劳动节升旗主持稿[优秀范文5篇]

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第一篇:劳动节升旗主持稿

劳动节升旗主持稿(精选6篇)

在现实社会中,各种主持稿频频出现,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编帮大家整理的劳动节升旗主持稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

劳动节升旗主持稿1

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

男:鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。

女:嘹亮的歌声像欢乐的海洋

男:我们沐浴着集体的阳光。

女:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

男:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。

女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的小学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

合:“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

男:虽然我们只是一年级的小学生,但我们爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到:(全体齐背诵!)

会穿衣服和系鞋带

会自己整理床铺和书包

会自己洗脚、梳头

会叠衣服和收碗筷

坚持每天做一件家务

女:高楼万丈平地起。

男:滴水汇成的大江川流不息。

女:同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

男:我宣布“劳动最光荣”升旗仪式到此结束,请大家按顺序带回!

劳动节升旗主持稿2

(出场,敬队礼)

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同学们,“五一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。

乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)

甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《保护地球,刻不容缓》掌声有请。

乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。

乙:谢谢冯校长的讲话。同学们,有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬

乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。

甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话,有请冯校长。

劳动节升旗主持稿3

(合)尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们:大家早上好。

(崔)本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持,我是主持人崔弘一铭。

(刘)我是主持人刘美彤。

(崔)亲爱的同学们,5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

(刘)我们每年都欢快的庆祝这个节日,那么你知道它是如何诞生的吗?

(崔)这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。

(刘)把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

(崔)同学们,我们也应该从小养成热爱劳动的习惯,自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手。

(刘)我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。

一、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始!

二、(崔)担任本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧璇两位少先队员,担任护旗手的是我中队的邢雨婷和张今迪两位少先队员。

王思源是我们中队的体育委员。他活泼,热情,好动,而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难,他都会伸出援助之手。他学习好,在纪律上严格要求自己,兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”,而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下,他积极组织、参与足球比赛,在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。

苏婧璇是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈,积极参加各项活动,曾获得不少荣誉。她遵守纪律,学习自觉认真,对老师布置的任务,她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉,时时鼓励自己,在各方面能精益求精,更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。

张今頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言,认真听讲,学习一丝不苟。她心思细致,有耐心,总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐,总是得到老师的表扬。她珍惜时间,刻苦学习,因为她知道:少壮不努力,老大徒伤悲。

邢雨婷是我们中队的卫生委员。每天清晨,她总是早早的来到学校,帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活,老师常夸她懂事勤劳。在这学期里,她进步很大,在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。

三、(崔)请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。

四、(合)升国旗、奏国歌、唱国歌。

五、(刘)有一首歌伴随着我们,在东小的校园里回荡,唱校歌。

六、(崔)我们的校风是乐学、创新、求美、健体

我们的学风是学会做人,学会学习,学会生活,学会合作,学会发展

我们的校训是:学会做人、学会学习、学会合作、学会发展

(崔)

童年时,我总是这样想:

天下的路为什么那么多,多得象撒在河中的渔网?

是谁把它们喂养大,让许许多多的车辆在上面来往?

(刘)

今天,我发现你们在路旁,用自豪的目光送走车辆,把碎过的石子撒在路上……

现在,我已明白,千千万万的劳动者就是那小小的石子,把天下的路铺得又宽又长!

七、请听诗朗诵:《五一颂》

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风,用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章,在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国,我们的电业工人

起五更、归月色、战沙暴,巡线,检修,消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市,从架空线到地缆的每个角落,细心检查,不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的最美的`赞歌!

(崔)我们讴歌劳动,是为了记取过去。

(刘)我们崇尚劳动,是为了开创未来。

(崔)放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。

八、(刘)下面,请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五.一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五.一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

九、(崔)下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话!

(刘)谢谢刘红老师。作为一名小学生,我们从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

(崔)我们要用主人翁的意识,用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境,进而创建我们自己的家园,这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。

十、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束!谢谢大家。

劳动节升旗主持稿4

(出场,敬队礼)

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。

乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

乙:礼毕。

唱队歌。(播放队歌)

甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《保护地球,刻不容缓》掌声有请。

乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。

有请戴老师。

甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。

下面请校长讲话,有请冯校长。

乙:谢谢冯校长的讲话。

同学们,有一分劳动,就有一份收获。

你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬

乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。

第十一周国旗下的讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!再过几天我们就要迈进五月了,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?没错,是“五一”国际劳动节!我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!我的演讲完了,谢谢大家!

