第一篇：初中清明节活动主持词串词
清明节祭扫活动对于培养人们的爱国意识，领土意识有很好的意义，下面是写写帮文库小编为大家整理的关于初中清明节活动主持词串词5篇，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
初中清明节活动主持词串词5篇1
青山默默，松涛阵阵。又是一年清明时，我们赫山实验的学生代表，踏着沉重的脚步，来到烈士墓碑前，缅怀革命先烈，祭奠烈士英魂。
现在我宣布，益阳市赫山实验学校“缅怀革命先烈 弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始!
一、全体肃立
二、齐唱校歌
三、请让我们向烈士献上花圈花篮，全体学生敬礼。表达我们对烈士的无限崇敬之情(礼仪队员敬献花圈花篮)
四、全场默哀3分钟
英雄!你为了祖国和人民，献出了宝贵的生命，青山不会忘记你，祖国不会忘记你，人民不会忘记你，我们，更不会忘记你。
初中清明节活动主持词串词5篇2
男：清明的风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。
女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。
(陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始，1、全体肃立，敬队礼、唱队歌;2、少先队员代表为烈士墓碑洗礼;)
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。
女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。
男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。
女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。
合：不忘血染的岁月啊，乙:珍惜宝贵的今天‘
(3、请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹;)
男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。
女：为了国家的统一和团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男：为了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。
合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。
(4、向烈士敬献花圈和小白花;5、全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬;)
男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。
女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。
男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的情缘
初中清明节活动主持词串词5篇3
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!育才双语小学六(2)班“走近清明 感受传统”主题班会现在开始!
甲：清明节即将来临，这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
乙：别光顾着吟诗，你知道清明节是怎样的一个节日吗?
甲：我知道，清明节是纪念家中逝去亲人的日子。
乙：那你知道清明节的来历吗?
甲：嗯——这个还真不知道!
乙：幸亏我早有准备，请竖起耳朵仔细听!
路人A：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
路人B：清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。
路人A：清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。
路人B：后来，由于清明与寒食的日子接近，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而“寒食”既成为“清明”的别称。
甲：寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?
乙：别急呀，关于寒食还有一个非常感人的`故事呢!
甲：什么故事?快说来听听——
乙：相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬(líjī)为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了晋文公，晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，差人去了几趟，介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他，背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索，始终找不到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山，谁料大火烧了三天三夜，始终不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过，为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
甲：噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!
乙：是啊，那你知道古人在清明节时都做些什么吗?
甲：这个我知道，每逢寒食，人们从不生火做饭，只吃冷食。每到清明，人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴，或植树、献花圈等，这就是我们常说的扫墓。还有的人把柳条编成圈儿戴在头上，或者把柳枝插在房前屋后，表示怀念。他们除了祭祖、扫墓外，还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!
乙：你说得很对!那在清明时我们小学生应该做什么呢?
甲：清明那天，我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物，要等火完全燃尽之后，再离开，不要造成火灾隐患。还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青，欣赏郊外美好的风景。我觉得健康幸福地活着，就是对已故亲人最好的纪念。
乙：对，清明不仅仅是一个抒发情感的机会，更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着，就是对已故亲人最好的纪念。
甲：同学们，让我们把握现在的美好时光，幸福生活，快乐成长!
乙：在美好的时光中走近清明，感受传统文化的魅力。甲：育才双语小学六(2)班“走近清明 感受传统”主题班会到此结束!
合：祝大家过一个充满情谊，充满幸福的清明!
初中清明节活动主持词串词5篇4
一、开场白：
合：老师们、同学们，大家上午好：
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命后代的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
男：现在我宣布：莱芜师范附属小学祭扫革命先烈仪式正式开始!全体立正，奏国歌。
二、敬献花圈
下面请学生代表向革命烈士纪念碑敬献花圈。
男：请全体师生默哀一分钟。
女：默哀完毕。我们今天的幸福生活，是革命先烈用生命换来。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟，羽翼已日渐丰满。
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀。
男：请听我们的承诺，请少先队员代表侯淑然同学讲话。
三、学生代表讲话
女：我们能够茁壮成长，离不开老师的精心培养。
男：我们还应像蜜蜂一样，在知识中吸取力
女：下面请学校领导讲话。
四、学校领导讲话
女：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们有一片晴空，呼吸新鲜的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?
