小学颁发毕业证主持词(通用)[推荐阅读]

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第一篇:小学颁发毕业证主持词(通用)

小学颁发毕业证主持词(通用7篇)

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着中国在不断地进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编精心整理的小学颁发毕业证主持词(通用7篇),希望能够帮助到大家。

小学颁发毕业证主持词1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行曾都区实验小学20xx届毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成学业、即将跨入新的学校的全体毕业生表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

同学们,六年来,你们从一个个天真活泼的孩童成长为翩翩少年,你们给学校带来了活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,六年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉。你们在母校的经历,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布曾都区实验小学20xx届毕业典礼现在开始。

一、升旗仪式。

二、张校长致词。(张校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!让我们用掌声再一次感谢校长六年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)

三、毕业班教师代表发言。有请六三班的班主任刘慧老师发言,掌声欢迎!

(刘老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的校园生活。六年来年来,我们在老师的陪伴下快乐地学习,快乐地成长。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们,无论今后你身在何方,都不要忘记这些和你们共同生活了六年的老师们。)

四、毕业班学生代表发言。首先有请六一班的毕业生代表发言。接下来有请六七班的毕业生代表发言。

五、学校校长为毕业班学生代表颁发毕业证。

六、手语歌《感恩的心》。

七、呼号。感谢师恩,感谢母校,放飞梦想,再创辉煌

同学们,毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的愁绪,挥挥手告别恩师、告别母校,今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首展望未来前程,让我们全力以赴心中的梦。同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看,来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

小学颁发毕业证主持词2

音乐1:舞蹈《栀子花开》

A:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

B:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

A:转眼间,6年的时光悄然流逝。

B:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

A:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场

音乐2:主持人入场曲

一、1、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

课件2:筑梦子衿香园收获满满幸福

二、第一篇章:筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,操场上,我们用汗水灌溉梦想,艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验育天下英才,有请主持人闪亮登场

课件3:感恩子衿乐园培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1.教师代表感言

男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4:感恩的心

2.向老师献花

男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

女:感恩的心,感谢有你,让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男:每个女孩都有天使般的笑容。

女:每个女孩都有如花般的梦想。

男:勇敢的女孩不怕风雨。

女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,表演者:孙硕,孟涵等。

A:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

B:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

A:感谢母校,让我成长!

B;感恩老师,让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

课件4:惜别实验花园难忘恩师情意

四、第三篇章:惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

1.器乐合奏《茉莉花开》

2.同时现场书写心愿话

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的`母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

五、毕业典礼结束

男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的`无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

音乐6:毕业歌

结束语:

男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋

女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20xx多天美好的时光

男:带着母校的殷殷期盼

女:带着老师的浓浓祝愿

合:今天,我们又要起航

男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女:实验小学20xx届《筑梦子衿园惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》)

女:活动结束后,同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影,将记忆永恒……

小学颁发毕业证主持词3

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的xx名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们小学生活的结束,昭示着新的学习的开始。

此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。

首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xx他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在,我宣布,20xx届学生毕业典礼正式开始。

第一项:全体起立,奏国歌。

第二项:颁发毕业证书。请20xx届优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xxxx

请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。

同学们:毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书,是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹,成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。

第三项:请毕业生代表xx发言

第四项:请教师代表xx—教授发言。

第五项:请xx校长讲话。

同学们,xx—学院20xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向更广阔的学府。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。

最后,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们,并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程灿烂!

现在,我宣布,xx学院20xx届学生毕业典礼到此结束。

小学颁发毕业证主持词4

各位老师、同学们:

大家下午好!

骄阳似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特别是对于今年六年级的毕业生来说,因为自明天起你们将为六年的小学生活划上一个圆满的句号,从此离开母校,踏上新的人生征程。今天我们隆重集会,就是为你们有锦绣前程祝福,为你们再攀高峰而加油壮行。

我宣布:范县xx小学20xx届学生毕业典礼现在开始!

鸣炮!(鞭炮齐鸣)请全体起立!奏中华人民共和国国歌!(全体肃立学生跟唱)请坐!

1、毕业典礼开幕;(背景音乐《离别曲》响起)在雄壮的国歌声中,我清晰地看到六年前的你们,你们个个满脸稚气,拉着妈妈爸爸的手,带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园,成了一名活泼、可爱的小学生;六年后的今天,20xx年6月26日,你们个个已长成英俊少年。从今天起,你们将要离开朝夕相处的xx小学——你们亲爱的母校,离开你们亲爱的老师,步入中学美好时光,翻开人生新的一页。

今天,我们怀着无比喜悦和激动的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向参加典礼的全体教职员工,向20xx届的303名毕业生同学表示热烈祝贺!祝贺你们小学光荣毕业!向毕业班班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。感谢您们六年来的辛勤的劳动,无私的奉献。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将面对崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个充满友谊的集体的解散离而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学新的人生征程的开始。

