班主任工作总结400字（小编推荐）

第一篇：班主任工作总结400字（小编推荐）

主要收获：

我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！

爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点！即是我做班主任一生的重点：

继续自觉承担学校环保卫士，每人每天为校园捡一次垃圾。每周末回家为父母做力所能及的家务活。

每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！

出色地完成了各学月的活动安排：如总结寒假生活，完成寒假生活调查报告（五千字左右）；规范学生行为！掀起学习的热潮，完美自我形象。每人为不认识的人做好事最少两件完成新课；进行初二冲刺阶段的动员报告。学习中互相帮助，一拖一活动。提前学习初三教材。做好后进生的转化工作。采取多鼓励少批评的方法。做好送旧迎新的学习工作。学生演讲：学习不只是书本上的东西……等活动。

在本期的校冬运会上我班夺得年级组团体总分冠军，入场式也夺冠。还帮助兄弟班获取元旦专刊第一名，由于把唯一的刊头给了别的班而我们因缺少刊头而屈居第三名。这样的名次却远远胜过了它本身的意义，做为班主任我没有什么可遗憾的。

存在的问题：

学生偏科思想严重，普遍喜欢语文及其他主科，对其他各科还是老观念不重视。学生思想情绪波动较大，如女生犯错误的事也渐渐显示出来。

改进措施：

对学生进行心理健康教育，树立正确的人生观，恋爱观，开展多角度的性教育，让每一位进入青春期的孩子顺利度过这个人生较为重要的阶段。教育学生，学习还包括现实生活中的珍重每一个人。

第二篇：【实用】班主任作文400字

【实用】班主任作文400字八篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的班主任作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

班主任作文400字 篇1

我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。

温情篇

我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。

严厉篇

朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我没有背得下来，朱老师便教育我：“金颖，一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

煽情篇

有一次，学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次，我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说：”你们每个孩子都很聪明，都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误，但是老师知道你们一直在进步，有时候你们进步老师不加以表扬，但是这些小小的进步老师都看在眼里，记在心里。你们犯错误，老师加以批评，是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师，我和你们一样都在成长，还有半年大家就都要毕业了，我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程，但是需要你们不断地去开拓，不断地去开凿。“这时候老师的一番话，不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心，

这就是我们班的”大妈妈“，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们。朱老师，我们不会忘记您的，我们也不会让您失望的。

班主任作文400字 篇2

俗话说，“眼睛是心灵的窗户。”我的班主任谢老师有一双会说话的眼睛。同学们有很深的体会，我来给大家讲讲。

这种情况发生过一次。在一次数学课上，谢老师提出了一个让人看得懂的问题。每个人都一个接一个地举起双手，总是试图测试李尊，他不喜欢在课堂上回答问题。突然，教室里爆发出一阵笑声。有的笑了，有的笑了，有的甚至倒在地上爬不起来。我只是不明白为什么他们总是嘲笑李尊。所以我小声对周围的同学说:“嘿，是不是因为李尊不喜欢在课堂上回答问题，你就嘲笑她了？”“不不，因为她太笨了，怕他答不上来，我们就笑！”同学说。我想:“我们都是好朋友，应该互相帮助，而不是嘲笑同学。”

谢老师用严厉的目光扫视着正在笑的同学，转过身来，温柔地看着，仿佛在说:“没关系，大胆地说吧。”好朋友李尊毫不犹豫地站了起来，准备接受挑战。这时，教室又变得鸦雀无声。她的声音很低，像一只小蚊子在我耳边尖叫，我听不清楚他说了什么。每个人都在焦急地等待着每一个字。我急得双手冒汗。一分钟，两分钟...

大家都等得不耐烦了，一个男生大胆的喊道:“快点，大声点，别耽误我们在街上的时间！”谢老师没有生气，只是用鼓励的眼神看着她，仿佛在说:“别怕，别怕，最好大声点！”这时，李尊似乎明白了老师的眼睛是什么意思，变得更加勇敢了。

每当看到谢老师，总是要先看着老师的眼睛，对我们说点什么！这是我的班主任——一个会说话的眼睛的老师！

班主任作文400字 篇3

班主任是园丁，班主任是母亲。这句话一点都不假，张班主任就是对学生既像园丁有想母亲的人。张班主任是个中等个，经常穿一件衬衫和一条牛仔裤，头发像孟非那样有型，一张没表情的脸，是让人感到严肃。

