关于读书日的主题班会主持稿五篇范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于读书日的主题班会主持稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于读书日的主题班会主持稿》。

第一篇:关于读书日的主题班会主持稿

关于读书日的主题班会主持稿

在平时的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编为大家整理的关于读书日的主题班会主持稿,希望能够帮助到大家。

读书日的主题班会主持稿1

主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的.矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”幕。

主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功。

读书日的主题班会主持稿2

同志们:

大家好!

为了深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。

刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进xx经济社会又好又快发展;三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动,并借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高xx的知名度、美誉度。

今天活动到此结束,散会。

读书日的主题班会主持稿3

尊敬的.各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。

今天,在第21个世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。

首先,让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪xx老师为我们宣读活动倡议书。

感谢纪老师的激情倡议。同学们,你们知道吗?书是有味道的。有的同学张大了嘴巴,有的同学瞪大了眼睛。你们瞧,书是“香”的。其实呀,书的味道,还有很多。这里就有一对母女,他们也正在讨论书的味道呢,让我们来听一听吧!

多么细心的妈妈,多么可爱懂事的小朋友!其实,“大手拉小手,亲子共阅读”活动,我们已经坚持开展好几年了,这项活动的开展,让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,阅读书中的文字,走进书中的故事,感受着书中的哲理。今天,我们这里还有一些特殊的嘉宾,他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们,他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐。让我们用热烈的掌声有请他们上台。

最是书香能致远,读书之趣乐无穷。同学们,今天,在这里,我们的“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友,伴着书香、花香,沐浴着纺织城小学温暖的阳光,自信健康地学习和成长。也希望我们的老师,在书香校园中,幸福快乐地工作和生活。

谢谢大家!

读书日的主题班会主持稿4

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

首先,我介绍一下比赛规则:

1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3、演讲时限,5分钟。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:

(参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)

选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

第二篇:森林日主题班会主持稿

森林日主题班会主持稿

森林日主题班会主持稿1

男:我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵。

女:我们的安全倍受家人、老师的关注。

合:让我们安全记心中,《安全伴我行》主题队会现在开始。

女:生命是最宝贵的,据说,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

男:哇,好害怕呀!那么在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

女:下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全,下面哪些行为是正确的?

a、上下楼梯时,靠右侧行走。b、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。c、玩上下楼梯游戏。

男:在我们身边还有哪些地方需要注意安全,

女:哦,交通安全

男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女:下面请同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

女:自身安全对我们来说更重要呀!

男:当陌生人来敲门时我们该怎么办呢?哪位小朋友来说说呀

男:随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

女:让我们听听,同学是怎么做的。

男:校园安全无小事,跟我们一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

合:课间游戏不可少,有趣正规不打闹;墙缝隔栏不要钻,容易卡住太危险;楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。上下楼梯秩序好,靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起,防止踩踏要记牢;灯光设施需爱护,遇上停电先止步;不喊不叫不打闹,争做文明好宝宝;生命安全最重要,“119”电话要记牢。

女:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全伴我行》主题队会到此结束!下面,有请我们的班主任胡老师做总结,掌声欢迎!

森林日主题班会主持稿2

合:亲爱的小伙伴们,上午好!二(2)班主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,你们知道三月是什么日子呢?

全班答:学雷锋活动月。(出示青松翠柏树着雷锋的画像及班会主题。)

乙:对了。

合:(指大屏幕)学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,雷锋叔叔和我们在一起。

甲:雷锋雷锋,这个名字在我们神州大地上已经响了40多年,那你知道哪些关于雷锋叔叔的小故事呢?让我们一起来看。

1.《雷锋故事联播》(播放学校的讲故事比赛资料)

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(雷锋叔叔爱学习,爱帮助别人)

2.《雷锋格言朗诵》(事先找4名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

乙:雷锋叔叔有写日记的习惯,下面我们就来听听雷锋叔叔的话。(课件出示)

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

听了这些,你又有了什么感想呢?