2、齐唱校歌;

走进xx小学,你们为优秀的母校而自豪,离开了母校,母校将为你们的优秀表现而骄傲,让我们再次温习六来的每周都熟悉的校歌,以此表达对母校的无限牵挂和留恋,以此表达对学校老师、领导的无限感激之情,下面齐唱校歌!由音乐教师王老师指挥。全体起立!齐唱校歌!请坐。

3、宣布优秀毕业生名单;

在六年漫长而又短暂的日子里,你们优秀的表现为学校赢得了一项项荣誉,更有一大批德才兼备的学生,在社会上为xx小学赢得了广泛赞誉,我们无法一一表彰,谨以下面这些由班主任、辅导员推荐的优秀学生做为代表,由学校颁发20xx届优秀毕业生证书,请大家相信,所有xx小学的毕业生在老师心目中都永远是最棒的。

下面掌声有请我校副校长刘校长宣读20xx届优秀毕业生名单。

下面由校领导为优秀毕业生颁发证书。大家掌声祝贺。(颁奖音乐)祝贺我们的优秀毕业生前程更加美好!

4、学生代表讲话

许许多多的话想要表达,许许多多的情感想要倾诉。下面让我们用热烈的掌声欢迎毕业生代表——上台发言。

5、教师代表讲话;

面对你们小学生生活的结束及新的人生征程的开始,你们的年级主任朱老师有话要讲,大家用掌声有请你们的年级主任朱老师发言。

6、学生和学校互赠礼物

所有的感激,所有的留恋,汇成一句话,感谢老师,感谢母校,母校情深,师恩难忘。为此我们的毕业生还为母校留赠了礼物,下面有请毕业生代表上台为学校留赠礼物。(掌声)

我代表学校感谢所有毕业生留给学校的珍贵礼物,谢谢!同时,学校也祝愿你们象雄鹰一样,在未来的人生征程中鹏程万里。像骏马一样在未来的人生征程奔腾驰骋!马到成功!

7、校长致毕业致辞;

下面让我们用热烈的掌声欢迎校长致毕业贺词。

8、全体学生唱《感恩的心》。

歌以言志,让我们用歌声表达我们此刻的心声,让我们一起放声歌唱《感恩的心》,以此永记师恩。

9、同学们,难忘师生相处的点点滴滴,难忘师恩如海的浓浓深情,我提议:让我们用热烈的掌声请六年级全体教师走上前台!全体学生齐立!集体向教师鞠躬,并大声致谢(一起说):谢谢您老师!谢谢您!感谢老师六年的辛劳付出!您辛苦了!

在这离别时刻,面对亲爱的母校,面对关爱的老师,我们有太多太多的留恋,我们就是在这里一起读书、学习、交流、做操、游戏;我们就是在这里开启了人生的第一步;我们就是在这里走过了人生一段难忘的路程;我们就是在这里度过人生最纯真的童年时光。六年的苦乐酸甜,同窗共读,都成了美好的记忆,让我们一起将这美好记忆珍藏!

孩子们!亲爱的六年级全体学生们!请记住一句话:xx小学永远是你们的家,你们的老师,你们的学校领导永远祝福你们,永远支持你们,永远帮助你们!记住:常回家看看!

10、全体学生齐唱《每当我走过老师的窗前》送教师离开会场。

11、毕业典礼结束!

小学颁发毕业证主持词5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

骄阳似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特别是对于今年六年级的毕业生来说,更是不平凡的一天,因为自明天起你们将为六年的小学生活划上一个圆满的句号,从此离开母校,踏上新的人生征程。今天我们全校师生在这里隆重集会,就是为你们有锦绣前程祝福,为你们再攀高峰而加油壮行。

现在我宣布:“浓浓师恩情拳拳学子心”,米沙子中心小学20xx届毕业典礼现在开始!

1、请全体肃立!奏唱中华人民共和国国歌!请坐!(全体肃立学生跟唱)

2、毕业典礼开幕

在雄壮的国歌声中,我清晰地看到六年前的你们,个个满脸稚气,拉着妈妈爸爸的手,带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园,成了一名活泼、可爱的小学生;六年后的今天,20xx年7月4日,你们个个已长成英俊少年。从今天起,你们将要离开朝夕相处的母校,离开你们亲爱的老师,步入中学美好时光,翻开人生新的篇章。

今天,我们怀着无比喜悦和激动的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向参加典礼的全体教职员工,向20xx届的206名毕业生同学表示热烈祝贺!祝贺你们小学光荣毕业!向毕业班班主任、任课教师和全体毕业生表示感谢。感谢您们六年来的辛勤劳动和无私的奉献。

