第一篇:初中生在国旗下主持词汇集
时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。一起来看看初中生在国旗下主持词范文5篇汇集,欢迎查阅!
初中生在国旗下主持词1
女:尊敬的教师!
男:亲爱的同学们!
合:早上好!
女:我是主持人___
男:我是主持人___
女:新的一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次欢乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女:今日我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由___班负责。___班是一个团结向上的班团体,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,___班同学们在教师的带领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班团体增光添彩。
男:今日的旗手有:。。等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬教师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。
合:庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始!
男:立正、稍息!
此刻进行第一项:出旗。
女:下头进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男:下头进行第三项:唱少先队队歌。
女:下头进行第四项:少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!
男:下头进行第五项:请李教师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。
女:下头进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!
男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回
初中生在国旗下主持词2
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的教师们,同学们。
合:大家早上好!
乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委教师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力提高。
乙:伴随着这句“相信自我”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。
甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。
甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。
乙:自信是路标,指引人生前进的方向。
甲:人生之旅的向导是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:让我们坚持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙:__中第(__)周升旗仪式。
合:此刻开始!
乙:全体肃立,出旗!
甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲:礼毕!
乙:同学们,此刻的我们作为一名高中生,应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和-谐的团体,雨果以往说过:我们应当相信,相信自我是生活的战胜者!
甲:下头有请_校长给我们讲话!
乙:下头有请总务处_主任讲话!
甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:___。
乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。
乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。
乙:让自信的种子飘满世界。
甲:让自信在我们心中萌发。
乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。
初中生在国旗下主持词3
(女)尊敬的各位领导、教师(男)亲爱的同学们
(合)大家好!本周升旗仪式由我们六年级中队主持。
(女)有一首歌,在大地上传播,(男)有一首歌在阳光里穿梭,(男)有一首歌,在脉管里流淌,(女)有一首歌在心里头铭刻,(合)这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了69年的光辉历程,(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终坚持生机和活力的重要源泉。
(男)少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的期望所在。
(女)少先队我们为你自豪,(男)少先队我们为你骄傲,(女)少先队我们为你歌唱(男)今日,在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。
(女)此刻我宣布庆祝建队69周年纪念日升旗仪式此刻开始!
第一项,出旗,全体立正。担任今日光荣升旗手的是六年级中队
第二项:奏国歌,升国旗。全体少先队员行队礼。敬礼!(礼毕)
(男)请少先大队辅导员做国旗下的讲话。
(男)请同学做国旗下的讲话。
(女):下头,请政教处总结本月礼貌班级评比情景。
(女)六年级中队少先队建队日升旗仪式到此结束!多谢大家!请各中队有序退场。
初中生在国旗下主持词4
亲爱的教师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,应对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢?今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式此刻开始!
祖国您好!国旗您好!
一:我们的校训是:
二:我们的学风是:
三:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)
四:唱国歌!
同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,以简便乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验取得成功的欢乐。下头,就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们,考试是前进的号角,它激发我们进取向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,经过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布___小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!
初中生在国旗下主持词5
各位教师、同学们:
国旗、国歌是祖国的象征,当我们应对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今日欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今日,让我们在庄严的国旗下,在雄壮的国歌声中,进一步振奋精神,凝聚力量,争取百尺竿头,更进一步!
下头我宣布升旗仪式开始!
进行第一项:请出旗手出旗
进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼!
礼闭(国歌结束)
升旗仪式到此结束!多谢大家!
第二篇:小学生在国旗下讲话稿
小学生在国旗下讲话稿(精选多篇)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的题目是:早餐在家吃。虽然,我不是经常在家里吃早餐,但是,我知道在家里吃早餐有很多的好处,比如:在家里,可以很安静很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家里吃早餐可以节约一些时间,腾出来的时间可以用来读读书、做做运动,或者整理一下自己的房间;在家里吃早餐还可以节省一些零花钱。要是把每天在外面吃早餐的钱汇集起来,可是一笔不小的开支哟。我妈妈告诉我,要是小朋友们从小学会怎么管理自己的零花钱,长大了一定就会成为理财专家的,同学们,难道你们不想成为小小理
财家吗?