他爱学生，但学生不一定爱他。记得上个星期五，因为我作文没写好，张班主任罚我重写。上课铃一响，见周班主任来上课，同学们一个比一个坐得端正。周班主任讲的绘声绘色，当下课铃一响是快乐的结束，也是噩梦的开始。当我准备去关电脑时，张班主任叫我，我以为是张班主任叫我关电脑，因为我每次打算去关电脑时都会叫我去关，但是张班主任说了前半句就没有后半句了，这是我意识到情况不妙，我来到张班主任身边，张班主任说：“你这篇作文没有详细详写，要不写家乡的变化，要不就写同学聚会，这就是一篇流水账！”我的脸“腾”地一下子红了起来，同学们都围过来，用惊讶的目光看着我，我惭愧地低下了头，不好意思的拿回了作文本。回到家，我马上开始了作文之旅，用了许多记忆中的好词佳句。

真希望张班主任能对那篇作文有好感。从此，我再也不敢不好好写作文了，每次都用心写。我觉得在班主任的记忆中英应该再加一句：“这是一个目光严肃的班主任。”。

班主任作文400字 篇4

我们班有一个超级温柔又负责任的老师，她不仅是我的语文老师还是我的班主任。

我的班主任超级瘦，就像一根筷子一样，连阵风都能把老师给吹跑了。老师长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁，还有一张能说会道的小嘴。最特别的'还是她那一头乌黑发亮的长发，走起路来一甩一甩的，光看老师的头发就知道老师一定长的很漂亮。她还有一双“慧眼”呢。

有一次，我在上课时和同桌小声地说：“借你尺子用一下呗。”不知怎么的，就被老师给看到了。老师的两只眼睛睁的圆圆的，好像在说：“不可以说小话哦！会打扰你上课的。”我迅速坐好。还有一次下课，我在教室里发现了一把没有主人的尺子，我便把它发放到了柜子里的小箱子上，当时没有一个人看到。

上课了，老师发现教室的废尺子没了我看到了老师的眼神，心里其实挺想让老师知道亲亲我，可又不敢，害怕老师不夸我反而骂我，便打消了这个主意。可谁知，老师一眼就盯住了我，我害怕地低下了头，小心地望了一眼，意外的事发生了，老师开心地笑了，露出洁白的牙齿，眼睛都快眯成了一条线，好像在说：“你真棒，继续加油哦！”想到这，我心理不禁地笑了起来。

这就是我们负责任又温柔的班主任，你们喜欢她吗？

班主任作文400字 篇5

一听到这句话，您立刻想到什么？兴奋？感伤？解放？还是……

上周当学校跟我说有一个全国赛课大会在石家庄举办，学校决定派我去学习，出个小差，我挺高兴的。但一听要周六走下周二才能回来，要把自己的课和班料理好，我一下子又犹豫了：咱们班这群“小 猴子”行吗？老猴王不在家，它们还不“策反”？学校这学期抓常规评比特严，我们刚刚拿到一周的评比第一，我不在看着，会不会又被打回“原形”呢？……可这次学习又是那样难得……

我把我的顾虑讲给了中队委听，也讲给了所有的孩子们，他们倒是比我想的开，全都十分的兴奋，劝我放心的去吧！中队委还几次集会，悄悄地计划着什么。就这样，我惴惴不安的去了石家庄，心里真 是有点不踏实。在这几天的活动中，我总是想起班里，给中队委打电话，发短信嘱咐上课的安排，了解我不在的日子里孩子们的表现。

终于我回来了，立刻收上了孩子们写的日记，从他们的字里行间里，我真实的看到了班里的实际情况……我笑了，是欣慰的笑，是幸福的笑。孩子们没有我，反而得到了锻炼，反而更加的团结，反而对 我的“存在”更加的重视，使我们师生的心贴得更紧了。这真是“无心插柳柳成荫”啊！

不再啰嗦了，请各位家长和我的孩子们来看看我“不在”的日子里，六（4）班都发生了什么吧！

班主任作文400字 篇6

升到初三后，班主任换成了理科老师。他又高又瘦，长着一双眼睛，看起来又帅又温柔。

尤其是上课的时候，他幽默的细胞总是让全班同学发笑。有时他甚至像个孩子一样嘲笑我们。

但是，他有时候凶起来就吓人。当他很凶的时候，他的声音可以压倒我们嬉闹的声音，让我们班立刻安静下来。看着他严肃的样子，很可怕，板着脸站在讲台上，我们连一句话都不敢说。

虽然老师有时候很凶，但是我们还是很尊敬他！他可以被视为模范教师。他凶就凶，温柔就温柔。正是因为他小时候的性格，我们才特别和他合得来。

他爆笑的性格让我们特别喜欢。虽然我不懂科学，但我们总是认真上课。上他的课很容易，不用担心被点名，不用担心哪些题不会被处罚。因为别人答不上来的时候，老师总会开个玩笑，让别人融入轻松的世界而不丢面子。

其实我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们觉得上课可以很轻松；也让我们觉得老师和孩子一样好相处。

我们都很喜欢他。上完他的一节课，他会期待下一节课的到来。期待老师带给我们什么样的笑声，带给我们什么样的乐趣。

这是我们的新班主任，一个像孩子一样的班主任！

班主任作文400字 篇7

老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的班主任是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我很多知识使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予我了许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的高级语文教师——叶老师。