甲:是的,爱集体,爱他人,爱学习,爱工作,雷锋精神就是奉献,就是“爱”。

乙:这爱的精神闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在每个人的心中。

甲:听,向雷锋叔叔学习的歌声已经响起。(放歌曲:学习雷锋好榜样)

乙:从1963到20xx这声音从未停止。全国各地涌现出了许许多多个雷锋。

合:让我们一起来读读这两位的名字吧,甲:李明素(跟读)乙:林秀贞(跟读)

甲:谁来讲讲他们的故事?

小组代表讲述故事。

乙:在20xx中国的人物评选中他们被评为全国助人为乐模范。我们来听听大会给予他们的颁奖词。(播放录音)

甲:他们接过雷锋的枪。

乙:他们就是新世纪的雷锋。

(全班唱:接过雷锋的枪前两句)

甲:我们身边就有许多小雷锋在成长。

乙:让我们请出我们的爱心罐,一起来读读我们身边发生的一桩桩一件件的好人好事。

甲:我们请班主任袁老师为他们颁发学雷锋奖章。

乙:欢迎小雷锋的代表发言。

甲:听了这些代表的发言,你们有什么想法呢?

乙:帮助他人的同时自己也是快乐的。(播放中央台爱心公益广告)

甲:是啊,关心他人一小步,道德成长一大步(出示齐读)

乙:雷锋叔叔原来就和我们在一起,(集体诗朗诵)

独:乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

齐:啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

小组1:他和诚实的孩子在一起,

小组2:他和勤劳的孩子在一起,

小组3:他和爱学习的孩子在一起,

小组4:他和关心别人的孩子在一起。

齐:雷锋叔叔永远和我们在一起。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,

乙:“雷锋精神”已在我们心中生根。

合:同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)。

合:班会到此结束,谢谢!

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。让雷锋叔叔永远和我们在一起。

森林日主题班会主持稿3

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首《ibelieveicanfly》拉开了我们“iwellifibelieve”主题班会的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。

主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。

主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的xxx同学来说说。

xxx的发言

主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。

小品[自卑,自负]

主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。

主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗?可以畅所欲言。

同学七嘴八舌。

主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!

同学发言

主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。

主持人(男):有请xxx来给大家分享一下他们找到的资料

汪,刘。

主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

同学发言。

主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!don’tbeshy,getatry!

don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!

主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

主持人(女):对了,xxx,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

张焕上

主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

同学发言

主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者xxx老前辈谈谈对自信的认识吧!

主持人(男):掌声欢迎。

颜康

主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。

主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

完毕

主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的xxx同学。

石珺

主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,music!

唱歌

主持人(男):这节课累吗?

主持人(女):这节课high吗?

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

“bemybest,icanbe”!

主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

班主任发言

主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

森林日主题班会主持稿4

主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

主持2:敬爱的老师同学,大家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3:中国古典诗词博大精深;

主持4:很多传世佳作源远流长。

合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。

主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

(一)诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

(二)三字经接龙

主持1:知识改变命运,读书成就未来。

主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事反复朗读;

主持2:好读书、读活书,优美动听散文应诵读成背。

合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块:美文朗读。

主持1:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;

主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持1:尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;

主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块:课本剧表演——《小壁虎借尾巴》

主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;

主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;

主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块:小作家展示。

主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。

主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合:才艺展示到此结束!

森林日主题班会主持稿5

(女)尊敬的老师们,亲爱的同学们。

(合)大家好!我是二(2)班的李政茵,我是二(2)班的黄敏捷。

(男)伴随着这一声鞭炮声响,我们拉开了二(2)班的主题班会——快乐春节的序幕!

(女)同学们,过春节的时候,是不是很高兴啊?为什么高兴?回忆一下你家是怎么过春节的?(请3名同学回答)

(男)大家知道这些习俗是怎么来的吗?今天,就让我们一起走进春节,了解有关过年的习俗,好吗?首先我们来了解一下春节的由来,下面请王丽婷同学朗读春节的由来。

(女)哦,原来春节是这样来的,我这里还有一个有关拜年的故事,下面请听马学柔同学为我们带来《年兽的故事》

(男女对话)原来,拜年还有这个原因,政茵,你知道过年都有哪些习俗吗?