不过,要是我们在家里吃早饭,我们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶外公外婆就会非常辛苦,因为他们必须比我们起得更早,为我们做好可口的饭菜,才能保证我们按时吃饭,上学才不会迟到。而且,他们还需要花费很多的心思,才能换着花样煮不同的早餐,让我们小小的身体得到全面的营养供应。同学,如果你是在家里吃早餐的,一定要记得每天对自己辛苦的长辈说谢谢哟,因为,是他们的辛勤劳动,才换来我们每天的健康成长。
有的同学要是更喜欢在外面吃早餐,其实也不错。因为外面的早餐品种多样,同学们可以根据自己的爱好选择着吃,而且,我们的长辈们也可以轻松一些。但是,请在外面吃早餐的同学们一定要注意:一定要选择正规的餐饮店,不能在街边的那些小货摊上买,不能买那些没有卫生合格检疫证的食品,不能边走边吃,这样都是极不卫生的行为,严重的还可能引发肠道疾病,造成拉肚子、胃肠感冒之类的,不仅让自己难受,让父母担心,而且耽误学习,那样多不划算呀。
同学们,无论我们选择在家里吃早餐还是在外面吃早餐,我们首先要记得,我们一定要在早上把我们的肚子填得饱饱的。只有那样,才能保证我们每天都有充沛的精力好好学习,才能让我们的身体快快长大,健健康康的长大!
演讲完毕,谢谢大家!
小学生国旗下讲话稿-争做文明学生 尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一
味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话稿:凝望升旗
老师们,同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一
面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!
感恩老师
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲
切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正
偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老
师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢
敬爱的老师、亲爱的同学们:
同学们:转眼间又到了期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切 的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷, 我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:
第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!
第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如
下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。
同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。
学生在国旗下的讲话
“这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何……”“我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”这样内容犀利的言辞,不是出现在辩论赛上,而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激-情演讲,学生在国旗下的讲话。9日,启东市汇龙中学经历了一场不小的“**”。当天上午,学校举行升国旗仪式,一名高二学生在国旗下发表讲话时,将之前老师“把关”过的演讲稿,悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中,这名学生“慷慨陈词”,表达自己对现行升学和教育制度的不满,抨击父母强加给自己所谓理想,引起一片哗然。
中学生悄悄换掉全校升旗仪式讲稿,当众讨伐教育,别说是让该校师生震惊,就是让公众也吃惊非校我们佩服这名“另类”学生的同时,也该反思一下——我国的基础教育到底怎么了?更何况,南通作为全国闻名的素质教育之乡,竟然也出现此等怪事,就更应该认真反思了。
这几年,不少地方的高中,由于应试教育的阴云密布,致使学生压力过大而出走、精神失常甚至自杀。本该含苞待放的花朵,却在过早地枯萎甚至凋零,着实令人心痛!记得著名作家夏衍先生写过一篇《包身工》的文章,说的是旧中国的上海,日本资本家招用了许多十多岁的中国小孩进厂做工,每天工作十多个甚至二十多个小时,这些孩子稍有不慎就会遭到监工的毒打,有的小孩就被这种敲骨吸髓式的剥削方式给逼死了。文章反映的是资本主义初期的剥削方式,即延长劳动时间和提高劳动强度,发言稿《学生在国旗下的讲话》。这自然是极其野蛮、残酷和非人道的!凡是读过该文章的中国人,无不义愤填膺。
现在倒好,中国人竟自己充当起早期的外国资本家来,把一个个活泼的生命囚禁在教室里、埋在作业堆里,一点一点地榨取他们生命的鲜汁,以便让“升学率”这个最残酷的数字如汞柱般地上升再上升。哪怕是堂堂的素质教育示范学校,干的也是“挂羊头卖狗肉”的勾当,对外坚称自己实施的是素质教育,其实骨子里搞的是不折不扣的应试教育,而且这种应试教育达到登峰造极、无与伦比的地步!为了升学率,他们把学生当新“包身工”,拼命榨取学生身上的汁水,学生的生命和健康,与鲜光的“升学率”相比简直不名一文,人心何其冷酷、人性何其冷漠也!