劳动节升旗主持稿5

男:本次升旗礼由我们五(6)班和二(8)班联合承办。

女:劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽

男:大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢?让我们随机采访几位同学吧!(走进小花园),女:(看到同学)同学你好,我们是五(6)班的同学,我们正在做升旗礼的活动,主题是关于劳动的,能说一说你们对劳动的理解吗?(采访并追问1-2人)

男:谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们,生活中,有许多劳动者,为给大家的生活带来方便,在默默的付出。

(齐)让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧!

看画面

(男)刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景,他们就在我们的身边。没有高低贵贱,少了谁都不行。

(女)看到这些画面,一定会勾起同学的回忆吧!生活中,有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动?我们请来了五六班的几位小嘉宾,请他们来说说对劳动的理解吧!

小嘉宾上场,(欢迎你们),(谁先说)

(男)听了你们的介绍,真是大开眼界。想不到,劳动里面还有那么多学问呢!劳动不仅是体力劳动,还需要知识、责任、智慧、合作,(女)还要有一颗为他人服务的心,劳动还能美化生活,给我们带来快乐呢!

(男)相信大家听了我们的活动,也会有自己独特的感受吧!马上就要来到,也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧!

(女)最后,让我们来欣赏二(8)和五(6)班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。

(齐)本次升旗礼到此结束,谢谢大家!

劳动节升旗主持稿6

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是4、1中队的乙:我是4、1中队的甲:五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

甲:和着春潮

乙:伴着夏韵

甲:在五月这个花海灿烂的季节里

乙:我们迎来了文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式

甲:五月一日是我国的劳动节

乙:这个节日还是世界性的节日

甲:劳动者在全世界都受到尊重,乙:因为劳动是最光荣的甲:劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明

乙:劳动创造了财富,劳动创造了幸福。

甲:劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。

乙:我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式合:现在开始

第二篇:最新劳动节升旗优秀演讲稿

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大抗议,诞生了今天的“五·一”国际劳动节;我们没有忘记,1919年的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。

3000千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的抗议游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。

五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;

在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区,我们积极参加公益劳动,举办“科技劳动的光辉成就”、“工农业劳动创举”图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;

在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地“露一手”,展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。

第三篇:升旗主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我今天演讲的题目是“诵读国学经典,建设文明校园”。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先一直走在追求文明的道路上,国学作为传统学术文化的代表,它所倡导的以礼待人,以仁待人的文明理念更是横贯历史长河,成为中国人道德行为的标准。

为了在广大师生中弘扬民族传统,传承国学经典文化,从本周开始,我们学校将开展“诵读经典,传承文明”的国学诵读活动。从此,我们将与经典为伴,与圣人同行,在国学精神的引领下,我们的生活又将翻开新的篇章。

同学们,让我们大家都来诵读国学经典,传承中华文明,做文明的小学生,养成文雅、知礼、宽容、诚实、守信的良好品质和行为习惯。从自身做起,从小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。让我们每一个人都管住自己的口,不说粗话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的兴港小学

我的演讲完毕,谢谢大家!

油墨和硒鼓:300 英语资料:180 上学期条幅:210+80 彩旗加快递:200+30 大国旗:30 订书针:30

第四周国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学: 大家早上好!

今天国旗下的讲话主题是《做文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:

一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命,我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物,爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材,哪怕是一棵小树或是一朵小花„„

二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们兴港小学的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。

三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,所以,请同学们课间活动到操场上。

四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源,珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,据统计,如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来,足可以养活几百个贫困地区的孩子。同学们更要做到文明用餐,排队时队伍整齐有序,用餐时保持安静,餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比,并及时公布评比情况。

四、注意平时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们兴港小学的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!崭新的一周又开始了。在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻,灌南县兴港小学第五周升旗仪式现在开始,本周升旗主题是:爱护公物,从我做起 立正、稍息!升旗第一项,出旗。

立正。升国旗,奏国歌,全体同学敬礼!礼毕

升旗手、护旗手退场 升旗仪式第二项,宣誓

请同学们举起右手与肩同高,跟我们一起说: 在鲜艳的五星红旗下我郑重宣誓:

我拥有良知,对得起母校的培养;我壮志凌云,成长为祖国的栋梁; 遵纪守法,保证健康成长;意志坚强,绝不退缩彷徨; 爱我兴港,效忠中华,崇善尚美,终成大德 把手放下,升旗仪式第三项,请五(2)班何雨佳同学作国旗下讲话:

