汽修班班主任工作总结

第一篇：汽修班班主任工作总结

班主任工作总结

陈 艳 娜

三、取得的成绩

1、学生思想方面

本学期学生树立正确的人生观，明确学习目的，端正学习态度。在工作中，我着力做好学生的思想工作，既做到了明确道理，又做到了循循善诱。通过做思想工作，在乒乓球比赛、元旦节目选拔和其他集体活动中，学生做到了热爱集体、爱护公物、团结互助、无私奉献，积极为班级争光多彩，并取得了较好的成绩。

2、纪律方面

纪律是学习的保证，大多数学生能遵守纪律，响应学校号召，听从老师的指挥，遵守学校的各项规章制度。本学期班级内无任何重大违纪事件发生，保证了学校和班级正常的教学活动。

四、更高的要求

有时要求不严格，教师不在时，有同学有随地走动、乱吵吵现象，没有养成完全自觉的习惯。

五、下学期打算

教师严格要求学生，耐心说教，做学生的知心朋友，多鼓励，少批评，使师生关系融洽，树立正确的荣辱观，为培养合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序，形成良好的班风。

以上就是我这学期的班级工作总结。通过总结我确实感觉到：只有付出努力才能使自己有更好的收获，我相信只要

陈艳娜 2014年1月我用心，明天一定会更好。

第二篇：​汽修班班主任工作总结

汽修班班主任工作总结

时光匆匆而过，转眼间又一个学期结束了。在校领导的带领下，学生科正确指导下，本学期在工作中能够完成学生科下达的各项任务，平时与各科科任教师紧密配合，随时掌握学生课堂表现，并在班级同学的共同努力下，各项工作任务顺利完成，现总结如下：

一、班级现状1、21汽修2班本学期注册人数人，其中1人退学，在校43人，本学期动员报读大专18人（其中16个同学已经缴费，2个同学还未缴费）；

2、21汽修3班本学期注册人数39人，其中1人退学，在校共38人，本学期动员报读大专13人（全部已缴费）。

二、班级班干部队伍建设情况

1、本学期每月召开一次班委会，规范班级管理制度，指导每一位班委会成员做好班级工作；

2、整个学期来看，每个班干部都能各司其职，积极配合班主任，完成班级各项工作；

3、班干部在班级管理中发挥重要作用。

三、班级活动情况

1、每周开展一次主题班会，对学生进行疫情防控教育、法制教育、纪律教育、安全教育、感恩教育、就业指导等等；

2、动员学生积极参与学校组织的文字速录比赛、元旦汇演等活动；

3、班级内部进行篮球比赛，培养学生的兴趣爱好；

4、多次举办班级座谈会，大家畅所欲言，增进同学间的友谊；

5、多次积极参加义务劳动，得到中心及学校领导的表扬。

四、班级班风、学风建设

在考勤管理方面，一直都是严格控制。对于课堂迟到和早退的同学，都会及时进行沟通教育，使学生养成按时上下课习惯。对于旷课的学生，及时与家长联系，并进行跟踪教育。通过对考勤进行严格控制，本班学生本学期考勤情况还是比较正常的。

在课堂纪律方面，不断的进行强调，并严格要求。所有学生课前必须上交手机，上课期间发现学生开小差、睡觉、说话等情况，都会及时的进行制止并做出相应的教育。从科任老师反映的情况来说，本班课堂纪律还是相对比较好的。

在宿舍纪律方面，不断的告诫学生要遵守宿舍纪律，服从宿管老师的管理，整个学期下来在宿舍方面学生基本上没有出现什么大的问题。

在仪容仪表方面，要求学生在校期间必须穿校服戴校卡，学生基本上都能做到。就是有个别学生，偶尔会出现没穿校服或没戴校卡的情况。从整学期的情况来看，学生在这方面还是做得比较好的。

在安全方面，不断灌输学生安全意识，例如人身安全、财产安全，提高学生自我保护意识。定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。从开学到学期结束，学生未发生任何安全事故。

