读书主题班会主持稿开头[5篇范例]

第一篇：读书主题班会主持稿开头

读书主题班会主持稿开头

在快速变化和不断变革的今天，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的读书主题班会主持稿开头，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

合：亲爱的老师、亲爱的同学门：你们好！

陈：人与书的关系，犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望中的远方;

杨：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱;

陈：人与书，就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。

杨：人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望;投入不少，但却得不到什么回报。

陈：人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。

杨：常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。

陈：常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看了了更广阔，更博大的场景。

甲：“亲爱的同学门，大家下午好！”今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会知道今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。

甲：“下面我宣布，XX以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动，现在开始！

好读书不好读书，好读书不好读书”

甲：明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）

乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的`奇妙所在。

甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。

A；尊敬的老师，B:亲爱的同学们，（合）：大家下午好！

A:五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B:源远流长的古典诗文、小说，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A:它们就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

B:它们又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

A:那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

B:那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

A:今天，让我们走进书的世界，去感受书中的朴质、真切的情思。

B:今天，让我们徜徉在美文的长河中，去感受博大精深的中华文化。

（合）三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会，现在开始。

甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库

乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户

甲：读书是一件多么有趣的事呀！

（四声）

甲：现在，我宣布：“（好）读书，读好书，读书好”主题班会

合：现在开始！

甲：亲爱的同学们

乙：敬爱的老师们

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是糖果

甲：也许有人说是玩具

乙：也许有人说是奥特曼和变形金刚

甲：如果我要问大家：“是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？

乙、及其全班同学：是书————

甲：好书能带你探索奥秘，燃起希望

乙：好书能让你追求理想，奋发向上

全班齐答：知道

合：亲爱的老师们，同学们，大家好!

王：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

陈：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识

王：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。

陈：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。

合：感受文字之美，尽享读书之乐。

合：初一六班主题班会——青春做伴好读书，现在开始。

王：有请XX同学为我们讲述《XX》。

王：“腹有诗书气自华”，说得好!

陈：让我们唱出，读出书中的优美片段，做一个灵魂高尚的人!

王：是啊!读书重要，读书快乐。

陈：那么同学们都是怎样来看待读书的呢?

第二篇：读书主题班会主持稿(共9篇)

篇一：三(1)我读书我快乐 班会主持稿 “我读书，我快乐！”班队活动主持稿 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚

甲：如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你

甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

乙：下面请欣赏名人读书故事

《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》

甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。请看！我们班几个书虫正在看书呢。

乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗？大家来说说我们应该看些什么书？(讨论)主持人甲：大家说的都不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢？

主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。

今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小组的同学特别喜欢读这套书。

第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。

第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。

主持人乙：是的,古典名著常读常新。不过童话，更适合我们这个年龄来读。

讲故事：《丑小鸭》

主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励！（带头鼓掌）

甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧！

乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧！

甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。

乙：第一个：开卷有益

第二个：闭户读书

第三个：废寝忘食

甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！这个游戏（）小组接了（）个。

乙：这个学期，我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧！贡献图书最多是——— 到目前为止借书最多的是——

甲：（）同学，你看了这么多书，你最喜欢的是那一本啊?(我最喜欢的是《伊索寓言》这本书我都看了两遍了，最近，我正在看《唐诗宋词》)乙：那（），唐诗宋词那么多的诗词名家中你最喜欢哪位呢？能跟大家介绍一下吗？ [我最喜欢李白，他生于701年死于762年,是唐代诗人。字太白，号青莲居士。绵州昌隆人，也就是今天的四川江油人，我也是来自四川。

甲：读着大师们的诗，使我们心潮澎湃。一方面，我们十分地佩服他们的过人才华，另一方面，我们也知道，他们之所以会写出这么好的千古名句来，和他们从小就“爱读书”是分不开的。

齐唱《让我们荡起的双桨》

甲和乙：三（1）班《我读书，我快乐！》主题班会到此结束！

篇二：读书节班会主持词 一路书香，一生阳光

——“悦读”读书交流活动主题班会

【班会开场语】

女:各位老师，同学们大家下午好！我是主持人：

男：大家好，我是主持人：

女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。

女：书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。

下面，我宣布初二（6）班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始！

女：【第一环节】讲名人读书故事

男：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请： 来给大家讲讲名人读书的故事吧！

（请几位同学说说他们知道的故事）

男：【第二环节】分享读后感

女：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！在学校“共享书香，相伴成长”的读书节活动中，我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到的不仅仅是知识，更是智慧和思想。