升旗仪式第四项,请严主任国旗下训辞:

升旗仪式第五项:请各班同学有序退场

第四周国旗下讲话稿:《爱护公物,从我做起》

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《爱护公物,共建美丽和谐校园》。

一所校园,应当是这样:当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地面上干干净净,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我们看:绿化带的小草奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目。在我们学校,更不乏有这样的同学:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们:破坏公物是一种不道德,不文明的行为。我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电行为。具体要求:

首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园;

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;

第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们;

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中,希望在今后我们能自觉节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园。

第四篇:升旗主持稿

国旗下的讲话

亲爱的老师、小朋友们,你们早上好!今天很高兴和大家相聚在这里,这是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。

下面我们首先进行升旗仪式,请小朋友们听口令,立正!下面有请大*班的小小升旗手升旗,全体树立,升国旗,奏国歌。这是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。

今天由我为大家做国旗下讲话,我想请小朋友来说说,中秋节,你去了那里玩?做了些什么?*老师通过电视看到了一些不文明的行为,现在*老师用一个故事来说说这些不文明的行为吧。

我讲的故事是《谁扔的垃圾》。小花狗今天当上了城市的卫生警察,穿着制服,挂着警棍,神气极了。小花狗很认真地到处巡逻,突然,他发现了一栋大楼下面有一大堆垃圾。他过去一看,不知道是谁扔下一块香蕉皮,西瓜皮。小花狗看见小公鸡在附近,他走过去问:那边的果皮是你扔的吧? 小公鸡看了看垃圾说,警察先生,你搞错了,我们吃粮食和虫子,但我们不吃瓜果,“哦,原来搞错了,对不起。”小狗决定把这件事情搞清楚。小狗走到一楼,这里住着小蜜蜂,小狗敲门问,下面的果皮是你扔的吧?小蜜蜂说,警察先生,你搞错了,我们采花蜜,但不吃瓜果。‘哦,有搞错了’。小狗来到了二楼,这里住着鸭子,小狗敲门问,下面的果皮是你扔的吧?,警察先生,你搞错了,我们鸭子吃水草,小鱼小虾,但我们不吃瓜果呀。“哦,原来又搞错了。” 小狗每上一层楼,都问动物们,直到来到了7楼,这里刚搬进来了猴子一家,小狗问到,下面的果皮是您扔的吗?猴妈妈惭愧地说‘我们刚搬进来,孩子们不知道,把果皮扔到街上了,今后我会好好教育他们的。’说完,猴子妈妈带着小猴子到街上把果皮打扫干净,城市又恢复了干净整洁。

是谁当上城市的卫生警察呢?又是谁扔的垃圾呢?最后他们怎么做?

每天在公园里,我们也发现了许多不和谐的,破坏环境的现象。有些小孩为了在一个新修的池塘里玩水,就把旁边的竹子折断下来,还把一些废物扔到水里喂鱼,有些人也把自己吃东西后剩下的果皮、果壳等杂物丢弃在草坪上,最可气的是公园里居然有多辆大型水泥搅拌车来回穿梭,卷起的灰尘到处飘扬,严重污染了环境。

每个人都希望自己的家园美丽、洁净,我们居住的城市就是我们的家园,所以我们要保护好我们的环境,环境绿化也越来越好。我国旗下的讲话结束了,谢谢!

第五篇:升旗主持稿

(女)迎着朝阳(男)披着霞光

(女)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

(男)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

(女)携手今朝,高歌这一路荣耀感动

(男)展望明天,同学们,让我们携手同行

(女)在这里,我们曾播种下希望,(男)在这里,我们正放飞着梦想。

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

(男)我是来自高三 1班的: 刘鹏

(女)我是来自八二班的: 武静雅

(合)今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式,(女)今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二 2班的同学,担任国旗下演讲的是高二 2班的 赵盼。

(男)担任本次升旗手的是高二 2班的曹召同学 护旗手由孙浩

天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗仪式现在开始。

(男)第一项:出国旗;奏乐。

(女)第二项:升国旗,奏国歌,全体立正、敬礼!

(女)下面请听高二 2班 赵盼同学的国旗下演讲。《欢欢喜

喜庆元旦,全力以赴迎考试 》下面请李校长讲话。(男)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,(女)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男)亲爱的同学们,让我们从现在做起,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。升旗主持稿

(合)第十三周升旗仪式到此结束,

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