第一篇：2021元旦节目主持词串词
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，_悄然去，2021马上来，那么你知道元旦主持词怎么写吗?以下是小编给大家整理的元旦节目主持词串词，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
元旦节目主持词串词1
合：大家晚上好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20x年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱美好的明天。实验小学幼儿园20x元旦晚会现在开始
A：下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者：田冰张萌等
B：人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请欣赏由梁娜张翠雪等为我们带来的现代话剧《小红帽》
A：过年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊，父爱如山，父爱无私，小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们，下面请欣赏靳海生老师带来的独唱《父亲》
B：你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧!表演者：何璇夏艳松等
A：夜蒙蒙，望星空，思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里，让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏王院长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳张娴等
B：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好
A：从出生到老去，这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣，当你看到这一切是否会有所感悟呢?情景剧表演《漫漫人生路》表演者：李院长黄老师张老师等
B：唱也唱啦，跳也跳啦，演来演啦，告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎胡校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》
A：这么多好看的节目大家说精彩吗?下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。幼儿园20x元旦晚会主持词串词。让我们再次用热烈的掌声欢迎李院长上台讲话
B：游戏好不好玩?奖品好不好吃?听!什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者：田秋云张萌楚曼
A：四海的波涛，五洲的风云，季节的色彩，时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由东园中青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》
B：动听的音乐，妙曼的腰肢，下面请欣赏爵士舞表演表演者：陈文华等
A：我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
B：走进新年走进蓬勃的希望，每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演：李芳芳范小婵等
A：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者：西园中班全体教师
女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下，我们辞别20x，迎来充满希望20x。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们幼儿园，20x元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!
元旦节目主持词串词2
鲁：各位领导、各位家长、老师们，珍：亲爱的同学们，合：大家新年好!
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20x年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛，珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪，珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：_年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏史x、徐x等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，x飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打败了国民党。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》，2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史x、徐x等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏x、x等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏x、x等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：x、x等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂，鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想，鲁：新的一年开启新的篇章，珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
鲁：x校20x年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦节目主持词串词3
开场语
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：这天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。2012年元旦联欢会此刻开始!
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念佛家名言
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时刻，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会，到此结束!
元旦节目主持词串词4
(男)：20x年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里，暖的光，20x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天，(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由校长致新年祝词!
(女)：感谢校长的祝福!今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里一一开门红。
(男)：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事顺利!请欣赏由我们幼儿部的快乐宝贝们为大家带来的舞蹈：《开门红》。
(女)：同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有?那大话西游呢?下面让我们在看一个新鲜的，请欣赏《一话西游》。
(男)：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的优美?请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》。
(女)：年轻就是一种炫耀的资本，年轻就是一首激情昂扬的歌曲，下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》。
(男)：一朵花，一棵树。一座房子，-条路。这里描写的什么呢?下面让我们来听听《红山果》。
(女)：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕，尤其是，考试的时候!请欣赏小品《考试之后》。
(男)：汉字是中华民族的精萃，学好汉字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》。
(女)：大家都知道画蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我们生活中还有哪些弄巧成拙呢?请欣赏《弄巧成拙》。
(男)：人间充满了爱，正因为这些爱，才使人间变得如此美好，请欣赏《爱的人间》。
(女)：人之初，性本善，性相近，习相远，幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《三字经》。
(男)：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。我们的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
(女)：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿;请欣赏舞蹈《世纪春雨》。
(男)：不知道大家看没有看过红楼梦，里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事被作者用笔描写的十分凄美，现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》。
(女)：我们学校真的是有很多有才艺的同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》。
(男)：时间转瞬即逝，转眼间两个小时已经过去了，(女)：在我们的欢声笑语中，我们又不的不说再见了，(男)：联欢会更加体现出我店是一个充满活力，面向未来的集体我们相信，在各级领导的关心下，在各位家长的努力下，我校的育人工作，将会落实以人为本的教育理念，开启素质教育的新篇章，让全体少年儿童聚集在这块优美环境中茁壮成长。
(合)学校庆元旦、迎新春文艺汇演到此结束，老师、同学、家长朋友们再见!
元旦节目主持词串词5
甲：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，甲：今天大家在这里欢聚一堂，乙：共同迎接新年的曙光。
甲：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
乙：新年的钟声即将敲响，甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，甲：新年如约而至。
乙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;
甲：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
合：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐。x庆元旦联欢会现在开始!