五、家长沟通方面

1、每天都会跟学生家长保持联系，学生有缺勤现象的，第一时间联系家长；

2、每次跟家长沟通，都会告知家长其小孩在学校的基本情况；

3、学生若发生突发事件或违纪行为，第一时间联系家长。

六、班级后进生转化情况

1、针对个别学生迟到的现象，都会及时找学生沟通，了解迟到原因，进行批评教育，抄写学生手册，督促其准时上课；

2、针对个别不喜欢读书的同学，都会进行多次面谈，多鼓励学生，引导学生遵守纪律，好好学习。

3、班级学生总体上表现还是不错的，学生没有上课，基本都有家长请假，旷课学生较少。

七、存在问题

1、部分学生有厌学情绪。

2、极个别学生有早恋、打游戏、抽烟喝酒现象。

3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的学生叛逆情绪重，容易出问题。

八、下学期工作重点

1、控制流失率，对没有及时注册，按时到校报到的学生进行跟进，了解情况，争取让学生返校读书。

2、继续动员升学，对已经报名还未缴费的同学进行沟通，督促其尽快完成缴费；重视中等生，中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，作为班主任，应该重视他们，调动他们的积极因素，鼓励这部分学生提升学历。

3、提高自身素质，塑造自身形象，赢得学生依赖。

4、狠抓俩头。重点学生实行每日向我汇报制度，每周和其家长通一次电话。

5、做好就业指导，督促学生努力学习，提升自身能力。

班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质，同时一如既往地努力学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。

2022年1月17日

第三篇：汽修班班主任工作总结

生命不息，战斗不止！

****——****学下期个人工作总结

本期按学校的工作安排继续担任***班的班主任，按照学期初计划，本期做了以下工作：

一、工作内容

时间过得真快，转眼又到了期末，时间轮回，回想起当初的***班，想起那“一地撞碎了的玻璃。”如何下脚，如何收拾？既然接了，硬着头皮也要上。记得接班第一天，我在管理日记中曾经这样写道：刚接****班，这是一个由汽修+机电的混合班，走进教室，看到的是：清一色的皮蛋——三猫六只眼的，红毛绿狗的，东倒西歪坐着的类人东东，还有那横七竖八摆着的桌凳，充斥垃圾的地面……

只有比较，才会看到成长和进步。

现在的***班，在与学生交流、调查、冲突、较量、误解、谅解的过程中，在充满着爱、温暖和激情的教育环境中，这个班级改变了，尽管还有很多不尽人意的地方，但是，我看到了孩子们的成长和进步，看到了班级卫生，秩序的大大转变。相信孩子们，他们真的潜力无限。

（一）班级卫生状况的改变，孩子们卫生习惯的改变。这是我本期工作最大的成就。干净的教室，整齐的桌凳，无尘的地面、走廊和大厅，干净的校园，舒适的厕所，这些地方都留下了8班学生的辛勤汗水。干净整洁的环境必然养眼，阳光舒适的环境必然带来好心情。

（二）早操秩序的改变，现在的早操，几乎无人迟到，旷操，队列整齐，口号响亮，班干负责，班级形象大大改善，值得骄傲。

（三）学生守时、守纪的习惯逐渐成形，蔚然成风。周日返校迟到、旷课的少了，学生们懂得了有事让家长及时打电话。平时迟到、旷课的也少了，学生们知道预备铃声就是号令。上课玩手机、睡觉的情况少了，学生们懂得那样做是不对的。

所有这些转变，得益于班主任管理工作中的爱、责任和智慧。有了爱和责任，就不会退缩，就懂得什么是忍辱负重；有了管理智慧，就会不断化解实际困难，以教师的万变应付学生的不变。

与学生接触这一年多来，面对着学生的几乎放弃英语学习并自称“英盲”局面，我深知，这是一个非同一般的挑战。但学校既然给学生开了英语课，有困难也要上，成功和失败，先放在一边。

本期进行了以下教学尝试：

（一）以提高学习兴趣为入口，尝试引入才艺型实用英语项目。在本期教材教学任务不太重的情况下，大胆开辟实用性英语专题教学，在教学中进行了英语故事欣赏，英语演讲训练，英语绕口令练习，英语歌曲秀，英语电影欣赏和台词模仿，实用动画口语训练，疯狂英语学习法练习等。

在专题训练中，发现了很多学生的潜力，尤其是116班的王程铭，张朕，是外语歌曲演唱的好手，118的孙钦绕口令很厉害，118李文龙的演讲进步很大，119的赵新宇，郭德华，李阳疯狂英语，动画口语模仿很像那么回事。

（二）保证有对口升学意愿学生的英语基本知识和技能能够得到不断地巩固。在大多数同学都没有升学意愿的环境中，保护个别同学学习的效果和积极性是一件困难的事，但是，时时对这些有理想的同学进行提醒和督促检查是必须的，116班的任一格，赵艺，118班的李永斌，唐宇飞，119班的张冬冬，刘超群等同学一直表现不错，但有时候也会出现懈怠情况。