叶老师一双透亮的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；常常在同学们之间眉飞色舞的讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；而且，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

我在上小学四年级的时候，叶老师还没有当上班主任，但她仍像班主任似的照料着我们。有一次，我为了偷懒，有一样作业我没有写，就是《词语手册》。叶老师检查到了，就死追不放，非要打听清楚我妈妈在哪儿上班？几点下班？之后了解到了，叶老师就把这件事告诉了我的妈妈，之后妈妈就教育了我一顿。

现在，叶老师是我们的班主任，就是她，为我铺开了光明的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，班主任！”

班主任作文400字 篇8

我们的班主任，李先生。

上学期五年级的时候，我们班换了一个亭亭玉立的班主任，就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲，让我们觉得我们不是亲人，而是比亲人更好。而且和学生很平等，很足智多谋，很睿智，对历史特别感兴趣。

有一天中午，我们兴致勃勃地看书，我一点也不懂《鸿门宴》，就不解地问她，李小姐：鸿门宴的流程是怎样的？项羽，你为什么要自杀？老师开始讲侃侃的：事实上，项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴，却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦，可是项羽却一动不动，一直看着刘邦，想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋，想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中，项羽的军队战死的越来越多，只有二十八个将军。项羽叹了口气，命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器，项羽跳河自杀。

听了之后突然意识到，李老师：真的懂天文，懂历史。每次我问李小姐她的历史，她总是回答她的问题。

这是我们的老师李！学识渊博，优雅端庄，非常和蔼可亲，我们非常爱李小姐。

第三篇：【精品】班主任作文400字

【精品】班主任作文400字五篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班主任作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任作文400字 篇1

每天早上，在教室里总能见到班主任李老师。她那一头蘑菇似的头发，让我百看不腻，那带着微笑的脸，让人一看就精神抖擞。这位老师，她已经教了我们整整三年了，也是我的启蒙老师，更像我的第二位妈妈，因为她和蔼可亲，对我们班上每个人都不放弃。

在我的记忆里，一年级时，李老师见到我，便摸了摸我的头，老师那双手，十分轻柔，但手上已经有了不少皱纹了，让我有点担心老师，从此我开始关心老师了。老师上课讲得滔滔不绝，让我仿佛忘了自己。一次，老师在讲一篇新课时，讲得非常入神，我们每个人都在认认真真，仔仔细细地听，那节课老师夸张了我们。老师平时非常严格，有一次，老师花了一节课给我们说纪律，还有一次，老师都差点没来上课，因为有几个同学把垃圾桶踢倒了，被校长逮了个正，老师被批评，我们也被批评，而且还扣了2分。许多老师爱赶时髦，李老师也不落后，穿着花花绿绿的衣服，真的是＂时尚美＂呢！但李老师更多时侯是忙得不可开交，她上完课，要马上改作业。放学后，她还要给自己的孩子改作业，还要给明天的课作预习。

这就是我的班主任李老师，一个时髦又忙碌的老师！

班主任作文400字 篇2

我的班主任是卢老师，高高的个子，苗条的身材，梳着短发，脸上时常带着微笑，总是一副和蔼可亲的样子。

卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候，她也会很严厉的批评我们，但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了，她除了教我们书本上的知识，还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙，增加了我们的词汇量。还教我们做手工，为课堂增加了不少的欢乐，卢老师每天都很认真地为我们批改作业，非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆，等到家长把我们都接走了才肯离开。

有一天我发烧了，放学的时候外面正在下雨，她看见我没有带雨衣和雨伞，她把自己的雨伞借给了我，出校门以后，妈妈来接我的时候看见了，非常的感动，连忙向卢老师表示感谢，卢老师微笑着说不用客气。

老师对我们这么好，我们也不能让老师失望啊！我要努力学习，不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。

我爱我的班主任卢老师。

班主任作文400字 篇3

我的班主任姓张，名海燕。从她的名字，你就大概猜出她是怎样一位老师了吧。她讲的课，总是娓娓动听，怪不得同学们都喜欢上她的课。

张老师虽然很情切，但是有的时候也会发一下脾气，记得有一次，我们班的一个班干部作业太潦草，被张老师当众批评，看到张老师对我们如此的严格要求，我再也不敢马虎了。

张老师虽然很严格，但她有一双炯炯有神眼睛，能看透每个学生的心灵深处。有一次，做单元测试卷，我因为粗心写错了一道题，正担心挨批评呢，而张老师走到我跟前和蔼可亲地说：“下次细心，别再出错。”张老师不仅注重我们的学习，还非常重视我们的`坐姿。记得刚升四年级的时候，张老师接任我们班，我们的坐姿非常不好：有的歪着坐，有的趴着坐，而张老师却不灰心，像使用了魔法一个一个给我们矫正了过来。一份耕耘，一份收获，短短的一年时间，我们懂得成千上万做人的道理。