当然,板子不能全打在学校和教师身上,实际上他们也是受力者和受害者。他们不搞应试教育就难以生存。不公平的教育竞争、不合理的评价机制,压得
学校和教师喘不过气来。家长、社会、地方政府,就是新“三座大山”,牢牢地压在学校和教师身上,他们为了给自己减压,只好把压力几乎都传给了学生。学生不再是鲜活的生命体了,而是知识的容器和做题的机器,每天加班加点地默默承受着。
在十一届全国人大二次会议上,国务院总理温-家-宝在政府工作报告中指出,要为中小学生“减负”,让孩子们有时间思考。温-家-宝表示,要推进素质教育,各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展,加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革,把中小学生从过重的课业负担中解放出来,让学生有更多的时间思考、实践、创造。连堂堂的政府首脑,都不得不在人代会的政府工作报告中郑重提出要为中小学生“减负”,可见中小学的应试教育疯狂到了何种地步!
中国的基础教育总是雾霭重重、难见天日,有些地方的教育手段、教育方
法实在血腥得很。人不是机器,就是机器还得进行适当的保养,而广大的中小学生,很多还是未成年人,他们正处于生长发育阶段,怎能承受成年人几乎也无法承载的压力呢?但愿启东市汇龙中学这名“另类”学生在国旗下的激-情演讲,能让全社会警醒。
老师、同学们:早上好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本期最后的一次升旗仪式。本周和下周,我们将迎来令人紧张的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?
期末考试已经临近,各年级.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机
械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的,我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率
是期末复习应该注意遵循的原则。下面,对同学们的期末复习提几点建议,希望能对大家有帮助。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强
管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。
3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以坚忍不拔的毅力,自强不息。
同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
第三篇:小学生在国旗下演讲稿
小学生在国旗下演讲稿(精选多篇)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的题目是:早餐在家吃。虽然,我不是经常在家里吃早餐,但是,我知道在家里吃早餐有很多的好处,比如:在家里,可以很安静很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家里吃早餐可以节约一些时间,腾出来的时间可以用来读读书、做做运动,或者整理一下自己的房间;在家里吃早餐还可以节省一些零花钱。要是把每天在外面吃早餐的钱汇集起来,可是一笔不小的开支哟。我妈妈告诉我,要是小朋友们从小学会怎么管理自己的零花钱,长大了一定就会成为理财专家的,同学们,难道你们不想成为小小理
财家吗?
不过,要是我们在家里吃早饭,我们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶外公外婆就会非常辛苦,因为他们必须比我们起得更早,为我们做好可口的饭菜,才能保证我们按时吃饭,上学才不会迟到。而且,他们还需要花费很多的心思,才能换着花样煮不同的早餐,让我们小小的身体得到全面的营养供应。同学,如果你是在家里吃早餐的,一定要记得每天对自己辛苦的长辈说谢谢哟,因为,是他们的辛勤劳动,才换来我们每天的健康成长。
有的同学要是更喜欢在外面吃早餐,其实也不错。因为外面的早餐品种多样,同学们可以根据自己的爱好选择着吃,而且,我们的长辈们也可以轻松一些。但是,请在外面吃早餐的同学们一定要注意:一定要选择正规的餐饮店,不能在街边的那些小货摊上买,不能买那些没有卫生合格检疫证的食品,不能边走边吃,这样都是极不卫生的行为,严重的还可能引发肠道疾病,造成拉肚子、胃肠感冒之类的,不仅让自己难受,让父母担心,而且耽误学习,那样多不划算呀。
同学们,无论我们选择在家里吃早餐还是在外面吃早餐,我们首先要记得,我们一定要在早上把我们的肚子填得饱饱的。只有那样,才能保证我们每天都有充沛的精力好好学习,才能让我们的身体快快长大,健健康康的长大!