3、宣布关于表彰优秀干部、优秀毕业生、优秀特长生的表彰决定及名单

a、在六年漫长而又短暂的日子里,你们优秀的成绩赢得了校领导的一致好评,你们突出的特长表现让我们全体师生赞叹不已,并且在社会上为我们米沙子小学赢得了广泛赞誉,我们无法一一表彰,谨以下面这些由你们的老师推荐的优秀学生做为代表,由学校颁发20xx届优秀毕业生证书,优秀特长生证书、优秀少先队大队干部证书,来表达学校对你们的认可,更证明了学校对你们的鼓励,证书虽小,但这却是你们自我价值的一次真切的'证明,通过此次的表彰活动,希望我们的全体在校生向这些优秀毕业生学习,学习她们高尚的思想品德,学校她们勤奋的好学精神,学习他们突出的特长,请大家相信,我们所有米沙子小学的毕业生,在老师心目中都永远是最棒的。

b、下面掌声有请我校周校长宣读米沙子镇中心小学关于表彰20xx届优秀少先队大队干部、优秀毕业生、优秀特长生的决定以及获得证书毕业生名单。

c、请获得表彰的同学上台,由校领导为这些优秀毕业生颁发荣誉证书;

(播放颁奖音乐颁发证书过程)。

主持人:请优秀毕业生站好,让我们用相机留下这最美好的时刻!

主持人:下面有请优秀毕业生退场。同学们,请伸出你的双手,让我们再次用我们最热忱的掌声祝贺他们。(回到座位后,音乐结束。)

4、表彰王雪同学

有这样一位同学,在班级时,热爱班集体,关心同学,同学们遇到困难,她都能主动的为其排忧解难,被同学们亲切的称为“第二位班主任老师”。

在大队部工作中,她担任着少先队大队长一职,她的工作,更是得到了全校老师、领导和同学的好评。她主动为各个班级做力所能及的事情,她主动帮助那些需要帮助的同学,对于刚加入的大队干部,她更是认真的指导,耐心地教他们如何做各项工作,校园清晨,有她规范路队的身影,小同学打仗,有她劝架教育的身影,看到乱扔垃圾的同学,能听到她耐心教导的身影;小同学不小心摔倒,有她飞奔过去的身影?她被全体大队干部称为“爱笑的大姐姐”。她是我们校园最美丽的一道风景。她就是六年级二班的王雪同学。虽然明天年将走出米沙子中心小学的校园,但是她永远是我校最优秀的学生,最优秀的少先队大队干部,希望全体少先队员向我们这位爱笑的大姐姐学习,把她微笑的面孔传扬开来,把她崇高的精神传扬开来,让她这种崇高的奉献精神溢满整个校园。

下面请王雪同学到台前来,接受学校领导授予的优秀少先队大队干部证书,并颁发奖品。

希望在以后的学习生活中继续发扬你高尚的品质,早日成为祖国的栋梁。

5、毕业生代表讲话

此时,我们的毕业生们一定有许许多多的话想要表达,许许多多的情感想要倾诉,下面让我们用热烈的掌声欢迎毕业生代表王雪上台发言。

6、教师代表讲话

下面大家用掌声有请毕业班年级组长宋老师发言。

7、在校生代表讲话

下面请5年3班学生代表樊敬怡同学全体在校生发言。

8、校长致毕业致辞

下面让我们用热烈的掌声欢迎周校长致毕业贺词。

9、感恩毕业班教师

在离别之际,同学们最应该感谢的是亲爱的老师们,同学们,我提议:让我们全体起立!让我们真诚地对我们的恩师说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

再次请全体毕业生与我一同向我们的母校立下豪迈的誓言:今天我要以学校为荣,明天学校将以我为荣。

全体毕业生请坐。

10、齐唱《感恩的心》

在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。让我们和着优美的旋律,为我们的老师,我们的学校,我们的学友,献上一首歌曲《感恩的心》,以表达我们真挚的感恩之情。请全体同学随着音乐一同展开我们的歌喉,随着台上教师的指挥,舞动起我们的双手,用我们最美的歌声表达对恩师的感恩之心,用我们最真挚的手语来表达对母校的感恩之情。

11、宣布毕业典礼结束

孩子们!亲爱的六年级全体同学们!请记住一句话:米沙子小学永远是你们的家,你们的老师,你们的学校领导永远祝福你们,支持你们!请记住:常回家看看!

现在我宣布:“浓浓师恩情、拳拳学子心”,米沙子中心小学20xx届毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学颁发毕业证主持词6

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们:

大家上午好!

有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

我们从这里起飞!

第一项:全体起立,唱国歌“告别母校放飞梦想”小学毕业典礼现在开始。——首先进行第一项请全体起立,唱国歌,少先队员敬队礼!《国歌》

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了遂川阳光希望小学年度的毕业典礼。六年呀,1000多个日日夜夜,我们从相知、相守到相伴。

六年呀,1000多个日日夜夜,我们有拼搏、泪水和欢颜。

第二项:宣读毕业生名单

六年的小学生活马上就要结束了。今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首小学六年的温馨时光,一起踏上我们崭新的人生路程吧!下面让我们用热烈的掌声有请罗德维校长宣读毕业生名单。在这里,我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水,这里记载着我们的快乐和成长第三项:教师发言

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

在阳小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。他们播种,他们浇水,他们的青春与激情流动在阳小校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。

掌声有请我们的好老师:

老师送祝福——(每人一句)

第四项毕业典礼致辞

学校的领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的罗爱升校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!感谢校长满怀深情的致辞,我们一定会牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。让我们再次用掌声对罗校长表示衷心的感谢!