张老师与众不同，深受同学们的喜爱，她现在正用一种新的教学方法使我们轻松学会阅读和写作。我们有这么一位老师，感到幸运，谢谢您张老师！

班主任作文400字 篇4

我有一个美丽、端庄，既严格又温柔的老师，每天见到她都是精神饱满、面带微笑，她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。

宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。她告诉我们，穿着整洁漂亮，人会显得精神焕发，同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁，红领巾要佩戴好。

宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿：脚要平，身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话，因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真，宋老师就不厌其烦的进行纠正和辅导；有的同学爰说谎，宋老师就会在课间单独找他们谈心，直到那些同学心服口服地低头认错。

宋老师有时候也很温柔。下课的时候，只要宋老师有空坐下来，同学们就喜欢围着老师，七嘴八舌与老师聊天，宋老师幽默亲切的话，经常逗得同学们哈哈大笑，这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。

宋老师是同学们最喜欢的老师，我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

班主任作文400字 篇5

老师这两个字是多么神圣的这眼，老师就是辛勤的园丁，是知识的传播者，因此我从小到大就崇敬老师，一心想做一位合格的老师，就像我的班主任沈老师一样。

她是我们的班主任同是也是我们幽默风趣的历史老师，她不高不矮、健康的小麦色上一双清澈的眼睛透露着一种神奇的力量，似乎不可战胜，能说会道的嘴总是衬托出他的玲牙利嘴。这些总能抚平我一切不良甚至偏激的情绪，也总能令人尊敬爱戴。

记得我刚到这学校时，你就像一位母亲一样，无时无刻的关照着我，在历史课上，我由于原来的学校不重视历史这门课，导致我对历史学得不太好，但是你好像知人心，善解人意一样，并没有为难我，反而是更加的循循善诱，使得我原本对历史的兴趣又深了一步，现在你可以看见在710这个班，每当到历史课，讲台下一双双充满对知识渴望的大眼睛，一只只主举着的小手，无不体现出这课堂的生动。在你的启发下我们的思维无不被你充分调动。

说到幽默风趣我就想起，一次历史课上，你带领我们一起“去”了西藏，因为西藏目光充足，西藏的人的皮肤颜色相对来说就深一点，而拥有健康小麦色皮肤的你却笑着对我们说：如果我去了西藏那么我会更自信！说完我们就笑了，“哈哈哈”呵呵，老师说她的皮肤有点黑！你思毫不在意这些反而让这课堂充满了趣味。不光这样在平时你也像一位知心大姐姐，学生们的思想上，行动上有什么变化，你总是能第一个察觉。

第四篇：班主任作文400字

精选班主任作文400字8篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的班主任作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任作文400字 篇1

她，一头长长的乌黑发亮的秀发 ；一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光；脸颊旁时常挂着迷人的微笑，她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。

虽然李老师离开了我们班，但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中，让我怀念，令我难忘。

那年冬天异常寒冷，北风呼呼地吹，天气非常干燥，我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子，鲜血蹦了出来，血淋淋的，非常恐怖。李老师见了，连忙把我领进她的办公室，从抽届里拿出一根棉签，小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光，轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此，李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏，毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上，并亲切地对我说“冬天天气干燥，要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏，要好好保护自已的嘴唇，别再让它裂开了……”

李老师的举动感动得我热泪盈眶，心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇，李老师却不以为然，一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影，没错，李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。

李老师，是您无私的爱，使我冬天的嘴唇不再开裂，不再疼痛。我真心感谢您，我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。

班主任作文400字 篇2

班主任那双眼睛并不出奇，但她的目光就像三月的细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞和教育。

那是一双充满期望的眼睛！记得有一次，在上语文课时，班主任让我们自己读课文，在我读到一半时，我抬起头，看了看班主任的眼睛，从她的眼睛里好像读出了“认真读吧！把课文读通顺、流利”。此时，我立刻来了精神，全神贯注的读起课文来，把一切杂念统统抛到了九霄云外。我记得还有一次，也是在语文课上，我们都在写生字，当我无意中抬起头时正和班主任的'目光相对，从她和蔼可亲的目光中我读出了“好孩子，老师相信你是最好的，你一定会把字写的端端正正、漂漂亮亮”。这是班主任对我的期望，不能让她失望，我不由自主的对她笑了笑，用力的点了一下头。拿起笔更加认真的书写了起来，刚才觉得劳累的手指顿时也变得轻松了起来。班主任的眼睛里隐藏着许许多多的期望、信任的感语，让我们永远读不完！