2021元旦节目主持词串词5篇
第二篇：元旦文艺汇演节目主持词串词
元旦文艺汇演节目主持词串词
串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。小编精心为你整理了元旦文艺汇演节目主持词串词，希望对你有所借鉴作用哟。
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞的激情互动中，欣赏到我们同学们的多才多艺，女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐。
合：20xx元旦文艺汇演现在开始！
男：首先请大家欣赏由四年级同学为我们带来的一首充满青春活力的歌曲《青春修炼手册》，指导老师侯婷婷。
女：一年级的舞蹈《数鸭子》做准备。
女：一首《青春修炼手册》让我们感受到了青春的活力，青春的美好。下面也有一群小朋友想向我们展示一下他们的活力他们的快乐，看，他们赶着一群鸭子上来了，请欣赏舞蹈《数鸭子》，指导老师李倩娜。二年级的歌曲《小红帽》做准备。
女：让我们再次以热烈的掌声，感谢这群活泼可爱的孩子们！有这样一个小女孩，头戴一顶小红帽，走在去外婆家的路上，遇到了大灰狼。大家猜一猜她是谁？----小红帽。下面请欣赏由二年级小朋友为我们带来的歌曲《小红帽》。六二班小品《如此面试》做准备。男：人生是一场戏，每个人在里面都扮演着不同的角色。今天有一位导演要选一名演员，有很多人前来面试，那么谁会脱颖而出呢？请欣赏由六二班同学带来的小品《如此面试》。六一班相声《拇指和食指》做准备。
男：人人都有一双手，人人都有手指头。那么同学们，你们知道拇指和食指分别代表什么吗？六一班两位同学有他们独到的见解。来，我们一块来瞧一瞧。
男：同学们，等了好久终于等到今天。既然说好了师生同乐，那就师生同乐。我们即将听到的是一首欢快而充满真情的歌曲《康定情歌》，演唱者穆书鹏穆主任。掌声有请！
女：穆主任的歌喉让我们感觉到真情的美，他投入的姿态让我们回味无穷。请同学们再次把掌声送给穆主任！微笑是世界上最美的语言，微笑能拉近师生的关系，老师的微笑更能融化冰雪。下面请欣赏由三年级小同学带来的诗朗诵《老师的微笑》。五二班独舞《Oh！》做准备。
女：载歌伴舞迎元旦，同学们可谓多才多艺。接下来我们将欣赏的是由五二班同学表演的独舞《Oh！》，舞出你的风采，舞出你的活力。五一班小品《我的未来不是梦》做准备。男：欣赏完优美动人的舞蹈，让我们来平静一下自己的内心。20xx年是个充满期待与憧憬的年份，我们的很多梦想都将在这一年实现。但有人却说我们的未来是一场梦，那么是不是呢？所有的问题都在五一班同学为我们带来的小品《我的未来不是梦》中得到回答。四年级舞蹈《社会摇》做准备。
男：我的未来不是梦，愿你的未来也不是梦。在这个辞旧迎新的时刻，可能舞蹈更能将我们内心的喜悦与激动表达的淋漓尽致。下面让我们共同欣赏由四年级同学带来的舞蹈《社会摇》。五二班大合唱《青春修炼手册》做准备。
女：同学们还记得我们刚才的开场曲吗？对，是四年级两位同学为我们演唱的《青春修炼手册》。但，有的同学还想用更多的人，更大的声音来表达这种青春的修炼方法。那么就让我们看看有什么独特之处。请欣赏五二班同学大合唱《青春修炼手册》。// 节目完
男：看着同学们热情的表演，我瞬间感觉自己也回到了童年时代。不过我那时候却没有大家这样多才多艺，善歌善舞。如果有就会，我会再回到童年，向同学们拜师学艺。
女：是啊！在我们老师的辛勤指导下，在大家的努力练习下，我们欣赏到了一顿非常可口的视觉盛宴。我相信同学们的未来一定会更出色，更优秀！
男：20xx年的钟声即将敲响，请同学们继续以饱满的热情，迎接20xx年的到来！女：本次元旦汇演就要结束了，祝全体师生
合：身体健康，万事如意，更上一层楼！
第三篇：庆祝元旦节目主持词串词分享
庆祝元旦节目主持词串词分享
一、毕业论文选题的原则
⒈开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;
⒉先进性：硕士毕业论文要有新的见解;
⒊必要性：所选课题应针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;
⒋可能性：课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
毕业论文题目是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上“四性”要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
⒈选题
从选题要结合科研项目、生产实际、社会经济发展需要，要具有理论价值和应用价值等。题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求：
⑴准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
⑵简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。
⒉研究背景与意义
一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
⒊国内外研究现状(文献综述)
要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。
⒋预期研究目标
只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。
⒌研究的主要内容
要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。
⒍研究的技术路线
包括研究的内容、方法之间的逻辑关系。
⒎课题的主要难点及拟采取解决方案
对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。
⒏研究进度安排
整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。
⒐主要参考文献
文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
第四篇：2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词
2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词 元旦文艺汇演节目串词
开幕词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
甲：2013的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