（请几位同学说说他们的读书感受）

女：【第三环节】推荐好书

女：哦，哪4个？

男：“开卷有益”！

男：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ 女：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流，每个人都有很多好书亟待推荐给大家，与大家分享。

男：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。

女：【第四环节】制定读书计划 男：这么多好书，真让人眼馋！我们是不是应该制定个读书计划？ 女：我们班在读书节期间，同学们已经制定了读书计划，接下来，请你说说你的读书计划？

（同学们展示自己的读书计划，与大家分享）

女：【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》

（欣赏诗朗诵）

男：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！

女：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！

合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

男：【第六环节】班主任总结

同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！女：谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。

篇三：读书交流班会主持词

主持人合：六（2）班“最是书香能致远”读书交流主题班会现在开始

主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。

主持人乙：古今中外的名人都喜欢读书，都从好书中得到要义。

主持人甲：同学们知道的名言可真多。

主持人甲：接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。

主持人乙：同学们玩得都很尽兴。

篇四：2010年高一读书主题班会的主持词 2010年高一读书主题班会的主持词

甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。

乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以?我读书、我快乐、我智慧?”为主题班会活动,现在开始!(2)打出ppt1:“好读书不好读书,好读书不好读书”

甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对 ? 其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也 可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。

(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获? 甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!(4)打出ppt4:名人读书方法故事共勉

(5)打出ppt5:“sq3r”读书法

乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。

甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。

乙:阅读内容

(放背景:林俊杰:会读书)(6)打出ppt7:主题班会结束

甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。

乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书 我快乐 我智慧”为主题班会到此结束!乙:下面请班主任老师总结 哈三中高一(1)班团支部

篇五：好书推荐会班会主持稿

甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库

乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户

甲：读书是一件多么有趣的事呀！di

（四声）

甲：现在，我宣布：“（好）读书，读好书，读书好”主题班会

合：现在开始！

甲：亲爱的同学们

乙：敬爱的老师们

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”

乙：也许有人会说是糖果

甲：也许有人说是玩具

乙：也许有人说是奥特曼和变形金刚

甲：如果我要问大家：“是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？

乙、及其全班同学：是书————

甲：好书能带你探索奥秘，燃起希望 乙：好书能让你追求理想，奋发向上

全班齐答：知道

这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭，但不能被打败。

甲一个人上台

甲：对呀同学们让我们从小多读书，读好书

乙一个人上台

乙：吉尼斯纪录真的是太有趣了！

乙：其他同学你们想向大家推荐自己的书吗？？

一起上台

甲：在我们生活中还有许多关于读书的名句呢？同学们你们知道那些呢？ 乙叫一位同学回答

甲叫一位同学回答

甲：现在就有请xxx同学教大家6句关于读书的名句吧！

得来终觉浅，绝知此事要躬行

不读书，不换读书无所用

灵魂欲化庄周蝶，只爱读书不爱花

立身以立学为先，理学以读书为本

非谈泊无以明志，非宁静无以致远

读而未晓则思，思儿未晓则读

甲：书，是在学习中离不开的东西

乙：书，是在我们进步离不开的东西

甲：让我们 多读书

乙：读好书

甲；好读书

甲：现在请蒋老师为我们致词

篇六：读书伴我成长主题班会 主持词 《读书伴我成长》主题班会

活动目的：

活动形式：朗诵 舞蹈 吹笛子 讲故事 语文积累展示 活动过程:

一、开幕词

1：尊敬的老师！2：亲爱的同学！3：大家好！

1：踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。

二、读书伴我成长

1：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

三、读书感受

1：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。2：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。3：“书籍是人类进步的阶梯”，教我们做人与学习。

四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》

1：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。2：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

（播放故事）

（生说自己的感想和体会）

3：你们知道我们应该怎样读书吗？

五：怎样读书几读书注意事项

合：真是一群快乐的小精灵。

六、语文积累展示会

1：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。

3：请看语文积累展示会，请同学们准备！

（1：大家好，反义词就是两个意思相反的词。

（2：大家好，别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。

（1：大家好，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。2：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。3：俗话说：“拳不离手，曲不离口。

八、班主任总结

1：同学们表演得不错吧!2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。

（班主任总结：亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。

2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！3:勤奋学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。

篇七：读书节主题班会串词

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读书节主题班会

主持人1:如果有人问:伴随你成长的是什么

主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!主持人1,2:七(6)班书香满校园,共享读书乐主题班会现在开始.1,认识读书名言

主持人1:现代作家郁达夫曾说过:世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的.主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.2,认识爱读书的名人及其故事.主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》 3.推荐好书