在别人看来，这是一双普普通通的眼睛，但正是这双普通的眼睛，却让我读出了太多的期望和无限的知识。

班主任作文400字 篇3

我的班主任是位女教师，一头略显黄色的秀发下，是一张总是挂着笑容的脸。

她姓杨，中等身材，平时对我们很严厉，于是乎，同学们给这位杨老师取了个外号，简称“洋葱头”。寓意为能让我们流眼泪的人。

以前，我也在暗地里拼命地叫杨老师为“洋葱头”。因为我们只要犯个一丁点儿的小错误，她就会非常严厉地唠唠叨叨半天，我们总是背着背着杨老师说：“烦死了！烦死了！”

现在临近毕业，我仔细想想，正是老师的这等教诲，才让我没有再犯更严重的错误啊！如果杨老师一直包容我们，那不就等于害了我们了吗？

现在，我依然称杨老师为“洋葱头”。“洋葱”虽然辣，但许多好吃的东西如果没有它当作材料，都谈不上好吃，所以，她让我们辣的快乐！

她也不是一直“辣”，大部分时间还是“甜”的。下课时，杨老师变回了一个天真活泼的孩子。一下课，她便跑过来和我们玩各种游戏，跳绳、踢毽子、羽毛球，乒乓球，篮球，样样精通，给我们增添了无限的乐趣！

可是，一到课上，不管你平时跟她关系有多铁，四个字——“铁面无私”！一次，刘家琛上课没有认真听，走神儿了，别看她平时和杨老师关系好，只见杨老师把她叫到门外，说要找她谈话，过了一会儿，只见她心情低落地回来了！

杨老师是出于爱，才这样对我们严厉啊，我们都喜欢我们这个又甜又辣的“洋葱头”老师！

班主任作文400字 篇4

刚开始上初一的时候，需要军训，这对于没有体验过骄阳的人，是十分痛苦的，我知道我很黑，但是军训的太阳和普通的太阳是不一样的，在骄阳下训练，跑步，流着汗·····

新初中生活总要有新的开始，也有新的老师，新的同学，四面八方而来的人，不同的人聚在一起，陌生又腼腆。很难找到一个你认识的人。

也就是那样，一个姓田的老师，也走进了我们的视野，军训的时候，她一直默默看着我们，当时也不知道她是一个才任教短暂时间的女老师，一直以为她很严厉，但是也没过一两天，他渐渐和我们熟悉了，一起拍照或者做些娱乐的事情。军训很严格，因此我们和他闲谈的时间也很少。

到了初一正式上课的那一天才发现他是一名英语老师，从小学上英语课就捣乱得我不得不认真听讲，小学的时候上英语课，英语老师总能从中找到很多不学习的人。但是上了几天田老师的英语课之后，我们也渐渐熟悉了，虽然也有很多人上课睡觉之类的。

这些仅仅在初二之前，初二了之后，感觉和田老师之间并非是生，而是朋友，田老师的英语课总能让我听的入迷，现在的老师无一不用ppt来讲课了，但是田老师，即使不用，也能讲得让人生动。

如今正要升初三，田老师其实一直在努力的帮助着我们，她很多次的工作都不被领导认可，但是他也努力的去做了，没有歧视过任何同学，一直在帮助我们。

我想说，田老师，谢谢你。

班主任作文400字 篇5

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽豆”，构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”，王老师对我们的要求十分苛刻，很不受同学们的欢迎。

记得有一次，王老师占用了我们的体育课，我们叫苦连天，但敢怒不敢言，毕竟，体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了，同学们一个个都无精打采的，郑东不自觉地玩小动作，王老师开始瞪着他，接着火冒三丈地说：“那么喜欢上体育课是吧？郑东，你现在去操场跑十圈！”这会，郑东真的是叫天天不应，叫地地不灵，只得移步操场。哼，我们都为郑东打抱不平，暗地里骂了他不止一百遍：这样的老师太可恶了，太不近人情了！

儿童节那一天，发生了一件意想不到的事情，彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后，李明突然说他肚子痛，见他脸色发白，直冒冷汗，我们急得不知如何是好。这时王老师来了，他背起李明直奔医务室，我们几个人也跟在后头，来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠，一边喂他喝水，还不时关切地问：“怎么样？好点了么？”见到这样的王老师，我想：原来，王老师是关爱我们的同学的呀。

从此，王老师成了我们最知心的朋友，教师节快到了，又该给王老师寄贺卡了，上面写些什么好呢？我想：就这样些吧：王老师，您对我们的关爱，像一缕阳光，温暖着我们的心灵，谢谢您，王老师！

班主任作文400字 篇6

我有一个漂亮、聪明的班主任，不信就向下看吧！

我们敬爱的何老师，有不高不低的中等个儿，一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记．

我们的何老师，不但漂亮，而且聪明．她变着法子鼓励大家学习，我印象最深的就是奖品鼓励法了．

有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室．大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么．这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上．