男：不，他们希望的是遭受过深重灾难的祖国在我们的手中更加强盛美丽。
女：如果说我们昨天还是不懂事的孩子，但今天我们已意识到肩上也担负了沉重的担子。在这里，在英烈们不朽的灵墓前，我们庄严宣誓。
男：请全体少先队员跟着总辅导员宣誓!
五、集体宣誓。
刘主任：举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义跟我宣誓：(我说一句，你们大声说一句)
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，天天向上，热爱劳动，勤奋学习，追寻革命先辈足迹，继承革命先辈遗志，以自己的实际行动，时刻准备着，为共产主义事业贡献出自己的一切力量!
六、结束语
女：先辈们，我们将不负您们的重望。
男：未来的社会需要我们建设。
女：我们将用勤劳和智慧开创明天。
男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。
女：我们要加强自己的公民意识，努力争做“四好少年”。
男：让我们记住这庄严的时刻。
女：让我们记住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。
男：祭扫革命烈士仪式到此结束，请各全体队员排好队按顺序，环烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整队返校。
初中清明节活动主持词串词5篇5
(女)尊敬的老师
(男)亲爱的同学们：
(齐)你们好!
(女)又是一年清明节，今天，我们--四中师生，带着浓浓的敬意，缅怀为我们兴安岭建设，英勇开拓，顽强拼搏的先烈!
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
合：--四中???清明节祭扫活动现在开始!
活动第一项：敬献花篮。
活动第二项：请我校 领导讲话
活动第三项：请教师代表 发言
活动第四项：请学生 代表发言
男：我们是未来，女：我们是希望
今天，我们的英雄在这里长眠，但他们英勇开拓，顽强拼搏的精神激励着我们。
女：我们要知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈的意志，男;我们要胸怀祖国，勇于奉献，学习英雄无私的品质，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，合：为了我们幸福生活，献出生命的先烈呀，我们要永远铭记你们的丰功伟绩!向你们致敬!
请全体师生向英雄烈士三鞠躬。
--四中 活动到此结束请全体师生为烈士敬献小白花。
初中清明节活动主持词串词5篇
第二篇：主持词串词
主持词串词1
男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做，
女：让我们在做中学，
男：让我们和诗歌经典一起
（合）神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
主持词串词2
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的.心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
第三篇：读书活动主持词串词
A：雅言传承文明 B：经典浸润人生
C：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 D：对话圣贤，我们领略优秀文化的魅力 A：莺歌燕舞 喜迎大地 B：书香墨香 飘满校园
C：尊敬的各位领导 各位老师 D：亲爱的同学们 合 ：大家下午好！
下面请全体起立，奏国歌。(请坐下)A 今天我们相聚在这里，“诵美文、品书香”，共同分享读书的喜悦与快乐。
B 让我们以最热烈的掌声，向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们，表示由衷的感谢和热烈的欢迎！C 接下来请学生代表献词。
D俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
A下面，请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。B书记讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云； 也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
C是啊，我们早就以书为伴.学校为我们创造了一个优雅的学习环境，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
D本次读书交流活动，学校选了6名教师代表，从七、八年级中推荐了8学生代表，面向大家做读书交流，希望大家能有所收获。
（1）
（2）谈经验、说心得，“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”接下来，请**同学畅谈自己的读书所得。
（3）诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开;诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。下面请欣赏牛春菊老师为我们带来的美文朗诵《在诗歌的十字架上》（4）（5）
（6）读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。下面请赵英凯老师交流他的读书所得。（7）（8）
（9）蒲公英是一种不起眼的花。就像歌里唱的那样“我是一颗蒲公英的种子，在天地间自由飞翔”。下面请欣赏焦璁老师的朗诵：《我是一株蒲公英》（10）（11）
（12）毛主席说：“三天不学习，赶不上刘少奇。”读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。下面让我们一起来分享卿荣华老师的《我的读书观》（13）欲成才先成人，在我国博大精深的传统文化中，《弟子规》告诉了我们许多做人做事的道理。下面请杨燕涛主任为我们分享他读《弟子规》的心得。
（14）一位绝代佳人，为了天下太平，远赴他乡，完成了历史的使命，她就是昭君。请欣赏李丽老师为我们带来的美文朗诵：《落雁.回望昭君》
Ａ莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
Ｂ智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。Ｃ：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。Ｄ：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
Ａ俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹有诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
Ｂ同学们，趁着记忆最佳时期，凭借那一股子热情和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、遨游，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。B读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.Ｃ读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。
Ｂ：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
Ｃ：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！Ｄ：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
Ａ：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，Ｂ：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。
Ｃ：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。Ｄ：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。
下面进行本次活动的颁奖仪式（请**为获奖的老师颁奖。请**为获奖的同学颁奖。）
A都说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的；
B没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵。
C “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。”
D希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
合：最后，让我们共同努力，一起畅游书的海洋，让书香为我们一生的发展奠基吧!