第五项感恩老师

是老师教我们识字、做人,是老师把我们指导、点化,也是老师把我们从稚嫩的种子培育成大树参天。在这里,让我们向老师深深的鞠一躬,并对老师深情的说一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”播放《感恩的心》

结束语

有一种激情,恰同学少年,有一种情谊,叫心手相牵;

有一种承诺,叫同舟共济;

有一种幸福,叫有你陪伴。

美丽的校园里,留下了我们美好的回忆,在这里,我们共同学习;在这里,我们一同探讨;在这里,我们真心的交流。

六年的时光就这样匆匆而过,那点点滴滴的情景似乎就在昨天。在镜头面前,我们的成长已经凝聚成一个个精彩的瞬间。看着同学们的笑脸,你们一定已经找到自己一年年成长的身影了吧?从当初的稚气未脱,到今天的翩翩少年,你们用自己成长的脚印书写了遂川阳光希望小学的发展历史。翻看成长的足迹,我们展现的是“雏鹰展翅”的英姿。展望未来,我们心中升腾起的是大鹏凌云的壮志。现在,我们可以自豪地说:我们以优异的表现,小学毕业了。此时此刻,难以忘怀,此情此景,永记心头。我们起飞,我们会飞得更高、更快、更好!

今天,我们以母校为荣!

明天,母校以我们为荣!

让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

小学颁发毕业证主持词7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

六月的阳光灿烂辉煌,六月的鲜花绚丽多姿,六月的校园激情如歌,六月的校园硕果累累。在20xx届小升初的日子里,我们新民总校的毕业班师生与学校领导、老师相聚在这里,举行20xx届小学毕业典礼。我向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导、老师们致以崇高的敬意!我宣布新民总校20xx届小学毕业典礼现在开始!

第一项:全体起立,齐唱中华人民共和国国歌,少先队员敬礼。主持人:全体请坐。接下来请允许我介绍今天到场的各位领导和老师,他们是xxx。

主持人:让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。第二项:孙校长致词

主持人:一直以来,孙校长非常支持和关心着同学们的健康成长,她的每一次谆谆教诲都是同学们奋发向上的源泉和动力。今天,在毕业班的同学们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听孙校长的殷殷希冀。下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的孙校长为毕业典礼致词!

主持人:校长意味深长、热情洋溢的话语,将激励着毕业班的学生走向更好更高的目标。相信他们决不会辜负领导的期望!请毕业班的同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。再次感谢孙校长!第三项:学生毕业感言

主持人:漫长而又短暂的六年时光,同学们在新民总校这个温馨的大家庭里健康成长。孩子们,还记得吗?我们每一次的春游、登山?每年的“六一”儿童节、合唱诗朗诵比赛?你们绽开的一张张可爱的笑脸,至今还保留在老师的记忆中;还记得吗?运动场上你们拼搏的身影?经典诵读、艺体节时,你们取得骄人的成绩?学校见证了你们的成长与欢乐,幸福与喜悦。今天,你们就要毕业了!即将告别深爱着的母校,即将告别深爱着的老师们,即将踏上人生新的征途,此时此刻,回忆与老师们在一起时的美好精彩片段,定有千言万语想要倾诉!那就让我们一起来倾听六年级毕业生的心声,掌声有请六年级毕业生代表上台发言。主持人:谢谢xxx同学,相信他的发言也说出了很多毕业生的心声

第四项:毕业班教师代表临别赠言

主持人:六年的时间里,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择。同学们,你们六年的学习,六年的探索,成长了自我,也成长了学校。正向你们说的,老师在一摞摞厚厚的作业,一张张习题和试卷,一堂堂启迪我们智慧的讲课,一次次对你的谆谆教导中慢慢变老。但是老师是幸福的。你们就要毕业了,老师有许多许话想说。下面请毕业班教师代表讲话。

第五项:学生献花,行谢师礼(音乐:《感恩的心》)

主持人:同学们,难忘师生相处的点点滴滴,难忘师恩如海的浓浓深情,让我们用热烈的掌声有请六年级全体教师走上台前!有请我们毕业生代表为我们的老师献上最美的花束。

主持人:下面请毕业班老师接受我们全体毕业生至真至诚的谢师礼!全体学生起立!同学们,现在,让我们看一下我们的老师,六年来,他们像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们。六年来,他们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理。回想和老师一起行走的记忆,那段往事,仿佛就在昨天。那段记忆会被我们更加珍藏,回味无穷。