何老师高高地那束绢花，大声地说：＂这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学习好的学生，祝他考上清华大学．＂上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好．何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段．读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋．我伤心的哭了．何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子．何老师高兴的说：＂就是这一句，我奖给你一朵绢花．＂我挑选了淡黄色的花．这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习，还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛，使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课，越来越喜欢何老师了。

班主任作文400字 篇7

高个子，短发，浅色眉毛，多嘴。呵呵，她是我们的语文老师——赵老师。

赵先生与我们风雨同舟，克服困难，分享快乐，品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师，我就忍不住心潮澎湃，记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。

赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书，真的很难放！只要她读好的故事和文章，她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话，好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候，请听下一次，全班抱怨时间过得太快的时候。

赵老师不仅爱读书，而且有独特的教学方法。有一次，我一边吃饼干一边做作业。突然，饼干被拿走了。我抬头一看，原来是赵老师。她笑着看着我，摇着头，仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯！”

我不好意思地低下头，马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀，满意的走了。写作业想吃东西的时候，好像赵老师在旁边，提醒我写作业不能吃东西。

亲爱的赵老师，她为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，为我们插上了知识的翅膀！亲爱的赵小姐，我真诚地感谢您在教育方面的好意，我永远不会忘记。

班主任作文400字 篇8

我的班主任陆老师，一个平易近人的女老师。短短的头发，一双智慧的眼睛上架着一副眼镜，就像一个小博士。陆老师的性格吗，有时候很温柔可亲，不过当我们做错事的时候，原本慈爱的眼神一下子就没有了，像躲起来似的。眉毛皱起来，表示不高兴了，当然，我们的心里也很不好受。

陆老师对我们的字迹要求很高，比如作文、课堂作业。不过严师出高徒，我相信，我们的字迹会有很大的进步。记得有一次，我手捧着一本叫《会跳舞的向日葵》正看的聚精会神。当时，我头抬得很低。陆老师看见了，在一旁对我说：“头抬得这么低，对眼睛、脖子都不好。”我听后，很不好意思地对陆老师笑了一笑。此后，每当我头低下来了，我就会想起陆老师的话，头也就不知不觉地抬高了。

陆老师不但关心我们的读写习惯，对我们的作业更是严格。有一次，我的回家作业没有完成，陆老师很生气，便叫我去办公室“喝茶”。老师拿出我的作业本严肃地对我说：“这些题目都不难，只要认真在家校练习本上记好，回家好好审题，好好做就可以了。记得下次不要马马虎虎，这样对你今后的学习、生活都没有好处。”我听了以后羞愧地低下了头。心里想，以后，不管在学习上，还是在生活中，都得脚踏实地。

老师像春蚕、像铺路石一样的照顾我们，让我懂得了做人的道理。

第五篇：班主任作文400字

【精选】班主任作文400字合集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的班主任作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任作文400字 篇1

我有一个漂亮、聪明的班主任，不信就向下看吧！

我们敬爱的何老师，有不高不低的中等个儿，一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记．

我们的何老师，不但漂亮，而且聪明．她变着法子鼓励大家学习，我印象最深的就是奖品鼓励法了．

有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室．大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么．这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上．

何老师高高地那束绢花，大声地说：＂这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学习好的学生，祝他考上清华大学．＂上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好．何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段．读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋．我伤心的哭了．何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子．何老师高兴的说：＂就是这一句，我奖给你一朵绢花．＂我挑选了淡黄色的花．这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习，还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛，使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课，越来越喜欢何老师了。

班主任作文400字 篇2

从三年级开始，我们的班主任就换成了许老师。她胖胖的，穿得干净整洁，挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，配上圆圆的脸蛋，显得和蔼可亲。嘴巴旁边有一个深深的酒窝，变得更可爱了！

许老师非常爱护我们班的荣誉。记得四年级的时候，学校要举办接力跑比赛，因为当时四年级有12个班，所以竞争非常激烈。许老师在选队员的时候，十分谨慎，先一排一排比，再让前几名再比……好不容易选了几名优秀的选手。快要比赛了，许老师还在对选手说：“跑还来的时候，一定要把接力棒准确无误地让下一名选手接住！”“开始！”‘在裁判员的一声令下，同学们飞快地跑了起来。许老师一边把手指指点点一边喊：“加油！加油！”将要把棒给下一名同学时，许老师差点蹦起来，手还是在那挥动着，眉头皱了起来，嘴里喊：“小心点！小心点！”突然，我们班的同学在跑步的过程中摔了一跤，许老师已经不顾自己的形象，开始手舞足蹈起来，鼓励那位摔跤的同学：“站起来！站起来！”比赛结束了，我们拿了第三名的成绩，许老师非常高兴，一个劲的夸奖“上阵”的同学，“你们真棒！你们真棒！”