乙：2013的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
甲：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
乙：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
甲：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
甲：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乙：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始！甲：下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。节目串词
《1》甲：学校生活既紧张又活泼，乙：学校生活既辛苦又快乐，甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。甲：二年级祝雨欣请准备。
《2》乙：小学生活是快乐的，不是吗？
甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激-情昂扬
乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。《隐形的翅膀》。
乙：四年级请准备。
《3》甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙：六年级许文凤请准备。
《4》甲：你把所有的风雨都挡在身后
乙：让整个星空为你伴奏
甲：下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙：二年级请准备。
《5》 甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年级准备。
《6》甲：二年级的小朋友表演的很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫画正是我们的童年
甲：下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙：一年级请准备。
《7》甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙：六年级栗浩做准备
《8》甲：青春的岁月 梦想的追寻 小小的自己 大大的世界
乙：太多回忆的歌声 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举
杯 诉说着我的歌声 我的梦。
甲：请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。
《9》甲：清晨下了一场小雨，之后，雨过天晴，暮然抬头，看见了天边的那道彩虹乙：那彩虹露出微笑向每个人招手，传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。甲：请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备
《10》甲：我们都有一份感恩的心，感恩父母，感恩长辈，感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。
乙：五年级请准备
《11》甲：歌曲带给我们的是听的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品，大家掌声欢迎。
乙：六年级请准备。
《12》甲：同学们刚才的小品精彩不精彩？在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙：他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲：请欣赏六年级为我们带来的 《我的祖国》五年级请准备
。《13》甲：《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史，祖国为你骄傲！
乙：《三德歌》道尽了古人的传统美德，是我们永远的榜样！请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》甲：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁，跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋。
乙：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
闭幕词
甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
甲：我们耕耘，我们播种。
乙：我们收获、我们憧憬。
甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
甲：今天，我们载歌载舞。
乙：明天，我们畅想未来！
（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，栗寨孜小学2014年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
第五篇：节目主持词串词
东湾中心小学2014年元旦文艺汇演
节目主持串词
男：尊敬的各位老师！
女：亲爱的同学们！观众朋友们！
（合）大家下午好！
黄：2014的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律！
焦：2014的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩！
黄：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩！
焦：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。！
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越！
焦：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦！
黄：当日历又翻开新的一页！
焦：当小树又增加一个年轮！
黄：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐！
焦：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步！