主持人:下面,向我们的恩师行90度谢师礼。一鞠躬:感谢老师辛勤的汗水浇灌了我们;二鞠躬:感谢老师谆谆的教导启迪了我们;三鞠躬:感谢老师深情的目光激励着我们。最后让我们大声致谢(一起说):老师,谢谢您!您辛苦了!让我们再次用热烈的掌声献给毕业班老师,感谢他们的陪伴和付出,感谢他们的真诚与感动。

第六项:宣布毕业生名单,颁发毕业证书

主持人:六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑,它既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方!有请陈校长宣读毕业生名单,有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。(音乐:《青春纪念册》)

第七项:在校学生致欢送词

主持人:毕业班的同学们,两千多个日夜在不经意间悄悄地溜走,留给我们的是无尽的回忆。在校的弟弟妹妹们也有许多祝福的话要送给你们,下面请x年x班xxx小朋友代表所有在校学生发言。第八项:学校为毕业生颁发纪念品第九项:文艺节目:主持人:为了庆祝今天难忘的日子,我们六年级毕业生还带来了很多精彩的节目。下面让我们一睹他们的风采。

1、教师环保时装秀

2、学生街舞表演

第十项:闭幕词(音乐:《放心去飞》)

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望,插上理想的翅膀,向着美好灿烂的明天,扬帆起航!

男:放心去飞吧,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦;放心去飞吧,勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪。

女:让我们再次感谢母校对我们的培养和付出。

男:让我们再次感谢老师们对我们的关心和爱护。

女:让我们再次感谢父母亲人对我们的支持和鼓励。

男:让我们再想想我们相知相伴的同学,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

合:新民总校20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

第二篇:颁发流动红旗主持词

各位老师,同学们:大家上午好!

首先,我要代表学生会对两个多月来关心支持我们的学校领导、老师和全体同学表示感谢!对学生会全体干部兢兢业业的工作表示感谢!对由于学生会干部在工作中的失误,给各位老师、各位班主任、各位同学带来的影响表示深深的歉意!并恳请老师们、同学们对学生会工作多提意见和建议,我们一定虚心采纳,努力改正。

同学们,当前的教育已进入了“自己教育自己”的时代,适应时代发展必须学会面对现实,自己调整自己。这也是提高我们综合素质的要求,是学校教育发展的方向。学生会围绕“自主管理”这一目标,对同学们在学习、纪律、生活等方面提出了要求,进行了严格的考核,并做了认真的分析和总结。具体如下 :

1、课间操情况:总体情况良好,绝大部分同学都能严守纪律,认真做操。各班体育委员认真负责,积极配合老师整队。整个队形纵队整齐,横队稍差。部分班级做操质量有待提高。

2、遵守纪律情况:总体情况良好,主要问题是部分同学有说脏话、玩手机现象,男生有发型不符合要求的情况,女生有违规戴首饰的现象。

3、生活卫生情况:

室外卫生:总体较好,但从晚自习到第二天早自习期间,从学生寝室到四号楼路段,清洁卫生很差,部分同学在这一时段乱扔垃圾现象极为严重。班级卫生:高一少数班级不倒垃圾,不拖地的现象严重,高二情况良好。寝室:9号楼表现稍差,其中一楼和二楼较为严重,卫生和纪律都有待改善。食堂就餐:排队有序,碗筷归置较好。但普遍存在男生随意把菜挑到桌上的问题,女生做得较好。

希望同学们继续发扬优点,改正不足,争做一个积极向上、健康文明的二中人。

下面,我代表学生会,对在自主管理中表现突出的班级,颁发流动红旗。请念到班级的班长上台。他们是:

高一(1)班,高一(4)班,高一(6)班,高一(11)班,高一(17)班,高一(18)班。高二(3)班,高二(9)班,高二(14)班,高二(15)班,高二(17)班,高二(26)班,高三(1)班,高三(10)班,高三(19)班,高三(28)班,高三(34)班,高三(36)班,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

第三篇:党内表彰大会及颁发聘书主持词

党内表彰大会及颁发聘书主持词 尊敬的各位领导、各位来宾,大家下午好:

今天,我们在这里举行南方学院党委助理团工作总结暨表彰大会,回顾10历程,开创11篇章!首先请允许我向大家介绍今天亲临会议的领导和来宾:南方学院院长魏永,副院长秦天堂,党委助理团陈老师以及各系辅导员,下面让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。过去的一年,在学院的高度重视和支持下,在陈守珊老师的带领下,全体党委助理团齐心协力,克难奋进,较好地完成了2010年各项目标任务。在此,我也代表党委助理团向各位同学的辛勤劳动致以诚挚的感谢。

今天下午的会议主要有四项议程:一是陈守珊老师作2010年工作总结;二是助理团各部门总结2010年工作完成情况;三是表彰先进及颁发聘书;四是学院领导讲话。

下面,我们进行第一项议程,请陈老师作2010年工作报告 刚才,陈老师对党委助理团工作作了一个很好的报告,2010年我们用勤奋与智慧写了阳光发展的新篇章,2010年我们用激情和汗水铸造了长兴探索之路的新里程;2010年我们有了一份收获的喜悦,也多了一份对未来的期盼!