有这样一个爱护班级荣誉的好老师，我相信我们一定能成为全校的好班级。

班主任作文400字 篇3

时光飞逝，转眼间，我已经上四年级了。而至今，我还记得我上三年级时的班主任师老师对我的耐心教导。

那是一个中午，同学们都刚刚吃完饭。我坐在座位上和对面的同学正开心地聊着天。突然，一个同学跑了过来，对我说：“老师叫你有事。”我很纳闷，跟着她来到师老师面前。师老师弯下腰温和而严肃的对我说：“这是你画的吗？”只见老师手里攥着好几张乱七八糟的纸团。这就是我的画。”我小声说道。因为师老师一直在强调教室的卫生状况，不允许同学们在教室乱扔纸团。“庶为，你知道我为什么最先抓的是班里的卫生呢？因为一个班级的环境卫生情况最能反映同学们精神面貌，假设如果班里每个同学都像你这样随便把纸团乱扔，我们自己的教室会变成什么样？”接着，师老师还给我举了很多垃圾为什么不能随处乱扔的例子，以及养成好习惯的重要性。听了师老师细心的教导，我深刻地认识到了自己的错误。

从那天之后，无论在哪我都没有乱扔过垃圾而且不管在教室或外边都会主动把垃圾捡起来扔到垃圾筐里。

虽然师老师已经不再是我们的班主任了，但我还是会常常想起师老师。

班主任作文400字 篇4

一张巴掌大的瓜子脸上，嵌着一双会说话的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架着一副时尚的黑框眼镜。再加上那迷人的身材，简直就跟模特一样。这就是我们的班主任——许老师。

许老师对我们和蔼可亲，她走到哪儿总要带一个水杯，这是为什么呢？因为许老师在课上传授给我们知识，下课后又常常找学生谈话，经常讲得口干舌燥，喉咙也发疼。只好在课后喝喝茶，润润喉咙。许老师一直没和我们说过这些，以前我们还以为她喜欢喝茶呢！

许老师认真地关心每一个孩子。我们班有一个同学，学习成绩很不好，作业经常不写，还总是说谎。许老师一次又一次地找她谈心，那个同学也一次又一次地许下承诺——今天一定写作业，可每次到了第二天，那个同学不是说自己忘了带了，就是说给组长，被组长弄丢了。在这种情况下，许老师还是没有放弃她，通过和家长的沟通，教育着那个同学。许老师的努力，终于改变了那个同学，现在，她的作业完成地出色；基本上不会被老师批评了。

许老师总是和我们说，她是不会放弃任何一个同学的。

这就是我们的班主任，一位对同学很负责的好老师。

班主任作文400字 篇5

我的班主任姓秦，大家都叫她秦老师，我现在读五年级，在这五年里，她教会了我们许多知识和做人的道理。老师给我们的第一印象是和蔼，从不穿花衣服，每天都扎个马尾辫，但是她上课非常严格、认真。

她是位非常严厉的老师，记得有一次，我把老师要求我们写的预习卡交了上去，因为当时写的时候我没有检查，所以我的预习卡上有好多处错误，后来老师把我叫到办公室里，当面把我的作业扔到了垃圾桶里说：”错的太多，重写！”她用犀利的眼神看着我，把我吓了一大跳。

第二天我把写好的作业交上去，老师说：“刘一铭，你这次写的很好。”不知道怎么回事，每次一写完作业，老师的话和眼神都提醒我检查作业。

她也是一个有耐心的老师，有一次我的作文不合格，于是老师让我明天早点来，第二天，老师一早都来了，她就开始给我讲作文，讲到快上课才停下。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是世界上伟大的`人！我们不能白白浪费老师的良苦用心，我们要好好学习，打好基础，不能让老师失望。

班主任作文400字 篇6

我的班主任是一位英语老师，英语水平专业八级，进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮，大眼睛，小耳朵，秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空，会七十二变。你别不信，听我说完你就知道了。

她的第一变是温柔大方。有一次，教室里一片混乱，不知谁大声一喊：“旷老师来了！”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门，肯定让老师听见了，我们正准备接受狂风暴雨的洗礼，谁知老师走进来笑眯眯地说：“谁说老师来了？被你们看到了！下次走另一边了。”我们都很奇怪，要是别的老师肯定大吼：“谁说我来了！我不来你们就不用坐好吗？”所以，我们班主任就是这样的温柔。

她的第二变是平易近人。老师经常这样说：“在课堂我是你们的老师，课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次，我们在学校给老师帮忙，干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了，她说：“我们一起玩吧！”于是老师和我们一起开心的玩起来。

她的第三变是灵活多变。老师讲课文时，会给我们多介绍有关的知识，加深记忆；读单词时，会让我们由这个单词联想到别的知识点，通过联想记忆单词；表演时，会让我们多多创新，发挥自己的特长。