演讲完毕,谢谢大家!
小学生国旗下讲话稿-争做文明学生 尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一
味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的讲话稿:凝望升旗
老师们,同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一
面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!
感恩老师
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲
切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正
偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老
师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢
敬爱的老师、亲爱的同学们:
同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种
自豪感:我是一个东中人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。
校徽,记载着东中光荣的历史。近
80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。今天的东中日新月异,蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块
块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。
“江山代有人才出,各领风骚数百
年。”同学们,我们肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。”
谢谢大家!
感谢您,亲爱的老师!
又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第27个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!
敬爱的老师,我们永远也忘不了——
是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;
是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;
是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;
是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。
亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!
感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;
感谢您——老师,给我们树立了人
生的“丰碑”,学做一名大写的人。
敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!
学生在国旗下的讲话
“这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何……”“我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”这样内容犀利的言辞,不是出现在辩论赛上,而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激-情演讲,学生在国旗下的讲话。9日,启东市汇龙中学经历了一场不小的“**”。当天上午,学校举行升国旗仪式,一名高二学生在国旗下发表讲话时,将之前老师“把关”过的演讲稿,悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文
章。5分钟的演说中,这名学生“慷慨陈词”,表达自己对现行升学和教育制度的不满,抨击父母强加给自己所谓理想,引起一片哗然。
中学生悄悄换掉全校升旗仪式讲稿,当众讨伐教育,别说是让该校师生震惊,就是让公众也吃惊非校我们佩服这名“另类”学生的同时,也该反思一下——我国的基础教育到底怎么了?更何况,南通作为全国闻名的素质教育之乡,竟然也出现此等怪事,就更应该认真反思了。
这几年,不少地方的高中,由于应试教育的阴云密布,致使学生压力过大而出走、精神失常甚至自杀。本该含苞待放的花朵,却在过早地枯萎甚至凋零,着实令人心痛!记得著名作家夏衍先生写过一篇《包身工》的文章,说的是旧中国的上海,日本资本家招用了许多十多岁的中国小孩进厂做工,每天工作十多个甚至二十多个小时,这些孩子稍有不慎就会遭到监工的毒打,有的小孩就
被这种敲骨吸髓式的剥削方式给逼死了。文章反映的是资本主义初期的剥削方式,即延长劳动时间和提高劳动强度,发言稿《学生在国旗下的讲话》。这自然是极其野蛮、残酷和非人道的!凡是读过该文章的中国人,无不义愤填膺。
现在倒好,中国人竟自己充当起早期的外国资本家来,把一个个活泼的生命囚禁在教室里、埋在作业堆里,一点一点地榨取他们生命的鲜汁,以便让“升学率”这个最残酷的数字如汞柱般地上升再上升。哪怕是堂堂的素质教育示范学校,干的也是“挂羊头卖狗肉”的勾当,对外坚称自己实施的是素质教育,其实骨子里搞的是不折不扣的应试教育,而且这种应试教育达到登峰造极、无与伦比的地步!为了升学率,他们把学生当新“包身工”,拼命榨取学生身上的汁水,学生的生命和健康,与鲜光的“升学率”相比简直不名一文,人心何其冷酷、人性何其冷漠也!