A次“诵美文、品书香”活动到此结束。再次感谢各位领导的光临！感谢老师们，同学们的积极参与！合：谢谢大家！
第四篇：助残日活动主持词串词
助残日活动主持词串词
（主持人甲）尊敬的各位领导各位来宾
（主持人乙）亲爱的老师、同学们
（主持人合）大家下午好！
（主持人甲）我是YYY电视台《YYY新闻》栏目的主持人：赵续
（主持人乙）我是YYY市特殊教育学的校老师：范正屹
（主持人甲）五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱；
（主持人乙）五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市。
（主持人甲）在这美好的孟夏之际，我们迎来了第23个全国助残日，（主持人乙）在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
（主持人合）健康成长！
二、领导讲话
（主持人甲）首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：YYY市委副书记黄敏先生，欢迎您。
（主持人乙）YYY市副市长XXX先生，欢迎你。
（主持人甲）YYY市教育局局长XXX先生，欢迎您。
（主持人乙）YYY市残疾人联合会理事长XXX先生，欢迎您。
……
（主持人甲）感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。
（主持人乙）下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄敏先生讲话：欢迎黄书记。
（主持人乙）YYY市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀！
三、文艺演出
（主持人甲）YYY市特殊教育学校创建于1994年，办学18年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。XXXX年9月，YYY市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
（主持人乙）今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
（主持人甲）没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第21个全国助残日文艺演出
（主持人合）现在开始。
1、群舞：《爱的奉献》
（主持人甲）曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了YYY市XXXX学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的YYY市XXXX学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
2、模特走秀：《环保时装秀》
（主持人乙）是的，我们学校的学生不容易，老师更不容易。XXX年6月28日，胡锦涛总书记视察哈尔滨燎原学校后，深情地说：“你们付出了常人难以想象的辛劳，用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步。我向各位老师表示深深的敬意！”
（主持人乙）爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美！下面请欣赏《环保时装秀》。
3、诗歌朗诵：《我要飞》
（主持人甲）好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
（主持人甲）为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
下面，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
（学生代表带手工制品上台，主持人介绍学生手工制品）
给各位领导赠送礼物（手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等）
4、合唱：《我们要阳光》
（主持人甲）今天，我们很高兴请来了YYY市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们，想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》
（主持人甲）范老师，你知道吗？这支合唱队刚刚获得了YYY市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
（主持人乙）是的，多美妙的歌声呀！在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长！
（主持人甲）在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
（主持人乙）对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
6、音乐剧：《生存空间》
（主持人甲）好，谢谢他们精彩的表演。YYY市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
（主持人乙）是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
今年是“十二五”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
8、舞蹈：《更强》
（主持人甲）好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是YYY教育系统的一面旗帜。（鼓掌）
（主持人甲）那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，YYY市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
（主持人甲）好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式
（主持人乙）互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天，又有许
多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
捐款仪式。
（主持人甲）特殊教育事业需要全社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业！
9、小组唱：《青春舞曲》、《铃儿响叮当》
（主持人乙）五线谱对他们来说很陌生，有些孩子说话口齿很不清楚，有些孩子甚至发不出声音。他们能唱歌吗，他们会歌唱吗？很多人表示怀疑！但是，经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，你听……