这就是我们的班主任，温柔大方、平易近人且灵活多变！

班主任作文400字 篇7

六年以来，我们的任课老师不知道换了多少了，但我们的班主任至始至终都是沈老师，也许是我们和她有着不解之缘吧。

我们的班主任沈老师对我们班可谓是大事小事事事关心哪。还记得今年的运动会上，张钰和汤惺勇挑重担跑800米。比赛前，沈老师走到她们跟前，拍拍她们俩的肩膀，让他们尽力而为，别太紧张，放轻松些。沈老师目送着她们去检录的身影。只听见“嘭”的一声枪下还回荡在耳边，而比赛已拉开了序幕。沈老师一会跑在汤惺身边，一会又在张钰身旁。沈老师一边跑一边提醒她们往内道跑，“加油——加油——”呐喊声从沈老师口中传出来。跑完了，沈老师的脸上洋溢着笑容，脸上却流淌着几滴汗珠。她扶着汤惺和张钰，为她们取得的好成绩感到欣慰。沈老师还亲切地摸了摸她们俩的头。

沈老师还教我们语文。上课的时侯她是我们的良师，下课时她摇身一变又成了我们的益友。她时而亲切，时而严厉。有一次考试，一位平时成绩不错的同学居然错了两道很简单的阅读题，沈老师一视同仁，照批评不误。沈老师把他叫到跟前，稍稍点拨了一下，他茅塞顿开。这时沈老师用一种责备的眼神望着他，反问道：“你说这题该不该错？”他无地自容的羞红了脸，无言以对。

沈老师曾开玩笑说不教我们班了。我们急得说，沈老师到哪个班去教，我们就到哪个班上学。长大了，再也不会说出那种傻话了，但我们仍深深地依恋着她。

班主任作文400字 篇8

是谁？把我们领进知识的王国，是谁？教我们做人的道理，是谁？把我们的错识纠正过来，是谁？每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您，敬爱的班主任。

我们的班主任有一头棕黄色的头发，见过她的人都说她像个外国人！一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们，一张樱桃般的“温柔小嘴”。班主任还有一个特点，就是她的鼻梁上挂着一副眼镜，让人一瞧就觉得她知识渊博。

最让我佩服的是班主任那一双眼睛，不管什么都逃不过她那锐利的眼睛，记得有一次，我们班的“男生第一号”——吴鹏辉在班主任眼皮底下和我们班的“男生第三号”——林俊龙谈起了话题，这时的班主任正在写板书。我原本想：班主任肯定不知道，班主任的背后又没有长眼睛，可没想到班主任猛一转过身来，两束严厉的目光射向了他们俩，他们俩不但挨了班主任的批评，还被班主任带到办公室严惩教育。你看，我们的班主任眼睛是不是很厉害？

我们的班主任还是个充满爱心的班主任，她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了，她觉得很孤单，学习也跟不上去。班主任知道这个情况后，经常找她谈心，有时候还帮她辅导功课。每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到班主任在和她谈心，她讲着讲着，就哭起来了，班主任马上把她拥在怀里，拿出纸巾帮她擦眼泪，在班主任的帮助下，她也变得开朗了，学习也大大的进步了。

我们班的班主任就像慈母严父一样，我喜欢她，也很敬佩她。

班主任作文400字 篇9

很多人都有自己尊敬的班主任，但这个班主任在我心里是不一样的。每当我提到她，我就说不完。你想听我说吗？那就跟我来！

她个子不高，有一双能看穿我们内心世界的眼睛，略带金色的头发更引人注目。一直以来，作为她的学生，我都觉得很自豪。

我清楚的记得我刚成为创新生的时候，第一次月考语文成绩是班里最后一名，这是对我的期待。于是，我做了充分的心理准备，等待老师的决定。但是那天，出乎意料的是，老师没有当众批评我。下课后，老师叫住我：“张健，你能帮老师把作业送到办公室吗？”我微微点头，但它就像一只小兔子在我怀里。当我把作业整齐的放在老师的桌子上时，发现老师已经站在了我的身后：“孩子们，在我眼里，你们并不比别人差，只是现在你们的基础有点薄弱。相信通过你自己的努力，大家都会印象深刻。努力！”短短的一句话，像一剂良药，唤醒了我本已厌倦的学习。从此我对自己发誓：一定要学好语文！有志者事竟成。在期末入学考试中，我获得了前所未有的78分！我从来没有对她表示过感谢，但今天我想说：“谢谢老师！”

老师，您对我的深切关怀和谆谆教诲，令人难忘。在三尺讲台上，你爽朗的话语是多么美好；在课堂上，你用春风这样的词来教我们如何待人接物。你用知识的雨露滋润我们智慧的花朵；你用粉笔当桨，用黑板当船，带我们在知识的海洋中航行。我永远不会忘记你善良的脸。我永远不会忘记你善良的微笑。我不能忘记你的春风！