(女)我知道,每到过年,小孩子就收红包,是吉利的意思,都买花,预示着花开富贵。

(男)嗯,你了解的真多,不过不够全面,现在我们来观看春节的习俗。

(女)春节的习俗真多,我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗?

(男)不是很了解!

(女)下面请看视频有关春节的禁忌和习惯(播放视频)

(男)原来春节不仅习俗多,习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。

(女)敏捷,我从童谣里听出有好多好吃的食品呢!是不是春节有很多好的食物?

(男)政茵,你真聪明,不错,春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢!(播放课件)

(女)有红枣——它代表年年好的意思

(男)有花生——它代表多年寿的意思

(女)有莲子——它代表早生贵子之意,最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇

(男)有糖冬瓜——代表好头好尾的意思,最适合给一些做生意的朋友吃。

(女)有煎堆——有金银满屋的含意,相信任何人对钱都不会反感,绝对适合所有来拜年的人。

(男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈给一些读书或做事业的人就是最好的。

(女)有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思,适合所有人食用。

(男)有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思,基本上所有人都爱食

(男)哇,好多好吃的,春节真好,难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。

(女)那么多人都说春节,我们也来说一说,同学们,过年时,你想要怎样过年呢?下面进行小组讨论。

(男)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。

(女)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。

(女)大家都知道,过年时,我们都会收到很多的红包,你会怎么用这些红包呢?请欣赏小品(大年三十)

(男)看完小品,请小记者来采访一下我们的同学,该不该接受红包呢?

森林日主题班会主持稿6

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的`生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:崇德小学304班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

乙:无论我们走到哪儿,无论我们长多大,我们永远都是他们放心不下的孩子

甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

(背景音乐:〈秋日私语〉)

甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,周移城,父母的爱还是什么?

乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》

乙:看过小品。你肯定很多话想说?请同学们说一说。

甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。

(现场作题)

乙:通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我们请吕雨桐给大家讲述这个故事。(点击课件背景音乐《天亮了》)

乙:感谢吕雨桐同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。让我们看看那些感人的画面。(播放幻灯片)

(背景音乐《雨的印记》)

甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。

乙:深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

甲:而我们又有多少人了解父母的一片苦心呢?

乙:下面,我们就请大家打开父母为我们写的一封信,用心去读读父母想对我们说的话。(学生读信)

甲:你又想对父母说什么呢?让我们也动起手来,写写想对父母说的话吧。

乙:乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?

甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,我们该怎样表达你对父母的感谢呢?

乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。

甲:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。

甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

乙:今天,我想大声的说一声:

合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

乙:今天,我想送给大家几条感恩父母的建议。

甲:任花开花谢

乙:任沧海桑田。

森林日主题班会主持稿7

(一)、情境导入

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

女:接下来让我们一起来欣赏***同学带来的演讲《 》

男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:绿色校园,绿色梦想主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以环保为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:实行垃圾分类这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:绿色校园,绿色梦想的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色校园,绿色梦想环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)

(音乐声中)主持人宣布:17届旅游综合班绿色校园,绿色梦想主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

森林日主题班会主持稿8

今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。

大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以“礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。

请洗洛中学的做好准备。

下面请兴隆中学的张毅老师的点评

记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

请华塘中学的做好准备。

下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

当今社会发展迅速,人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。

请石羔中学做好准备

下面请桶车中学的万全维老师的点评

孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

请石牌中学做好准备

下面请三元中学的杨琴老师的点评

当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。

请新城中学做好准备

下面石羔中学的彭丽艳老师的点评

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》

请湾塘中学做好准备。

下面请新城中学的徐洋老师的点评

作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。

请兴隆中学做好准备。

下面请中学的老师的点评

在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。

下面请兴隆中学的曾祥福老师点评

经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。

第三篇:读书日主持稿

读书日主持串词

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

男:今天,是第十九个世界读书日,也是我们xx小学第二届诵读节,我们有幸邀请了这么多的领导、老师和家长到我们学校做客,和我们一起度过这个难忘的日子,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。

男:在这一天——第十九个世界读书日这一天,请捧起你心爱的书。

女:在温馨安静的环境里,享受读书的快乐。

合:愿书成为我们永远的朋友。

男:下面,就请大家欣赏师生们为大家带来的精彩的诵读节目吧!