10、群舞：《传承》
（主持人甲）刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。
（主持人甲）其实，特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱，一切皆有可能！
（主持人甲）在今天演出的现场，我们还请到了YYY市育英学校的同学们，他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了，经常过来开展手拉手活动，前段时间，还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》，这个舞蹈刚刚获得了YYY市2010学年中小学群舞比赛的一等奖，让我们掌声请出他们。
11、球操：《篮球操表演》
（主持人乙）中华民族自古就有扶残助残的优良传统，让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们，希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月，但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛，战绩不错。五月底还要参加YYY市小学生篮球赛，怎么样，我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。
12、表演唱：《隐形的翅膀》
（主持人甲）小小的篮球在孩子们的指尖旋转，犹如魔术师在表演，我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此，今年学校举办了首届体育节，另外，孩子们还参加了YYY市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始，这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备！
男；在智障孩子的背后，有一群无怨无悔的老师，她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。
（主持人乙）舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们，我们的老师就像智障孩子的手，牵引着他们的人生；就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷；就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。
四、合影留念
（主持人乙）快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，今天的文艺演出已经进入尾声。
（主持人甲）下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念，我们用相机记录这永恒的瞬间。
（主持人乙）理解、尊重、关心、帮助残疾人，倡导助残风尚，构建和谐社会，让每一个残疾孩子走进课堂，让他们平等接受教育，共享美好未来，这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上，有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。
（主持人甲）讲述智障孩子背后的故事——庆祝第23个全国助残日文艺演出到此结束，（主持人合）祝福YYY特殊教育的明天会更加美好
第五篇：五一活动主持词串词
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：来自xx酒业公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，xx酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，xx酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活，女：劳动创造了世界，合：光荣永远属于伟大的劳动者
男：让我们载歌载舞，女：共同奏响一曲(合)盛世欢歌!
男：由xx酒业公司举办的庆祝2011年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
女：出席今天文艺汇演的领导有：
热烈欢迎各位领导的到来!
男：应邀出席今天演出现场的嘉宾有：
女：下面有请**领导讲话。
合：xx酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工主题文艺汇演现在开始!
节目串词：
女：工人，一个最先进的阶级，是人民共和国大厦的伟大构建者;
男：团结，一个最有力的号召，是社会主义建设永不衰竭的动力。
女：我们是铁，我们是钢，男：我们是不可战胜的力量!
女：请欣赏舞蹈：《咱们工人有力量》，表演单位：设备计量部，表演者：王x、雍xx等
男：雨过天青云破处，这般颜色做将来。穿过迷雾，用一支画笔勾勒出历史的轮廓。
请欣赏绵阳分公司带来的舞蹈《青花瓷》，表演者：王xx、汪xx等
女：梦想是生命的源泉，梦想是奋斗的动力，梦想是人生的精神支拄。因为有梦想，我们的人生更精彩!
请欣赏三台分公司的小合唱《超越梦想》，演唱者：刘xx、李xx等
男：《竹楼情歌》是葫芦丝独奏曲中的经典曲目之一，那充满傣族风味的优美的旋律，把人带进无比美妙的意境中。
女：在轻柔的背景音乐中，描绘出一幅清新、美丽的竹林晨景，让人似乎看到了在幽静的竹林里、在美丽的瑞丽江边，那一对对傣家青年男女互诉衷肠、欢快起舞的情景。
请欣赏舞蹈《竹楼情歌》，表演者：魏xx，陈xx等
女：童年，是洒在地上的糖果，无论尝哪一颗，都会让我淡淡一笑。那么今天尝的是哪一颗呢?应该是一颗红色包装纸草莓味的糖，味道酸酸甜甜。
请欣赏技术中心冯海飞的单口相声《童年往事》
女：西藏，那一片广袤神奇的土地，我们心灵的牧场，多少次让我们魂牵梦绕。雪山、雅鲁藏布江、美丽的格桑花，召唤着我们迈开寻梦的脚步。
请欣赏xx分厂黄x、马xx、徐xx等表演的舞蹈《我要去西藏》
男：酒，是一个变化多端的精灵。它炽热似火，冷酷象冰;它缠绵如梦萦，柔软如锦缎，它能叫人超脱旷达，才华横溢，放荡无常;它能叫人忘却人世的痛苦忧愁和烦恼到绝对自由的时空中尽情翱翔。
请欣赏维权部吴xx、魏xx、王x等为我们表演的小品《喝酒》。
男：二月里来好春光,家家户户种田忙。看田间忙碌的身影，期盼着金秋谷米满仓。一曲悠扬动听的旋律，一段热血燃烧的岁月。
请欣赏舞蹈《二月里来》，参演单位：办公室，表演者：范xx、邓xx、李x等
男：庙宇中的木鱼、小溪里的金鱼。金鱼游个不停，木鱼敲来敲去，周而复始，年复一年，淡淡的民谣，唱出的却是心灵的慰藉。
请欣赏曲酒车间刘国林演唱的《木鱼与金鱼》
女：来吧，一起跳舞，舞动我们火红的青春，舞出我们内心的欢悦，看身姿曼妙，听节奏激情!