当然,板子不能全打在学校和教师
身上,实际上他们也是受力者和受害者。他们不搞应试教育就难以生存。不公平的教育竞争、不合理的评价机制,压得学校和教师喘不过气来。家长、社会、地方政府,就是新“三座大山”,牢牢地压在学校和教师身上,他们为了给自己减压,只好把压力几乎都传给了学生。学生不再是鲜活的生命体了,而是知识的容器和做题的机器,每天加班加点地默默承受着。
在十一届全国人大二次会议上,国务院总理温-家-宝在政府工作报告中指出,要为中小学生“减负”,让孩子们有时间思考。温-家-宝表示,要推进素质教育,各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展,加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革,把中小学生从过重的课业负担中解放出来,让学生有更多的时间思考、实践、创造。连堂堂的政府首脑,都不得不在人代会的政府工作报告中郑重提出要为中小学生“减负”,可见中小学的应试教育疯狂到了何
种地步!
中国的基础教育总是雾霭重重、难见天日,有些地方的教育手段、教育方法实在血腥得很。人不是机器,就是机器还得进行适当的保养,而广大的中小学生,很多还是未成年人,他们正处于生长发育阶段,怎能承受成年人几乎也无法承载的压力呢?但愿启东市汇龙中学这名“另类”学生在国旗下的激-情演讲,能让全社会警醒。
第四篇:大学生在国旗下演讲稿
同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。
校徽,记载着东中光荣的历史。近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。今天的东中日新月异,蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。
“江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,我们肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。”
谢谢大家!
第五篇:学生在国旗下讲话稿
学生在国旗下讲话稿
话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿。下面就是小编整理的学生在国旗下讲话稿,一起来看一下吧。
学生在国旗下讲话稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初二十六班的xx,很高兴能和大家一起谈论到对自己影响最大的一本书。
这个月,使我们学校的读书活动月,学校开展了很多活动,也推荐了很多好书,可以亲子共享。
宋代文学家、书法家苏轼曾说过,“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”意思是说,古代的书值得读很多遍,读的遍数多了,仔细思考过,你自然而然就能明白其中的道理。
今天,我也就与大家分享于我而言,影响最大的一本书。
起初我读《水浒传》,只是粗略一翻,了解了大概的故事情节,也就把它扔在角落里了。第二次再读,却没有第一遍看得那么开心了。这些个才华横溢的英雄,正似缤纷灿烂、耀眼夺目的花蕾,永远是聚光的焦点,传说的核心。然而,花蕾未经雨雪的摧折,绽放不出动人的芬芳与色泽;英雄未曾有过痛苦艰难的洗礼,展现不出特异的气度与风骨。
这一百零八位英雄,闪耀了天罡地煞,终究也将陨落。
虽然说乱世出英雄,但天下多少人是真的希望籍乱世而逞英雄的?林冲从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,走过了一条艰苦险恶的人生道路。梁山上这样的人物还有很多,比如有勇有谋、粗中有细的鲁智深,崇尚忠义、有恩必报的的武松,嫉恶如仇、直爽率真的李逵,足智多谋、神机妙算的吴用等等。可是这些才华横溢的英雄,哪一个不是在权奸威逼、水深火热之下,百般隐忍,然后在忍无可忍之际,才豁出性命,做出奋力一搏。
这是不得已。
正因不得已,所以英雄必须创造一个新的时代,以他们过人的武艺、才智,面对时代的横逆,抵抗一波又一波的苦难与折磨,将他们元气蓬勃的生命力量,迸发为一出一出的英雄传奇。他们岂不知道最后的结局必将是悲剧?梁山英雄在东征西剿的过程中一一陨殁,落寞的凯旋后,英雄们接二连三地逝去,纵有千般英雄气概,也敌不过翻云覆雨的昏君与奸臣。
但也在这样的过程中,让我们深深体会到生命的意义与价值。一生不如意之事十有八九,尽管最后的结局是悲剧,尽管花蕾终有凋零的一天,尽管绚丽的流星只有一瞬,可他们闪耀过不是吗?好汉们会为了国家兴亡而拼死一搏,我们又为何不能为了自己的梦想,为了不上演悲剧的人生,拼一把,或许就在这一瞬间,你点亮了整个夜空。
这便是《水浒传》给我带来的,拼搏、勇敢。同学们,与你们而言,心里那本书,又带给了你们什么?这是每个人需要思考的问题,谢谢大家!