主持人1:记得一位名人曾说:读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,xxx,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢

主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的 书籍吧!主持人1:那就让我们一起来听听吧!(请几位同学推荐书)主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】

小结: 主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.(华罗庚读书): 1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛.他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活.华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅.华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务.可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学.王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分.华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门.华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作.他曾回忆当时艰难的生活:除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务.每天晚上大约8点钟才能回家.清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜.不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年.后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾.华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战.19岁

这个在数学论坛上崭露头角的金坛人,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意.当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员.到清华后,华罗庚的进步更快了.他自学了英语,德语.24岁时,已能用英文写作数学论文.25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意.28岁时,他当上了西南联大教授.后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造.华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一.【校园的早晨】歌词:沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

亲爱的伙伴亲爱的小树

让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树(music)亲爱的伙伴亲爱的小树

和我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树

初升的太阳照在脸上

也照在身旁这棵小树 【青春纪念册】

歌词:(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

让我忘记了眼泪有多咸

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册 一年以后我们踏上了各自的旅途

还想听你任性的说要带我去环游世界

就算整个世界都改变 也不改变为你勇敢的自己

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

篇八：我爱读书主持词,“我爱读书”主题班队会 我爱读书主持词，“我爱读书”主题班队会

我爱读书主持词

“我爱读书”主题班队会

景楚仪：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

景楚仪：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

合：实验小学五年级（3）班“我爱读书”主题班队会现在开始

景楚仪：让我们以热烈的掌声，预祝这次班队会圆满成功

景楚仪：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。

饶梦圆：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。

景楚仪：请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》；

饶梦圆：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。

饶梦圆：非常感谢同学们为我们带来的精彩表演，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，请为他们的精彩表现再次鼓掌?? 景楚仪：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

篇九：主题班会主持稿

四年级“创新、创业、创优”主题班会主持稿

（文复中心校 冯俊）

开场白：（女）种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

（女）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们（合）大家下午好。女：文复中心小学校四年级主题班会（合）现在开始。男：这次班会的题目是“创新。

男：接下来，有请老师作班会展开致发言辞

男：下面有一个视频，请大家欣赏

女：看完后，相信每个同学心中都有好多想法，现在开始讨论。

男：同学们，我们有了理想，还得需要珍惜时间好好学习。少年强则国强，少年进步则国进步。少年的力量不可限量，为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命，这就赋予了现在的我们，一种不可推卸的责任----要热爱学习，主动学习，好好学习。

女：相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多。让我们带着期望承担起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《最好的未来》。

男：今天的主题班会到此结束。

第三篇：主题班会 主持稿

主题班会 主持稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们： 大家晚上好。

三月，春风送暖、大地换颜，三月，我们迎来了雷锋精神活动月。我们采矿工程09—3班很荣幸能够值此之际，邀请到各位领导老师为我们召开以“雷锋精神的继承与发扬”为主题的主题班会。首先请允许我介绍莅临此次会议的领导老师：校党委副书记李武秋，大家掌声欢迎。^„„„„（各位领导老师）让我们再次以最热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来！

采矿工程XX班是一个积极优秀的大集体。在XX大学的两年多的时间里，在学院领导的亲切关怀和辅导员X老师的正确指导下，全班同学始终秉承“惟真求新”的校训，以诚信律己为原则，以博学苦思为宗旨，以实现人生价值为目标，志存高远，求实创新，勤奋刻苦，团结友爱，以自己最大的努力去释放自身力量，为班级增光添彩，使我们班走在全院乃至全校的前端。

我们之所以能够取得取得如此辉煌的成就，主要是感谢学校领导的亲切关怀和辅导员尹老师无微不至的照顾和正确的引导。让我们再次以最热烈的掌声向各位领导老师表达我们最深切的敬意和最诚挚的感谢！

首先有请校党委副书记XXX讲话。

感谢XXX精彩激昂的讲话，您的话让我们有了更强劲的动力和更为清晰的目标。下面请X老师讲话，大家欢迎。

感谢X老师精彩独到的讲话，您总是那么严谨的教育我们，那么亲切的照顾我们，我们永远不会忘记这几年您对我们的栽培，对我们的谆谆教诲。让我们再次向X老师送上我们最崇高的敬意！

下面我宣布，主题班会正式开始。

我们特此举办本次主题班会，旨在顺应团委的号召，全面继承和发扬雷锋精神，做新时代的优秀接班人。今天，让我们一起去寻觅那个闪着金光的名字——“雷锋”。

雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日，出生在湖南省长沙市望城县（现长沙市望城区雷锋镇）一个贫苦农民家庭中，他在党的阳光沐浴下，由一个孤儿成长为一位平凡而伟大的共产主义战士，中国人民解放军和全心全意为人民服务的楷模。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日； “雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