下面,我们进行第二议程,各部门作2010工作总结: 首先,请助理团团长作工作总结。

请秘书处部长作工作总结。

请财务处部长作工作总结

请档案部部长作工作总结

请宣传部部长作工作总结

请培训部部长作工作总结

下面,我们进行第三项议程,表彰先进工作者及颁发聘书。下面为各位同学颁发聘书,请各部门部长上台领取聘书 让我们以热烈的掌声祝贺一下,希望他们在今后的工作中取得更大的成绩。

下面,进行会议第四项议程,请学院领导讲话。

有请XXX上台讲话,大家掌声欢迎

今天的会议的议程全部结束,谢谢各位领导,大家掌声欢送各位领导

第四篇:田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证行政诉讼案

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高校因学生考试作弊按退学处理,拒绝为其颁发毕业证、学位证,学生能否提起行政诉讼?

【案情简介】

1994年9月,原告田永考入被告北京科技大学下属的应用科学学院物理化学系,取得本科生学籍。1996年2月29日,田永在参加电磁学课程补考过程中,随身携带写有电磁学公式的纸条,中途去厕所时,纸条掉出,被监考教师发现。监考教师虽未发现田永有偷看纸条的行为,但还是按照考场纪律,当即停止了田永的考试。北京科技大学于同年3月5日按照“068号通知”第三条第五项关于“夹带者,包括写在手上等作弊行为者”的规定,认定田永的行为是考试作弊,根据第一条“凡考试作弊者,一律按退学处理”的规定,决定对田永按退学处理,4月10日填发了学籍变动通知。但是,北京科技大学没有直接向田永宣布处分决定和送达变更学籍通知,也未给田永办理退学手续。田永继续在该校以在校大学生的身份参加正常学习及学校组织的活动。

1996年3月,原告田永的学生证丢失,未进行1995至1996学年第二学期的注册。同年9月,被告北京科技大学为田永补办了学生证。其后,北京科技大学每学年均收取田永交纳的教育费,并为田永进行注册、发放大学生补助津贴,还安排田永参加了大学生毕业实习

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设计,并由论文指导教师领取了学校发放的毕业设计结业费。田永还以该校大学生的名义参加考试,先后取得了大学英语四级、计算机应用水平测试BASIC语言成绩合格证书。田永在该校学习的4年中,成绩全部合格,通过了毕业实习、设计及论文答辩,获得优秀毕业论文及毕业总成绩全班第九名。北京科技大学对以上事实没有争议。

被告北京科技大学的部分教师曾经为原告田永的学籍一事向原国家教委申诉,原国家教委高校学生司于1998年5月18日致函北京科技大学,认为该校对田永违反考场纪律一事处理过重,建议复查。同年6月5日,北京科技大学复查后,仍然坚持原处理结论。

1998年6月,被告北京科技大学的有关部门以原告田永不具有学籍为由,拒绝为其颁发毕业证,进而也未向教育行政部门呈报毕业派遣资格表。田永所在的应用学院及物理化学系认为,田永符合大学毕业和授予学士学位的条件,由于学院正在与学校交涉田永的学籍问题,故在向学校报送田永所在班级的授予学士学位表时,暂时未给田永签字,准备等田永的学籍问题解决后再签,学校也因此没有将田永列入授予学士学位资格名单内交本校的学位评定委员会审核。

【法律问题】

大学因学生考试作弊按退学处理,拒绝为其颁发毕业证、授予学位证,学生能否提起行政诉讼?

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【齐信说法】

在我国目前情况下,某些事业单位、社会团体,虽然不具有行政机关的资格,但是法律赋予它行使一定的行政管理职权。这些单位、团体与管理相对人之间不存在平等的民事关系,而是特殊的行政管理关系。他们之间因管理行为而发生的争议,不是民事诉讼,而是行政诉讼。尽管《中华人民共和国行政诉讼法》第二十五条所指的被告是行政机关,但是为了维护管理相对人的合法权益,监督事业单位、社会团体依法行使国家赋予的行政管理职权,将其列为行政诉讼的被告,适用行政诉讼法来解决它们与管理相对人之间的行政争议,有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。《中华人民共和国教育法》第二十一条规定:“国家实行学业证书制度。”“经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家规定,颁发学历证书或者其他学业证书。”第二十二条规定:“国家实行学位制度。”“学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书。”《中华人民共和国学位条例》第八条规定:“学士学位,由国务院授权的高等学校授予”。本案被告北京科技大学是从事高等教育事业的法人,原告田永诉请其颁发毕业证、学位证,正是由于其代表国家行使对受教育者颁发学业证书、学位证书的行政权力时引起的行政争议,可以适用行政诉讼法予以解决。

