推普主持词

第一篇：推普主持词

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师、同学们 合：大家，晚上好！

男：十月阳光明媚，十月硕果累累，十月歌声嘹亮。

女：在这美好的季节里，我校迎来了自治区验收组的各位领导。男：请让我们用热烈的掌声，对各位领导的到来，表示欢迎 女：说好普通话，沟通你我他； 男：使用规范字，方便千万家。

女：语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离，用话语的沟通来传递真爱的情谊。

男：在社会飞速发展进步的今天，大力推广、积极普及全国通用的普通话，对消除语言隔阂并弘扬中华文化具有十分重要的意义。女：随着全国推广普通话工作的展开，学好普通话，说好普通话已逐渐成为我们生活的一部分。

男：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

女：让充满希望的十月圆我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。

男：“多伦四中普通话口语实践展示活动”现在开始 女：首先请欣赏

结束语：

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动 女：展望明朝，让我们共同携手前行 男：学好用好普通话，方便文明又高雅 女：人人都讲普通话，处处盛开文明花 男：推广普及普通话，靠你靠我靠大家 女：让清脆悦耳的普通话响彻全社会 男：今天的演出到此结束 女：谢谢大家 和：再见!

第二篇：推普活动主持词

推普周活动 主持词

男：尊敬的各位领导，敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！

男：伴随着凉爽的秋风，踏着欢快的旋律。

女：我们在如花的岁月里相约，我们在如歌的季节里相聚。男：今年的9月15日至21日，是国务院规定的全国第17届推广普通话宣传周，今天我们在这里齐聚一堂，举行“说好普通话，圆梦你我他”活动启动仪式。女：下面由我为大家介绍今天到场的各位领导，男：让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！女：下面有请钱镇长来为本次活动致辞。掌声欢迎！

男：说好普通话，沟通你我他。女：使用规范字，方便千万家。男：我是中国娃，爱说普通话，普通话是人类重要的交流语言，只有说好普通话，朗诵才能达到声情并茂的意境。女：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

男：人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》教会我们学习和做人的道理。下面请听二年级一班的小朋友们为大家诵读《三字经》，掌声欢迎。

男：谢谢二（1）班的小朋友为我们带来的精彩表演。

女：汉语言抑扬顿挫，铿锵有力，品读着它，好像一个个音符随我们的血脉一起跳动，下面我们和五（3）班凌婧煊同学一起感受最美的语言的魅力，有请她为大家带来演讲《让我们拥有最美的语言——普通话》，掌声欢迎。

女：感谢凌婧煊同学给我们带来的精彩演讲。

男：中国的古诗词，以他的词句有没、意境深远而被广为传唱，让我们共同欣赏六（3）班同学带来的诗歌联唱《春之诵》，掌声欢迎。

男：让我们把掌声送给六（3）班的同学们，感谢他们精彩的诵读。

在社会飞速发展的今天，大力推广、积极普及全国通用的普通话，对消除语

言隔阂并弘扬中华文化具有十分重要的意义。

女：随着全国推广普通话工作的开展，学好普通话，说好普通话已逐渐成为我们

生活的一部分。

男：下面有请冯校长来布置本次活动的具体部署。

合：老师们、同学们，让我们齐心协力说普通话，用规范语，发自内心呵护我们的母语，说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。男：本次活动到此结束。谢谢大家！

第三篇：推普主持词改版

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家，下午好！

男：阳春三月,春意盎然,万物复苏。

女：在这五彩斑斓、充满希望的季节里，我校迎来了推普验收组的各

位领导。

男：让我们用热烈的掌声，春天阳光般灿烂的微笑欢迎各位领导的莅临指导。

女：说好普通话，沟通你我他；

男：使用规范字，方便千万家。

女：“育新小学普通话口语实践展示活动”现在开始:

男：我们都知道普通话是我们的国语，是全国人民沟通交流的语言，只有说好普通话，朗诵才能达到声情并茂的意境，首先请欣赏六年级小朋友带来的诗歌朗诵《端午的呼唤》。

女：我是中国娃，爱说普通话，普通话人类重要的交流语言，我校自

推普工作以来,不仅全校师生进校说普通话,还推及到各个家庭,以一个孩子带动一个家庭,为学生说好普通话创造了良好的氛围,请欣赏三年级小朋友给我们讲的故事《数星星的爷爷》。

男：中国的古诗词，以他的词句优美、意境深远而被广为传唱，让我们共同欣赏一（2）班小朋友带来的诗歌联唱《长歌行》

女：语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离，用歌声来传递真爱的情谊。请欣赏 韦珂旭带来《长

在祖国的春天里》。

男：随着推广普通话工作的深入开展，普通话像一缕清新的风吹入校

园，吹入每一个人的心田。我们育新小学的各项活动开展的有声有色，并取得了可喜的成绩，请欣赏刘琪琪同学给大家讲得故事《人民的勤务员----雷锋 》。

女：“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；

“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！接下来请欣赏李靖老师带来的诗歌朗诵朗诵《我骄傲 我是中国人》

男：在社会飞速发展的今天，大力推广、积极普及全国通用的普通话，对消除语言隔阂并弘扬中华文化具有十分重要的意义。

女：随着全国推广普通话工作的开展，学好普通话，说好普通话已逐

渐成为我们生活的一部分。

男：让充满希望的三月圆我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希

望。让清脆悦耳的普通话响彻全社会，共筑我们的中国梦。女：今天的汇报演出到此结束

合：谢谢大家

第四篇：推普周班会主持词

我爱祖国的语言文字主题班会主持词

（2017年9月14日）

(李浩睿)：敬爱的老师、(郭震霖)：亲爱的同学们，(杜浩瑜)：大家，下午好!