1949年8月，雷锋的家乡湖南长沙望城解放后，他参加了儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。

1956年，他小学毕业后参加了工作。先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。他工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。

1957年2月，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加了入中国共产主义青年团，在根治沩水河中，被评为工地模范。此后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

1958年11月，在他不满18岁时，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。

1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。憎爱分明的阶级立场；言行一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格；奋不顾身的无产阶级斗志”。我们要全面继承和发扬雷锋精神。

或许每个人对雷锋精神都有着不一样的理解。首先让我们倾听一下同学们对雷锋精神的领悟。首先有请XXX（正如XXX所说，„„„„„„„„加一些与他发言内容相关的话）谢谢XXX的激情演讲，让我们对雷锋精神有了更深一次的感悟。

聆听完同学们的深刻感悟，让我们对雷锋同志和雷锋精神又有了更深一步的认识和了解。下面请大家来欣赏一段视频，共同观看一下现实社会中大家是怎样去践行雷锋精神的！一起感悟雷锋的世界，领悟模范的精神，请放视频。

看完视屏，我想大家此时的心情一定不是那么平静，正所谓驿路梨花处处开，雷锋精神代代传，而现实生活中的我们因为受着这样或者那样的原因，并不是敢于在任何时刻都勇敢的践行雷锋精神，以至于雷锋精神的淡灭。针对此情此景，大家一定会有所思考和感悟，我们究竟应该怎样去传承雷锋精神呢？让我们听一下大家的想法，或许因为年龄与经验的差别，我们在对事物的理解上终究有所欠缺。下面让我们掌声有请李书记为我们解说他们那个年代的雷锋精神。

感谢李书记的讲话。尽管时代在发展，但雷锋的内涵精神依然存在。

雷锋已经成为了一个符号，一个最感召人心、震撼人心的符号；雷锋已经成为一种精神，一种最温暖人心、鼓舞人心的精神。我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在全国人民的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

此次主题班会，加深了我们对雷锋精神的领悟和感触，并对雷锋形象作了进一步的塑造和完善，这是一次具有深刻意义的班会。

最后我宣布，主题班会到此结束，再一次感谢各位领导的到来。

第四篇：主题班会主持稿

主题班会

主题:心存感恩 奋力拼搏 主持人：杨丰祝海琳

1.主持人开场白

女：我们沐浴着爱的阳光长大。男：我们滋润着人间的真情成长。女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。男：多少回含着感动的泪花畅想。女：常怀感恩之心的人是最幸福的 男：常怀感激之情的生活是最甜美的。

女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

男：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

男：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

男：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。女：拥有一颗感恩的心，让我们把这份心转化为行动。男：奋力拼搏，让所有爱我们的人感到幸福。

合：下面我宣布11金融本1“心存感恩 奋力拼搏”主题班会现在开始。

2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}

3.关于感恩的典型事例{陈帮顺儿子小良，十大杰出青年之一赖东进} 4.同学们的感想{杨倩茹，王中桥，陈明文} 5.诗歌朗诵+配乐{王梦瑶} 《写给母亲的诗》—冰心 母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好

母亲，为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避

母亲，今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写的不好 哪怕远在老家的你

永远也读不到

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿 不要惊讶他无端如梦 这是你挚爱的女儿叠的

万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去 5.小游戏{排队} 本游戏由十人组成，共两组，每组五人，游戏开始由主持人发表使令，队员按照指令做出队形，由小到大，先完成的队击掌向主持人示意，得一分，最终得分高者胜出。注：本游戏由腾讯公司独家赞助，公测开启于2011年11月20日，现为试玩阶段，即日起，凡参加此游戏者，即可赠黄钻红钻分钻蓝钻绿钻QQ会员等礼品，并可得288Q币大礼包，欢迎前来试玩。6.关于拼搏例子{牛顿} 在暴风中研究和计算风力 时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。

牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏

几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为贡献。自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大.7.同学感想{尚官炜，陈明文}

班级目标《见贴纸》+个人讲述 8.结束语

只要我们肯努力拼搏，相信我们一定可以，金融本本一定可以，下面我宣布本次主题班会到此圆满结束，请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。