学生在国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
对于高三的同学来说,20xx年是具有特殊意义的一年。伴随着时光的流逝,我们之中的很多人即将迎来或已经迎来人生中的一个重要时刻:庄严的十八岁。
十八岁,是阳光,是沙滩,是蔚蓝的天空,看不见阴霾;十八岁是似懂非懂,欲说还休;是貌似成熟的一粒果实,带着青涩的味道;是一块无瑕之玉,所有世事的浮尘还未真正镌刻在他身上。十八岁,我们引吭高歌,驿动的心正欢呼雀跃;十八岁,我们放声呐喊,勇敢的心已冲上九天。
十八岁,是青春,是人生的黄金时代,是充实知识技能、夯实基础知识的宝贵时期,一旦错过,将终生无法挽回损失。未来是依赖于现在自身所积累的学识、才华、自信和人格,积极的行动是实现美好憧憬的唯一途径。
十八岁,是独立,意味着我们每个人将作为一个人格独立的社会人去承担和面对自己的一切,我们将摆脱成人世界早先保护着我们的所有襁褓,我们将逐渐远离依赖、摆脱脆弱,以昂奋的姿态去面对人生的种种挑战。他意味着踏入人生,离开父母的港湾,生活的旅途是一张没有退路、不可预测的单程车票。在波诡浪谲的大海里航行,悲壮多于温情,险阻多于顺达。如果没有自立意识,没有自主能力,随波逐流,任其漂泊,最终会被浪涛所淹没。
十八岁,是面对。它意味着从此以后,我们将告别过去的玩性、莽撞、迷惘、青涩,甚至惰性,告别自己的孩童和青少年时的岁月。从今天起,我们走进了人生的新阶段!当我们在人生征途中面临挫折和失败时,我们不再会条件反射地想到要去寻找老爸老妈或老师这些曾经的保护伞。在新生活中,我们将真正体会人生路上的付出与收获、成功与失败、幸福与艰辛,因为我们长大了,有了自己思考问题的方式,有了明确的价值取向和人生态度,从此刻开始,我们将真正的去生活。
十八岁,是责任,意味着要为自己的行为负责,更意味着这个人从此要承担起家庭、社会、民族的重担和责任。要规划自己的明天,明白今天的努力是为了追求什么,我们选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓。花不总是烂漫,月不总是圆满。选择也可能不尽如人意。此时的我们,就需要鼓起勇气,不管是风沙还是遭遇搁浅,都要乘风破浪,勇往直前地去追逐。在未来的生活中,我们应当坚持这样的信念:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。也许我们可以默默无闻,但不可以碌碌无为;也许我们成不了富商高官,但要努力成为一个有价值的人;也许我们不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。
十八岁,我们将向自己的命运交出一份满意的答卷,这份答卷里,一个好的学习成绩固然重要,但更重要的是有一个健康的身体和良好的心态;身体给了你学习的资本,心态决定你的状态。
十八岁,向上是天堂,向下是地狱,向前是春暖花开,向后是海阔天空,向左是倒影,向右是年华。十八岁的大岔口,我们将同时迎来人生当中另一件大事,那就是高考。我们的一步,落实便是平坦大道,落空则是悬崖峭壁。如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。但是,请不要忘记,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读三载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是这最后决定胜负的一百天。
懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。我们正在经历地狱般的磨练,只有坚定的人才能通向天堂。在胜利面前退缩,之前的努力将前功尽弃,之后的幸福将忽而远逝。我们不为高考而生,也不会因高考而得到升华,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!
既然必须跨过去,首先我们要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。其次,要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。还有,我们应该做到:要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信,要保持强健的体魄。
高考大捷并不是我们的胜利,但他是通向胜利的捷径。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,但更重要的,是不负我们每个人的命运,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴。当那一天最终到来,我们将没有恐惧,没有遗憾地完成这场决定命运的战役。