道德讲堂主持人主持词

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道德讲堂主持人主持词

(通稿,供参考)

尊敬的各位领导、同志们:大家上(下)午好!

建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。让我们走进道德讲堂,感受道德的力量!

欢迎大家来到烟威高速公路管理处道德讲堂。我是主持人XXX。

(以下围绕开展道德讲堂建设目的、意义讲一段话,可自主发挥。)

案例:优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为大力弘扬中华民族道德,构建和谐公路,我们根据中央、省、市文明办的部署,开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台,使广大干部职工加强学习,增进交流,净化心灵,提升素质,营造幸福人生。也希望通过这个载体和平台,坚持“与道同行、以德筑路”的文化理念,倡导“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断焕发烟台公路“大道为公、路畅胶东”的品牌魅力。

今天,本期道德讲堂的主题是“XXX”。

(比如孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻等都可单独成为某一期道德讲堂的主题)

首先,请大家起立,齐唱《国歌》。

请坐下。

道德讲堂五个一流程主要内容是:“唱一首道德歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一番感悟”。

下面,我们进入道德讲堂的第一个流程,唱一首道德歌曲。

今天,我们唱的是《生命之河》。请大家起立。请音响老师放音乐。(主持人领唱)。

请坐下。谢谢大家。(结合本期道德讲堂主题,对歌曲从旋律、词义等内容进行简要点评或延伸。)

接下来,我们进入道德讲堂的第二个流程,诵一段经典。

今天,我们诵读的是《XXX》。请大家打开手中的资料。(主持人领诵)。(如果是较难懂的古文,也可请老师来讲,讲明经典出处、白话译文,讲解后,再领诵。主持词适当调整)

谢谢大家。(结合本期道德讲堂主题,对所诵经典内容进行简要点评,包括经典含义、现实意义等)

接下来,我们进入道德讲堂的第三个流程,看一部短片。

今天,我们观看的短片是《XXX》。

这部短片是由…(讲一下拍摄的背景)

(看完后,结合本期道德讲堂主题,对短片内容进行简要点评,包括主题思想、现实意义等)

接下来,我们进入道德讲堂的第四个流程,讲一个身边人的道德故事。

今天,我们故事的主人公是XXX。

(讲故事可以由主持人讲,也可以由宣讲员讲。)

(如果是宣讲员讲)

下面,掌声有请我们的宣讲员XXX为我们讲述!

非常感谢XXX的生动讲述。

(如果故事主人公在现场)

今天故事中的道德人物XXX就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可适当进行现场简短访谈,然后结合本期道德讲堂主题,对这个故事进行简要点评)

请坐。

下面我们进入第五个流程,做一番感悟。

前面,我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一个短片,听了一个故事,相信大家一定有许多感想。下面我们进行一下互动,想请大家与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一、感悟二、感悟三…

(感悟之后,根据主题,做一番延伸感悟。比如,道德讲堂以“善良”为主题)

案例:勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。(由主持人带领大家一起诵读)

让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就结束了。我们XXX(单位)将以此次道德讲堂活动为契机,认真贯彻落实党的十八大精神,以践行社会主义核心价值观为重点,以“10+1”文化工程建设为主线,以道德讲堂为平台,坚持“与道同行,以德筑路的文化理念,不断焕发烟台公路“大道为公、路畅胶东”的品牌魅力,为构建和谐公路做出新的贡献。衷心感谢大家的认真参与和真诚交流!谢谢大家,下期再见!

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