请欣赏舞蹈《来吧，一起跳舞》，参演单位：采购供应部，表演者：王xx、荣x等
女：一生的等待，只为了一个誓言，海的誓言是海枯石烂、沧海桑田，山的誓言是壁立千仞、望断天涯。
请欣赏财务部罗xx、强x等表演的舞蹈《誓言》
男：是清高不羁的魏晋风度?还是不拘小节的名士风流?有才有情，是为才子。且看今日之才子气度。
请欣赏销售事业部绵阳大区参演的小品《四大才子》，表演者：王x、吕x、朱x、廖xx、周x等
女：在朝鲜民族舞蹈中，典雅、飘逸、潇洒的风韵，是仙鹤心态、观念和心理的艺术升华。儒家的清高、道家的冲和，交织、融合在一起，形成特有的审美情趣。
请欣赏人力资源部表演的舞蹈《我们的节日》，表演者：覃x、孙x、唐x等
男：辽阔的草原，快乐的天堂。是雄鹰，就应该翱翔在蓝天之上，是威武雄壮的汉子，就应该驾驭奔驰的烈马，象风一样。
请欣赏独唱《套马杆》，演唱者：审计监察部龙x
男：并不是每颗流星都转瞬即逝，它仍会留下永恒的回忆在你我心间;
女：并不是每朵火花都一闪即没，它仍会照亮你我的心房，温暖你我疲惫的身心。
男：请欣赏成品车间表演的舞蹈《火花》，表演者：陈xx、陈xx等
女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。
请欣赏销售事业部西昌办事处高丽为我们表演的舞蹈《天竺少女》
男：电视剧开拍在即，可女一号还没着落，看，这有一位青春靓丽，歌喉甜美的女士来应聘了。
请欣赏小品《招聘演员》，表演者：生产管理部陈x、樊x
女：帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿。一曲“青花瓷”婉转吟出这欲说还休的情意。
请欣赏舞蹈《青花瓷》，表演者：质量管理部郑xx、唐xx等
男：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开。
女：有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在。
男：是暖暖的目光，是亲亲的关怀
女：是默默的祝福，是久久的期待
男：下面请欣赏基建部涂x、黄x等表演的小合唱《让世界充满爱》
女：我们的事业天天向上，我们的青春激情飞扬!用劳动为我们的事业添砖加瓦，祝愿我们的明天更加美好!
请欣赏舞蹈《xx好男儿》，参演单位：曲酒生产部，表演者：李x，刘x等
女：每一个精彩的节目包含着演出者的感情和心血，下面有请评委为我们点评，并邀请佳宾女士为我们表演节目!大家热烈欢迎。
男：有请公司先生为优秀奖演出单位及个人颁奖。
女：有请先生为三等奖演出单位及个人颁奖。
男：有请先生为二等奖演出单位及个人颁奖。
女：有请先生为一等奖演出单位及个人颁奖。
结束词：
女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
女:新的目标,描绘我们新的征程。
男:告别今天，我们将站在新的起点。
女:展望明天,我们用奋斗铸就辉煌。
合:共同祝愿xx的明天更美好!
男:xx酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工文艺汇演到此结束。
女:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再见!
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