女:黑眼睛,黄皮肤,我们都是炎黄的子孙。下面请欣赏师生诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

女:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。下面请欣赏英文诗朗诵《再别康桥》

男:书籍是理想的翅膀,让我们带着梦想一起飞翔。请欣赏童话剧《丑小鸭》 男:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。下面,请老师和同学们欣赏跆拳道表演《少年中国 》

男:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。熟读背诵是学习诗歌的行之有效的方法之一。下面这个节目,我们进行一下互动,请局领导对我校一个班级的诵诗情况进行检验。请五年级的同学上场。

女:我校的诵读写活动开展一年多以来,我校涌现出许多诵读小明星,而且这个活动还得到了家长们的大力支持。下面我们为诵读小明星和书香家庭发奖。

男:为了在校园内形成一种健康、积极向上的校园文化气息。我校对绿色课间文化进行了积极的研究与探索。同学们在课间活动中,传唱着熟知的童谣或诗歌,愉悦地玩耍与休憩。下面请大家观看我校的课外活动与诵读展示。

第四篇:读书日主持稿

读书日主持稿

读书日主持稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早晨好!

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的旋律,我校“第xx届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

xx校长致开幕词

感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

学生代表发言

读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。

“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。

下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

读书日主持稿2

一、诵读引入

【赵】敬爱的老师

【唐】亲爱的队员们

【合】大家上午好!

【赵】我是503中队的赵磊

【唐】我是503中队的唐淑贤

【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)

【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:一起看书吧!

【唐】那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。

【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)

《书籍》

书是一把万能的伞,

带我们走过黑暗的雨天,

赶走恐惧,

迎来光明的晴天。

书是一座高高的阶梯,

领我们不断走向更上层,

一直向上,

攀上知识的高峰。

书是一把智慧的钥匙,

教我们打开知识的大门,

饱览群书,

挖掘知识的宝藏。

书是一块香香的面包,

送我们精神需求的食物,

香味独特,

尝过后流连忘返。

【赵】是的,书是一把万能的伞,书是一座高高的阶梯,书是一把智慧的钥匙,书是一块香香的面包。翻开书,阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我们的眼帘。

《没有任何快艇像一本书》

没有任何快艇像一本书

把我们带到遥远的地方

也没有任何骏马

能像一页欢悦的诗篇

最贫穷的人也可如此跨越旅行

这运载人类灵魂的马车

是多么节俭朴素

没有一艘非凡的战舰

能像一册书籍

把我们带到浩瀚的天地

也没有一匹神奇的坐骑

能像一页诗扉

带我们领略人世的真谛

即令你一贫如洗

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履

多么质朴无华的车骑

可是它却装载了

人类灵魂中全部的美丽

二、命名揭幕

【唐】在阳光明媚的今天,伴随着动情的朗诵,我们将又一次和书亲密拥抱,因为今天是一个特殊的日子4月23日,世界读书日。

【赵】是的,今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。

【唐】哎,赵磊,自从第十四届校园读书节开始,每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的,我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢?

【赵】我也同样好奇哦!所以接下来,我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。

【唐】同学们,你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?

【唐】谁的呼声啊?现在我们马上揭晓,有请这位同学上前一步,我们大声的叫出她的名字吧。

【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。

【唐】恭喜王宇佳同学,请你揭开横幅中的名字,带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。

三、读书有法

【赵】既然是“读书大王”,那我可要替同学们问个问题了。大家都知道阅读的重要性,也都加入了我们的阅读行列,但是为什么我们的读书效果不及你呢?

【王宇佳】我觉得可能的区别是在读书方法上吧。

【赵】那就请你具体谈谈你的读书方法吧,我们洗耳恭听。

读书日主持稿3

世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。下面是关于世界读书日主持稿的内容,欢迎阅读!

