第一篇: 祖国在我心中励志班会教案例文
祖国在我心中励志班会教案例文三篇
我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。这里给大家分享一些关于<祖国在我心中>主题班会,希望对大家有所帮助。
<祖国在我心中>主题班会1
活动过程:
甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:《祖国在我心中》主题班会现 在开始
乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由蒋梦蕊同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。
甲:放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了汉唐民族的团结,祖国的强盛。
乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖国遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。
甲:新中国的成立,更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。
乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整__个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。
甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。
乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。
甲:那就让我们一起来听听名人的故事。
甲:在祖**亲__岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。
乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。
甲:我们唱着一曲雄壮的歌。
乙:我们跳一池优美的舞。
合:为祖**亲的生日欢庆赞美,为祖**亲的华诞祈祷祝福。
甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。
甲:十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点;
乙:十月,是祖**亲的生日;
甲:十月,是炎黄子孙的颂歌------
请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
甲:十月在收获,收获在十月。
乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
甲:在祖国58周岁的日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,乙:更加繁荣、更加昌盛!
甲:在这收获的季节里,合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!
班主任讲话。
甲:“祖国在我心中”主题班会,合:到此结束
<祖国在我心中>主题班会2
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。
2、通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》),请坐。
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:在欢庆我们亲爱的祖国诞辰__周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。
乙:__年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化;
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们六(1)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
合:__小学六(1)班 “祖国在我心中”主题班会现在开始!
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。__烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的__x也想来赞一赞,下面请听 快板《祖国赞》
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都 紧紧联系着。就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在六(1)班这个大家庭里。下面请听歌舞《大中国》。
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡。
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,看那青藏高原 比那天空还辽阔。
我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少 那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远 那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路,我五岁时还是一条泥路,9岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?
乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,请听诗朗诵《祖国在我心中》
甲:多么诚挚多么淳朴的一席话,那是我们13亿人民的心声。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的班会。
班主任:略
合:__小学六(1)班“祖国在我心中”主题班会到此结束。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。
<祖国在我心中>主题班会3
一、活动目的:
1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。
二、活动准备
1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
2挑选主持人。
三、活动过程;
1、导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。
2、主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请?美婷。
3、__介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》
4、主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?有请周__。
5、周__展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的.浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何__给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。
7、何__进行朗诵。
8、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。
9、第四小组进行朗诵
10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?
11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。
12、主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
13、学生大声朗诵诗歌《中华少年》
<祖国在我心中>主题班会4
班会地点:初二(_)班教室
参加人员:初二(_)班全体学生
班会目的 :
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程 序:
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结,学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
三、具 体 步 骤
主持人:全体起立,奏国歌。
主持人甲:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲:历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙:唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲:让我们重温历史。
主持人乙:请看视频《南京大屠杀》
主持人甲:同学看了之后有什么感谢?(学生谈感受)
主持人乙:为了新中国的成立,多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲:让我们来讲讲他们的故事吧!
(爱国名人知多少)
主持人乙:历史上,多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
主持人甲:屈原抱石投江,为的是祖国。
主持人乙:文天祥慷慨悲歌,为的是祖国。
主持人甲:请听他们的'爱国格言。
(以小组为单位,交流收集到的爱国格言)
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙:六十x年,祖国建设日新月异。
主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。
主持人乙:中国人民在党的领导下。
主持人甲:克服一个又一个困难。
主持人乙:经历一次又一次考验。
主持人甲:取得了一个又一个胜利。
主持人乙:让我们记下祖国前进的步伐吧!
主持人甲:请看祖国建设新成就。
主持人乙:申奥成功、神州五号上天,是中华儿女献给伟大祖**亲的厚礼。
主持人甲:千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙:千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲:请欣赏歌曲《歌唱祖国》。(合唱:《歌唱祖国》)
主持人乙:我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲:我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙:新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲:21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙:让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲:让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
班主任总结:通过这次班会,我们明白了祖国与我们血脉相通,荣辱相系,爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习,赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题!明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
第二篇:祖国在我心中班会教案
“祖国在我心中”主题班会教案
六年级(1)班
一、活动目标:
1、了解与祖国历史的知识,激发学生爱国主义情感。
2、希望通过“感恩祖国”主题队会,使学生们关注祖国的时代发展,激发学生发奋学习,积极向上,以实际行动报效祖**亲。
活动过程:
一、主题引入: 同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。
二、诗朗诵:
请听由田思佳、顾天宇为大家带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。
三、交流搜集到的热爱祖国的名言
同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言:
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
为中华崛起而读书。——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅
谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基
为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑
四、回顾历史,感受祖国的伟大
同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。
同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。
五、祖国知识知多少竞赛
同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。
出示竞赛题目:
1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)
2、我们的国旗是()。(五星红旗)
3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)
4、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族„„(56个民族,汉、维、回)
5、世界最高的高原(青藏高原)
6、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(习近平、邓小平)
7、我国最长的河流是()。(长江)
8、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)
9、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)10.中国的国歌是()(义勇军进行曲)
六、班会总结
同学们,现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。未来的祖国会更加富强!我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱祖国,我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。
第三篇:祖国在我心中主题班会教案
祖国在我心中主题班会教案
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述
提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述
诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《高基庙中学校歌》
九(1)班
2013-3-28
第四篇:祖国在我心中主题班会教案
2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题
班 会 教 案
学校:海座小学
班级:九年级(2班)班主任:左瀚海
时间:2018.9.2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题主题
班会教案
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述 提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述 诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。
梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《海座小学校歌》
九(2)班
2018-9-25
第五篇:祖国在我心中主题班会教案
“祖国在我心中”主题班会
新场小学 三年级 活动时间:2017年12月4日 活动地点:三年级教室 活动目的:
1、感受伟大的祖国在不断的发展壮大,铭记今天的成就是无数革命先烈用 鲜血换来的,培养学生的爱国情怀,发扬民族精神。
2、懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,准备担负起建设祖国的重任。
3、让学生产生强烈的民族自尊心和自信心。活动准备:
1.班会串词准备。
2.诗歌、故事、歌曲的选择和准备。活动过程:
一、主题引入: 同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。
二、诗朗诵:
请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。
三、交流搜集到的热爱祖国的名言
同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言:
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。—列宁 为中华崛起而读书。——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。-鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武
谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑
四、回顾历史,感受祖国的伟大
同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。
同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。
请欣赏歌曲《我们走进新时代》
五、祖国知识知多少竞赛
同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。
出示竞赛题目:
1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)
2、我们的国旗是()。(五星红旗)
3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)
4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)
5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族„„(56个民族,汉、维、回)
6、世界最高的高原(青藏高原)
7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)
8、我国最长的河流是()。(长江)
9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)
10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)
六、班会总结
同学们,现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。未来的祖国会更加富强!我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱祖国,我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱-《歌唱祖国》。