（三）利用学生爱上网的特点，给有兴趣的同学推荐英语学习网站，并给他们布置相应的课外作业。比如：“习网”上的听力训练，话题丰富，语言纯正地道，语速适中，浅显易懂。“21世纪英语”网站，大量的英语演讲比赛精彩回放，大量的名人演讲，给学生提供了模仿的榜样。

二、工作中的失误和不足反思。

1.精细化的严格管理带来的是部分学生的抵触、甚至个别学生的谩骂，批评，教育，冲突，较量的结果——最终导致一些学生混不下去，造成部分学生流失。

每走一个学生，我都会深深自责。之后，我也经常回访家长，询问学生不想上学的原因，询问学生现在的工作，生活情况，我想知道，学生到底是什么原因辍学，目前的就业状况跟在校生相比，差距怎样，经过回访，我了解到，很多学生并没有怪罪于老师，很多学生工作状况还很不错，这样做可能是我从心底里想减轻一下自己的罪过的缘故吧。希望从我身边经过的每个孩子，都能健康快乐成长！不变形，不扭曲！2.面对学生存在的种种年深日久的顽疾，深感力不从心。三缺（德缺、智缺、情缺）四无（无理想、无道德、无文化、无纪律）学生太多，改变相当困难。看看吧，《二缺学生现形记》：

上课铃声，装没听见；旁若无人，左扭右转； 头挂耳机，手扣按键；闲话不断，乱成一片； 上网成瘾，厕所吸烟；毁坏公物，乱倒剩饭； 乱扔垃圾，脏话连篇；打情骂俏，毫不避嫌； 红毛绿狗，耳钉项链；拿一破镜，无限自恋； 迟到旷课，家常便饭；考场里面，躺倒大半； 零食当饭，体弱脑残，上操放羊，队伍凌乱； 早读无声，晚修捣蛋；作业不交，考试白卷； 面对批评，胡搅蛮缠；逃避劳动，满腹怨言； 大错不犯，小错常见；目无他人，无赖旗舰！

因此，我常常想，国家把每年把1900元的学费，每年1500元的补助投到这样的学生身上，是不是对纳税人的极大羞辱！？国家财政真的有这么多钱浪费吗？

3.好好学习是中职生永远的难题。为了改变学生学习状态的各种尝试，在“让学习见鬼去吧！”这样的大气候环境中，显得苍白、无力甚至有点可笑，我自己有时候也觉得自己是不是太“学究气”，太“较真”，太“迂腐”？有必要在这样一个残酷的现实中坚守“追求真教育”的神话吗？但是，放弃，却总是心有不甘，我还是始终认为，孩子是会改变的，只不过需要过程，我所需要的教育“方子“还没有创造出来，还没有找到！

我祈祷：智慧、灵感、真经，快快显现吧，救救我面前这些可怜的孩子吧！这些孩子的前途在哪里，希望在哪里！

每天混、混、混！看看那些课堂上傻傻地坐着，头戴耳机，扣着手机，或者干脆睡个昏天黑地，桌上连一本书都不放的孩子；看看那个眼前的孩子仰着头往嘴里倒方便面的那个样子；看看那群聚在厕所里尽情抽烟的孩子们„„

可怜的家长，由于不懂得优生优育而造成的可怕后果在这里尽情上演，没见过，就来这里看看吧！看这一代孩子们在课堂上是怎么折磨老师的！看看有多少孩子们在考场上是怎么从头睡到尾的，不知从何时起，监考成了监睡！

不思进取，无心学习的中职生希望在哪里，前途在哪里？国家大量的投入，价值在哪里？

我反思我自己：面对孩子的不学习的现状，可能是我真的太无能了吧！

就这样，工作着，坚持着，伤痛着，快乐着。

自己给自己加油，小车不倒尽管跑，生命不息，战斗不止！

第四篇：1103汽修班班主任工作总结

1103汽修班班主任工作总结

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、对学生进行校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

（1）加强始业教育，教育他们要严格遵守校纪校规。

（2）利用班会课、晚自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学会做人的教育，同时树立他们的自信心。及学生对班集体的荣誉感教育。

（3）搞好教室、寝室卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

（4）检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、带首饰等，要求在短期内纠正过来。

（5）配合学校日常行为规范检查，努力规范学生的日常行为。

二、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

（1）本学期重点对班团干部队伍的培养和指导，开学时选好班、团干部。

（2）实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。

三、取得的成绩

1、学生思想方面

本学期学生树立正确的人生观，明确学习目的，端正学习态度。在工作中，我着力做好学生的思想工作，既做到了明确道理，又做到了循循善诱。通过做思想工作，在校运会和其他集体活动中，学生做到了热爱集体、爱护公物、团结互助、无私奉献。