(合)：二年三班《我爱祖国的语言文字》主题班会现在开始!

(郭震霖)：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人；

(杜浩瑜)：有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人；

(李浩睿)：她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。

(杜浩瑜)：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿；(李浩睿)：有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格；

(郭震霖)：她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。

(李浩睿)：郭震霖、杜浩瑜我考考你们俩，你俩知道这周是什么日子吗？

(郭震霖)：这你可考不住我，这周是第20届推广普通话宣传周，也叫推普周。

(杜浩瑜)：我也知道，推普周就是要说普通话，写规范字！

(李浩睿)：对啦，你们真棒！我们学校是省级语言文字规范化示范校，因此，我们学校的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。

(郭震霖)：希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话；少一些错别字，多一些规范字。

(杜浩瑜)：也希望同学们今天回家后，能把我们班会的内容讲给爸爸妈妈，尤其是爷爷奶奶、姥姥姥爷听，用你们的行动感染他们。

(郭震霖)：同学们，下面请大家和我们一起读桃园小学推普周宣传口号。

（合）： 学习普通话，行动在大家;（全班齐读）.....推广普通话，依靠你我他；

（全班齐读）.....请讲普通话，请用规范字；

（全班齐读）.....说好普通话，热爱我中华。

（全班齐读）.....(杜浩瑜)：同学们，我也考考你们，你们知道我们为什么要有推普周，要在全国推广普通话吗？

（请宋书赫、乜子墨同学回答问题）

（我们国家有56个民族，是一个多语言，多方言的人口大国，语言不通，容易造成很多误会，所以推广普及全国通用的普通话势在必行。如果你想与人交流,你应该说普通话，更要说好普通话!）(李浩睿)：我们中国的语言文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。

(郭震霖):是么？那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。

(杜浩瑜)：好，下面请欣赏宋姝妍同学的诗歌朗诵《古朗月行》。

（请宋姝妍同学朗诵）

(李浩睿)：怎么样，还不错吧。

(郭震霖)：不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。

(杜浩瑜)：下面，我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令，看谁读的好。

（请任鑫悦、陈富中、杨涛语同学读）

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四，谁说四十是细席,就打谁四十

2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽，扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.3、兜装豆 兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

(李浩睿)：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话。

(郭震霖)：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后 的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。

(杜浩瑜)：是啊，大家都来推广普通话，人人都讲普通话，从我做起，从现在做起，请讲普通话，请写规范汉字，努力营造良好的校园人文环境，为净化为净化祖国的语言文字而奋斗！

（合）：各位老师，亲爱的同学们，本次主题班会到此结束。谢谢大家！（敬礼）

第五篇：推普工作总结

推广普通话工作总结

——规范语言行为，共建文明校园

社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，推广、使用普通话、规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。为此，我结合班级实际，一步一个脚印，真抓实干，在全班积极开展推广普通话宣传活动，并取得了一定的成绩。现将我推广普通话工作进行简要总结。

一、营造推普氛围，打造规范环境。

学校近年来，一直将推广普通话作为一项系统工程来抓。走进中心小学，“讲普通话，写规范字”的大标语清晰可见，人文性的警示语随处可见，醒目的宣传语、橱窗、读书栏等都在用规范的汉字提醒着师生。“读写姿势要正确”“快乐生存，自信发展”“我读书，我快乐”等规范的宣传语言在教学楼内德墙壁上、楼梯上、楼层里、教室中、办公室里随处可见。这种潜移默化的文化教育无声地影响着每一个人，感染着每一个人，教育着每一个人，让推普工作成为一种自然，让规范教育成为一种习惯。

二、规范课程设置，落实推普组织。

根据班级实际，结合推普工作的开展，成立了推普工作领导组，并规范课程设置，规范写字课，要抓课堂语言，课堂书写的规范，抓课后作业，课后交流的规范。在推普周进行学生作业，教师教案展评活动。

三、开展多样活动，落实推普教育。

1、利用星期一的升旗活动，发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，宣传相关的法律法规，政策方针和规范标准。让每一个学生都认识到推广普通话的重要性，警示自己规范学习，规范语言，规范行为。

2、充分发挥推普小队的作用，让普通话推广员在校园的各个角落监督学生的言行，让学生处处讲普通话，时时说普通话，事事用普通话交流。

3、家校共建，小手拉大手，一起说普通话。在推普周里，组织学生家长走进校园，开展“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的知识讲座，宣传普通话的相关知识，并鼓励与孩子一道共同讲普通话，监督孩子写规范字。而且希望所有的家长都能加入其中，和孩子用普通话交流沟通。

4、延续学校的检字活动，发动学生继续自查班级、学校的用字规范化情况，并且走出校园，走向社会，开展调查活动，发现不规范用字及时指出并纠正。

5、举行“说普通话，写规范字”主题班会。利用周一上午的班会时间，以班为单位举行“说普通话 写规范字”主题班会，各班级以手抄报、演讲、诵读、写字等丰富的形式，将推普活动推向高潮。

6、进行诵读演讲活动。与“书香校园”的读书活动相结合，每天上午的晨读时间让学生诵读经典读物，并利用下午活动时间学生到图书室、书报栏读书。各年级各班以班级为单位，先评选本班的读书小博士，然后参加学校组织的“我演讲，我诵读”读书活动，并评选出一二三等奖，表彰奖励学生，激发孩子们用普通话读书、说话的兴趣。

推普工作是一项系统而且长远的工作，将学习先进的经验，在现有教学实际的基础上，扬长避短，推陈出新，使推普工作更加科学化，更加常规化，更加有效化。

推广普通话工作总结

——规范语言行为，共建文明校园

八面中心小学

四年二班

王凤玲