世界读书日

其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。164月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

读书日主持稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是xxxx年4月23日,是第二十个世界读书日,的今天,也就是1995年4月23日,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

首先向大家介绍下世界读书日的来历:世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”,设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日,全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

在这样一个值得纪念的日子,我们在这里隆重举行“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式。本次仪式主要有以下四项议程:

1、由杨玉强校长致开幕词;

2、由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”活动启动倡议书;

3、由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动实施方案;

4、由优秀学生代表进行表态发言。

大会进行第一项:由杨玉强校长致开幕词,大家欢迎;

大会进行第二项:由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”启动倡议书,大家欢迎;

大会进行第三项:由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动方案,大家欢迎;

大会进行第四项:由优秀学生代表进行表态发言,大家欢迎。

读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

xxxx年世界读书日高桥小学主题为:“阅读伴成长、书香飘校园”。

请每一位同学在4月23日世界读书日,尝试做到以下几点:

在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式到此结束,请各班有秩序带回。

读书日主持稿5

一、开场

亲爱的各位家长,老师小朋友们:大家下午好!

书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星;

读书是我们心中最深邃的美丽,让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日,是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯,让好书伴我成长”为主题的读书启动仪式,希望通过我们的这个活动,督促孩子爱读书、喜欢读书,养成良好的读书习惯,和图书做永远的好朋友,在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞

首先请XXX的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

(xxx主任宣读读书活动倡议书)

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)

(男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

(男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)

男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

三、结束语

读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此,我们倡议:打开书,读吧;读了书,分享吧!大人们每天忙于工作,忙于生计,已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友———书籍。孩子是我们的未来。试想,如果一个孩子有一个爱读书给他听,爱讲故事给他听的爸爸妈妈,这个孩子将会是何等的幸福啊!

希望我们的家长积极行动起来,使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时,我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

请大家从今天开始,从现在开始。我们的家长,爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋,汲取书的营养,让阅读成为我们的习惯,让好书伴我随我们成长!

今天的读书活动即将结束,希望大家记住这一天,并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

读书日主持稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

第一项:升国旗

1、国旗班献旗

2、升旗手介绍。

升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名,年级第25名,是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员,更是尽职尽责,给同学们创造了良好的学习环境。

护旗手陶颖是班长,学习成绩名列前茅,在班级事务方面,恪尽职守,踏实肯干,是老师的好助手。

护旗手刘玥君,作为体委,非常称职,不光自身运动素质好,同时也带领班级获得了诸多荣誉。

3、全体行注目礼,少先队员敬队礼,升国旗,奏国歌。

4、礼毕,国旗班归队。

第二项:国旗下讲话。

书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的'朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲,她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是。

结束语:希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

升旗仪式到此结束。

请教师队伍退场。

国旗班带回、各班体委按顺序带回。

读书日主持稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道 “书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。

今天,在第21个世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵” 。

首先,让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪xx老师为我们宣读活动倡议书。

感谢纪老师的激情倡议。同学们,你们知道吗?书是有味道的。有的同学张大了嘴巴,有的同学瞪大了眼睛。你们瞧,书是“香”的。其实呀,书的味道,还有很多。这里就有一对母女,他们也正在讨论书的味道呢,让我们来听一听吧!

多么细心的妈妈,多么可爱懂事的小朋友!其实,“大手拉小手,亲子共阅读”活动,我们已经坚持开展好几年了,这项活动的开展,让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,阅读书中的文字,走进书中的故事,感受着书中的哲理。今天,我们这里还有一些特殊的嘉宾,他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们,他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐 , 让我们用热烈的掌声有请他们上台。

最是书香能致远,读书之趣乐无穷。同学们,今天,在这里,我们的“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友,伴着书香、花香,沐浴着纺织城小学温暖的阳光,自信健康地学习和成长。也希望我们的老师,在书香校园中,幸福快乐地工作和生活。

谢谢大家!

读书日主持稿8

主持:亲爱的同学们。大家上午好!