2、纪律方面

纪律是学习的保证，大多数学生遵守纪律，响应学校号召，听从老师的指挥，遵守学校的各项规章制度。本学期班级无任何重大违纪事件发生。

3、活动方面

本学期开展了“学习雷锋好榜样，争做雷锋精神传人”，“爱我潇湘”、“绿色环保”、“我的青春我做主——庆五四青年节”等主题班会活动。通过这些活动，学生学到了安全和环保知识，也能进一步规范自己的言行举止。班风有了明显的好转，通过开展活动，知道什么是“不以规矩，不成方圆”，什么是爱我潇湘，在学生心中形成了正确的价值观。

四、工作当中的不足

有时要求不严格，教师不在时，有同学有随地走动、乱吵吵现象，没有养成完全自觉的习惯。

五、下学期打算

教师严格要求学生，耐心说教，做学生的知心朋友，多鼓励，少批评，使师生关系融洽，树立正确的荣辱观，为培养合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序，形成良好的班风。

以上就是我这学期的班级工作总结。通过总结我确实感觉到：今天的成绩不能令人满足，今天的失误可以作为以后的经验。只有付出努力才能使自己有更好的收获，我相信只要我用心，明天一定会更好。

卢超

2012年6月

第五篇：职高汽修班班主任工作总结

职高汽修班班主任工作总结

本学期我担任汽修的班主任，全班共48人。

在开学初稳定学生的工作做好之后，为了加强管理，建立一个团结上进的班集体。首先我挑选了一支得力的班干队伍，我把原来两个班的班干中认真负责、能起模范带头作用的学生挑选出来组成了新的班干队伍，并且召开了班团干会议，要求班干们人人以集体为重，在管理好自己的同时带动其他同学共同进步，处处起模范带头作用，协助好老师管理好班级。

俗话说：没有规矩，不成方圆。我班学生大多数纪律散漫，无心向学，为了使学生养成遵守纪律的良好习惯，我严格考勤制度。根据学校的操行评分条例，结合我班的实际情况，我制定了班级操行评分细则，由班干轮流值周，对每天的出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进行登记，建立班干值周簿和操行评分登记表，每周一班会课时由值周班干进行小结，宣读一周来每位同学的表现情况，每周公布一次学生的操行分和缺课记录。这样我对每位学生的表现都了如指掌，这样管理和教育学生时就得心应手，及时发现问题及时解决，对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也及时表扬和鼓励，在班上树立了一种正气。

第三．抓好清洁卫生工作，每天清洁区和教室卫生都派专人负责，层层落实到位。为了配合学校创建“文明教室”的活动，每周一和周四下午第八节都要求学生进行大扫除，我也亲自到班里带领学生进行大扫除，在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中，我更是利用星期六的休息时间到学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进行了认真细致的清扫，每天督促保洁员课间十分钟对清洁区、教室、楼梯进行保洁，为学校创建文明卫生学校出了自己的一份力。本学期我班的清洁卫生工作也取得了不错的成绩，第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。

第四．协助任课老师上好每一节课。本学期我班的科任老师有了更换，学生在适应新老师的教学和管理过程中难免有摩擦，特别是数学老师，由于要求比较严格，课堂上与学生发生了一些矛盾。在了解情况后，我利用班会课时间做了学生的思想工作，让他们明白老师的出发点是为了让他们多学点东西，为了管好每一节课，并且把与老师发生冲突的学生带到办公室向老师赔礼道歉，促成学生与科任老师间的沟通、了解。

第五．做好家访工作。本学期我班存在的最大的问题就是学生特别是内宿生缺课现象比较严重，对于这些学生，我除了批评教育外，就是及时家访，让家长了解该生在校的表现，双方配合以便更好的管理、教育好学生，经过家访之后有些学生的表现确实大有好转。

第六．配合年级和学校搞好各项比赛和集体活动。本学期我们举行了歌咏比赛、趣味体育比赛等，每次我都积极组织学生进行参赛，丰富了学生的校园活动，培养了学生的集体荣誉感和上进心，在学校的黑板报评比中我班荣获了一次三等奖和一次二等奖。在最近学校举行的“职校攻坚”综艺演出中，我班的33名同学承担了团体操中旗手的演出，也圆满的完成了演出任务。

一学期来，班主任工作确实做得很辛苦，管理好一个班级真的付出了很多。在以后的日子里，我还要认真总结，发扬成绩，改正自己的不足之处，虚心向同行学习，争取把工作做得更好。