2021-2021九年级上期班主任工作计划

2021-2021九年级上期班主任工作计划

2021-2021九班级上期班主任工作方案

基于学校领导的器重，本学期我又担当了班主任工作，接管九班级二班的班务。这个班在七班级是我带过的，八班级因身体不适，班务工作交由他人接管，不过语文课我还连续带着，所以，师生之间还是很熟识、很融洽的。本学期既然又接任了班主任，就要连续根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对同学的了解和熟悉也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九班级二班的前提。但是，班上问题同学还是有的，特殊是八班级下学期进入的插班生，行为习惯养成训练不够，需要下功夫扭转、培育、提高。

针对此现状，我将会根据同学的实际状况有侧重点的加强训练，信任自己可以将同学带到一个新的高度！为中考打下良好的基础。为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折点，使全班同学都能顺当完成九年义务训练。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本状况

1.九班级二班现有人数32人，其中男生21人，女生11人。经过两任班主任对班级管理的加强，同学的行为习惯、学习习惯有了肯定的改善，学习成果也有了肯定的提高，上期期末统考总评成果名列全级第二,语数外单科名列全级第一，杨光凝、王斯睿两人分别名列全级第一、第五名，全级前五十名有8人。

2.整个班虽然有一部分同学的学习热忱很高，学习主动性很强，但仍有几个同学学习目标不明确，对学习不感爱好，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低.做好这些同学的思想工作，提高他们学习的乐观性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的重要工作。

三、学期目标

本学期在上学期的基础上，连续对同学进行思想素养、文化素养训练，一日常规训练，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。特殊要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。

1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，保证全A或晋升全A，使中等生、后进生都能够在原有成果的基础上不断得到提升，达到自己的抱负水平。

四、详细要求

要求同学仍旧遵守学校的各项规章制度，以中同学日常行为规范为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，制造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐；课间操要快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、宁静、舒适的学习氛围，从而使同学在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级同学素养。

五、主要措施

1.树抱负、转变学习态度：把“要我学习＇转变为“我要学习＇。通过开展主题班会,让同学明确自己的人生目标。而九班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。

2、进一步加强班级的制度化建设，规范同学的行为规范。

（1）在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将同学的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能有据可依。

（2）充分发挥班干部在班级管理中的乐观作用，对他们重点培育。做到明确分工，责任到人；教给方法，大胆使用；严格要求，树立威信；团结协作.（3）班主任做好表率作用，要求同学做到的班主任肯定先做到。

3、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。

4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

5、确定合理的个人的学习目标。

参考上学期期末的成果，指导每位同学确定合理的个人学习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标详细细化到各学科、各阶段需达到的目标。

6、加强与家长联系。消失问题好准时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。

7.狠抓平安训练，晨检、午检、晚检，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生；时刻关怀同学的身心健康，以情感人。

六、班级活动：

1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体分散力。

板报：本学期“学习园地＇板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由同学设计。

班会：根据学校要求定期开展班会活动，针对班级消失的问题，同学共同参加管理。本学期班会主题：抱负训练、平安训练、法制训练等专题训练。

2、以量化积分为准则，逐步完成同学的综合素养评价，填写综合素养报告册，对同学做一个公正、客观的评价。

综上所述，本学期我将仍旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的同学们以最佳心态迎接中考。