主持:《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。

主持:从我懂事的那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

主持:从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。

主持:书本,他有一张方方正正的脸,他的脸上闪耀着智慧的光芒。

主持:古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

(表演)

主持:现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友,它会带给我们一个个启迪!,它会在我们孤独时陪伴我们,它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。

主持:请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》

(表演)

主持:我们读书,是因为我们快乐;我们读书,是因为学海无涯!我们每个同学都读了不少的好书,下面请同学们讨论自己的收获。

主持:感谢同学们带来的精彩发言。是呀!书是我们的老师,带着我们走向一个陌生而又新鲜的世界,书是不分国籍的,一本好书可以让人废寝忘食,乐在其中。所以我们要努力学习不同的语言,让我的阅读面更广。瞧:他们已经学有所成了。

请欣赏英语歌曲《捉泥鳅》《两只蝴蝶》

(表演)

主持:读书能开阔我们的眼界,愉悦我们的身心,丰富我们的知识,也能提高我们各方面的素质,下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。

(表演)

主持:不错,自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书,接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的著名人物吧!

(1)中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用二十年的时间编成了五十二万多字,记载了三千多年历史的古典名著—————《史记》。

(2)著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时,甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

(3)美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家,他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

(4)青年时代的XXX大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。

(5)患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会的说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。

(表演)

主持:哎呀,XXX我们讲了半天书的重要作用了,可世界上有那么多书,到底哪些书才适合我们看呢

主持:是啊,这也是一个我们值得探讨的问题,我们究竟要读什么样的书呢我想请各同学们来谈谈看法:

学生1:适合我们年龄读的书很多很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫捉老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。

学生2:我觉得有助于学习的书适合我们,如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

学生3:我想向大家推荐的书是古典名著。如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。这是我国古代的四大名著,里面有许多人文历史,传统文化值得我们去研究。

学生4:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。这些作品非常贴近我们的生活,所以一直以来深受我们的喜欢。像现在大家都在看的《窗边的小豆豆》、《斗罗大陆》等

主持:适合我们读的书还真不少呢,我们真心的希望每个同学都爱上阅读。为了让同学们正确阅读,你们有没有什么好的建议呢

主持:确实,用错误的读书方法读书只会浪费时间和精力,所以我们应该正确阅读。好了,聊了这么久了,接下来我们听点音乐放松一下吧。

(表演)

主持:让我们在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。

感谢大家的精彩表演,接下来请班长讲话。

同学们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功。相信这次活动以后你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:“热爱读书吧、这是知识的源泉。”它将带领我们畅游绚丽多彩的世界,探索中外的奇闻趣事。

同学们:愿你们和好书交朋友,愿好书陪伴你们成长每一天。

读书日主持稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随著名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!

读书日主持稿10

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

主持人A:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人B:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

主持人A:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;

主持人A:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈PK,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

1、《弟子规》:

1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《弟子规》 。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。

2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中,有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。

3、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

4、《木兰辞》:

同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

5、课本剧《标点符号》

标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

6、课本剧《小木偶的故事》

在生活中,笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的,小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑。直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》

经典诵读——————

甲:中华文化,源远流长,

乙:国学经典,诵读不衰。

甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:今天,我们相聚在这里,

乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节:

同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束

A:手捧书籍,就是手捧希望;

B:开卷读书,就是打开世界之窗。

A:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

B:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

A:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,B:让博学和睿智丰富我们!

A:让我们的校园溢满浓浓书香!

xx小学20xx读书节到此结束,请各班按次序回教室。

第五篇:读书主题班会主持稿(共9篇)

篇一:三(1)我读书我快乐 班会主持稿 “我读书,我快乐!”班队活动主持稿 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚

甲:如果你到我们三(1)班来,我们会自豪地告诉你

甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

乙:下面请欣赏名人读书故事

《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》

甲:这个嘛,我可要卖一卖关子了。请看!我们班几个书虫正在看书呢。

乙:队员们,这四个书虫看的书都合适吗?大家来说说我们应该看些什么书?(讨论)主持人甲:大家说的都不错!世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们同学看呢?

主持人乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。

今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小组的同学特别喜欢读这套书。

第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。

第三小组:我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。

主持人乙:是的,古典名著常读常新。不过童话,更适合我们这个年龄来读。

讲故事:《丑小鸭》

主持人甲:讲得太精彩了,大家掌声鼓励!(带头鼓掌)

甲:欣赏了那么多节目,现在,让我们都来参与,做个小游戏吧!

乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

甲:我来宣布规则:成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:第一个:开卷有益

第二个:闭户读书

第三个:废寝忘食

甲:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!这个游戏()小组接了()个。

乙:这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,让我们来看看吧!贡献图书最多是——— 到目前为止借书最多的是——

甲:()同学,你看了这么多书,你最喜欢的是那一本啊?(我最喜欢的是《伊索寓言》这本书我都看了两遍了,最近,我正在看《唐诗宋词》)乙:那(),唐诗宋词那么多的诗词名家中你最喜欢哪位呢?能跟大家介绍一下吗? [我最喜欢李白,他生于701年死于762年,是唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌隆人,也就是今天的四川江油人,我也是来自四川。

甲:读着大师们的诗,使我们心潮澎湃。一方面,我们十分地佩服他们的过人才华,另一方面,我们也知道,他们之所以会写出这么好的千古名句来,和他们从小就“爱读书”是分不开的。

齐唱《让我们荡起的双桨》

甲和乙:三(1)班《我读书,我快乐!》主题班会到此结束!

篇二:读书节班会主持词 一路书香,一生阳光

——“悦读”读书交流活动主题班会

【班会开场语】

女:各位老师,同学们大家下午好!我是主持人:

男:大家好,我是主持人:

女:欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。

女:书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。

下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!

女:【第一环节】讲名人读书故事

男:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请: 来给大家讲讲名人读书的故事吧!

(请几位同学说说他们知道的故事)

男:【第二环节】分享读后感

女:名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!在学校“共享书香,相伴成长”的读书节活动中,我们走进了书的世界,深深的被书吸引了,从书中学到的不仅仅是知识,更是智慧和思想。

(请几位同学说说他们的读书感受)

女:【第三环节】推荐好书

女:哦,哪4个?

男:“开卷有益”!

男:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 女:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流,每个人都有很多好书亟待推荐给大家,与大家分享。

男:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。

女:【第四环节】制定读书计划 男:这么多好书,真让人眼馋!我们是不是应该制定个读书计划? 女:我们班在读书节期间,同学们已经制定了读书计划,接下来,请你说说你的读书计划?

(同学们展示自己的读书计划,与大家分享)

女:【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》

(欣赏诗朗诵)

男:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

女:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

男:【第六环节】班主任总结

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!女:谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。

篇三:读书交流班会主持词

主持人合:六(2)班“最是书香能致远”读书交流主题班会现在开始

主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。

主持人乙:古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义。

主持人甲:同学们知道的名言可真多。

主持人甲:接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。

主持人乙:同学们玩得都很尽兴。

篇四:2010年高一读书主题班会的主持词 2010年高一读书主题班会的主持词

甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。

乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以?我读书、我快乐、我智慧?”为主题班会活动,现在开始!(2)打出ppt1:“好读书不好读书,好读书不好读书”

甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对 ? 其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也 可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。

(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获? 甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!(4)打出ppt4:名人读书方法故事共勉

(5)打出ppt5:“sq3r”读书法

乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。

甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。

乙:阅读内容

(放背景:林俊杰:会读书)(6)打出ppt7:主题班会结束

甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。

乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书 我快乐 我智慧”为主题班会到此结束!乙:下面请班主任老师总结 哈三中高一(1)班团支部

篇五:好书推荐会班会主持稿

甲:读一本好书,就是开启一个金色的宝库

乙:读一本好书,就是开启一扇心灵的窗户

甲:读书是一件多么有趣的事呀!di

(四声)

甲:现在,我宣布:“(好)读书,读好书,读书好”主题班会

合:现在开始!

甲:亲爱的同学们

乙:敬爱的老师们

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果

甲:也许有人说是玩具

乙:也许有人说是奥特曼和变形金刚

甲:如果我要问大家:“是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

乙、及其全班同学:是书————

甲:好书能带你探索奥秘,燃起希望 乙:好书能让你追求理想,奋发向上

全班齐答:知道

这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭,但不能被打败。

甲一个人上台

甲:对呀同学们让我们从小多读书,读好书

乙一个人上台

乙:吉尼斯纪录真的是太有趣了!

乙:其他同学你们想向大家推荐自己的书吗??