11金融本一 2011年11月20日

第五篇：主题班会主持稿

主持稿

甲：各位亲爱的男同学们

乙：各位亲爱的女同学们

合：大家晚上好

（主持人鞠躬，大家鼓掌）、甲：真心欢迎大家能参加交通1091班举办的第一次“主题班会—集体”。本次班会同学全数到齐。

乙：在正式进入今晚的主题班会之前，让我们先进行一个特别的游戏。

甲：那么下面我们把时间交给陈欣和李勇。

（游戏时间。。）

甲：游戏结束了，谢谢大家的参与，李莹啊，不知道你在这游戏当中得到什么启发没？

乙：我觉得通过这个特别的游戏，我们要学会合作，感受团结。学会融入集体中，将个人的力量和集体融合。

甲：嗯，也许个人与集体擦出的火花并那么光亮，但是团结的力量永远是巨大的，集体的智慧永远是无限的。俗话有的说，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠也能顶个诸葛亮。

乙：所以，当你遇到困难的时候，别忘记集体是你的依靠。而当集体遇到困难的时候，别忘了你是集体的一份子，我们同样需要你。所以个人和集体是分不开的，我们应该学会团结友爱。

甲：说的非常正确，不知道大家有没有发现，当你和大家一起生活、学习和娱乐的时候，那种回忆总是那么的美好。下面我们通过一个视频来回望一下以前的生活！

（播放视频。。）

甲：一年多以前，我们每人带着一张稚嫩的面孔，怀揣着对大学生活的无限憧憬，在这美丽的校园里，相聚一堂。

乙：而这一年的时间里，我们挥洒汗水，张扬青春，在集体的海洋中扬帆起航，激流勇进。

甲：这一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，也一同经历欢笑与泪水。

乙：回顾这两年来的学习生活，我们与这个集体在不断的成长，我们取得了许多成功，留下了许多关于交通1091班的美好回忆。

甲：但是慢慢的我们往日的激情，和对这个班集体的热情逐渐消散掉。今天我们希望借助这堂主题班会，总结过去，展望未来，和大家一同讨论如何使我们与集体更好地走下去。那么接下来我宣布

合：航海学院交通运输1091班“主题班会”正式开始

甲：下面我们进行这次主题班会的第一个环节——感言宣读

乙：在这个环节中，我们首先收集了班里每个人对班集体的感想，然后为了不浪费大家的宝贵时间，我们将其中一些观点或者内容重复的感想中抽出一部分进行宣读。而宣读的人是通过抽签的方式决定的。

甲：还有，我们希望抽到的同学在宣读感想的时候能真心切意感受到这篇感想主人对这个班集体的真实看法，无论是说好的一面还是不好的一面。那接下来我们进行抽签。有请工作人员。

（抽签中、、、）

甲：好的，下面我们有请一号上台演讲，大家掌声有请。

乙：谢谢某某精彩的发言，接下来掌声有请二号上台。

甲：。。

乙：。。

甲：谢谢某某的发言，本环节也就到此结束了。

乙：接下来我们进行下一个环节——代表发言，让我们有请元老级人物上台讲话，大家热烈欢迎。

（海源讲话。。）

甲：接下来这位发言者是我们班干选出来的民意代表，以保证这次班会的公平，公正，公开。下面掌声有请凌艳上台发言。

（凌艳发言）

乙：不知道大家经过了刚才的感想宣读和代表发言后，作为班集体一份子的你内心有什么想法？或者有什么想对大家说的？

甲：我们接着进入自由发言时间，在此前，我想和大家说。在这个家庭中，希望大家能开诚布公，不要顾虑你说出来的任何想法，只要是发自你内心的，那就是最好的。下面我们把时间交给第一个发言者。

（自由发言时间）

个人与集体也是这样的，是一种相互促进，相互依存的关系。这就好比一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。刚才我们谈得更多的是个人以及个人在集体中的成长，集体对个人的促进。

大家各抒己见，畅所欲言。设计一班就是我们大家共同的家，我们是兄弟姐妹，一根筷子易折断，十跟筷子折不断，只要我们大家团结起来，共同努力，共同奋斗，为我们的家奉献出自己一份力。而作为新世纪的主人，我们明白我们所肩负的历史使命，我们明白我们所要追求的目标，名言

个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度 的觉醒和完善。——法.巴比塞

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融 合在一起的时候，才能最有力量。——雷锋

人不可能孤独地生活，他需要社会。——歌德

1、主持人上台

2、进行现场游戏环节（播放制作的视频）

3、主持人上台开始班会，简易开场白，要点明主题，并介绍一下班会整个流程

4、代表发言

5、自由发言

6、播放有关于集体的素材

7、结束语