（合）在这辞旧迎新的时刻，东湾中心小学2014元旦文艺汇演现在开始！
焦：三年来，东湾中心小学的校园面貌发生了翻天覆地的变化，崭新的教学楼拔地而起，我们的教室里都配备了现代化的教学设备，有电脑，有电子白板，这些科技化的教学设备使得老师们的教学更加得心应手，学生们也学的更加轻松愉悦。
黄：标准化的师生食堂和水冲式厕所错落有致！学校素质教育硕果累累，启蒙、培养了一批批全面发展的学生。震天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，下面请大家欣赏东湾中心小学秧歌队的表演。
《1》焦：今天是个充满欢乐的日子，今天是个充满激情的日子。我们的快乐把蓝天和白云都感染了，看，蓝天和白云都跟着我们来了！下面请欣赏六年级可爱的女孩儿们带来的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
请下个节目《快乐宝贝》做好准备。
《2》黄：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面请欣赏一年级的歌舞《快乐宝贝》
请下个节目《吹牛》做好准备。
《3》焦：有两个人特别能吃，有多能吃呢？说出来会吓你一跳，大家想知道吗？请欣赏方传波、杜先进为我们带来的相声《吹牛》。
请下个节目《团团爱》做好准备。
《4》黄：我们爱父母，我们爱学校，我们爱老师，我们爱同学，我们拥有团团的爱，我们多幸福啊！下面请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《团团爱》
请下个节目《小花猫》做好准备。
《5》焦：小花猫是多么可爱啊，不光可爱，它们还有奇妙的眼睛。请欣赏幼儿班同学到来的歌舞《小花猫》。
请下个节目《高山青》做好准备。
《6》黄：幼儿班的宝贝们真的是太可爱了！下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《高山青》。
请下个节目《七色光之歌》做好准备。
《7》焦：火红的太阳，给我们带来了七色的光彩，照得我们心灵的花朵，美丽又可爱。接下来请欣赏二年级的歌舞《七色光之歌》。
请下个节目《小酒窝》做好准备。
《8》 黄：我有一对小酒窝，小酒窝里甜酒多；甜酒流到哪里去？流进妈妈的心窝窝。下面请欣赏四年级同学表演的舞蹈《小酒窝》。
请下个节目《加加油》做好准备。
《9》焦：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信时，什么困难都会迎刃而解！下面有请一年级的小演员们，让我们一起欣赏他们精彩的歌舞：《加加油》。
请下个节目《江南style》做好准备。《10》黄：我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国Psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏来自二年级的的演员们为我们带来的江南style舞蹈。现场的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
请下个节目《左手右手》做好准备。
《11》焦：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏四年级同学带来的歌舞《左手右手》。
请下个节目《装病》做好准备。
《12》黄： 生病了，就得看医生，吃药，打针。今天有个孩子为了看动画片，竟然装病，骗父母，该怎么治呢？掌声欢迎六年级带来的小品《装病》。
请下个节目《我们的大中国》做好准备。
《13》焦：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。有了这个家，我们才能快乐的成长；有了这个家，我们才能幸福地生活。下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《我们的大中国》。
请下个节目《咕咕宝贝》做好准备。
《14》黄：孩子们是早晨七八点钟的太阳，孩子们是生机活力的象征。
瞧！来了一群充满活力的孩子们，他们要为我们献上一场可爱十足的舞蹈。请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
请下个节目《让爱住我家》做好准备。
《15》焦：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，下面请欣赏五年级同学带来的歌舞《让爱住我家》。
16.黄：快乐的时光总是短暂的，东湾中心小学2014年元旦文艺汇演马上就要画上句号了。在此，我们代表汇演节目组感谢同学们的精彩演出，感谢节目组工作人员的无私付出，道一声：你们辛苦了！！（鞠躬）
请大家稍微休息5分钟，我们的节目组评委们正在紧张的统计，一会我们要评出本场汇演的优秀演员、最佳演员；优秀节目、最佳节目等奖项，让我们拭目以待！在这充满期待的时间里，请大家欣赏二年级的小朋友给我们带来一段精彩的舞蹈！大家掌声有请！
节目组评为的统计结果出来了，我们有请学校领导为我们颁奖： 首先颁出的是优秀演员：（14人）
（留影）
最佳演员：（7人）
（留影）下面颁出的是优秀节目奖：（留影）（7）
最佳节目奖：（留影）（4）
焦：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想！
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语！
焦：我们耕耘，我们播种！
黄：我们收获、我们憧憬！
焦：让我们怀着美好的愿望送出祝福！
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥！
焦：今天，我们载歌载舞！
黄：明天，我们畅想未来！
焦：感谢各位家长朋友的到来！衷心感谢你们多年来对我校的关注和支持！感谢各位领导的光临！新建的东湾中心小学由于条件有限，我们的小演员们不得不在水泥地面上舞蹈，我们希望在各位家长朋友和各级领导的支持帮助下，我们能够有一个崭新的舞台，我们相信：明年的元旦我们的节目将更加精彩！
（合）最后，衷心祝福家长朋友们合家欢乐！我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，观众朋友们，东湾中心小学2014年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再会！
获奖名单
优秀演员：刘静怡、胡丛阳、胡文慧、周新红、赵东承
刘春红、刘晶晶、刘明月、唐小清、黄小倩 解晓华、许娟娟、方传波、杨玲玲
最佳演员：杨
琪、胡欣瑜、胡
佳、董欣怡
胡传丽、肖文宝、刘美婷
东湾中心小学
2013.12.26
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