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原告田永没有得到被告北京科技大学颁发的毕业证、学位证,起因是北京科技大学认为田永已被按退学处理,没有了学籍。教育法第二十八条规定的学校及其他教育机构行使的权利中,第(四)项明文规定:“对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分”。由此可见学籍管理也是学校依法对受教育者实施的一项特殊的行政管理。因而,审查田永是否具有学籍,是本案的关键。

原告田永经考试合格,由被告北京科技大学录取后,即享有该校的学籍,取得了在该校学习的资格,同时也应当接受该校的管理。教育者在对受教育者实施管理中,虽然有相应的教育自主权,但不得违背国家法律、法规和规章的规定。田永在补考时虽然携带写有与考试有关内容的纸条,但是没有证据证明其偷看过纸条,其行为尚未达到考试作弊的程度,应属于违反考场纪律。北京科技大学可以根据本校的规定对田永违反考场纪律的行为进行处理,但是这种处理应当符合法律、法规、规章规定的精神,至少不得重于法律、法规、规章的规定。国家教育委员会1990年1月20日发布的《普通高等学校学生管理规定》第十二条规定:“凡擅自缺考或考试作弊者,该课程成绩以零分计,不准正常补考,如确实有悔改表现的,经教务部门批准,在毕业前可给一次补考机会。考试作弊的,应予以纪律处分。”第二十九条规定应予退学的十种情形中,没有不遵守考场纪律或者考试作弊应予退学的规定。北京科技大学的“068号通知”,不仅扩大了认定

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“考试作弊”的范围,而且对“考试作弊”的处理方法明显重于《普通高等学校学生管理规定》第十二条的规定,也与第二十九条规定的退学条件相抵触,应属无效。另一方面,按退学处理,涉及到被处理者的受教育权利,从充分保障当事人权益的原则出发,作出处理决定的单位应当将该处理决定直接向被处理者本人宣布、送达,允许被处理者本人提出申辩意见。北京科技大学没有照此原则办理,忽视当事人的申辩权利,这样的行政管理行为不具有合法性。北京科技大学实际上从未给田永办理过注销学籍,迁移户籍、档案等手续。特别是田永丢失学生证以后,该校又在1996年9月为其补办了学生证并注册,这一事实应视为该校自动撤销了原对田永作出的按退学处理的决定。此后发生的田永在该校修满四年学业,还参加了该校安排的考核、实习、毕业设计,其论文答辩也获得通过等事实,均证明按退学处理的决定在法律上从未发生过应有的效力,田永仍具有北京科技大学的学籍。北京科技大学辩称,田永能够继续在校学习,是校内某些部门及部分教师的行为,不能代表本校意志。鉴于这些部门及部分教师的行为,都是北京科技大学的职务行为,北京科技大学应当对该职务行为产生的后果承担法律责任。

国家实行学业证书制度。原告田永既然具有北京科技大学的学籍,在田永接受正规教育、学习结束并达到一定学历水平和要求时,北京科技大学作为国家批准设立的高等学校,应当依照教育法第二十八条

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第一款第五项及《普通高等学校学生管理规定》第三十五条的规定,给田永颁发相应的学业证明,以承认其具有的相当学历。

国家实行学位制度。原告田永是大学本科生,在其毕业后,按照《中华人民共和国学位条例》第四条的规定,可以授予学士学位。被告北京科技大学作为国家授权的学士学位授予机构,应当依照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第四条、第五条规定的程序,组织有关人员对田永的毕业成绩、毕业鉴定等材料进行审核,以决定是否授予其学士学位。

【判决结果】

北京市海淀区人民法院于1999年2月14日判决:

一、被告北京科技大学在本判决生效之日起30日内向原告田永颁发大学本科毕业证书;

二、被告北京科技大学在本判决生效之日起60日内召集本校的学位评定委员会对原告田永的学士学位资格进行审核;

三、被告北京科技大学于本判决生效之日起30日内履行向当地教育行政部门上报原告田永毕业派遣的有关手续的职责;

四、驳回原告田永的其它诉讼请求。

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第一审宣判后,北京科技大学提出上诉。理由是:

1、田永已被取消学籍,原判认定我校改变了对田永的处理决定,恢复了其学籍,是认定事实错误;

2、我校依法制定的校规、校纪及依据该校规、校纪对所属学生作出处理,属于办学自主权范畴,任何组织和个人不得以任何理由干预;