一起上台

甲:在我们生活中还有许多关于读书的名句呢?同学们你们知道那些呢? 乙叫一位同学回答

甲叫一位同学回答

甲:现在就有请xxx同学教大家6句关于读书的名句吧!

得来终觉浅,绝知此事要躬行

不读书,不换读书无所用

灵魂欲化庄周蝶,只爱读书不爱花

立身以立学为先,理学以读书为本

非谈泊无以明志,非宁静无以致远

读而未晓则思,思儿未晓则读

甲:书,是在学习中离不开的东西

乙:书,是在我们进步离不开的东西

甲:让我们 多读书

乙:读好书

甲;好读书

甲:现在请蒋老师为我们致词

篇六:读书伴我成长主题班会 主持词 《读书伴我成长》主题班会

活动目的:

活动形式:朗诵 舞蹈 吹笛子 讲故事 语文积累展示 活动过程:

一、开幕词

1:尊敬的老师!2:亲爱的同学!3:大家好!

1:踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。

二、读书伴我成长

1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

三、读书感受

1:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。3:“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。

四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》

1:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。

(播放故事)

(生说自己的感想和体会)

3:你们知道我们应该怎样读书吗?

五:怎样读书几读书注意事项

合:真是一群快乐的小精灵。

六、语文积累展示会

1:我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2:是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。

3:请看语文积累展示会,请同学们准备!

(1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。

(2:大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。

(1:大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。2:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。

八、班主任总结

1:同学们表演得不错吧!2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。

(班主任总结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。

2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!3:勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。

篇七:读书节主题班会串词

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读书节主题班会

主持人1:如果有人问:伴随你成长的是什么

主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!主持人1,2:七(6)班书香满校园,共享读书乐主题班会现在开始.1,认识读书名言

主持人1:现代作家郁达夫曾说过:世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的.主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.2,认识爱读书的名人及其故事.主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》 3.推荐好书

主持人1:记得一位名人曾说:读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,xxx,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢

主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的 书籍吧!主持人1:那就让我们一起来听听吧!(请几位同学推荐书)主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】

小结: 主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.(华罗庚读书): 1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛.他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活.华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅.华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务.可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学.王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分.华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门.华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作.他曾回忆当时艰难的生活:除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务.每天晚上大约8点钟才能回家.清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜.不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年.后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾.华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战.19岁

这个在数学论坛上崭露头角的金坛人,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意.当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员.到清华后,华罗庚的进步更快了.他自学了英语,德语.24岁时,已能用英文写作数学论文.25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意.28岁时,他当上了西南联大教授.后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造.华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一.【校园的早晨】歌词:沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

亲爱的伙伴亲爱的小树

让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树(music)亲爱的伙伴亲爱的小树

和我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树 【青春纪念册】

歌词:(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

让我忘记了眼泪有多咸

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册 一年以后我们踏上了各自的旅途

还想听你任性的说要带我去环游世界

就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

篇八:我爱读书主持词,“我爱读书”主题班队会 我爱读书主持词,“我爱读书”主题班队会

我爱读书主持词

“我爱读书”主题班队会

景楚仪:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

景楚仪:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

合:实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始

景楚仪:让我们以热烈的掌声,预祝这次班队会圆满成功

景楚仪:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。

饶梦圆:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。

景楚仪:请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;

饶梦圆:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。

饶梦圆:非常感谢同学们为我们带来的精彩表演,从他们展示中,我们感受到了阅读带给我们的快乐,请为他们的精彩表现再次鼓掌?? 景楚仪:同学们,我们要多读书、读好书,读出我们的体会,读出我们的心声,让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

篇九:主题班会主持稿

四年级“创新、创业、创优”主题班会主持稿

(文复中心校 冯俊)

开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(合)大家下午好。女:文复中心小学校四年级主题班会(合)现在开始。男:这次班会的题目是“创新。

男:接下来,有请老师作班会展开致发言辞

男:下面有一个视频,请大家欣赏

女:看完后,相信每个同学心中都有好多想法,现在开始讨论。

男:同学们,我们有了理想,还得需要珍惜时间好好学习。少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任----要热爱学习,主动学习,好好学习。

女:相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多。让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《最好的未来》。

男:今天的主题班会到此结束。

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