问、勤交流.二、做自己。实践离不开理论的指导，但一定需要与理论有机结合。他人的经验我们的身上照搬乱套，一定不能成功而且适得其反。

所以学习过程中，我们一定要经过消化，结合自己的具体情况，多思考，做自己。

三、抓住机遇。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。

四、同舟共济奔征程，相互学习、相互促进的。没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。

最后，我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。我相信今天的师徒结对，明天定会看到新生力量充满全厂！

谢谢大家！

第五篇：老师师傅代表发言

各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢学校领导给我这个机会，作为指导教师代表在这里发言。相信我们所有在场的老师们都有同感：能给充满活力的青年教师以帮助是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力。借此机会，请允许我代表全体指导教师向大家表个态：作为指导教师我们首先要做到，言传身教，率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行“青蓝工程”的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的班主任，为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和青年教师们说几句心里话：

当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：

1、虚心学习，提高自己。学如逆水行舟，不进则退。我们一起努力，做到勤学好问，一步一个脚印，做好日常班级管理工作，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。

2、学会积累，充实自己。教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有行为常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一

些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。

3、互助相长，切磋提升。我们有的教训，有的是阅历，有的是整合；而你们有的是青春，有的是精力，有的是勇气。因此，在活动中，要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，共同提高。

4、加强研究，勤于笔耕。新的形势使我们站到了同一起跑线上。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，变成我们共同的话题。因此，希望新教师学会把自己的点滴体会及时纪录下来，写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类教育杂志投稿，以积淀更多的教育智慧，并学会智慧教育，为自己的班主任工作谱写新美的华章。

最后，我想说，我们将会和你们一起快乐地学习，快乐地工作。我相信，今天的“青蓝工程”启动仪式，明天定会结出丰硕的果实！谢谢大家！