3、我校向一审提交的从教学档案中提取的证据,不属于违法取证,法院应予采信。请求二审撤销原判,驳回田永的诉讼请求。

北京市第一中级人民法院经审理认为,原判认定事实清楚、证据充分,适用法律正确,审判程序合法,应当维持。上诉人北京科技大学认为被上诉人田永已不具有该校学籍,与事实不符,不予采纳。学校依照国家的授权,有权制定校规、校纪,并有权对在校学生进行教学管理和违纪处理,但是制定的校规、校纪和据此进行的教学管理和违纪处理,必须符合法律、法规和规章的规定,必须保护当事人的合法权益。北京科技大学对田永按退学处理,有违法律、法规和规章的规定,是无效的。北京科技大学在诉讼中提交的从教学档案中调取的证据,虽然不属于行政诉讼法第三十三条规定的被告不得在诉讼过程中自行向原告和证人收集证据的情况,但是由于无法证明这些证据是在作出按退学处理的决定时形成的,故法院不予认定。据此,北京市第一中级人民法院依照行政诉讼法第六十一条第(一)项的规定,于1999年4月26日判决:

第8页(共8页)

驳回上诉,维持原判。

文件提供:陕西齐信律师事务所 网址:www.xiexiebang.com;电邮:qixinlawfirm@163.com;电话:400-800-1240。

第五篇:一个只有46个学生的大学,一个没法颁发毕业证的大学-------南方科技大学

南方科技大学3月1日正式开学了。这所新创建的大学,校门口的名字上还挂着一个大大的“筹”字。跨入校门来报到的新生共计46人之多。这个数字对于一个新创办的大学来说是天文数字,哈佛大学的首期学生只有7个人。但这个数字对于中国扩招中的大学来说,被很多人当做一个笑话。被当做笑话的还有这个“筹”大学的校长——中科院院士、著名化学家、前中国科技大学校长朱清时博士。

深圳市政府全额投资建立这所大学,已经筹备了4年多的时间。直到今天学生开学,教育部还是没有给予他们一个正式的批复。这意味着这所大学不能通过全国统一高考招收学生,学生毕业的时候也拿不到教育部颁发的毕业证书,更是不存在一个统一的学位。但是朱清时校长说,不通过高考我们就自主招生,让有创新能力的学生免去高考和毫无意义的备考生活。上过高中的都知道,所谓高中三年,最后一年除了准备高考以外豪无其他意义。于是,朱清时的南方科技大学专门招收高二学生。14名女生和32名男生来自自荐、学校推荐或报考中科大少年班的三个不同的渠道。他们最大的和正常高中毕业生一样十七、八岁,最小的只有11岁。录取他们的条件是审查了他们高中两年学习的平时成绩单、自我创新的情况、自我陈述、个人专长展示,经过理科方面的复试和面试最终录取。

“没有国家颁发的毕业文凭怎么办?”朱清时说无所谓,世界上没有哪个一流大学是靠教育部给予证明的。一个真正的学术主导的而不是行政主导的大学,理应是一个让人们学习知识的、进行科学研究的场所,国家不发,我们自己发!将来,社会见识到了我们的学生的能力了,我们自己发的文凭就值钱了。

就是这样一所只有46个学生、16名老师的大学,对学生免去全部学费,每年额外补助1万元人民币作奖学金。除了500元教材费、1200元住宿费、120元床上用品费以外,学生不需要花一分钱就可以在这里上课。每天在食堂吃饭,学生完全免费地享受8菜1汤自助餐。他们住宿在一栋楼的5、6两层,三个学生一间宿舍,条件优越。他们的楼下就是他们老师、教授、专家的宿舍,他们所在的书院允许和鼓励一切创造性的学习方式,他们可以与每一位教授时刻保持密切联系。

这些教授都是什么人呢?切莫小看。教数学课的是中科院院士著名数学家张景中,教物理课的是香港科技大学教授李泽湘,教化学和创新性学习的是校长本人……在国内最一流的大师门下学习,使用100%的国外原版教材,所有课程用全英文授课。够了么?不够。

朱清时正在忙碌于从世界各地招聘大批顶尖级教授充实南方科技大学。师资待遇将不低于香港大学的水平。而所有的教职员工全部采用学术聘用的方式,在校园里不存在行政级别。他们所带领的学生,大

一、大二不分专业,进行通识学习,大三开始根据各自研究兴趣进入学校创建的研究所、实验室直接参与科学研究。

今天,这46个愿意把自己的青春交给南方科技大学做实验的学生,正在黄埔军校进行军训。他们要面对的,将是一个完全学术自由的却没有毕业证的大学教育。他们不需要受到必须穿校服的拘束,不需要和同学尔虞我诈竞争入党名额。他们将在深圳那片试验田里尝试新的创造。

我了解到这一切的时候,对这46个学生心生羡慕,对甘愿放弃高考和毕业证的家长们心生佩服,对朱清时校长心生敬意。祝愿南科大步步向前吧!也许有一天我也跑到那里去了呢?理性地说,一切未来都还不确定,南科大的尝试也有很大的风险,目前的教学设置也还很不完善,但毕竟是一种新的方式,一种真正回归学术大学的努力。最后引用一句朱清时校长的话:“改革不能只等着批复”。

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